六一兒童節(jié)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)到了,學(xué)校精心組織了一場(chǎng)文藝匯演。我十分期待,這場(chǎng)演出會(huì)有多精彩呢!
早上我們排著整齊的隊(duì)伍,滿(mǎn)懷期待的心情走向操場(chǎng)。哦!許多班級(jí)已經(jīng)入座了,但是一年級(jí)的小朋友們卻穿著白襯衫黑褲子站在一旁難道他們是小演員嗎?
表演開(kāi)始了,小主持人自我介紹后,一場(chǎng)精彩絕倫的演出拉開(kāi)了簾幕。其中令我印象最深刻的還是打鼓和時(shí)裝秀。
先說(shuō)打鼓吧,只見(jiàn)三(4)班的兩位小選手雙手在鼓上飛快的飛舞著,他們左一下,右一下,一陣陣驚心動(dòng)魄的鼓聲傳入了我們的耳朵里。小鼓手熟練的手法配合著激動(dòng)人心的鼓聲讓我的`心就像海里的潮水一樣,一漲一落的,可真刺激!
另一個(gè)是時(shí)裝秀,只見(jiàn)臺(tái)上走來(lái)了好多各種各樣的植物和可愛(ài)的小動(dòng)物們。看,一棵粗壯的“大樹(shù)”一搖一晃的向臺(tái)上走來(lái),后面跟著一只一蹦一跳的小青蛙。瞧,那又來(lái)了一只可愛(ài)的小狗呢。還有好多的植物和動(dòng)物,它們?cè)谂_(tái)上擺了一個(gè)帥氣十足的姿勢(shì),慢慢的在臺(tái)上走了一圈下去,可真是一場(chǎng)精彩的環(huán)保時(shí)裝秀!
可惜時(shí)光太短暫了一個(gè)上午就過(guò)去了,表演結(jié)束了真希望時(shí)光能倒流那我就能繼續(xù)看表演了。
六一兒童節(jié)作文2
盼呀,盼呀,終于盼到了我們兒童的節(jié)日,一年一度的“六一兒童節(jié)”!大家都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。我們正在談什么?呵,是在談?wù)摎g樂(lè)的六一!同學(xué)們?cè)陉惱蠋煹闹笓]下,踏入了學(xué)校體育館歡聚一堂。
同學(xué)們?yōu)椤傲粌和?jié)”精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。
表演開(kāi)始了!首先是《杯子歌》開(kāi)唱嘍!演員們優(yōu)雅地走上舞臺(tái),他們一邊唱一邊傳遞杯子,一點(diǎn)也不慌亂。那傳遞杯子的.速度異常地快,贏得了觀眾們的一片掌聲!斑!咚咚咚!咚!”哦,原來(lái)是架子鼓串燒!你聽(tīng),那架子鼓的節(jié)奏感十分強(qiáng)烈,很多同學(xué)隨著節(jié)奏搖擺起來(lái),我也不例外。接著,各種各樣的節(jié)目上場(chǎng)了,有精彩的相聲表演、有合唱、有街舞……讓人應(yīng)接不暇,贊嘆不已。
難忘的六一在我們的歡呼聲中結(jié)束了,真快!我希望下個(gè)六一節(jié)快快到來(lái)。
六一兒童節(jié)作文3
盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了。在兒童節(jié)里,我玩了很多東西,比如:看電影、唱卡拉oK、踢足球。
最難忘的.就是卡拉oK。
在兒童節(jié)的下午,我十分開(kāi)心,因?yàn),我馬上就要去唱卡拉oK了。到了唱歌的地方,我立刻拿起沙發(fā)上的麥克風(fēng),就想唱。不過(guò),我發(fā)現(xiàn)怎么樣,麥克風(fēng)也起不了作用。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@麥克風(fēng)怎么沒(méi)用呢?”媽媽看了看,笑著說(shuō):“你看一看就知道了!蔽乙豢,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我心太急,麥克風(fēng)還沒(méi)插電源。
一開(kāi)始,有個(gè)同學(xué)怎么也不敢唱。后來(lái),我想了個(gè)辦法,我對(duì)他說(shuō):“不如,你跟著我們一起唱吧!”他同意了,低聲地,斷斷續(xù)續(xù)地跟著我們唱。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)他連歌詞都不會(huì),怎么唱得好呢?后來(lái),我們重復(fù)唱一首歌,讓他記清楚歌詞。唱了一遍又一遍,到了第五遍,他唱得越來(lái)越大聲,越來(lái)越流利,還跟我們搶麥克風(fēng)呢!
唱卡拉oK不僅愉快,還加強(qiáng)朋友之間的友情。
六一兒童節(jié)作文4
小朋友們都會(huì)過(guò)六一節(jié),六一節(jié)是小朋友們最快的了一個(gè)節(jié)啦。因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)里我們可以吃糖果,玩游戲等。雖說(shuō)兒童節(jié)是孩子們最喜歡的一個(gè)節(jié)了。
話(huà)說(shuō)兒童節(jié)肯定要一些代表人物啦!他們會(huì)上臺(tái)演講給同學(xué)們講故事等。當(dāng)然我的同學(xué)小明就被選出來(lái)了。他要去講故事,講給大家聽(tīng)。所以到六月兒童節(jié)之前,他都會(huì)經(jīng)常練習(xí)他的'演講稿。很快六一兒童節(jié)就到了,他大步流星地走上舞臺(tái),但他畢竟第一次上臺(tái)難免會(huì)有些緊張。結(jié)果因?yàn)樘o張他的腿直哆嗦。他說(shuō)的故事結(jié)結(jié)巴巴的,引的同學(xué)們哈哈大笑。但我們卻不一樣,我們會(huì)給他鼓勵(lì)。我們?cè)谂_(tái)下為他助威。我們積極鼓勵(lì)他加油,你一定可以的。老師也在一旁鼓勵(lì)著小明。終于小明開(kāi)竅了,小明鼓起勇氣,潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨。把故事大聲地講給同學(xué)們聽(tīng)。在我們的鼓勵(lì)下,他完美的把故事說(shuō)完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒(méi)有得第一名,但是我們有了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時(shí)候,我們伸出援手,我們就是成長(zhǎng)了。
雖說(shuō)這次講故事比賽進(jìn)行得很不順利,但是我們總算還是完成了任務(wù)。
六一兒童節(jié)作文5
今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們辛辛苦苦排練了很久的《小螞蟻》就要與大家見(jiàn)面了,一想到這,我和妹妹激動(dòng)的心就不停地狂跳。
隨著音樂(lè)響起,我們緊張而有節(jié)奏地爬向舞臺(tái)中央。聽(tīng)到臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲,一時(shí)間,我們也不再那樣緊張了,心里涌動(dòng)的'是快樂(lè)和一絲得意。于是我們更加瘋狂地表演,盡興地享受。我們跳著,游戲著,齊心協(xié)力模仿小螞蟻搬運(yùn)著入冬的“糧食”,臺(tái)下掌聲一陣接一陣。
音樂(lè)結(jié)束了,可我們的心情并沒(méi)有停止興奮。聽(tīng)到叔叔阿姨對(duì)我們表演的贊美,我們比什么都開(kāi)心。功夫不負(fù)有心人,我們的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)。
這個(gè)“六一”是我最開(kāi)心的日子,雖然吃了很多苦,但苦中有樂(lè),樂(lè)中有甜。真希望每天都是“六一”!
六一兒童節(jié)作文6
今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié),我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上迎接“六一”,同學(xué)們各個(gè)興高采烈,大家邁著整齊的步伐,精神抖擻,喊著口號(hào),從主席臺(tái)上走過(guò),接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`檢閱。
突然,我們的班主任許老師把我叫過(guò)去,說(shuō):“我們班有一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)獎(jiǎng),你去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)把獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來(lái)!蔽衣(tīng)后,馬上聽(tīng)從老師的指揮,按順序走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)我們拿到獎(jiǎng)狀后,向校領(lǐng)導(dǎo)鞠躬后,拿著獎(jiǎng)狀走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我把獎(jiǎng)狀交給許老師,從心里真的為我們班爭(zhēng)得這個(gè)榮譽(yù)而高興。
在聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)后,最精彩的時(shí)刻來(lái)臨了---文藝匯演,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的排練,節(jié)目精彩紛呈,有讓人贊不絕口的孔雀舞、傣族舞;有充滿(mǎn)北方氣息的得蒙古舞……直到全部節(jié)目表演完畢,同學(xué)們才戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
吃過(guò)午飯,媽媽要去上班,不能陪我去過(guò)節(jié),我只好在爺爺奶奶家寫(xiě)作業(yè)。我知道,媽媽的辛苦都是為我和姐姐創(chuàng)造更好的生活。
到了傍晚,媽媽回家給我買(mǎi)了一袋零食,陪著我看電視,這個(gè)“六一”,我雖然沒(méi)有出去玩,但有媽媽陪著,我覺(jué)得也很快樂(lè)!
六一兒童節(jié)作文7
再過(guò)一周就是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)了。但是我不知道是肖老師帶我們?nèi)ナ9珗@玩,還是爸爸媽媽帶我去文廟廣場(chǎng)玩呢?
我想起幾年前爸爸和媽媽帶我一起去看文廟廣場(chǎng)的噴泉。雖然我和爸爸全身都濕透了,但是我玩得很開(kāi)心。
聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)候的`我很膽小,不敢去玩水,現(xiàn)在我都覺(jué)得好好笑呀!
最開(kāi)始是爸爸把我扛在肩膀上,站在旁邊看哥哥姐姐們玩,后來(lái)爸爸鼓勵(lì)我,說(shuō):“去吧,爸爸牽著你,不怕!甭,我嘗試著摸到了水,再慢慢地踩水,我覺(jué)得很好玩,于是放大了膽子去追著水跑。就這樣我蹦啊跳啊,開(kāi)開(kāi)心心地玩了一上午。
我記得還有一群哥哥姐姐在玩潑水游戲,他們笑得很開(kāi)心,我也想和他們一起玩,但是爸爸說(shuō)我太小了,容易摔倒受傷。后來(lái)爸爸還帶我去喂了魚(yú),他抱著我,讓我去摸魚(yú)嘴巴,惹得我哈哈大笑。
可是現(xiàn)在廣場(chǎng)上的噴泉很久沒(méi)開(kāi)放了,聽(tīng)說(shuō)是為了安全,怕漏電傷了小朋友。真懷念以前的六一!
六一兒童節(jié)作文8
今天,學(xué)校為我們小學(xué)生舉辦了一場(chǎng)“六。一”文藝演出活動(dòng)。這次活動(dòng)“賜”給了我們機(jī)會(huì),當(dāng)演員的機(jī)會(huì),當(dāng)觀眾的機(jī)會(huì),我特別高興、激動(dòng)。因?yàn)槲铱梢援?dāng)演員啦,我能當(dāng)學(xué)校小明星啦!
快上臺(tái)了,我既興奮,又緊張,生怕演不好。啊!終于上臺(tái)了!舞臺(tái)好大呀,好亮呀,好美!我們的'演唱開(kāi)始了,我的心像兔子一樣亂跳,一曲唱完后,大家給了我們?cè)S多掌聲,我的心,才踏實(shí)下來(lái)。在臺(tái)下,想著排練的堅(jiān)辛,我不禁徽笑著搖搖頭:
“紅河谷”已被老師選中,于是,緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。
為了服裝整齊,漂亮。家長(zhǎng)們四處奔波,為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。
為了學(xué)生們的歌詞記熟,英語(yǔ)老師不惜花費(fèi)自己的時(shí)間,來(lái)教我們英文單詞、句型等。她付出了,我們也要回報(bào)她!
為了我們的舞步更美,更整齊,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師也付出了很多,她們的嗓子啞了,但她們還堅(jiān)持讓我們唱得更出色,跳得更好。我們不應(yīng)該回報(bào)她們嗎?
如今,文藝演出已過(guò),讓我們愛(ài)為我們付出的人吧!
身邊的人,為你而付出,所以回報(bào),是我們必須行動(dòng)的目標(biāo)!
六一兒童節(jié)作文9
送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。我的心像怒放的花兒,盛開(kāi)在美麗的校園。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)里,有我們一個(gè)重要的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
這一天,我們精心打扮后來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)國(guó)歌響起,我們莊嚴(yán)肅穆的注視著國(guó)旗冉冉升起。
之后,校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央給中期考試獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)并宣布本屆六一兒童節(jié)正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)表演是四年級(jí)全體同學(xué)的大合唱《我和我的祖國(guó)》,指揮劉景玉用手示意,音樂(lè)響起,我們跟他的節(jié)拍深情的演唱,
演唱完畢后,我們向所有人喊出我們的感謝:“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長(zhǎng)!感謝敬愛(ài)的老師陪我們共度這歡樂(lè)的'時(shí)光!”同時(shí)我們的話(huà)語(yǔ)引得場(chǎng)下觀眾以雷鳴般的掌聲。
表演完后回到教室,發(fā)現(xiàn)老師已為我們準(zhǔn)備了節(jié)日蛋糕和水果,一種從未有過(guò)的幸福噴涌而來(lái)。
現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽(yáng)光燦爛嗎?我想不用說(shuō)大家也都道,因?yàn)檫@個(gè)月份里有且只有屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,全世界的小朋友都為此歡騰。
六一兒童節(jié)作文10
“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a,每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”
就在這時(shí)學(xué)校的'廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”!癥es”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具與大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿(mǎn)天星花種,來(lái)到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們與我們一樣健康的成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂(lè)!
六一兒童節(jié)作文11
全國(guó)都會(huì)有一個(gè)節(jié)日叫兒童節(jié),聽(tīng)這個(gè)名字就知道是小孩子們最喜歡的節(jié)日。在中國(guó)兒童節(jié)是在六月一日,六月一日這天,小孩子們可以盡情的玩耍。
我們學(xué)校在六一這一天,我們上午就是進(jìn)行了六一游園,就是在校園里盡情的玩耍,每個(gè)班級(jí)都會(huì)出一種游戲,孩子們到一個(gè)游戲前玩,這是要排隊(duì)的,在排隊(duì)期間,我們都會(huì)按耐不住,特別想讓前邊的玩的快一些,然而到了自己又不敢玩了,生怕自己出丑。
玩游戲贏了時(shí)就會(huì)獲得一張獎(jiǎng)券,拿著獎(jiǎng)券到獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)就可以?xún)稉Q相應(yīng)的`零食。
上午過(guò)去了,就到了下午,下午看會(huì)兒電視,一直看到吃飯的時(shí)候,吃完晚飯就來(lái)到操場(chǎng)席地而坐,開(kāi)始看我們的露天電影,再演露天電影前,還會(huì)演一些節(jié)目,演完節(jié)目就是真正的要看電影了。主席臺(tái)上會(huì)安置一個(gè)白色幕布,底下放著投影儀。
看完電影就該去睡覺(jué)了。
六一這天,在學(xué)校里也會(huì)過(guò)得很開(kāi)心。
六一兒童節(jié)作文12
今天是六一兒童節(jié),四個(gè)小朋友在準(zhǔn)備表演。
第一個(gè)節(jié)目是小丁和小寧帶來(lái)的警察捉小偷,剛開(kāi)始一個(gè)小偷發(fā)現(xiàn)一個(gè)公園的位子上有一個(gè)大大的錢(qián)包,又發(fā)現(xiàn)錢(qián)包里有好多錢(qián),就鬼鬼祟祟地把錢(qián)包拿在了手上,飛快地跑走了。忽然,有一個(gè)機(jī)智勇敢的警察發(fā)現(xiàn)了,就對(duì)他緊追不舍,小偷東竄西藏,最后還是被抓住了。小偷非常后悔說(shuō):“我以后再也不拿東西了!边@時(shí)觀眾們響起了熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù),小紅拿著一張紙,又把紙燒了,然后手一搖變出了一朵香氣撲鼻的花。第二個(gè)節(jié)目也這樣結(jié)束了。
最后是小華來(lái)演奏小提琴,快要開(kāi)始了,大家都安靜了下來(lái),悠揚(yáng)的琴聲飄在整個(gè)教室,觀眾們聽(tīng)得津津有味,活動(dòng)也在琴聲中慢慢地結(jié)束了。大家都響起了最熱烈的.掌聲。
今天真是快樂(lè)的六一!
六一兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié),我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在自由的撲打翅膀。下午,我穿著整齊服裝來(lái)到學(xué)校,化好妝。
節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器合奏,他們演奏的樂(lè)曲是多么的有節(jié)奏啊!其中有一個(gè)節(jié)目是小品,小明不好好學(xué)習(xí),老師到小明家來(lái)家訪,老師說(shuō):“小明的.成績(jī)非常不好。爸爸說(shuō):“是。【凸庠诩抑型嬗螒!焙芸,老師就要走了,老師說(shuō):“小明,只要你向岳飛一樣,一定能好好學(xué)習(xí)!笨戳诉@個(gè)小品我懂了:只要勤奮學(xué)習(xí),什么事都能做到。
最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡蘿卜,可大灰狼扮成了稻草人,一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想,這時(shí)候,音箱里播出了動(dòng)人的音樂(lè),大灰狼慢慢的把繩子解開(kāi)了。大灰狼和小兔子成了好朋友,小兔子趁大灰狼不注意,立刻把大灰狼綁了起來(lái)。
主持人說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快,眼看就要說(shuō)再見(jiàn)了!边@時(shí),不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文14
老師問(wèn)我們,在我們心里最喜歡的節(jié)日是什么?我想了想,我最喜歡的就是六一兒童節(jié)了!
六一兒童節(jié)這一天,除了可以參加學(xué)校給我們舉辦的活動(dòng),讓我最開(kāi)心的還是和爸爸媽媽一起出去游玩慶祝了!平時(shí)爸爸媽媽工作都非常忙碌,但是六一兒童節(jié)的這一天,他們會(huì)放下手里忙碌的工作,抽出時(shí)間來(lái)陪我度過(guò)一個(gè)愉快的`兒童節(jié)。
我們會(huì)早早的去海洋館看海豚表演,隨著音樂(lè)的想起,海豚表演已經(jīng)開(kāi)始了。海豚們環(huán)游泳池繞場(chǎng)一圈以后,跳出水面和大家打招呼,飼養(yǎng)員這時(shí)候也出場(chǎng)了,跟隨者飼養(yǎng)員的動(dòng)作手勢(shì),海豚跟著跳起舞來(lái),之后海豚還會(huì)一展歌喉,看得我眼睛都不舍得眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)精彩的內(nèi)容,海洋館里的觀眾也都熱烈的拍手鼓掌,連聲叫好!看完了海豚表演,爸爸媽媽還會(huì)帶我去吃好吃的冰淇淋。
這一天都是很快樂(lè)的,有爸爸媽媽陪伴在身邊,如果每天都能過(guò)六一兒童節(jié)就好了,這樣,爸爸媽媽也會(huì)一直陪著我!
六一兒童節(jié)作文15
六一兒童節(jié)快到了,我們小孩子的節(jié)日臨近了,我們是多么期盼我們的節(jié)日!哦,不過(guò),這可是我生命成長(zhǎng)歷程中的最后一個(gè)兒童節(jié)了,等六月一日一過(guò),我就再也不能繼續(xù)做那個(gè)每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子了。我成長(zhǎng)歷程中的最后一個(gè)兒童節(jié),代表我即將步入青年,也代表我應(yīng)該長(zhǎng)大了。當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)大的時(shí)候,他的心里也應(yīng)當(dāng)有變化,不能在和家人發(fā)小孩子脾氣,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),學(xué)會(huì)照顧自己的父母,同時(shí),也要從之前那種天真單純的狀態(tài)脫離出來(lái),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),努力不讓家人為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂(yōu)。
更重要的是,我們生在偉大和平的.國(guó)度,幸福的在國(guó)旗下長(zhǎng)大,我們應(yīng)該為我們的祖國(guó)的強(qiáng)大而立下一個(gè)目標(biāo),作為自己人生的指引方向。而我,則希望自己成為一名救助病人的白衣天使。醫(yī)學(xué)是十分深?yuàn)W的,醫(yī)生也是服務(wù)于人民大眾的,我需要更加努力學(xué)習(xí),為真正救死扶傷不懈努力,以此來(lái)報(bào)答祖國(guó),感恩家人。
我找出了一張紙,在上面將我的理想畫(huà)出來(lái),貼在墻上。這樣,每當(dāng)看到它,我都會(huì)提醒自己:你已經(jīng)長(zhǎng)成了一名青少年了,為了你心中的夢(mèng)想,奮力奔跑吧。
屬于我的最后一個(gè)兒童節(jié),我要好好度過(guò)。過(guò)完節(jié)后,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻告訴自己,我長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
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