(實(shí)用)時(shí)間優(yōu)秀作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的時(shí)間優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
時(shí)間優(yōu)秀作文1
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是老人從小教育我們的話。有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為:沒(méi)關(guān)系,我還小呢!以后有的是時(shí)間。而這種人的結(jié)果是一無(wú)所獲。時(shí)間是海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的。所以,時(shí)間很多,就看你如何運(yùn)用。
古時(shí)有一個(gè)人,他十分貧窮,卻知識(shí)淵博。有許多人去問(wèn)他學(xué)習(xí)的方法。那個(gè)人說(shuō):“時(shí)間有許多,但要好好運(yùn)用!比藗兗娂娬f(shuō)道:“時(shí)間很多?我一天到晚的.工作,哪里有時(shí)間學(xué)習(xí)呀?”這個(gè)人說(shuō)道:“那是因?yàn)槟銢](méi)有巧妙的運(yùn)用時(shí)間。我之所以學(xué)識(shí)淵博,是我能夠巧妙的運(yùn)用“三余”:晚上是一天之余;冬天是一年之余;雨天是平日之余。只要能運(yùn)用好“三余”還怕沒(méi)有時(shí)間,還怕掌握的知識(shí)不多么?”人們紛紛效仿他的做法,結(jié)果真的受益匪淺。
有一個(gè)人曾經(jīng)這樣算過(guò):一個(gè)人如果一天看十頁(yè)對(duì)自己有用的書,而看一頁(yè)書的時(shí)間不到一個(gè)小時(shí),如果這樣一年下來(lái),你就可以看三千六百五十頁(yè)數(shù),那么十年下來(lái)就是三萬(wàn)六千五百頁(yè)書。三萬(wàn)六千五百頁(yè)書呀!一本書按照五百頁(yè)計(jì)算的話,那么十年你就看了七十五本書了。那么,你就可以成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者了。何況每天的學(xué)習(xí)時(shí)間就是一個(gè)小時(shí)而已呢。一個(gè)知識(shí)淵博的人和一個(gè)碌碌無(wú)為的人,你會(huì)選擇哪個(gè)呢?
莫等閑,白了少年頭,空悲切。正直少年的我們珍惜時(shí)間,巧妙的運(yùn)用時(shí)間,不要浪費(fèi)學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。
時(shí)間優(yōu)秀作文2
時(shí)間就像是劍跑得飛快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長(zhǎng)大,我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印,不讓它流失。
回首過(guò)去,就好像是昨天我們還是稚氣未脫的孩子:
在小的時(shí)候,我對(duì)時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念,總是想辦法消磨它,認(rèn)為有好多是多余的?偸钦J(rèn)為時(shí)間在和我賽跑,卻總是追不上我。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時(shí)間不夠用,我得和時(shí)間賽跑了,踩住他的每一個(gè)影子,緊隨他的腳步甚至就是趕在他的前面。清晨打開(kāi)窗戶仿佛一眨眼就到了晚上,我變的恐懼,這就更加快了我要和時(shí)間賽跑的步伐。
汶川大地震奪去了數(shù)萬(wàn)人生命,所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格,所有的生命在那一刻成了全國(guó)的牽掛。解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線,在當(dāng)時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰,快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命,所有的.戰(zhàn)士都在和時(shí)間賽跑,都要趕在時(shí)間的前面。
跑步時(shí)所有人揮汗如雨,都想跑在別人前面,那事實(shí)上你的對(duì)手不止是那些和你一起比賽的人,還有一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手——時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返,和時(shí)間賽跑吧!
時(shí)間就是如此的飛快,“滴答滴答……”一秒一秒地向前走,永不停息,永不后退,時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的,他不會(huì)因?yàn)槲覀兡募聸](méi)做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒!
時(shí)間優(yōu)秀作文3
時(shí)間是一條長(zhǎng)河,它永不停息地奔騰。
時(shí)間,隨處都在。身上穿過(guò)的小衣服和小褲子,一塊舊布……我認(rèn)為,時(shí)間在于一切,也逝于一切。
一本練習(xí)本就是流逝的“時(shí)間”。曾經(jīng)一本嶄新的發(fā)亮的練習(xí)本到現(xiàn)在的一本毛毛糙糙的舊本子,那上面每一個(gè)卷了的邊,折了的角,破了的縫,甚至被撕裂又粘合的大口子……都是經(jīng)過(guò)筆頭的折磨,衣袖的摩擦,同伴的撕扯,桌面與書包的親吻等等,才會(huì)與之前判若兩樣!@一切都是時(shí)間的淘洗。
一棵長(zhǎng)在我家門口的石榴樹(shù),上面掛著的兩個(gè)青石榴,雖不大,也沒(méi)多少子,但我十分喜歡它們。那是因?yàn)槲抑浪鼈儽澈蟮拿孛埽阂郧埃?dāng)石榴樹(shù)開(kāi)花結(jié)果之時(shí),它們一個(gè)個(gè)羞答答、紅艷艷,就像兩個(gè)準(zhǔn)備出嫁的小姑娘?墒侨杖赵略,雨露陽(yáng)光,雨打風(fēng)吹,當(dāng)果實(shí)成熟時(shí),一切就不一樣了。一個(gè)身上傷痕累累,一個(gè)斑斑點(diǎn)點(diǎn),活像兩個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶。雖然沒(méi)有了之前的美貌與風(fēng)姿,但他們?nèi)匀贿种笞煜嗷バχ!@一切都是時(shí)間的磨煉。
依稀記著,當(dāng)我還是牙牙學(xué)語(yǔ)的小女娃時(shí),媽媽用她柔軟如棉的手,輕輕地拉著我,摟著我,抱著我。一陣風(fēng)吹來(lái),長(zhǎng)發(fā)如絲般的'拂在我粉嘟嘟的臉頰上,好香啊。現(xiàn)如今,長(zhǎng)發(fā)已經(jīng)悄悄變成了齊耳短發(fā),時(shí)不時(shí)還會(huì)有銀線的裝扮。當(dāng)我繞著她活蹦亂跳時(shí),她還是那樣輕柔的拉著我,摟著我,抱著我,可我明明覺(jué)得出,那曾經(jīng)如棉的手什么時(shí)候已經(jīng)渡上了一層光輝。——這一切都是時(shí)間的愛(ài)戀。
時(shí)間,你是個(gè)神奇的東西,是個(gè)有魔力的東西。有的人可以領(lǐng)先時(shí)間贏大獎(jiǎng);也可以落后時(shí)間受懲罰,有的人可以選擇做時(shí)間的主人,合理安排時(shí)間;有的人也可以選擇做時(shí)間的奴仆。我不想做一個(gè)被時(shí)間遺忘的人,我要做時(shí)間長(zhǎng)河里那個(gè)永遠(yuǎn)被記住的人。
時(shí)間優(yōu)秀作文4
站在時(shí)間的端口回望,猶豫徘徊了這許多年,眼看青春漸逝,歲月蒼老。還是沒(méi)能找到屬于自己的路。時(shí)光會(huì)記得那些生命中的小美好,可生活卻不容讓人逗留,世界這么大,人卻那么渺小。這個(gè)世界不是缺了誰(shuí)就會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。路還是要一步步的走出來(lái)。
這個(gè)夏季相較于去年更加陰晴不定,身邊的人來(lái)來(lái)去去,可真正能交心的又有幾個(gè),離開(kāi)的、相伴的都要學(xué)會(huì)珍惜。是緣分吧,讓天南地北的人聚在一起,可生活又讓曾經(jīng)那么熟悉的人各分東西。有時(shí)候世界真的很小,小到不相干的兩個(gè)人總是無(wú)端的相遇;有時(shí)候世界又很大,大到即使翻遍每個(gè)角落也找不到心心相念的那個(gè)人。
生活那么厚實(shí),幸福卻如此單薄。社會(huì)一直都不復(fù)雜,難測(cè)的只是人心。讓人疲憊的不是生存的`艱難,是那顆蠢蠢欲動(dòng)卻永遠(yuǎn)無(wú)法滿足的心。年輕時(shí)急切的想要走出家門,年老時(shí)卻又執(zhí)著于回家的路。經(jīng)歷的越多越是清楚家才是那個(gè)可以真正停留的港灣。
同一片藍(lán)天,形形色色那么多的人每天都演繹著不同結(jié)局的生活,你有你的轟轟烈烈,我有我的風(fēng)輕云淡。青春散落的色彩只能靠自己去描繪。世界大的像個(gè)迷宮,沒(méi)有目標(biāo)的人只會(huì)走得跌跌撞撞。沉寂的太久讓一切都變的陌生,那些迷迷糊糊卻又單純美好的歲月是再也回不去了。生活成了一個(gè)奇怪的麥田光圈,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻又前赴后繼。
時(shí)間優(yōu)秀作文5
一樣喜歡著靜!才發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣了靜!此時(shí)屬于一個(gè)人的時(shí)間,而不用把心掩藏在沉默深處!或許不喜歡喧囂和傾訴的心有時(shí)候也會(huì)是很脆弱的,還是很需要能撫慰的一絲溫暖;或許明天的一顆心仍然憂傷,還是會(huì)告訴自己要堅(jiān)持笑臉!或許曾經(jīng)溫暖鮮艷過(guò)的畫面,到如今只是句點(diǎn),明天之后再也沒(méi)有你的笑臉,此時(shí)卻只想慢慢閉上雙眼一直倒退到記憶的原點(diǎn),縱然只是美麗的瞬間,仍舊倔強(qiáng)堅(jiān)持著對(duì)抗時(shí)間,想漸漸忘記時(shí)間,用力的抓住想念!
漸漸的忘記了時(shí)間!和著記憶的路線,回到思念的原點(diǎn)!如果時(shí)間可以回轉(zhuǎn),我愿意把心停留在這一點(diǎn),就算會(huì)有萬(wàn)分之一甜!如果思念只有在靜謐里體現(xiàn),我想要永遠(yuǎn)把心沉浸在里面,就算會(huì)是難耐寂寞!如果永遠(yuǎn)可以不遙遠(yuǎn),我寧愿將心固封在那一片天,就算會(huì)成稍縱即逝的瞬間!
漸漸的忘記了時(shí)間!說(shuō)好的永遠(yuǎn)斷了弦,其實(shí)不變的都已改變;當(dāng)眼淚劃破寂靜的夜,我們都不能回到從前;耳邊的誓言還在回旋,風(fēng)停處卻是句點(diǎn)!也曾經(jīng)用力的想要忘記記憶的那段時(shí)間,不經(jīng)意卻會(huì)喚醒銘記的溫暖;如果可以能有選擇,我會(huì)把你留在空白畫卷,好好珍惜沒(méi)有你的明天!
漸漸的忘記了時(shí)間!沉默著的夜色有多遙遠(yuǎn),看著熟悉的背影漸漸走遠(yuǎn),想去挽回的從前,又何必改變已錯(cuò)過(guò)的時(shí)間!迷失的天空漂浮著時(shí)間的'碎片,原來(lái)并不是自己認(rèn)為的那樣堅(jiān)強(qiáng)!耳邊環(huán)繞著曾經(jīng)喜歡的優(yōu)美旋律,心底的雨卻在一直下著!抬起頭才發(fā)現(xiàn),漸漸的忘記,趕不上快來(lái)臨的明天!
忘記時(shí)間,卻忘記了心雨飄落的時(shí)間!
忘記時(shí)間,卻忘記了何時(shí)與你錯(cuò)過(guò)的時(shí)間!
忘記時(shí)間,卻忘記了此時(shí)已是什么時(shí)間!
忘記時(shí)間,卻叫我如何忘記曾經(jīng)美好過(guò)的時(shí)間!
時(shí)間優(yōu)秀作文6
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話說(shuō)得真好呀!時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
有一次,天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來(lái)送傘,可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即背上妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說(shuō):“幸虧你們送的及時(shí),否則麻煩就大了……”,然后開(kāi)藥,掛吊針。
第二天,醫(yī)生說(shuō)妹妹病情還不穩(wěn)定,學(xué)要住院繼續(xù)觀察,不能上學(xué)了。下午放學(xué)后,我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內(nèi)容,我說(shuō):“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容,你現(xiàn)在身體這么弱,還是好好養(yǎng)病吧!”
但妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽(tīng)你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間!
我被妹妹說(shuō)服了,便拿出課本,講老師所講內(nèi)容。妹妹堅(jiān)持坐起來(lái),聽(tīng)得很認(rèn)真,可是她的.身體比較虛弱,看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來(lái)?擅妹梦⑿χf(shuō):“沒(méi)事,我聽(tīng)著呢!”看著妹妹這樣認(rèn)真,我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課?纯疵妹茫缫咽悄樕钒,可她微笑著說(shuō):“我太高興了,我沒(méi)落下課”
爸爸說(shuō)妹妹在玩命,可我卻非常佩服妹妹這一種珍惜時(shí)間,絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)精神。
同學(xué)們,請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人,將來(lái)才能成為生活的強(qiáng)者。
時(shí)間優(yōu)秀作文7
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,就到6年紀(jì)了。我真擔(dān)心,幾天后就是升學(xué)考試了。我真怕考不上去,如果時(shí)間能倒退,那該多好啊。
時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了,好像昨天就是暑假,而明天就是寒假了。新學(xué)期剛開(kāi)始,一眨眼就到了復(fù)習(xí)的時(shí)候了。再一眨眼就到暑假了。時(shí)間就像從上面落下來(lái)的水,抓也抓不住。你要當(dāng)機(jī)立斷,否則水就會(huì)讓浪費(fèi)掉了。
古人說(shuō)的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是世上最寶貴的'東西,沒(méi)有任何東西能代替它,它是無(wú)價(jià)的。
“攀高貴在少年時(shí)”。不錯(cuò)啊,我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候想科學(xué)高峰一攀再攀。青春不等人,等到老的時(shí)候,就無(wú)力去攀那云橫秦嶺似的科學(xué)高峰了。我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,頑強(qiáng)地攀登科學(xué)最高峰。
時(shí)間過(guò)得還是猶如泉水涌出來(lái)般快。寫了2頁(yè)不到,半個(gè)晚自修就過(guò)去了,F(xiàn)在還是5月8號(hào),再過(guò)一會(huì)兒就到了7月。現(xiàn)在還坐在教室里溫習(xí),再過(guò)一會(huì)就站在主席臺(tái)上領(lǐng)取畢業(yè)證書了,F(xiàn)在和同學(xué)們玩的開(kāi)開(kāi)心心,再過(guò)一會(huì)兒就和另一批同學(xué)玩了。
人們的時(shí)間為什么會(huì)過(guò)得這么快?因?yàn)橐惶?4小時(shí),其中一半時(shí)間在睡覺(jué)。人一睡覺(jué),時(shí)間就會(huì)一眨眼就沒(méi)了。我真希望世上有一臺(tái)時(shí)光機(jī),能讓我們回到過(guò)去,那該多好。〈蠹叶汲:蠡,也經(jīng)常為時(shí)間而后悔。老人后悔年青時(shí)不好好讀書。年輕人后悔沒(méi)考上名牌大學(xué)。如果一個(gè)人不為時(shí)間后悔,那我說(shuō)那個(gè)人真是一個(gè)高人了。
時(shí)間是抓不住的金子,大家要好好珍惜。
時(shí)間優(yōu)秀作文8
時(shí)間有時(shí)候像夏天的蝸牛一樣慢吞吞,有時(shí)候又像閃電一樣一閃而過(guò),可太陽(yáng)落下總會(huì)升起,時(shí)間卻一去不復(fù)返。
去年的一個(gè)暑假,我和朋友一起玩電腦,我們玩得不亦樂(lè)乎,可時(shí)間好像看我們不順眼,越跑越快,才按幾下鼠標(biāo),時(shí)間就已經(jīng)跑了兩圈。我望著太陽(yáng)看了一會(huì)兒,心想:這都要五點(diǎn)了,可太陽(yáng)一動(dòng)都沒(méi)動(dòng),時(shí)間真狡猾,用太陽(yáng)作掩護(hù),蒙蔽我們,自己卻化作一道風(fēng),一瞬間吹了過(guò)去。我看不見(jiàn)他的身影,但卻看見(jiàn)了樹(shù)葉搖動(dòng),那是時(shí)間一掠而過(guò)的`痕跡,到處都是他走動(dòng)的痕跡,我走一步用了一秒鐘,可就一秒就從我的這一步里流失,我在玩電腦,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),看似是風(fēng)吹過(guò)來(lái),可我卻感受到了時(shí)間被吹了出去。
但是時(shí)間又是那樣任性,有時(shí)又賴著不走。那一次語(yǔ)文考試試卷一發(fā)下來(lái),我就非常緊張,總怕事時(shí)間不夠。可當(dāng)我寫完后,卻感覺(jué)時(shí)間像被堵住的一條小溪,一動(dòng)不動(dòng)。我坐在那里,等著鈴聲打響,但是一切仿佛被凝固住了似的,他走得太慢了,我的心像是熱鍋上的螞蟻,急著想要下課。老師提醒道:“寫完試卷仔細(xì)檢查!蔽以缫褭z查了好幾遍,可時(shí)間想一根木頭,一點(diǎn)移動(dòng)的痕跡都不見(jiàn)。下課鈴聲響了,那被堵住的水又被釋放了出來(lái),時(shí)間又開(kāi)始流動(dòng)。
其實(shí)時(shí)間并不會(huì)變快或變慢,它的速度都由我們掌控,只要你心急它就慢,只要你心寬它就快。
時(shí)間優(yōu)秀作文9
“好無(wú)聊。〈龝(huì)干什么呢?”我自言自語(yǔ)道。小時(shí)候,我認(rèn)為時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡、取之不盡的。因此,我總是想方設(shè)法地去打發(fā)時(shí)間。
以前,我總是玩到天黑才回家,作業(yè)都是在八九點(diǎn)才做完,暑假的作業(yè)要等到開(kāi)學(xué)前一兩天才做完?删驮谶@幾天,我重新看了一遍林清玄的《和時(shí)間賽跑》。讓我理解了:原來(lái),時(shí)間是一去不復(fù)返的。
昨天放學(xué),我心里暗想:今天一定要在六點(diǎn)之前做完所有作業(yè),并復(fù)習(xí)!扳彙狈艑W(xué)的鈴聲響了,我在心里默默地說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!”就背著書包,像風(fēng)一樣,向家飛奔而去。我一回到家,望了望時(shí)鐘,才五點(diǎn)十五分,比以前不知道早了多少。
不過(guò)我并沒(méi)有松懈,不再像從前那樣,一回家就看電視。我飛快地拿出作業(yè)、筆,迅速地寫著作業(yè)!八,刷,刷!”我拿著筆,做著一項(xiàng)又一項(xiàng)作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了!敖K于寫完了!蔽姨ь^看了看鐘——只是五點(diǎn)四十五分而已,比平時(shí)快了兩三個(gè)小時(shí)。我心里想:如果我每天都珍惜時(shí)間,那將會(huì)是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。≡倏匆豢创巴,太陽(yáng)還沒(méi)下山,好像在笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,你終于學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了。”
在平時(shí),我連一點(diǎn)兒復(fù)習(xí)的時(shí)間都被浪費(fèi)沒(méi)了,可是在今天,我竟然還能用三四個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí),做口算,看書……我心想:如果我每天都這么珍惜時(shí)間,那我的成績(jī)豈不是能提高不少?
有一句話是這樣說(shuō)的`:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽倚南耄何乙獜默F(xiàn)在開(kāi)始,要在有限的時(shí)間里做更多的事。我要珍惜時(shí)間,做自己時(shí)間的小主人!
時(shí)間優(yōu)秀作文10
回到教室,教室里已經(jīng)有十幾來(lái)個(gè)人在暗無(wú)天日地做著題目,有時(shí)會(huì)看到有的人把頭往后仰到一個(gè)幾乎要斷掉的角度,然后號(hào)叫著:“你是豬啊。”
還不知道在罵誰(shuí)。
上課的時(shí)候,因沒(méi)睡好而連連打了幾個(gè)哈欠,搞得眼淚都飚出來(lái)了。而在講臺(tái)上的Mr.陳則指天說(shuō)地唾沫橫飛地講著試題,毫無(wú)停頓的意思。我側(cè)過(guò)臉去,看見(jiàn)云飄過(guò),動(dòng)作的姿態(tài)安靜祥和的。
借此來(lái)消磨消磨時(shí)間。
每逢下課聽(tīng)到老師布置了過(guò)多的作業(yè)時(shí),我們都會(huì)嗷嗷怪叫后裝作很認(rèn)真的樣子跟老師討價(jià)還價(jià)。
但作業(yè)終究還是逃不掉的。
昏昏欲睡地過(guò)了剩下的課。最后一堂課的下課鈴剛一響,蠢蠢欲動(dòng)的一部分人如同得到統(tǒng)一的暗號(hào),老師“下課”一說(shuō)完,就只看到被撞得歪歪斜斜的桌椅以及幾個(gè)為了學(xué)習(xí)便可廢寢忘食的'人罷了。
一大群男生抱著籃球一大堆人扎在籃球場(chǎng)上廝殺十幾分鐘然后才去吃飯。
則一些女生有的抱著教科書,作業(yè)或者最近新出的小說(shuō)去飯?zhí)么蝻垺?/p>
走在露天的走廊上,陽(yáng)光太猛烈的關(guān)系,皺出立體的眉眼。
中午,由于老師沒(méi)開(kāi)空調(diào),整棟宿舍樓都鬧哄哄的。也難怪,這大熱天的。但不一會(huì)兒就安靜下來(lái),畢竟這是學(xué)校的規(guī)定。躺在床上,眼皮開(kāi)始變得沉重起來(lái),像是熱乎乎的沉重的黏質(zhì)。
呼吸漸漸慢了下來(lái),然后就睡過(guò)去了。
下午起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)身上的校服黏黏地粘在背上,額頭上也有些細(xì)密的汗珠。
頭頂上的風(fēng)扇360°轉(zhuǎn)個(gè)不停,帶起的風(fēng)還摻雜著粘稠的夏日香氣。滴答滴答。時(shí)間在緩慢地踱步,踱到窗外夕陽(yáng)的光輝慵懶地灑了一地。我想這時(shí)的陽(yáng)光才是最舒服,褪去了夏日的燥熱。然后,人和人的影子交替在一起,漸漸模糊了輪廓,也模糊了我的視線,看不見(jiàn)未來(lái)。
時(shí)間優(yōu)秀作文11
你一定見(jiàn)過(guò)轟鳴的消防車,但是你知道里面有什么嗎?
當(dāng)火警響起時(shí),消防員準(zhǔn)備離開(kāi)多久?那些為人民赴湯蹈火的士兵會(huì)有什么樣的夢(mèng)想?帶著這些問(wèn)題,西湖小學(xué)501葵花班的成員進(jìn)入杭州公安消防隊(duì)西湖支隊(duì)進(jìn)行搜查和探訪。
我們受到西湖中隊(duì)施工隊(duì)長(zhǎng)的接見(jiàn)。簡(jiǎn)隊(duì)長(zhǎng)告訴我們,西湖中隊(duì)成立于1953年,是杭州市先進(jìn)中隊(duì),曾榮獲全國(guó)青年文明號(hào)等榮譽(yù)。隊(duì)長(zhǎng)簡(jiǎn)帶領(lǐng)我們參觀了中隊(duì)的六個(gè)消防車。他仔細(xì)介紹了消防車的設(shè)備和每個(gè)消防車的功能。有些消防車充滿泡沫和水,主要用于滅火。其中一些包含救援工具,主要用于在交通事故中營(yíng)救被困人員。其他消防車配備了高達(dá)55米的爬梯來(lái)營(yíng)救被困在高樓里的人。給我們印象最深的是消防員的裝備。這套衣服、褲子、帽子、鞋子和救援設(shè)備重70公斤,相當(dāng)于一個(gè)成年人的'重量。
每次消防員去救火時(shí),他都不得不背著這么重的裝備跑來(lái)跑去。隊(duì)長(zhǎng)簡(jiǎn)告訴我們,當(dāng)深藍(lán)廣場(chǎng)著火時(shí),他兩次把設(shè)備帶到21樓滅火。當(dāng)大火結(jié)束時(shí),他感到幾乎崩潰了。雖然設(shè)備很復(fù)雜,但他們只能在很短的時(shí)間內(nèi)穿戴好。當(dāng)火警響起時(shí),無(wú)論消防員在哪里,他們都必須在45秒內(nèi)引爆。對(duì)他們來(lái)說(shuō),時(shí)間意味著生命,他們必須與時(shí)間賽跑。
為了達(dá)到45秒的目標(biāo),他們反復(fù)練習(xí),直到達(dá)到要求。那么這些士兵的夢(mèng)想是什么?面對(duì)熊熊大火,他們?nèi)绾慰朔謶??duì)長(zhǎng)簡(jiǎn)和他的同志們說(shuō),他們有一個(gè)夢(mèng)想:保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
有了這樣的夢(mèng)想和信念,他們?cè)谟?xùn)練中不會(huì)害怕,也不會(huì)感到痛苦。向這些與時(shí)間賽跑的士兵致敬!
時(shí)間優(yōu)秀作文12
對(duì)于時(shí)間我們都要珍惜,你可以忽略自己的生命價(jià)值,但覺(jué)對(duì)不可以空耗別人的時(shí)間,如果你消耗了別人的時(shí)間,那么你應(yīng)該被送上法庭,因?yàn)槲覈?guó)著名作家魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命!
這句話,他給予了我很大的震撼,我在腦海中想到了許許多多的事情,而這些事情又是那么的難以忘懷。在一個(gè)寒氣凜凜的冬日里,我背著書包去上學(xué),在上第三節(jié)課時(shí)我的耳邊回旋著“篤篤”的聲響,我抬頭一望。原來(lái)是XXX在招呼XXX呢!我看了看之后又低下頭來(lái)開(kāi)始寫作業(yè),但是XXX一直叫我說(shuō)話,我也只好圓了這個(gè)場(chǎng)。正當(dāng)我們說(shuō)得起勁的時(shí)候,王老師狠狠的瞟了我一眼,此時(shí)的我像一只受了驚嚇的小烏龜驚恐的縮回了頭,寫作業(yè)是我漏洞百出,因?yàn)槔蠋熤v的知識(shí)我一知半解,我想今后再也不要和她說(shuō)話了。
其實(shí)人生無(wú)異于一場(chǎng)游戲,有的人覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng),但終究還是失去了自己的時(shí)間,有的人認(rèn)為時(shí)間很短暫,不久就耗盡了自己的.時(shí)間,人生只是一段旅途,走到了盡頭也就失去了一切,但我們?cè)鯓硬拍茉谶@一路收獲的更多呢?只要我們把握每一分每一秒的去探索發(fā)現(xiàn),今天雖然發(fā)現(xiàn)的只是一滴小水點(diǎn),但明天就可能匯聚為智慧海洋,擁有了智慧才能成功,所以我認(rèn)為成功的唯一秘訣是時(shí)間。
時(shí)間可以決定命運(yùn),如果你可以在自己所擁有的時(shí)間內(nèi)沖刺,那么會(huì)在人生之路上留下幾個(gè)腳印,這樣才不會(huì)遺憾。
要我們做時(shí)間的主人,讓時(shí)間做我們的奴隸,用時(shí)間來(lái)創(chuàng)造輝煌的歷史!
時(shí)間優(yōu)秀作文13
日子如此匆匆,為什么我的時(shí)間不夠?時(shí)間老人,時(shí)間老人!快快出現(xiàn),快快出現(xiàn)!突然,我的面前閃過(guò)一道光,一位白發(fā)蒼蒼的老人出現(xiàn)再我的面前。我上前文:“您是時(shí)間老人嗎?”“是的,我是時(shí)間老人,我可以解答你想問(wèn)的一切問(wèn)題!
“時(shí)間老人,為什么我總是背不下來(lái)英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文課文、生字?”“因?yàn)槟阍诒痴b的時(shí)候總是想其他的事情。例如:晚上吃什么?再或者,眼睛只看幾遍,沒(méi)往心里去,所以你背不下來(lái)!
“時(shí)間老人,為什么我的考試成績(jī)總是不理想?”“因?yàn)槟闫綍r(shí)只知道玩耍,不知道好好學(xué)習(xí)。天天“明日復(fù)明日”,不知道“明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。你根本就沒(méi)有學(xué)到知識(shí)!怎么會(huì)有理想的成績(jī)呢?
“時(shí)間老人,為什么我有寫不完的作業(yè)呢?”“其實(shí)你不是有寫不完的作業(yè),而是你學(xué)習(xí)的.過(guò)程中總是玩耍,寫字的時(shí)候總是寫寫停停,所以你才會(huì)有寫不完的作業(yè)!
“時(shí)間老人,為什么我玩游戲的時(shí)間如此匆匆?”“因?yàn)槟阏J(rèn)真體會(huì)游戲的每一分每一秒,你樂(lè)在其中,已經(jīng)忘記了時(shí)間過(guò)的如此匆匆。”“哦,原來(lái)是這樣,時(shí)間就這樣從我的手中溜走的,是我沒(méi)有珍惜時(shí)間。再見(jiàn),時(shí)間老人,謝謝你給我的解答。”“不用謝,孩子,再見(jiàn)。”
我們以后不要像我一樣,讓時(shí)間從自己的手中溜走。
時(shí)間優(yōu)秀作文14
今年要過(guò)去了,我心里說(shuō)不出的感覺(jué),是該悲傷,還是歡喜。
今年還有幾天就過(guò)去了,我不禁想說(shuō):“時(shí)間好想流水一樣,轉(zhuǎn)瞬間從我們身邊走了…明年,那將會(huì)是怎么樣呢?”時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間,今年過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的一年。明,可能成為每個(gè)中的歷史,當(dāng)你明年離開(kāi)學(xué)校,向往另一個(gè)學(xué)校的時(shí)候,會(huì)不會(huì)想起今年的同學(xué)呢?想起和同學(xué)再一起讀書,一起嬉戲,一起搗蛋,是不是很開(kāi)心呢?在今年,我和我的同學(xué)在這個(gè)學(xué)校讀書,玩耍,每一段,都將成為我的回憶。在這今年,我想說(shuō):“同學(xué),我舍不得你們,我們?cè)谛碌膶W(xué)校,可以再做好朋友嗎?”父母和老師常對(duì)我們說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”今是我們心里的回憶,在今,讓我們大家?guī)е⑿γ鎸?duì)每一天吧!
此時(shí),正坐在電腦前發(fā)呆的我,心里空落落的。我的心里,想的是和同學(xué)在一起開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)。
我還想起,那刻,我們大家坐在禮堂里面,校長(zhǎng)公布我們期末考試的名次,我既然第三,平常第二的我,這次既然第三了。難道,我這第三名,在以后,也將會(huì)成為我心中的歷史的`么?那次,我在心里說(shuō):“難道這次我有認(rèn)真的去對(duì)待么?”可能,我是真的沒(méi)有認(rèn)真去對(duì)待,這個(gè)第三名,就是我不努力的事實(shí)。過(guò)去的事情,都會(huì)深深印在我的腦海里。下學(xué)期,就是六年級(jí)下冊(cè)了,就是明了,我們要和外面厲害的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)了,但,我不想離開(kāi)我的同學(xué)和老師。我的命運(yùn),會(huì)在明而改變,今,讓我記得,在我讀小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)和老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助,今,是我在小學(xué)最后一個(gè)年級(jí)的回憶。
今,是美好的一年:有的曾將撒下的淚水,我經(jīng)歷敗,成功。讓我們把今年,深深藏進(jìn)自己心底里面吧!希望大家在明,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天。今,過(guò)了。
時(shí)間優(yōu)秀作文15
大雁飛走了,有再來(lái)的時(shí)候;小草黃了,有再綠的時(shí)候;櫻花落了,有再開(kāi)的時(shí)候。
但是,可愛(ài)的你告訴我,我們的時(shí)間為什么流逝地那么快呢?是有人指使它們嗎?剛剛還在眼前的`光陰,現(xiàn)在又溜到哪里去了呢?
我不明白它們從何處而來(lái)又向何處而去,但我能深切地體會(huì)到它們的腳步在我耳邊回響。在黑暗里算著,近四千個(gè)二十四小時(shí)從手中逃走,像一條魚了無(wú)痕跡地消失在大海深處,我的時(shí)間悄無(wú)聲息地滴進(jìn)了大自然的身體,不可計(jì)數(shù)卻又毫不起眼。
過(guò)去的日子已經(jīng)去了,該來(lái)的終歸要來(lái),在這去與來(lái)的中間,誰(shuí)又能抓住這稍縱即逝的今天?周一早上背起書包,向著學(xué)校走去,明媚的陽(yáng)光在為我計(jì)時(shí),路邊的小草在為我鼓勁兒,就連樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)都告訴我該讓腳步邁得更快一些。寫作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖劃過(guò),看書時(shí),時(shí)間從眼前飄過(guò),玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑聲中掠過(guò),發(fā)呆時(shí),時(shí)間從沉默中漫過(guò)……
我感受到了時(shí)間的來(lái)去匆匆。時(shí)間的消逝,并沒(méi)有給我留下太多的回憶,在大家眼里,昨天已經(jīng)過(guò)去,今天已經(jīng)到來(lái),明天很快將至。
生活是在時(shí)間消逝中進(jìn)行的,但在一些人的眼里,時(shí)間的消逝并不會(huì)給他們?cè)斐墒裁磽p失,難道真得不會(huì)嗎?
其實(shí)珍惜時(shí)間是一種態(tài)度,感受到了時(shí)間的寶貴,才會(huì)讓我們的生活變得更加充實(shí),讓我們的人生更加豐富多彩,讓我們的生命變得更加有意義。
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