[經(jīng)典]小學(xué)生作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生作文 篇1
今天我們學(xué)校跑進來一只獅子狗，它好可憐��！頭上的毛都被人拔光了，右耳朵旁邊還流著血。肚子扁扁的`，好幾天沒吃東西的樣子，走起路來一搖一晃的。我真想收留它啊，可是我根本沒有這個能力來養(yǎng)活它，再說了，當(dāng)著這么多同學(xué)的面我也不好意思說出口，我總不能說，“唉呀！這是我家小狗生的小寶寶啊�！焙髞硭玖似饋恚蠋煶眠@個機會把它趕了出去。在我們上第一節(jié)課的時候它又回來了，這次耳朵旁邊的口子又大了很多。我看著看著眼淚都快流出來了，我想如果它們祖先不進化成這樣，它就不會被人欺負(fù)成這樣了，還有很多很多的小動物也是這樣。我覺得大家都應(yīng)該愛護動物，這樣人與自然才會更親近。
小學(xué)生作文 篇2
我一個人走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒戰(zhàn)。路上一點聲音也沒有。忽然，我聽到有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說“你拿著，咱倆還是好朋友……”
我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人！因為我對朋友反悔了。我做了一件不光彩的事呀！可是，這能全怪我嗎？
后來，我與萬芳還是最好的朋友。
我與萬芳真的是形影不離。我倆一起上了中學(xué)，一起念高中，一起在同一所大學(xué)。只不過，后來我成為了一位小學(xué)老師。
若干年后，當(dāng)我對著講臺下45名學(xué)生講起當(dāng)年那個“羚羊木雕”的故事，我問他們，為什么萬芳后來原諒了我？
一名學(xué)生馬上舉手回答:“因為萬芳很善良�！蔽艺f，這只是一部分的原因。后來學(xué)生們爭先恐后的回答，“因為萬芳家里很有錢，不在乎那個木雕”“因為萬芳看上了老師家別的東西”“因為萬芳如果不原諒老師，就沒有人跟她玩了”面對這些五花八門的答案，我笑著搖了搖頭，說“都不對，因為，那是友情的力量……”
我告訴我的`學(xué)生，要珍惜朋友間純潔無私的友情，要與自己的父母多溝通，不讓他們重演當(dāng)年羚羊木雕的事件……
小學(xué)生作文 篇3
天氣逐漸轉(zhuǎn)寒，原本開得熱鬧的花朵也都悄悄消失。穿過條條小巷，眼中所見的卻只有些不知名的野花野草，看著眼前的蕭瑟，我不禁呵了呵手，加快速度向家走去。驀地，卻在一片蕭條中望見了一點綠意，赫然便是一片紫竹，在寒風(fēng)中纖細(xì)地挺立，頗有一番楚楚可憐的風(fēng)味。
“竹乃植物也，隨在有之。但質(zhì)與草木異，其形色大小不同，紫竹，出南海普陀山，其干細(xì)而色深紫，段之可為管簫，今浙中皆有。”
世人提起竹，總會想到她的“千磨萬擊還堅勁”，想到她的翩翩風(fēng)度，而我看見的紫竹，只讓我覺得她是位纖弱女子，柔弱的雙肩似乎挑不起任何重?fù)?dān)�？删褪沁@樣一位手無縛雞之力的女子，傲然挺立于風(fēng)霜之中。
驀然，我心中就想起了許多人。西施的一生掙扎，虞姬的一舞傾城，昭君的回眸牽掛……一個個美麗的女子在史書上留下了濃墨重彩，無關(guān)風(fēng)花雪月，我看到的`只是她們內(nèi)心的信仰與堅持。她們用自己瘦小的身軀，硬是擔(dān)下了家國之重任。風(fēng)刀霜劍柔，她們傲然面對，嬌柔美麗的外表之下，赫然便是錚錚鐵骨……
又一陣寒風(fēng)刮過，驚醒了思緒紛飛的我，望著依舊如故的紫竹，懷著那些無畏的麗人，我不禁挺直了背脊。
小學(xué)生作文 篇4
大家好，我叫***，一聽我的名字，大家覺得我很文靜吧，恰恰相反，我可以用兩個詞來概括我：很好動，愛看書。我有一雙大大的眼睛，一對招風(fēng)耳，我的塌鼻子一點也不引人注目，那張愛說愛笑的嘴巴，每天都可以反映出我的喜怒哀樂。我有許許多多的愛好，如看電影、玩電腦、看電視、上網(wǎng)、寫字、看書、英語，拉二胡、講笑話、背詩等。我的.字曾獲得校級一、二等獎，越城區(qū)一等獎。
我喜歡英語，英語是我的強項，我的英語成績很少低于95分以下。一次，在上英語興趣班，我上課積極回答問題，受到了老師的表揚。還有一次，發(fā)期中考試卷，我的心別提揪多緊了，心幾乎就要每秒跳100萬次了，當(dāng)看到我的試卷上寫著鮮紅的100分時，我的心從喉嚨口啪嗒一聲掉到肚子里了。
我還喜歡背詩，背詩我在303班時已是全班第一了，現(xiàn)在我看又可以當(dāng)老大了。在一次古詩抽查中，在一片荒土之上，就我一根麥稈立在地上，我很流利地背出了《登飛來峰》時，覺得自己臉上增了不少光。
我優(yōu)點不少，缺點總也有的吧，如有時多動癥也要犯了。
這就是我，快來跟我交朋友吧。
小學(xué)生作文 篇5
今天我們班舉行了圣誕派對，同學(xué)們都八仙過海--各顯神通了。
第一個是張欣怡，張陳軒和管盡賢的吉他合奏。聲音非常美妙。
第二個是一個小品，真是讓我們哈哈大笑。
第三個我們玩了一個游戲。
然后，是朱旭等人唱歌。
之后，韓老師讓我們休息一下，去上WC。
回來后，我開始吃起了老師讓我們帶的食物。之后，聽了張楠唱曹操。又玩了幾個游戲。
今天，真是太愉快了！
小學(xué)生作文 篇6
今天，姑姑終于同意帶我和姐姐去萬向城滑冰啦！
在唐宮里飽餐了一頓，我們便來到滑冰場，一到那兒，就有股寒氣隱隱約約地包圍著我。我和姐姐都不免有些激動，因為是第一次，我也有許害怕：滑冰與滑旱冰有什么區(qū)別？會難嗎？戴上頭套 ，裝上護膝、護腕，全副武裝好了，最好穿上沉重的冰刀，便該上“戰(zhàn)場”嘍。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地扶上扶手，像走路一般的，一腳一腳地“滑”著，后面的姐姐也依葫蘆畫瓢，慢吞吞地走了起來。我看了一眼那些滑得好的老手們，他們身輕如燕，在中間快速地滑著，想拐就拐， 想停就停，我和姐姐真是別提有多羨慕了！我走著走著，也忍不住煩了起來，把這一圈走完要何時何月呀？于是便決定快點。我深吸一口氣，兩只腳逐漸從正步走變成了比蝸牛還要慢的滑冰。左一下呀 右一下，我慢慢地把手從扶手上拿下來，大步大步地滑。一下子就滑了整整一圈。
我膽子越來越大，速度也快了起來，可高興了。但好景不長，我滑著滑著，突然，我被別人冰刀留下的.痕跡絆了一跤，幸好我反應(yīng)快，直接雙腿跪著滑出好遠。
我知道了摔跤一點也不疼，便放開膽子滑，沒一會兒功夫，我就練得挺熟練了，我不再是滑冰場的膽小鬼了。我在中間穿梭著，滑著“小道”一下子便來到姑姑面前“快速地滑著、不再攙扶著的感 覺真好！”我說。
兩個小時的滑冰一下子就完了，這可太有趣了，下次一定要再來！我和姐姐不約而同地說。
小學(xué)生作文 篇7
正月十五元宵節(jié)，早上吃完早飯我就和外公去看龍燈了。我們看到了兩條龍燈，一條是綠色的，另一條是金黃的，它們一會兒交叉在一起，一會兒又各自飛舞，神氣極了。我很喜歡那條金黃色的'龍燈，因為它看起來像真的一樣，威風(fēng)凜凜。
晚上，我們沒有去街上看煙火晚會，在家放了一個特大的煙花，煙花綻放在夜空中，像一朵朵盛開的鮮花，五光十色，好看極了。
我喜歡過年，喜歡看龍燈、喜歡放煙花。
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