好書伴我成長作文【常用15篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的好書伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長作文1
書,像一雙千里眼,讓我們了解世界 ; 書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來 ; 書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向 , 它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。
在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧靜,也有激情的舞動……
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠,我對好書始終保持著一種綿綿不盡的`情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,快樂,振奮!被蕩滌過的靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!
作為一名小學生,更應該體會到書給我們帶來的價值,擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。
從讀書中,我學到了,要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功! 孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善、自我發(fā)展。
好書伴我成長作文2
蜜蜂喜歡和鮮花交朋友,水源喜歡和土壤交朋友,大樹喜歡和小草交朋友,小朋友最喜歡和書交朋友。
像我,就是一個喜歡把書當成我知己的人。記得上二年級的時候,我被老師那生動的講解吸引住了,同時也為祖國的語言文字著迷。我如此如醉地喜歡上了讀書。那時,我還小,看的書還帶著·拼音,但卻是我最喜歡看的童話故事,在我睡覺前,我喜歡在被窩里一人看書。
我愛書,因為它是我生命的源泉,又是我生命的一部分。在家里,我的書桌上堆開的是書,床頭上放的也是書。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”。因為有了書籍,我的學習成績也在突飛猛進。
讀了書,它讓我忘記煩惱,忘記憂傷。它就像一位不需要敲門的客人,把你看見的全都浮現(xiàn)出腦海。它總是那么引人注目。
剛生一年級的時候,爸爸給我買的書,我一眼都不看,總是被爸爸罵:“你這孩子,就是不愛看書,怎么做一個好學生?”媽媽又來了,我趕緊拿起書裝模作樣反而變成真看了。原來書中的知識也那么有趣。 昂⒆,該吃飯了!”媽媽說。我正要走出房間,又回來了,繼續(xù)坐在那看了一會兒。此時,我才知道自己真正的愛上了讀書。
讀書吧,把我當成書中的.主人公,與它快樂而快樂,憂傷而憂傷,痛苦而痛苦。此時,我不禁贊嘆到:“啊,讀書,真好!”
同學們等什么呢?快來讀書吧!讓我們和它一起成長,跳進書的海洋,你會有不同的發(fā)現(xiàn)。
書,我愛你!是你讓我體會到了讀書的樂趣,讓我重新做人。謝謝你,好書!是你給了我無限的力量,你將永生你、伴我成長。
好書伴我成長作文3
書是人類進步的階梯。
——題記
花朵因綠葉而美麗,白云因藍天而美麗,大海因沙灘而美麗,我們因知識而美麗。
讀一本好書就是如花朵得了陽光的哺育,就是如魚兒得水的滋養(yǎng),就是如我們得到了老師的教誨。正是因為有了書籍,我們的世界才得以擁有一抹書香。
依稀記得,那時我十歲時,我從家中書房中找到了一本又臟又厚的書,上面寫著《西游記》。翻開一看,上面滿是灰塵。我看了一會兒,感覺很有趣,便一鼓作氣把那一整本書都看完了。看完后,雖然不是十分明白其中的道理,但還是蠻有一番趣味的。上五年級時,我們正在學習四大名著,其中,便有《西游記》,我頓時振奮起來,心想“哈哈,想不到,我隨隨便便拿起的一本書,居然是四大名著中的`一本!蔽也唤凑醋韵财饋怼W源艘院,我每個假期都會讀一本書。遇到好詞好句,便記下來,遇到不明白的地方就去網(wǎng)上查一查。
我現(xiàn)在已經步入初中的殿堂。但讀書依然是我生活中的習慣。讀一本好書,將會擁有一個美好的人生。老師曾說過:“我們要在書山上攀登,在學海中遨游!
直到現(xiàn)在,我依然記得這句話。讀一本好書,是人生的一大驕傲。
俗話說;“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟!敝挥星趭^學習,努力學習,我們的學習生活才會更加豐富多彩。我愛讀書,不是因為它能帶給我們多少知識;我愛讀書,不是因為它擁有多少答案;我愛讀書,不是因為它是一種愛好,而是一種習慣。古人云:“壞習慣毀掉一個人,好習慣成就一個人。”好習慣像指南針,給你指引方向。如果一個人看得遠,就懂得習慣對一個人的意義有多大,他們懂得好習慣對人生的指引作用有多重要。
好書伴我成長。
好書伴我成長作文4
書,是人類文明進步的階梯;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,也是人類智慧的“長生果”。書能把我們帶到古老的地方,還能把我們帶到遙遠的未來,書,能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙,還能帶到無邊無際的海洋。
我從一年級就開始看書了,那時候我一直不會拼音,字也認得不多,可還是硬著頭皮把書讀了下來。
轉眼間,就到了五年級。又一次老師帶我問去圖書室里看書,不一會兒下課了,我剛剛看了《愛心媽媽》這本書,但我還想看一會,腦海里一直想著書里的情節(jié),那是因為第一篇文章太吸引我了;氐郊,我就每天喊著讓媽媽給我買這本書。
書終于到了,我迫不及待地打開書,坐在床上看得津津有味,一連看了八個小時。到了睡覺的時間,可我卻睡不著,我小心翼翼的走到書桌上,拿起書繼續(xù)看著。我在看這本書的時候,看得非常入迷。有時熱淚盈眶,有時捂著嘴哈哈大笑。因為擔心被媽媽發(fā)現(xiàn)我還在看書,只能開起臺燈,偷偷的看書。不知不覺中我在書桌上睡著了,當我醒過來時,已經半夜,我悄悄地關了臺燈,輕輕地爬上床,進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上,我又早早地起床,拿起那本書,大聲地朗讀,我已經離不開這本書《愛心媽媽》的.書了。
書就像我的好朋友,如我的親人,似個同伴,更是一位老師,是它讓我的生活豐富多彩,是它讓我的心胸開闊寬廣,是它讓我的靈魂高尚純潔。我永遠熱愛讀書!
好書伴我成長作文5
書,是知識的海洋;書,是無聲的老師;書,是指路的箭頭;書,是黑夜的光芒。書,一直陪伴著我,見證了我的成長。
我家的書如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清,那最閃亮耀眼的星星就是英國作家笛福寫的'《魯濱遜漂流記》。讀著這本名著,我的心里十分愜意。因為妹妹和媽媽出去逛街了,家里只有我一個人,我可以安靜地看書了。
讀著讀著,我的心已經進入魯濱遜漂流的孤島。此時,背著鳥槍拿著斧子的魯濱遜從我身邊經過,他要干什么?原來他要做獨木舟!他花了五個多月的時間將這龐然大物做好,然而船太重無法下水,只好做小的獨木舟……他的堅持不懈深深打動了我!
他在孤島上種小麥、捉山羊、救俘虜……功夫不負有心人,魯濱遜終于離開了這個他生存二十八年的荒島。我十分喜歡魯濱遜這個人物,因為他不僅是一個探索者、發(fā)明家,還是一個擁有頑強毅力的人。他使我明白了:如果遇到困難畏縮不前,那將會一事無成。只有不怕困難,勇往直前,才有可能獲得成功,從而成為生活強者。
這本書就是想告訴我們:一定要做一個學會生存、學會堅強、學會在困難面前不低頭的人。
我不禁想起了上周的一件事:老師要我當一次道德課堂的主持人,給了我長長的稿子,我一來沒什么經驗,二來我也不想當,就把稿子還給了老師。老師瞪了我一眼,然后將稿子給了其他同學。當時的我在困難面前低下了頭,F(xiàn)在想來,我真的是太懦弱了,為何不勇敢嘗試一下呢!難道做主持人比魯濱遜漂流荒島的困難還大嗎?想想都覺得自己做為男子漢氣概不夠!
這本書陪伴著我、激勵著我,讓我變得更好。我相信,我的人生不僅飄滿書的芳香,而且我會日益堅強勇敢,因為有好書伴我成長!
好書伴我成長作文6
小時候的我并不喜歡讀書,也不知從何時起,我漸漸喜歡上了書,甚至有些迷戀。
我認認真真讀完的第一本書是《三國演義》,在從“話說天下大勢,分久必合,合久必分”之后,我開始珍惜自己的《童年》,當我決定進行一番《西游記》時,沒想到竟來到了《巴黎圣母院》,在這里,我遇見了《三個火槍手》,加入了《青年近衛(wèi)軍》。歲月不斷消逝,現(xiàn)在的'我正準備高唱我的《青春之歌》,以扎實的基礎和充沛的精力實現(xiàn)《我的大學》夢。我堅信,在用書籍鋪設的這條路上我一定能走出自信、走向輝煌。
好書伴我成長。我在快樂中閱讀,在閱讀中尋找快樂。夜深人靜,我被書中的悲歡離合的故事感動。我隨著書中的主人公來到大海邊,欣賞天海相接的弧線,蔚藍的海面;坐在長城上,感受古代勞動人民的汗水與智慧的結晶;在草原上奔跑,在沙漠中高歌。我在書中感受到人生如果有好書相伴,生活肯定會變得豐富多彩。
好書伴我成長。在書中,我明白了真、善、美,理解了假、惡、丑;在書中,我開拓了視野,學會了思索;在書中,我看見了世態(tài)炎涼,看清了人生百態(tài)。一本好書,有烈火的激情,大海的包容,炫麗多彩,變化萬千。
讀書是一種美的享受,愿好書伴我成長,讓我在浩瀚的書海中盡情暢游。
好書伴我成長作文7
從小我就特別愛讀書,只要一有時間就鉆書里不肯出來,現(xiàn)在連小時候的識拼音和字貼都留著,所以爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。
有一次下午,我津津有味的看著一本《海底兩萬里》,正在最精彩的時候,媽媽突然叫住我:“彤彤,去買一袋白糖,家里沒白糖了。”
我大聲地說:“好的!”嘴上雖說,屁股仍然坐在沙發(fā)上不肯起來。
媽媽發(fā)火了,喊道:“寶貝快去,不然菜炒熟了,再放白糖就不好吃了!
我戀戀不舍的放下了書,走出家門。來到小賣部里,一想:要買什么來著,哎呀,忘了,好像說要買一袋醋,于是我就買了一袋醋。
回到家里,媽媽低頭說:“孩子,錯了!蔽壹奔泵γτ峙艿叫≠u部里,買了一袋鹽。
再次回到家,媽媽又說:“錯了,錯了,全錯了,是白糖!”
“哦,知道了”我說著又去買白糖,想著這一次不要買錯了,不一會兒,我把白糖交到媽媽的手上,媽媽說:“這回對了,可以和你的寶貝聊天了!
我重新回到沙發(fā)上,拿起我心愛的書又津津有味地讀了起來。
還有一次,快期末考試了,媽媽對我說先讓我認真復習功課,課外書先讓它休息一下,我點頭答應了?墒窃趯懽鳂I(yè)時,還是會先偷偷地去看看我的寶貝,沉浸在美麗的故事中,再寫作業(yè)。
剛開始的時候媽媽沒有發(fā)現(xiàn),后來媽媽悄悄地到房間里查看我,發(fā)現(xiàn)了我的秘密,媽媽就把我的書都放到書架上,說現(xiàn)在是他們的休息時間,等考完試你的.寶貝再上崗吧,我只好跟我親愛的寶貝說聲再見,改天在和你說悄悄話。
這就是我與書之間的故事,其實還有很多這樣的,我與書已經成為了好朋友,我們之間的點點滴滴,以后有時間在與你們聊一下。
好書伴我成長作文8
書被人們稱為人類文明的“長生果”,我被這句話深深地吸引了,因為我每天都在吃長生果。
聽媽媽說,我在她肚子里的時候,她每天都讀一些小故事給我聽。我出生后,她每天都給我講一個小故事,或讀幾首兒歌。從我兩三歲的時候起,媽媽經常拿著兒歌書教我唱兒歌。四歲的時候,媽媽開始教我背誦古詩,她還教我讀《三字經》,《千字文》,《弟子規(guī)》……總之,每天睡覺前她都領著我讀書。那時我一邊讀書,一邊看著書上的插圖。
后來我上了學前班,又上了一年級,二年級,三年級,我一直保持著讀書的興趣。在今年6月份,曹文芳大作家進校園,我愛上了曹文芳的作品《哥哥回來的夏天》。我又讀了曹文芳哥哥的作品《草房子》、《桂花雨》、《青銅葵花》都深深地感動了我,我暗下決心,也要向這些作家一樣寫出好的書。好的作品激勵著一代青年健康成長。
我還常常在老師的指導下學習寫作。老師說多讀書有助于寫作,我每天都堅持讀書,讀書已經成了我生活中不可缺少的一部分。希望我的寫作能力能慢慢第二提高,讓我更好地表達出我要表達的東西。
讀書開闊了我的視野,豐富了我的知識,讓我的生活更加有樂趣。我讀了《窗邊的`小豆豆》,知道了原來世界上還有巴學園這樣的學校;我讀了《西游記》里面的故事,情節(jié)實在是太有趣兒了;我讀了《論語》、《中庸》、《莊子》、《孟子》,知道了很多做人的道理和古人的智慧;我讀《中華成語故事》,知道了很多成語的由來……
我非常喜歡讀書,讀學校里的課本,可以學許多的文化知識;讀課外書,可以豐富自己的文化內涵。我很羨慕那些能夠把文字寫得優(yōu)美流暢的人,希望有一天我也能夠寫出那些優(yōu)美的話。希望有一天我能夠“讀書破萬卷,下筆如有神!
好書伴我成長作文9
讀一年級時,我除了看語文書、數(shù)學書這些要上課的書,其他的課外書,我一本也沒看過。有一天老師給我們布置一個家庭作業(yè):寫一件今天內發(fā)生的事;氐郊,我抱著腦袋苦思冥想,想啊,想啊,突然,我看向天空,靈光乍現(xiàn),我連忙下起了筆:今天的天空真美啊。現(xiàn)在想起來,真覺得好笑。
隨著年級的增高,我看的不再只是語文書 、數(shù)學書等,而是大量的課外書!書中的優(yōu)美詞語深深地吸引了我。它們有時令我開懷大笑,有時令我悲傷不已,有時令我斗志雄雄,有時也令我感嘆不已······我把這些好詞好句靈活運用在了作文中。我的作文也就如虎添翼,贏來了老師的表揚,同學們的陣陣喝彩。
每當寫作文時,我都開心極了,而那些不會寫作文的人,臉上卻是愁眉苦臉。知道我為什么這么開心嗎?那是因為在寫作文時,我看過的好詞好句,全都一個個蹦出來,我寫起來,就才思泉涌,筆走如飛。
每天回到家的第一件事,不是打開書包拿作業(yè),而是在書柜里找一本書放在我要寫作業(yè)的桌子上,然后寫作業(yè)。每當我有一點休息的念頭時,我便看向旁邊的書,隨后就有了無窮的.動力,我還要看書,我還要看書······
有一次,我正在看書,爸爸站在門口督促我和姐姐寫作業(yè),看見我正在看書,便大聲嚷道:“周特,你不好好學習,看這些沒用的書干什么?”我當時真是吹胡子瞪眼——氣到極點。不過我沒有和爸爸爭論,而只是把爸爸當成一介武夫而已。
鳥兒熱愛藍天,因為他們有一雙矯健的翅膀;軍人熱愛祖國,因為那是他們的故鄉(xiāng);我熱愛書籍,因為那是我前進道路上不可缺少的指揮旗。
好書伴我成長作文10
我是一只地地道道的小書蟲,在我家里,你無論走到哪里,都能看到書:童話故事,科幻小說……應有盡有。
在我上一二年級時,剛剛學會了拼音,就讀起了《三字經》,因為常常念錯字,就對書漸漸失去了興趣。上三年級時,認識的字多了,每一個星期天,我就纏著媽媽去圖書館看書,日復一日,我們家的書多了,尤其是我房間,一層又一層的.書,像一座座金山一樣,閃閃發(fā)光。我為書癡,有一次,小表弟到我家來玩,我在看書,因為書堆滿了我整個房間,所以表弟就沒有進來。不一會兒,吃飯時間到了,媽媽端著飯菜來到我的房間,媽媽一進去嚇呆了。你們知道怎么了嗎?我看書看睡著了,這不奇怪,奇怪的是我筆直的坐著,手捧一本《安徒生童話》,嘴里念念有詞:“賣火柴的小女孩講了一個……”從此以后,媽媽不是叫我“小書蟲”就是叫我“書呆子”,我也漸漸習慣了,然而小表弟呢?再也沒有來過我家。我上幼兒園時,就開始讀書,現(xiàn)在我家里有400多本書,我大概看了300多本,令我印象最深的是《假如給我三天光明》作者海倫·凱勒從小失明,對她來說,是一件悲傷的事,從這本書中的每一個字來細細品味,都能感受到她的傷心絕望,然而她并沒有屈服,這種精神感動了我。她說過:“困難可以克服,就要看你有沒有勇氣去面對!碑斘沂r,想起了她的話,就讓我有勇氣堅持下去。我愛看書,因為書是我精神上的糧食。
書,是我默默無聞的朋友,它帶我瀏覽了五彩繽紛的大千世界,讓我們了解古今中外的各種故事;書,是知識的導游,讓我輕松學會做人道理。一本本好書伴我成長,多讀書,好讀書,讀好書!
好書伴我成長作文11
我喜歡讀書,書就像我的好朋友伴隨我左右,使我不孤單。讀書讓我的課外時間過的很有意義,從小時候讀的《安徒生童話選》到現(xiàn)在的《愛的教育》、《魯濱孫漂流記》等,我從中學到了很多知識,懂得了更多的道理。
前段時間我讀了《保姆蟒》這本書,我深深的被書中動物和動物之間、人和動物之間的感情震撼了。原來,除了我們人類以外,地球上還有很多生命是有感情有靈性的,它們有愛的天性,也會喜怒哀樂,甚至有分辨善惡是非的能力。人類作為雜食性動物,免不了要殺生,免不了要吃豬肉、吃雞蛋、喝牛奶,用牛耕地,用狗看家,但是我想,我們應當學會尊重動物,尊重另一類生命形式,別把除了我們人類外的其他生命都視作草芥。我們完全可以在奴役它們的同時,表現(xiàn)的慈悲些。在它們面前,不改變自己的.善心,它們也有自己的生活樂趣,我們要還它們一丁點兒生命的天賦權利。
通過讀書,我懂得了,我要愛護動物,不隨意傷害任何一個生命的個體?吹进B兒,我不再想著去捉它,我為它能自由自在的在空中飛翔而開心。我靜靜地看著小區(qū)的小河里的魚兒游來游去,狗兒貓兒在太陽下伸著懶腰,這何嘗不是一種享受呢?
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,我以后會更加奮發(fā)向上,多多讀書,學到更多的科學文化知識。
好書伴我成長作文12
俗話說的好,風月為益長,詩書是良師,是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就會變得枯燥乏味。因此,讀書是必不可少的。
受爸爸媽媽的影響,我從小就愛看書,記得4歲以前.還不識字,就聽媽媽講書上的故事,我覺得非常有趣。當時我就想,要是自己也能看書上的故事,并把它講給媽媽聽那該有多好。∮谑,能識字,會看故事書成了我內心最大的愿望。每次只要看到大人們在看書,我就也會捧著一本兒歌書,裝模作樣地逐個指著字,高聲朗讀我早已背的滾瓜爛熟的兒歌。功夫不負有心人,慢慢地,我竟在不知不覺中認識了很多字,可以一個人念兒歌,看比較短的小故事了,每次看完,我總要咿咿呀呀地讀給媽媽聽,然后仰起幼嫩的小臉,等待著媽媽的.表揚,內心的激動可想而知。
10歲的時候,我就已經能看《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等著名書籍了,其中給我印象最深的人物是臥龍先生——諸葛亮。他上知天文,下知地理,但孔明先生的這一切,我總覺得是得益于他博覽群書,因此,對他的崇拜化作了我讀書的不竭動力。
如果說,我從前讀書知識為了“好看”、“有勁”,那么現(xiàn)在已讀小學六年級的我則真正體會了“開卷有益”。
記得有一次,我和媽媽進行了一次猜歇后語的比賽,剛開始,媽媽一路領先,而我是孔夫子搬床——凈是書(輸),可到了最后,我竟然利用從課外書上看到的“死諸葛嚇走活司馬——生不如死”這個歇后語把媽媽難倒了,為了這,我還得意了好幾天呢!
書就像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚我、牽引我。讓我在知識的海洋中隨心所欲,讓我在智慧的天空中盡情歡樂,教我去品味真正的人生。
讓好書伴我們成長!
好書伴我成長作文13
“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,如鳥兒沒有翅膀!边@是莎士比亞說的一句話。
古人云:開卷有益。的確如此,書籍陶冶了我們的情操,告訴了我們人生的啟迪。一本本好書把我們從無知的茫茫人海中帶進知識的殿堂,它讓我知道了雙目失明而還堅持創(chuàng)作的奧斯特洛夫斯基,名垂千古的周恩來總理,偉大的文學家魯迅先生,還有......書成了我們形影不離的朋友。雖然讀書節(jié)將要落下帷幕,但是,書籍永遠是我們最好的朋友,當我們在虛度時光時,有多少本書悄無聲息地來到人們的世界中,為人們貢獻自己的'知識。在這次讀書節(jié)活動中,我讀了許多好書,但令我不能忘懷的是二十世紀中國現(xiàn)代一流作家,世界級語言藝術大師老舍先生的作品---《駱駝祥子》。這本書的主人公祥子是一名正直、勤勞、要強的青年農民,父母雙亡,從農村到城里拉人力車,然而由于當時社會的黑暗,使祥子變成了一個流氓無產者!恶橊勏樽印愤@本書形象地表現(xiàn)了祥子自甘墜落的過程,在揭示社會根源,否定個人奮斗道路的同時,也表現(xiàn)了封閉落后的思想意識怎樣影響了他的覺醒和追求;在啟發(fā)人們砸爛地獄鐵門的同時,也啟發(fā)人們清除思想,大化沉疴,尋求正確的人生道路。這一本本好書,讓我了解了舊我更多地了解了各種各樣的知識。正是這一本本催人奮進的好書,一把把美麗的金鑰匙為我們打開了堅固的大鎖。
同學們,與好書交朋友吧!它會帶你走向成功的彼岸,這一份營養(yǎng)品全部充實到你身軀,引領你一步步走向神奇而美麗的殿堂!
好書伴我成長作文14
“書是人類進步的階梯”。這是偉大文學家高爾基的名言,是。谴蠛,我就是靈活的小魚兒,在書海里游來游去;書是藍天,我就是矯健的雄鷹,在藍天上自由翱翔;書是大山我就是強壯的登山人,以自己的毅力登上頂峰,俯覽世界的神奇和美麗……書讓我和一百個中國孩子一起做有趣的夢,書讓我和肖曉一起在追求夢想,書讓我在成語的王國里漫游……
書不但讓我收獲到了快樂,也讓我收獲到了興奮的淚水。那一次我買了一個精美的胡蘆絲,我愛不釋手。媽媽看出了我的喜愛,就給我報了一個興趣班。開始學習時,我因吹得五音不全而遭到了同學們的譏笑,我無地自容。媽媽仿佛知道了我的心思,笑著拿出了一本書,《好詞好句好文》翻開了書頁,“天道酬勤”四個大字便印入我的眼簾,是啊,如果我們不勤學苦練,是不可能獲得成功的。
每天,我在鳥兒們的歡歌笑語的伴奏下,開始吹起那悠揚的樂曲,一日日,一月月,刻苦練習,我起早貪黑地練習,有的`音符可真難以駕馭,我堅持不懈地練習,終于能嫻熟地吹奏出美妙的樂曲!那優(yōu)美的旋律時而高亢激昂,宛如千軍萬馬奔騰而下,時而委婉連綿,宛如清泉從幽谷中流淌……長期的辛勤勞動才得到了這樣的成果,我笑了。
在一次比賽上,我得到了第一名的好成績,我看到了那一張鮮紅的獲獎證書,想到了“天道酬勤”四個大字,頓時淚流滿面。一本好書像一位引路人指引我走向成功的彼岸,好書伴我成長。
好書伴我成長作文15
當我遇到困難時,我翻開我所摯愛的書?匆娨恢怀舐镍喿尤淌苤艛D,受盡了折磨,終究蛻變成為美麗的天鵝;看見一位可憐而可愛的小女孩忍受徹骨的寒冷,在圣誕夜劃亮一根根火柴,終究只能悲慘的離去升上美滿的天堂;看見一位美麗動人卻衣著簡樸的姑娘為了自己的幸福在樹下苦苦的哀求,終于穿上了水晶鞋成就了美滿婚姻;看見一個人魚公主不惜犧牲自己甜美動人的聲音,忍受著在刀刃上走路的痛楚,只為了追求自己的美好未來;看見一位癱瘓的戰(zhàn)士在雙目失明的情況下用筆當做自己的戰(zhàn)斗武器,打破了命運的枷鎖,在自己所堅持的革命道路上頑強地前行;看見一代文學巨匠為了心中的`美好社會用字的文字抨擊現(xiàn)實社會中的虛偽殘酷,受到當時大部分人的質疑卻仍堅持抗爭。我被他們的堅韌所感動。
當我心情愉快時,我翻開我所摯愛的書?匆娙恍∝i遇到大灰狼卻臨危不懼,頑強抗爭,終究取得圓滿勝利;看見公主俯身親吻青蛙解除惡毒的魔法,讓青蛙得以還原為英俊的王子;看見大灰狼對小紅帽和他的奶奶伸出魔爪,最后卻不得不屈服于獵人的步槍;看見一百零一只忠實的狗兒不惜一切保護主人,英勇的接受嚴峻的挑戰(zhàn);看見孫悟空一行經受磨練后終修成正果,取得西經;看見白雪公主在七個小矮人的幫助下逃出王后的魔掌,重新回到王宮中繼續(xù)她的幸福生活。我為他們的勇氣所折服。
“書是人類進步的階梯!备郀柣@樣說過。我在書的陪伴下茁壯成長,我從書中獲得了知識與啟示,得到了支持與鼓勵,收獲了成功與榮譽,我為書而自豪,好書伴我成長!
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