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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-01 13:17:01 小學(xué)生作文 我要投稿

(必備)實(shí)用的小學(xué)生的作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)實(shí)用的小學(xué)生的作文5篇

小學(xué)生的作文 篇1

  給我們小區(qū)打掃衛(wèi)生的是一位老奶奶。她六十多歲,中等身材,黝黑的臉上布滿皺紋,齊耳的短發(fā)里夾著零星白發(fā),粗糙的手上裂著幾道傷口。老奶奶這雙手為我們創(chuàng)造了干凈、整潔的環(huán)境。

  每天天還沒(méi)亮,老奶奶就開(kāi)始忙碌,她的大掃帚沙沙地唱起了清潔歌。

  老奶奶每天都要把道路打掃干凈,把樓梯擦洗干凈。創(chuàng)建文明城市以來(lái),她忙個(gè)不停,不僅要把墻上的小廣告刮干凈,還要把花壇里的雜草拔掉。有些人把垃圾堆在樓下,她就默默地將垃圾搬到垃圾箱里。在老奶奶的努力和影響下,我們的小區(qū)更美麗、整潔了。

  每天上學(xué)碰到她時(shí),我會(huì)問(wèn)候一聲:“奶奶好。”她總是笑瞇瞇地說(shuō): “路上小心點(diǎn),慢點(diǎn)走。”

  一天早晨,我到了學(xué)校才發(fā)覺(jué),跑步的時(shí)候不小心掉了一只手套。我想: “要挨凍了。”

  中午放學(xué),我冒著刺骨的寒風(fēng),走到樓梯口,看見(jiàn)老奶奶拿著那只手套站在那里。她一看見(jiàn)我就說(shuō): “這是你的吧?早晨我掃樓道時(shí)撿到的。我想,可能是你掉的,才在這里等你放學(xué)!

  我聽(tīng)了,心頭一熱,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝奶奶!”

  長(zhǎng)壽的老奶奶(二)

  這天,嫩嫩家的門(mén)鈴被按響了,嫩嫩還以為是暢暢和皮皮來(lái)找他玩呢,于是,就蹦蹦跳跳地跑去開(kāi)門(mén)長(zhǎng)。可打開(kāi)門(mén)一看,卻是個(gè)白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋、顫巍巍撐著拐杖的老奶奶站在外面,嫩嫩既奇怪又有禮貌地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這位老奶奶,您找誰(shuí)?”

  豬媽媽在廚房聽(tīng)到了,趕緊跑出來(lái),一看見(jiàn)這位老奶奶,就趕緊請(qǐng)她進(jìn)屋來(lái),嫩嫩看媽媽認(rèn)識(shí)老奶奶,就問(wèn):“媽媽?zhuān)@位老奶奶是誰(shuí)?我怎么不認(rèn)識(shí)?”媽媽笑著說(shuō):“你當(dāng)然不認(rèn)識(shí)啦,這是你奶奶的奶奶!崩夏棠套彀鸵话T一癟地笑著說(shuō):“小不點(diǎn),你聽(tīng)你奶奶提起過(guò)我嗎?”“啊,我好像聽(tīng)過(guò)!薄八阏f(shuō)什么了?”“她跟我說(shuō)過(guò),她的.奶奶住在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山里,那我叫你什么呢?”老奶奶笑著說(shuō):“你叫我祖奶奶。”嫩嫩叫了一聲“祖奶奶”就爬進(jìn)了她的懷里,他接著又問(wèn):“那您今年幾歲。俊薄拔医衲125歲!

  “啊,年紀(jì)這么大了,不是說(shuō)壽命最長(zhǎng)也只能100歲嗎?”老奶奶說(shuō):“那可是你們城里人說(shuō)的,我們大森林環(huán)境好著呢,每天都可以呼吸新鮮空氣,吃營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜水果,我每天還到田里去種紅薯、玉米、黃瓜……,我們還早睡早起呢,像我們生活在這么舒適的環(huán)境,哪能不長(zhǎng)壽呢?”嫩嫩羨慕地說(shuō):“如果我們這個(gè)城市也能像你們山里那樣,那該多好。 弊婺棠滔肓讼,說(shuō):“那就要靠你們自己動(dòng)手啦,你們要多種樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)好你們的環(huán)境!薄昂冒。視(huì)把祖奶奶長(zhǎng)壽的秘密告訴所有的人。

小學(xué)生的作文 篇2

  滿天的烏云,黑沉沉地壓下來(lái),樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。

  忽然一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺,一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái),逃走了。

  閃電越來(lái)越大,雷聲越來(lái)越響。嘩,嘩,嘩,雨下起來(lái)了。

  雨越來(lái)越大。往窗外望去,樹(shù)哇,房子啊,都看不清了。

  漸漸地,漸漸地,雷聲小了。天亮起來(lái)了。打開(kāi)窗戶(hù),清新的空氣迎面撲來(lái)。

  雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里的'水滿了,青蛙也叫起來(lái)了。

小學(xué)生的作文 篇3

  我們最喜歡唱的一首歌叫《種西瓜》,內(nèi)容是:“我在地頭上種了一棵瓜,天天來(lái)澆水,天天來(lái)看它,發(fā)了芽,開(kāi)了花,結(jié)了個(gè),大西瓜。大西瓜呀大西瓜,抱呀,抱呀,抱呀抱不下”今天,我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)西瓜。

  這個(gè)西瓜披著碧綠的衣裳,頭上還有一個(gè)短短的小辮,這個(gè)西瓜是橢圓的。摸一摸,滑滑的,般一般沉甸甸的。

  這個(gè)西瓜熟了嗎?味道怎么樣?

  我把西瓜洗了洗,也把刀洗了洗,把接近小辮的地方的瓜皮切了下來(lái),我又把刀擦了擦,對(duì)著瓜的中間一切“咔呲”哇!鮮紅鮮紅的瓜瓤上面鑲嵌著小小的瓜籽,一股清新的`香氣撲鼻而來(lái)。我把瓜切成三角塊,拿一塊,嘗一嘗,啊!甜津津的,滿口都是瓜汁。

  這個(gè)西瓜真不錯(cuò)。

小學(xué)生的作文 篇4

  每個(gè)人都有一個(gè)溫馨、幸福的家庭,而我也不例外。而當(dāng)飯后、飯前我們最常做的事情就是坐在電視機(jī)前觀看電視節(jié)目,相信你也不例外吧!

  我有一個(gè)由6人組成的大家庭,我們生活的很幸福!記得一天晚上,我們吃過(guò)晚飯一家人閑的沒(méi)事,我便嫻熟的把電視機(jī)打開(kāi)了。電視上正好在播我喜歡看的科教節(jié)目,我便被吸引住了愈發(fā)不可自拔。正當(dāng)我看到精彩處時(shí),弟弟忽然跑進(jìn)來(lái)趴在我身上。對(duì)著我說(shuō):“姐姐,我要看動(dòng)畫(huà)片!笨粗暧椎牡艿埽译S便敷衍道:“等一下,等一下我就給你看。”“好。”弟弟爽快的說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,我還是沒(méi)有給弟弟看動(dòng)畫(huà)片。弟弟忍不住了。帶著一種不滿的'情緒對(duì)我說(shuō)道:“我要看動(dòng)畫(huà)片!我要看動(dòng)畫(huà)片!”我招架不住弟弟的死纏爛打,只好把心愛(ài)的科教節(jié)目換成幼稚的動(dòng)畫(huà)片。弟弟聚精會(huì)神的看著自以為精彩的動(dòng)畫(huà)片,而我卻無(wú)精打采的看著這對(duì)于我來(lái)說(shuō)幼稚無(wú)比的動(dòng)畫(huà)片。漸漸的我也被這動(dòng)畫(huà)片所吸引,津津有味的看了起來(lái)。雖然劇情如出一轍,但也沒(méi)有太無(wú)聊!

  不一會(huì)兒,爺爺來(lái)了便把遙控器搶走了。我和弟弟雖然相抵抗,但我和弟弟不能不尊重爺爺,只好乖乖地把遙控器交給爺爺。爺爺把動(dòng)畫(huà)片播到了新聞?lì)l道,我和弟弟開(kāi)始纏著爺爺可爺爺不吃我們這一套,任然看著新聞!我和弟弟無(wú)奈只好找來(lái)奶奶,爺爺見(jiàn)奶奶來(lái)了主動(dòng)地播到了動(dòng)畫(huà)片的頻道。嘿嘿,我暗自笑道!好景不長(zhǎng),媽媽走了過(guò)來(lái)。毫不留情地把遙控器拿走遞給了奶奶說(shuō):“媽?zhuān)憧窗!”“給他們看吧,我不看”“沒(méi)事,奶奶你看吧!蔽也辉诤醯卣f(shuō)道,因?yàn)槟棠堂刻烀ι厦ο碌闹挥型砩喜庞袝r(shí)間。我們當(dāng)然會(huì)讓奶奶休息休息了!奶奶播到了戲曲頻道。我們看了一會(huì)兒,便覺(jué)得不耐煩了?赡棠虆s樂(lè)在其中,我們不忍心打斷奶奶,便堅(jiān)持看了下去。奶奶可能發(fā)現(xiàn)了我們的躁動(dòng),便把遙控器交給了我。我不知道該怎么辦,正播著便看到了小品。我一想:我們已經(jīng)很久沒(méi)看小品了,反正不知道看什么就看小品吧!過(guò)了不久,屋里傳出了陣陣歡笑。每個(gè)人的臉上都滿裝笑容!沒(méi)有了剛才那尷尬的氣氛。

  電視機(jī)前的一家子,有爭(zhēng)吵,有無(wú)奈,有尷尬,也有歡笑。

小學(xué)生的作文 篇5

  今天,我要去學(xué)打乒乓球,心里真緊張。

  到了訓(xùn)練地點(diǎn),老師先給我們講了一些打球的'基本方法,然后給我們做示范動(dòng)作,接著又讓我們一個(gè)一個(gè)地和他單獨(dú)練接球。輪到我了,我眼睛死死地盯著“目標(biāo)”,準(zhǔn)備接球。忽然,球飛速地從我身邊飛過(guò),嚇得我連動(dòng)都不敢動(dòng),不知該從哪下手好。

  老師帶著我們邊講邊訓(xùn)練,我漸漸地有進(jìn)步了,竟讓老師表?yè)P(yáng)了兩次,我真高興。雖然只練了短短的兩個(gè)小時(shí),但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓(xùn)練,不久就能打贏老師的!

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