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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-01 11:11:05 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文(薦)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生的作文(薦)

小學(xué)生的作文 篇1

  二十年后,我已經(jīng)是一名舉世聞名的環(huán)保大使了。這個(gè)稱號(hào)對(duì)我來說,那是何等的榮幸。雖然我現(xiàn)在到處宣傳環(huán)保,但我小時(shí)候卻是一個(gè)不懂得文明的'小毛孩。為什么我會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變呢?這還得從那一次說起。那天,爸爸帶我去游樂場(chǎng)玩旋轉(zhuǎn)木馬。剛到門口,我就向爸爸撒嬌,說要吃冰激凌。爸爸二話不說,就給我買了一個(gè)大號(hào)香草冰激凌。一吃完,我就把還有一點(diǎn)殘留冰激凌的包裝紙,隨手扔在了地上,一個(gè)小孩走過來,踩了上去,弄得滿腳都是。當(dāng)時(shí),我的臉立刻成了一個(gè)大紅蘋果。爸爸走過來,向那個(gè)小男孩的家長(zhǎng)連聲說對(duì)不起,這讓我更加不好意思了。從那以后,我再一沒有亂扔過紙屑,同時(shí)開始努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),了解環(huán)保的重要性。爸爸也給我講解了不少關(guān)于環(huán)保的小故事。

  現(xiàn)在,你們知道我是如何成為一位赫赫有名的環(huán)保大使了吧。其實(shí),生活中的一點(diǎn)一滴都有可能與環(huán)保有關(guān)。當(dāng)然,節(jié)約無小事,只要撿起一張廢紙,少用一次塑料袋,及時(shí)關(guān)掉電燈,少浪費(fèi)一滴寶貴的水,生活就會(huì)變得更美麗。

小學(xué)生的作文 篇2

  今天,媽媽特意給我梳一次頭,媽媽用那雙勤勞的手梳著我的頭發(fā),媽媽摸著我的臉,高興地說:“女兒的臉蛋真漂亮,滑溜溜的!”這時(shí),藏在深處的回憶悄悄的浮現(xiàn)出來,牽起我的思念。原來,媽媽的手變粗糙了,媽媽真的老了······

  小時(shí)候,當(dāng)我來到這個(gè)世界,媽媽就要用那雙柔和的手一直撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,夜晚,媽媽游泳那雙手撫摸我睡覺,那時(shí),媽媽的手很滑,細(xì)長(zhǎng)的手很漂亮,但是不知從什么時(shí)候開始,媽媽的手再也不細(xì)長(zhǎng)了。我逐漸地長(zhǎng)大,媽媽每天都要為我的調(diào)皮而操心,那時(shí),我們家很窮,爸爸又在外的跑來跑去,家里只剩下媽媽一只頂天柱,為我們家撐出一片藍(lán)天。上小學(xué)時(shí),,媽媽一直用那雙粗糙的手幫我提書包,幫我收拾書包里的`東西,還叮屬我好好讀書。當(dāng)我7、8歲時(shí),爸爸媽媽要在這里創(chuàng)業(yè),為了支撐這個(gè)家,媽媽爸爸每天工作到晚上,回來還要煮飯,逐漸,媽媽的手越來越粗糙,但也越來越勤勞。不久,我們住上了新家,這一切,都是爸爸媽媽的一雙勤勞的手啊!

  突然,媽媽的一番話打斷了我的思念:“女兒啊,你要好好讀書,不要像媽媽樣,那么辛苦,要為媽媽爭(zhēng)一口氣!”我回過頭,說:“好!媽媽,您下次能不能再給我梳一次頭,您的手太舒服了!闭f完,我連忙低下頭,因?yàn),那不?zhēng)氣的眼淚已經(jīng)流出來了!

  媽媽的手不像富家女人那么漂亮、光滑,可是她是天底下最勤勞的手!

小學(xué)生的作文 篇3

  她,一位人民教師,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),嘴角始終都微微向上翹著,給人感覺她一直都在微笑著,高高的鼻梁上駕著一副沉重的眼鏡,讓人覺得她知識(shí)淵博。

  她的微笑,總能讓那些犯了錯(cuò)誤的同學(xué)改過自新。有一次,陳旺打傷了一個(gè)同學(xué),她見了,忙把陳旺叫到她的辦公室。她微笑著問陳旺:“你知道我為什么讓你到辦公室來嗎?”“知道。”陳旺不以為然的說,“是他先說我壞話,我才打傷他的!彼姞,仍然微笑著對(duì)陳旺說:“不管是他先說你壞話,還是碰了你一下,你都不要還手。如果你是那個(gè)被打傷的同學(xué),你現(xiàn)在有何感想?”她的這一番話,讓陳旺不由得低下了頭,小聲地說:”對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了,我下次不再這樣了!薄皼]關(guān)系,改過自新了就行!边@時(shí),她的'微笑更明顯了。

  還有一次,我們班“刮”起了“折紙風(fēng)”,用過的廢紙隨處可見。下課了,我們紛紛拿出折紙,放在桌子上專心致志地折了起來。突然,幾個(gè)在教室門口幫我們“望風(fēng)”的幾個(gè)人叫道:”不好了!老師來了!還沒等我們緩過神來,她早已站在了教室門口。她看到我們滿桌滿地的廢紙,眉頭皺了皺,卻仍然微笑著。只聽她語重心長(zhǎng)的說;“同學(xué)們,你們喜歡折紙是好事,但是用完了的廢紙可以留著做草稿紙使用。要知道,浪費(fèi)一張紙,就等于浪費(fèi)了多少木材!”聽到這里,我們都低下了頭。

  她的微笑,是那么溫柔,如冬日里的陽光一般溫暖,似夏日里的涼風(fēng)一般涼爽。這個(gè)一直有著微笑的她,就是我曾經(jīng)的英語老師——王英老師。

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