六一兒童節(jié)作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
讓我日思夜想，讓每個兒童們都為之興奮的兒童節(jié)終于快要來臨了。當老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節(jié)前夕要舉行十佳歌手比賽。
我們班級通過“民主投票”，競選出兩位：一位是燕燕，還有一位是文文。節(jié)目要開始的時候，潘老師為我們唱了一首歌。不聽不知道，一聽嚇一跳，她唱起歌來，溫柔委婉，很動聽。
如果只聽聲音我差點認不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的.選手有很多，但我最喜歡的是文文。他穿著一身黑色的西裝，里面有白襯衫。
音樂一響起，他就很熟悉地做起舞蹈動作。就在比賽將要結(jié)束時候，一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞，我們的比賽落下了帷幕。
午飯過后，我們學校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍，一陣陣響亮的口號，一個個跳動的“音符”，全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。
在兒童節(jié)里我過的十分開心快樂，十分充實。
六一兒童節(jié)作文2
送一個“雨”字給老師，因為他就像春雨一樣滋潤著我們；送一個“霧”字給老師，因為他的性格就像濃霧一般讓人難以捉摸；送一個“風”字給老師，因為他的歌聲像微風，輕輕的在空中渺渺回蕩……
今天是可以無拘無束，讓我們很放縱的日子——六一兒童節(jié)！
同學們自己精心準備的.節(jié)目表演完了，就輪到我們“逼”老師們送給我們禮物了！
老師送給我們一首《知足》，并給我們講述了我們面對現(xiàn)在這安逸的生活要知足，不要貪得無厭。老師是我們的數(shù)學老師，忠厚老實。送給了我們一首《天使》。他唱得很輕，但可以看出他唱得很投入呢！另一位老師呢，扭扭捏捏的，任全校師生怎么表示熱烈歡迎，就是死活不肯唱，臨陣脫逃！
童年，是一生中最美好的時光，是最值得回憶的時光，而這卻是我的童年中最后一次愉快地和老師、同學們一起度過六一節(jié)了。讓我們一起揮一揮手，不是告別，而是期待……
六一兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)那天，媽媽很早就送我去上學。一路上陽光明媚，枝頭還有小鳥在歌唱。到了學校，同學們有的在看書，有的在玩，我也馬上坐到座位上看書。過了一會兒，孟老師來了，后面還有馬陸葳的媽媽，我感到很奇怪，以為馬陸葳又犯錯誤了�？墒敲侠蠋焻s說：“馬陸葳的媽媽是來幫忙布置教室的，大家歡迎�！蔽覀凂R上就拍手歡迎她。在布置教室的`過程中，同學們很吵，孟老師讓我們安靜些。下午我們開始玩游戲，同學們都很開心。我們先玩了搶位子，結(jié)果我贏了，還拿到了拼圖。然后我們玩了知識競賽，里面有很多問題的答案我都知道，可是我只被點到兩次，所以我只答對了兩題。后來我們就吃東西了，我們一邊吃還一邊看電視。吃完我們就回家了。
六一兒童節(jié)作文4
如果我是六一兒童節(jié)的負責人的話，我就在那天讓全校老師都來當學生，過過我們的日子：生字和生詞一個五十遍，看語文老師的手酸不酸；數(shù)學老師的強項是數(shù)學，那么數(shù)學題應該難不倒她（他），不過為了把氣氛搞得強烈一點，我會把世界上四面八方的奧數(shù)冠軍請來，和數(shù)學老師PK。
讓她也嘗一嘗心臟狂跳的滋味；體育老師，我要把奧運會的所有冠軍都請來，和體育老師跑。體育老師會不會由于害怕嚇哭了呢？老師們啊﹗你們?yōu)槭裁匆图议L站同一邊呢？而不是和我們這些小朋友站一邊呢？如果我是六一兒童節(jié)的負責人的話，我會讓所有學習不好的學生當上班級干部來領獎。我知道，學習不好的同學習地都非常善良，非常純潔，只要老師們稍微對他們放松那么一點點，他就會馬上進步。
如果我是六一兒童節(jié)的'負責人的話，我會在一個正式的場合宣布：“今天是小孩子們的節(jié)日，就讓他們痛痛快快的玩一天吧，反正也是讓大家開心高興！”
六一兒童節(jié)作文5
今天是一個特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂的一天，那就是――＂六一”兒童節(jié)。
今天下午，我們學校舉行了親子游園活動，是讓學生和家長玩游戲的。媽媽一到來我就拉著她下去操場。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的.。
我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的人真多呀！隊伍長得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定――排隊去了。可是天有不測之風云，忽然下起雨來，我們打著傘排著隊，好不容易到我們了，我們有三次機會第一次是由媽媽先套，只見她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉――并沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機會了，這次還是我套，吸取了上一次的經(jīng)驗，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉中了，套住了！”我高興得跳起來說。
六一兒童節(jié)作文6
前天，是“六一”兒童節(jié)，我們學校要舉行文藝匯演。
我起床后，匆匆吃過飯，背起書包就往學校跑，到學校門口一眼就看見大大的吹氣拱門和兩個大大的氣球，真是太美了。到了教室，老師說：“自己的節(jié)日，自己做主�！蓖瑢W們聽了，高興極了，都蹦了起來。當王校長喊我們班出去的時候，同學們高高興興地搬著凳子走出教室，坐在教學樓的旁邊。
等啊，等啊，文藝匯演終于開始了。六年級的兩個大姐姐主持節(jié)目，第一個節(jié)目是吹長笛，接下來，有的表演葫蘆絲，有的表演小品，還有拉丁舞，相聲，三句半，等等。每一個節(jié)目都好看極了，我看的`目不轉(zhuǎn)睛。時間過得真快，一會兒節(jié)目就表演完了。我們高高興興的回到教室，老師又讓我們出去玩了一會兒。每個同學都興奮極了。
這一天真是快樂的一天，我真喜歡過“六一”兒童節(jié)！真爽！
六一兒童節(jié)作文7
今天是一個令人興奮的日子—我們期待著兒童節(jié)的很長一段時間！
六月是百花齊放的一月，六月是百花爭艷的一月，六月是讓大家一個歡快的一月，六月中國也是需要我們可以期盼的一月�！傲粌和�(jié)”更是對于我們自己期待很久了的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們通過舉辦北京六一聯(lián)歡會。這時如果我們教師就可以進行穿著方式各式各種各樣的服裝，在臺上為大家學習表演這個節(jié)目，我們的笑容更加燦爛的綻放；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們和伙伴關(guān)系一起生活開心的'玩著，開心得像一朵朵高興的小花；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們學生盡情游戲玩耍，隨著風舞蹈……歡快的歌聲從很遠距離很遠的地方文化傳來，因為在今天，全世界的小朋友們之間都會和我們國家一樣健康快樂。現(xiàn)在，就連一些小花、小草也和我們老師一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。
今天是我們快樂的一天，讓我們一起度過這快樂的一天吧��！
六一兒童節(jié)作文8
在小朋友們的歡聲笑語中，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。下午，我邀請了“最美朋友”---孫思涵同學來我家一起歡度節(jié)日。我們一起打開了媽媽送我的節(jié)日禮物—米奇彩泥，哇！里面竟然有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等多種顏色，還有各種各樣的模具呢！我們就迫不及待地開捏了。我拿出燒餅架夾子，放上咖啡色彩泥，兩頭合攏，用力一壓，哈哈！小泥團變成了一個大燒餅。孫思涵的速度也超級快，竟然做出了讓人眼饞的意大利空心粉。于是，我們倆開始合作，左捏右捏，前壓后壓，不一會兒小潘小孫家的'小吃拼盤就從世界上誕生了。
過了會兒，外婆端上了西瓜，我們一邊吃著美味可口的西瓜，一邊欣賞自己做的彩泥作品，心里樂開了花。六一節(jié)過的真快，我期待著明年的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文9
時間一天天過去，現(xiàn)在已經(jīng)是最后一個六一兒童節(jié)了。所以我們要把它搞得隆重一些。
今天一早同學們就把地板掃干凈；把窗口擦干凈；把花擺放好；有的.同學還帶來了一些彩帶，她們把彩帶掛在半空中。過了一會兒，主角來了——莫老師手里的箱子——游戲道具和糖果之類的。
游戲道具擺好了，有：吹蠟燭、點鼻子、左手夾波珠、投球。游戲開始了，我先玩吹蠟燭，我吹——一分一秒過去了，我連一根蠟燭都沒吹滅，而且還漲紅了臉，同學看見了都抱著肚子笑。
這個六一兒童節(jié)，不是普普通通的，它是我們在母校的最后一個六一兒童節(jié)，我們永遠記住它。
六一兒童節(jié)作文10
盼呀，盼呀，終于盼到了我們兒童的節(jié)日，一年一度的“六一兒童節(jié)”！大家都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。我們正在談什么？呵，是在談論歡樂的'六一！同學們在陳老師的指揮下，踏入了學校體育館歡聚一堂。
同學們?yōu)椤傲粌和?jié)”精心準備了豐富多彩的節(jié)目。
表演開始了！首先是《杯子歌》開唱嘍！演員們優(yōu)雅地走上舞臺，他們一邊唱一邊傳遞杯子，一點也不慌亂。那傳遞杯子的速度異常地快，贏得了觀眾們的一片掌聲�！斑耍∵诉诉�！咚！”哦，原來是架子鼓串燒��！你聽，那架子鼓的節(jié)奏感十分強烈，很多同學隨著節(jié)奏搖擺起來，我也不例外。接著，各種各樣的節(jié)目上場了，有精彩的相聲表演、有合唱、有街舞……讓人應接不暇，贊嘆不已。
難忘的六一在我們的歡呼聲中結(jié)束了，真快啊！我希望下個六一節(jié)快快到來。
六一兒童節(jié)作文11
今天“六一”國際兒童節(jié)，我們學校要開展慶祝活動。我心情十分激動。
天空似乎要比以前藍，要比以前美，我想因該是心情的不同吧�；顒娱_始了，就是我們候校長講話，之后又是大隊長說話。
講完開始演節(jié)目了，第一個節(jié)目是交警操，那一個個表演的十分整齊，活像小交警。第二個節(jié)目是讀經(jīng)典，這個節(jié)目一開始，頓時學校爆發(fā)出了熱烈的'掌聲。那位老師一上臺就用嘹亮的聲音讀起來，講完我們又掌聲一片。這時，臺上站了許多小朋友，一看他們的衣服就知到他們跳新疆舞，果然不出我的所料的確他們跳的是新疆舞。過后還有很多的節(jié)目都表演的很精彩，我就不一一說明了。
“六一”真好玩!
六一兒童節(jié)作文12
今天我興高采烈地來到了學校，參加學校舉行慶�！傲弧钡幕顒�。早上，老師和同學們一起把教室裝扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最愛好的衣服，個個精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花。
升旗音樂響了同學們在教室門口排好隊，整齊的向操場走去。胡校長站在國旗下演講六一兒童節(jié)的由來。演講完了六一兒童節(jié)的由來，各班回到自己的教室里，開始了自己的活動。
班隊活動的主持人為大家準備了好多游戲分別有：小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠，等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學的魔術(shù)表演，演得很精彩，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的'掌聲。最后到了發(fā)禮物的時間！禮物是由勞動委員和紀律委員來為同學們分發(fā)的，禮物有：糖果、牛奶、薯片、本子、筆……
禮物——發(fā)到每一位同學的位置上。同學們可高興了！真希望這一個歡樂的時刻在此時定格。
六一兒童節(jié)作文13
“六一”兒童節(jié)對我們孩子來說是一個重大的節(jié)日。我前一天晚上就興奮地睡不著覺，想著：明天能收到什么禮物呢？會怎么過呢？想著、想著我就不知不覺地睡著了。不過，第二天早上，我還是準時六點就醒了。朦朦朧朧地睜開雙眼，我看到睡在我旁邊的弟弟也醒了，他平時可不這樣，總是媽媽三遍兩遍地叫著，才會醒的。可能他也是因為今天是“六一”而興奮的。
走在上學的.路上，我看到每個同學都是興高采烈的。上課的時候，老師還祝我們六一兒童節(jié)快樂。下課鈴一響，老師說：下課。我們飛快地跑出教室，在活動區(qū)內(nèi)玩著各種游戲，真高興！晚上放學回家，老師沒有給我們布置作業(yè)，讓我輕輕松松、快快樂樂的過六一。媽媽帶我去廣場玩了好一會兒，還帶我吃了好吃的。回到家，媽媽還送了我一個漂亮的發(fā)夾。
今天，我好開心��！
六一兒童節(jié)作文14
要說這些五花八門各種各樣的節(jié)日，對于我們小孩子來說，最喜愛的除了過年大概就是六一節(jié)了吧。
喜歡湊熱鬧，吃好吃的有好玩的，也喜歡好多人在一起說說笑笑，會感覺很。
六一兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，也是小學生的節(jié)日。
作為一名剛?cè)雽W的，終于有機會能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演，想想還是很激動的。
我當然會把我自己的特長展現(xiàn)出來，從小就喜歡唱歌跳舞，也學過一段時間的古箏。但是要說這些樂器，其實我最喜歡的'還是玉笛，因為它清脆純凈，感覺不染纖塵，給人特別舒服的感覺。
經(jīng)過班里一番激烈的選拔跟彩排，我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品，還有一個母愛歌曲的大合唱，雖然兩者風格不一，前面的表演幽默，笑翻全場，后面一個溫暖深情，催人淚下，但是效果都很不錯，也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽。
六一的是很熱鬧的，也很好玩，節(jié)目也都很精彩。
六一兒童節(jié)作文15
“六一”兒童節(jié)那天，我玩得很高興。
上午，我來到學校參加班級慶“六一”聯(lián)歡會。同學們表演了一個又一個精彩的節(jié)目，我等了很久，終于輪到我上場表演了。我精神抖擻的上場打了一段武術(shù)，讓同學們贊嘆不已。接著我們開始做“搶椅子”游戲。剛開始，我戰(zhàn)無不勝，但是到了最后，我在和錢皓月的終極PK中敗下陣來，然后我為繼續(xù)做游戲的.好朋友喊加油。
下午，我來到我最好的朋友——周雨盛家玩。我們先玩了游戲棒，兩人拼得“你死我活”，并惡戰(zhàn)了半小時，最終未分勝負，握手言和。然后我們又玩了其他有趣的游戲，看了會電視，玩得真爽！
“六一”節(jié)真快樂！
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