八年級(jí)作文[通用]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文 篇1

　　哲人們說(shuō)，上帝是公平的，如果上帝為你關(guān)上你一面門，那么他一定會(huì)在某個(gè)需要你細(xì)心去探尋的地方為你打開(kāi)一扇充滿陽(yáng)光與希望的窗戶。但我覺(jué)得，世界對(duì)她似乎真的很不公平。

　　晚飯過(guò)后，我借著還不想寫(xiě)作業(yè)的懶意，慵懶的盤坐在床上，拿起遙控器胡亂的調(diào)換著不同的頻道。此時(shí)正處在新聞高峰期，每個(gè)頻道播放的幾乎都是新聞。平時(shí)的我不太愛(ài)看新聞，但今天卻突然心血來(lái)潮地看起新聞趣事了。

　　在按動(dòng)遙控器的瞬間，一個(gè)女孩的微笑震撼了我的眼球。

　　她真的很瘦小。這是我對(duì)她的第一印象。她的名字叫夏洛特，來(lái)自英國(guó)。他出生時(shí)就被診斷出患有原始侏儒癥，體重只有448克。第一眼看到她時(shí)，竟以為她是一個(gè)假人，但她卻是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。她沒(méi)有抱怨生活給她帶來(lái)的不幸、與世人鄙棄的眼光。這個(gè)用強(qiáng)壯材料做成的`“洋娃娃”，始終用微笑面對(duì)一切。

　　醫(yī)生曾推斷，夏洛特的美麗時(shí)光超不過(guò)兩年。但是現(xiàn)在，夏洛特已經(jīng)六歲了。而她即將不入學(xué)堂，與學(xué)院的小伙伴們一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)知識(shí)，分享快樂(lè)。盡管此時(shí)的夏洛特身高仍只有58厘米，體重也不過(guò)六斤左右，還不如一個(gè)剛生出來(lái)的健康的嬰兒重。

　　但我看到夏洛特坐在馬的背脊上，親吻馬的臉龐的那一幕時(shí)，我的心靈被深深的震撼了。她的動(dòng)作親切而略顯笨拙，當(dāng)我卻可以從中感受到他那顆對(duì)小動(dòng)物深深喜愛(ài)的心。

　　與他相比，我不知道我時(shí)有多么的幸福，我擁有一個(gè)健全的身體，擁有美好的前程。而夏洛特的幸福，僅僅只是覺(jué)得自己擁有愛(ài)自己的父母和兄弟姐妹，僅僅只是覺(jué)得自己來(lái)過(guò)這個(gè)世界。她已經(jīng)講病魔帶給他的不幸摒棄了，有的知識(shí)珍惜眼前的生活。

　　有的時(shí)候，站在另一個(gè)角度去考慮事情，可以發(fā)現(xiàn)事情并不是那么糟糕，就像夏洛特這樣，換一個(gè)角度面對(duì)世界，用微笑面對(duì)生活!

八年級(jí)作文 篇2

　　《論語(yǔ)》我國(guó)儒家經(jīng)典之一，一個(gè)偉大而又深厚的意義，一份深埋奧妙的書(shū)《論語(yǔ)》教會(huì)了我做人要正直磊落孔子認(rèn)為“人之生也有，罔之生也幸而免�！�

　　在孔子看來(lái)一個(gè)人要正直，只有正直才能光明磊落然而我們生活中不正直的人也能生存，但那只是靠?jī)e幸幸而避免了災(zāi)禍而且做人要重視“仁義道德”這是孔子在做人問(wèn)題上強(qiáng)調(diào)最多的問(wèn)題之一，在孔子看來(lái)認(rèn)得是做人的根本，是處于第一位的。孔子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文�！庇衷唬骸叭硕�不仁如禮何？人而不仁如樂(lè)何？”這又進(jìn)一步說(shuō)明只有在仁德的基礎(chǔ)上做學(xué)問(wèn)禮樂(lè)才有意義，孔子還曰過(guò)：“誰(shuí)仁者能好人，能惡人”教會(huì)了我只有仁德的人才能無(wú)私的對(duì)待別人，才能得到人們的稱頌，曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”也就是說(shuō)我們每天都要再三反省自己幫助別人辦事是不是盡了全力了？與朋友交往，是否講信用了？老師傳授的學(xué)業(yè)是否溫習(xí)了?子曰：“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝�！敝竞笤儆诘�，根據(jù)在于德，憑借在于人，活動(dòng)在于藝，只有這樣再能真正的做人�！墩撜Z(yǔ)》更教會(huì)我要講禮貌，也是與他人相處必不可少的一點(diǎn)，當(dāng)人不是表面的做作，而是自身修養(yǎng)的表現(xiàn)，是對(duì)他人的尊重，同時(shí)也是對(duì)自己的尊重�，F(xiàn)實(shí)離理想總是很遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)中總有一些痛苦和無(wú)奈，因此我們要學(xué)會(huì)如何坦然的.面對(duì)現(xiàn)實(shí)，坦然并非退縮�！墩撜Z(yǔ)》就是一部教育我們?nèi)绾紊�活的�?shū)。

　　每個(gè)人讀《論語(yǔ)》都會(huì)有自己的心得，在不同的環(huán)境，不同的心態(tài)，不同的方法地位下我們讀出不同的啟示，但是我們不能把它想的太過(guò)復(fù)雜，它就是我們的一本生活指南，照著它所指引的方向前進(jìn)，每一個(gè)人都能找到自己的位置，每一個(gè)人都能在自己的生活的位子上平靜而又坦然的生活著……我們提倡和諧社會(huì)，在此我號(hào)召所有人民做一個(gè)和諧快人。

八年級(jí)作文 篇3

　　生命本是五彩繽紛，正因有了顏色，我們才可以擁有如此多美妙的感受。

　　雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，一個(gè)人看著雨水點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有點(diǎn)孤單。路上的行人熙熙囔囔地趕著路，孩子們踏水嬉戲，朋友們腳步輕快……這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)幸福是綠色的，是那剛剛發(fā)芽的草，在和風(fēng)細(xì)雨里展望著最溫柔的希望；是月光里的銀銀的柔軟，浸泡在整個(gè)世界里的綠色就輕輕搖曳著，扇動(dòng)著屬于夜的黎明。在金風(fēng)送爽的十月，你卻輕舞著旋轉(zhuǎn)而下，看似簡(jiǎn)單卻都已經(jīng)歷四季的變化，你優(yōu)雅地老去，滿懷滄桑。在生命的最后一息，還不遺余力地描繪金秋大自然的畫(huà)卷，為人們留下最后一絲美。幸福是黃色的，是原野里那一大片一大片的向日葵，明媚地和陽(yáng)光擁抱與微笑；是故宮輝煌的歷史，在富貴里蘊(yùn)藏著無(wú)限的'寂寞，卻也有最燦爛的優(yōu)雅。

　　幸福是藍(lán)色的，如同廣闊的天空，容納了萬(wàn)千的美麗；如同浩瀚的大海，氣勢(shì)磅礴卻又是棉里藏針。

　　幸福到底是什么顏色？幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想。給人以希望。給人以快樂(lè)。它是一種滿足。一種瞬間的滿足，瞬間的情感融洽；瞬間的和睦溫馨。也是一種感覺(jué)，一種美好的感覺(jué)。是人與人彼此間那種相互理解，相互愛(ài)慕；相互交心的感覺(jué)。古人講知足常樂(lè)，意思是說(shuō)容易滿足的人是容易幸福的。其實(shí)，不論是誰(shuí)，在他感到滿足的那一刻都應(yīng)該是幸福的。所以說(shuō)每個(gè)人的幸福都有屬于自己的顏色，它是五顏六色的。應(yīng)該說(shuō)，在任何環(huán)境，任何條件下都有幸福的影子存在。

八年級(jí)作文 篇4

　　幾乎每次大考過(guò)后，就是家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間了，不管成績(jī)是好是壞，當(dāng)我們成績(jī)公布之后，就是家長(zhǎng)們和老師匯聚一堂，交流經(jīng)驗(yàn)，分享心得的時(shí)間了。

　　這個(gè)表面看是并無(wú)不妥的活動(dòng)，卻在我們這些學(xué)生的口口相傳中變了質(zhì)，成為了調(diào)皮學(xué)生所懼怕的“告密會(huì)”，優(yōu)秀學(xué)生的“表彰會(huì)”。

　　家長(zhǎng)會(huì)的.通知一發(fā)到我們的手里，班上便出現(xiàn)了嚴(yán)重的情緒兩極分化。近期表現(xiàn)良好、受到老師青昧的同學(xué)洋洋得意，期待著老師在家長(zhǎng)面前大頌贊歌，也能在別的家長(zhǎng)面前長(zhǎng)長(zhǎng)臉，樹(shù)立起自己的光輝形象；而調(diào)皮搗蛋、最近犯過(guò)錯(cuò)的學(xué)生們則是憂己憂天，害怕老師將自己的惡行都告密給家長(zhǎng)，挨家長(zhǎng)和老師的責(zé)罵，若是公開(kāi)批評(píng)更是毫無(wú)顏面，所以一直擔(dān)心著家長(zhǎng)會(huì)的到來(lái)。

　　會(huì)受到表?yè)P(yáng)的學(xué)生們會(huì)不管家長(zhǎng)事理的匆忙，強(qiáng)制要求他們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)；而將要挨批的學(xué)生們更是出盡詭招，不告訴家長(zhǎng)、支開(kāi)家長(zhǎng)更“精明”還會(huì)找人來(lái)冒充家長(zhǎng)。

　　面對(duì)同學(xué)們對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的種種現(xiàn)象，我不禁問(wèn)道：難道你們已經(jīng)忘了家長(zhǎng)會(huì)的本質(zhì)了么？

　　對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生，家長(zhǎng)會(huì)上請(qǐng)你們上去發(fā)言，是因?yàn)槔蠋熆粗啬�，欣賞你的學(xué)習(xí)精神，希望你能把自己的學(xué)習(xí)秘笈分享給同學(xué)，讓大家受益，但你們卻只表面地認(rèn)為這是一次好好長(zhǎng)臉的機(jī)會(huì)，只會(huì)耀武揚(yáng)威，變得驕傲自滿。而調(diào)皮的學(xué)生，家長(zhǎng)會(huì)不是一個(gè)“告密會(huì)”，老師將你們的近況和錯(cuò)誤告訴家長(zhǎng)，是讓家長(zhǎng)好好地了解離家的孩子的近況，幫助你們糾正錯(cuò)誤，并不是你們所想的單純的讓你們挨罵。

　　家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行曲正在唱響，同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎？

八年級(jí)作文 篇5

　　初冬在不知不覺(jué)間來(lái)臨，樹(shù)上幾片枯黃的樹(shù)葉在冷冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。漫步在鋪滿金色地毯的路上，看著自己的腳尖，一步又一步——就像生活！

　　早上，溫度不是太高，但有著發(fā)出燦爛陽(yáng)光的`太陽(yáng)。拿出昨晚刷好的鞋子，放在臺(tái)階上。

　　吃完早飯，發(fā)現(xiàn)鞋子不見(jiàn)了，問(wèn)道：“媽，看見(jiàn)我放在臺(tái)階上的鞋了嗎？”

　　“沒(méi)�！睆膹N房中飄出一個(gè)音。

　　“我先去找找，肯定是小狗拖走了�！蔽疫呑咧�邊說(shuō)。

　　雖然太陽(yáng)當(dāng)空，但溫度卻不是很高。我搓著雙手，目光搜尋著每一個(gè)角落。

　　院子里沒(méi)有找到，我又想到了外面：我家旁邊有一塊荒地，在我的記憶中沒(méi)有種過(guò)東西。已經(jīng)雜草叢生了。況且，我家小狗經(jīng)常往那里拖東西。

　　枯黃的草，草叢中的塑料袋，讓我有放棄沖動(dòng)。但依舊找著鞋�？烧伊税胩爝�是沒(méi)有任何成果。

　　動(dòng)搖的心發(fā)出了一種聲音：“回去吧，待會(huì)再來(lái)找�！�

　　另一種聲音也從心底發(fā)出：“再找找吧，一步一步的走下去，會(huì)找到的�！�

　　抬頭看著湛藍(lán)的天空，遠(yuǎn)處的小山。突然想透了：對(duì)啊，走一步，再走一步。再高的山也是一步一步的爬上去，人生的旅途是靠自己一步一步的走。

　　頓時(shí)找到了信心。一步又一步，找到了那雙鞋。也找到了心中的那份堅(jiān)定。

　　一步，又一步，走過(guò)十四年的春秋。我知道，接下來(lái)的路，也要靠自己一步又一步的走下去！

八年級(jí)作文 篇6

　　人們都說(shuō)童年是人這輩子記得最深切的光陰，我的童年是在奶奶家度過(guò)的，我印象最深刻的就那個(gè)小院兒。

　　記憶中的小院，是溫暖的，春天的時(shí)候，石榴樹(shù)冒出了嫩綠嫩綠的小芽?jī)海�到了晚上，奶奶就�?huì)搬一個(gè)小凳子，摟著我坐到石榴樹(shù)下面，爺爺也在旁邊坐著，爺爺和奶奶說(shuō)著話，我就扯著奶奶的手指頭玩，我摸摸，好粗糙啊，有著一層厚厚的老繭，抬頭望望石榴樹(shù)哪些葉子摸起來(lái)柔柔的，滑滑的，什么時(shí)候奶奶的手也能變成滑滑的，柔柔的呢？（都是因?yàn)樯�活的重�(fù)?dān)壓得奶奶喘不過(guò)氣）

　　奶奶這一生歷經(jīng)坎坷，年輕時(shí)因?yàn)樯�了七個(gè)女兒后才生出我爸爸被同村的人說(shuō)三道四，而且當(dāng)時(shí)爺爺迷上了賭博，就連早些年用來(lái)燒火煮飯的柴火垛都輸給別人了，奶奶含辛茹苦把八個(gè)兒女養(yǎng)大。

　　兒女們長(zhǎng)大了，都去遠(yuǎn)方闖蕩了，按理說(shuō)奶奶也該清閑了，可是呢？又?jǐn)偵狭宋疫@個(gè)小麻煩。雖然我是個(gè)女孩，但可沒(méi)少給她惹事兒。

　　好像是在四歲時(shí)，我搗鼓出一些泥丸，非說(shuō)那是湯圓，硬要放鍋里煮煮吃，但奶奶不讓，唉，那時(shí)候太淘氣了，趁她老人家不注意，我伸手把鍋蓋掀開(kāi)，把那些“湯圓”丟進(jìn)去，但是，“湯圓”放進(jìn)去后濺出一些水，把我的手燙成了豬蹄，當(dāng)時(shí)真是手又痛心又慌，干脆一屁股坐在地上哭吧，唉，當(dāng)時(shí)哭的那叫一個(gè)驚天地泣鬼神��！奶奶當(dāng)時(shí)在屋外和別人說(shuō)話，一聽(tīng)見(jiàn)我哭立馬就跑了進(jìn)來(lái)，看了我的手，又看了煮著泥巴的鍋，一把抱起我到村口的小診所去，那時(shí)，奶奶的.腿腳也不好，畢竟都六十多了……

　　顫巍巍地抱著我跑到診所，可是那的醫(yī)生只給我抹了一點(diǎn)藥膏，可我還一直哭，奶奶當(dāng)時(shí)急得眼淚都快出來(lái)了……

　　想到這兒，我的眼眶有些發(fā)酸。

　　后來(lái)啊，我長(zhǎng)大了，被媽媽接走了……

　　這下，奶奶總該享享清福了，可是我想，奶奶是寂寞的，她的兒女，孫女一個(gè)個(gè)的從小院離開(kāi)，應(yīng)該熱鬧的小院變的清冷，只留兩個(gè)老人住在那兒……

　　可是奶奶卻又忙了起來(lái)，她和爺爺把屋前的地給翻一翻，撒下種子，種出好吃的青菜！

　　如今奶奶七十三了，我們經(jīng)常叫奶奶和爺爺來(lái)這兒，可奶奶總說(shuō)在這住不慣，住不慣！小院多好��！有忠心的狗，可愛(ài)的貓，十幾只雞，還有一片綠油油的菜地，這都是奶奶的寶貝，只要有這些東西在，奶奶就會(huì)一直守著她最珍貴的小院

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