六一兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文1
很快,屬于我們小學(xué)階段的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)就要到了。每次我們學(xué)校都會(huì)舉行熱熱鬧鬧的慶祝活動(dòng)。這一天一大早走進(jìn)校門,我們每個(gè)人都能收到來自校長(zhǎng)們分發(fā)給我們的小禮物,還有游園活動(dòng)。我們有很多的零食和同學(xué)一起分享,還參加各類游戲。
這個(gè)六一節(jié),我要這樣過。我覺得可以舉辦一個(gè)“美食節(jié)!蔽覀兛梢园l(fā)揮自己的想象,來制作美味佳肴。可以是水果拼盤,美味的蔬菜水果色拉,還可以是美味的蛋糕,造型各異的.面包等等。然后我們?cè)u(píng)出做得最好看或是最好吃的食物,頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)哦!最后就是享用大家自制的美食啦!自己動(dòng)手,豐衣足食!
享受完美食之后,大家可以玩一下游戲。比如滾鐵環(huán),抓紐扣,挑冰棍,轉(zhuǎn)木陀螺。游戲過后,我們六年級(jí)的同學(xué)可以開一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),大家講一講這小學(xué)六年印象最深的同學(xué)或者老師,講一講最“美好的回憶!弊詈蟠蠹一ベ(zèng)留言,畢竟上了初中大家要分開了,好舍不得呀!
這個(gè)六一節(jié),就這么過吧!
六一兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié),四個(gè)小朋友在準(zhǔn)備表演。
第一個(gè)節(jié)目是小丁和小寧帶來的警察捉小偷,剛開始一個(gè)小偷發(fā)現(xiàn)一個(gè)公園的位子上有一個(gè)大大的`錢包,又發(fā)現(xiàn)錢包里有好多錢,就鬼鬼祟祟地把錢包拿在了手上,飛快地跑走了。忽然,有一個(gè)機(jī)智勇敢的警察發(fā)現(xiàn)了,就對(duì)他緊追不舍,小偷東竄西藏,最后還是被抓住了。小偷非常后悔說:“我以后再也不拿東西了!边@時(shí)觀眾們響起了熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù),小紅拿著一張紙,又把紙燒了,然后手一搖變出了一朵香氣撲鼻的花。第二個(gè)節(jié)目也這樣結(jié)束了。
最后是小華來演奏小提琴,快要開始了,大家都安靜了下來,悠揚(yáng)的琴聲飄在整個(gè)教室,觀眾們聽得津津有味,活動(dòng)也在琴聲中慢慢地結(jié)束了。大家都響起了最熱烈的掌聲。
今天真是快樂的六一!
六一兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)到了,學(xué)校精心組織了一場(chǎng)文藝匯演。我十分期待,這場(chǎng)演出會(huì)有多精彩呢!
早上我們排著整齊的隊(duì)伍,滿懷期待的心情走向操場(chǎng)。哦!許多班級(jí)已經(jīng)入座了,但是一年級(jí)的小朋友們卻穿著白襯衫黑褲子站在一旁難道他們是小演員嗎?
表演開始了,小主持人自我介紹后,一場(chǎng)精彩絕倫的演出拉開了簾幕。其中令我印象最深刻的還是打鼓和時(shí)裝秀。
先說打鼓吧,只見三(4)班的兩位小選手雙手在鼓上飛快的飛舞著,他們左一下,右一下,一陣陣驚心動(dòng)魄的`鼓聲傳入了我們的耳朵里。小鼓手熟練的手法配合著激動(dòng)人心的鼓聲讓我的心就像海里的潮水一樣,一漲一落的,可真刺激!
另一個(gè)是時(shí)裝秀,只見臺(tái)上走來了好多各種各樣的植物和可愛的小動(dòng)物們。看,一棵粗壯的“大樹”一搖一晃的向臺(tái)上走來,后面跟著一只一蹦一跳的小青蛙。瞧,那又來了一只可愛的小狗呢。還有好多的植物和動(dòng)物,它們?cè)谂_(tái)上擺了一個(gè)帥氣十足的姿勢(shì),慢慢的在臺(tái)上走了一圈下去,可真是一場(chǎng)精彩的環(huán)保時(shí)裝秀!
可惜時(shí)光太短暫了一個(gè)上午就過去了,表演結(jié)束了真希望時(shí)光能倒流那我就能繼續(xù)看表演了。
六一兒童節(jié)作文4
前天,是“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校要舉行文藝匯演。
我起床后,匆匆吃過飯,背起書包就往學(xué)校跑,到學(xué)校門口一眼就看見大大的吹氣拱門和兩個(gè)大大的氣球,真是太美了。到了教室,老師說:“自己的節(jié)日,自己做主!蓖瑢W(xué)們聽了,高興極了,都蹦了起來。當(dāng)王校長(zhǎng)喊我們班出去的時(shí)候,同學(xué)們高高興興地搬著凳子走出教室,坐在教學(xué)樓的旁邊。
等啊,等啊,文藝匯演終于開始了。六年級(jí)的兩個(gè)大姐姐主持節(jié)目,第一個(gè)節(jié)目是吹長(zhǎng)笛,接下來,有的'表演葫蘆絲,有的表演小品,還有拉丁舞,相聲,三句半,等等。每一個(gè)節(jié)目都好看極了,我看的目不轉(zhuǎn)睛。時(shí)間過得真快,一會(huì)兒節(jié)目就表演完了。我們高高興興的回到教室,老師又讓我們出去玩了一會(huì)兒。每個(gè)同學(xué)都興奮極了。
這一天真是快樂的一天,我真喜歡過“六一”兒童節(jié)!真爽!
六一兒童節(jié)作文5
我已經(jīng)度過了好幾個(gè)的兒童節(jié)了,但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五,我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六61一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的'舞跳得多棒,雄偉而有氣勢(shì),歡樂而又輕盈!边@時(shí)我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級(jí)的表演,同學(xué)們?cè)谝魳仿曋恤骠嫫鹞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。
今年的“六61一”兒童節(jié),我非常開心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。
六一兒童節(jié)作文6
送一個(gè)“雨”字給老師,因?yàn)樗拖翊河暌粯幼虧?rùn)著我們;送一個(gè)“霧”字給老師,因?yàn)樗男愿窬拖駶忪F一般讓人難以捉摸;送一個(gè)“風(fēng)”字給老師,因?yàn)樗母杪曄裎L(fēng),輕輕的在空中渺渺回蕩……
今天是可以無拘無束,讓我們很放縱的日子——六一兒童節(jié)!
同學(xué)們自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目表演完了,就輪到我們“逼”老師們送給我們禮物了!
老師送給我們一首《知足》,并給我們講述了我們面對(duì)現(xiàn)在這安逸的生活要知足,不要貪得無厭。老師是我們的`數(shù)學(xué)老師,忠厚老實(shí)。送給了我們一首《天使》。他唱得很輕,但可以看出他唱得很投入呢!另一位老師呢,扭扭捏捏的,任全校師生怎么表示熱烈歡迎,就是死活不肯唱,臨陣脫逃!
童年,是一生中最美好的時(shí)光,是最值得回憶的時(shí)光,而這卻是我的童年中最后一次愉快地和老師、同學(xué)們一起度過六一節(jié)了。讓我們一起揮一揮手,不是告別,而是期待……
六一兒童節(jié)作文7
盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了。在兒童節(jié)里,我玩了很多東西,比如:看電影、唱卡拉oK、踢足球。
最難忘的就是卡拉oK。
在兒童節(jié)的下午,我十分開心,因?yàn)椋荫R上就要去唱卡拉oK了。到了唱歌的.地方,我立刻拿起沙發(fā)上的麥克風(fēng),就想唱。不過,我發(fā)現(xiàn)怎么樣,麥克風(fēng)也起不了作用。我問媽媽:“這麥克風(fēng)怎么沒用呢?”媽媽看了看,笑著說:“你看一看就知道了。”我一看,才發(fā)現(xiàn),原來,我心太急,麥克風(fēng)還沒插電源。
一開始,有個(gè)同學(xué)怎么也不敢唱。后來,我想了個(gè)辦法,我對(duì)他說:“不如,你跟著我們一起唱吧!”他同意了,低聲地,斷斷續(xù)續(xù)地跟著我們唱。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)他連歌詞都不會(huì),怎么唱得好呢?后來,我們重復(fù)唱一首歌,讓他記清楚歌詞。唱了一遍又一遍,到了第五遍,他唱得越來越大聲,越來越流利,還跟我們搶麥克風(fēng)呢!
唱卡拉oK不僅愉快,還加強(qiáng)朋友之間的友情。
六一兒童節(jié)作文8
今天是六一兒童節(jié),陽光明媚,和風(fēng)輕輕的吹拂著,我的心情如天氣一樣清新、愉快。
來到教室,陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝,照亮了一張張快樂的、興奮的臉,每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂的交談,吃著自己喜愛的零食。
聯(lián)歡會(huì)拉開了帷幕,作為主持人的我可是有一定的心理負(fù)擔(dān),但我還是落落大方地走上講臺(tái),我們四位主持人深情的'朗誦著開場(chǎng)白,每一句話都感染了在場(chǎng)的每位同學(xué),開場(chǎng)白結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時(shí),同學(xué)們紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈“櫻花草”,我是舞蹈演員兼主編,女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞,做著各種優(yōu)美的動(dòng)作,一會(huì)兒來了個(gè)波浪,一會(huì)兒來了個(gè)踢腿,一會(huì)兒又用蘭花指跳起了旁大波浪,宛如一朵朵蓮花,贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。
其次就是小提琴獨(dú)奏。張茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微閉著,那悠揚(yáng)的琴聲在教室里回旋,時(shí)而如涓涓細(xì)流,時(shí)而如驚濤拍岸,節(jié)奏時(shí)急時(shí)緩,同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……
六一兒童節(jié)作文9
今天是六一兒童節(jié),是整個(gè)中國(guó)兒童的節(jié)日,所有的孩子都在這天高高興興,想怎么玩,就怎么玩,爸爸媽媽必須聽我們的,今天是我們的節(jié)日,我們這些孩子也不例外。
放假了,我到家里,第一個(gè)就給媽媽說:“媽媽,我想出去玩!”媽媽說:“對(duì)不起,心心!媽媽店里有好多事要處理,明天再請(qǐng)假陪你去玩”我有點(diǎn)失落:“可是今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,一切都地聽我們的,過了今天,明天就不是六一兒童節(jié)了!蔽覀募绷?墒,媽媽說:“媽媽真的么時(shí)間,這樣把晚上給你買好吃的`。你想要什么,就給你買什么。”我更加傷心了,跑到屋子里大哭一場(chǎng),就連我我想拉大便,但是也不想去了。
媽媽看到我,也有點(diǎn)不高興,就跑到我屋子里說:“媽媽真的么時(shí)間,明天我保證請(qǐng)一天的假陪你去玩,”我說:“可是,你好幾次說好的請(qǐng)假陪我,可是你哪一次都沒有實(shí)現(xiàn)呀!”媽媽就沒說什么,又在我的旁邊陪了我一會(huì)兒,等會(huì)爸爸洗完澡回來也哄了哄我,我只好接受現(xiàn)實(shí)!
這個(gè)六一也不是太開心!
六一兒童節(jié)作文10
今天,是一年一度的兒童節(jié),這是我們兒童的節(jié)日,是屬于我們的節(jié)日。在校長(zhǎng)宣布游園開始時(shí),我們歡呼雀躍,跑到了游樂地點(diǎn)。
和我搭檔的是胡子旭,我們兩個(gè)可是死黨。我們玩了一個(gè)向瓶子里放筷子的游戲。開始排隊(duì)時(shí),我信心滿滿,認(rèn)為這件事很好做,在聊天聲中,在歡聲笑語中,終于到了我,我的手拿上一根筷子,對(duì)準(zhǔn)瓶嘴,可是手搖晃的'厲害,一直抖動(dòng),看準(zhǔn)了就松手,筷子差了一點(diǎn)就進(jìn)去了,在瓶嘴的邊沿晃了一下,還是掉了出來,之后的三次也都一樣。
這次不成功,我的氣就泄了一半,我懷著僥幸的心理,到了我們班的位置玩游戲,等了很長(zhǎng)時(shí)間,終于到了我和胡子旭,我先開始游戲,可孫雅鑠不僅不幫我,還誤導(dǎo)我,別人說上他說下,別人說左他說右。托他的“!,我失敗了。
我們這一下來,一張獎(jiǎng)劵都沒有得,只靠了我們的初始基金換了一些東西。
這次的六一游園是最難忘的一次,不僅因?yàn)檫@是最后一次,也因?yàn)檫@個(gè)“悲劇”。
六一兒童節(jié)作文11
六月一號(hào)是我們小孩子們最喜歡的節(jié)日之一,不管其他的節(jié)日大家會(huì)不會(huì)知道,反正六一兒童節(jié)大家肯定知道!六一兒童節(jié)一聽名字肯定就感覺會(huì)讓小孩子們放心得玩!
在這一天里,我們?nèi)绻谟⑷A學(xué)校過的話,也是很熱鬧的,前幾天,就會(huì)把校園里邊的跟游樂園一樣,到了那一天,就好似走進(jìn)了游樂園里,每個(gè)班和每個(gè)班都會(huì)有不同的游戲,如果游戲玩的好就會(huì)有獎(jiǎng)卷,有了獎(jiǎng)券,大家就會(huì)去換小零食,玩夠了。我們班的游戲是拿著沙包往一個(gè)盒子里投,女生投中4個(gè)你一張獎(jiǎng)券,男生要6個(gè),我和我的'好朋友就投中了4個(gè)。那個(gè)班的是投籃、那個(gè)班是胡蘿卜多的那兒、這個(gè)是看你反應(yīng)能力那個(gè)……
到下午全學(xué)校的同學(xué)們都在正常上課!只能聽見同學(xué)們的朗朗書生!
到了晚上,是同學(xué)們很喜歡的,那就是看露天電影,是在外面看那種像布一樣的電影!在外面也不會(huì)因?yàn)榭措娪岸屟劬壑!在外面看也不?huì)像在屋里看一樣悶得晃!
我們?cè)趯W(xué)校的六一兒童節(jié)很不錯(cuò)吧!是不是很棒呀!
六一兒童節(jié)作文12
今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們辛辛苦苦排練了很久的《小螞蟻》就要與大家見面了,一想到這,我和妹妹激動(dòng)的心就不停地狂跳。
隨著音樂響起,我們緊張而有節(jié)奏地爬向舞臺(tái)中央。聽到臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲,一時(shí)間,我們也不再那樣緊張了,心里涌動(dòng)的是快樂和一絲得意。于是我們更加瘋狂地表演,盡興地享受。我們跳著,游戲著,齊心協(xié)力模仿小螞蟻搬運(yùn)著入冬的“糧食”,臺(tái)下掌聲一陣接一陣。
音樂結(jié)束了,可我們的'心情并沒有停止興奮。聽到叔叔阿姨對(duì)我們表演的贊美,我們比什么都開心。功夫不負(fù)有心人,我們的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)。
這個(gè)“六一”是我最開心的日子,雖然吃了很多苦,但苦中有樂,樂中有甜。真希望每天都是“六一”!
六一兒童節(jié)作文13
我相信,在小朋友們看來,除了春節(jié),最快樂的時(shí)候就是六一了。這不,今年的六一兒童節(jié)又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上,我早早的就起來了,我穿上漂亮的服裝,便與媽媽一起去購(gòu)物了?粗切┖贸缘,我真想都買下來,今天雖然是六一,可媽媽也只許我買10元的小吃,剩下買什么自然要媽媽定了。接著,我們又在操場(chǎng)上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以媽媽幾乎只剩下?lián)烨蛄耍^了一會(huì),爸爸準(zhǔn)備給媽媽復(fù)仇,可還是撿球的次數(shù)等于打球,這不,爸爸媽媽都成了我的手下敗將。
到了中午,我們又去河邊釣魚,我光那個(gè)看著爸爸媽媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,爸爸媽媽經(jīng)不住我的'苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認(rèn)為我釣不上來,那你們可就猜錯(cuò)啦,我還真釣上來了一條,只不過這條魚只有五厘米長(zhǎng),而且還是條死魚。爸爸媽媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來了。我們還帶了鍋,在那里現(xiàn)場(chǎng)吃魚,嘿,這魚的味道可真不錯(cuò)。
下午爸爸媽媽又陪我去公園玩,滑梯;轉(zhuǎn)椅;秋千等都讓我玩?zhèn)遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。
這一天過得可真愉快呀!
六一兒童節(jié)作文14
當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候,我已經(jīng)在興高采烈得刷牙洗臉了。剛剛走出家門,我感覺有雨滴落在我的身體上。
“哎呀!不好啦,開始下雨啦!”我以為要取消這次活動(dòng)了,感覺很掃興,但是我還是很快地到了學(xué)校。令我驚喜的是:活動(dòng)如期進(jìn)行,我們將冒雨前往松江。全班一片沸騰,大家十分激動(dòng),為了這一天,我們已經(jīng)期待了許久。
到達(dá)松江之后,我們首先游覽的`是一個(gè)農(nóng)藝場(chǎng)。農(nóng)田里種了大片的毛豆,農(nóng)民伯伯在田里收毛豆。他們用力地拔,仿佛要把所有的力氣都使出來似的。他們真辛苦呀!
吃好午飯之后,我們來到了第二站:游藝嘉年華。領(lǐng)隊(duì)的阿姨給我們發(fā)了游藝幣,我們像小鳥般快活地飛向了游藝場(chǎng)所。雖然一無所獲,但我還是感到十分快樂。
最有意義的活動(dòng)是評(píng)選“福山十佳少年”,我們班最終沒有人選上,但我們會(huì)繼續(xù)努力的,加油!
六一兒童節(jié)作文15
今天,學(xué)校為我們小學(xué)生舉辦了一場(chǎng)“六。一”文藝演出活動(dòng)。這次活動(dòng)“賜”給了我們機(jī)會(huì),當(dāng)演員的機(jī)會(huì),當(dāng)觀眾的機(jī)會(huì),我特別高興、激動(dòng)。因?yàn)槲铱梢援?dāng)演員啦,我能當(dāng)學(xué)校小明星啦!
快上臺(tái)了,我既興奮,又緊張,生怕演不好。。〗K于上臺(tái)了!舞臺(tái)好大呀,好亮呀,好美!我們的演唱開始了,我的心像兔子一樣亂跳,一曲唱完后,大家給了我們?cè)S多掌聲,我的心,才踏實(shí)下來。在臺(tái)下,想著排練的'堅(jiān)辛,我不禁徽笑著搖搖頭:
“紅河谷”已被老師選中,于是,緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。
為了服裝整齊,漂亮。家長(zhǎng)們四處奔波,為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。
為了學(xué)生們的歌詞記熟,英語老師不惜花費(fèi)自己的時(shí)間,來教我們英文單詞、句型等。她付出了,我們也要回報(bào)她!
為了我們的舞步更美,更整齊,數(shù)學(xué)、語文老師也付出了很多,她們的嗓子啞了,但她們還堅(jiān)持讓我們唱得更出色,跳得更好。我們不應(yīng)該回報(bào)她們嗎?
如今,文藝演出已過,讓我們愛為我們付出的人吧!
身邊的人,為你而付出,所以回報(bào),是我們必須行動(dòng)的目標(biāo)!
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