[合集]小學(xué)生的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　自從看了老師推薦的書(shū)之后,我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)看書(shū)。借到了自己喜歡的書(shū)之后,更是如饑似渴地一個(gè)勁兒地看,不看完就總覺(jué)得心里不踏實(shí)。一天不看書(shū)更是覺(jué)得好像有什么重要的事沒(méi)做一樣。為此,我和書(shū)發(fā)生了許多有趣的事情。

　　一天下午,媽媽有事要出門(mén),出門(mén)前對(duì)我說(shuō):“五點(diǎn)鐘的時(shí)候煮飯,米和水都放好了,你只要按下開(kāi)關(guān)就行了�！闭f(shuō)完就走了。而我,正津津有味地看書(shū)呢。不知不覺(jué),已經(jīng)六點(diǎn)了,而我全然不知。媽媽回來(lái)了,她一走進(jìn)廚房,就說(shuō):“均澤,你怎么沒(méi)煮飯?”我聽(tīng)了,一愣,想:糟了,忘記煮飯了。沒(méi)辦法,只能用電飯煲的'“快速模式”來(lái)煮飯。煮飯的空隙里,我繼續(xù)看我的書(shū)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,飯煮好了。我嘗了一口,口感比以前差多了,半生不熟,還有點(diǎn)硬兒�！跋麓尾灰�這樣粗心啦。”媽媽對(duì)我說(shuō)。我一邊吃,一邊想:哎,都是書(shū)惹的“禍”,可我又忍不住不讀書(shū),這有什么辦法呢?

　　日子一天天過(guò)去,我看了許多書(shū),不僅增加了見(jiàn)識(shí),也積累了知識(shí)。不過(guò),我被幾個(gè)同學(xué)說(shuō)成“書(shū)呆子”。但我想:“書(shū)呆子”就“書(shū)呆子”吧,反正我是戒不了看書(shū)的“癮”了。何況,多看書(shū)對(duì)自己來(lái)說(shuō)還是有利無(wú)弊的呢?

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　大家好，知道今天我要哪里玩嗎？別急，我來(lái)告訴你們吧，今天我要去作文連線山脈的輔脈——呼笑山莊。

　　這個(gè)呼笑山莊可不是一本書(shū)，這是一個(gè)著名的旅游勝地，那里是一片肥沃的土地，在那里住著一群熱情、活潑、可愛(ài)的.兔子們，那里的兔子可真了不得，都有自己的獨(dú)家技能。今天我就要去看看他們。

　　坐了不短時(shí)間的車(chē)，下了車(chē)，往前沖去。忽然看見(jiàn)身邊的一個(gè)樂(lè)園豎著一個(gè)大標(biāo)牌，上面拿著超大號(hào)的紅蘿卜雕刻了呼笑山莊幾個(gè)大字。我邁步走進(jìn)了呼笑山莊。哇！好一個(gè)童話般的世界！一棟棟造型別致的房子，小巧玲瓏，真想住進(jìn)去��！樂(lè)園內(nèi)一個(gè)個(gè)蘿卜造型的燈，豎立在路地兩旁，相信這里夜晚和白天一樣繽紛多彩。再看道路兩旁，是一望無(wú)際的花草（博文），草叢中一朵朵鮮花（XXT薦）爭(zhēng)奇斗艷，耀眼奪目。再看那一群群小兔子們?cè)谀抢餄菜�施肥（�?xiě)作交流），忙得不可開(kāi)交。這里可真是紅紅火火的大家庭。

　　再向前走，看見(jiàn)有一戶(hù)別墅房，門(mén)上面寫(xiě)著莊主雅兒幾個(gè)大字，恩，就這了。我敲了敲門(mén)，一只小兔子把門(mén)打開(kāi)了，問(wèn)我：

　　請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？

　　這里是莊主的家嗎？

　　是的，我就是莊主雅兒，你是

　　哦，我叫小升升，是來(lái)旅游的。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　聲音也是有溫度的，它能把一種至深的溫度傳送給那些處在孤獨(dú)和恐懼中的人們�！�—題記

　　聲音有溫度嗎？有的，聲音同樣具有溫度，同樣能給人以溫暖。一聲春雷，告訴你寒冬遠(yuǎn)去；魚(yú)兒在水中翻滾的`聲音，提醒你回家避雨；當(dāng)你不小心摔倒在跑道上時(shí)，朋友激勵(lì)的掌聲讓你堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)向前沖；孤獨(dú)寂靜的夜里，朋友關(guān)切的電話讓你消除恐懼……聲音給我們的溫暖很多很多。

　　那天我一個(gè)人在家里，夜已經(jīng)深了，不知名的恐懼也漸漸地莫入心頭，我害怕極了，真想找個(gè)人來(lái)與我聊天。我呆呆的看著電話機(jī)，想象著我和朋友拿著電話聊天的情景……“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話機(jī)奇跡般的響了，我忙拿起電話，原來(lái)是弟弟！

　　讓我們感動(dòng)的人給了我們溫暖，而這不一定要通過(guò)物質(zhì)，只要你愿意用心去聽(tīng)，一樣也能感受聲音的溫暖�；疖�(chē)的鳴響汽笛載著乘客經(jīng)過(guò)，汽笛告訴你快到家了；從校園里同學(xué)的談話中，你能感受到生活在校園里的樂(lè)趣……我們生活在聲音的世界里，也生活在溫暖的世界中，別人總是把聲音的溫度帶給我們，我們難道不能把聲音的溫度帶給他們嗎？

　　讓我們攜手走進(jìn)溫暖的國(guó)度，走進(jìn)聲音的溫暖吧！

小學(xué)生的作文300字 篇4

芊芊小蕓子：

　　你好！你和我即是同學(xué)又是網(wǎng)友，雖然這些天來(lái)，我們沒(méi)有一起上課，但你我之間的友誼依然存在。在網(wǎng)上聊天的時(shí)候我們倆的一字一句之間，都透著我們倆內(nèi)心的真誠(chéng)。

　　在我看了你寫(xiě)的作文——《給老師的一封信》之后，我被你優(yōu)美的.字句感動(dòng)了，你卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么，我隨便寫(xiě)的，我相信你堅(jiān)持每天寫(xiě)，肯定會(huì)比我寫(xiě)的更好，我支持你�！�

　　你知道嗎？你給我的鼓勵(lì)，就是力量。當(dāng)我聽(tīng)了你的鼓勵(lì)。我一陣心酸，我知道了什么是真正的朋友，朋友就是在對(duì)方有困難的時(shí)候，幫助他（她），我知道了你就是我的真正的朋友。在我有困難的時(shí)候鼓勵(lì)我，幫助我。我寫(xiě)的雖然沒(méi)有你的那么優(yōu)美、華麗。但一字一句卻是我內(nèi)心的真誠(chéng)。

　　你的好朋友水晶小公主

　　****年**月**日

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