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小學(xué)生作文300字（共6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
HELLO！大家好，我是大名鼎鼎的鉛筆，而且是大家上美術(shù)課常用的美術(shù)專用鉛筆�？墒�，小主人把我當做寫作業(yè)的鉛筆來用了，這是很難受的事情，我給你說來聽聽。
先說語文作業(yè)吧。這不，要考試了，語文作業(yè)幾乎天天有作文。我的那個小主人啊，學(xué)習(xí)不錯，要讓她不寫作業(yè)啊，她可不敢，可是她寫作業(yè)很心急。刷刷刷！把我原本“苗條”的身體弄的“肥胖胖”的。寫完語文作業(yè)的作文了，我以為我可算輕松了，可是還有一張卷子，我只好在“工作”一次了。
接著，又要寫數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)啊，可算能讓我休息了，小主人最粗心了，老是寫錯字，這下，該橡皮大哥忙和拉，橡皮大哥被一會兒放下，一會兒又上來，忙的'不亦樂乎。
該英語了�，F(xiàn)在的人啊，都要學(xué)英語，英語可不再是一門功課了，成了一種生活技能。小主人的老師布置英語作業(yè)可夠狠心的，那么多的單詞一個就要寫三遍，所以我就學(xué)會了HELLO，HI，OK。好多呢！
我多么想回到美術(shù)“時代”啊，小主人啊，你什么時候把我送回美術(shù)“時代”呢？我再也不想做一支“作業(yè)鉛筆”，我要做“美術(shù)鉛筆”，如果你把我送回去的話，我一定好好為你畫畫，行嗎？
小學(xué)生作文300字 篇2
我的同桌叫馬博宇，今年快八歲了。他皮膚白白的，頭發(fā)黃黃的，帥氣的臉上長了一雙炯炯有神的大眼睛。他笑起來的時候，嘴角還有兩個甜甜的小酒窩呢！很迷人的喲！這個禮拜，他媽媽給她 剪了個“包子頭”，額頭前面留了一排整齊而又垂直的“劉海兒”，再配上他那身兒潮潮的`休閑服，簡直是帥呆了。
說起他呀！那可是一時半會兒也說不完。他喜歡讀書，所以他的閱讀知識很豐富。記得有一次上閱讀課，我發(fā)現(xiàn)了一個成語，不知道是什么意思。于是，我就拍了拍他的胳膊，低聲地向他討教，他 裝出一副老成的樣子，竟然把這個成語，用講故事的形式給我講了一遍。我佩服得簡直是五體投地，連連向他伸出大拇指。
打開他的博客不難發(fā)現(xiàn)，除了讀書，他還喜歡運動，喜歡音樂，興趣非常廣泛。因為他很聰明，所以他也很調(diào)皮。每當他不專心聽講的時候，我總是拍拍他，提醒他。又因為我們坐了一年的同桌， 所以我們要共同努力，共同進步，共同學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天是禮拜一，因為要升國旗，所以我就穿了校服，還帶上紅領(lǐng)巾。
進校門的時候，我跟老師敬了隊禮，跟老師說：“老師，同學(xué)們，早！”
進了校門以后，因為要上5樓，所以必須爬很高的樓梯。爬樓梯的時候，我遇到我的同學(xué)，我跟他說：“爬5樓真累�！蔽业耐瑢W(xué)說：“是�。≌娴暮芾�！”我們倆一起爬到了5樓。
進班級的時候，我跟老師說：“老師好！”然后，我就走到自己的座位那邊，整理書包了。
接下來是升國旗的`時候，領(lǐng)隊整好隊，我們就排著整齊的隊伍走到中操場上。同學(xué)們走到規(guī)定的位置后，我們就開始升國旗。首先，升國旗奏國歌！在奏國歌的時候，我們莊嚴的舉起右手面向國旗敬了一個隊禮！接下來我們要開始唱國歌了。唱完國歌之后，大隊委員開始演講。大隊委員演講完后，值周老師開始在國旗下講話！給上周表現(xiàn)好的班級和同學(xué)頒發(fā)獎狀。值周老師發(fā)完獎狀以后，就開始講以后一年級學(xué)生怎么進校園等學(xué)校的規(guī)定！講完之后，大隊委員說這次升旗儀式已完畢。請各班有序退場！我們就排著整齊的隊伍回教室了！
小學(xué)生作文300字 篇4
今天我們班里舉行了一次大掃除。
我負責(zé)擦桌子。我先拿了一塊抹布，我看見抹布好臟呀！它好像傷心地在對我說：“小朋友，你能不能給我洗個澡呢？”于是我來到水龍頭旁邊，我用手擰開水龍頭，把抹布放到水下搓了搓，那些渾濁的水便嘩啦啦流到了下水道里去了。我把水龍頭關(guān)掉，然后展開抹布，發(fā)現(xiàn)抹布比以前干凈多了。
回到教室，我把抹布往桌子上一放，然后用手把抹布在桌子上來回擦，擦得很起勁。最后，所有的桌子都非常干凈。
我又看了看其他同學(xué)的“工作”：朱麗穎是排桌子的，只見她用力的'推著桌子，最后她終于把桌子給排齊了。易佳樂是負責(zé)掃地的，她“刷刷”兩下子，就把地掃的很干凈。
今天的大掃除雖然很累，但是看著這干凈而又整潔的教室，同學(xué)們心里比吃了蜜還甜。
小學(xué)生作文300字 篇5
我叫李思瑩，今年八歲了，在天津路小學(xué)上小學(xué)，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了。
我是一個人見人愛的小姑娘，我長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，一個櫻桃小嘴兒，美中不足的是“小鼻子”有點兒大，好生煩惱啊！但媽媽說：“鼻子大有�！毙睦镉稚龊么蟀参俊�
我的性格有點兒文靜，不太愛說話，讓人覺得很隨和。最重要的是我有一顆寬容的心，能夠跟同學(xué)們友好相處。我還是一個大方的孩子，我有什么好吃的或好玩的東西，我都會主動和小朋友們分享。在家里，我也是一個尊老愛幼的好孩子，我更是媽媽的“開心果”，她說她每天下班回來，只要一看到我，心里就有抑制不住的`快樂，一天的疲憊就煙消云散了。
我的愛好很多，有跳舞、畫畫、英語……我學(xué)的每一樣，我都很喜歡，我真想我能夠有更多的時間，那樣我還可以學(xué)我喜歡的唱歌，彈琴等等。我可愛的妹妹給我起了一個有趣的外號叫“才藝姐。”
小學(xué)生作文300字 篇6
清明放假時，爸爸帶我去買了一個特大的風(fēng)箏。
來到商店處處都是精美的風(fēng)箏�？吹梦覞M心歡喜，有：大角牛，皮卡丘，哆啦a夢、蝙蝠俠等等，我還是最中意皮卡丘風(fēng)箏�！熬褪沁@個了！”我手舞足蹈地對爸爸說。姐姐也買了一個風(fēng)箏，是一只小喜鵲！
“現(xiàn)在去哪里放呢？“
“要不我們?nèi)ヌQ大橋下面那里放吧！每次我都看見很多人都是在那放風(fēng)箏的！行嗎？
“好，出發(fā)！”我興高采烈地說。
我已經(jīng)迫不及待的想去放了。來到太鶴大橋下的空地，那里已經(jīng)人山人海，好像每個人都是事先約定好來放風(fēng)箏似的。我們好不容易才找了一個空的`地方，我興奮地說：“我跟你比比，誰放的高誰就獲勝”“行嗎？”“好！”姐姐說。
“我這是皮卡丘，你那是一個普通的小喜鵲。看我怎么把你電下來！哈哈”
“哼！別得意�！苯憬阏f道。
“那就開始吧！”我放起了風(fēng)箏，才放一下子就從天上掉了下來。連了幾個回合我都輸給了姐姐。“不可能！你怎么會贏呢！”“你不會控制風(fēng)箏！姐姐來教你吧！”“嗯！”我笑瞇瞇地應(yīng)道。我在姐姐的細心指導(dǎo)下，風(fēng)箏越放越高都放到了太鶴大橋上面了！
今天，我學(xué)會了放風(fēng)箏，真興奮！
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