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寬容優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-01 12:26:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

(優(yōu))寬容優(yōu)秀作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的寬容優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))寬容優(yōu)秀作文

寬容優(yōu)秀作文1

  寬容如山,循徑登山,方之山之高大;寬容如歌,清靜幽雅,方之歌之動(dòng)聽(tīng);寬容如天,仰望藍(lán)天,方之天之無(wú)垠;寬容如海,平靜清幽,方之海之廣闊。

  ----------題記

  對(duì)朋友的寬容

  每個(gè)人都有朋友,每個(gè)人內(nèi)心都渴望有最真誠(chéng)、最好的朋友,而偏偏友誼又是廉價(jià)的、難得的。所以我們更應(yīng)該珍惜它,真正的朋友是什么?是所謂的‘姐妹和氣‘還是’自私自利‘還是’冷漠寡言‘。而我認(rèn)為真正的朋友是這樣,可以相互影響、相互傾訴,有時(shí)也可能因?yàn)橐稽c(diǎn)事而有點(diǎn)嘴角、有點(diǎn)糾紛、有點(diǎn)矛盾,但這都不是單向的而是雙方的,兩個(gè)人之間,只要相互寬容一些、相互退步一些,這些那些的矛盾、嘴角、糾紛都是可以避免的,都是可以消除的。也正像那句話’退一步海闊天空‘但我認(rèn)為如果朋友之間有這樣的話,那還算是真正的朋友嗎?只要寬容一些,朋友之間的友誼將是永久的、將是永恒的、

  對(duì)老師的寬容

  說(shuō)起老師心里也會(huì)有些埋怨,也會(huì)有些理解,當(dāng)然也會(huì)有些諒解。在每次班會(huì)時(shí),我都會(huì)在認(rèn)真聽(tīng)著,總是會(huì)在無(wú)意間看到老師說(shuō)時(shí)一直在看著艷楠,在后面又聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)老師喜歡艷楠,當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)心想憑什么呀?我們都是你的學(xué)生呀?為什么就喜歡艷楠。康谶@同時(shí)心里便會(huì)對(duì)老師有理解、寬容的心,想畢竟是老師給了我們知識(shí),賦予了我們做人的`道理,讓我們開闊了視野,有了心中所向往的理想,有了奮斗的目標(biāo)。即使是對(duì)老師有所抱怨,也應(yīng)該理解老師、寬容老師,老師這樣做應(yīng)該有他的理由,我們應(yīng)該理解他,不能這樣就埋怨他,指責(zé)他、

  無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中,我們都應(yīng)該理解、寬容別人,設(shè)身處地的多為他人著想一下,也許他會(huì)有自己的理由,會(huì)有自己的苦衷,要想做人不能太自私自利,又不能太小氣,不能太心胸狹窄。讓我們一起用寬容之瓶去收集那寬容的點(diǎn)滴吧!

寬容優(yōu)秀作文2

  寬容猶如栽花,回報(bào)你的將是萬(wàn)紫千紅,你的人生道路上就少了荊棘。我經(jīng)常琢磨寬容是什么?它的力量有多大?在以前,

  我總是天真地認(rèn)為寬容與我無(wú)關(guān),也不明白這個(gè)字眼的真正含義。直到那件事的發(fā)生,讓我轉(zhuǎn)變了我的想法。

  那時(shí)前年暑假的一個(gè)炎熱的下午,知了叫的我心煩意亂。暑假作業(yè)都寫完了干點(diǎn)什么好呢?這時(shí),我想起了朋友小雪家新建了一個(gè)健身樂(lè)園,聽(tīng)說(shuō)特別好,景色優(yōu)美,環(huán)境宜人,于是便給小雪打電話,小雪,我是珊珊,待一會(huì)兒我去你家,咱倆一起去健身樂(lè)園玩!到了小雪家,她早已等候在樓下了,我和小雪都按奈不住內(nèi)心的喜悅立馬就去了健身樂(lè)園,大約二十分鐘,我們到了健身樂(lè)園,你還別說(shuō),這的確是挺美:花團(tuán)錦簇,綠草如茵,樹木婆娑,小糊清澈,金魚嬉戲,小橋,流水景色雅致。我倆迫不及待地投入到大自然的懷抱中,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊欣賞美麗的景色。轉(zhuǎn)了一大圈我和小雪已經(jīng)是筋疲力盡了,想找個(gè)長(zhǎng)椅坐下歇一會(huì)。這的人真多,長(zhǎng)椅上幾乎都坐著人,真是太氣人了,我和小雪好不容易找到一個(gè)長(zhǎng)椅,我倆看附近暫時(shí)沒(méi)人,說(shuō)先喝口水,慢慢走,可計(jì)劃趕不上變化快,一位老爺爺卻先坐了上去,我頓時(shí)火冒三丈,心中極為不滿,走到長(zhǎng)椅前故意嘟囔了一句:都那么大的年齡了,不在家里好好待著,往外瞎跑什么呀?閑著沒(méi)事干?老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了這話,非但沒(méi)生氣,還和藹地對(duì)我說(shuō):小姑娘,快來(lái)坐這吧!我要回家了!我的臉一下就紅了,同時(shí)一股暖流也涌上了我的心頭,我說(shuō)了一聲:謝謝,爺爺。老爺爺便走了。后來(lái)我才明白,那位老爺爺為什么不生氣?因?yàn)槟俏粻敔斒菍捜莸娜恕?/p>

  從那以后,我真正地明白了寬容,理解了寬容的含義,領(lǐng)悟了寬容的`力量。我記得雨果說(shuō)的一句話:比陸地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是我們的心。是呀,人們的心最廣!

  告訴自己學(xué)會(huì)寬容吧,以如水般純潔的心去善待一切吧,以比蒼穹更寬闊的心去包容一切吧!

寬容優(yōu)秀作文3

  萬(wàn)千條絲線交相搭錯(cuò),聚合圍攏,為狂放不羈的生命打造素色的繭。我原以為繭是束縛,“那些人”以寬容為名,讓我失去了自由與夢(mèng)想的權(quán)利。但,這不是。

  我孤單地徘徊在空蕩的樓道里,聽(tīng)這一陣輕微的腳步聲伴隨著熟悉的喘息越來(lái)越近,心里有些發(fā)虛,課上的情境在腦海揮之不去。黑板前,崔老師竭力地繼續(xù)說(shuō)下去,因?yàn)楦忻安粫r(shí)地咳嗽,手中的粉筆寫寫停停。我屏著笑和同伴拋接一只柑橘,引來(lái)眾多目光和一雙嚴(yán)厲的眼睛……我的手背在身后,緊張地揉著衣角,鼓起勇氣抬起頭,迎上的卻是崔老師嚴(yán)厲而又有幾分柔和的目光,“我相信你是個(gè)好孩子,你要明白惡作劇本是純潔的,不要讓它產(chǎn)生負(fù)面的影響!闭f(shuō)著,輕撫我的額頭,語(yǔ)氣中充滿期待。那天我攥著老師給的糖果離開,樓道里安靜的剛剛好,再提到“不調(diào)皮的柑橘”,老師對(duì)我說(shuō),因?yàn)楹⒆拥男谋旧,她需要以寬容讓這善良保持下去。

  “你不需要擺出這副模樣,你的苛責(zé)和誤解根本讓我失去了與夢(mèng)想相遇的可能!”我失聲地尖叫著,淚水瘋了般沖出眼眶,憤怒的尖叫把原想安慰考砸的我的母親硬生生地甩開。時(shí)間變得濃重靜止。父親邀請(qǐng)我下樓散步,步子一下下緩慢地挪動(dòng)!案改笍奈匆蠛⒆釉鯓樱灰】灯桨驳爻砷L(zhǎng)就足夠,沒(méi)有任何——附加條件。你媽媽真的'很傷心。”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一字一字砸在我心上,我有什么權(quán)利要求她要每時(shí)每刻考慮我的感受,給予關(guān)注!腳步瘋一般地沖向家的方向,那是迷途的孩子找到了愛(ài)的方向,推開家門,母親倚在門邊看著我關(guān)門脫鞋,接過(guò)我脫下的外套。“餓了吧,快洗手來(lái)吃飯!蔽移D難地轉(zhuǎn)向她,開口“媽媽,其實(shí)我不應(yīng)該……”“沒(méi)事了,都過(guò)去了,快吃飯。”母親淡淡的話打斷了我的道歉,推來(lái)飯碗,含著笑為我添肉夾菜。眼睛或許就這樣濕潤(rùn)了,看到她的淚痕,她的疲倦,努力地為我營(yíng)造溫馨的愛(ài)。如此簡(jiǎn)單地寬容,我,如此簡(jiǎn)單地被寬容。

  一層層潔白的絲線聚合圍攏,為我打造了生命素色的繭,這層繭不是束縛,而是寬容與愛(ài),由那些愛(ài)我的人織成的屏障,阻擋外面的那些危險(xiǎn)與邪惡,為我建造愛(ài)的空間,只求平安與快樂(lè)。

  寬容是愛(ài)的回音壁,像繭把我圍攏,給我力量去追逐自由與夢(mèng)想。

寬容優(yōu)秀作文4

  寬容,顧名思義,寬恕容納別人的言行。古有孔明饒孟獲、劉備恕張飛,更有宋江放過(guò)李逵。但是,古往今來(lái)又有幾人能在怒火中燒時(shí)冷靜下來(lái),寬恕他人。

  依稀記得那時(shí)一個(gè)烈日當(dāng)空的午后,我們上完體育課,一個(gè)個(gè)汗流浹背地連爬帶滾地爬上五樓。一到班里,一個(gè)個(gè)叫苦連天,擦汗的擦汗、喝水的喝水、扇風(fēng)的扇風(fēng),像我身邊的記鑫大哥更是一個(gè)特例,整套解暑裝備都齊了,桌上擺著找鎮(zhèn)源借的電風(fēng)扇,右手拎著一張紙巾在頭上來(lái)回擦拭,左手還拿著一瓶椰汁……

  當(dāng)大家戲虐地盯著他時(shí),他還愣愣地問(wèn)了句:“干什么?”我在座位上“愉快地扇著風(fēng)”,只聽(tīng)“噗”的一聲,然后是后背一陣涼意,扯起衣服一瞅,白花花的一片,散發(fā)著些許甜味。往后一看,只見(jiàn)記鑫嘴邊、桌上都是“新鮮”的乳白色椰汁,我就知道了兇手是誰(shuí)。

  我氣不打一處來(lái),一下子便對(duì)著記鑫破口大罵:“你有病!”記鑫知道自己惹火了只“潑猴”,便好聲好氣地向我賠禮道歉:“不好意思,我不是故意的!笨晌覅s一下子勾住他的脖子往前拉,于是我二人便大動(dòng)干戈,打了好一陣子,我心中的怒火才平息了一點(diǎn)。靜下心來(lái),我思忖:為了一丟丟雞毛蒜皮的小事情兵戎相見(jiàn)豈不是小題大做,而且我也有錯(cuò)在先,人家又不是故意的,也向你認(rèn)錯(cuò)了,你還步步相逼、得理不饒人……假如我當(dāng)時(shí)能心平氣和地對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,也很涼快,反正等下回家也要洗澡”,不就沒(méi)有后來(lái)的.那些事了嗎?

  于是,我鼓足勇氣跑到記鑫同學(xué)面前跟他道個(gè)歉:“記鑫,對(duì)不起!剛才我太沖動(dòng)了,沖動(dòng)是魔鬼,請(qǐng)你大人不記小人過(guò),原諒我一次吧!”看見(jiàn)我這樣,記鑫竟手足無(wú)措地愣在那,不知道說(shuō)什么,只是傻傻地沖著我笑……

  假如同學(xué)之間能相互寬容理解,就不會(huì)破壞大家之間的關(guān)系;假如人與人之間能相互寬容理解,世界上就不會(huì)發(fā)生那么多的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。寬容能為你減少許多麻煩,能為你消除與人之間的隔閡,能為你平息心氣。

  假如我們都學(xué)會(huì)寬容,人人都懷有一顆寬容的心,那未來(lái)的祖國(guó)又將是一幅怎樣的景象呢?

寬容優(yōu)秀作文5

  雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!比酥挥袑捜莶拍苄貞褟V博,任恩怨沉浮。開啟寬容之心的門鎖,才能放眼觀望一個(gè)大世界。紀(jì)伯倫曾言:“一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容!睂捜菔且环N理解和體諒他人的豁達(dá)大度,是對(duì)滿腹牢騷的人的一個(gè)暖暖的`微笑,是對(duì)迷途浪子的一份厚厚的信任。

  寬容之本,則需胸懷。

  大海因容納了百川才能成就其大,因廣闊而備受稱贊。藺相如對(duì)廉頗的寬容,鑄就了“將相和”的千古佳話;諸葛亮面對(duì)關(guān)羽和張飛兩兄弟的挖苦,寬以待之,結(jié)果新野之戰(zhàn)大獲全勝;唐太宗對(duì)魏征屢次直諫,報(bào)之“以人為鏡,習(xí)以明得失”的寬容之心,從而開創(chuàng)了“貞觀之治”的太平盛世;宋朝國(guó)君對(duì)才子學(xué)士的寬容,則迎來(lái)了中國(guó)歷史上的文化繁榮發(fā)展。古往今來(lái),凡有大成就者都能寬厚待人,容納非議,以博大的胸襟與全局性的眼光,淡然面對(duì)指責(zé),理智把握大局。

  寬容之難,在于理解。

  “患不知人也”。這句話的意思是,可擔(dān)憂的是不理解他人啊。乘著創(chuàng)世紀(jì)的諾亞方舟,理解是那只尋找陸地、銜回了橄欖枝的靈鳥;沿著千回百折的汨羅江,理解是屈原感嘆人生而傳唱于今的絕美《離騷》;彈奏高山流水般的琴韻,理解是伯牙、子期人生難得一知己的千古絕唱。大千世界,蕓蕓眾生。唯有理解才可化隔膜為知己、釋懷疑為良友的橋梁。

  寬容之心,亦是仁愛(ài)。

  孟子曰:“惻隱之心,仁之端也,無(wú)惻隱之心非仁也。”無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)。仁愛(ài)需廣闊的胸襟,才能夠容納百川,仁愛(ài)亦需一份理解,才能夠拉近人與人知己的距離。我們應(yīng)該如屠呦呦為解決寄生蟲疾病而研究出青蒿素,如袁隆平不再讓世界饑餓而研發(fā)超級(jí)稻。同樣沒(méi)有人是座孤島,是因?yàn)槲覀冋幱谌祟愔。所有的一切都值得同情,所有的人們都需要包容?/p>

  寬容不僅是冬日里的一縷暖陽(yáng),融化了人們內(nèi)心的堅(jiān)冰,還可吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知,還是海闊天空般的心胸,使人生躍上新的臺(tái)階。散播寬容的心胸,我們的世界定會(huì)春暖花開,我們的未來(lái)依然海闊天空。

  忍一時(shí),退一步,小寬容,大世界。

寬容優(yōu)秀作文6

  只要有人弄壞了我的東西,我一定會(huì)氣的大喊大叫。

  有一次,聰聰央求我:“借一下你的自動(dòng)鉛筆,可以嗎?”我想都沒(méi)想,就把自動(dòng)鉛筆借給了聰聰:“借給你吧,反正我現(xiàn)在也不用!甭斅敽芨屑さ卣f(shuō):“謝謝。”我客氣地?cái)[擺手:“不用謝!

  過(guò)了不久,聰聰走了過(guò)來(lái):“對(duì)不起,我把你的.鉛筆弄壞了,我一按,筆頭就飛了出去。”“什么?”我一聽(tīng),氣急了,“你把我的自動(dòng)鉛筆弄壞了,你把筆頭找到,要不然,你就賠我一只自動(dòng)鉛筆!”聰聰東找西找,總算找到了筆頭。

  還有一次,我急匆匆地走路,“哎呦”,我把一個(gè)小妹妹撞倒了!澳銢](méi)事吧?”我趕緊去扶小妹妹!皼](méi)事!毙∶妹脫u搖頭。“對(duì)不起啊,小妹妹!蔽乙粋(gè)勁地道歉。“就這么點(diǎn)小事,沒(méi)事。”小妹妹說(shuō)。我一直緊揪著的心才慢慢放松。從這以后,我懂得了寬容別人。

  那次,伙伴們羨慕我的跳皮筋,便說(shuō):“我們一起來(lái)玩跳皮筋吧!”“好。 蔽掖饝(yīng)了。玩著,玩著,由于跳皮筋拉得太長(zhǎng)了,結(jié)果跳皮筋一下子就斷了。“對(duì)不起,對(duì)不起,我們把你的跳皮筋拉斷了!蔽译m然心疼極了,但還是把跳皮筋的斷口處系了一個(gè)結(jié):“這樣不是就又能玩了嗎?”說(shuō)著,我們繼續(xù)玩了起來(lái)。

  為了那么點(diǎn)小事,就大喊大叫,鬧得大家都不愉快,何必呢?

  生活讓我懂得了寬容別人,也學(xué)會(huì)了寬容別人。寬容別人,快樂(lè)自己。我收獲了友誼,也收獲了快樂(lè),何樂(lè)而不為!

  點(diǎn)評(píng):選取三個(gè)素材來(lái)反映一個(gè)中心,且三個(gè)材料看似相互獨(dú)立,其實(shí)有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的關(guān)聯(lián),第一個(gè)材料“我”不懂得寬容,第二個(gè)材料“我”從小妹妹身上認(rèn)識(shí)到寬容的重要性,第三個(gè)材料“我”學(xué)會(huì)了寬容,三個(gè)材料連成一條線,體現(xiàn)了“我”的思想和認(rèn)識(shí)的變化,因此本文不但中心明確,而且立意深刻呢!

寬容優(yōu)秀作文7

  【寬容,是快樂(lè)的】

  在我的印象中,總是讓別人來(lái)寬容我,我卻渾然不知,還認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。但,那一次,我嘗到了寬容的甜頭。

  那是春光明媚的一天,天空像被水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣碧藍(lán),天空中飄著幾朵白云,它們有的像甜甜的棉花糖,讓人想情不自禁地咬上一口;有的像一根大大的.棒棒糖,令人饞得直流口水;有的像一匹駿馬,飛快地奔馳……草地上,花兒競(jìng)相開放;公路旁,樹木高大挺拔?諝庵袕浡还汕呷诵钠⒌姆枷。這真是一個(gè)不可多得的好天氣!我哼著歌兒,愉快地想到。

  我上完課回來(lái),到書房一看,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本不見(jiàn)了。那里面可都是我的作業(yè)呀!我一刻也不敢停止,急忙翻箱倒柜,四處搜尋,開始了“地毯式”搜索。椅子下,桌子旁,書架上……我還用掃把掃了一下書桌底,本子沒(méi)找到,灰塵倒是掃出一大堆。我顧不上把書房弄干凈,像離弦的箭一樣“嗖”的一聲來(lái)到爺爺奶奶身邊,喘著粗氣,上氣不接下氣地嚷道:“有,有沒(méi)有,看到,看到我的,作,作業(yè)本?”“沒(méi)有!”他倆異口同聲地喊道。那,還有誰(shuí)拿我的本子?我一邊踱步,一邊思考整個(gè)案件的過(guò)程。對(duì)!弟弟!我靈光一閃,剛來(lái)到客廳,就發(fā)現(xiàn)弟弟正在拿我的本子涂鴉!“你……”我氣得說(shuō)不出話來(lái),一把拉起正在專心畫畫的弟弟,發(fā)出了獅子般的吼叫,“把本子還給我!”弟弟見(jiàn)我對(duì)他這么兇,金豆豆一下子流了出來(lái):“嗚嗚……”看著弟弟這么害怕,我不知不覺(jué)放下了他,安慰道:“別哭了,別哭了,姐姐這次可以原諒你,但下次就不行了!”弟弟聽(tīng)了這句話,以為我發(fā)燒了(因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有原諒弟弟一次),他用胖胖的小手貼在我的頭上:“姐姐,你是不是發(fā)燒了?”“沒(méi)有沒(méi)有!”我搖搖手,“姐姐就這一次原諒你!”“嗯!钡艿艿芍浑p天真無(wú)邪的大眼睛,淘氣地抱抱我,手腳麻利地從柜子里拿出一顆糖,塞進(jìn)我的嘴里。我的心不知道為什么,像吃了蜜一樣甜,臉上洋溢著歡樂(lè),嘴角不禁意間微微上揚(yáng),綻開了燦爛的笑容。

  寬容,就像一顆糖,甜甜的。只有你寬容了對(duì)方,才會(huì)嘗到這份獨(dú)一無(wú)二的甜蜜。

寬容優(yōu)秀作文8

  俗話說(shuō):“宰相肚里能撐船。”這是闡述了要寬容待人的道理。在我們身邊,充滿了許多大大小小的磨擦、爭(zhēng)執(zhí),若是缺乏寬容之心,對(duì)人斤斤計(jì)較,那我們將時(shí)時(shí)置于爭(zhēng)吵中,安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學(xué)習(xí)條件將不復(fù)存在。

  在我們的學(xué)習(xí)、生活中,寬容顯得尤為重要。在學(xué)校,我們的大部分時(shí)間是和同學(xué)們一起度過(guò)的,大家在一起上課,交談、運(yùn)動(dòng)……難免會(huì)有一些小矛盾,小摩擦。這時(shí),就需要互相體諒,互想寬容,才能合睦相處,共同進(jìn)步,一起成長(zhǎng)!叭藷o(wú)完人”無(wú)論誰(shuí)都會(huì)有一些缺點(diǎn),而同學(xué)們朝夕相處難免會(huì)對(duì)別人的某些不足之處不滿,若不寬容視之,將會(huì)影響同學(xué)之間的和諧、友愛(ài)。不同的人對(duì)同樣的事物常會(huì)抱有不同的觀念,同學(xué)之間的探討、溝通也是非常平常的事,但在討論過(guò)程中,若大家都堅(jiān)持一己之見(jiàn),不能接受別人的看法、見(jiàn)解,則有序的談?wù)搶?huì)變成口角和對(duì)別人觀點(diǎn)的攻擊,最終這種溝通將無(wú)法繼續(xù),而其意義也將化為烏有。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待同學(xué)。

  在我們當(dāng)中,恐怕有人苦惱于老師嚴(yán)歷的聲音、好笑的口頭禪和自己不習(xí)慣的教學(xué)方法,甚至有些同學(xué)因此放棄聽(tīng)該教師講的課。其實(shí)這樣做的后果是非常嚴(yán)重的,它將耗費(fèi)你更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)這一科目,但仍然漏洞百出,成績(jī)不佳,長(zhǎng)久以往,此科的學(xué)習(xí)會(huì)因當(dāng)時(shí)基礎(chǔ)打得不牢固而受到影響,努力也會(huì)付諸流水。我們對(duì)于不喜歡的科目,也應(yīng)該采取一種寬容的態(tài)度。在眾多的'學(xué)習(xí)課程中,難免有自己不喜歡、不擅長(zhǎng)的。若因此就放棄不管、不肯努力,則必會(huì)造成非常嚴(yán)重的漏洞。所以,我們應(yīng)該以寬容的心平靜的對(duì)待每一門課程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,努力爭(zhēng)取好成績(jī)。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待自己的父母。在人的一生中與父母親生活的時(shí)間是很長(zhǎng)的,父母將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,即使有些照顧不周,考慮不全,也是盡心盡力了。我們現(xiàn)在的生活中大部分時(shí)間是與父母生活在一起的,盡管父母有時(shí)不能理解我們,可能會(huì)做一些令我們不快的事,但他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了我們好,所以,我們不要以頂嘴、反抗來(lái)回報(bào)。

  寬容是一種美德,表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶,在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,像大自然容納萬(wàn)物,像大海收容每一朵浪花。

寬容優(yōu)秀作文9

  馬克吐溫說(shuō)過(guò):一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香氣留在了你的腳上,這就是寬容。寬容,如同絢爛的彩虹,在你的天空中呈現(xiàn)綻放。

  一個(gè)困頓的下午,我來(lái)到教室,一張語(yǔ)文試卷就從前排傳到了我手中。我不由得滯在了位置上分?jǐn)?shù)竟是以六開頭的兩位數(shù)!慌忙查看,發(fā)現(xiàn)有幾處失分過(guò)多,扣分不太合理。于是我大步流星地走到改試卷的他的位置上,不善地質(zhì)問(wèn):你怎么給我扣這么多分?他支支吾吾:你說(shuō)的是上午那個(gè)卷子吧,冷靜一下,我全都是按照老師要求改的。一絲燥熱從足尖竄向全身,看那慘不忍睹的成績(jī),我失去理智,憤怒地說(shuō):你是不是因?yàn)樯洗慰疾,阿姨那你和我比,你就記仇,給我多扣些分?他氣的臉通紅,反抗到:別把別人想這么壞,這次題目難,全班都考的不行,我考的還不如你!說(shuō)罷,他扭轉(zhuǎn)身子,跨出了教室。一絲后悔在心中閃過(guò),我想追上又頓住了腳步。放學(xué)走在回家路上,行人紛紛亂亂,街上逆風(fēng)四起,即使它夾雜著一絲涼意也吹不散心中的煩惱。電線桿上的電線纏纏繞繞,起起伏伏,如同我波瀾起伏的心情。

  第二天到校,沒(méi)想到就與他撞了個(gè)正對(duì)面。兩人站在門的兩側(cè),誰(shuí)先讓?我半天憋不出一句話,盤算著是道歉還是冷臉走去,抑或是看他如何表現(xiàn)?他的嘴唇張張合合,卻也像是被堵住了喉嚨,兩人相對(duì)無(wú)言了好一會(huì)兒。正當(dāng)我想打破僵局,放下那令人羞慚的面子時(shí),他先開了口:對(duì)不起,昨天我不該給你多扣分,也不該與你拌嘴,我也原諒你了哦!此時(shí),我想起《小王子》中的一句話,真正美好的.東西只有心靈感受得到,那么現(xiàn)在他在我的心中,就像一個(gè)寬容真誠(chéng)的小王子,就連臉上的雀斑也分外可愛(ài)。窗外,浮云不再聚積,舒展成一方天地。我想,電線也當(dāng)然不會(huì)纏繞不清了。

  海闊天空,心胸寬廣終匯成寬容二字,而你寬容的樣子,也在我心中留下最美的印記。

寬容優(yōu)秀作文10

  安德魯·馬修斯在《寬容之心》一書中說(shuō)過(guò)這樣一句啟人心智的話:“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”

  “寬容”在字典中的意思是“寬大有氣量”。然而,就是這么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,社會(huì)上又有多少人能做到呢?君不見(jiàn)多少人因?yàn)橐庖?jiàn)不合,說(shuō)不了幾句就大打出手,這可是違背了寬容這一品質(zhì),而我原先對(duì)這兩字也不甚理解,直至上次我與小趙的爭(zhēng)吵。

  上一次,我約好友小趙一起出來(lái)玩,我們?cè)诠珗@里玩得很開心,在回家路上,我看見(jiàn)路邊的一個(gè)攝像館,便突發(fā)奇想的想與小趙合影作為以后的紀(jì)念,但找遍全身,仍然空空如也,只好向小趙求救。小趙身上有十元,我便說(shuō):“太好了,十元能夠拍幾張呢!笨尚≮w說(shuō)那是他媽媽讓他買資料的,而我堅(jiān)持我的想法,讓他對(duì)她媽媽說(shuō)那十元錢丟了。他卻不同意,說(shuō):“你用吧,大不了我回到家和媽媽說(shuō)這十元錢被上次那個(gè)甜甜的叫她阿姨的小男孩用掉了!蔽乙宦(tīng)十分氣憤,扭頭回家,可剛一到家,就后悔了,開始責(zé)備自己:“哎,我怎么這么不可理喻呢,欺騙家長(zhǎng)本身就不對(duì)啊,這回該怎樣收?qǐng)瞿??/p>

  回到學(xué)校,我想向他道歉,可卻放不下面子,沒(méi)有去。每次一看見(jiàn)他我就躲,可終究有一次,我和他還是相遇了,我不知如何開口。倒是他先說(shuō)的:“嗨,怎么不認(rèn)識(shí)我了?”我心想,難道他忘了上次的事?不應(yīng)該啊?晌也槐惚磉_(dá),只是開心地回了一句。不久,我說(shuō)出心中的疑問(wèn)!霸趺纯赡?只不過(guò)我覺(jué)得這樣記住對(duì)我們雙方都不利,還不如將它忘了,不是嗎?”他說(shuō)得很淡然,但我內(nèi)心卻波瀾起伏:這就是寬容嗎?真得很溫暖,是他讓我和小趙的關(guān)系依舊如故,他已經(jīng)寬容我的`過(guò)錯(cuò),我又何必斤斤計(jì)較呢?想到這兒,我也就釋然了。

  寬容,兩個(gè)如此簡(jiǎn)單的字眼,但它所蘊(yùn)含的力量卻是無(wú)窮的,這種力量可以消除人與人之間的隔閡,如果人人都能夠?qū)W會(huì)寬容,那么,構(gòu)造和諧社會(huì)將不再是奢望。

寬容優(yōu)秀作文11

  我記得有這樣一句話,寬容存在每一個(gè)人的心里,就看你什么時(shí)候去用她。是的,寬容是一種美德。她好似一朵美麗的友誼之花在等著你把她綻放。

  記得那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的中午,同學(xué)到我家來(lái)拿那支我遲遲沒(méi)有還他的那把精致的模型槍。我來(lái)到我的房間,拿出那把我已把它毀壞但沒(méi)有跟同學(xué)說(shuō)的那把槍。 同學(xué)看到那把槍先是一怔,眼睛里放出驚訝而且難以置信的目光。他的嘴唇動(dòng)了動(dòng),氣憤地說(shuō):“你不是說(shuō)你絕對(duì)不會(huì)弄壞的嗎?”說(shuō)完,他在房間里踱來(lái)踱去, 眉頭不時(shí)緊皺。他沉默了很久,終于開口說(shuō)話了:“你知道這把是聞名世界的沙漠之鷹槍?它是我爸從非洲出差帶回來(lái)的,它大概價(jià)值100多元人民幣。我腦子 里飛速掠過(guò)了一個(gè)數(shù)字:100元。這個(gè)數(shù)目對(duì)我來(lái)說(shuō)是筆大數(shù)目。我仔細(xì)看看那把槍,它是鑄銅做的,陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光。再看看他,他正大步流星地來(lái)回 在房間里走,嘴里還嘟囔著什么。我看這把槍對(duì)于他是太重要了!我急忙拿出我的存錢罐,倒出那些零零碎碎的零錢,大概數(shù)了數(shù),幾乎不到50元錢。我的朋友仍 舊在客廳里踱步,但他眼睛里無(wú)耐而又煩躁的'神情不見(jiàn)了!

  夕陽(yáng)的余輝照到了大地上,也照進(jìn)了我的房間里,鴿子在外面鳴叫。他吸了一口氣,拿起他帶來(lái)的水,旋轉(zhuǎn)了一下瓶蓋,一口一口地喝著。從他喝水的樣子看,我猜 測(cè)出他現(xiàn)在還在對(duì)這件事生氣,不過(guò)比剛來(lái)時(shí)好多了。此刻,屋子里一片寂靜,只有窗外的鳥兒在歡唱。他似乎看出了我焦急的心情,說(shuō):“老兄,想開點(diǎn)吧!”隨 后,我把那50元錢往他手里一塞,可他把我的手往前一推,繼續(xù)說(shuō):“兄弟之間嘛!不要斤斤計(jì)較,如果要是那樣就不好了,就會(huì)有矛盾了,有矛盾不怕,但要寬 容。有句話說(shuō)得好。寬容是你一生的財(cái)富。是啊,人人都學(xué)會(huì)寬容,這個(gè)社會(huì)不就更加和諧了嗎?

  我低頭細(xì)細(xì)回味著他說(shuō)的那句話,想到寬容是中國(guó)的傳統(tǒng)美德之一。我要讓寬容之花,開到世界的每一個(gè)角落。

寬容優(yōu)秀作文12

  中國(guó)古代有句老話:“唯寬可以容人,唯厚可以載物。”寬容這個(gè)話題,穿越時(shí)空,超越文明、語(yǔ)言、民族的界限。寬容,是所有人值得擁有和贊頌的品格。

  寬容如春風(fēng),吹開了內(nèi)心的隔閡。北宋時(shí)期,有一位叫呂蒙正的宰相,在朝庭中威望極高,但在他剛?cè)卧紫嗟谝淮紊铣瘯r(shí),有位官員對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn):“此人何德何能?憑什么擔(dān)此重任?”手下人詢問(wèn)是否要去指責(zé)那位官員,卻被呂蒙阻止了。退朝后,家將問(wèn)他為何不追究那人的.無(wú)禮。呂蒙正笑著說(shuō):“我不必為一點(diǎn)小事記恨他人,因此傷了和氣!边@件事被那位官員知曉后,十分羞愧,同時(shí)又欽佩呂蒙正的寬厚坦蕩,便與他結(jié)為好友,共理國(guó)事。這就有了流芳百世的千古佳話:“宰相肚里能撐船!

  寬容如暖陽(yáng),融化了內(nèi)心的積雪。清康熙年間,張英擔(dān)任禮部上書,常年離家,在外作官,他家鄉(xiāng)的官邸與吳家為鄰,院落間有條巷子,方便人們行走。后來(lái)因吳家建新房,想要占巷,與張家發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。將官司打到縣衙。張家人書信一封給在外作官的張英,希望他出面了決此事。張英閱后,寫了一首打油詩(shī)送回家中:“萬(wàn)里家書只為墻,讓他三尺又何防?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!奔胰碎喠T,主動(dòng)讓地三尺。吳家人見(jiàn)狀,深受感動(dòng),也主動(dòng)讓出三尺供行走!傲呦铩币虼硕妹

  若呂蒙正沒(méi)有沉默,前去與那位官員理論,必定會(huì)使雙方關(guān)系惡化;若張英沒(méi)有寬容吳家的占地三尺,必定會(huì)鬧得鄰里之間不和。所以,在無(wú)理的誹謗與行為面前,我們要雅量容人,用自己的胸襟去寬容他人,理解他人。

  寬容如春風(fēng),如暖陽(yáng),它不是懦弱,不是膽怯,而是一種智慧,一種豁達(dá),一種境界。種下一棵寬容的種子,收獲的是一棵德行之樹。我也愿做馬克·吐溫筆下的一株紫羅蘭,即使被人踐踏,也要將氣味縈繞其腳踝,散發(fā)出縷縷幽香……

寬容優(yōu)秀作文13

  下午,曾經(jīng)喧鬧的體育場(chǎng)上已經(jīng)空無(wú)一人。涼風(fēng)颯颯地劃過(guò)草坪,伴隨著青草的氣味吹進(jìn)了每一個(gè)人的心里。上午的那一件件事,一個(gè)個(gè)人仿佛都呈現(xiàn)在眼前

  隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)的結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了序幕。每一個(gè)即將參加比賽的人都感到無(wú)比緊張。唯獨(dú)她神色依然平靜自若。她參加的比賽是800米,她平時(shí)在我們班就一直是跑得最快的,無(wú)可撼動(dòng),無(wú)可超越,我們都相信她能在比賽中拿到獎(jiǎng)牌。對(duì)于我們的鼓勵(lì),她只是微笑著說(shuō)聲謝謝,也不再多說(shuō)什么。

  比賽一項(xiàng)一項(xiàng)地結(jié)束了,她也開始有一絲緊張。和我們?cè)谝黄饡r(shí),她總是走神,然后敷衍地笑一笑。最后,我們目送她進(jìn)入了體育場(chǎng),為比賽做最后的`準(zhǔn)備。

  發(fā)令槍響了,只見(jiàn)她很快就跑到了隊(duì)伍的最前面。當(dāng)她經(jīng)過(guò)看臺(tái)時(shí),我們都用著自己最大的力氣為她喊著加油,不愿意別人為別的選手喊加油的聲音超過(guò)了我們。她似乎也跑得更賣力了。

  但是,在離終點(diǎn)不到100米的時(shí)候,突然有兩個(gè)選手超過(guò)了她。我們仿佛聽(tīng)到有人說(shuō):有人撞了她!雖然我們并沒(méi)有親眼看到,但心里卻仍然為她打抱不平。我們只能為她拼命加油,我都感到自己的嗓子有一點(diǎn)啞了。可最后,她又被另一位選手以微弱優(yōu)勢(shì)超過(guò),只得了第四名

  她回來(lái)了!班上有同學(xué)大喊了一聲。我們趕緊回去望去,只見(jiàn)她滿臉通紅,一臉疲憊的樣子。我們沖上去問(wèn)她是不是被人撞了,她說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)什么影響。都怪我前面跑得太快了,后面都沒(méi)有力氣了。她雖然這么說(shuō),但從她的表情里,我們?nèi)匀豢吹揭环N委屈和難受。看著我們?yōu)樗龘?dān)心,她又說(shuō):沒(méi)有人撞我,你們不要擔(dān)心我了,我一個(gè)人靜一靜就好了。于是她便離開了我們,一個(gè)人朝遠(yuǎn)處走去。

  望著她遠(yuǎn)去的背影,我想這是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最耀眼的風(fēng)采。

  有一種風(fēng)采叫做寬容。

寬容優(yōu)秀作文14

  母愛(ài)是海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之廣闊。曾經(jīng)的你喜歡靠在母親的身旁聽(tīng)著一個(gè)個(gè)童話,嘴上露出幸福的微笑;長(zhǎng)大后的你喜歡時(shí)尚,總為了衣服而與母親爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤。你會(huì)嫌棄母親太過(guò)嘮叨和迂腐,而樂(lè)于讓“叛逆”主宰你們的'關(guān)系。我懂,你不會(huì)快樂(lè)。所以你要去學(xué)會(huì)寬容,或許不是所有的批評(píng)不是你的錯(cuò),但是你要學(xué)會(huì)寬容和包容。你要寬容她的“落伍”,包容她的誤解。你要與她交流,學(xué)會(huì)乘坐著寬容之舟徜徉在母愛(ài)之海!

  友誼是山,寬容為徑,詢徑登山,方知山之高大。獨(dú)自走在路上,望著成群結(jié)伙的路人,你是否會(huì)感到孤單,是否會(huì)詫異他們的友誼為何會(huì)那么堅(jiān)固。其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)閷捜。友誼之山高聳入云,登山途中不可能一帆風(fēng)順,一點(diǎn)點(diǎn)的不和都會(huì)成為“荊棘”,都會(huì)阻礙你的前進(jìn)甚至?xí)屇惴艞。那時(shí)你需要學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容對(duì)方的過(guò)錯(cuò),讓寬容成為友誼之山的一條小徑,讓你順利登上山之巔峰,讓你盡情享受友誼的美好,讓你感受山之高大,讓你不再孤單!

  社會(huì)是歌,寬容成曲,和曲而歌,方知歌之美妙。你是否會(huì)感到現(xiàn)在的社會(huì)多了一點(diǎn)文明少了點(diǎn)和諧?是否發(fā)現(xiàn)人與人之間的關(guān)系“單純”得只有利益?我無(wú)言,因?yàn)樵诓恢X(jué)中我看見(jiàn)人與人的交往變?yōu)榱斯葱亩方恰T跓o(wú)言中,社會(huì)之歌已不再和諧與美妙,它變得如此刺耳、難聽(tīng)。為什么?因?yàn)槔鏇_走了寬容,而失去寬容的人們變得庸俗,俗到為了一點(diǎn)小事而大動(dòng)干戈,俗到認(rèn)為社會(huì)之歌的和諧與否不關(guān)他們的事。可悲!可嘆!可笑!現(xiàn)在還沒(méi)有“俗透”的人們啊。你們醒醒。趕緊請(qǐng)出你們的寬容,讓寬容凝成和諧之曲,奏起和諧之歌!

  因?yàn)橛辛藢捜荩覀兛梢藻塾卧谀笎?ài)之海嗎,可以登上友誼之山,可以沉浸于美妙的社會(huì)之歌。因?yàn)閷捜,我們感到幸福,因(yàn)閷捜,生命變得無(wú)限精彩!

寬容優(yōu)秀作文15

  生活中總會(huì)有一些矛盾,但只要擁有一顆寬容的心,便可以大事化小,小事化了。這是寒假里一件小事給我的啟示。

  由于小時(shí)候特別喜歡吃糖,因此,我的牙齒很不好,有一顆大牙,整天疼來(lái)疼去的,有時(shí)連飯都吃不下。為了徹底治好,爸爸便帶我去醫(yī)院拔牙。

  我們掛完號(hào),來(lái)到拔牙室,見(jiàn)里面只有一位身穿白大褂的年輕男醫(yī)生。這不由使我產(chǎn)生了疑問(wèn):“他這么年輕,能拔好嗎?”

  我們進(jìn)去才知道,這位男醫(yī)生原來(lái)是個(gè)實(shí)習(xí)的。唉,真倒霉!今天的主治醫(yī)生全都放假了。既然來(lái)了,也管不了那么多了,只有拔了。

  按照醫(yī)生的吩咐,我咬上了麻藥,不知不覺(jué),30分鐘過(guò)去了。要拔牙了,醫(yī)生拿著拔牙專用的鉗子向我走來(lái)!皼](méi)事兒,他一定能拔好的!蔽以谛睦锇参孔约骸1鶝龅你Q子插到我嘴里,我能感覺(jué)到他的.手里有點(diǎn)兒抖,鉗子“抓”住了我的牙,醫(yī)生猛地一拽,“哎呦!”窩情不自禁地叫出聲來(lái),我感到一陣鉆心般的疼痛,連我的頭都從椅子上被拔了起來(lái)。這時(shí),我看到醫(yī)生的眉頭緊緊地皺著,額頭上冒出了豆大的汗珠。“先下來(lái)吧,一會(huì)兒再拔!贬t(yī)生對(duì)我說(shuō)。我捂著嘴,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他看著我歉意地笑了一下,我也勉強(qiáng)地笑了笑。

  我來(lái)到了在一旁坐著的爸爸身邊!昂⒆,這時(shí)的醫(yī)生是多么需要你的寬容!”爸爸心平氣和地對(duì)我說(shuō)。

  我又一次坐到了凳子上,醫(yī)生這會(huì)給我上了麻藥。“放心拔吧,我相信您一定能拔好的!蔽艺嬲\(chéng)地對(duì)醫(yī)生說(shuō)。這回他的手迅速往外一拔,“拔下來(lái)了!”我不禁喊出了聲。然后醫(yī)生把棉花球塞到我的嘴里,以防止出血。這時(shí)我看見(jiàn)醫(yī)生那緊皺的眉頭舒展開了,他似乎卸下了沉重的負(fù)擔(dān)。

  這件小事,使我懂得了寬容,學(xué)會(huì)了寬容,使我明白,今后要以一顆寬容的心去對(duì)待他人,寬容之心人皆有之,人皆儒之。作文

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