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【熱】分享優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的分享優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分享優(yōu)秀作文1
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友:
你們好!
回想起5月12日那天,我們正在明亮的教室里上課,老師傳授于我們各種各樣的知識(shí),校園里處處可聽(tīng)到我們洪亮的聲音。你們也是在上課,可課還沒(méi)上到一半,地震就光臨了,把你們的學(xué)校震塌了,讓還來(lái)不及躲避的學(xué)生壓在了廢墟里。你們離開(kāi)了雙親,成了可憐的孤兒,書(shū)不能再讀了,學(xué)校也沒(méi)有了,老師也被壓死了;叵胍郧啊傲弧惫(jié)的時(shí)候,你們?cè)谖枧_(tái)上唱啊跳啊,還能得到“六一”節(jié)發(fā)的零食,老師來(lái)教你們讀書(shū)……現(xiàn)在,你們只能坐著,盼望時(shí)間倒流,回到5月12日以前,但這永遠(yuǎn)是不可能的。想想這些,我真為你們傷感。
今天是兒童節(jié),我們補(bǔ)習(xí)班的老師讓我們一邊聽(tīng)老師講課,一邊吃零食,讓我們享受這節(jié)日的快樂(lè)。當(dāng)時(shí),我多么希望你們那邊也有這么愉快的學(xué)習(xí)。我在補(bǔ)習(xí)班中得了一份小禮物,我多么希望能和你們?cè)谝黄,分享這份小禮物。媽媽、老師和同學(xué)們向我祝福,讓我享受祝福帶來(lái)的快樂(lè),我真希望和你們一起分享這種快樂(lè)。寢尳o我買(mǎi)了一件新衣服作禮物,我多么希望還能再買(mǎi)一件一模一樣的衣服,來(lái)送給你。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)變形金剛,我還想再買(mǎi)一個(gè)送給你,希望你能像我一樣有吃有喝。我會(huì)翻出我所有的'漫畫(huà)書(shū)送給你們,讓你們也笑口常開(kāi)。我還會(huì)購(gòu)買(mǎi)許多磁帶,還有錄音機(jī),讓你們聽(tīng)歌,還能通過(guò)磁帶來(lái)自學(xué)。我們的生活豐富多彩,希望你們那里也是這樣。
啊!在這舉國(guó)歡慶的節(jié)日了,希望你們臉上帶著笑容,而不是掛著晶瑩的淚珠。災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們快快振作起來(lái),和我們一樣過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。
祝你們:
節(jié)日快樂(lè)!
分享優(yōu)秀作文2
在孤單寂寞時(shí),是誰(shuí)在陪伴著我?是你,我的朋友!
在傷心難過(guò)時(shí),是誰(shuí)在安慰著我?是你,我的朋友!
在高興快樂(lè)時(shí),是誰(shuí)與我一起分享喜悅?還是你,我的朋友。
我忘不了我們?cè)谟變簣@里一起度過(guò)的日子。我們是那么的快樂(lè),那么的開(kāi)心。什么也不想,什么都敢做,有一股“初出牛犢不怕虎”的傻勁。恨不得滿世界都要留下了我們玩耍的身影。那時(shí),我們最喜歡做的事就是在垂槐樹(shù)下吹彩泡。我們經(jīng)常比賽,看看誰(shuí)吹的又大又多。五彩繽紛的彩泡從我們的嘴里冒出來(lái),引來(lái)許多小朋友的圍觀,我們吹,他們搶,可剛搶到手里,彩泡就消失了,留下的`只是滿手中的水氣,濕濕地,涼涼地。小朋友們都覺(jué)得神奇追逐著跳躍著,整個(gè)天空中都回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
隨著時(shí)間的流逝,我們一天天的長(zhǎng)大了,進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天,我們一起揮動(dòng)著稚嫩地翅膀飛向“知識(shí)的天堂”。一起在“知識(shí)天堂”里遨游、探索、汲取知識(shí)、提高能力,使我們的“翅膀越來(lái)越強(qiáng)壯”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中不可避免地遭遇了很多挫折,面對(duì)這些“攔路虎”,我們都不怕,因?yàn)槲覀儌z個(gè)人心連心,肩并肩一起面對(duì),一起解決!叭诵凝R,泰山移”,我們一起哭,一起笑,一起鬧,一起品嘗人生的酸甜苦辣,一起感受人生風(fēng)雨的洗禮,一起茁壯成長(zhǎng)。
時(shí)過(guò)境遷,如今,我們已分開(kāi)。離開(kāi)了垂槐樹(shù),離開(kāi)了多種多樣的彩泡。心中總會(huì)有一絲傷感,一絲惆悵。可而對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們必須要邁出這艱難的一步。在這,我想對(duì)你說(shuō):“晨曦,雖然我們?nèi)艘逊蛛x,但心永遠(yuǎn)在一起,我的朋友,莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?”
天下沒(méi)有不散之筵席,相處之后終有離別。一起走過(guò)的日子雖然短暫,但卻無(wú)限美好。 想念你,我的朋友。
分享優(yōu)秀作文3
曾經(jīng),讀過(guò)一篇文章:有一個(gè)男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,他是她惟一的親人。后來(lái)妹妹需要輸血,男孩沒(méi)錢(qián)支付費(fèi)用。醫(yī)生問(wèn)男孩,是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí),男孩只是向鄰床的妹妹微笑。手術(shù)完畢,男孩卻依然義無(wú)返顧地說(shuō):“請(qǐng)?jiān)侔盐业腵一半生命分給妹妹吧!”當(dāng)我讀完這則故事,我感到十分驚嘆與敬佩,我驚嘆小男孩的決定,敬佩小男孩的勇敢。
分享是十分美好的,培根說(shuō)過(guò):“如果你將快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,那么你將得到兩份快樂(lè),如果你將憂愁告訴一個(gè)朋友,那么你將分掉一半憂愁!狈窒硎且环N難以言說(shuō)的心情。懂得分享就不至于陷入貪婪,能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧,讓人與人之間的關(guān)系開(kāi)出友善之花。分享是艱難的,而懂得分享更是難上加難。
隨著慢慢的成長(zhǎng),我知道了,“分享”一詞不僅僅限于分享食物,玩具。而更可以分享心情,分享快樂(lè)。我有一個(gè)好友,一次她去香港,我并沒(méi)有在意,只是祝她玩得開(kāi)心。我以為她不會(huì)給我?guī)裁炊Y物,結(jié)果一個(gè)星期后我意外的收到了一張從香港寄來(lái)的明信片。等我朋友回來(lái)后,我問(wèn)她怎么突然寄給我明信片,她笑笑說(shuō):“我在香港買(mǎi)了幾張明信片,挺好看的,想起你收集明信片,就給你寄一張啦!蔽衣(tīng)了以后心里暖暖的,仿佛也感受到她快樂(lè)的心情。
真正的分享,是一種享受,再帶給他人溫暖的同時(shí)也豐富自己。真正的分享是一種濾盡一切利欲渣滓的透明情懷,如果你出于功利,那么分享便是一種純粹的交換,也失去了分享的高貴內(nèi)涵。心胸狹隘者,冷漠自私者,利欲熏心者都不會(huì)懂得什么是分享,因?yàn)榉窒砼c狹隘、冷漠、貪婪無(wú)關(guān)。
原來(lái)分享就是與朋友、家人一起共享快樂(lè),分擔(dān)痛苦和悲傷。
分享優(yōu)秀作文4
大象是個(gè)搬運(yùn)工,沒(méi)日沒(méi)夜地在工地里搬運(yùn)木頭。它的老板對(duì)它很苛刻,成天用鞭子抽打它。其它動(dòng)物也不跟它玩,它總是孤零零的一個(gè)人。大象整天活在勞累和孤獨(dú)中,一心希望可以離開(kāi)這個(gè)令他傷心的地方。
終于有一天,一個(gè)雜技團(tuán)來(lái)招雜技演員,大象被選中了。它原以為這份工作會(huì)很輕松,還可以結(jié)交到許多朋友,生活會(huì)變得快樂(lè)而美好?墒,意想不到的噩夢(mèng)再次開(kāi)始了。
自從它進(jìn)了雜技團(tuán)后,沒(méi)有吃過(guò)一次飽飯,沒(méi)有睡過(guò)一次好覺(jué),沒(méi)有痛快地喝過(guò)一次水,甚至比原來(lái)當(dāng)搬運(yùn)工還慘。它還要天天耍雜技。有時(shí)頂著笨重的機(jī)器,有時(shí)跳過(guò)烈火熊熊的火圈,有時(shí)還要倒立著行走,走不好就會(huì)被鞭子抽打……在這里,它覺(jué)得痛不欲生。
后來(lái),發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),大象趁機(jī)逃了出來(lái)。它翻山越嶺,來(lái)到了一片草地上。那里有農(nóng)田、魚(yú)塘、還有一座簡(jiǎn)陋的房子。
一只小老鼠從房子里走了出來(lái),它熱情地跟大象打招呼,歡迎它來(lái)到這里。大象講述了自己的經(jīng)歷,小老鼠聽(tīng)了,二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身進(jìn)入屋子,拿出了許多嫩草和一大盆清水。大象看了,立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不到一分鐘,嫩草就吃完了。吃完后,大象疑惑地問(wèn)老鼠:“你都不認(rèn)識(shí)我,為什么要送我食物呢?從來(lái)沒(méi)有人對(duì)我這么好!毙±鲜蠡卮穑骸昂脰|西要和大家分享呀,這樣既能交到朋友,又能獲得快樂(lè)。何樂(lè)而不為呢?”大象聽(tīng)了,若有所思。想想自己,從不會(huì)分享自己的勞動(dòng)所得,只會(huì)埋怨生活的'艱辛,難怪沒(méi)有人愿意和自己做朋友。它看著眼前的新朋友,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小老鼠。是你教會(huì)了我分享,讓我享受到了快樂(lè)。我會(huì)和你一樣,做個(gè)樂(lè)于分享的人。請(qǐng)讓我生活在這里,和你成為朋友吧”
從此,大象在這片草地上快樂(lè)地生活著。它的故事也激勵(lì)著更多的動(dòng)物學(xué)會(huì)分享,獲得快樂(lè)。
分享優(yōu)秀作文5
太好了!今天秋游!我迫不及待地奔向?qū)W校,上了車后,我從同學(xué)口中得知,今天,,我們要去比如世界。
當(dāng)我們來(lái)到了心馳神往的比如世界時(shí),同學(xué)們頓時(shí)各奔東西,玩去了。而我呢?則選了地質(zhì)勘探員。 終于輪到我們這批了,進(jìn)去后,笑容滿面的工作員阿姨發(fā)給我們一人一個(gè)口罩,一件衣服,一把小鏟子,我們準(zhǔn)備好后,她為我們介紹了方解石,石榴石,煤,水晶,黃銅礦,螢石,這六種礦石。隨后,她把我們帶到一個(gè)房間,戰(zhàn)斗,打響了。 我立刻選中了一塊地,雙手拿鏟子,把沙土裝一點(diǎn)在土里,使勁地翹起,就這樣使勁挖,兩眼直鉤鉤地盯著沙土中還有沒(méi)有一絲亮點(diǎn),地質(zhì)勘探員最重要的就是認(rèn)真!在燈光的照耀下,有一個(gè)閃光點(diǎn),雖然很渺小,但是,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是再好不過(guò)了,我萬(wàn)分珍惜地捧起它,像拿起一塊寶貝似的,交給了工作員阿姨,她拿起那塊石頭,左瞧右瞧,一會(huì)兒皺著眉,一會(huì)兒又扶扶下巴,她說(shuō):這只是塊普通的石頭。說(shuō)完后,便不屑一顧地扔了。我只能無(wú)奈地重挖,吸取了上次的教訓(xùn)后,便重新拿起鏟子,拼命地挖,挖著挖著,我看見(jiàn)了一塊較長(zhǎng)的透明石頭,我二話不說(shuō),拿起它,飛快地向管理員阿姨跑去,她驚嘆到:孩子,你真是用心,竟然挖到了水晶!我頓時(shí)欣喜若狂,心里像抹了蜜一樣甜,該拿工資了,雖然只有十個(gè)比如幣,但是,它握在手心里暖暖的`,畢竟,它是我的勞動(dòng)所得嗎!聽(tīng)哪,集合了,我們依依不舍地離開(kāi)了。
這次活動(dòng)十分有益,它讓我明白了賺錢(qián)的苦處,也讓我懂得了許多道理:做凡事,都要有決心,有耐力,否則的話,你就一定會(huì)失敗。
分享優(yōu)秀作文6
不懂分享的人,注定是一個(gè)孤獨(dú)者,失敗者。
——題記
分享,一詞似乎在生活中很常見(jiàn),培根曾說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!狈窒砟軒Ыo人們快樂(lè),但做起來(lái)卻是不簡(jiǎn)單的。
小的時(shí)候,我總是很自私也很貪心,喜歡的東西有很多,每次有了好東西都藏著掖著,不想讓別人知道。這時(shí),爺爺總會(huì)訓(xùn)我,他說(shuō),好東西就是要跟大家一起分享,才更快樂(lè)。“那什么是分享呢?”“說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒,就是把自己的東西分給別人一半,無(wú)論是快樂(lè)與痛苦,亦或是歡笑與眼淚!薄澳侨绻约憾疾粔蛴玫脑捘?還是要與別人分享嗎?”“當(dāng)然啊,與人分享,你得到的會(huì)更多!
自爺爺?shù)目谥校医K于知道了分享的意義,從此謹(jǐn)記爺爺?shù)脑,突然發(fā)現(xiàn)分享其實(shí)并不難,而且如果你真的這樣做了,才能領(lǐng)悟分享的快樂(lè)。
一次,好朋友不知為何事所擾,整天悶悶不樂(lè),難展笑顏,讓我很是著急,想起爺爺?shù)脑挕窒恚蛟S是個(gè)好辦法呢,于是我便告訴她許多有趣的事情,讓她很是開(kāi)心,古人云“投我以桃,報(bào)之以李”她便也向我傾訴了自己的困擾,待我們彼此傾訴過(guò)后,她果然輕松多了。
我想這就是分享吧,每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲得快樂(lè),減少憂愁。古有孟子所云“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”說(shuō)得亦是這個(gè)道理;今有比爾·蓋茨,把自己的'財(cái)富與社會(huì)共享,與國(guó)家共享;把自己的快樂(lè)與人民共享。一個(gè)不懂得與人分享的人,注定是一個(gè)孤獨(dú)者,失敗者。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單,絕不會(huì)因?yàn)榉窒斫o別人而減少,恰恰相反,分享不會(huì)是我們失去快樂(lè)的一半,反而使我們更加快樂(lè),如果這個(gè)世界上的任何美好的事物都只有一份,我愿大家共享,一人一半。
分享優(yōu)秀作文7
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,或甜或辣,或苦或酸,但這只要找個(gè)人與你分享,快樂(lè)會(huì)趨于無(wú)限大,煩惱也會(huì)化作一陣風(fēng),這是生活教會(huì)我的。
過(guò)年了,每個(gè)人的心情都因?yàn)檫^(guò)年而好了起來(lái),每個(gè)人都是喜悅的,但如果在這時(shí)候,你能夠?yàn)榕笥阉蜕蠋拙渥8,分享你的快?lè),那么在最后,你不僅擁有了自己的快樂(lè),你還收獲了更多來(lái)自朋友的快樂(lè)。所以說(shuō),分享是一種大智慧,懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè),它就像一種催化劑,催生了更多的幸福。
但有時(shí)候,你在生活中會(huì)遇到煩惱,這時(shí)候你更應(yīng)該分享了。沒(méi)有什么,你只需把你的煩惱大膽的拋出來(lái),敞開(kāi)心扉,告訴你的父母或朋友。他們可以幫你出主意,可以聽(tīng)你的語(yǔ)言發(fā)泄。煩惱會(huì)把一個(gè)人壓得透不過(guò)氣來(lái),但多人來(lái)承擔(dān)的話一定輕松很多。分享有時(shí)又像一個(gè)吸塵器,把你大腦中的煩惱吸的`一干二凈。
分享還能提高我們的情趣和境界,和不同的朋友交往,可以分享很多不同的東西,使我們的知識(shí)面更加豐富,更能讓我們之間的友情堅(jiān)如磐石。和熟悉的人分享,能更快樂(lè),和陌生的人分享,更能拉近我們之間的距離,使人與人之間的隔閡消失。
社會(huì)中的分享則充滿了幫助的意味,這里的分享就是幫助,給他人分享你的關(guān)心、愛(ài)護(hù),得到的同樣是幸福和快樂(lè)。這不正應(yīng)證了那句話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”嗎?
再?gòu)拇蠓矫鎭?lái)講,分享還能提高國(guó)家的綜合水平。例如:如果各個(gè)國(guó)家能夠分享,那就能讓每個(gè)國(guó)家學(xué)到不同的文化,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓文化走向一個(gè)又一個(gè)新的高峰,創(chuàng)造一個(gè)和諧寧?kù)o的國(guó)際大環(huán)境。
因此,我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)分享,讓我們的人生因分享而熠熠生輝!
分享優(yōu)秀作文8
雨,是那么的凄涼,風(fēng),吹在臉上冰涼冰涼的,悲傷的歌聲在風(fēng)中飄蕩,站在陽(yáng)臺(tái)上哭泣的我是多么傷心。
今天是一個(gè)寒冷的星期天。整整一個(gè)上午,我都坐在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然心里癢癢的,真想干點(diǎn)別的什么,心想:寫(xiě)了這么久也該休息休息一下了吧。于是,我抬起頭東張西望起來(lái),一眼看見(jiàn)書(shū)架上那一排花花綠綠的漫畫(huà)書(shū),立馬來(lái)了興趣,大步走過(guò)去隨手抽了一本,津津有味地看了起來(lái)。沉浸在漫畫(huà)故事里的我,根本就沒(méi)想起特工似的老爸,早在門(mén)口注視我多時(shí)了。
“你在干什么?”一聲猛虎似的怒吼聲把我從書(shū)里“拉”了出來(lái),我不由打了一個(gè)寒戰(zhàn),一下子清醒過(guò)來(lái),雙眼驚恐萬(wàn)分地看著爸爸。爸爸一步就跨到我的面前,怒氣沖沖地說(shuō):“跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不可以看書(shū)、耍把戲,你……”。足足有十幾分鐘,爸爸就憑他那三寸不爛之舌,滔滔不絕地把我所有的壞習(xí)慣添油加醋地?cái)?shù)落了一遍。越說(shuō)越來(lái)氣,一把搶過(guò)我手中的漫畫(huà)書(shū),用力地撕了個(gè)粉碎?粗雎湟坏氐乃槠┡灰训腵爸爸,我心驚膽戰(zhàn),不知所措,只覺(jué)得眼睛有點(diǎn)發(fā)澀。沒(méi)想到爸爸還不解氣,突然抬起他那巨大的手掌朝我臉上狠狠地扇了兩個(gè)耳光,只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”兩聲,我頓時(shí)感覺(jué)臉像火燒般的疼痛!巴--”我再也忍不住了,放聲痛哭,眼淚就像奔涌的泉水,奪眶而出。
我邊哭邊想,爸爸為什么不問(wèn)青紅皂白就動(dòng)手打人呢!難道我寫(xiě)累了,休息一下都不行嗎?真的太讓我傷心了,我真的好想跟爸爸說(shuō):“爸爸呀,我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,求您不要這樣粗暴地對(duì)我,不要再傷害我幼小的心靈。”
分享優(yōu)秀作文9
淡淡墨香,幽幽暗香。輕搖梅花扇,凝眸扇面那枝獨(dú)特的梅花冰清玉潔,傲然獨(dú)立。
這是爺爺親手繪制的。他幼時(shí)愛(ài)書(shū)畫(huà),成年后尤愛(ài)畫(huà)梅花。經(jīng)他繪制的梅花,已在村里小有名氣。我便坐上爺爺?shù)睦婊疽危礌敔斘枘鳟?huà)。幾枝墨梅,大筆點(diǎn)染,幾句清詞,韻味清絕。
云淡淡,水悠悠。
庭前的梔子花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間,便要離開(kāi)鄉(xiāng)村,去市里開(kāi)始我的初中生活,繁華街市,燈紅酒綠,學(xué)校里嚴(yán)格的紀(jì)律,壓得我喘不過(guò)氣。眼前相同的高樓,是如此的呆板、單調(diào)。沒(méi)了鄉(xiāng)村的煙雨迷蒙,沒(méi)了爺爺?shù)年囮嚹,每天的生活是一樣的乏味。爺爺(shù)弥闆r后,便決定接我重回鄉(xiāng)村。
跨進(jìn)熟悉的木門(mén),興奮地坐上那老梨花木椅,一陣喜悅漫上心扉。爺爺鋪氈,研墨,重又勾勒起他的絕活。揮毫,潑墨,當(dāng)我沉浸在梅花的'絕美風(fēng)骨中時(shí),爺爺突然放下手中的毛筆,打開(kāi)案旁的匣子,從中取出一把扇。那是把折股扇,由湘妃竹制成,畫(huà)面上一枝梅傲然獨(dú)立。
“為何只有一枝梅?”我疑惑。爺爺徐徐啟齒:“梅,自古以來(lái)就是凌寒開(kāi)放,既然選擇了寒冬,就注定孤獨(dú)!蔽夷c(diǎn)頭。爺爺又道:“城市的繁華規(guī)矩是它的獨(dú)到之處,不同于鄉(xiāng)間的美,不要排斥!
是啊,人生何嘗不是如此,只要存在,必然有它的道理,我雖無(wú)過(guò)人之處,卻也受文墨熏陶,梅花傲然稱雄,俯瞰寒冬是一種美,城市的繁華又何嘗不是一種美呢?
墨影清香,疏朗靈動(dòng)。爺爺點(diǎn)染的扇面相互映襯。哦!梅花扇,你如同一位老友,分享著你的智慧與美麗,為我的成長(zhǎng)增添了一抹亮色。那獨(dú)特的墨梅情,就這樣滲入骨髓。
分享優(yōu)秀作文10
傳說(shuō),當(dāng)你在一片三葉草中,發(fā)現(xiàn)了四葉草,你便會(huì)找到幸福,因?yàn)樗娜~草會(huì)和你一起分享她的幸福。
——題記
記憶中仍保留著這樣的畫(huà)面:在一片長(zhǎng)滿三葉草的草地上,兩個(gè)小女孩嬉笑著,其中一個(gè)突然說(shuō):“看,是四葉草,聽(tīng)說(shuō)它是幸福的象征。”“恩,沒(méi)錯(cuò),不過(guò)你要記住,只要感到幸福,就要和彼此分享哦!
這就是我和小思,從小一起長(zhǎng)大的好朋友。我和小思是鄰居,情同姐妹。不同的是我有一個(gè)令人羨慕的家庭,而她卻生活在單親家庭,從小失去了母親的'疼愛(ài)。但這并不影響我們的友誼,我們有好東西總是一起分享,哪怕是一顆糖果,一勺蜜,都是你一半我一半,可謂“有福同享,有難同當(dāng)”。每當(dāng)這時(shí),我們都是甜在嘴上,樂(lè)在心上。因?yàn)檫@不僅是分享食物,也是分享著一種簡(jiǎn)單的、淡淡的幸福。
小思是個(gè)乖巧的孩子,她說(shuō)她喜歡聽(tīng)我講身邊的故事,而我也愛(ài)滔滔不絕地講家里尤其是和媽媽之間的事。每當(dāng)這時(shí),她都會(huì)在一旁安靜地笑,然而那雙美麗的眼睛里卻透著淡淡的憂傷和羨慕。于是我明白了什么,便拉著她的手認(rèn)真地說(shuō):“小思,不要難過(guò),我愿意和你一起分享母愛(ài)。”小思笑著搖頭:“傻丫頭,母愛(ài)怎能分享呢?”“當(dāng)然可以,你的就是我的,我的就是你的。我有媽媽,這是我的幸福,可我們不是說(shuō)過(guò)只要有幸福,就要一起分享嗎?從現(xiàn)在起你就是我的親姐姐,我們一起分享母愛(ài)這種幸福。”說(shuō)完這番話,我看見(jiàn)小思眼眶里的淚水,繼而她又笑了,我也笑了,我們倆的笑聲回蕩在田野,傳到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
小思走的那天,漫天飛舞著柳絮,很美。小思抱著一盆自種的四葉草對(duì)我說(shuō)“這盆四葉草你要替我照顧好。要記住,只要感到幸福,都要和彼此分享,不論在哪里,你都不會(huì)感到孤單!
望著眼前這盆生長(zhǎng)茂盛的四葉草,再一次想起了小思。雖然我們現(xiàn)在身處兩地,但是我們都不會(huì)孤單,因?yàn)檫h(yuǎn)方有著那么一個(gè)人,會(huì)和我分享她的幸福,會(huì)等待著分享我的幸福。
分享優(yōu)秀作文11
生活中,在我們身邊會(huì)發(fā)生許許多多的事情,有高興的,有傷心的,有感動(dòng)的,有后悔的。有一件事對(duì)我印象很深刻,它讓我傷心至極,永生不忘。
我家原本有一只活潑可愛(ài)的小狗,名字叫貝貝,它擁有一身雪白發(fā)亮的皮毛,一雙滴溜溜的大眼睛好像兩顆棕色大寶石,濕漉漉的小鼻子又黑又亮,紅紅的舌頭總是不愿意在地包天的嘴巴里,一副惹人喜愛(ài)的樣子。自從貝貝來(lái)到我家后,家中添了許多快樂(lè)。每天,我放學(xué)剛到家,貝貝就撲上來(lái),在我腳下?lián)u頭擺尾,好像在說(shuō):小主人,你放學(xué)回來(lái)啦!我去寫(xiě)作業(yè),貝貝也跟著我,我準(zhǔn)備好本子,在那寫(xiě)作業(yè),而貝貝一動(dòng)不動(dòng)的.趴在我給它搭的“小搖籃”里,一聲不吭的看著我,樣子有些孤單。等我寫(xiě)完作業(yè),貝貝像小姑娘一樣的文靜,自然也消失得無(wú)影無(wú)蹤,我一起身,它也屁顛屁顛的跟著我,又是打滾,又是翻跟頭,看上去好玩極了。
漸漸地,貝貝成了我的好朋友,我們倆一起玩耍,一起嬉戲,除了上課的時(shí)間,我們倆幾乎是形影不離。然而,好景不長(zhǎng),雖然貝貝很可愛(ài),但它有一個(gè)壞習(xí)慣:隨地大小便。雖然爸爸媽媽也經(jīng)常教育它,但它就是不悔改。終于爸爸媽媽忍無(wú)可忍,決定把貝貝送人。我聽(tīng)到這個(gè)消息,非常傷心,求爸爸不要把貝貝送人,因?yàn)槲液苌岵坏秘愗?晌业恼?qǐng)求沒(méi)有改變爸爸的主意,最終貝貝還是離我而去。
那天放學(xué),我見(jiàn)不到心愛(ài)的貝貝,心里感覺(jué)空落落的,總覺(jué)得自己少了一件什么東西似的,我忍不住傷心地哭了起來(lái)。直到今天,每當(dāng)我想起貝貝我就傷心至極,因?yàn)樨愗愂俏矣肋h(yuǎn)的朋友,我們的感情很深很深。
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早上,正當(dāng)我準(zhǔn)備那掃帚打掃衛(wèi)生的時(shí)候,剛好遇見(jiàn)了孫一凡和他的媽媽捧著一個(gè)超大的蛋糕,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。他們將蛋糕輕輕地放在講臺(tái)上,阿姨(孫一凡的媽媽)親切地對(duì)我說(shuō):“你幫我看著蛋糕,可以嗎?”我高興地答應(yīng)了。但因?yàn)橐驋甙蓞^(qū),我還是請(qǐng)葉梓涵幫忙看著。早讀課上,同學(xué)們盯著蛋糕“虎視眈眈”,周老師趕緊將蛋糕挪到了教室的后面。
第一節(jié)課,我和徐羽成、俆梓誠(chéng)、沈周坤一同去操場(chǎng)參加國(guó)際象棋比賽。第一輪結(jié)束,趁休息時(shí)間,我急急忙忙地趕上樓,看見(jiàn)徐晨浩將蛋糕捧到講臺(tái)上,我心急如焚,心想:馬上就分蛋糕了,要趕快回來(lái)。到了操場(chǎng),我把這個(gè)消息告訴了他們,他們都是既高興又著急。我一下完棋,就以最快的速度“沖”上樓,“飛”到位置上。聞到課桌上的蛋糕香味,我垂涎三尺,迫不及待地要開(kāi)吃。這時(shí),蔡越看著我這塊完好無(wú)損的蛋糕,樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“能不能給我吃一口?不行的`話,就給我一小小口蛋糕,好嗎?”我在想:你這個(gè)貪吃鬼,我才沒(méi)有那么小氣呢!我切了一小塊蛋糕給了蔡越。他接過(guò)蛋糕,一邊說(shuō):“謝謝”,一邊就狼吞虎咽,蛋糕一下子不見(jiàn)了蹤影。我又給了茅倩一塊蛋糕,她接過(guò)蛋糕,臉上笑開(kāi)了花。這時(shí),戴柏楊轉(zhuǎn)過(guò)身,“哇!白胡子老爺爺!”我和蔡越驚呼。戴柏楊差點(diǎn)成了“大花臉”,我們捧腹大笑,趕緊將他臉上的奶油擦掉。我看著漸漸變小的蛋糕,心里很高興,因?yàn)槲液突锇閭円黄鸱窒砹说案,覺(jué)得很幸福。
謝謝孫一凡帶給我們美味的蛋糕,讓全班同學(xué)和他一起分享過(guò)生日的快樂(lè),讓我們明白了:分享是快樂(lè)的,幸福的。
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近年間,隨著共享領(lǐng)域的調(diào)整拓展,隨處可見(jiàn)帶有共享這個(gè)前綴的物品,如“共享單車”,“共享書(shū)店”,甚至“共享充電寶”。越來(lái)越多的共享資源似乎已帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的時(shí)代——“共享時(shí)代”。
共享,也許是指“共同分享”。共享它也許并不注重于公共,而是“分享”,便利他人,分享快樂(lè)。這,也許正是分享時(shí)代的主題。
轉(zhuǎn)念一想,似乎正是如此。當(dāng)你想要騎車,卻擔(dān)心無(wú)安放自行車的地放時(shí),共享單車只需隨手一掃,隨時(shí)隨地騎上便走。當(dāng)你有急事要打電話時(shí),手機(jī)沒(méi)電了,共享充電寶讓你永遠(yuǎn)電量充足。這難道不是享受嗎?
共享,似乎已經(jīng)深入人們的生活工作中,漸漸在人們心中占據(jù)一塊十分重要的位置。
共享正在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟詈蜕罘绞,它逐漸成為人們生活中不可或缺的`因素。這是一個(gè)時(shí)代的里程碑。
隨著時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,共享領(lǐng)域也會(huì)越來(lái)越廣,影響越來(lái)越大。
但是,盡管共享有許多的好處,但它也不乏許多缺陷。共享便民利民沒(méi)錯(cuò),但它終究是公共的,那就不乏有的人惡意破壞公物。生活中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)許多共享物品被人破壞的面目全非,更有甚者直接將共享物品占為已有,這些情況不在少數(shù)。
由此可見(jiàn),共享為我們帶來(lái)的不僅僅是便利,還可能存在許多隱患。
每個(gè)新事物的出現(xiàn)必定存在許多的不足,需要人們?nèi)ジ倪M(jìn)。但這是走向成功道路上必然存在的艱難險(xiǎn)阻,只有經(jīng)歷了磨難,并努力克服,才會(huì)真正地獲得成功。
總而言之,共享時(shí)代已然開(kāi)啟,我們只能盡力去跟上時(shí)代的腳步,并努力創(chuàng)新;蛟S正如共享那樣,共同享受生活,享受快樂(lè),享受那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。
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如果你有一個(gè)蘋(píng)果,跟別人交換,那你還是擁有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一份快樂(lè),與別人交換,那你就擁有兩份快樂(lè)!}記
我們不過(guò)只是一個(gè)普通人而已,但有時(shí)候改變?nèi)艘簧,往往不是什么豪言壯語(yǔ),而僅僅是一聲呵護(hù)、一種關(guān)懷、一點(diǎn)引導(dǎo)、一點(diǎn)分享。與別人分享自己的喜悅,正是給別人的生命里增添了一種色彩,猶如一片彩云散入人們心田,化成種子,生長(zhǎng)出一棵茁壯的大樹(shù),樹(shù)上的們一片葉子上都寫(xiě)著兩個(gè)字“希望”。分享正是給人以希望,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)其神奇功效時(shí),你就知道,快樂(lè)需要分享。也許分享后,你會(huì)有另外一種叫做“幸!钡氖斋@。
最好的朋友也許就是你最好的傾訴對(duì)象,同齡人也許有共同語(yǔ)言吧,對(duì)她們說(shuō)自己的快樂(lè)和痛苦時(shí),會(huì)暢所欲言,你會(huì)感慨,啊,有朋友真好。
記得在小學(xué)六年級(jí)的.時(shí)候,我的英語(yǔ)學(xué)不好,我總覺(jué)得我是一個(gè)倒霉的孩子。我以為我在老師心目中就是一個(gè)壞孩子,但是,有一次,老師說(shuō)我的作業(yè)寫(xiě)得非常好,還給我寫(xiě)了一個(gè)又大又紅的“優(yōu)”字,并且鼓勵(lì)我說(shuō)“人生要靠自己努力,但是,你必須擁有充足的自信,你對(duì)你自己都沒(méi)有信心,那還談何成功。要懂得與別人分享!睆哪菚r(shí)起,我便把我的快樂(lè)與別人分享,當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)不僅僅是興奮,并帶有一絲的自豪感和成就感。
分享也許是解脫自己的一種方法,不愉快時(shí),與別人分享可能對(duì)自己更好,青春時(shí)光很快就流逝,人生的道路不可能都是平坦的,但你要學(xué)會(huì)解脫自己,有快樂(lè)時(shí)同別人一起分享,
生活就像一首美妙的樂(lè)曲,有時(shí)需要獨(dú)奏,更多的時(shí)候需要合奏。學(xué)會(huì)與朋友分擔(dān)痛苦,分享快樂(lè),是最好的選擇。
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一個(gè)蘋(píng)果兩個(gè)人分,是半個(gè)蘋(píng)果。一個(gè)微笑兩個(gè)人分,卻是兩個(gè)微笑。
忙于工作的人啊,在你努力工作時(shí),你是否想過(guò),你的父母在家里守著電視機(jī)孤獨(dú)度日,在你忙于應(yīng)酬電話不斷時(shí),你是否想過(guò),此刻你的父母正守著家里的電話盼望你給家里打一個(gè)溫暖人心的電話;在你和朋友在酒桌上舉杯痛飲時(shí),你是否想過(guò),此刻,你的父母已做好了一大桌可口的飯菜,等候你與它們共進(jìn)晚餐。
在他們依靠電視孤獨(dú)度日的時(shí)候,在他們坐在那里等電話的時(shí)候在他們?cè)陲堊狼暗饶愕臅r(shí)候,忙于工作的人啊,你不想說(shuō)些什么嗎?
小時(shí)候,父母是家中的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,每天都會(huì)努力辛苦地工作,可是每天都會(huì)做出可口的飯菜與我們分享。我們天真可愛(ài)的笑臉是給他們最好的禮物,假日里,父母總是推掉那些應(yīng)酬,一心一意的在家里陪著我們;在我們盡情玩耍時(shí)與我們一起分享這些美好快樂(lè)的瞬間,在我們不開(kāi)心時(shí),父母是我們的傾訴對(duì)象,并讓我們重燃希望的火苗,與我們一起分享雨過(guò)天晴的笑臉。
現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,有的人有了工作,有的有了家庭,把自己的精力都放在了工作上,漸漸疏遠(yuǎn)了父母,對(duì)父母冷淡了,這是與中國(guó)孝的傳統(tǒng)相悖的。
百善孝為先,多陪父母拉拉家常,與他們一起分享你的快樂(lè)。;丶铱纯;丶,不僅是我們的道德義務(wù),更是我們挽救孤獨(dú)老人心的`方法。
舉手之勞,我們能做的還有許多。隔段時(shí)間給家里打個(gè)電話,每到這個(gè)時(shí)候他們都會(huì)快樂(lè)無(wú)比,與他們分享你的快樂(lè)節(jié)假日回家看看也是一種分享快樂(lè)的方式。
一個(gè)懂得分享,孝敬父母的人才是一個(gè)真正成功的人,事業(yè)做得再大,不懂得分享,不孝敬父母,他終究還是一個(gè)失敗者。
與父母分享蘋(píng)果,是三分之一的蘋(píng)果,與父母分享微笑,卻是三個(gè)微笑。
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