小學(xué)生的作文優(yōu)秀【9篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
親愛的張老師您好：
時(shí)光匆匆，就如一位急匆匆的路人，頭也不回就這樣走了。美好的小學(xué)六年生活就要結(jié)束了，我們就要告別母校步入初中的新校園了。滿懷著不舍的心情度過了最后這珍貴的.幾個(gè)月�；貞浧饎傔M(jìn)母校時(shí)的我們，見到老師時(shí)羞澀地躲在父母身后的我們，見到學(xué)校時(shí)驚異的我們，見到書本時(shí)好奇的我們。真的好舍不得，在操場(chǎng)上我們奔跑的身影，在課堂上我們熱烈的討論，在課間時(shí)我們開心的玩耍。真的好想回到以前。
難忘我們?cè)谝黄鸬娜兆樱浑y忘我們?cè)谝黄鹜嫠５娜兆�；難忘我們一起默契配合的時(shí)刻。還記得我們五一中隊(duì)照本校要求舉辦班隊(duì)主題會(huì)嗎，當(dāng)時(shí)您選我當(dāng)主持人，把一切都準(zhǔn)備好讓我來主持這次班隊(duì)會(huì)。時(shí)間在流逝那天終于悄悄地到來了，經(jīng)過多次的排練在那天我們面對(duì)來參觀的各位老師和校長(zhǎng)已不再感到特別的緊張了。在隊(duì)會(huì)上，輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)、主持人、同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，整個(gè)過程配合的完美無瑕，得到了前來參觀的老師、校長(zhǎng)的一致好評(píng)。
現(xiàn)在記起心里都不經(jīng)會(huì)激動(dòng)萬分。
老師現(xiàn)在雖然我們已不在一個(gè)學(xué)校，您也已不再教我們了但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的悉心教導(dǎo)；永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您繪聲繪色的講課；永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您那抑揚(yáng)頓挫的朗誦。
小學(xué)生的作文 篇2
一天，奔奔一個(gè)人在家里畫畫，爸媽出去辦事了，媽媽臨走前說：“奔奔，假如有人來敲門，你要問仔細(xì)看清楚再開門這是必須的。”
奔奔畫的正入神時(shí)，突然，咚咚咚的敲門聲傳來，奔奔放下手中的畫筆往門的方向走，站在小板凳上趴著貓眼看，咦！這人很陌生�！罢l呀？”那個(gè)人說：“我是你爸爸的朋友。”奔奔心里想著：不對(duì)吧！爸爸的朋友我都認(rèn)識(shí)。那個(gè)人又說：“小朋友！上個(gè)星期六你和你爸媽在公園玩，那天我在旁邊看你玩的真開心呢！”奔奔起了疑心問：“那我爸爸今年多少歲，手機(jī)號(hào)碼多少……你說的對(duì)我就開門�！蹦莻�(gè)人支支吾吾的繞開話題說：“瞧，我這記性。小朋友快出來吧！叔叔帶你去玩吧！給你買好吃的去�！北急即舐暤�.說：“你是騙子你是小偷，快走吧！要不然我可要打110讓警察叔叔把你抓走�！毙⊥底匝宰哉Z(yǔ)的說：“現(xiàn)在的小孩這么軟硬不吃，真是難騙啊！”灰溜溜的走了。
小學(xué)生的作文 篇3
六年前，我曾站在這里，右手握拳，面對(duì)著鮮艷的少先隊(duì)旗許下了完美的誓言，戴上了令人驕傲的紅領(lǐng)巾。
六年后，我再次站在這里，又一次的右手握拳，面對(duì)著早已不在是隊(duì)旗的'共青團(tuán)團(tuán)旗許下了誓言，取下了戴了六年的紅領(lǐng)巾，在左胸前戴上了光榮的團(tuán)徽。
六年就這樣彈指而過，身邊早已發(fā)生了翻天覆地的變化。
記憶追隨到六年前，記得那時(shí)懵懵懂懂，還不夠成熟的我，總是會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾，每天都要媽媽來提醒我。漸漸地，我自認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，不再需要媽媽的嘮叨與關(guān)懷了，有時(shí)，總是因?yàn)楦杏X到煩而頂撞媽媽幾句，而讓媽媽生氣。但她從不因?yàn)檫@件事而忘記提醒我戴紅領(lǐng)巾，耳邊，每天都縈繞著媽媽的聲音。
可是，一年前，媽媽因?yàn)楣ぷ髟蚨{(diào)到了鄉(xiāng)下，一個(gè)月也回家不了幾天。這讓我每天的心里都空勞勞的，總是因?yàn)槭穸洿骷t領(lǐng)巾被老師責(zé)罵。每次都很委屈，想要哭出來，但只要一想到媽媽，便也覺得不怎么委屈了，不知媽媽什么時(shí)候才能回來繼續(xù)每天提醒我戴紅領(lǐng)巾呢?
媽媽，如今我已經(jīng)真正的長(zhǎng)大了，取下了紅領(lǐng)巾，戴上了光榮的團(tuán)徽，不知道你是不是還會(huì)像以前一樣提醒我戴上它呢……
小學(xué)生的作文 篇4
我很富有，我擁有良好的視力，我能透過雙眼，欣賞世界，因?yàn)檫@個(gè)無形的寶藏，我能看見這里的每個(gè)角落。比起金錢和權(quán)勢(shì)，我更慶幸我有這樣的一個(gè)寶藏，讓我的到更多更多財(cái)富買不到、更有價(jià)值的東西。
有了視力，我能看到輕柔雪白如棉花的'云朵，慢慢飄過湛藍(lán)廣大的天空，在陽(yáng)光的照射下，折射出耀眼的光芒；我能看到白色的浪花，席卷散落在海邊的巖石，拍打出令人陶醉的景象；我能看到火紅的樹葉，在高壯樹木搖晃中緩緩落下，在土地上交織出一片片地毯。有了這個(gè)寶藏，我也能看到人們臉上燦爛的笑臉；我能看到人與人間友善的問好；我能看到蕩漾在嘴角上溫暖的微笑。
上次我到游泳池教缺乏視力的孩子們游泳，他們沒有這個(gè)寶藏，看不到在這個(gè)世上的美好。在水里，他們無法看到水波的流動(dòng)，看不到照耀在水面上如銀鱗般的波光，看不到隨肢體擺動(dòng)被激起的美麗水花，所以我很感恩自己擁有視力，讓我的以透過不同的角度，欣賞到金錢購(gòu)買不到、獨(dú)一無二的美。
有許多人沒有這樣的好寶藏，也有許多人雖然擁有它，卻沒有發(fā)現(xiàn)它帶給我們的喜悅，而讓他慢慢腐敗。我擁有視力——這樣一個(gè)如此重要又可貴的寶藏，我該好好珍惜，也要好好珍惜它帶給我的一切美好。
小學(xué)生的作文 篇5
我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容有長(zhǎng)跑，跳遠(yuǎn)，舉重，投鉛球等等——
我們班男生跑得快，同學(xué)們都為他高興。并稱呼他為飛毛腿，可是這次我沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，不過我也參與在其中，為運(yùn)動(dòng)員們加油！一直關(guān)注著他們。比賽最后我們班總成績(jī)是第二名，不過重在參與——雖然沒得第一，不過同學(xué)們還是很開心，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)的業(yè)余時(shí)間還可以這么有興趣得在一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)生的作文 篇6
現(xiàn)代科技融入生活的方式有兩種：侵犯或是浸潤(rùn)。
企業(yè)高管為何想“逃離城市”？我想，應(yīng)是他們感覺到技術(shù)已侵犯了他們的生活，自己無法再隨性而為了吧？可他們真能“逃離”得了嗎？
不能。因?yàn)樗麄兊男谋患夹g(shù)侵犯了。心若被犯，生活怎能泰然？
遺憾的是，生活被技術(shù)侵犯的現(xiàn)象隨處可見。技術(shù)的先進(jìn)帶來了生活的便利，可這種便利也滋生了人身上的惰性。由微博催生出的一個(gè)詞為“宅”，宅男，宅女，宅文化……現(xiàn)代人越來越愛宅在家，足不出戶，通過微博遍覽天下大事小情。但“宅文化”也加深了人與人之間的隔閡，為何？既然發(fā)微博便可交流，那么言談就省了吧，這也許就是“宅族”的心理寫照。但發(fā)微博并不能代替與他人的交談，更不能完全代替言語(yǔ)，成為表情達(dá)意的工具。先前不是有一杭州老人，因過年吃飯時(shí)子孫都在低頭玩手機(jī)、發(fā)微博而負(fù)氣離家出走了嗎？過分信賴現(xiàn)代技術(shù)，會(huì)讓感情變淺、變淡，也讓人與人之間的關(guān)系變得冷漠疏遠(yuǎn)。不僅如此，“宅族”的社交能力也大幅下降，美國(guó)常青藤大學(xué)稱近年來每學(xué)期都有近1/4的中國(guó)留學(xué)生因社交障礙而被退學(xué)�，F(xiàn)代技術(shù)侵犯生活的現(xiàn)象正日趨嚴(yán)重，不容忽視。
技術(shù)能夠?yàn)樯顜碇T多便利，但不應(yīng)成為主宰，因?yàn)閻叟c善才是生活的真義。用技術(shù)浸潤(rùn)生活，才能讓二者和諧共生。
近年，這種充滿正能量的感人之事層出不窮。20xx年春節(jié)，新疆烏魯木齊一條微博，引發(fā)“全城買鵝”；20xx年1月，鄭州一家面館老板發(fā)貼求助，引發(fā)“全城吃面”；20xx年4月，為聾啞女童尋找耳蝸引發(fā)“銀川全城尋耳”……群眾的善舉為什么能傳播得如此迅疾？我想，是和微博帶來的.便利分不開的。試問，如果沒有先進(jìn)的技術(shù)，我們?cè)跄茉谌炖�，幫捐書者將鵝運(yùn)往全國(guó)各地？怎能在三個(gè)月里，幫面店老板李剛籌集到50萬元手術(shù)費(fèi)？怎能在114小時(shí)里，幫女童找回人造耳蝸？
先進(jìn)的技術(shù)是生活的催化劑，催生了人性中的愛與善。它讓“民氣可用”，讓每一位公民都有機(jī)會(huì)加入到行善的行列中，使正能量被無限傳遞下去。
技術(shù)應(yīng)浸潤(rùn)而非侵犯生活。
技術(shù)的浸潤(rùn)，讓社會(huì)在這一刻，與愛和善緊密相連。
小學(xué)生的作文 篇7
你知道嗎我正在與家中的碗筷進(jìn)行一場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這是怎么回事請(qǐng)聽我慢慢道來。這個(gè)寒假，我去泉州萬達(dá)廣場(chǎng)，看到有人在那里募捐，男孩身世非常悲慘，我忍不住留下了同情的眼淚，回家后，經(jīng)過和家人討論，決定讓我用家務(wù)來親自掙得這筆錢。開工了，我的第一個(gè)工作是洗碗。走到廚房水槽，看著這堆“爛攤子”，我的.頭“轟”的一聲炸開了，沾滿油污的碗筷和被飯菜堵塞的水槽……
天哪！對(duì)付這幫“敵軍”，真不知道該如何下手。于是，第一輪戰(zhàn)役打響了，我用食指和大拇指夾住一個(gè)碗，一手猛地?cái)Q開水龍頭，哪知道水勢(shì)急急一沖，碗從手上滑下來，摔在地上，我手忙腳亂地將碎碗片撿進(jìn)垃圾袋，又將它迅速移到碗堆前。這次，我下定了決心，卷起袖子，將手伸進(jìn)污水里，用洗潔精這個(gè)法寶將油污制服，干凈的碗筷在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，我心里開心極了。終于大—功—告—成了！第一場(chǎng)戰(zhàn)役結(jié)束了，我方險(xiǎn)勝，但還是在可愛的“公主服”上留下了痕跡。哎！接下來是榨汁機(jī)，它笑著說：“你能挑戰(zhàn)我嗎”三百六十度死角重重，哼！我才不怕呢！只消半個(gè)小時(shí)，榨汁機(jī)已經(jīng)被我打回“原形”了。幾天后，當(dāng)我坐在桌邊數(shù)著來之不易的10元錢，我終于真切地體會(huì)到了媽媽的辛苦，體會(huì)到了10元錢的分量。當(dāng)然這也對(duì)那位小男孩小小的愛心呢。
小學(xué)生的作文 篇8
回首過去，小學(xué)的六年已即將過去，我們也被時(shí)間老人帶到了小學(xué)生涯的盡頭。那是個(gè)有無數(shù)個(gè)第一次組成的六年，那是一個(gè)有無數(shù)喜怒哀樂組成的六年，那是一個(gè)由瑯瑯書聲組成的六年。那是一個(gè)最令人難忘的六年。而人的一生中，究竟能有幾個(gè)這樣的六年？
還記得剛踏入實(shí)小的我，對(duì)一切都感到陌生，又對(duì)一切都充滿期待、充滿好奇。那時(shí)的`我，很愛哭，動(dòng)不動(dòng)就流眼淚，哪怕是一些芝麻大的小事。我依然清楚地記得那個(gè)時(shí)候：就是因?yàn)槔习滞韥斫游�，我就傷心得不得了。多虧有可愛的菲菲，她拉我去操�?chǎng)上玩，還告訴我了好多有意思的事情。
我想，我要感謝我們班的所有同學(xué)和老師。老師給予我知識(shí)，而同學(xué)則給予我?guī)椭�、鼓�?lì)。
還記得前不久我們?cè)隗w育館練排球時(shí)，一不小心就讓球把自己的手指給弄傷了，我的伙伴們都來問我“沒事兒吧？”“痛不痛？”讓我好感動(dòng)，于是我就向她們笑笑，表示我沒事兒。但那鉆心的疼痛讓我哭笑不得，我企圖不讓淚水流出來，但還是不小心讓它撒了那么一點(diǎn)兒下來。
蕭瀟見了，揮了揮她的拳頭，笑嘻嘻地對(duì)我說：“不許你哭！再哭我就打你！”我突然感覺自己渾身上下都熱了起來。我知道，雖然這句話聽上去有點(diǎn)兒威脅的感覺，但那是出自她內(nèi)心的安慰，我真的好感動(dòng)！我就在心里對(duì)自己說：“只要笑一笑，沒什么事情過不了。蕭瀟都這么來安慰我了，我怎么能再流淚了？悲傷拜拜，快樂不需要理由！”于是，我轉(zhuǎn)過身，用手抹去眼淚，對(duì)蕭瀟笑著說：“不哭不哭，我不哭了。”
美好的日子總是短暫的，美好的日子也將一去不復(fù)返。雖然我們六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，可是我們即將踏入新的學(xué)校，結(jié)識(shí)新的伙伴，這也是值得高興的。其實(shí)在這高興的時(shí)候時(shí)，我也十分羨慕班上的每一位同學(xué)。因?yàn)槲艺J(rèn)為，你們不管去哪個(gè)中學(xué)，那個(gè)班級(jí)，都會(huì)或多或少地有幾個(gè)小學(xué)時(shí)代的同學(xué)和你們同班。但我卻不同了，因?yàn)槲业膽艨诓辉谔珎}(cāng)，要回到陸渡，去陸渡中學(xué)。換句話說，離畢業(yè)考只有一個(gè)半月了，而我就要在一個(gè)半月之后“消失”了，彼此之間，或許很少碰面了。所以，讓我們珍惜著僅存的一個(gè)半月時(shí)間好么？對(duì)我的好伙伴們來說，在小學(xué)畢業(yè)之后，我們或許再也見不到了，但是，愿我們以后還有機(jī)會(huì)相見。
后記：
當(dāng)你悲傷時(shí)，你可以嘗試著聽聽王心凌的一首歌《彩虹的微笑》“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣？深呼吸甩開悲傷，生氣想爆炸就大聲唱……彩虹是微笑的臉，悲傷拜拜，快樂不需要理由！”愿這首節(jié)奏密集的歌能讓你忘掉悲傷。但你遇到困難時(shí)，你不妨這樣想：只要笑一笑，沒什么事情過不了！
小學(xué)生的作文 篇9
世界上的眼睛千千萬萬，大概沒有一雙是一樣的吧！“一雙眼睛代表一顆星，永遠(yuǎn)都閃著迷人的光芒……”這是媽媽說的。媽媽的眼睛很美麗，大大的，亮亮的。媽媽的眼睛也很深邃，蘊(yùn)涵著各種情感。
它是一雙深邃的眼睛，蘊(yùn)涵著溫柔。兒時(shí)夏夜，媽媽總是抱著我坐在門前的大樹下，清風(fēng)送爽，大樹張開碩大的臂膀，為我們撐起愛的陽(yáng)傘。小貓咪也乖乖的趴在青草上。媽媽輕輕的'拍打著我，哼唱著優(yōu)美的搖籃曲，微笑著，溫柔的望著我，眼里充滿了幸福與滿足……我愛媽媽溫柔的眼睛。
它是一雙深邃的眼睛，蘊(yùn)涵著焦慮。很奇怪，童年的我總是有一些晦氣，要么一到水邊就落水，要么一坐自行車腳就被車輪絞住。自己很痛，媽媽更是心疼，那一雙焦慮的眼睛還不時(shí)地落淚。有一次，我不小心把胳膊擦破了皮，媽媽不停的為我涂藥，不時(shí)的用焦慮的眼睛查看傷口，顯得很心痛。媽媽，別擔(dān)心，您不是經(jīng)常告訴我要勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)嗎？這點(diǎn)兒小痛算什么，其實(shí)女兒很堅(jiān)強(qiáng)。我愛媽媽焦慮的眼睛。
它是一雙深邃的眼睛，蘊(yùn)涵著期望，給我無窮的力量。中午回家急急忙忙的吃飯，抬頭一看，又是那雙熟悉的眼睛，充滿了期待�！皨�，你看什么呢？”“我在看我們的女兒長(zhǎng)大后是什么樣的。你長(zhǎng)大一定很漂亮，事業(yè)一定很成功……”笑聲之中，我嘲笑媽媽的不切實(shí)際。其實(shí)，這是媽媽的期望呀！兒女們?cè)诟改傅难劾镉肋h(yuǎn)是最好的。我一直銘記她期待的眼神，它是我奮斗的動(dòng)力，成功也好，失敗也好，那眼神永遠(yuǎn)給我力量。我愛媽媽期望的眼睛。
媽媽的眼神很豐富，伴著我快樂幸福的成長(zhǎng)。不管身在何處，我不會(huì)害怕，不會(huì)孤獨(dú)，更不會(huì)放棄，因?yàn)橛袐寢專兴请p深邃的充滿愛的眼睛伴我一路前行。
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