成長的滋味作文[通用]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的成長的滋味作文，希望能夠幫助到大家。

成長的滋味作文1

　　拉開沉甸甸的抽屜，里面是沉睡了許久的照片和日記。照片勾起了我許多的回憶，日記記錄了我成長的酸甜苦辣和點點滴滴。打開了我的記憶之窗。

　　幼兒時代，陪伴我的'是糖，棉花糖入口就融化的甜讓我感到了幸福。當(dāng)自己在幼稚地玩著滑滑梯時，覺得滑滑梯是我最好的伙伴，我會對他傾訴，把他當(dāng)做自己的摯友。在寫老師布置的作業(yè)時，覺得一筆一劃都寫的非常棒，值得稱贊。在睡覺時，口水滴滴答答地從嘴中滑下來，醒來時習(xí)慣性地拭去，一切都非常自由。像現(xiàn)在的我感到非常天真。

　　再大些，伴隨著我的是棒棒糖，是一種循環(huán)的甜，一會兒濃一會兒淡，洋溢著失敗與成功的氣息。小時候年幼無知，在上小學(xué)一年級的時候，漸漸變成了調(diào)皮，學(xué)會了打架，時不時得磨破點皮，但還是像小時候那樣，玩著過家家，考試成績此起彼伏，沒考好，感到了失敗，拿到獎狀，感到了成功。

　　現(xiàn)在的我，酸，甜，苦，辣，似乎成了我生活的四部曲。時時刻刻都陪伴著我，缺一不可，形影不離。成績不好，被老師和父母批評，我感到了苦澀。成績好的時候被父母老師表揚(yáng)時，我感到了驕傲和自豪。為母親“服役”，我感到了酸。這些都沒有什么，成長是由點點滴滴組成的。

　　成長是一本書，記錄了成長的滋味，而恰似這種滋味的是青檸檬。

成長的滋味作文2

　　成長，是大家都要經(jīng)歷的一個過程，其間有過酸、甜、苦、辣、咸，多滋多味。仔細(xì)品品，噢，原來別有一番滋味在心頭。我覺得成長的滋味是甜美的。

　　從小都是爸爸媽媽幫我找衣服和穿衣服，每次媽媽都說：“馬康宇，你得學(xué)會自己找衣服和穿衣服�！比欢�我那時候很小，聽不懂媽媽說的話，我就跑去房間玩玩具了。然而我的爸爸不像媽媽那樣，剛開始就教我穿衣服。爸爸的方法是一邊做游戲，一邊教我穿衣服。我終于學(xué)會了，我把這個好消息告訴了爸爸。爸爸聽了，抱著我說：“不愧是我的兒子，真棒！”人只要不放棄，努力學(xué)，總能學(xué)會。成長多么甜蜜��！

　　從小我就不愛吃飯，也不愛喝牛奶。但是我喜歡問奇怪的問題：天空上為什么會下雨？太空有沒有外星人等，但是我都沒有找到答案。于是我摟著爸爸的'脖子說：“爸爸，你知不知道�。俊卑职终f：“你得自己去找答案�！彪S著年齡的增加，一件件事都被我自己解決掉了。成長多么美好！讓我獨立思考，解決問題。

　　在成長的道路上可以讓我們懂得更多的道理，可以讓我們變得懂事，變得快樂，收獲知識，提升自我！

成長的滋味作文3

　　童年啊！是真中的夢，是夢中的真，是回憶小時含淚的微笑。童年是多味的，我的童年是酸甜苦辣匯集，像一個調(diào)味瓶。

　　酸

　　有一次，我中午沒有睡午覺，到了下午第一節(jié)課的時候無精打采的，沒有一點精神，在第一堂課時睡著了。結(jié)果被語文老師給批評了一頓，還讓我罰站了三堂課，放學(xué)的時候我的腿還是酸的。

　　甜

　　有一次我一個人在家里，媽媽出門的時候，讓我把語文練習(xí)冊第四單元做一些。媽媽剛出門，我就迫不及待地打開電視，看我想看的節(jié)目。看完一部電影的時候，我猛地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午一兩點了，就趕快把電視機(jī)關(guān)上，去拿出語文答案，開始往練習(xí)冊上抄。媽媽回來的時候，看我已經(jīng)做了非常多，而且正確率也非常的高，就表揚(yáng)了我。晚飯的時候，給我做了好多我愛吃的。雖然抄練習(xí)冊騙媽媽，心里上有些小愧疚，但是媽媽表揚(yáng)了我，讓我像吃了蜜一樣甜，一直甜到心里。我自己也暗暗下定決心，下一次我一定自己獨立完成讓媽媽表揚(yáng)。

　　苦

　　有一次期末考試的時候，我考了很少很少，媽媽回家親切的問我：“乖孩子，你考試考的`怎么樣？”我很沮喪的說：“不好。”媽媽聽了很不開心，就從外面拿了一個用粗又長的木棍，然后把我打的非常的慘，我心里苦澀澀的。

　　童年，可以如歌，可以入畫，可以是酸甜苦辣，但不變的是童年的滋味，總是幸福的，無論是成長中的挫折，還是傷痕中的打罵，到頭來會發(fā)現(xiàn)他們的名字，其實都是幸福。

成長的滋味作文4

　　成長的過程中，總會有許許多多的酸甜苦辣，五味雜陳。有時讓你興奮得大囔大叫，有時使你悲哀得淚流滿面，有時憤怒得直跺腳，有時卻令人啼笑皆非……

　　記得幼兒園時，跟哥們不停地打打鬧鬧，嬉戲玩耍。那段無憂無慮的時光，現(xiàn)在想想都羨慕。踢球時，你一腳我一腳地，對著足球這躥那跳，玩得滿頭大汗。睡午覺時也不消停，躺在床上跟哥們擠眉弄眼、說悄悄話，等老師走近了，才閉著眼睛裝睡覺……我們的幼兒園便在這嬉戲玩鬧中度過了。整個幼兒園，跟泡在蜜罐里一樣甜。

　　走出老家，來到縣城上小學(xué)。我才發(fā)現(xiàn)，朋友是多么珍貴，很是懷念以前的`朋友，心里悵然若失的苦澀。雖然后來融入新的集體，認(rèn)識了新的朋友，但依然忘不了另三個情同手足的兄弟，忘不了曾經(jīng)的“四大金剛”。

　　但是，人生有失必有得。踏進(jìn)小學(xué)，佩戴上紅領(lǐng)巾成為一位“少先隊員”時，我發(fā)現(xiàn)，我變了，不再是以前幼稚的小孩了。上課時，我將老師精彩細(xì)致的講解印在心上，課后細(xì)細(xì)研究，直至弄懂；練字時，一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真，爭取把每一字寫好……在嘗盡各種苦后，我發(fā)現(xiàn)我長大了！一種發(fā)自內(nèi)心的甜充溢周身。

　　我長大了，也領(lǐng)悟了成長的滋味，我相信——未來的我，會更加優(yōu)秀！

成長的滋味作文5

　　兒時的哇哇哭鬧，到現(xiàn)在的成長懂事，我們經(jīng)過了多少的>挫折，但正是因為這些挫折，才使得我們成長，如果我們想真正的自我精神成長和體質(zhì)成長的話，那就請我們首先先照顧好父母，后顧好自己的學(xué)業(yè)，多學(xué)一些本領(lǐng)。不辜負(fù)老師，家長和親人的期望。那我就給大家講講我的成長的過程吧！

　　從小我還算懂事，記得五歲那年，媽媽還是做縫雨傘的。有一次，她出去了，我一個人就幫她套了好幾把長柄雨傘，要知道，那對于一個只有五歲的孩子，真得十分難套。但我還是堅持下來了。還記得媽媽回來后，她那滿臉欣喜的表情，就能讓我高興好一陣子。那時，我就認(rèn)為成長是十分甜美的。

　　漸漸地我>長大了，現(xiàn)在已上了小學(xué)五年級，回想這五年來的種種經(jīng)歷。當(dāng)我因為練什么本領(lǐng)時而吃過的.那么多的苦，我便認(rèn)為成長的滋味也是辛酸的，但是當(dāng)我捧回那屬于我自己的榮譽(yù)時，我哭了，這哭，不代表什么，只代表我辛酸的背后的欣慰，那一種哭是快樂的發(fā)泄，是成長中的苦中一點甜。

　　成長，并不代表什么，只代表我們自己長大了，成熟了，也懂事了，成長過后的我們，應(yīng)該多的是一份責(zé)任心，要懂得擔(dān)負(fù)起長輩和老師的重?fù)?dān)，為自己和別人負(fù)責(zé)，不讓他人操心。有些人可能會認(rèn)為這個過程實在是太苦了，但我要說的是：沒有苦哪來的甜呢？經(jīng)過過苦的人才真正到最后能獲得甜呢！

成長的滋味作文6

　　“咔嚓”，“咔嚓”是什么聲音？是我在樓上搭積木的聲音。

　　就差最后一步插一個旗子了，我屏住呼吸慢慢地插進(jìn)去，心里撲通撲通跳�？上攵�知，我的手一滑“啪”的一聲響，之前的努力白費了。

　　頓時周圍一片黑，天上仿佛要下一場大雨，一支支箭射到我的心。我一腳把積木踢上天，怒氣沖沖的。我像獅子一樣吼了起來：“哼！這積木，太不好了，輕輕一搭就倒了，還沒有豆腐強(qiáng)！”說完我就氣沖沖的下樓走了。

　　我正要找哥哥們玩，突然看見了一只蝸牛向一棵小草向上爬，這只蝸牛好慢啊！我一揮就把它揮在地上，可是它站了又要爬。爬到半路，我的手又一揮把它揮到遠(yuǎn)處，可是它依然繼續(xù)爬。我突然覺得蝸牛很了不起，我把蝸牛它一次一次的揮下來，它們一次一次的爬。蝸牛這種堅持不懈的精神，我就不能做到嗎？難道我連一只蝸牛都不如？難道我不能拼好我的積木嗎？

　　我決定回到家再次拼好我的積木。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的倒塌，直到下午的時候我才拼好。太陽照著我的積木，小鳥在枝頭唱歌，花兒張開紅通通的'笑臉。我的心里也甜滋滋的。

　　是呀，堅持就是勝利，堅持是通往美好世界的鑰匙，只要堅持一定會成功！

成長的滋味作文7

　　成長的滋味成長的滋味就像天上的云朵，潔白而柔軟，就像散發(fā)著誘人香氣的棉花糖一樣，讓人忍不住想要咬一口。成長的滋味是酸酸的，好像一個檸檬但嘗試過了會擁有健康的維生素c，又好像一個話梅，嘗試過了讓人酸的流口水，皺眉毛，但酸過后卻是甜，讓人忍不住又去品嘗它。成長的滋味是苦苦的，好像喝了一碗中藥，讓人不想去嘗試它，但是為了自己能更好的成才，艱難的吞了下去，但在健康時卻不再那么討厭它了。又好像一個苦瓜，同樣是苦的，但也是可以幫助消化的，人們還是去品嘗它。成長的滋味是辣辣的，好像吃了一碗麻辣粉絲湯，吃了以后會讓人辣的急切的.找水喝，急速的漲紅了臉，但不舍得放下它，因為它讓人們感覺到了一種痛快點感覺，好似在發(fā)泄一般。成長的滋味是無窮無盡的，它會讓我們憂、笑、哭、氣。但經(jīng)歷了它的過程，仔仔細(xì)細(xì)的把它品嘗過后，你會發(fā)現(xiàn)其實它也是我們身邊的一部分，也是美好的事件。就好比如對一件事物發(fā)揮好奇寶寶的精神，成長的滋味也正是為你而準(zhǔn)備去探索它。成長的滋味，就讓我們一起在這漫長的歲月宇宙中慢慢琢磨……

成長的滋味作文8

　　“你打鼓打得這么差，不學(xué)算了！”架子鼓老師訓(xùn)斥道。

　　下課后，我失落地邁著沉重的步伐，走在了通往家的小徑上。我覺得今天的小路異常硌腳，兩腳非常得沉重，跟掛了兩個2噸重的大鐵球一般。

　　走著走著，我踩到了一塊小石頭，便把它往前一扔。當(dāng)我抬起頭看小石子在哪的時候，發(fā)現(xiàn)了一張孤獨的報紙正躺在一張長椅上。我便上前去，拿起了那張報紙，我邊走路邊看起了報紙，我看到了這樣的畫面：

　　一只小鳥正躺在一個鳥窩里，不時跳一跳，扇動翅膀，準(zhǔn)備起飛。但它飛不起來。它就一直嘗試，一直嘗試。正當(dāng)我認(rèn)為它準(zhǔn)備放棄的時候，它翅飛起來了。

　　這讓我羞愧難當(dāng)；一只小鳥都能有這樣頑強(qiáng)的毅力，我又談何而能放棄呢？于是，我便每天練起架子鼓來，在家練，用鉛筆盒，空的礦泉水瓶等發(fā)出聲響的'東西；在學(xué)校，就等下課后，在教室里練動作和節(jié)奏。

　　幾天后，我已經(jīng)從一級鼓手升到二鼓手了。老師問我：“王傳宇，你怎么進(jìn)步這些大呀？”

　　“因為我每天都在練習(xí)呀！”

　　老師不好意思地笑了笑。

　　一句訓(xùn)斥，一幅海報，一個信念，創(chuàng)造了成功。失敗乃成功之母，但是，如果想把失敗變成成功，需要的就是堅持。

成長的滋味作文9

　　成長是一道佳肴，有著酸甜苦辣咸，味道各不相同，而成長卻能將他們?nèi)诤显谝黄稹?/p>

　　卷子如雪花般落在手里，別人的錯題是題，而我錯的是字，不管是什么科，“心是手非”已經(jīng)成了我的代名詞，每到這里我的心總是酸酸的。

　　從早學(xué)到晚每一天都很緊繃，放學(xué)后背上裝滿知識的書包，肩膀都要被壓得喘不過氣來，在這個時候最溫馨的應(yīng)該就是父親張開雙手迎接你，提著你的書包，如一杯溫水溫潤了你的心靈。

　　對于學(xué)生來說，沒有什么能比堆積如山的作業(yè)更使人痛苦了，星期五放學(xué)前我們還在談?wù)撛鯓舆^雙休日，可是想到老師布置的各科作業(yè)笑容就逐漸凝固，這可真是苦上加苦。

　　歷史課上，老師在講臺上講的引人入勝，同學(xué)們聽得津津有味，而我卻聽得昏昏欲睡�！澳銇碚f一下老師講了什么？”沒法，只好硬著頭皮站起來，這時感覺臉上火辣辣的。

　　盛夏9月，烈日當(dāng)空，我們穿著白衣黑褲，在烈日的關(guān)愛下訓(xùn)練，四四方方的隊列，整齊劃一的步伐，震耳欲聾的口號，這些都是我們用不知道多少的汗水換來的。臉上的汗水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的'。

　　成長的滋味是酸的，他有著心酸，成長的滋味是辣的，它是一種直刺心靈的辣，成長的滋味是苦的，他有著無法言喻的苦，然而我們依然在成長，我們無法拒絕成長。

　　成長的滋味五味雜陳，我們都是人生路上的旅人，只為了最終的甘甜，忍受暫時的苦楚，也許正像那句話說的那樣：明天成功的你會感激今天勤奮的你！

成長的滋味作文10

　　生活中有各種滋味，酸、甜、苦、辣一一俱全。被批評了，那臉上一定會火辣辣地?zé)�起來吧？那種苦澀可真不是滋味！受到表揚(yáng)后的甜蜜卻是那么令人難忘。這就是成長的滋味。

　　我是語文課代表，那天我忘記發(fā)本子了，老師在課堂上當(dāng)眾批評我：“復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們都等著復(fù)習(xí)本子，你怎么可以忘記發(fā)呢？你再這樣就別當(dāng)課代表！”同學(xué)們也紛紛起哄：“對！對！別當(dāng)課代表！”有的還說：“這么簡單的.事也做不好，哈哈……”

　　我臉上火辣辣，心里特別難受。早上，我也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，寫作業(yè)，真的忘記發(fā)本子了。

　　可是作為課代我就要嚴(yán)格要求自己。于是，每天一早來到學(xué)校，我就到辦公室去取本子，發(fā)給同學(xué)。只要老師把本子放在講臺上，我就會立刻發(fā)掉。課代表不但要做好自己的工作，而且要管她自己的學(xué)習(xí)。

　　我會抓緊每分每秒寫作業(yè)，自修課和午飯后，同學(xué)們都在說話，玩耍，只有我埋頭苦干，有時間不用發(fā)本子，我也會抓緊完成練習(xí)。作為一名課代表沒有時間休息，沒時間玩�；丶疫�要費精力寫作業(yè)。這種辛酸只有課代表知道！

　　到了學(xué)期結(jié)束老師表揚(yáng)了我：“我們課代表不僅準(zhǔn)時把本子發(fā)給我們，而且學(xué)習(xí)又好，我們要向她學(xué)習(xí)�！甭犃死蠋煹谋頁P(yáng)，看到同學(xué)們敬佩的目光，我的心理像吃了蜜一樣甜。

成長的滋味作文11

　　成長的滋味是怎樣的?有人說，成長是酸的，充滿淚水;有人說，成長是甜的，充滿笑容;也有人說，成長是苦的，充滿汗水……我覺得在我學(xué)校葫蘆絲的過程中這些滋味都有，它們就像不可分割的整體。

　　酸，是成長中每個人都經(jīng)歷過的。在我很小學(xué)習(xí)葫蘆絲的`時候，每當(dāng)吹錯被老師批評時，就有一股酸勁兒從心底竄了出來，委屈的淚水盈滿眼眶，心想：我已經(jīng)很盡力了，為什么老師還要批評我……

　　苦，是每個人成長中都不想要的滋味。不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍，我還是堅持去琴行學(xué)習(xí)。我每天堅持在家練習(xí)，有時為了吹好吹準(zhǔn)一個音，反反復(fù)復(fù)地吹上幾十遍、甚至是幾天，直到自己感到滿意為止，嘴巴都快吹疼了。

　　辣，是成長中最令人受不了的滋味。記得有一次，我興致勃勃地拿著葫蘆絲到森林公園里去練吹。突然，不知從哪來了一個小女孩，指著我說：“這個哥哥吹得太難聽了，這種水平還敢在外面吹……”當(dāng)時我的臉頓時火辣辣的，真想找個地洞鉆進(jìn)去。自那以后，我更加勤奮地在家練習(xí)，同時在網(wǎng)上聽各種名家演奏。

　　經(jīng)過這些酸、苦、辣的味道后，我終于嘗到了最終的味道——甜。每當(dāng)看到我的獲獎證書和金燦燦的獎杯時、每當(dāng)聽到臺下雷鳴般的掌聲時、每當(dāng)聽到別人的贊美聲時，我就心里美滋滋的。

　　成長中有酸有苦，有辣也有甜，它們都是必不可少的營養(yǎng)。正如一首歌“都說冰糖葫蘆兒酸，酸里它透著那甜……”讓我們在成長的道路上坦然、樂觀、勇敢地去面對它們吧!

成長的滋味作文12

　　在這個美好的世界，使我記憶猶新的事有很多，它們就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，而其中最明亮的就是那顆有關(guān)誠信的星星。

　　有一節(jié)體育課上，我看到有男同學(xué)拿裝著水的鐵水杯欺負(fù)女生，我立刻上前阻止。那個男同學(xué)似乎也與我結(jié)下了仇，過了一會，當(dāng)我和朋友在玩游戲時，那個“瘋子”突然沖了過來，把我撞到墻上，準(zhǔn)備拿水杯砸我。這時，我的好朋友就上前幫我扛了那一下，我很憤怒，胖揍他一頓。

　　下課之后，他跑到人多的地方，說我偷了他的鑰匙和水杯，可那些同學(xué)也看見了這件事，沒有相信，并且罵了他一頓。第二天，他小心翼翼地走到了我的.座位之上，低下頭，嘟嘟囔囊地說：“對不起，我昨天打了你，還誣陷你，對不起�！薄耙�道歉別找我呀，找汪浩冉去啊，他昨天被打得眼淚都快流出來了，他現(xiàn)在……”還沒等我說完，汪浩冉就面帶笑容，溫和地說：“沒事，我都忘了。不過，你撒謊這事我可得說說你，人與人之間最重要的是誠信，撒謊是要受到懲罰的，就像你，不僅沒成功，還背上了一堆‘罵名’，這樣沒人會和你做朋友的�！蔽衣犃诉@段話，鼓起掌來，這話說得多好，不是嗎？

　　一件事使人懂得道理，一句道歉使別人認(rèn)清自己，讓我們用誠信去迎接快樂的明天，那一刻我覺得自己長大了。

成長的滋味作文13

　　在我小學(xué)六年級，剛開學(xué)的時候我信心滿滿，覺得六年級的每次考試我都能拿到第一名。

　　時間過得很快，第一次考試開始了。我看了一下題目覺得很簡單，不一會兒我就做完了。等試卷發(fā)下來我一看“呀，這次總分我只拿到了第三名�！笨吹竭@個名次，我心灰意冷。雖然已經(jīng)進(jìn)前三了，但是我覺得我能考到滿分的。從此我的自信心就破滅了。

　　等到了期中考試，我的成績大幅度下滑，這次我拿手的'數(shù)學(xué)也只考了七十五分，所以我決定努力一把！

　　到了家，我買了兩套試卷準(zhǔn)備回家做。媽媽見了我說：“兒子，長大了，自己知道學(xué)了。不錯�！蔽衣犃藡寢尩目洫劊�暗暗發(fā)誓這次一定要考好，不能再讓媽媽失望了。

　　到了晚上，我拿起試卷檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)我還是寫錯了好多題，只考八十多分�？磥砭嚯x考全班第一的目標(biāo)還早得很呢！我看了看錯了的那幾道題，開始分析原因。可是我的腦袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對自己說：“不能睡，你離第一名還遠(yuǎn)著呢！”雖然我已經(jīng)警告了自己，可我的腦袋還在往下沉，媽媽見了，給我沖了一杯咖啡。

　　我品了一口咖啡，發(fā)現(xiàn)成長的滋味就是——苦中帶甜！

成長的滋味作文14

　　人生如同一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣具備。

　　那年暑假，我寫的字得還不夠好，爸爸便讓我上書法課，心里很不情愿，但還是去了。上課時，老師的話我基本沒聽，只聽見老師最后一句話：“接下來，請同學(xué)們按照我剛才教的方法寫一下�！蔽倚睦锖苤�急，就隨便寫了兩下，沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去，等待著暴風(fēng)雨的到來。果然，老師說；“請大家‘欣賞’這位同學(xué)寫的，這里沒頓筆�！蓖瑢W(xué)們笑成了一片，紛紛猜測是誰寫的。我不敢直視老師的眼睛，偷瞄了一眼，老師那嚴(yán)厲的眼神還是讓我渾身打了個激靈。被老師批評，心里真不是個滋味，酸溜溜的.。

　　回到家，一聲沒吭，吃完飯就看電視，一直看到十點多，媽媽問我；“今晚沒作業(yè)？”我沒好氣地說：“沒有�！彪m然心里和老師過不去，但還是不敢不寫，等著爸爸媽媽都睡了，我才開始寫。當(dāng)時，老師還說，今天這位同學(xué)寫的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困，但還是迷迷糊糊地寫完了。

　　第二天早晨起床，看見昨天晚上自己寫的字，十分吃驚。這是我寫的字嗎？和鬼畫符一樣，沒辦法，被老師批評的滋味不好受，我只好重寫。練書法真苦！

　　到了學(xué)校，老師看到了我的作業(yè)，什么也沒說，我心里的大石頭落下了�？墒牵�老師竟然拿我的作業(yè)放到投影儀上了！我瞬間又緊張起來，不過我的擔(dān)心是多余的，老師是表揚(yáng)我的，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　學(xué)書法，讓我領(lǐng)略到了成長的滋味，原來苦澀的背后藏著一份甘甜！

成長的滋味作文15

　　成長的滋味，很苦。

　　“成長苦喲！”這是外婆常掛在嘴邊的一句話。外婆常常摟著我坐在院子里乘涼，一聲又一聲地嘆息，反復(fù)念叨著這句話。那是我什么也不懂，只是窩在外婆的懷里，望著天上的星星，想著成長苦還是咖啡苦。

　　有一年，雨季來得特別早，外公突然去世了，全家陷入悲傷，我不敢相信這么疼我的外公就不在了，號啕大哭，哭得眼睛腫了嗓子啞了，惹得心力交瘁的母親還要忍耐內(nèi)心的痛苦來安撫我。那時心里，很苦。

　　有一年，春天來得特別早。我的`朋友要搬到西昌去了，任憑我的眼淚流盡也換不來她的留下。她最終還是上了火車，頭也不回的將我們所有美好回憶帶走，只留下我獨自一人在原地顧盼。那時心里，很苦。

　　現(xiàn)在，考試來的特別多。我們天天泡在書海里，埋頭苦學(xué)，對于老師的“半天一小考一天一大考”感到無奈，只有不停地寫、寫、寫，當(dāng)真應(yīng)了一句話——兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。我們在熱火朝天的教室里背歷史生物時，外面歡慶六一的孩子鑼鼓喧天。那時心里，很苦。

　　成長的道路坎坷難行，成長帶走了我們的許多許多，親人、朋友、童年的離開讓我嘗到了成長的苦澀，成長好像真的如外婆說的那樣，是最苦的滋味了。

　　但是，成長在帶走一些東西的同時，也會給予我們一些寶貴的東西——更多的經(jīng)驗、優(yōu)秀的品質(zhì)、堅強(qiáng)的意志……

　　成長就像一杯清茶，成長就像一杯咖啡。入口雖苦，回味尤甜。

　　成長的滋味，很甜。

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