獨(dú)立作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的獨(dú)立作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獨(dú)立作文 1
已經(jīng)四年級了，奶奶和媽媽還是堅持每天接送我上下學(xué)。我們班，已經(jīng)有好幾位同學(xué)自己走回家了。他們將書包往肩一神氣活現(xiàn)地我們，并說 bye-bye樣子，真是叫人愛慕嫉妒恨呀!于是我試探著告訴媽媽，并問：我是不是可以自己回家，沒想到媽媽沒眨一下眼皮回答不行。
到了五年級，獨(dú)自回家的同學(xué)越來越多了，連一些女生也自己獨(dú)立回家了，我的心里負(fù)擔(dān)也越來越多了，生怕同學(xué)嘲笑我，這天媽媽接我的時候竟然偷偷的躲在靠近學(xué)校附近銀行的偷偷看著我在回家的路上干什么事，媽媽時不時的來一個突擊檢查搞得就像地下黨工作人員一樣。經(jīng)過這段時間的暗地觀察，媽媽把我喊到了她面前問了一些關(guān)于交通安全的問題，雖然這些問題并不難，但媽媽的神情十分嚴(yán)肅。第二天我終于一個人走在回家的路上�？鞓�，興奮，夾雜著一點(diǎn)緊張。擺脫了媽媽攙扶的手，我好像一下就長大了。
日子一天又一天的過去了，起初的新鮮勁漸漸消失。突然有一天當(dāng)我走在人流如織的回家道上，我覺得無比的孤獨(dú)。以前在同一路上我和媽媽有說有笑，當(dāng)路過小吃店時，會滿足一下我的肚子，給我來一串小吃。在這獨(dú)孤的日子里，我突然領(lǐng)悟到，能擺脫媽攙扶的手，卻永遠(yuǎn)擺脫不了他們的愛。
我在這里說出我的孤獨(dú)和領(lǐng)悟，并不是想媽媽重新陪我走路，畢竟獨(dú)立是必須的.，也是樂趣無窮的，在孤獨(dú)的路上我會走的更好讓，讓所有的關(guān)心我的長輩更放心。
獨(dú)立作文 2
在我的人生中，從第一次哇哇落地開始，我就學(xué)會了哭、笑、鬧……而令我最開心的莫過于學(xué)會了獨(dú)立。
二年級的一個早晨，媽媽給我布置了一個任務(wù)——獨(dú)自去菜場買菜。如果同意的話，還會給我五元錢作為獎勵。我一聽，可高興了，立刻就答應(yīng)了媽媽。
我來到了菜場，只見菜場里人山人海，熱鬧極了。待在擁擠人群中的我如果長得再矮小一點(diǎn)兒，指不定會被擠到哪兒去。
不知不覺中，我走到賣魚的攤位。我問賣魚的叔叔要了四條小魚，只見叔叔從魚筐里熟練地抓出小魚，又把它們放在盤子里稱重量，最后再把它們放在袋子里�？裳奂獾奈野l(fā)現(xiàn)，那位叔叔偷偷摸摸地藏了一條小魚在腳底下的`小盆子里。我想：這可怎么辦？說還是不說？不說吧，媽媽讓我出來，就是要鍛煉我的獨(dú)立，這樣豈不白費(fèi)；說吧，對方是個叔叔，身高力大，我怎么斗得過呢？我靜下心來，沉默了一會兒，靈機(jī)一動，鼓起勇氣，對他說：“叔叔，有條小魚掉進(jìn)下面的盆子里了哦！”賣魚的叔叔聽了頓時面紅耳赤，低下頭想了一會兒，又抬起頭，看了看我身后的顧客，不好意思地彎下腰撿起了那條小魚塞進(jìn)了我的袋子里。
看著袋子里那四條活蹦亂跳的小魚，我想：凡事只要動腦筋，就可以獨(dú)立地完成。
“獨(dú)立”這個詞牢記在心中，我深吸一口氣，瞬間感覺長大了許多許多！
獨(dú)立作文 3
“我們來做個約定，”記得我讀幼兒園中班的時候一天晚上，我爸爸對我說到，“如果你在五月份的時候自己睡覺，我就給你一百塊錢好不好？”
在金錢的誘惑下，我答應(yīng)了。不久，五月就到了，我獨(dú)自一個人睡覺的時間就要開始了。當(dāng)天晚上，爸爸拉著我的小手說：“該自己睡覺了。”我躺在床上，看著四周一片漆黑。我把被子裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，生怕有什么怪物出來把我給吃掉。這時，風(fēng)吹著窗戶“咚咚”的響，我把頭縮進(jìn)被子里，被子里熱極了，再加上那嚇人的“咚咚”聲，我被逼得滿頭大汗。最后，我哭著從床上飛了下來，馬上跑到爸爸那里，一把鼻涕一把淚的說：“爸爸，我不要一個人睡覺，里面好可怕呀！”說完我哭得更大聲。這時，我爸爸并沒有安慰我的意思。他的神情變得嚴(yán)肅起來，說到：“你還像個男子漢嗎？為了這么一點(diǎn)兒小事，就哭的這么厲害，還怎么鍛煉你的獨(dú)立能力、膽量及勇氣呢？以后，還怎么做個頂天立地的男子漢呢？”我失望的走回了床上，小聲的.哭著，哭著哭著，我哭累了，就睡著了。
接下來的日子，我仍舊一個人睡覺。漸漸地，我養(yǎng)成了一個人睡覺的習(xí)慣，也不再怕自己睡覺了，我完成了人生中第一件獨(dú)立的事，賺到了人生中第一筆錢，雖然那時的我對錢沒有什么概念，但我還是無比的自豪，無比的開心。
我從那天起，開始了獨(dú)立，學(xué)會了獨(dú)立。
獨(dú)立作文 4
忘記是哪本書了，上面有這樣一句話“所有的愛都以聚合為最終目的，但只有一種愛是以分離為目的，那就是父母對孩子的愛�！逼鹣冗�不懂，但現(xiàn)在我懂了。
父母對孩子的愛，以分離為目的，是說對孩子要早“放手”，早讓孩子在各方面獨(dú)立，比如孩子的自理能力、獨(dú)立能力等等，早“放手”意味著孩子得到鍛煉了機(jī)會。
今天是小寶考完試的第一天，上午小寶隨老公去上班了，下午的時間則完全留給了小寶。小寶一人在家，我們在班上還是充滿了擔(dān)心�；氐郊�，小寶邀功似得說：“我今天收拾了我的`房間、清理了書桌，還把客廳和房間的地都拖了，紅領(lǐng)巾也洗了，我干了有兩個小時呢。”聽到小寶干了這么多活，我鼓勵她說：“你真是太厲害了，媽媽兩個小時還干不了這么多活呢。小寶真是長大了，學(xué)會獨(dú)立自理了！”
看著小寶的成效，讓我不由得有所感悟：我們總覺得孩子還小，總是說“等你長大了就會了”之類的話，殊不知，正是這種意識讓孩子變得越來越依賴、越來越不會干、不想干，也正是這種愛讓我們的孩子總靠在我們的身邊，一點(diǎn)風(fēng)吹草動就躲在我們的背后，這不是愛，是在害孩子。父母的愛，就是讓孩子盡可能地早獨(dú)立，不是放任不管，而是有所指導(dǎo)、有所鼓勵、有所收獲。讓孩子在生活中，學(xué)會生存、學(xué)會交往、學(xué)會自立，為孩子步入社會生活打下良好的基礎(chǔ)。
獨(dú)立作文 5
每個人都會經(jīng)歷自己人生的許多個第一次，我也一樣，就在20xx年的暑假，我就經(jīng)歷過了第一次的獨(dú)自出行，此行讓我至今記憶猶新。
暑假到了，許多同學(xué)都回到了自己日夜思念的家鄉(xiāng)，我也想回去。可是爸爸有事不能和我一道，媽媽要上班也分不開身，這可怎么辦呢？這時，爸媽協(xié)商出了一個辦法：讓我一個人乘大巴車回家！我聽了也覺得是個好方法，可畢竟是第一次獨(dú)立出行，心里很是覺得緊張。在一次次的內(nèi)心“作戰(zhàn)”之后，我決定聽從爸媽的安排，自己一個人去老家！待媽媽與外婆那兒聯(lián)系好了之后，我便出發(fā)了！坐上了大巴車，與爸媽告了別，雖然他們對我做過了心理調(diào)整，可面對一張張陌生的面孔我也難免緊張。車開了，我坐在座位上心里胡思亂想：要是碰上人販子怎么辦？要是被賊盯上了怎么辦……想著想著，我經(jīng)不住睡意睡著了。這一覺可真幫了我的忙，中間省了我獨(dú)自一人的'孤單寂寞，與無人說笑的恐懼。我醒后天已黑了，才發(fā)覺自己的肚子已經(jīng)凹了進(jìn)去，便胡亂吃了點(diǎn)媽媽給我準(zhǔn)備的零食，后又陷入了無盡的等待，不知不覺我又開始打起盹來。
一個急剎車使得我在迷迷瞪瞪中不自覺地把扶住了扶手，“到梁垛的乘客準(zhǔn)備下車了。”一聲尖嗓子把我叫醒了，我立馬理了理行李準(zhǔn)備，客車終于停穩(wěn)了，我提好行李趕緊的走下了車子，剛出車門，一抬頭就看見了站在路口向我招手大姨，我迫不及待地向她跑去……就這樣，我孤身一人回老家的經(jīng)歷終于畫上了一個圓滿的句號。經(jīng)過這一次獨(dú)自的出行，發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，某些方面可以獨(dú)立了，再加上回到老家后，很多的叔叔、阿姨對我的贊賞，讓我更感覺：我獨(dú)立，我很棒！
獨(dú)立作文 6
人世徘徊，我是一顆迷茫的塵埃，飄渺不定，隨風(fēng)起落。輕扣人生的大門，試問一句：我是誰？
呱呱墜地，一聲清妙的啼哭驚醒了原本死寂的沉靜。從此，生命的風(fēng)鈴開始奏響，渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。蹣跚學(xué)步，新象初生，明知一切都將歸于寂滅，仍不免驚喜，以渴望的眼神觀望塵世。
漸漸地，伴隨光影輾轉(zhuǎn)，時光的洪流緩緩流過，路過一程青春。青春，是一首打破五言律詩的歌。倚著闌干，總愛輕吟一句：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。是呵，胸懷滄海，志比鯤鵬，只因年少路迷茫。獨(dú)立人世，判斷著自己的宿命，全然不知，已花了一本又一本的單純。
須臾間，花季年華已奔迫至遠(yuǎn)方。經(jīng)滄海，任從容，雨后黃昏秋意濃。喧囂絲絲縷縷襲來，幾許愁思，幾寸眷戀，搖落一地繁華。流年的舞臺，被歲月灑滿塵埃。天很高，地很厚，揮灑下的汗水，必然明了。悄執(zhí)素箋，寫下生活的霜雪。粉塵煙雨，隕落蹉跎中的輕狂�；鹗姽猓@鴻一瞥，一切都漸漸消隱。路途，長衫依舊涼，卻曾以最熾熱的'溫度綻放過。
時光殆盡，韶華逝去，記憶被凌亂的時間分割。結(jié)愁千緒，哀風(fēng)蕭逝，寒波淡生，憶起夢中的蓮花開落，卻無法忘懷使人迷醉的塵香。衣帶漸寬，留一份最溫暖的曾經(jīng)。飛揚(yáng)跋扈后的云淡風(fēng)輕，終不再虛擲光陰。昔日橫亙在歲月里的情緒盡數(shù)遺忘，一切都趨于安靜，趨于平淡。
陌上花開，蝴蝶紛飛，一江春水卻不剪傷悲。而最終，當(dāng)塵滿面，鬢如霜之時，夕陽下拖長兩個相偎相依的身影，素手相攜，走向時光的盡頭……
每個人都是世界的一段記憶，浮華一生，若問我是誰，我是一段記憶，收藏于時光的匣子，于罅隙中窺視人生。
獨(dú)立作文 7
今天的天氣晴朗，操場上有一群少年在吹著泡泡，美麗的泡沫飄在空中，那么美麗，卻又夢幻般絢麗，像夜空中一剎那盛開的煙花，只有那一瞬間的美麗，落下的那刻充滿了落寞。
突如其來得莫名其妙的感傷，是因為敏感而又脆弱的心靈，在那時候引起的共鳴，也許只有經(jīng)歷過，才會明白，深夜里哭泣的靈魂，又期待黎明的曙光。在最寒冷的空氣中，期待著能融化冷漠的溫暖力量。
當(dāng)無助的時候，那個時候有多少人能陪著你，讓你從失敗中振作起來呢，這個時候?qū)τ谀銇碚f，不是用錢可以買來的朋友，朋友的關(guān)心是無價的，最難過的時候有人陪著你難過，是最重要的人才會一直鼓勵你，讓你走出這段悲傷的日子。在你輝煌的時候，不要忘記那些曾經(jīng)不求回報幫助過你的人，即使是一個微不足道的小忙，也要懷著一顆感恩的心，感謝那些在那最難的日子里對你伸出援手的人。
就想是長高一樣，每一個坎都是來鍛煉你的意志，磨煉你毅力，堅持住，在過了一個又一個坎之后，總會長成一個巨人，思想的`巨人。
我們總是說我也不是不談戀愛，就是也不著急，看到身邊的人一對一對的出入，羨煞旁人，如果可以，不要等太久，因為重要的人一定會準(zhǔn)時帶來，只要伸出手緊緊抓住。在這段時光，只要把自己變得更優(yōu)秀，對的人一定會到來，即使珊珊來遲，一定是在遇見你的路上太堵了。
未來是自己創(chuàng)造的，不是別人說的怎么樣，如果你想活得更加精彩，那么，從今天開始，走自己的路，讓別人說去吧。
獨(dú)立作文 8
看了《學(xué)醫(yī)》，知道孩子總是要長大的，要面對一些困難，才能在以后的生活中有一些體會。
文中作者兒子生病，作者決定讓兒子學(xué)會自立。她把兒子看病的步驟寫在白紙上，讓兒子按照白紙上的步驟自己試著看病。但是兒子走了，她又后悔了。她認(rèn)為這個孩子太小了，不能自己解決這個問題。她只希望兒子早點(diǎn)回來。時間一分一秒的過去，終于看到兒子看病回來了，她重新找回了自信。是的，孩子獨(dú)立面對問題是多么重要！
學(xué)會看病告訴我們，人要自立。被父母寵壞了的孩子，第一次遇到困難的時候，會不知所措。經(jīng)常獨(dú)立面對問題的孩子就不一樣了。他們有獨(dú)自解決問題的經(jīng)驗，他們會靈巧地處理問題并取得成功。所以，家長要讓孩子學(xué)會自立，讓孩子長大后增加對生活的.體驗。爸爸對我的飽餐有要求：不僅是他自己的，還有他自己的。雖然“吃了虧”，但我知道，這是讓我學(xué)會了生活的基本功——一碗好飯。
生活中有很多例子，比如一個笑話：一個母親溺愛自己的孩子，她“收縮”孩子的吃喝拉撒睡。有一天，她要出去五天探親。她擔(dān)心不了兒子，就在他脖子上掛了五個大蛋糕，告訴他兒子：“媽媽要走了，餓了就吃蛋糕�！比缓笏踩某鋈チ恕Ｎ逄旌蠡丶�，兒子餓暈在家，脖子兩邊還剩下兩個大蛋糕，因為懶得轉(zhuǎn)，沒吃。多可笑的事，他餓死是因為懶得轉(zhuǎn)餅。雖然我們現(xiàn)在很有錢，但還是不能伸手拿衣服。就像這篇文章里的看病。生活中，自己整理書包也是類似的事情！以前我的書包是媽媽整理的。當(dāng)我媽媽出差時，我要么忘記帶書，要么忘記帶筆。所以，我下定決心，一定要學(xué)會整理書包。果不其然，以后的事情就沒落了。
我們應(yīng)該學(xué)會自己面對各種困難，這樣我們就可以沒有父母了。
獨(dú)立作文 9
在大雪紛飛，雪為地衣的寒冷冬天里，只剩下了一片潔白，大家都躲在屋子里不敢出來。咦，在潔白中出現(xiàn)了幾點(diǎn)耀眼的紅色，那是梅花。
梅花原產(chǎn)中國南方，小喬木，稀灌木，高4-10米；樹皮淺灰色或帶綠色，平滑；小枝綠色，光滑無毛。葉片卵形或橢圓形，葉邊常具小銳鋸齒，灰綠色。
在寒冷的冬天，美麗的花兒受不了寒冷，都在恒溫的季節(jié)開放。春天，夏天，秋天，而冬天，花枯了，樹謝了，動物冬眠了，人們都躲在屋里烤火。唯有梅花，挺直的立在雪中，枝邊，花邊，都沾滿了冰冷的絨毛。寒風(fēng)呼呼而來，梅花被吹得顫抖起來，搖啊搖，一顛顛的，卻總是不倒。鮮艷的梅花開了，十里飄香。雖比不上玫瑰艷麗，茉莉花香，但它的`精神確是實實在在的。他讓我想起了以前的革命戰(zhàn)士，被抓住了，，嚴(yán)刑拷打，卻依然不屈，即使痛死，也絕不向敵人屈服，傲雪獨(dú)立，凌寒獨(dú)自開，這不就是中國人的風(fēng)骨嗎？毛澤東的卜算子 詠梅寫出了梅花的謙虛，風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，它在從中笑。梅花香自苦寒來，梅花一開，芳香撲鼻，在寒風(fēng)刺骨的冬天里，少許有這樣的香味了，不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。寫出了梅花不圖名利，潔身自好的特點(diǎn)，梅花本身的用處也很大，而且它不畏嚴(yán)寒，傲雪獨(dú)立的精神值得贊嘆。
梅花雖不似牡丹美麗，但它那精神和寒冬中的芳香令人喜愛，花開燦爛，正是經(jīng)受了嚴(yán)寒磨練，我必要做一個有梅花精神的人，不向困難屈服。
獨(dú)立作文 10
我從小就在爸爸媽媽身邊，從來沒有離開過他。我一直在他們的呵護(hù)下成長著，我也在變得獨(dú)立起來。但是這一次我離開了家去學(xué)校住校，那是我第一次離開家到外面住，我不想在那里住校，可我也沒有辦法我很傷心不知道該怎么辦。
我以前在家里從來沒有干過活，回家后總是去玩，一點(diǎn)活也不干還，總是跟媽媽頂嘴。但是我這一次住校讓我變得很勤奮，每次回家后就幫媽媽干家務(wù)，幫媽媽洗衣服，刷刷碗我也覺得很高興。我知道媽媽很辛苦，以后我會好好聽你的話的。我有一次去我姨家住幾天，那是我第一次住別人家里那時我媽媽也沒在那，我很不想住那，我在那住的.很不自在也很不舒服，在那時我覺得家里是最好的，我到了晚上睡不著，我心想我一定要學(xué)會獨(dú)立，不能在這樣了�？墒俏乙幌氲轿覌寢尣辉谏磉呂揖秃軅�，總有幾顆冰冷的淚珠從我臉上掉下來。
我是多么一點(diǎn)想念我的媽媽呀!如果我想讓自己變得更加獨(dú)立，以后有什么事我不讓媽媽來幫忙，我要自己解決。而且媽媽以后不在我的身邊我也要照顧好自己，我的時間還很多但是媽媽的時間不多了，我以后上學(xué)住校就不能陪在她身邊了。
以后的路還很長，我要學(xué)會照顧自己，我不能半途而廢我要做個永敢的人。我一定要加油，每一次成長都讓我學(xué)會了很多也讓我變得獨(dú)立，我想成為一個讓人愛的小孩，我不想成為愛哭鬼也不想讓別人嘲笑我瞧不起我。以后的路我一定會堅持下去，我也一定會成長很多的我也會讓媽媽覺得我是一個好孩子。
獨(dú)立作文 11
假期又到了，我本以為我可以過一個輕松快樂的假期，但這個假期卻讓我過得心驚膽顫。
假期時，爸爸媽媽都要去上班，把我丟在家里。我害怕，所以我吵著要去同學(xué)家度過。但他們不允許，從他們那不容爭辯的聲音中，我清楚的知道，他們的話是沒有商量余地的。
一個人在家的下午，一陣狂風(fēng)吹過，家里的窗戶被吹得“哐哐”做響，如同雷鳴般。又一陣猛烈的風(fēng)吹過，鳥籠撞在了墻上“叮�！毕裥⊥翟谇碎T。突然，“鐺!”的一聲巨響，我以為小偷已經(jīng)破門而入，準(zhǔn)備偷東西啦……我嚇得面如土色，整個人在瑟瑟發(fā)抖，接二連三的奇怪聲音使我不寒而栗。
晚上，我向媽媽提出抗議，不要再將我丟在家里。可是，嚴(yán)肅的媽媽，把臉一沉，堅定的說:“不行!‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！粝氤刹�，必須先學(xué)會獨(dú)立!” 媽媽的話斬釘截鐵，沒有半點(diǎn)商量余地。
媽媽說的話我聽得似懂非懂，但是我知道，我必須繼續(xù)忍受這種心驚膽顫的生活�？晌肄D(zhuǎn)念一想:既然要繼續(xù)獨(dú)自度過下午，何不高高興興地去接受呢?于是，我把一個下午的時間都安排好:看書、做作業(yè)、畫畫、聽音樂……將注意力都集中于所做的`事情中，也就忘了周圍的一切聲音。慢慢就不會覺得害怕了。
過了不久，媽媽的臉就由陰轉(zhuǎn)晴，和顏悅色地對我說:“小孩，媽媽之前太固執(zhí)了，還是我來陪你吧!”可我一口拒絕了她，因為我要證明給她看，我長大了，我獨(dú)立了，我不是膽小鬼!
一天又一天地過去，從前膽怯的我不再害怕，媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。
直到后來我才知道。媽媽是為了我學(xué)會獨(dú)立，讓我不再有過多的依賴性。在那個可怕的下午，我感受到了媽媽對我深深的愛。
獨(dú)立作文 12
漫漫人生長路，父母能陪伴我們走一時，卻不能走一世。我的父母在我跨出起點(diǎn)沒幾步的時候，就放了手，讓我自己走。
六歲，小小的我牽著其他小朋友的手，一起走在幼兒園放學(xué)路上。我?guī)е鴥蓚�小朋友穿過一條又一條的街道。在碰到穿馬路時，我就耐心地對身旁的小朋友給予指導(dǎo)，告訴他們過馬路時一定的小心，務(wù)必看清往返于馬路中的車輛。在我的指導(dǎo)下，她們兩個也漸漸地學(xué)會了過馬路的方法。
八歲，我和同學(xué)一起走下學(xué)校的下坡，走到路口，同學(xué)一邊朝我揮手一邊跳上父親的`車。我收起笑臉，看著腳下紅的或黃的地磚，數(shù)著自己不整齊的腳步，任憑夕陽把我的影子拖得細(xì)長、細(xì)長……
十歲，我一次次地從報亭抱回一本又一本《讀者》、《青年文摘》。從那時起，我漸漸地懂了些貌似哲理的東西，在寫作文時也開始有一些莫名奇妙的念頭冒出來�？墒俏野l(fā)現(xiàn)我還不知道該怎么整理這些頭腦中的素材。我曾想過請教父母或老師，但我漸漸懂得，獨(dú)立是成長的需要，我必須學(xué)會真正意義上的獨(dú)立。于是，我便一頭伏在案桌上開始慢慢地整理腦中的言語……
十二歲，媽媽經(jīng)常說我變得叛逆了。其實媽媽錯了，并不是我叛逆，而是我已經(jīng)學(xué)會了如何獨(dú)立思考問題。記得有一次，我們班的一位同學(xué)在上學(xué)時不小心摔了一跤，腳底淌出不少的鮮血，我和同班的一位同學(xué)馬上把她扶去診所，可我們幾位同學(xué)都沒帶錢。這位摔傷同學(xué)的爸爸、xx手機(jī)都接不通。我便要我媽媽給我們送錢來。媽媽就說，別人的事少管。但在我的再三勸說下，我媽媽還是從兩公里外的地方拿著錢趕到了診所。
現(xiàn)在，我13歲，每天面對新的問題，我總是認(rèn)真思考，我堅信有了付出就會有收獲。我將帶著父母、老師的祝福，在獨(dú)立行走的道路追尋生活的真諦。
獨(dú)立作文 13
獨(dú)立自矜，不如共存共榮。
獨(dú)立自矜，必致獨(dú)木難支。戰(zhàn)國時期，齊國仗著自己國力雄厚對秦國向其他國家的擴(kuò)張坐視不理，還與秦國達(dá)成互不侵犯的協(xié)議，而當(dāng)野心勃勃的秦國吞并了其他小國，實力今非昔比時，齊國也不能幸免于難，試問六國若是從開始就聯(lián)合被壓迫的小國共同對抗秦國，戰(zhàn)國歷史是否將被改寫？齊國的獨(dú)立自矜，最終使自己走向滅亡。
合作共存，方能共榮共贏。美國在二戰(zhàn)中的表現(xiàn)可謂是扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，美國也是和齊國一樣實力強(qiáng)大，是法西斯最不愿面對的敵人。在珍珠港事件以后，美國認(rèn)識到世界大戰(zhàn)中不可能獨(dú)自保全，隨即加入了同盟國的陣營，為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎(chǔ)。二戰(zhàn)后，各國又認(rèn)識到國際分工與區(qū)域合作帶來的種種好處，陸續(xù)取消了貿(mào)易壁壘，以全球化的發(fā)展方式代替了各國孤介自守的.局面�？梢娙后w的共存共榮是歷史的選擇。
獨(dú)立自矜看似能避免外界的干擾，實則自斷強(qiáng)有力的援助�！叭齻�臭皮匠，頂個諸葛亮”，團(tuán)體將成員的優(yōu)點(diǎn)整合起來，從而可以達(dá)到每個個體獨(dú)立的達(dá)不到的目標(biāo)。在遇到困難時，優(yōu)勢互補(bǔ)的群體的合力自然要比個人的力量要強(qiáng)大，這也是共存共榮的團(tuán)體更容易生存下來的原因，而獨(dú)立自矜的人自以為不會引火燒身，但一旦遇到困難只會最先倒下。
共存共榮的團(tuán)體在優(yōu)勢互補(bǔ)的合作狀態(tài)下，個體之間還能夠互相促進(jìn)，互相取長補(bǔ)短。團(tuán)體中共享的經(jīng)驗、資源可以為個人的發(fā)展提供更高的平臺，這是獨(dú)立自矜的人所沒有的。
故而，獨(dú)立自矜不如共存共榮。
獨(dú)立作文 14
人生會遇到許多困難，但是正是這種種困難讓我學(xué)會了獨(dú)立。
記得上五年級時的一天，我在家寫作業(yè)，一道題將我難住了。那一刻，我多想媽媽或者姐姐能在我身邊，幫我講解這道題，可她們都不在家。
無奈，我只好回到書桌前繼續(xù)解答，我時而抬頭望望窗外，時而咬著筆頭，時而低頭苦苦思索……但依然找不到解題的思路。我傷心地回到臥室里，哭了起來，哭著哭著竟然不知不覺睡著了。
媽媽回到家，看到我臉上的淚痕，喚醒我問我為什么哭？我?guī)е耷灰晃逡皇匕堰^程給媽媽講了出來。媽媽聽了我的話，輕輕摸了摸我的`頭，說：“其實你沒有必要為一道題而去哭，你必須學(xué)會獨(dú)立，人生路上會有許許多多的坎坷，都是要你自己走下去，沒有人會陪你一輩子。遇到問題，碰到了困難，你要學(xué)會靜下心來思考，努力尋找解決方法，而不是去依賴某個人。在人生的道路上，你必須學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會依靠自己……”
媽媽的聲音并不響亮，但每一字每一句都震撼著我的心靈。過了好一會兒，媽媽的話依然在我耳邊回響。是的，我不能一遇到困難就哭鼻子，更不能總想著依賴別人，我要學(xué)會獨(dú)立，要自強(qiáng)。我走到電腦的旁邊，聽起了音樂，音樂里的旋律，都透露著堅強(qiáng)、獨(dú)立。
我回到書桌前，又拿起了筆，靜下心來去思考，發(fā)現(xiàn)剛才那道難題并不“難”，沒一會兒功夫，竟然解答了出來。原來困難并不可怕！
媽媽看著我，欣慰地笑了。
獨(dú)立作文 15
每次我故意犯了錯誤，渴望我媽媽打我，批評我，讓我有成長的滋味，可是我媽總是把我當(dāng)成剛出生的嬰兒，不愿意打我，不愿意罵我，而且我爸每次說我了兩句，我媽就來和我爸說了起來，說什么我還小啦，心理的承受力不強(qiáng)啦等等。哎，用一句話說是捧在手里怕掉了，旱災(zāi)嘴里怕化了。我是多么渴望獨(dú)立呀。我現(xiàn)在都十三了，還不知道獨(dú)立的感覺是什么樣的。
可能有人說我是身在福中不只福，可是你們也許不知道，人們有一個壞毛病，也是通病，那就是對自己有擁有的`不會珍惜，當(dāng)你失去它時，你才會后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此，如果上天再給你一次機(jī)會，你比一定會對它說5個字，那就是“我舍不得你�！边@一向是人們的毛病，而且獨(dú)立是你個很好的習(xí)慣，可以幫你過早的成長。而且獨(dú)立的“對頭”是依賴，是不好的習(xí)慣。有些同學(xué)習(xí)慣于“衣來伸手飯來張口”的生活，不愿意依靠自己的努力走向社會。這種依賴思想對于你的發(fā)展，是非常有害的。因為它不僅會使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神，還會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷。只想不勞而獲，就不能適應(yīng)社會的生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。
所以，我要告別依賴，走向獨(dú)立，不再做父母翅膀下的雛鳥，而是一個翱翔山澗的小雄鷹。
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