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六年級(jí)日記

時(shí)間:2023-08-02 16:00:53 日記大全 我要投稿

六年級(jí)日記精選【10篇】

  一天即將完結(jié),我相信大家都是有收獲的,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)日記10篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)日記精選【10篇】

六年級(jí)日記 篇1

  時(shí)光如梭,日月如箭。不覺(jué)悄然間,六年的時(shí)間已從指尖溜走,轉(zhuǎn)眼間,也到了該分別的時(shí)候……畢業(yè)季,迎面姍姍而來(lái)。

  還記得,小時(shí)候,總是嫌學(xué)業(yè)枯燥,不肯努力。只到現(xiàn)在才明白,友誼也是學(xué)習(xí)生涯中重要的一環(huán)。畢竟,六年的情誼,可不是說(shuō)散就散的。

  一開(kāi)始,我們并不多熟悉,且無(wú)多了解,是知是同學(xué);最初的最初,告別并沒(méi)有什么了不起,別了,便是別了……

  到最后,漸漸地混熟了,相互通曉心意了,是知心的朋友了;最初的最后,告別和告白都是勇氣……

  而現(xiàn)在,便是最后的開(kāi)端,結(jié)局的開(kāi)場(chǎng)——有人不舍、有人留戀,卻是誰(shuí)都要面對(duì)……

  眷戀,那幸福的港灣。

  想念,你最初的`笑臉。

  來(lái)年夏天,教室里又會(huì)坐滿人,講臺(tái)上忙碌的,也還是熟悉的身影,講臺(tái)下,卻已不是熟悉的我們。

  時(shí)光不老,我們不散。

  你若安好,便是晴天。

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  新學(xué)期,為了我們共同的目標(biāo),加油吧!

六年級(jí)日記 篇2

  青春已經(jīng)來(lái)敲門,轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。我們又要踏上新的路途——青春期。說(shuō)到畢業(yè),還真舍不得。回想這六年以來(lái),時(shí)間是多么短暫,以前的那磕磕絆絆,現(xiàn)在化成了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,相聚六年的時(shí)光,是多么短暫,就像是昨天剛發(fā)生的一樣。

  這六年以來(lái),有多少老師教我們知識(shí),有多少同學(xué)幫助我,有多少美好的'記憶在腦海了團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)......畢業(yè)前夕,我,只有三愿:一愿友情溫暖我們心田;二愿快樂(lè)永駐你我之間;三愿咱們常相見(jiàn)。

  快了,快了,快畢業(yè)了。我要微笑著進(jìn)學(xué)校,微笑著出校門,可是我辦不到。不管初中有多么多么的好,我都不會(huì)忘小學(xué)那六年的時(shí)光。是的,友誼太重要。 時(shí)間太快了,六年級(jí)太短了。三張?jiān)嚲恚盐覀兎蛛x了;一句再見(jiàn),把我們拆散了。

  有一件衣服叫校服,有一種情侶叫同學(xué),有一種家叫學(xué)校,有一位母親叫老師。

  眼淚,我,會(huì)流。

  時(shí)光不老,我們不散。親愛(ài)的小伙伴們,好好珍惜小學(xué)時(shí)光吧!

六年級(jí)日記 篇3

  今天星期五,前幾天媽媽忙不過(guò)來(lái)洗碗,洗碗臺(tái)里的碗“堆積如山”,讓人“望碗生畏”。

  夜幕降臨,媽媽開(kāi)始清理這些“小山”。我做了些作業(yè),輕輕走到廚房門前,看看媽媽。

  微弱的燈光下,媽媽似乎衰老了許多,我清楚地看到了媽媽頭上那稍許白發(fā),在閃閃發(fā)光。瞬間,我發(fā)現(xiàn)媽媽是那么的勞累。媽媽轉(zhuǎn)身檫洗鐵,媽媽的臉上因?yàn)閯诶,也長(zhǎng)起了一道道皺紋,那塊美麗而熟悉的臉是那么親切,那么和藹可親。

  “哎喲!好累呀!”一陣細(xì)微的聲音從媽媽身上發(fā)出。我如夢(mèng)初醒,趕過(guò)去幫媽媽。開(kāi)始媽媽對(duì)我有點(diǎn)驚訝,但還是笑著答應(yīng)了。

  我拿起百潔布沾了洗潔精擦鍋。洗了不夠兩分鐘,我開(kāi)始抱怨了:“哎,怎么還不干凈呢?”正當(dāng)我要叫媽媽“急救”時(shí),我又想起了媽媽的勞累,話塞在肚子里沒(méi)說(shuō)出來(lái)。又繼續(xù)賣力地擦。

  終于,皇天不負(fù)有心人,大功告成咯!我樂(lè)得手舞足蹈(足足用力擦了五分鐘啊。幌氲降却业膶⑹浅啥训耐肟,就不禁倒吸一口涼氣。

  我放了一盤子水,又加了點(diǎn)洗潔精,拿起抹布就洗,盡力把每一只碗都洗得干干凈凈的。

  開(kāi)始,我還哼著歌兒洗呢,但好景不長(zhǎng),洗了不到一半,我已經(jīng)累得筋疲力盡。這時(shí)候,我心想:“我行!我得做好!”想到這,我繼續(xù)賣力地把碗擦了又擦。

  忍受了很久,手都快斷了,碗就還!耙恍∽健绷耍蟾庞兴奈逯蛔笥。“加油!快洗完了!”我為自己打氣。雖然自己這樣說(shuō),但還真難忍受長(zhǎng)時(shí)間將手泡在水里。

  洗完了,我又繁復(fù)用抹布擦洗碗臺(tái)。一擰一擦,再擰再擦,手捏得生疼,都快沒(méi)知覺(jué)了。最后奮斗了兩分鐘,除“山”行動(dòng)終于到此結(jié)束。我不禁歡呼起來(lái)。

  媽媽聞聲而來(lái),看見(jiàn)碗被整齊地疊放,洗碗臺(tái)上也一點(diǎn)泡沫都沒(méi)有,簡(jiǎn)直不敢相信地揉了揉眼睛,伸出大拇指夸我。

  看到媽媽夸我,我得意的.笑了起來(lái)。

  如果不是今天,我哪能知道媽媽的辛苦呀!

  最后,我還想說(shuō):“……我現(xiàn)在還在得意的笑!

六年級(jí)日記 篇4

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),他在我們生變無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)。

  記得那一天;我背著書包正跑在回家的路上,忽然;我腳下一輕,發(fā)現(xiàn)我跌破了腳,血留個(gè)不停。看見(jiàn)這些血,我痛哭了起來(lái),之后;我看了一下周圍的人,他沒(méi)都盯著我看,而我想堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。但是;我怎么站,也起不來(lái)。我又一次痛哭了起來(lái)。正當(dāng)我大聲的哭這是,頓時(shí);一位橫年輕的阿姨站在我身旁,她就如一位善良的天使,用一雙神奇的雙手把我從困難中拉到了原來(lái)正常的一面。

  他那天使般的面孔,魔鬼般的話語(yǔ),深深的.感動(dòng)了我。一句關(guān)愛(ài)的話,就像一朵花盛開(kāi)了起來(lái),“很香,很迷人,很自在的感覺(jué)!被貞洰(dāng)時(shí)的情景,我有時(shí)都忍不住流下淚水,也算是最深刻的印象吧?她扶我起來(lái),又把我全身的灰塵拍干凈了,還對(duì)我說(shuō):“男兒有了不輕彈”我不知道怎么感謝她才好,想說(shuō)聲“謝謝”兩字,居然都說(shuō)不出來(lái),我不知道這是為什么,也許是幼小的的緣故吧?

六年級(jí)日記 篇5

  這一天,很平凡,跟平常的寒假暑假一樣。

  上午,我一覺(jué)睡到中午,我爸爸趁我還在呼呼大睡的時(shí)候,溜到椒江開(kāi)會(huì)了。我爸爸走了沒(méi)多久,我就起床了。我的`早餐是一碗面,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)就是中餐了。

  下午,我和媽媽一起著看書,我看著看著,眼睛就累了,我忍不住了,就偷偷看了一下外面,突然,我看到桌子上有些紙,我就仍下書本,走到桌子前,拿起一張紙就開(kāi)始折,折什么呢?折小貓咪書簽吧。在我折紙的時(shí)候,媽媽來(lái)了一個(gè)新花樣,就是“練功看書”,媽媽的背靠在墻上,人站著,練楊老師的“座無(wú)形的凳子”,手拿著書在那里不停地看。媽媽不停地叫我去做作業(yè),而我就是不聽(tīng),連續(xù)做了一個(gè)下午的“練功折紙”。

  傍晚,我爸爸回來(lái)了,把我扣在書桌上,盯著我寫作業(yè)。

  這一天,真是平凡的一天。

六年級(jí)日記 篇6

  莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,高爾基也說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”?梢(jiàn)讀書對(duì)于人類是非常重要的。以下是我的一些讀書經(jīng)驗(yàn),愿意和大家一同分享:讀書,最主要的是要自愿讀,如果讓別人催促著讀,還有什么快樂(lè)可言,讀書我是想讀就讀。還有,我喜歡讀屬于自己的書,可以在書上想寫就寫,想畫就畫,讀別人的書就沒(méi)有那么方便了。讀小說(shuō),我都是跳著讀,一些長(zhǎng)篇大論的`沒(méi)有意義的文字,我就一目十行,很快的跳過(guò),這樣可以節(jié)約很多時(shí)間可以讀更多的書。書要是不服氣,也可以來(lái)跳我呀!我不做書的奴隸。

  看童話書,我小時(shí)愛(ài)看格林童話和安徒生童話,現(xiàn)在看不下去了,里面全是些公主、王子的故事,現(xiàn)在覺(jué)得挺無(wú)聊的,我想,可能是我長(zhǎng)大了的緣故吧。

  看漫畫書,是我的最愛(ài),不管是什么類型的,我都喜歡,都要仔細(xì)的看。我最愛(ài)看的漫畫書有《多啦A夢(mèng)》《快樂(lè)星球》等。我覺(jué)得看漫畫書的時(shí)候非常的輕松。背課文,本是我的強(qiáng)項(xiàng),只是太枯燥了,所以我不太喜歡,但是碰到好的句子我還是會(huì)把它背下來(lái)的。

六年級(jí)日記 篇7

  因?yàn)榻裉焓切瞧诹绯恳恢辟囋诖采喜幌肫鸫病?/p>

  起來(lái)的`時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)了,肚子一直咕咕的響,我想肚子它餓了,爸爸媽媽也都沒(méi)有在家,只能自己動(dòng)手做寫東西吃了。

  打開(kāi)冰箱一看,冰箱里只剩下一些饃饃(我們家鄉(xiāng)饅頭叫做饃饃)和咸菜了,但那個(gè)咸菜不是我喜歡吃的,我就想炸點(diǎn)饃片吧。

  說(shuō)干就干,我把饃饃從拿出來(lái),切成片,將雞蛋打到碗里加點(diǎn)水?dāng)嚢栝_(kāi),再加入適量的鹽。把鍋加熱倒入油,油熱后,將饃片放到雞蛋液里,讓雞蛋液均勻的粘在饃片上,最后放到鍋里炸,要注意火候,炸至金黃撈出。

  在饃片上抹點(diǎn)老干媽。嘗一口,真好吃。

  自己動(dòng)手豐衣足食。

六年級(jí)日記 篇8

  今天快要放學(xué)時(shí),發(fā)生了一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的事。

  那時(shí)候,我正在抄數(shù)學(xué)作業(yè),突然我覺(jué)得有人從后面拍我的背,我扭頭向后看——哦,原來(lái)是她向借鋼筆啊。我便答道:“我只有一支鋼筆,自己還要用呢。”她只好向我的同桌張語(yǔ)軒借,張語(yǔ)軒借給她一支藍(lán)黑油筆。我又看了看,發(fā)現(xiàn)她正在全神貫注地批閱一張畫畫試卷,試卷是完全自創(chuàng)作品,而且是由多人合作而成的,每人只有一個(gè)約二十五平方厘米的小方格,分別有金菲、鴉一禾、楊婷等人的杰作。

  我非常感興趣,便向她要來(lái)看一下,她讓我等一會(huì)兒,我便只好繼續(xù)抄數(shù)學(xué)作業(yè),但心里已靜不下來(lái)了。抄好作業(yè)之后,我迫不及待從她那兒拿來(lái)畫畫試卷,掃了一眼后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)位置沒(méi)畫,我便轉(zhuǎn)頭問(wèn)她:“為什么這兒是空著的'?”她說(shuō):“某某沒(méi)畫,你可以把她的名字改成你的名字呀,然后在這個(gè)空白處畫一幅畫!

  我高興極了,立即鋪下畫卷,這時(shí)她似乎想起了什么,湊到我的耳邊神秘地說(shuō):“時(shí)間是周六、周日,周一把它交給我!蔽衣(tīng)了認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  放學(xué)后,我把畫帶回家。一到家,我就隨手畫了一位正哈哈大笑的小女孩,在她的旁邊點(diǎn)綴著一些彩色斑點(diǎn),小女孩圓圓的臉,肥嘟嘟的小手捂住大半個(gè)嘴,嘴都快要咧到耳朵邊了,笑得小辮子都往上翹了,身子也肥肥的,可愛(ài)極了!媽媽看后說(shuō)我畫的最棒,連隔壁的老爺爺看后也贊不絕口,說(shuō)我長(zhǎng)大后一定能成為畫家,還要我以后也幫他畫一幅畫呢!我和媽媽立即笑得合不攏嘴,直不起腰。

  今天對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很重要,因?yàn)槲耶嬃艘环靡庵鳌?/p>

六年級(jí)日記 篇9

  昨晚的元宵晚會(huì)無(wú)疑是元宵節(jié)的焦點(diǎn)。選來(lái)選去,我還是決定看湖南臺(tái)的元宵喜樂(lè)會(huì),與央視的元宵晚會(huì)相比,湖南臺(tái)的“元宵喜樂(lè)會(huì)”有更活躍的氣氛,有更多人眼球的節(jié)目,還有更讓人期待的'明星出場(chǎng)。

  張杰的英文歌雖然聽(tīng)不懂,但富有極強(qiáng)的節(jié)奏感。他的歌似乎有一種吸引力,可以帶動(dòng)人跟他一起唱、一起跳。雖然他帶著墨鏡,但現(xiàn)場(chǎng)的觀眾還是認(rèn)出了他,那些粉絲尖叫著,歡呼著,伴著他的歌聲打著拍子。那場(chǎng)面簡(jiǎn)直無(wú)法控制,讓人從心底感到快樂(lè)。

  李宇春的魔術(shù)可以說(shuō)是最驚心動(dòng)魄的了,不,不應(yīng)該用“最”,這個(gè)“最”應(yīng)該給她的師傅劉謙,很可惜我沒(méi)有看到魔術(shù)大師劉謙的表演,但李宇春的表演也讓我大飽眼福。首先她的上場(chǎng)就是一個(gè)驚人,打扮還得體,就是鞋帶沒(méi)系,只見(jiàn)她把腳晃了兩下,鞋帶就自動(dòng)系上了。后來(lái)她又大變活人,把樂(lè)樂(lè)姐先關(guān)到小箱子里,然后往里面插鐵皮,插圓筒,還把箱子的上下層一個(gè)往左推,一個(gè)往右推。最后把箱子打開(kāi),樂(lè)樂(lè)姐竟然安然無(wú)恙,真是太神奇了,我怎么都想不通。

  要說(shuō)比較搞笑的,還得算是大兵、趙衛(wèi)國(guó)他們。大兵、趙衛(wèi)國(guó)還有另一個(gè)人共同發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝。大兵和趙衛(wèi)國(guó)把另一個(gè)人支走了,他倆嘴上說(shuō)平分,可心里那點(diǎn)如意算盤誰(shuí)都知道。他們都想獨(dú)吞那件寶貝,可最后誰(shuí)都沒(méi)得手,還讓公安局給抓了。

  昨天的節(jié)目實(shí)在太好看了,張杰、至上勵(lì)合的精彩了;李宇春、劉謙的魔幻之手;大兵、趙衛(wèi)國(guó)的小品藝術(shù);還有四位主持人幽默的語(yǔ)言,讓昨晚變成了一場(chǎng)盛大的歡樂(lè)會(huì),只有親自去看,才能體會(huì)其中的樂(lè)趣

六年級(jí)日記 篇10

  “風(fēng)月為益長(zhǎng),詩(shī)書是良師!笔茄剑┯[群書使人智增百倍。在我的世界里,如果不能閱讀,那將會(huì)變得枯燥乏味。

  在姑姑的熏陶下,很小的時(shí)候,我便喜歡上了閱讀。

  記得在上幼兒園之后,每天晚上,媽媽總給我講述上那精彩的故事,我則津津有味地聽(tīng)著。后來(lái),媽媽不再只念故事給我聽(tīng),她還要我在聽(tīng)完故事后講出故事的主要內(nèi)容。這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算難,因?yàn)楣霉弥v故事的時(shí)候,我總是很認(rèn)真、很仔細(xì)地聽(tīng)著。

  漸漸的,我已經(jīng)懂得自己閱讀了,也喜歡上閱讀了!我被仿佛有魔力的書迷得“神魂顛倒”,常常被爸爸說(shuō)成是“書呆子”。“書呆子”就“書呆子”唄,反正我不在乎。只要有書供我閱讀——我開(kāi)心,我滿足!

  只要手捧一本書,我便如癡如醉的閱讀起來(lái),忘掉周圍的一切,拋開(kāi)腦袋的雜念。這,就如同被黑暗籠罩的人見(jiàn)到一絲光亮,如同迷失在沙漠中的人得到一滴水……

  閱讀,真是讓我到了廢寢忘食的地步,誰(shuí)讓我這么喜歡閱讀呢?這“廢寢忘食”的事兒還倒真有發(fā)生過(guò)呢——當(dāng)我正在晚上暖和的'被窩里看書正看到入迷之際,誰(shuí)知卻被媽媽一聲“該睡覺(jué)了”給打擾了,我只好極不情愿地應(yīng)了聲“好啦”。之后關(guān)上日光燈,接著指示燈微弱的光芒,又乘著小舟進(jìn)入浩瀚的知識(shí)海洋。也不知到了什么時(shí)候,我才在不知不覺(jué)中睡著了。隔天醒來(lái),又捧起書,津津有味地看著。誰(shuí)知至一看竟看到了中午,這才被媽媽一聲聲“獅子吼”給“拉”起來(lái)……

  當(dāng)然,閱讀如果到了真正發(fā)揮作用的時(shí)候,恐怕連神仙也望塵莫及,我則真正領(lǐng)悟到了“開(kāi)卷有益”和“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”所包含的真正意義。真的,一篇文章才不到一會(huì)兒工夫就大功告成啦!

  閱讀,一盞永不熄滅的燈火。正在遠(yuǎn)處召喚你,牽引你。有它相伴,人生路上的絆腳石將被膩輕而易舉地搬開(kāi)。從此,不再成為障礙……

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