小學(xué)生的作文精選（6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)生的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
今天早上，我一醒來就沒電了。
你們一定不會毋庸置疑，因為今天有人掉高壓線的，從早上的.8時多直到現(xiàn)在。
你們一定會懷疑我說的是錯的，我再今天我們一家去了飛龍頂。
到了家，我們家還沒電，就在家里烤了一會兒火，等到了很久很久，才有電，我大聲的興奮地說：“終于有電了！”
我想：如果世界上沒有電，那我們該怎么辦？
小學(xué)生的作文 篇2
今天放學(xué)做好作業(yè)后，我嚷著讓媽媽教我織圍巾，媽媽很詫異，但還是同意了。
一開始，媽媽教我如何起頭，媽媽飛快地起好了一半，我學(xué)著媽媽的樣子也起好了另一半。媽媽驚奇地看著我，還夸我心靈手巧呢。媽媽又教我織針，她織了整整一排后，說：“你織第二排吧。”我說：“媽媽，我還沒看清，你把第二排也織好嗎，我再看一看�！薄澳呛冒��！蔽铱粗鴭寢尩尼橈w快地上下翻飛，啊，不就是將第一排織到第二排去嗎，容易，我會了！
我開始興沖沖地織�？墒轻槻逶谀哪兀烤�又怎么放上去的？我不知所措。真是看花容易，繡花難啊！沒辦法，媽媽又將針線接了過去，手把手地教我，還給我總結(jié)了四個步驟：勾圈、繞線、挑線、放線。我于是找到了感覺，就嚷著讓媽媽放手。這一次，我一邊說勾、繞、挑、放，一邊按說的那樣做，我真的織了一針。啊我會織了，我太高興了！
就這樣，我織啊織啊，速度也越來越快，到第二天，我已織了五排了。媽媽笑瞇瞇地看著我的杰作，不時地點著頭。最后說：“你織得太緊了，不過做為一個新手，織得還好的，繼續(xù)加油吧。還有，你的圍巾打算織給誰啊？”我笑了笑，說要保密，其實我早就想好了，要給媽媽織一條世上最漂亮的圍巾。
我幻想著媽媽披上圍巾的快感，手酸一點兒，累一點兒，都無所謂。咦，怎么走神了？我一看，完了，掉了一針，織出一個大洞。晚上，我把這個情況和媽媽說了，媽媽說，因為已經(jīng)過去兩排了，只能拆了重織。我暈，我的心血呀，就因為這個該死的'洞？沒辦法，我只能忍痛割愛了。我把線從針上摘下去，一抽線團(tuán)，嘩——毛線全落在地上了。我吃了一驚，才五排就有這么多毛線！我想，媽媽親手給我織的毛衣毛褲該用多少的心血�。�
想到這里，我又重新起了頭，我一定要織出一條最美最溫暖的圍巾送給媽媽，因為我的圍巾里每一針都充滿了愛！
小學(xué)生的作文 篇3
我是今年來到了上海。在南京我從來都是每門考試在前十名以內(nèi)的�？墒堑搅松虾２虐l(fā)覺每門功課都比南京難得多。第一回模擬考試我數(shù)學(xué)語文英語分別才是27、67、61，從前十名跌到了倒數(shù)。我的心整個沉了，每天都是沒有一天開心的。我坐在我們學(xué)校的小樹旁沉思。當(dāng)時正在下雨，我坐在樹下，心里有說不出的難過。那雨，多么像我的眼淚啊
這次倒數(shù)的成績我會把它看作一個前途中的高山。翻山越嶺之中，我哭過，痛過，但歷經(jīng)之后，一切傷痛都將被拋開，重新努力奮斗。生活給你鮮花也給你荊棘，哪怕荊棘扣在你頭上，也不要慌張措然。人生像一條河，在流動的過程中，受到幾枚石頭的'打擊，它只是大度地笑笑，泛幾朵水花，繞幾個漩渦，又流出了遠(yuǎn)方。我知道，沒有付出，永遠(yuǎn)不會收獲。心灰意冷，永遠(yuǎn)不會成功。
經(jīng)過我?guī)追χ�，我的成績又趕上來了，期中考試出乎我的意料，數(shù)學(xué)98英語90語文88�？剂巳绱烁叩某煽儯业男睦飿纷套痰�，門口的小樹也精神起來了。我從此努力學(xué)習(xí)，并沒有驕傲讓自己更上一層樓，是啊，人生之中難免有坎坷，這些坎坷就像一座座大山擋在你面前，在于你去爬，去闖！
困難隨處都有是啊，人生哪能事事順心，風(fēng)雨過后總是彩虹，相信自己你能行！
小學(xué)生的作文 篇4
那一天，是我最不愿意回想的一天，就像積壓在天邊的烏云，恨不得來一陣風(fēng)把他吹得煙消云散。
就在最近幾天，我們村里出現(xiàn)了霧霾，這真是令人詫異的一件事，這里遠(yuǎn)離城市的喧囂 ，沒有過多的汽車尾氣的排放，也沒有打工廠的煙筒，想著那些一線城市里，工廠里排放著廢氣廢水，也稱慶幸自己出生在這樣山清水秀的地方，可是由于人們的貪婪，不顧政府的反對，暗地里燃燒玉米秸稈，我們的環(huán)境也在不停地被破壞，甚至也出現(xiàn)了霧霾。
那天放學(xué)回家，我和爸爸討論霧霾，想著人類在地球上的貪戀，我對父親說，這都是一些見識短淺的農(nóng)民造成的，沒想到一貫溫文爾雅的父親，竟然對我怒喊，沒有農(nóng)民你能活這么大嗎，沒有農(nóng)民你生活的一切都是從哪來的，我知道父親為什么這樣說，因為他自己就是一個農(nóng)民，我無語，也不知道應(yīng)該說些什么。
從小到大，我也看慣了農(nóng)民，他們每天辛勤地勞動，換來的收獲還比不上每天在辦公室里吹著空調(diào)的白領(lǐng)，就是因為他們窮，他們卑微，才會有拖欠農(nóng)民工工資的`事情發(fā)生，那一雙雙龜裂的手比不上城里人戴上戒子，涂上指甲油的說，他們每天就是用這雙手，給我換來了學(xué)費(fèi)，這樣的手，撐起了無數(shù)的家庭，他們每天對著天空癡望，一年的成果都指著他了。
我羞愧，我是農(nóng)民的孩子，卻這樣地誤解了農(nóng)民。
小學(xué)生的作文 篇5
生活并不是平平常常的，生活中的點點滴滴，哪怕只是一剎那的事情往往都會對我們有所啟發(fā)。
那天，我和爸爸一起去釣魚，那也是我第一次去。我和爸爸選了一個背風(fēng)、樹陰足、河草多的地方坐了下來。
爸爸拿出一根釣竿，放上魚餌遞給我。我拿起魚竿直接就丟在了河里。爸爸一邊擺弄著自己的魚竿，一邊對我說：“你要用力甩，把魚鉤甩遠(yuǎn)點，這樣才好�！薄芭�！”我點點頭。于是我又把魚竿從河里拿出來，硬是掄了個180度完美弧線，這下果然比之前遠(yuǎn)一些。
坐了一會，爸爸已經(jīng)釣上來了幾條魚了，我還一條也沒釣著。我提起魚竿一看，魚餌已經(jīng)沒有了，“這是怎么回事？”我疑惑地望著爸爸。爸爸一邊給我又放好魚餌，一邊說：“喏，浮漂動的`時候，說明魚在試探，如果浮漂猛地沉下去沖上來時，你就迅速提竿。“聽完爸爸的講解，我再次拿起魚漂丟在了河里�？墒鞘畮追昼娺^去了，我的魚漂紋絲不動。我有些不耐煩了。這時，旁邊的一位大約五六十歲的爺爺釣上來一條大鯉魚�！皢�，真大呀！”我情不自禁地感嘆道�！翱墒俏以趺淳歪灢坏侥兀俊蔽艺娌桓市�。爺爺仿佛是聽到了我的話，說道：“小朋友，釣魚講究的是要有耐心，沒有耐心是釣不上魚的呀！”聽了爺爺說的這番話，我覺得很有道理。于是，我又回到了座位上，安靜地等著魚兒上鉤。
不一會兒，浮漂果然就動了，我趕緊一提，“啊，好大一條魚！”我興奮極了。
不知不覺地太陽就要落山了，“我們回去吧！”爸爸說。我看了看桶里的魚，已經(jīng)十幾條了，“啊，收獲可真不小�。 蔽覀兪帐昂脰|西，就高興地離開了。
回家的路上，我回想著那位爺爺說過的話：“釣魚講究的是耐心，沒有耐心是釣不上魚的！”這對于缺乏耐心和恒心的我來說，是多么重要的一課啊！
通過這次釣魚我明白了：不僅釣魚需要耐心，其實在我們的生活中做任何事情都需要耐心，無耐心萬事難成！
小學(xué)生的作文 篇6
愛迪生曾說：“書有益于身，好像運(yùn)動有益于體�！边@些話經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中，我不知不覺的愛上了書，每天閱讀不僅可以培養(yǎng)定力，也可以增加思考力，真是一舉兩得，所以老師常常要求我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
書有各種各樣的類型，有的是描寫自然宇宙的奧秘；有的是描寫可怕又驚險的偵探故事；還有的是描寫悲傷又感人的故事，當(dāng)我讀到自然的書，就會感覺仿佛到了森林一樣，看到各種動、植物；當(dāng)我讀到驚險的偵探故事時，就會跟那些偵探們，一起去冒險，去找出疑點；當(dāng)我讀到感人的故事時，又會感到非常的`悲傷。這些書都讓我覺得很精彩，所以我非常喜歡閱讀。
我覺得書的功能實在是太多了，不僅結(jié)交了一位良心益友，也得到了一碗“精神糧食”，有讀書的人，就會曾廣見識；沒有讀書的人，言語就會非常的呆板，而且，讀一本好書，那將是我最快樂的一件事。
我非常感謝我的爸爸、媽媽，如果沒有他們買書給我，我就沒有那么多書可以看，我一定會好好珍惜它的！
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