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放風(fēng)箏作文15篇【優(yōu)秀】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
上個(gè)星期天,陽(yáng)光照在大地上,十分暖和,棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著,小鳥(niǎo)在曠亮無(wú)比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!
一會(huì)兒,中中就打電話約他的好伙伴們,說(shuō):“今天是星期天,天氣也十分好,咱們一起去公園放風(fēng)箏吧!”小小和大大異口同聲地說(shuō):“太好了,我們?cè)缇拖肴チ耍纫粫?huì)兒就到了!痹诎肼飞,他們就相遇了。小小拿著他那美麗無(wú)比的花蝴蝶,大大拿著他那霸氣十足的老鷹,中中拿著他那漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。他們一路說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了公園。
到了公園,草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的人還在拼命地跑著,想要把風(fēng)箏放上天去。天空中的風(fēng)箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風(fēng)箏都迎風(fēng)飛舞著,花花綠綠。天空中,還有一個(gè)喜鵲風(fēng)箏,好像在和它旁邊的'風(fēng)箏在比賽高低呢。
中中說(shuō):“我們快點(diǎn)放吧,好讓它們?cè)谔炜崭绲仫w翔!彼弥軸,大大拿著大金魚(yú)風(fēng)箏,他們一起開(kāi)始迎風(fēng)奔跑,跑了一大段路,可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái),好像風(fēng)箏不想和他們一起飛,還想休息一會(huì)兒。雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但是,小小和大大依然不想放下。他們又試了一次,他們又跑開(kāi)了,越跑越快。終于,大金魚(yú)飛上了天空,慢慢的,大金魚(yú)飛得越來(lái)越高。小小看著大金魚(yú),也十分羨慕,說(shuō):“你們快幫一幫我吧。”她這個(gè)蝴蝶還算聽(tīng)話一點(diǎn),一會(huì)兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風(fēng)箏已經(jīng)上天,急的直跺腳,在大大和中中的幫助下,不一會(huì)兒,他的老鷹一下子就飛了上去,果然是天空中的大王了。
這次放風(fēng)箏真是太有趣了。他們回到家里,心仿佛還在公園,還在放風(fēng)箏呢!
放風(fēng)箏作文2
美麗的春姑娘邁著輕快的腳步,姍姍來(lái)遲,她頭戴花環(huán),身披綠紗。難道有誰(shuí)比她更美麗?難道有誰(shuí)比她更神奇嗎?
我放下筆,抬頭望向窗外,藍(lán)天白云,春光灑在碧綠的小草身上。老天爺真好,他一定知道我們的心事,竟然讓一個(gè)上午的綿綿細(xì)雨停了下來(lái),它是在照顧我們這群調(diào)皮又可愛(ài)的孩子們呀!我們要去放風(fēng)箏,向天空敞開(kāi)心胸,放飛理想。我迫不及待地沖出家門,踩著濕漉漉的路面,來(lái)到迎賓公園。只見(jiàn)天上有飛的,地上有很多小伙伴在玩耍了。
我在路邊攤精心挑選了一款我滿意的三角形風(fēng)箏,"她"是一條可愛(ài)的美人魚(yú),我細(xì)細(xì)地端詳:她披散著紅橙色的長(zhǎng)發(fā),留著一頭齊劉海,圓圓的臉,俏皮地笑著,脖子上的寶石項(xiàng)鏈熠熠生輝,一只手托著她喜歡的玩具—水晶球,另一只手碗上的手鏈,一閃一閃的可漂亮了,粉紅色長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,末端染成了可以和天空融為一體的藍(lán)色,亭亭玉立的'身材婀娜多姿,她真臭美,穿著"比基尼",在與旁邊的小魚(yú)們談笑風(fēng)生,她與周圍的風(fēng)箏相比,真是鶴立雞群哪!我想她應(yīng)該是海婆婆最小的女兒吧!我要帶著她飛上天,讓她帶著我的夢(mèng)飛!
我旋風(fēng)般的奔跑起來(lái),一手拿著線軸,另一手高高舉著風(fēng)箏,和伙伴們一起,頂著風(fēng),美人魚(yú)飛向了藍(lán)天,我的心也跟著一起飛上去了。美人魚(yú)在空中哈哈大笑,擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一會(huì)兒低頭,一會(huì)兒又仰視,她好像告訴我:看到了人間美景,高樓、人群、美食,還有一個(gè)有夢(mèng)想的人。
不好,她不受我的控制,嗖的一下落了下來(lái),我一邊尋找原因一邊為自己的小心靈進(jìn)行撫慰,是因?yàn)槲也晃∫郧暗慕逃?xùn),練習(xí)不多,不夠?qū)W⒃斐傻!我再次放飛,在春天里,我要讓她帶著我的夢(mèng)飛!
放風(fēng)箏作文3
走在公園的小路上,周圍的一切都是新鮮。在遠(yuǎn)處的天空上,隱隱約約地看見(jiàn)幾只風(fēng)箏,在空中舞動(dòng)著。在一大片綠色的草地上,幾個(gè)小朋友開(kāi)心地嬉戲著,勾起了我的童年往事。
在一個(gè)天高氣爽的秋天,微風(fēng)輕拂著柳條,像撫摸著自己的孩子一樣。我和爸爸媽媽來(lái)到了公園,我挑了一只蝴蝶型有著龐大翅膀的風(fēng)箏,拿著風(fēng)箏,心里好像有一百只小鹿在亂撞。我們來(lái)到一片空地上,準(zhǔn)備開(kāi)始放飛我的蝴蝶風(fēng)箏。
我慢慢地把白線一圈一圈地繞出來(lái),繞出幾米后,我把風(fēng)箏的支架調(diào)整好,把風(fēng)箏的翅膀擺弄平,各個(gè)地方檢查完畢,就要開(kāi)始試飛了。我一手牽著白線,一手拿著風(fēng)箏,然后小步跑起來(lái),當(dāng)速度到了一定程度時(shí),我突然松開(kāi)握著風(fēng)箏的'手,繼續(xù)快速地跑,我心想:這風(fēng)箏能飛得起來(lái)嗎?我才第一次試飛,可能不會(huì)那么容易就飛起來(lái)!正如我所料,風(fēng)箏在半空中打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就重重地摔到了地上,當(dāng)它快速掉下去的時(shí)候,我的心也痛了一下,我不知道風(fēng)箏有沒(méi)有摔疼。
經(jīng)過(guò)這次的起飛,我吸取了教訓(xùn),對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行了調(diào)整。爸爸媽媽也指導(dǎo)、分析了一下,告訴我,風(fēng)箏要慢慢放飛,而不是快速放飛。
接著,我準(zhǔn)備第二次放飛了,我下定決心這一次一定要讓風(fēng)箏飛起來(lái)。帶著這種決心加快速度跑,然后把手慢慢放開(kāi),風(fēng)箏也慢慢飛上去了,我心里充滿了喜悅。忽然,風(fēng)箏又往下降,這時(shí),我的心緊張起來(lái),束手無(wú)策了,眼巴巴地看著風(fēng)箏就要落下來(lái)了。突然有一只手牽住了白線,我回頭一看,原來(lái)是爸爸的手,風(fēng)箏又慢慢升上去了,這回風(fēng)箏好像在死亡線上撿回了一條命。
我站在草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著在天空中自在舞動(dòng)著的風(fēng)箏,周圍的花兒也似乎更艷麗了,我長(zhǎng)嘆了一口氣,心情也更加舒暢。
想要做好一件事,要幾經(jīng)努力,每一次要比前一次進(jìn)步一點(diǎn),這樣,你離成功也就更近一步了。風(fēng)箏,我征服了你!
放風(fēng)箏作文4
“走走走,我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏!”小華一蹦三尺高地對(duì)小明說(shuō),小明連忙拿著他那可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,慢跑著跟在小華身后,來(lái)到了一片碧綠的草地上,開(kāi)始放風(fēng)箏了。
首先,小華拉著線的一端,另一只手拿著放風(fēng)箏的線團(tuán),小明則用力地拉著風(fēng)箏。小華大喊一聲“放”,小明立刻把手松開(kāi)。小華剛準(zhǔn)備向著前方跑,卻突然停了,因?yàn)樗懊嬗袀(gè)人,他怕撞到走路的人,于是風(fēng)箏墜落下來(lái)了。正好有一位女孩走了過(guò)來(lái),她早已把風(fēng)箏放上了藍(lán)天,準(zhǔn)備回家,她看到小明和小華,得意洋洋地說(shuō):“你們還沒(méi)放上天!”小華看到她手里拿的蝴蝶風(fēng)箏想:別得意,我們會(huì)把風(fēng)箏放得高高的!”
他們第三次放風(fēng)箏,小華說(shuō)“放!”時(shí),小明調(diào)皮地說(shuō):“你跑我就松手!”小華只好照辦了。結(jié)果,小明忘記松手,差點(diǎn)也跟著上天了,小華好像聽(tīng)到了“嘩啦”一聲,他猛一回頭,看到小明摔在了風(fēng)箏的尾部,不敢往下看,小華連忙把手松開(kāi),只聽(tīng)到“撲通”一聲,小明倒在了地上。
遠(yuǎn)處還有一家三口在放一個(gè)馬戲團(tuán)屋頂?shù)娜切物L(fēng)箏。小男孩的媽媽焦急地說(shuō):“別把褲子弄臟了,記得我教你的方法!”小男孩開(kāi)心地想:我必須要超過(guò)天上掛得高高的風(fēng)箏,飛得比云彩還高!沒(méi)過(guò)幾秒,小男孩就抓耳撓腮地說(shuō):“我忘了放風(fēng)箏的方法!”媽媽抓緊時(shí)間說(shuō):“先要一個(gè)人拿著風(fēng)箏的尾部,另一個(gè)人說(shuō)放就松手;緊之后,使出吃奶的'勁狂奔,還想放高的話就要往上放線,懂了嗎?”就這樣,小男孩一向快馬加鞭地奔跑,最終他的風(fēng)箏飛上了天,他欣喜若狂地喊著:“爸媽,我的風(fēng)箏快要和眼睛鼓鼓的金魚(yú)、紅里透綠的彎彎的蜈蚣、可怕的灰老鷹飛到一齊了!”爸爸欣賞地說(shuō):“真棒!我的兒子!”
完美的風(fēng)箏趣就這樣落下了帷幕,他們都心滿意足地回家了。
放風(fēng)箏作文5
碧藍(lán)的天空上飄浮著朵朵白云,微風(fēng)吹拂,中午,小紅,小明,小華三個(gè)人約著去江灘放風(fēng)箏。
青青的草地上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人,各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天上玩耍、嬉戲。有的`游人的風(fēng)箏高高地掛在天上,像一把隱形的鉤子勾住了天空,怎么也掉不下來(lái)。有的游人在草地上飛快地奔跑著,讓風(fēng)箏架著風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地向藍(lán)天奔去。遠(yuǎn)處的一家三口,拿著一個(gè)彩色三角形的風(fēng)箏在碧藍(lán)的天空上翩翩起舞看著那一只只“金魚(yú)”、“蜈蚣”和“老鷹”都飛上了天空,小紅,小明和小華的臉上流露出羨慕的神情,躍躍欲試,迫不及待地想把風(fēng)箏放飛上天空。
小紅和小明熟練地支起伶俐可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,一陣清風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏就被托了起來(lái),她倆在草地上跑啊跑啊,手不斷地?fù)軇?dòng)著風(fēng)箏線,轉(zhuǎn)著線軸,不一會(huì)兒,她倆的風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。小華也不甘示弱,抓起線軸就在草地上瘋跑起來(lái),可是小華的風(fēng)箏在風(fēng)中翻了幾個(gè)跟斗,就墜了下來(lái)。小華還是不甘心,又嘗試了幾次,可風(fēng)箏好像特別不聽(tīng)話,每一次都?jí)嬒聛?lái)。小華想:放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單,放起來(lái)就難多了。小華沮喪地坐在草地上,一動(dòng)也不想動(dòng)。見(jiàn)此情景,小紅蹲下來(lái)對(duì)小華說(shuō):“首先你得逆著方向跑,不能滿地亂跑,其次你要不停地?fù)軇?dòng)風(fēng)箏線并轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,等到風(fēng)箏飛得足夠高,你就不用一直跑了,要跟著風(fēng)向調(diào)整風(fēng)箏!甭(tīng)了小紅的話,小華又振作起來(lái),拿起了線軸,“那我來(lái)助你一臂之力!毙∶髡f(shuō)著,就拿起小華的風(fēng)箏。“一,二,三,放!”隨著小紅的一聲令下,小明放開(kāi)了風(fēng)箏,小花按著小紅的畫話,一邊跑,一邊撥動(dòng)風(fēng)箏線并轉(zhuǎn)動(dòng)線軸。“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”三個(gè)小伙伴興奮地叫了起來(lái),此時(shí),小華的臉早已笑成一朵花。
風(fēng)箏越飛越高,看,它們?cè)诤桶自屏奶,和藍(lán)天招手,和鳥(niǎo)兒嬉戲。此時(shí),他們每個(gè)人都感到無(wú)比快樂(lè),他們的歡聲笑語(yǔ)和美好的回憶,都乘著那代表友誼的風(fēng)箏,飛向了一望無(wú)邊的天空
放風(fēng)箏作文6
有一天,我寫完作業(yè),站在窗前,試探外面的天氣冷不冷,這時(shí),我看到空中有風(fēng)箏,心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風(fēng)箏,爸媽贊同了我的意見(jiàn),我們一家就高興的出發(fā)了。
我們來(lái)到公園,寬闊的草坪上,已有很多人在放風(fēng)箏,我們找到一個(gè)合適的地方,拿出風(fēng)箏,做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。
我爸爸先開(kāi)始放風(fēng)箏,給我示范了一遍,并說(shuō)出放風(fēng)箏的一些要領(lǐng)。看著爸爸放風(fēng)箏那輕松的樣子,我也想試試,就吵著爸爸讓他停下來(lái),讓我自己來(lái)放風(fēng)箏。
起初,我也像爸爸一樣,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏線,學(xué)著爸爸的動(dòng)作,迎著風(fēng)向,快速奔跑,把風(fēng)箏放向上空。然后,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了。我慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候,風(fēng)箏開(kāi)始降落,越飛越低,并落在了地上,這是什么原因呢?
我不甘心,仔細(xì)觀察別人是怎樣放風(fēng)箏的,再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙,就是風(fēng)箏要往下落的時(shí)候,趕緊把線往后拉,風(fēng)箏就又飛起來(lái)了。這時(shí),我再次拿起風(fēng)箏,快速跑起來(lái)。這一次,比上一次要好多了,風(fēng)箏在我的放飛下,越來(lái)越高。我正暗暗得意,不料,我的風(fēng)箏被卡在樹(shù)上了,讓我不知所措,連忙叫爸爸來(lái)幫忙。
爸爸拉著風(fēng)箏線,輕輕抖動(dòng),一會(huì)兒就讓風(fēng)箏脫離了危險(xiǎn)區(qū)。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風(fēng)箏也飛到眾多的.風(fēng)箏中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣,不同顏色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,把上空裝扮的五顏六色,美麗極了!
我們跑呀,玩呀。完全沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。不知不覺(jué)太陽(yáng)下山了。爸爸媽媽說(shuō):“今天玩的真好。”我打趣說(shuō):“明天會(huì)更美好,我也要隨著風(fēng)箏,讓我的理想越飛越高!”
放風(fēng)箏作文7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽(yáng)春三月,晴空萬(wàn)里,碧空如洗,蔚藍(lán)的天空上有許許多多千姿百態(tài)的“動(dòng)物”在變化著。
一望無(wú)際的草坪,就像翠綠的地毯;▋涸陉(yáng)光的照射下,綻開(kāi)了甜蜜的笑臉。沒(méi)錯(cuò)!這就是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),于是,我和爸爸媽媽來(lái)到了橘子洲頭放風(fēng)箏。
剛進(jìn)橘子洲頭,我就被春姑娘一手創(chuàng)造的春景迷住了,鮮艷的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的樹(shù)叢中不說(shuō)話,路旁的大樹(shù)像士兵一樣挺的筆直。就在我欣賞春景的時(shí)候,一個(gè)響亮的.聲音傳到了我的耳邊:“到了!到了!”我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是爸爸在說(shuō)話,我抬頭一看,果然到放風(fēng)箏的地方了。我拿起我五顏六色的風(fēng)箏飛奔過(guò)去。
哇!放風(fēng)箏的人真多,真是人山人海。有的小孩在一個(gè)人使勁地跑,想讓自己的風(fēng)箏快快地飛上藍(lán)天;有的三五成群地放風(fēng)箏;有的老人拿專用的放風(fēng)箏的工具坐在各自的小木椅上切磋武藝?蔁狒[了!
我拿出我的彩虹風(fēng)箏開(kāi)始放,我把風(fēng)箏使勁地扔向天空,然后飛快地奔跑起來(lái)。原本飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,一下子從天而降,掉落了下來(lái)。我不甘心,又費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏放上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,風(fēng)箏又掉下來(lái)了,而且掉入了江中,我趕緊把它拉了上來(lái)。但是它已經(jīng)打濕了,飛不了了。幸好我早有準(zhǔn)備,帶了兩個(gè)風(fēng)箏,準(zhǔn)備開(kāi)始放第二個(gè)。這次,我找來(lái)了爸爸一起放,在我們的合作之下,風(fēng)箏終于飛上了天空。這時(shí),風(fēng)箏開(kāi)始了聚會(huì),千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中飛翔,我心里比吃了蜜還甜。
其實(shí),放風(fēng)箏放飛的并不是風(fēng)箏,而是夢(mèng)想、快樂(lè)和自我。
放風(fēng)箏作文8
春姑娘用她神奇的魔法棒輕輕一揮,把大地變成了溫暖的春天。星期天的早上,陽(yáng)光明媚,還是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我和小伙伴們一起來(lái)到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏。
鴛鴦湖公園的風(fēng)箏場(chǎng),綠瑩如茵,微風(fēng)吹過(guò),空氣中凝漫著青草的香氣,令人心曠神怡,這里真是放風(fēng)箏的.好地方,天空中飛滿了形狀各異的風(fēng)箏,有飛翔的“小鳥(niǎo)”,有黑色的“老鷹”,有神氣的“龍”,還有威武的“戰(zhàn)斗機(jī)”。它們色彩斑斕,美不勝收。我和我的小伙伴小紅、小明,我們已經(jīng)迫不及待的想要開(kāi)始放風(fēng)箏了。
小明把風(fēng)箏高高舉起來(lái),我右手拿著線軸,左手拉起風(fēng)箏線,撒開(kāi)腿飛快地跑起來(lái),一陣清風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏被托了起來(lái),可是風(fēng)箏在風(fēng)中翻了幾個(gè)跟斗,就墜了下來(lái)。我心里悶悶不樂(lè)的,小明說(shuō):“”放風(fēng)箏的時(shí)候要逆著風(fēng)的方向跑,要放一下線,拉一下線,等風(fēng)箏飛高了,就不用跑了“。我恍然大悟,我選了一個(gè)大的草地,拿著風(fēng)箏線迅速的跑起來(lái),小明也過(guò)來(lái)幫忙,這回我是逆著風(fēng)跑的風(fēng)箏就飛起來(lái)了,我趕緊拿起線軸,我放一下線,拉一下線風(fēng)箏就飛在空中了,小紅見(jiàn)了高興地說(shuō):”我也要放。“我和小明就幫著小紅把她的蝴蝶風(fēng)箏放到了天空上,我們?nèi)齻(gè)小伙伴高興地叫了起來(lái)。
不遠(yuǎn)處有一家三口,只見(jiàn)那個(gè)小男孩開(kāi)心地放著風(fēng)箏,爸爸媽媽看著遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)箏,一家人臉上都洋溢著幸福的笑容。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午,我們要回家了,只好收起風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)了鴛鴦湖公園。我期待下一個(gè)星期天我們?cè)賮?lái)放風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想。
放風(fēng)箏作文9
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙乘東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。微風(fēng)吹拂,吹在臉上暖洋洋的,真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到大草坪上,只見(jiàn)小草茵茵,碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的'游人。湛藍(lán)的天空漂浮著各式各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,有神氣活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏,還有一家三口剛放飛的彩色三角風(fēng)箏……它們一會(huì)兒沖破云霄,一會(huì)兒一個(gè)俯沖,一會(huì)兒一個(gè)翻身……真是有趣極了!
望著天空中的風(fēng)箏,差點(diǎn)忘了我們也是來(lái)放風(fēng)箏的。我拿著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小軍和氣的對(duì)我說(shuō):“先放我手上的這只大燕子風(fēng)箏,過(guò)會(huì)兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏,好不好!薄班牛!狈棚L(fēng)箏就得合作才能快速放飛。
我們找到一塊空曠的草地,東東把燕子風(fēng)箏高高舉起,小軍負(fù)責(zé)拿線軸,我當(dāng)指揮員。乘著一陣風(fēng)來(lái),我對(duì)小軍說(shuō):“風(fēng)來(lái)了。小軍,快準(zhǔn)備起跑!庇殖瘱|東大聲喊道:“跟上,舉高,舉平衡,用力向上拋。”“放!”一聲令下,小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑,邊跑邊放手里的線。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷:“逆風(fēng)跑,逆風(fēng)跑,不能跑偏!”小軍反應(yīng)靈敏,手腳麻利,很快找準(zhǔn)了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起!帮w起來(lái)了,飛上天嘍!”我們歡呼雀躍,慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。
在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),像是在和白云捉迷藏,又像是在跟藍(lán)天打招呼……它們?cè)谔炜罩袣g快地飛翔,我們?cè)诘厣媳M情的享受其樂(lè)。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。
放風(fēng)箏作文10
春天來(lái)了,大地迫不及待地披上了綠裝,一朵朵嬌艷欲滴的花兒也從綠葉中探出了腦袋,綻開(kāi)了笑臉,讓人心曠神怡。趁著陽(yáng)光正好,小朋友們結(jié)伴來(lái)到五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空上飛著多種多樣的風(fēng)箏,有小金魚(yú)形狀的,有三角形的,有蝴蝶形的,還有蜈蚣形狀的……
王祖豪心里癢癢的,也躍躍欲試。于是,他拿著線軸對(duì)葉子翔說(shuō):“等我喊一二三的時(shí)候,你就用力地向上拋風(fēng)箏!比~子翔點(diǎn)了點(diǎn)頭。王祖豪立刻跑出四五米,然后大聲喊道“一、二、三!”葉子翔就使出吃奶的力氣,把風(fēng)箏向上拋。就這樣,燕子風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了。王祖豪高興地說(shuō):“我的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了!”葉子翔也樂(lè)開(kāi)了花。
這時(shí),旁邊一個(gè)叫雷楚翎的小女孩看見(jiàn)他們很容易就把風(fēng)箏放飛起來(lái)了,心里很羨慕。于是,她有樣學(xué)樣,也把風(fēng)箏拋得高高的?娠L(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子,一下子就掉下來(lái)了。雷楚翎垂頭喪氣,一把將風(fēng)箏扔在了地上。葉子翔看見(jiàn)了就走過(guò)來(lái)對(duì)雷楚翎說(shuō):“放風(fēng)箏是有技巧的,不是這么容易的,我教你放風(fēng)箏吧!”雷楚翎喜出望外。葉子翔拿起風(fēng)箏,又叫雷楚翎拿著線軸。然后,他把風(fēng)箏用力向上一拋,雷楚翎就拿著線軸,一邊跑一邊拉。就這樣,她的.風(fēng)箏也漸漸飛起來(lái)了。雷楚翎開(kāi)心地說(shuō):“太好了,我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了!”
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏。小明在爸爸媽媽的幫助下,拿著線軸,一高一低地拉線,放線,他的三角形風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空上飛得高高的了!拔业娘L(fēng)箏飛得真高!”小明喜笑顏開(kāi)。爸爸媽媽望著小明開(kāi)心的樣子,夸道:“孩子,你真棒!”
五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上飛來(lái)飛去,好像一幅美麗的畫。大家的臉上滿是笑容,有的還約好下次有空再來(lái)放風(fēng)箏呢!
放風(fēng)箏作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,小紅、小明和小剛?cè)齻(gè)好朋友約定,這天早晨在體育場(chǎng)一起放風(fēng)箏。
他們一來(lái)到體育場(chǎng),眼前就出現(xiàn)了一片熱鬧的景象。你看,一只“老鷹”正在追一只“仙鶴”,可怎么追也追不上;“燕子”正在和“鸚鵡”打鬧,眼看就要碰到一起了,一個(gè)靈巧的轉(zhuǎn)身,使它們分開(kāi)了。
看著別人玩得不亦樂(lè)乎,他們也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏。小明和小剛帶來(lái)了一個(gè)蜻蜓模樣的風(fēng)箏,它那翠綠的身體,一對(duì)點(diǎn)綴了紅黃條紋的膜翅,一嘴鋒利的.牙齒,還有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)十分神奇。而小紅的蝴蝶風(fēng)箏,有著粉紅色的翅膀和五彩斑斕的花紋,也很美麗。
小明和小剛開(kāi)始放自己的風(fēng)箏了,首先,小明手拿線軸,放出五米左右的線,把風(fēng)箏遞給小剛。接著,小明開(kāi)始助跑,跑到剛才放線的位置,對(duì)小剛大聲喊道:“放手!”小剛輕輕放開(kāi)了手,風(fēng)箏卻一下子從頭頂降到了腰下的位置,小明看見(jiàn)了,趕緊加速。好在有驚無(wú)險(xiǎn),風(fēng)箏又一下子向上,直接躥上了天空。就這樣,“蜻蜓”成功起飛了,小伙伴們別提有多高興啦!
但沒(méi)高興多久,他們又緊張起來(lái),因?yàn)樾〖t自己也成功地放飛了風(fēng)箏。她的風(fēng)箏飛到高空后,一陣橫風(fēng)使風(fēng)箏頭朝下極速俯沖。而小明的風(fēng)箏在同一時(shí)間飛來(lái),很可能被撞在地上!在這千鈞一發(fā)之際,小剛立即跑去,抓過(guò)小紅的風(fēng)箏線就往空曠的地方,以百米沖刺的速度飛奔。奇跡發(fā)生了――小紅的風(fēng)箏前端又來(lái)了個(gè)180度大翻轉(zhuǎn),風(fēng)箏又恢復(fù)了正常,好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。
好朋友們一邊跑著,一邊不時(shí)抬頭看看天上的美景。他們覺(jué)得自己好像也變成了風(fēng)箏,和“大蜻蜓”、“花蝴蝶”一起在天空中飛翔。
放風(fēng)箏作文12
廣闊的天空,飄著一片片云朵,五彩繽紛的風(fēng)箏在天上高興地飛舞著,一陣陣笑聲傳來(lái),它們短暫,卻更動(dòng)聽(tīng)悅耳了。
今天,萬(wàn)里無(wú)云,沒(méi)有阻擋我的風(fēng)箏暢游過(guò)樹(shù)林,再一次在天空中飛舞,與小鳥(niǎo)并肩展翅。在廣闊的天地之間,滿滿的是自由,沒(méi)有心中的煩惱,這種飛翔和前進(jìn)的舒暢,把我的全身都包裹進(jìn)了它的懷中,我沉浸在這一場(chǎng)美好的旅行之中。
“呼拉”一聲,風(fēng)箏飛上了天,它在“天”這一舞臺(tái)上翩翩起舞,讓人陶醉,讓人人喜愛(ài)。在千萬(wàn)個(gè)風(fēng)箏之中,我認(rèn)為,它就像極了那顆黑夜之下閃爍的最耀眼的北極星!
看著高高在上的它,我不禁放聲大笑,兩個(gè)小小的酒窩深深地凹陷下去了。抬頭,再一次望望天空,風(fēng)箏卻突然格外的耀眼,原來(lái)然由于線放得太長(zhǎng)了,風(fēng)箏飛得過(guò)高了,顯得小了許多,我看著看著,又笑了起來(lái)?鞓(lè)是無(wú)限的,它好像一塊糖,融化在了我那一碗溫水中。
我的風(fēng)箏在空中左右舞動(dòng),一會(huì)兒如龍鳳飛舞上下盤旋,一會(huì)又像一只靜止不動(dòng)的兔子,靜靜地浮游在陽(yáng)光下。大陽(yáng)升到頭頂了,影子小小的了,一陣風(fēng)吹過(guò),夾在風(fēng)中的氣息,在我的身邊環(huán)繞,有泥土的清香,有青草的`清爽。陽(yáng)光是燦爛的,是快樂(lè)的,是自由的,把人曬得暖暖的,把世間萬(wàn)物曬得軟軟的,像天上的云朵,喝口水,清清腦,從畫中輕輕地飄了出來(lái),帶給人的只有舒適。
我又跑了起來(lái),可是,卻事倍功半,它飛不起來(lái)。我再一次迎風(fēng)而跑,多渴望讓它重返于藍(lán)天,可是我卻并沒(méi)有成功。我看看攤在地上的風(fēng)箏,失望也流了一地。
我努力地一次一次嘗試,最終,它又飛上了它的藍(lán)天。
我遙望著我的風(fēng)箏,又看了看四圍:一樣的陽(yáng)光,閃爍的;一樣的樹(shù),穩(wěn)穩(wěn)的。我靜靜地想了想,應(yīng)該沒(méi)有比這更快樂(lè)的了吧?
風(fēng)又停下了,我的風(fēng)箏又將要回到地面了,太陽(yáng)也走向落下的時(shí)間了,我記錄下了這每一個(gè)歡樂(lè)時(shí)光。
放風(fēng)箏作文13
今天的五一廣場(chǎng)可真熱鬧。五顏六色的風(fēng)箏飛來(lái)飛去,把天空裝扮得像一個(gè)萬(wàn)花筒。
這時(shí),李曉明和陳小安拿著燕子風(fēng)箏走來(lái)了。隨后,李小琪也拿著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)了。李曉明讓陳小安把風(fēng)箏高高地舉在頭上,并對(duì)他說(shuō):“你等一下把風(fēng)箏往天上拋,可以嗎?”陳小安笑瞇瞇地說(shuō):“當(dāng)然可以!比缓螅顣悦髂弥L(fēng)箏線開(kāi)始奮力地往前跑。跑了一會(huì)兒,他回頭喊道:“往上拋!”于是,陳小安便使勁地把風(fēng)箏往上一拋,燕子風(fēng)箏便慢慢地飛起來(lái)了。他們開(kāi)心極了,還異口同聲地喊著:“我們成功啦!”
可是,一旁的林小琪卻悶悶不樂(lè)。她心想:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢?”李曉明發(fā)現(xiàn)林小琪一臉的沮喪,便走過(guò)去問(wèn):“怎么了,林小琪?”林小琪傷心地說(shuō):“我的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),你能幫我一下嗎?”李曉明爽快地答應(yīng)了,還說(shuō):“你拿著線往前跑,我把風(fēng)箏舉到頭上!薄昂醚!”說(shuō)著,林小琪便像箭一樣往前沖。只見(jiàn)蝴蝶風(fēng)箏像是張開(kāi)了翅膀,一下便飛了起來(lái)。林小琪欣喜若狂,還提議說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高吧!”李小明連聲說(shuō):“好呀!好呀!”開(kāi)始比賽了,可是林小琪卻發(fā)現(xiàn)手里的'線快沒(méi)了。圍觀的人越來(lái)越多,還好小明手里的線也不多了。有些人在小聲地議論著什么,手里還比劃著,好像在猜誰(shuí)更厲害呢!
忽然,他們聽(tīng)到了一陣歡呼聲。原來(lái)是不遠(yuǎn)處的小男孩在爸爸媽媽的幫助下,也成功地把自己的三角形風(fēng)箏放飛了。
天慢慢地黑下來(lái)了,大家都依依不舍地回去了。林小琪激動(dòng)地說(shuō):“我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美好的一天!睒(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“天黑了,快回家啦!”
放風(fēng)箏作文14
涼風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。前兩天,我纏著表哥帶我去放風(fēng)箏。表哥本是不想去的,但經(jīng)不住我的死纏硬磨,終于答應(yīng)了我的'要求。
我們來(lái)到了一塊平坦的草地上,這里風(fēng)很大,很適合放風(fēng)箏。這不,我們來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)有好些人在這兒放了。
表哥舉起他自個(gè)兒扎的大蝴蝶風(fēng)箏,使勁兒跑。我在前面拉線,可我總沒(méi)有表哥跑得快,總是跟不上步伐,風(fēng)箏也就飛不起來(lái)了。
風(fēng)箏又要起飛了,這次換我托風(fēng)箏,表哥拉線。我使勁兒朝前跑,表哥也就在前面飛快地拽著線。果然,這次有了進(jìn)步,可就在快要成功的時(shí)刻,我不幸地摔了一跤,風(fēng)箏也隨著跌出去好遠(yuǎn)。小伙伴們看到這個(gè)情景哈哈大笑,表哥瞪了我一眼,也悻悻地走了。
我鼻子一酸,淚水奪眶而出。"我實(shí)在太笨了,連個(gè)風(fēng)箏也放不好。"我這樣想。我不想再放風(fēng)箏了。
我放棄了,我不放風(fēng)箏了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,一股無(wú)形的力量把我重新推向了平地。
我信心百倍托起風(fēng)箏,用盡全身力氣向前跑了好長(zhǎng)一段路,我累得上氣不接下氣,可風(fēng)箏卻照樣沒(méi)有起飛。這時(shí),沮喪之心風(fēng)箏只有前頭稍稍斜起,這樣才能讓風(fēng)把它托起,送上空中。
我心頭一亮,舉起風(fēng)箏,使它前頭斜起,用盡全身力氣向前跑,手中的風(fēng)箏掙脫了出去,這只大蝴蝶終于飛上了藍(lán)天,我操縱著風(fēng)箏,使它飛得比誰(shuí)的都高,同伴們也投來(lái)了贊許的目光。
經(jīng)過(guò)了這件事,我懂得了,只要相信自己有自信,再加上堅(jiān)持不懈的努力,任何事都難不倒人。
放風(fēng)箏作文15
“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!卑子裉m開(kāi)出了潔白的花;柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽。春風(fēng)吹拂,這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)嗎?
爸爸幫我買了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。一拿到風(fēng)箏,我就迫不及待地按照?qǐng)D示將風(fēng)箏裝好。哇,這風(fēng)箏足足有一張課桌那么大哪!
趁著晴空萬(wàn)里的好天氣,我和爸爸來(lái)到公園的空地上。啊,這里真是風(fēng)箏的海洋。張牙舞爪的`蜈蚣風(fēng)箏,甩著大尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏,兇惡的老鷹風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔。它們五顏六色,形態(tài)各異,一個(gè)比一個(gè)飛得高。我和爸爸看了后,都很羨慕。
我興致勃勃地說(shuō):“爸爸,我們也快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天吧!庇谑牵乙皇滞兄L(fēng)箏,而爸爸一手拿著線,一手握著線圈。我使勁向前奔跑,耳邊的風(fēng)呼呼作響,感覺(jué)手上的風(fēng)箏越來(lái)越重,快要拿不住了。還沒(méi)等爸爸說(shuō)“放”,風(fēng)箏早已掙脫我的手飛了出去。爸爸一邊拉線,一邊后退。但終究因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)從指揮,風(fēng)箏猛一扎,一扭,掙扎了幾下,掉了下來(lái)。
看到我沮喪的臉,爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō):“失敗乃成功之母,不要泄氣!庇谑俏矣终褡髌饋(lái)。這次,我換了一只手,先慢跑幾步,然后加速,風(fēng)猛烈地向我耳朵里邊灌著!耙、二、三……放”,爸爸在遠(yuǎn)處喊著,我接收到指令后馬上松開(kāi)了緊握風(fēng)箏的手。這時(shí),我的“花蝴蝶”像離弦的箭一樣飛上了天。“蜈蚣”笑著迎上來(lái)夸:“你真美!”“老鷹”熱情地飛過(guò)來(lái)說(shuō):“歡迎你,漂亮的朋友,我們一起來(lái)玩捉迷藏吧!”
我多想變成一只五彩的風(fēng)箏,在蔚藍(lán)的天空中自由地飛來(lái)飛去。
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