初中日記[精華6篇]

　　一天又結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初中日記6篇，歡迎大家分享。

初中日記 篇1

　　我們來到日照的第二天，上午吃過早飯，就迫不及待的去了我們的目的.地——萬平口。

　　我們小孩帶了泳褲和泳圈，大人在岸上。萬平口的沙灘很陡，我一下子就滑下去了，然后抓住海里的繩子，跟田行健、鞠昊坤在海里玩耍，大海大浪一個(gè)接一個(gè)，我們?nèi)�人只有一個(gè)游泳圈，所以，我們?nèi)齻�(gè)人每人只能用一會(huì)兒救生圈。在田行健用的時(shí)候，驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了：田行健抱著救生圈，沒抓住繩子，漂進(jìn)了大海里！腳踩不到地了！田行健漂了好長時(shí)間，鞠昊坤才把田行健拉到了淺水區(qū)！

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就該吃午飯了，我們戀戀不舍的回到了住處。就回到住處，等了一會(huì)兒，因?yàn)橛惺峦韥砹艘惶斓暮�韜普到了，我們大家一起吃了午飯，準(zhǔn)備下午接著下海！

　　四點(diǎn)了，我們又下海了，我先去了深海區(qū)，又覺著深海區(qū)沒意思，于是到了浪最激烈的地方，一個(gè)接一個(gè)的大浪翻騰著落下，我一次又一次的被沖到岸上，我覺著這樣才有意思，結(jié)果一分神，一個(gè)大浪把我打了個(gè)底朝天，強(qiáng)了一口水，結(jié)果我在十五分鐘之內(nèi)被大浪打翻了五回，我剛想繼續(xù)，結(jié)果大人們就叫我們回到了住處，結(jié)束的這一天的旅程！

初中日記 篇2

　　這個(gè)星期，爸爸給我買了兩條大蠶，六條小蠶， 可愛蠶寶寶。我如獲至寶，心里樂開了花。

　　我仔細(xì)觀察它們：原來，蠶身上分成六七個(gè)節(jié)肢，每個(gè)節(jié)肢兩旁都有像星星似的小黑點(diǎn)。最前面的是它的頭，有著星星般的小眼睛和一張棕色的小嘴。身子下面有六、七雙小腳，腳上長著絨毛，能貼在墻上和葉子上。

　　它們的食物可以說是最簡單和最普通的，就是新鮮的桑葉。不像別的動(dòng)物整天要吃大魚、大肉之類的東西。

　　蠶寶寶整天吃個(gè)不停，你一定會(huì)說它貪吃，可我總覺得它們是在為結(jié)繭與吐絲積蓄精力。

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)一只大蠶一動(dòng)也不動(dòng)，像死了一樣。身上還出現(xiàn)了一條黑線，我以為它是死了，急得像熱上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但爸爸說它不會(huì)死，我才抱著一絲希望，希望它會(huì)“活”過來。我又觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了動(dòng)，全身那黃色的“衣服”脫落了，穿上一件“大白袍”。我這時(shí)才醒悟過來，說：“好啊你!好狡猾啊!竟敢用裝死來騙我�！�

　　養(yǎng)蠶的歷史在我國已是源遠(yuǎn)流長，我國是首先飼養(yǎng)蠶的國家，因?yàn)槲覀兊?祖先發(fā)現(xiàn)蠶會(huì)吐絲，于是飼養(yǎng)蠶并充分利用蠶為人類造福，把蠶絲做成華麗高貴的衣服。

　　啊，默默地付出辛勞的蠶，你們不求回報(bào)的精神，不正是人類所追求的理想境界嗎?

初中日記 篇3

　　突然翻開塵封的日記

　　里面寫滿了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　不久之前的那些日子

　　即將要褪色成不可磨滅的.美好回憶

　　在這么空閑的時(shí)間里

　　我要好好整理關(guān)于你們的所有事情

　　是誰在賽場上不言放棄那么帥氣

　　是誰在黑板前留下身影那么美麗

　　是誰在窗臺(tái)上種下花兒那么心細(xì)

　　是誰在老師前打小報(bào)告那么卑鄙

　　外人無從得知

　　我們記得清晰

　　原來想要忘記什么是那么不容易

　　窗外那是什么樹投下婆娑的影子

　　知了小鳥筑了巢在葉里不肯離去

　　后面的男生鬧得令人煩心

　　真怕老師會(huì)氣得半死

　�。ㄇ芭排�生在聽課非常仔細(xì)）

　　偶爾他們也會(huì)睡得很舒適

　　老師搖頭也無能為力

　�。ㄇ芭排�生作筆記小心翼翼）

　　課間十分鐘我們的天地

　　男生和女生不同的興趣

　　她們談著娛樂電視哪個(gè)GG更帥氣

　　他們聊著電腦游戲哪個(gè)MM更美麗

　　我記得你曾經(jīng)說過請(qǐng)我吃零食

　　沒想到卻是AA制

　　不得不說你真的很小氣

　　寒冬里烈日下男生女生做游戲

　　跳飛機(jī)老鷹捉小雞

　　老師看了也笑的像孩子

　　轉(zhuǎn)眼間緊張的鐘聲響徹在耳際

　　我們已經(jīng)開始了畢業(yè)考試

　　橡皮擦鉛筆簽字筆一樣都不少

　　監(jiān)考老師貌似不是很友好

　　考場里互相感應(yīng)著彼此的呼吸

　　害怕離開這里再也不相識(shí)

　　參加了畢業(yè)典禮

　　我們就快要分離

　　誰的臉上笑嘻嘻

　　誰在角落里哭泣

　　知道你們舍不得

　　約定好了不忘記

　　N年之后再相聚

　　見面大聲喊名字

　　到底我寫的詩是詩歌還是詩歌

　　或者只是一篇校園日記

　　這些有沒有那么重要

　　不知哪里的風(fēng)帶走了這個(gè)夏季

　　我們流著眼淚各奔東西

　　什么人在我的生命里留下痕跡

　　卻又匆匆走的那么心急

　　還有誰能夠在很多年以后想起

　　我們共同寫的校園日記

初中日記 篇4

　　坐在車?yán)�，顛簸在田間小道上，望著身后一排排飛逝的樹木，它們的樹葉手掌“嘩啦啦”地拍，像夏天的潮水時(shí)起時(shí)落，沖撞著礁石。

　　一個(gè)急拐，車子駛?cè)胍粭l小路。凹凸的磚塊上演奏著“車輪交響曲”。路兩旁是一行行綠絨絨的綠豆藤，肆意的纏繞，召示著無比自由的生機(jī)。視線再拓展，竟發(fā)現(xiàn)路周圍環(huán)繞著一大片水塘，壟壟波浪輕輕地跳躍，悠悠地蕩來······

　　“到了!”耳邊響起著媽媽的聲音，車廂左右搖晃，機(jī)動(dòng)車的轟鳴戛然而止。“你們來啦!”舅媽舅舅早已在門前迎接我們。“嗨·····”“來，進(jìn)屋坐······”大人們招呼著走進(jìn)屋，我跳下車，轉(zhuǎn)身是一片澄靜的湖水——“魚湖，我來了!”心中歡快的呼喊。

　　剛下完的小雨滋潤了泥土，我挽起褲腳，踏在沿屋的石板路上，“噠噠”地敲出寧靜的`風(fēng)韻。

　　湖面上罩著一層薄霧，風(fēng)吹霧散，像舞動(dòng)著縷縷輕紗。環(huán)湖的水杉迎風(fēng)起舞，綽約翩遷。真是一縷清風(fēng)，一宛綠綢;天宇中飄渺的烏云像渲染的中國畫一般，似乎正向無盡的天際浸潤。

　　坐在湖邊小小的竹凳上，涼風(fēng)溫婉的拂過額頭，撩起衣襟，掠過湖面，濕濕地?fù)湓谀樕�，帶點(diǎn)微腥，透著自然的野。

　　與湖水近在咫尺，看著波浪從另一頭層層涌來，此起彼伏，波波蕩漾。透澈的藍(lán)在風(fēng)中激起，翻卷。每層浪尖都映著點(diǎn)點(diǎn)銀光，閃閃爍爍，仿佛噴上了薄薄的銀漆，柔和卻又靈動(dòng)著。這朵朵浪花都宛如湖水的小精靈，永恒的蕩漾卻從不單調(diào)乏味，它們散發(fā)著神秘鮮活的自然氣息，讓人們卸下心頭的包袱，真正領(lǐng)略到向往已久的輕松。

　　石板上的青苔濕漉漉的綠，塘邊的雜草輕輕撓著腳背，直聳的水杉深綠疏絳，在風(fēng)中搖曳出幾抹清晰淡雅。

　　依舊坐在湖邊，微微閉上眼，卻宛如身臨仙境。

　　我想，每個(gè)人心中都藏有一個(gè)彩色的夢：綠色的森林，藍(lán)色的天空，金色的陽光，五彩的花朵，透明的雨滴······

　　而這一切，在這喧囂的城市中真的唯有在夢中實(shí)現(xiàn)了。透過厚厚的玻璃窗，外面是水泥色的樓房，水泥色的道路，水泥色的天空。門前幾棵稀疏的竹子在冷冽寒風(fēng)中可憐地吟著“可使食無竹，不可居無竹······”。鮮亮的油漆只是虛偽的外衣。一場昏黃的大雨過后，聳立的高樓大廈好似銹跡斑斑的出土文物。

　　如果可以的話，我想漫步在漫無邊際的金黃麥田中，在那波動(dòng)的浩瀚田野，人只是隱藏在其中微小的一個(gè)點(diǎn)。

　　人們常說著回家，而要說真真的回家，應(yīng)該是回歸這大自然的家!

初中日記 篇5

　　今天，我和爸爸媽媽去踏春，暖暖的春風(fēng)吹在我的臉上，就像媽媽的手溫柔地?fù)崦�著我的臉。走著走著，我發(fā)現(xiàn)路兩邊的樹干上都冒出了嫩嫩的小芽芽，成片成片的'麥苗綠油油的，大地就像穿上了一件綠色的大衣，一排排麥苗排列的整整齊齊，就像小朋友們?cè)谧鲈绮佟?/p>

　　快看，一群小白羊在草地里，有的在吃草，有的在玩耍，還有兩只小羊頭抵著頭在打架呢！好可愛呀！

初中日記 篇6

　　窗外大雪紛飛，可卻只有我一個(gè)人欣賞這漫天飛舞的雪景。坐在窗前，聆聽著著唯美的“音樂”，這時(shí)間仿佛只有我一個(gè)人。窗外，那一群可愛的.孩子們?cè)诙蜒┤�，打雪仗，玩的不亦樂乎。而我也好像跟她們一起，去和這漫天飛舞的大雪交融。

　　可我，卻再也不能了！因?yàn)槲乙央x開了這童言無忌的相安年華，在不適合玩這種游戲。已沒有那種欣賞雪景的逸致，更多的在于忙著算計(jì)，勾心斗爭，已沒有了那童真的感覺。

　　所以，我覺得孤獨(dú)，內(nèi)心的孤獨(dú)。

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