六年級(jí)日記范例（5篇）
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)日記 篇1
近幾年來(lái)，地球的生態(tài)平衡受到了破壞，大氣層被污染等，難道這些不是我們?nèi)祟愃斐傻膯�？如果我們不開始保護(hù)我們的家園，總有一天，我們?nèi)祟惥蜁?huì)滅亡，例如：地震、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒，這些都是人類破壞地球所造成的災(zāi)害。
就拿這次蔓延全球的甲型H1N1流感來(lái)說(shuō)，現(xiàn)已有四十七個(gè)大洲有流感病例，據(jù)統(tǒng)計(jì)共有一萬(wàn)多人被傳染上，其中被奪去生命的就達(dá)到了20多人，這可怕的數(shù)字還在不斷的上漲，如果不被制止那就會(huì)有更多人被奪去生命，地球上的人就會(huì)越來(lái)越少。
還有地震，在5.12地震中，有多少人被埋在廢墟中啊！這難道不是大自然對(duì)我們的報(bào)復(fù)嗎？
現(xiàn)在有的大型企業(yè)，為了掙錢，都在破壞我們所生存的環(huán)境。例如：木制企業(yè)和水工程企業(yè)，他們每天都要砍伐大量的樹木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣，這不得不使地球收到破壞！
如果真的到了人類滅亡的那一天，即使我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，大自然也不會(huì)再給我沒(méi)機(jī)會(huì)了。
在一望無(wú)際的`太空中，現(xiàn)在地球是唯一有生命的星球了，如果我們破壞它，它就會(huì)報(bào)復(fù)我們的，如果我們善待它，他也會(huì)回報(bào)我們的，就像人與人一樣，你對(duì)我好，我也會(huì)對(duì)你好的，都是有情感和思想的。
六年級(jí)日記 篇2
隨著人們生活水平的提高，人們?cè)絹?lái)越不重視保護(hù)環(huán)境，隨地扔垃圾，隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢、錢、錢。我雖然是個(gè)小學(xué)生，但也懂得保護(hù)環(huán)境，從我做起。
每當(dāng)我看見(jiàn)地上的垃圾，我就會(huì)感慨萬(wàn)千，保護(hù)環(huán)境，從我做起。就拿我家附近的一條小河來(lái)說(shuō)吧，以前，河里的水十分清澈，像一塊明亮的大鏡子，可以清清楚楚地看見(jiàn)河底的許多石頭；可以看見(jiàn)小魚在河里自由自在在游來(lái)游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水；大人們?cè)诤永锵床�，洗衣服。漸漸的，人們于是把垃圾扔到河里，污水排放到河里，使河水變得又臭又臟，再也不能清澈見(jiàn)底，變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴(yán)重污染環(huán)境，嚴(yán)重危害了人們的身體健康。對(duì)，只有樹立保護(hù)環(huán)境的'觀念，才有美好的明天。
星期天，我找來(lái)我的好朋友小好，每人拿一個(gè)塑料袋，把河邊的垃圾一一撿光了，我們手里都是滿滿的一塑料袋，真是“滿載而歸”��！即使我們把河邊的垃圾撿光了，但是河里的垃圾是阻止不了，撈掉了還會(huì)有，怎么辦好呢？最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識(shí)，我們找來(lái)一塊木板在板上大大地寫上：請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方，任務(wù)完成，我們高興地回家了。
為了保護(hù)我們自己的家園，為了保護(hù)我們自己的生命，為了我們自己的將來(lái)，為了我們美好的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛(ài)，更生機(jī)勃勃，讓我們張開小手，獻(xiàn)一份愛(ài)，出一份力，共創(chuàng)綠色的環(huán)境。
六年級(jí)日記 篇3
今天是母親節(jié)，我沒(méi)有能力送給母親太貴重的禮物，我只能送給母親一顆感恩的心。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔澜缟献顐ゴ蟮木褪悄赣H了，是母親把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，讓我幸福的生活。假如說(shuō)把老師比喻成燃燒自己點(diǎn)亮別人的蠟燭，那么母親就是一座高山，因?yàn)樗o了孩子依靠!
我老媽是很嘮叨的，就在今天她出門前還告訴我讓我認(rèn)真完成作業(yè)……我早習(xí)以為常了。之前我總幫老媽分擔(dān)一些家務(wù)，因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，所以我要承擔(dān)更多的家務(wù)了!到廚房一看，碗什么的都沒(méi)有刷，自己便動(dòng)起手來(lái)，邊刷時(shí)邊想：“老媽每天做家務(wù)真是不容易啊!”想到這心里酸酸的。光把碗刷完是件微不足道的小事，我又做了其他的一些家務(wù)，一般我是不隨便進(jìn)出父母的房間的'，由于我想幫父母收拾一下房間，便推開門走了進(jìn)去。我在整理書桌是，發(fā)現(xiàn)桌子上貼了一張老媽的作息表，上面寫著：“早上五點(diǎn)，起床給兒子做飯……中午十一點(diǎn)半回家給兒子做午飯……”剎那間，我的心被感動(dòng)了。成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。而母親對(duì)兒子的那種愛(ài)，則教會(huì)了我感恩!
世界上最偉大的人是母親，讓我們感恩母親，把心中的摯愛(ài)送給自己親愛(ài)的母親!
六年級(jí)日記 篇4
我們班有些壞學(xué)生總愛(ài)抄作業(yè)，自己不獨(dú)立完成作業(yè)，甚至有些優(yōu)秀學(xué)生都討厭麻煩，直接抄，不想打草稿的（除了我，因?yàn)槲也怀鳂I(yè)），這些行為，我很想告訴老師聽的.。
就在今天下午我才發(fā)現(xiàn)的，我看到我前面那個(gè)同學(xué)（名叫羅�。┧趯懲剑ň褪蔷毩�(xí)冊(cè)），但是他有兩本同步，沒(méi)有都有一本怎么他有兩本，我再看看白貴佳（社會(huì)人），他怎么沒(méi)有同步？由此可見(jiàn)，羅俊有兩本同步肯定是抄白貴佳的，那么白貴佳肯定是抄答案的，因?yàn)樗且粋�(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí)吊兒郎當(dāng)經(jīng)常被老師罵的人不可能會(huì)寫，就算寫了也一定是抄答案的。
見(jiàn)到這一幕，我真想告訴老師聽啊，爸爸媽媽供我們讀書，讓我們以后有成就，學(xué)習(xí)不是為父母學(xué)的，是為自己學(xué)，像這種每天抄答案過(guò)日子的真不知道考試他們?cè)趺纯肌！?/p>
禁止抄作業(yè)！
六年級(jí)日記 篇5
解放一江山烈士陵園位于楓山北麓，那里安眠著398位為解放一江山島而壯烈犧牲的勇士。
周末的早晨，我們一家去瞻仰解放一江山烈士陵園。我們首先來(lái)到了位于青年路的墓道入口，入口處有一座高大的牌坊，上面寫著“解放一江山戰(zhàn)斗烈士墓道”，走過(guò)牌坊就看見(jiàn)一面用不知名材料做成的鮮紅的五星紅旗，五星紅旗的'兩側(cè)用漢白玉雕刻著花環(huán)和橄欖枝，花環(huán)代表著紀(jì)念，橄欖枝象征著和平。我們繞過(guò)五星紅旗，沿著右側(cè)的墓道往上走了21級(jí)，抬頭就能看見(jiàn)八根方形的石柱，上面雕刻著許多勇士戰(zhàn)斗時(shí)的場(chǎng)景。
我看著這些石柱，仿佛一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)斗就出現(xiàn)在眼前：戰(zhàn)士冒著槍林彈雨，奮勇向前沖鋒。向左轉(zhuǎn)一個(gè)彎，再走12級(jí)，就來(lái)到了一條筆直向上的主墓道，主墓道是用打磨的花崗石鋪成的，總共有203級(jí)。
臺(tái)階的兩側(cè)矗立著八個(gè)栩栩如生的雕塑：有的手拿鋼槍，正在高聲呼喊；有的手提擔(dān)架，身背急救包，正在往前奔跑；有的抱著炸藥包，正準(zhǔn)備奔向敵人……看著他們，一股崇敬的心情油然而生。墓道的盡頭，映入眼簾的是一座高高聳立的六角寶塔形紀(jì)念塔，塔的正面寫著“解放一江山戰(zhàn)斗紀(jì)念塔”這十個(gè)大字。塔的身后就是郁郁蔥蔥的樹林了，那里就是烈士們的長(zhǎng)眠之地。
站在山頂向下俯瞰，只見(jiàn)一幢幢高樓拔地而起，街道上車水馬龍，我不由自主地想到：如果沒(méi)有當(dāng)年戰(zhàn)士的犧牲，哪有我們現(xiàn)在的幸福生活，我們一定要把城市建設(shè)得更加美好。
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