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閱讀伴我成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的閱讀伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文1
在我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)侯,我十分愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事。每次看著媽媽講故事的樣子,都覺(jué)得十分有趣?吹揭槐竞窈竦臅(shū),媽媽每次都只講一兩頁(yè)時(shí),我的心就渴望:如果我可以自己讀書(shū)那該多好。∵@樣,識(shí)字成為了我小時(shí)侯最大的愿望。上了幼兒園,學(xué)習(xí)了拼音和一部分漢字后,我每天都拿著書(shū)裝模裝樣地指著每個(gè)字高聲朗讀。碰到不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)Ψ虿回?fù)有心人,我認(rèn)識(shí)的字漸漸增多了。我終于可以自己讀書(shū)了,我的心是多么自豪。『芸煳乙簿统闪藭(shū)迷。經(jīng)常和爸爸媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)看書(shū)。
從此,我就徜徉在書(shū)的海洋,我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,就知道了動(dòng)物王國(guó)的有趣的事,比如貓走路為什么沒(méi)有聲音?馬為什么站著睡覺(jué)?魚(yú)為什么不怕冷?知道了一些自然界有趣的`現(xiàn)象,比如為什么會(huì)有白天和黑夜?云是怎么形成的?為什么會(huì)下雨?夏天為什么會(huì)打雷?我還讀了很多經(jīng)典童話故事,讓我從這些故事中懂得了很多生活中做人的道理。
書(shū),是人類(lèi)共同的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是哺育心靈的母乳,是啟迪智慧的鑰匙。書(shū)不僅可以使人開(kāi)闊視野,陶冶情操,獲得知識(shí),而且還是我們最忠誠(chéng)的朋友。正是有它的陪伴,我的成長(zhǎng)中多了很多的歡樂(lè)與樂(lè)趣!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文2
書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉。讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到人生的真諦,讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。
暑假,我一有空就拿起《查理九世白骨森林》來(lái)看,這本書(shū)主要講了墨多多在號(hào)稱(chēng)白骨森林的探險(xiǎn),經(jīng)過(guò)了許多磨難,終于揭開(kāi)了整個(gè)謎團(tuán)。這本書(shū)是我明白了做人要勇往直前,敢于冒險(xiǎn),不要放棄才會(huì)成功。
還有《三國(guó)演義》和《西游記》是我十分熱衷的書(shū),可能每個(gè)小男孩都有統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬和斬妖除魔的夢(mèng)想,但是我的這種夢(mèng)想只能在書(shū)上度過(guò)了,時(shí)而扮諸葛孔明羽扇綸巾或草船借箭,也有時(shí)扮神通廣大的齊天大圣鬧上天宮一身膽或飛天入地,七十二變化闖天下。這兩本書(shū)讓我懂得了三十六計(jì)的謀略智慧與輕生重義的俠義精神。他們使我明白了做人的哲學(xué)和處事的技巧,令我受益匪淺。書(shū)是一條通向知識(shí)大門(mén)的路,是成功的'秘訣。書(shū)是我最忠實(shí)可靠的幫手,只有認(rèn)真讀好書(shū),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了做個(gè)有用的人來(lái)報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。我多么想像福爾摩斯頭腦出眾,受人矚目;像湯姆索亞一樣無(wú)拘無(wú)束,自由自在;更渴望像墨多多那樣生命充滿冒險(xiǎn)和歡樂(lè)。
每當(dāng)我徜徉在知識(shí)的海洋中,我會(huì)得到無(wú)窮的樂(lè)趣和智慧。我喜歡讀書(shū),書(shū)籍伴我成長(zhǎng)!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文3
我從小就愛(ài)看書(shū),在幼兒園的時(shí)侯是看小圖書(shū)上的小童話故事,長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)看連還畫(huà)。每次閱讀起來(lái),總是手不釋卷,看而不厭,百看不倦。
直到小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我和書(shū)籍開(kāi)始慢慢地疏遠(yuǎn)了,因?yàn)槲蚁矚g上了看電視,特別是晚上的軍事農(nóng)業(yè)頻道的《動(dòng)物世界》和白天的《人與自然》。我都特別的喜歡。我非常非常的喜歡小動(dòng)物。
到了三四年級(jí),我又從新開(kāi)始對(duì)書(shū)籍感興趣了,最喜歡讀童話故事。我讀過(guò)的《丑小鴨》告訴我:只有相信自己才能變成美麗的白天鵝。《皇帝的新裝》告訴我:誠(chéng)實(shí)最重要。
現(xiàn)在五年級(jí)了,我正在讀海倫?凱勒的《假如給我三天光明》。她是20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的.生命個(gè)體,以其勇敢的方式震撼了世界,她一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻過(guò)著87個(gè)無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的女子,讓人感動(dòng)。
讀書(shū)吧,書(shū)中有個(gè)精彩的世界。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文4
明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗欞,灑在一排排整齊端莊的書(shū)架上。金色的光芒折射著晶瑩剔透的書(shū)頁(yè),火熱的文字釋放出無(wú)限知識(shí)的力量。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,書(shū)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候,明月下,躺在長(zhǎng)椅上,仰望著星空。聽(tīng)著媽媽講的傳統(tǒng)民間故事,聞著一個(gè)個(gè)美好的結(jié)局,伴著溫柔的晚風(fēng),我便緩緩合眼,做著甜美又單純的夢(mèng)。
就這樣日復(fù)一日,我漸漸長(zhǎng)大了,會(huì)認(rèn)字了。小故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我了。我時(shí)常會(huì)獨(dú)自趴在桌上,用手指點(diǎn)著帶有拼音的文字,大聲朗讀著,一讀就要讀一個(gè)下午。漸漸的,書(shū)架上有了越來(lái)越多的彩繪圖書(shū)。
現(xiàn)在,當(dāng)我翻閱著濃濃墨香的'書(shū)頁(yè)時(shí),不僅知道了作者所訴的故事,更多時(shí)候,我會(huì)深深地去品味它,了解更深層的、作者真正要表達(dá)的東西。也許,這才是真正的閱讀吧。
從歷史到小說(shuō),從推理到散文,從童話到名著,無(wú)不吸引著我。閱讀于我,就像一條魚(yú),離不開(kāi)大海的呵護(hù);也像一朵花,離不開(kāi)甘露的滋潤(rùn)。
我愛(ài)閱讀,閱讀不僅提高了我的寫(xiě)作能力,更讓我有了一筆寶貴的精神財(cái)富!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文5
閱讀就像一把鑰匙,為我打開(kāi)成功的大門(mén);閱讀就像一葉小舟,帶我游覽知識(shí)的海洋;閱讀就像一縷陽(yáng)光照亮我人生的道路;閱讀就像甘甜的清泉,滋潤(rùn)我干涸的心靈……
其實(shí)閱讀就像一桌豐盛的菜肴,每一篇文章都充滿了酸甜苦辣,令人回味無(wú)窮。
其中給我感觸最深的當(dāng)數(shù)曹文軒爺爺?shù)淖髌贰恫莘孔印,這部小說(shuō)寫(xiě)了小男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活,當(dāng)我讀到有趣的地方我會(huì)忍不住放聲大笑,當(dāng)讀我到桑桑要離開(kāi)的時(shí)候我的心里也酸酸的'……我感覺(jué)文字真是一種神奇的東西,從一個(gè)字里,從一句話中都能體會(huì)到作者的情感,一件很平凡的事,到了作者的筆下就變得生動(dòng)有趣起來(lái)。
每一本書(shū)對(duì)我而言都充滿了魔力,讓我一閑下來(lái)就忍不住去翻閱,每一篇文章,每一句話都值得我去細(xì)細(xì)品味,仔細(xì)推敲。
閱讀陪伴著我成長(zhǎng),但閱讀不只是陪伴我成長(zhǎng),還會(huì)陪伴我一生。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文6
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它總能給我們帶來(lái)快樂(lè),給我們理想的營(yíng)養(yǎng),給我們智慧的火花……可以說(shuō),書(shū)就是奇珍異寶。
在我五六歲時(shí),我就喜歡看書(shū),不過(guò)看的都是圖畫(huà)書(shū)。漸漸地,我感覺(jué)圖畫(huà)書(shū)不夠有趣,就讓媽媽給我講《皇帝新裝》《灰姑娘》《賣(mài)火柴的小女孩》等等。我八歲時(shí)學(xué)了漢語(yǔ)拼音,媽媽就給我買(mǎi)了一些拼音讀物,《伊索寓言》《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看。后來(lái)媽媽又給我買(mǎi)了《中華上下五千年》《史記》和《寄小讀者》給我讀,雖然有些字我不認(rèn)識(shí),但媽媽給我請(qǐng)來(lái)了一位不會(huì)說(shuō)話不會(huì)動(dòng)的`老師——字典。后來(lái)媽媽又給我買(mǎi)了小說(shuō)《狼王夢(mèng)》《作文考試大全》《五百字優(yōu)秀作文》《四大名著》等。
其中,我最喜歡看的就是四大名著中的《三國(guó)演義》。它講述了三國(guó)時(shí)代群雄紛爭(zhēng)的故事。我最喜歡的臺(tái)詞就是趙云說(shuō)的“吾乃常山趙子龍也”。我還喜歡《作文考場(chǎng)大全》,這本書(shū)記載了別人寫(xiě)的文章,我每次讀完都會(huì)和媽媽一起討論……
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的天梯,它能讓我們實(shí)現(xiàn)人生的偉大理想。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文7
“書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這是莎士比亞對(duì)讀書(shū)的看法,我也是這樣認(rèn)為的。
小時(shí)候,我只會(huì)吃喝玩樂(lè),除了這些我什么也不干,有時(shí)候,媽媽叫我看書(shū),我想:“書(shū)是什么?能吃嗎?還是好玩的?”媽媽把一本繪本拿出來(lái)讓我看,我看到只是幾張紙而已,做了個(gè)鬼臉,什么也不說(shuō)就走開(kāi)了。
一年后,我開(kāi)始上幼兒園了,老師給每個(gè)人發(fā)了幾本小人書(shū),我一看又是書(shū),就嫌棄地丟到書(shū)包里。回去之后,媽媽強(qiáng)逼著我看書(shū),就又把那兩本小人書(shū)給我看,我無(wú)奈地打開(kāi)書(shū),一頁(yè),二頁(yè)……漫不經(jīng)心地翻閱著,慢慢的,我覺(jué)得書(shū)其實(shí)也挺好看的,從吃飯到睡覺(jué),我都抱著著幾本小人書(shū)看,看完了這些小人書(shū),我又把家里的所有繪本全都拿出來(lái)看,從此,我就愛(ài)上了書(shū)。
幾年后,我開(kāi)始了我的小學(xué)生涯,小學(xué)里的`比幼兒園的書(shū)多得多,我把我們班圖書(shū)角里能看懂的書(shū)我都看過(guò)了。后來(lái),我的知識(shí)積累量越來(lái)越多。
后來(lái),我開(kāi)始讀歷史書(shū),《三國(guó)演義》、《水滸傳》……都是我的最?lèi)?ài),接著,我又開(kāi)始看小說(shuō)《哈利。波特》《父與子》《老人與海》等等很多經(jīng)典著作。
書(shū)是我最好的伙伴,書(shū)是我知識(shí)的源泉,書(shū)可以給我快樂(lè),可以給我智慧,并一直會(huì)伴著我成長(zhǎng)。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文8
書(shū)是一個(gè)既簡(jiǎn)單又實(shí)用的名字,它是一個(gè)智慧使者的名字,它在我身邊已待了幾個(gè)春夏秋冬。在我遇到挫折時(shí),是它讓我看見(jiàn)了希望;在我遇到困難時(shí),它為我解答了狠多難題;在我為勝利歡呼時(shí),它叫我不驕傲自滿--------
而我走到哪里都會(huì)帶著一兩本書(shū),盡管要去郊游帶許多東西,我也要帶幾本書(shū),每次媽媽總是讓我?guī)б槐荆墒且槐疽强赐炅,就沒(méi)意思了,所以我每次總是跟媽媽討價(jià)還價(jià),一本變成兩本,我還要自己偷偷藏幾本帶走,哈哈,每次郊游睡覺(jué)的時(shí)候,因?yàn)閶寢尶偸亲屛?:00睡覺(jué),玩的太晚的'話上床睡覺(jué),總是問(wèn)媽媽能不能多看會(huì)兒書(shū),媽媽總是無(wú)奈的說(shuō):“好吧,就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會(huì)兒,過(guò)了一會(huì),媽媽來(lái)催我睡覺(jué),我總說(shuō)看完這一頁(yè),看完這一頁(yè),還得寸進(jìn)尺,再看下一頁(yè),不等媽媽下最后通牒,我是不會(huì)罷休的。
科洛廖夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活,所以,我們要為了自己生存,努力讀書(shū)吧!閱讀伴我成長(zhǎng),我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)看書(shū)。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文9
閱讀會(huì)帶給人們樂(lè)趣和滿足感,就像李克強(qiáng)總理所說(shuō):“閱讀能使人常思常新。好讀書(shū),讀好書(shū),既可以提升個(gè)人能力、眼界及綜合素質(zhì),也會(huì)潛移默化影響一個(gè)人的文明素養(yǎng),使人保持寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境,砥礪奮發(fā)有為的情懷!
書(shū)籍是人類(lèi)精神財(cái)富的寶庫(kù),它就在我們的.身邊,這座寶庫(kù)屬于我們每一個(gè)人。學(xué)會(huì)閱讀,就是享用財(cái)富。倘若一個(gè)人一輩子從未用過(guò)這筆財(cái)富,那將是多大的損失!一生堅(jiān)持閱讀,就有一生的成就!
閱讀,盡管它不能幫你獲得學(xué)位,不能幫你養(yǎng)家糊口。可是,它能使你的生活更圓滿、更充實(shí)、更快樂(lè)、更幸福。
我愛(ài)閱讀,它跟隨我成長(zhǎng)。在我的生活中,書(shū)成了不可或缺的一部分。每當(dāng)我拿到書(shū)時(shí),就會(huì)像一匹餓狼一樣,貪婪地吮吸著知識(shí)的精華。閱讀仿佛是一個(gè)避難所,它可以使你掙脫一切痛苦。只需要三四本有趣的書(shū)、一杯熱牛奶,便可以使人忘記最嚴(yán)重的感冒。
其實(shí),閱讀是最便捷的學(xué)習(xí)方式。所以,閱讀是一種享受。與此同時(shí),閱讀也是一把雙刃劍,它有好的一面,也有壞的一面。假如讀好書(shū),會(huì)讓你受益終生。假如讀壞書(shū),會(huì)毀掉你的一生。
書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我愛(ài)閱讀!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文10
人常說(shuō):一本書(shū)就是一個(gè)好朋友。書(shū)帶給我的不僅是閑暇時(shí)的樂(lè)趣,孤獨(dú)時(shí)的解悶,更教會(huì)我如何分辨是非,為人處世,讓我透過(guò)小小的方塊字去感知去了解周?chē)氖澜纭?梢哉f(shuō),因?yàn)橛袝?shū)作伴,人生之路才走得如此愜意如此坦然。
很小很小的我,寧?kù)o的夜里躺在奶奶的懷抱中,聽(tīng)奶奶講那些古老的民間語(yǔ)言。稍稍長(zhǎng)得一些的時(shí)候,我識(shí)得三兩字了,我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話了!陡窳滞挕肥俏业淖?lèi)?ài),我想象著自己走進(jìn)那開(kāi)滿鮮花的'大森林,與白雪公主一起做游戲;我想象著自己去富麗堂皇的皇宮,去尋找丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝之后的故事。童為我們展現(xiàn)出一五彩斑斕的奇妙世界,交給了我什么是真、善美,什么是假、丑、惡。書(shū),教給了我人生的第一課。
現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我的摯友。伴著明威的腳步伴著老人釣魚(yú),在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基回憶他痛苦又交織著的《童年在人間我的大學(xué)》跟著冰心去回憶那故去的往事和那盞在黑暗里的小桔燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興哀,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。
書(shū),讓我有了自己的理想,讓我不斷進(jìn)步,一本本書(shū)伴我迎接燦爛的明天。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文11
書(shū),寄托著人類(lèi)熱切的希望。書(shū)蘊(yùn)含著人類(lèi)豐富的感悟。在書(shū)的海洋里,我可以自由的飛翔,盡情的沉醉。
讀書(shū),使我增長(zhǎng)了課外知識(shí)。小時(shí)候,我總是會(huì)問(wèn)爸爸媽媽一些奇怪的問(wèn)題。比如:冬天為什么玻璃杯里倒開(kāi)水容易裂?蒸發(fā)是怎么回事?
讀書(shū),教我做人的道理。讀了《夢(mèng)想的力量》這篇文章,文中的瑞恩擁有一個(gè)擁滿愛(ài)心的夢(mèng)想,他既使我們感受到愛(ài)的溫暖,又讓我更深地體會(huì)到了夢(mèng)想的.力量是多么偉大。
讀書(shū),讓我了解很多歷史知識(shí),讓我不忘恥。你知道有的花為什么是紅的嗎?是我前輩用鮮血染紅的。
讀書(shū),讓我懂得回報(bào)父母。一篇作文上寫(xiě)道,一個(gè)五六歲的小男孩,在爸爸媽媽下班后,打了一盆洗腳水,為爸爸媽媽洗腳。
讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)善良。當(dāng)看到有小朋友打架時(shí),我會(huì)去勸架。當(dāng)看到有朋友需要幫助,我就會(huì)伸出支援之手,幫他一把。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@是老師常激勵(lì)我們看書(shū)的一句話。是。∪绻阕x懂了書(shū)中的意思,就能找開(kāi)黃金屋,吸取知識(shí)。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文12
中國(guó)古代四大發(fā)明是古代科技的最高峰,處于世界科技舞臺(tái)的中心;鳥(niǎo)巢是中國(guó)建筑設(shè)計(jì)的偉大創(chuàng)新,也是北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的體育場(chǎng);劉洋是我國(guó)第一位進(jìn)入太空的女宇航員;莫言是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人……
這些知識(shí)若在幾個(gè)月之前,我肯定是一無(wú)所知的',因?yàn)槲乙郧皩?duì)閱讀毫無(wú)興趣。雖然我有很多書(shū)籍,卻幾乎都不看,直到那次令我十分難堪的事情發(fā)生,才徹底改變了我。那天,我見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)圍在一起便湊了上去。原來(lái)是班上的幾個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”正在聊天,一會(huì)說(shuō)秦始皇和兵馬俑,一會(huì)又說(shuō)劉翔和水立方,而我只能眼睜睜看著他們滔滔不絕的討論,連一句話也插不上,又尷尬又著急。于是我暗下決心,一定要好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)。我制訂了每天讀書(shū)計(jì)劃,漸漸地我心中閱讀的火苗燃燒起來(lái)了,我也能和他們天南地北地聊起來(lái)了。
有一天,老師說(shuō)班上要辦一個(gè)圖書(shū)角。這下我可樂(lè)了,因?yàn)榭磿?shū)更方便了,圖書(shū)角也成了我最?lèi)?ài)的地方,F(xiàn)在我已養(yǎng)成了每天看書(shū)的良好習(xí)慣。我就像一艘小船,在浩瀚的書(shū)海里遨游,雖然偶爾會(huì)遇到一些風(fēng)浪,但依然繼續(xù)前行的。
閱讀伴隨著我成長(zhǎng),我的一生將伴隨閱讀。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文13
我愛(ài)看書(shū),它已經(jīng)陪伴我將近12年了。看書(shū)可以增長(zhǎng)我的知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)許許多多的人物,懂得許許多多的道理。書(shū)里總有許多多姿多彩的故事令我著迷,癡迷于其中,仿佛身臨其境也成了書(shū)中的人,他們開(kāi)心時(shí)我也開(kāi)心,他們傷心時(shí)我也會(huì)跟著落淚,他們想辦法時(shí)愁眉苦臉,我也會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
在我很小時(shí)候媽媽就給我買(mǎi)好多圖畫(huà)書(shū)看了,幼兒園時(shí)候我看《兒歌大全》,《唐詩(shī)大全》等等,F(xiàn)在已經(jīng)看過(guò)了許多古典名著,比如《三國(guó)演義》等四大名著,《三十六計(jì)》,《岳飛傳》,楊家將》等等好多都是我愛(ài)看的古典名著小說(shuō)。
我喜歡的.書(shū)數(shù)不甚數(shù),《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》和《隋唐演義》,其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。
為了多看些書(shū),我總會(huì)買(mǎi)許多書(shū)回家,會(huì)去圖書(shū)館借,會(huì)跟朋友交換看書(shū),每天晚上睡覺(jué)之前我也會(huì)看一會(huì)兒書(shū)。
雖然看了許許多多的書(shū),但是在做閱讀時(shí),總是那么不盡人意,考試也總得不到好成績(jī),很不理想。而且我總是喜歡躺著看書(shū),從而導(dǎo)致我的視力也有所下降,我該好好糾正糾正。
書(shū)是我最好的朋友,我要和它永遠(yuǎn)做朋友,它會(huì)一直伴我成長(zhǎng),我離不開(kāi)它。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文14
我愛(ài)看書(shū),它已經(jīng)陪伴我將近12年了?磿(shū)可以增長(zhǎng)我的知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)許許多多的人物,懂得許許多多的道理。書(shū)里總有許多多姿多彩的故事令我著迷,癡迷于其中,仿佛身臨其境也成了書(shū)中的人,他們開(kāi)心時(shí)我也開(kāi)心,他們傷心時(shí)我也會(huì)跟著落淚,他們想辦法時(shí)愁眉苦臉,我也會(huì)急得像是熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
在我很小時(shí)候媽媽就給我買(mǎi)好多圖畫(huà)書(shū)看了,幼兒園時(shí)候我看《兒歌大全》,《唐詩(shī)大全》等等,F(xiàn)在已經(jīng)看過(guò)了許多古典名著,比如《三國(guó)演義》等四大名著,《三十六計(jì)》,《岳飛傳》,楊家將》等等好多都是我愛(ài)看的古典名著小說(shuō)。
我喜歡的書(shū)數(shù)不甚數(shù),《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》與《隋唐演義》,其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。
為了多看些書(shū),我總會(huì)買(mǎi)許多書(shū)回家,會(huì)去圖書(shū)館借,會(huì)跟朋友交換看書(shū),每天晚上睡覺(jué)之前我也會(huì)看一會(huì)兒書(shū)。
雖然看了許許多多的書(shū),但是在做閱讀時(shí),總是那么不盡人意,考試也總得不到好成績(jī),很不理想。而且我總是喜歡躺著看書(shū),從而導(dǎo)致我的視力也有所下降,我該好好糾正糾正。
書(shū)是我最好的朋友,我要與它永遠(yuǎn)做朋友,它會(huì)一直伴我成長(zhǎng),我離不開(kāi)它。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文15
我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。它說(shuō)明了讀書(shū)對(duì)每一個(gè)人都非常重要。
讀書(shū)可以讓我學(xué)到更多的知識(shí)。從古至今,古人給我們保留下來(lái)了許多寶貴的財(cái)富———各種各樣的書(shū)籍。從這些書(shū)籍李,我們學(xué)到了很多知識(shí),有天文歷史、奇門(mén)八卦、奇聞異事等等。比如花兒為何有多姿多彩的顏色;電是怎樣形成的;太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光?我還知道了中國(guó)的悠久歷史,水又是為什么成為生命之源?一個(gè)個(gè)的問(wèn)題在書(shū)的海洋里都會(huì)找到答案,成了我成長(zhǎng)路上的百寶箱。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。每當(dāng)我拿起一本本我喜歡的書(shū)時(shí),我就不由自主地快樂(lè)起來(lái),讀書(shū)的感覺(jué)真好,有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。我仿佛置身于書(shū)的世界里,書(shū)中林林總總的主人公邀請(qǐng)我一起去探險(xiǎn),一起去游玩,一起去追逐夢(mèng)的世界。各種各樣的`書(shū)籍是我的快樂(lè)之源,每天要不讀一點(diǎn)書(shū),就仿佛缺少點(diǎn)什么。
讀書(shū)讓我明事理,辨是非。讀書(shū)教給我許多做人的道理,明辨許多是是非非。另外從閱讀中加強(qiáng)了我的邏輯訓(xùn)練,讓我可以獨(dú)立的思考問(wèn)題,不人云亦云。
讀書(shū)不僅僅給我?guī)?lái)了這些,它已經(jīng)成為我的一個(gè)生活習(xí)慣,希望在我的人生旅途中永遠(yuǎn)有我最好的朋友———書(shū)籍作伴。
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