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朋友的作文

時(shí)間:2023-08-01 15:23:08 作文大全 我要投稿

(經(jīng)典)朋友的作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的朋友的作文,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)朋友的作文15篇

朋友的作文1

  我們保持了許多年的友情斷裂了。

  那時(shí),小明是班長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)異。而我不顧學(xué)習(xí),成績(jī)不好,天天只知道玩。每當(dāng)小明看到我出去玩,就一臉愁容。他開(kāi)始想要改變我。上課我一溜號(hào),他就以班長(zhǎng)的名義點(diǎn)我的名,并且只點(diǎn)我的名。下課不讓我出去瘋玩。有一天,我受夠了,不耐煩地對(duì)他說(shuō):“走開(kāi)!不用你管我,咱們兩個(gè)絕交!”

  我們的友情斷了,互相誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

  可老天卻不讓我們兩個(gè)分開(kāi),老師把我的`位置又調(diào)到了他的右面。我不對(duì)他說(shuō)話,他也沉默寡言。有一天考試發(fā)成績(jī),我一如既往考的不好,而他還是全班數(shù)一數(shù)二。放學(xué)后,他攔住了我,皺著眉頭嚴(yán)肅地說(shuō):“知道你為什么考不好嗎?因?yàn)槟愀緵](méi)有把考試放在眼里。你學(xué)習(xí)不好,要想改變就要努力。要不然,你永遠(yuǎn)都是這個(gè)讓人看不起的樣子!”

  我什么也沒(méi)說(shuō),但內(nèi)心的觸動(dòng)卻很深……雖然這樣,我還是一走了之,沒(méi)有理他。

  從那以后,我開(kāi)始早到學(xué)校,努力晨讀。每當(dāng)我有題不會(huì),他會(huì)微笑著給我講解這道題的意思,理清我的思路。我對(duì)他的態(tài)度也變了,而且變化很大。我的成績(jī)變化也越來(lái)越明顯。成績(jī)也上升到了中上水平。一段時(shí)間過(guò)去了,就這樣,我們又成了好朋友。

  我變了,我徹徹底底的變了。我的變化,都是因?yàn)槲矣兴@樣一個(gè)好朋友。在我心中,他有最美的心靈,我們有最美的友情。

朋友的作文2

  我有一個(gè)非常漂亮的書(shū)包,是我讀二年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。我非常喜歡它,它包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  書(shū)包是粉紅色的,上面有一只可愛(ài)美麗的米老鼠,它叫米妮。米妮戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié),一雙大眼睛清澈而明亮,還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的.眼睫毛。它雙手放在胸前,仿佛在祈禱。書(shū)包帶粉黑相間,還可以調(diào)節(jié)寬度,這一切都顯得恰到好處。

  書(shū)包不僅外表美觀,而且內(nèi)涵豐富,是我學(xué)習(xí)上的好幫手。書(shū)包中有四大格。最大的一格中我放上了各種課本與作業(yè)本,按照大小排好網(wǎng) ,排得整整齊齊的,仿佛在等候檢閱。第二格中,我放上了英語(yǔ)磁帶與音樂(lè)磁帶。沒(méi)事的時(shí)候,我就拿出音樂(lè)磁帶享受音樂(lè)的熏陶。第四格里我放了最珍貴的東西——U盤(pán)。每當(dāng)我要上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文書(shū)弟弟就會(huì)連蹦帶跳地竄出來(lái);每當(dāng)我要預(yù)習(xí)英語(yǔ)時(shí),英語(yǔ)磁帶大叔就會(huì)幫助我;每當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),文具盒小哥就會(huì)從書(shū)包中走出來(lái);每當(dāng)我要存作文時(shí),U盤(pán)姐姐就會(huì)幫我好好保存……

  總之,我的書(shū)包不僅是書(shū)包,而且更是我的好伙伴。在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上,書(shū)包陪我克服許多困難。書(shū)包,ILOVYOU。

朋友的作文3

  我的朋友是蘇小可。她像個(gè)男孩,外向開(kāi)朗,大眼睛,高高的辮子。她看起來(lái)像一個(gè)活潑的'小精靈。她為我做了很多事情。

  有一天,我扭傷了腳踝,不能去補(bǔ)習(xí)班,所以我對(duì)那堂課一無(wú)所知。凌晨

  10,她來(lái)到我家說(shuō):“婷姐,我是來(lái)幫你補(bǔ)課的。我微笑著邀請(qǐng)她進(jìn)來(lái)。她拿出課本說(shuō),“今天我們學(xué)習(xí)百分比的集中!拔倚南:哈哈!多簡(jiǎn)單的事情啊!她說(shuō):倉(cāng)庫(kù)a和b共存1400公斤糧食。聽(tīng)完這個(gè),我一點(diǎn)也不明白。她一直跟我聊到下午4點(diǎn)。她沒(méi)有吃任何食物,吃了很多口水。我離開(kāi)她去吃飯了。她辭職離開(kāi)了。

  第二周,我的腳幾乎好了,我去了補(bǔ)習(xí)班。

  來(lái)到教室,只見(jiàn)蘇小珂沒(méi)來(lái),便問(wèn)另一個(gè)最好的朋友楊。她對(duì)我說(shuō):你不知道,小珂昨天病了,堅(jiān)持要幫你補(bǔ)課。不,她今天請(qǐng)了病假,發(fā)燒三天了。她媽媽很擔(dān)心,崩潰了。她今天還在休息。聽(tīng)到這些,我的心里充滿了情感和悲傷。

  現(xiàn)在,我和她分開(kāi)了。我仍然在重慶,她在上海。我不會(huì)忘記這位美妙的女性朋友和這位活潑的精靈蘇小可。難忘的朋友們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的日子是多么難忘,最珍貴的是友誼。

朋友的作文4

  我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩。我喜歡和我的同學(xué)一起玩,和他們分享食物。正因?yàn)槿绱,我特別有許多朋友。

  江宏偉是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生。他是個(gè)小個(gè)子。他通常低聲說(shuō)話,而且很吝嗇。有時(shí)他會(huì)臉紅,行動(dòng)不夠果斷。他總是膽怯。我給他起了個(gè)綽號(hào)“娘娘腔。每當(dāng)我和朋友們一起玩的時(shí)候,他總是羨慕地看著我們,偶爾也會(huì)鼓起勇氣參與進(jìn)來(lái)。我們懶得理會(huì)他。

  天氣不可預(yù)測(cè)。我不小心扭傷了腳,看著我腫脹的腳踝就像一個(gè)包子。我非常沮喪。朋友們玩游戲很開(kāi)心。我只能從一個(gè)側(cè)面觀看,不僅不能參與其中,而且還要忍受可怕的痛苦。另外,我想去廁所。我該怎么辦?我試圖站起來(lái)。一陣心痛襲來(lái),我立即倒在了凳子上。不行,我不得不向平時(shí)一起玩的朋友求助,但他們玩得很開(kāi)心。他們?cè)趺茨軒臀胰?讓我忍一?huì)兒。這時(shí),站在一旁看著我的江宏偉立即走過(guò)來(lái)說(shuō)道:我會(huì)幫你的`!彼盐遗e起來(lái)。如果我的一只腳不能落地,我只能依靠比我矮半個(gè)頭的江宏偉。他努力支持我,一步一步向前。我們走了半天去廁所,通常幾步就到了。當(dāng)他到達(dá)廁所時(shí),他大聲喘著氣,看著自己的汗水和通紅的臉。我感謝他,并說(shuō):謝謝你!”他搖搖頭說(shuō):不客氣,我們是朋友!”這一刻,我意識(shí)到了朋友的真正含義。

朋友的作文5

  朋友,可以在你傷心時(shí),給你安慰。

  朋友,可以在你困難時(shí),給你幫助。

  朋友,可以在你放棄時(shí),給你信心。

  朋友,無(wú)論你在何時(shí),何地,在開(kāi)心時(shí),在難過(guò)時(shí),都會(huì)想起他(她)。

  朋友,不是在你前程大好時(shí)錦上添花,而是在你處境困難時(shí)雪中送炭。

  仔仔細(xì)細(xì)的回想,在你的生活中,如果有一道這樣的`回憶,有一位這樣的人的話。

  那么,請(qǐng)珍惜他(她)吧。

  在這樣一個(gè)日新月異,瞬息萬(wàn)變的世界里,這樣的人:難遇。

  也許,你珍惜了,那么我應(yīng)該祝福你,羨慕你,甚至,嫉妒你。

  也許,你和他(她)擦肩而過(guò),那么請(qǐng)不要太傷心,因?yàn)槟氵留有那些美好的,溫暖的,恬靜的回憶。

  也許,你不但和他(她)錯(cuò)過(guò)了,而且沒(méi)有挽留住那些溫情,但最起碼,上天給了你一次機(jī)會(huì),只是你沒(méi)有珍惜,僅此而已。

  也許,上天沒(méi)有給你那一次機(jī)會(huì),那么你也不要懊惱,因?yàn),你不?huì)遷悔。因?yàn)槟悴磺匪ㄋ┦裁,你不必為自己做過(guò)的事而內(nèi)疚。

  是的,這就是朋友。

朋友的作文6

  我有一個(gè)好朋友,以前她留著清爽的短發(fā),后來(lái)改成了一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。那身影總是在我眼前晃來(lái)晃去,她是我結(jié)交過(guò)的最好的朋友——欣。

  就在去年的一個(gè)下午,天空中突然下起了雨,同學(xué)們都有說(shuō)有笑的撐著傘離開(kāi)了校園,而我,由于沒(méi)有帶雨傘,只好等家長(zhǎng)來(lái)接了。就在這時(shí),在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。咦,那不是欣嗎?她怎么上來(lái)啦?正當(dāng)我疑惑時(shí),欣開(kāi)口叫到:“楊,我們一起坐校車(chē)回去吧!”“好啊,可是我沒(méi)帶傘耶!”“沒(méi)關(guān)系,看!”說(shuō)著她從書(shū)包里拿出了一把并不大的雨傘,“我們走吧!”可是,天空好像要與我們作對(duì)似的.,與越下越大,之間欣將手里的雨傘慢慢的一到了我這邊。

  快要到車(chē)站的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的衣服沒(méi)濕多少,可是欣的衣服卻濕了一大半,我漸漸發(fā)現(xiàn)了,告訴她:“別光遮我一個(gè)人啊,你身上都快濕透了!”聽(tīng)見(jiàn)這話,欣把雨傘移了移,遮到了自己,說(shuō):“我沒(méi)關(guān)系,快點(diǎn)走吧,等一下趕不上車(chē)了。”可是,趁我不注意,她又悄悄的把雨傘舉到了我頭上……

  好不容易回到家了,當(dāng)我正想讓她坐下來(lái)喝杯熱水時(shí),她那熟悉的身影卻不知在哪里了……我清楚地知道,這并不是什么重大的事情,也沒(méi)有特別的行動(dòng),但當(dāng)她將雨傘舉到我頭頂?shù)臅r(shí)候的時(shí)候,我感到的是一陣清涼的微風(fēng),吹過(guò)我的心田。

朋友的作文7

  在發(fā)展日益漸進(jìn)的今天,我們生活條件也漸漸提高了,交際也越來(lái)越廣了,隨之朋友圈也越來(lái)越大了......

  隨著社會(huì)發(fā)展的腳步,我們?cè)谌穗H交往中會(huì)結(jié)識(shí)很多的朋友。這也正是我們生存所需要的。老話也常說(shuō):“再家靠父母,出門(mén)靠朋友”,“多個(gè)朋友多條路!彼圆还苁裁磿r(shí)候,我們都應(yīng)該認(rèn)為朋友是越多越好。

  但是,我們是不是忘了“朋友”的概念呢?讓我們?cè)谝黄鸹貞浤鞘桌细瑁?一句話,一輩子,一生情,一杯酒。"剎那間是否感覺(jué)到我們失去了太多我們應(yīng)有的`情誼。不是任何人都可以做朋友,朋友是什么概念?他是全力的支持,從不計(jì)較回報(bào)的信念;它是認(rèn)準(zhǔn)你,刀山火海一起走的情誼。然而,現(xiàn)如今我們環(huán)顧周?chē)纯瓷磉吺欠襁有這樣的朋友,如果還有的話,請(qǐng)好好珍惜。在我們的一生中,如此知心知肺的并不多,不要的等到失去再去懊惱當(dāng)初,F(xiàn)在,我們大多的人顧及的都是利益,漸漸的忽略了這份感情。當(dāng)我們因?yàn)槔娑?qū)動(dòng)自己與自己有利的人交往的時(shí)候,會(huì)很容易改變自己的本性,人都是隨著自己身邊的環(huán)境變化而變化。否則就會(huì)適應(yīng)不來(lái),那么我們當(dāng)初的自己呢?還會(huì)記得原來(lái)的摸樣呢?

  讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的情誼,謝謝你們,一直陪伴在身邊的朋友。

朋友的作文8

  朋友,就像一縷陽(yáng)光在你寒冷的時(shí)候給你帶來(lái)溫暖。朋友,就像沙漠中的清泉,在你絕望的時(shí)候給你一個(gè)生存的機(jī)會(huì)。朋友就像一顆星星,當(dāng)你遇到黑暗時(shí),會(huì)給你一盞明燈。所以朋友是我生命中最重要的人之一。

  我有一個(gè)好朋友,他的'名字叫陳妮山。她既不胖也不瘦。她比我高一點(diǎn)。她梳著馬尾辮,微笑時(shí)小眼睛瞇成一條縫。櫻桃大小的嘴巴又紅又可愛(ài)。

  她很膽小。我記得有一次放學(xué)后,我忘記了一些事情,請(qǐng)她陪我回教室。過(guò)了一會(huì)兒,我們拿著它正要下樓,這時(shí)我們看到一個(gè)濕漉漉的頭發(fā)披在肩上的成年人向我們走來(lái),看上去有點(diǎn)嚇人。當(dāng)她看到它時(shí),她驚恐地大叫,“。 蔽野l(fā)現(xiàn)這個(gè)男人是我的母親,于是很快對(duì)她說(shuō):“別害怕,這是我的母親,不是一個(gè)壞人。”然后她稍微平靜下來(lái),拍了拍胸口說(shuō):“我嚇?biāo)懒。我以為是個(gè)女鬼。

  她最大的愛(ài)好是閱讀。課后,我?guī)Я艘槐菊n外書(shū)籍,津津有味地讀了起來(lái)。我請(qǐng)她去廁所。她向我搖搖頭,用手示意拒絕我:“我還沒(méi)讀完這本書(shū)!蔽也坏貌灰粋(gè)人去,直到下課她才放下書(shū)!唉!多小的書(shū)迷啊。

  她特別樂(lè)于助人。每當(dāng)別人遇到困難,她總是第一個(gè)沖上去幫忙。每個(gè)人都說(shuō)她是一個(gè)熱心的人,這是值得學(xué)習(xí)的。

  這是我的好朋友。

朋友的作文9

  “朋友一生相伴。

  ”收音機(jī)里傳來(lái)動(dòng)人的旋律。說(shuō)到朋友,他們真的在我的生活中起著重要的作用。我有很多朋友,但是有幾個(gè)有一顆純潔的心?不知道,或者很多像軍人,可能很少像晨星。

  不過(guò),最投緣的還是——近維。

  它丑陋,鼠眼,長(zhǎng)胡子。真的很丑很恐怖。咦,怎么像個(gè)大人一樣說(shuō)?我還記得小學(xué)的時(shí)候,我們總是唱詩(shī),哽咽。而我的.詩(shī)都是關(guān)于他的長(zhǎng)相。神奇的是,他非但沒(méi)有生氣,反而很欣賞,讓我寫(xiě)的越來(lái)越起勁。偶爾我甚至?xí)蟼鞯侥槺旧。我?dāng)時(shí)抱著獨(dú)奏音樂(lè)不如公演音樂(lè)的心態(tài),但是被我媽看到了。

  他的生活真的很坎坷。除了長(zhǎng)相,他還有一種罕見(jiàn)的先天性干眼癥,每0.5秒眨10次以上。所以經(jīng)常被親戚朋友嘲諷、嘲諷甚至欺負(fù)。然而,令人驚訝的是,他竟然笑得比任何人都開(kāi)心,仿佛陶醉其中。我不知道他是傻還是大度,也許我們的人格培養(yǎng)還有很長(zhǎng)的路要走!懊吩S遜的雪是三分白,但雪長(zhǎng)輸梅”,我將是沙灘雪!

  他的成績(jī)不盡如人意,但他對(duì)別人的謙遜態(tài)度是別人達(dá)不到的。他喜歡唱歌。雖然他五音不全,聽(tīng)起來(lái)像鬼哭狼嚎,但他仍然大膽地唱歌,不時(shí)地唱一首歌。他從不關(guān)注別人的眼光,注定要與命運(yùn)抗衡到底,尋找自己心中的自我,這一點(diǎn)我真的是甘拜下風(fēng)。我最佩服的是他那無(wú)邊無(wú)際的胸懷,只能用“宇宙”來(lái)形容。

  我關(guān)掉收音機(jī),拿出我們的班級(jí)照。盯著他的臉,我忍不住笑了起來(lái),“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。生活中有這樣的朋友就夠了!

朋友的作文10

  同學(xué)、朋友、勁敵在教室的一個(gè)角落里,有位同學(xué)正在寫(xiě)作業(yè),同學(xué)、朋友、勁敵作文。他長(zhǎng)著方方的頭,頭發(fā)不多不少,下面是一雙炯炯有神的眼睛,時(shí)不時(shí)地“掃來(lái)掃去”。眼睛下面是整齊的鼻子和嘴。兩只耳朵在旁邊顯得很大,又很小。他便是戴上千,我認(rèn)識(shí)他時(shí)是一年極,他是我的.同學(xué)、朋友,也是我的勁敵。是同學(xué),因?yàn)槲覀円荒昙?jí)就在一起了。我們?cè)谝粋(gè)教室里讀書(shū)、做作業(yè);在一個(gè)宿舍里刷牙、洗臉、睡覺(jué)。直到現(xiàn)在,也是如此。所以我們是同學(xué)。是朋友,因?yàn)槲覀円呀?jīng)很熟了,而且也住在一起。我們之間經(jīng)常打電話聯(lián)系,有空時(shí),我們還在一起玩耍。在學(xué)校,我們相互交換書(shū)本,互相幫助對(duì)方。我們是一對(duì)真正的朋友。是勁敵,因?yàn)槌煽?jī)。每次考試,我們都會(huì)攀比成績(jī),分?jǐn)?shù)高的,興奮;分?jǐn)?shù)低的,傷心。在宿舍里也一樣,我們都要想辦法不被老師批評(píng),都要想辦法比對(duì)方做得好。我們是實(shí)實(shí)在在的勁敵。這就是戴上千。我跟他一個(gè)班,所以是同學(xué);我跟他關(guān)系好,所以是朋友。當(dāng)然,有時(shí)也是勁敵。到底誰(shuí)能笑到最后?天知道!

朋友的作文11

  與一位初中年代同玩一款游戲,經(jīng)常大戰(zhàn)三百回合的老友暢聊。當(dāng)談到當(dāng)年的游戲時(shí)的殊死搏斗時(shí),我們不約而同露出苦笑——我倆都早已退出江湖,那些回憶里的廝殺也已經(jīng)成為了歷史,而我們的共同話題也終究消失殆盡;漸行漸遠(yuǎn),我們考上了不同的學(xué)校,逐漸走向了不同的道路。心塞與懷念,我陷入了沉思。

  想到一篇文章中的一句話:“當(dāng)友誼走至末路時(shí),不要強(qiáng)求,不要刻舟求劍,不要水中撈月,不要以舊日情意來(lái)挽回,不要口出惡言。只需坦然承認(rèn):它結(jié)束了!比欢痪淦降摹八Y(jié)束了”卻又是多么的沉重,多么的難以言表;而這就應(yīng)該就是友誼的魅力吧。但當(dāng)一個(gè)人深陷于“友誼”的泥潭無(wú)法自拔,又往往違背了友誼的初衷,而這種現(xiàn)象在我們周?chē)鷧s比比皆是!

  因而有人會(huì)說(shuō):“沒(méi)有絕對(duì)的'朋友,只有絕對(duì)的利益,朋友只不過(guò)是邁向成功的墊腳石!倍覅s認(rèn)為,友誼是純潔的,朋友是無(wú)價(jià)的。而所謂的“利益的朋友”只不過(guò)是泛泛之交,不能定義為真正的友誼。一個(gè)真正的朋友能傾聽(tīng)我們的苦水,能夠同甘共苦,能夠?yàn)槲覀冎敢较颉R欢握嬲挠颜x不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的改變而破碎,因?yàn)橐欢紊羁逃颜x的結(jié)束只是標(biāo)志著另一段刻骨銘心的友誼的開(kāi)始。

  “找個(gè)時(shí)間吧,”我對(duì)他說(shuō)“再戰(zhàn)三百回合?”說(shuō)罷,整個(gè)聚會(huì)中都充滿了笑容與陽(yáng)光。

朋友的作文12

  朋友一生一起走,多少風(fēng)雨沒(méi)見(jiàn)過(guò)``````朋友一生一起走,是寂寞時(shí)陪伴的人;朋友,是相互幫助的人;朋友,是出生入死的人;

  然而,在日常中,我也有一個(gè)這樣的好朋友——于皓。記的那是五年級(jí)下學(xué)期的一天,我的水筆都斷水了,這時(shí)于皓好像看出了我的`心似的,借了我一支圓珠筆,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,于皓好像漸漸淡忘了這件事,我也沒(méi)還給他。

  還有一次,是單元考試,我忘了帶修正帶,于皓好像一個(gè)占卜師似的借給了我修正帶。事后,我正想去感謝于皓,不料他已經(jīng)回家了,于是,我就把修正帶輕輕的放在他的柜筒里。

  朋友一生一起走,多少風(fēng)雨沒(méi)見(jiàn)過(guò)``````朋友一生一起走,是寂寞時(shí)陪伴的人;朋友,是相互幫助的人;朋友,是出生入死的人;朋友,是``````

  如今,在我看來(lái),于皓不就是對(duì)朋友給與幫助,一點(diǎn)也不吝嗇的人嗎?于皓與我之間發(fā)生的事情還有非常之多,我告訴你們的只是其中的兩件而以,所以,我覺(jué)得我算交到了一個(gè)好朋友,況且,他也不失于一個(gè)做朋友的風(fēng)范!

朋友的作文13

  你還記得嗎?當(dāng)咱倆4歲的時(shí)候,你曾經(jīng)當(dāng)過(guò)我的同桌。那時(shí)候,你長(zhǎng)得很漂亮,許多的男孩子、女孩子都很佩服你,我卻不以為然,曾經(jīng)笑話過(guò)你、冷落過(guò)你,但是,你仍然不生氣。

  還記得嗎?我有一次忘帶了圖畫(huà)本,我東借西借,也一無(wú)所獲。當(dāng)我垂頭喪氣地回到座位上時(shí),你關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了?”我當(dāng)時(shí)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我,我忘帶,忘帶,忘帶圖,忘帶圖畫(huà)本了,你,你能借,借我一張嗎?”你說(shuō):“好呀!”說(shuō)著就拿出一本圖畫(huà)本遞給了我。

  上課時(shí),老師正在說(shuō)你,我想告訴老師你把圖畫(huà)本借給我了。但是許多次你都趁老師不注意時(shí)用你那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛對(duì)我說(shuō),“沒(méi)事,這點(diǎn)小事算什么!

  直到有一次,我徹底醒悟了。我在下樓玩滑梯的時(shí)候,一不小心摔倒在地上哭了起來(lái),你當(dāng)時(shí)把我扶起,用溫和的聲音對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧!蔽艺f(shuō):“把,把我扶到醫(yī)務(wù)室吧!钡搅酸t(yī)務(wù)室的'那一刻起,我就和你成為了好朋友,分離不開(kāi)的好朋友,是真的!直到現(xiàn)在我在寫(xiě)這篇作文時(shí),我的眼角上還在不停的流著淚水……

朋友的作文14

  我的朋友比我大半歲,個(gè)子卻沒(méi)我高,一頭蓬松的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,常常掛著笑意的嘴巴,能夠說(shuō)出一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,還有各種搞怪的動(dòng)作,常常逗得大家捧腹大笑,他就是我的朋友——馮小宇。

  一天,馮小宇收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備和我一起去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,剛從樓上下來(lái)就看到草叢間的草一會(huì)兒上去,一會(huì)兒下來(lái),好奇的我和他跑過(guò)去,只見(jiàn)一只松鼠在草間折騰,馮小宇立馬將松鼠找了一塊木板放在上面,放在墻角的陰涼處,叮囑我讓我看好它,自己跑進(jìn)了樓道。不一會(huì)兒,他就下來(lái)了,手里還拿著一瓶礦泉水,立馬給松鼠喝了一點(diǎn)水,松鼠用“感激”的眼神看著我們,但是它仍然去世了。為了不耽誤學(xué)習(xí),只好把松鼠的尸體放進(jìn)塑料袋里,帶到補(bǔ)習(xí)班里去。兩小時(shí),雖然只有兩小時(shí)卻總是人心慌慌的,生怕老師發(fā)現(xiàn)。下課了,淘氣的'馮小宇拿出來(lái)嚇唬嚇唬那些比較膽小的女生。

  時(shí)間過(guò)得真慢,度秒如年的過(guò)著日子。等啊等,等啊等,終于等到了放學(xué),馮小宇帶著我親自去挑選墳?zāi)。最后,找了一個(gè)比較顯眼的樹(shù)坑,他親手一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著坑,馮小宇的手指甲縫里全是泥土,卻仍不停地挖著,最后,我們將松鼠放進(jìn)去,用土蓋上,因?yàn)闆](méi)有石碑,所以只好將雪糕根寫(xiě)上“松鼠之墓”四個(gè)字,插在土上。

  這就是我的朋友,一個(gè)滿腔熱血的少年!

朋友的作文15

  仰望天空,風(fēng)兒輕輕的吹,吹在我們的天空,吹起你那綠色的絲帶,吹起你那燦爛的微笑······

  在操場(chǎng)上,你拉著我的手,朋友你說(shuō):'我們永遠(yuǎn)是朋友,會(huì)一直走下去的',對(duì)嗎?”我微微一笑,我想,你應(yīng)該知道。

  在涼亭里,你拉著我的手讓我坐下,朋友你說(shuō);'雖然我們不會(huì)一直在一起,但天下沒(méi)有不散的宴席,單位名的心會(huì)一直在一起的,對(duì)嗎?'’我望著你那纖細(xì)的小手,沉默不語(yǔ),我想,你應(yīng)該清楚。

  在花叢中,你輕扶著花兒,朋友你說(shuō):'這朵花真漂亮,真像友誼之花,我們能一起摘下它嗎?''我望著天空,思緒萬(wàn)千,我想,你應(yīng)該知道。

  朋友,你是否懷念過(guò)我,我并不知道,我也不在乎。

  朋友,你為我付出過(guò),我仍然歷歷在目。

  朋友,我為你流淚過(guò),你是否注意,我并不知道。

  我們之間的友情,也許我們沒(méi)注意,但我們都彼此信任,難道這還不夠嗎?

  望著天空,我想起了你-----我親愛(ài)的朋友。也許,我們會(huì)一直走下去,靜靜的走下去。但是如果真的有一天,我們會(huì)分開(kāi),我們不必傷心。無(wú)論我們?cè)谔煅暮=,我們的信心?huì)一直連在一起的。彼此揮揮手,不回頭。各自創(chuàng)造屬于自己的天空,各自尋找另為的朋友。我堅(jiān)信,我們一定會(huì)再見(jiàn)面的。

  仰望天空,風(fēng)兒輕輕的吹,吹在我們的天空,吹起你那綠色的絲帶,吹起你那燦爛的微笑······

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