小學(xué)生作文通用(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
春節(jié)家家戶戶都準(zhǔn)備迎接嶄新的一年，家中大家辛苦的準(zhǔn)備豐富的食物；貼上紅紅的春聯(lián)來(lái)布置門口和家里。
我和媽媽已經(jīng)煮好豐盛的飯、菜等全家人一起吃飯。有：代表年年有余的魚、象征吉利的雞、年年高升的年糕、年年發(fā)達(dá)的發(fā)糕，還有一鍋香噴噴的火鍋，全家人圍在一起，快快樂(lè)樂(lè)的.吃團(tuán)圓飯。
大年初一，媽媽帶著三個(gè)姐姐和我一起去逛街，一出門只見(jiàn)商店大都關(guān)上了門，只有玩具和禮品店的生意興��；大人見(jiàn)面就說(shuō)：“恭喜，恭喜！”另外還有熱鬧的舞龍舞獅的表演。
我最喜歡過(guò)春節(jié)，因?yàn)榈教幊錆M喜氣洋洋的歡笑聲，也希望明年大家都平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的生活。
小學(xué)生作文 篇2
激烈的拔河比賽開始了！雙方隊(duì)員都使出了渾身解數(shù)，一心要戰(zhàn)了對(duì)方。你看他們多用力呀！他們的頭稍稍向前傾，一只腳頂在前面，另一只腳用力踩著地。他們的手上爆出了青筋，臉憋得通紅，嘴巴抿得很緊，生怕一不小心被對(duì)方拉了過(guò)去。不過(guò)，他們想得更多的還是怎樣用力把對(duì)方給拉過(guò)來(lái)。突然，一位站在最前排的`同學(xué)手稍微松了一下，對(duì)方看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力一拉，我們的隊(duì)伍就被拉過(guò)去一點(diǎn)。在這危急關(guān)頭，我用盡力氣準(zhǔn)備一搏上下。經(jīng)過(guò)一番激烈的比賽，對(duì)方終于潰敗了，他們灰溜溜地回到教室，我們?cè)诓賵?chǎng)上歡呼雀躍，“我們贏了！我們贏了！”我們期待下一場(chǎng)比賽。
小學(xué)生作文 篇3
星期六的早晨，我起了個(gè)大早，8點(diǎn)出門去學(xué)校。你一定會(huì)覺(jué)得奇怪，你去學(xué)校干什么呀？
今天我們學(xué)�！澳芄で山场卑嚅_課啦！我和李承航高高興興地來(lái)到校門口，又碰到了方可翊，我們?nèi)嗽谥蛋嗬蠋煹闹敢�，很快就找到了教室。許春蓮老師已經(jīng)在那里等我們了。
老師教我們?cè)鯓邮褂脵C(jī)床，我看著機(jī)床上的刀片上下快速地抖動(dòng)，有點(diǎn)害怕，就怕傷到自己的`手。老師好像看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不要怕，它不會(huì)傷到你的手指�！蔽衣牶蠓畔滦膩�(lái)。我跟許老師學(xué)著切割一只“小雞”。刀片就像一輛小汽車，我就是那位駕駛員，小車沿著“小雞”的線條開呀開，有時(shí)剎不住車，闖了個(gè)“紅燈”，把線條撞斷了。我只好關(guān)掉開關(guān)，調(diào)整好位置，繼續(xù)切割。幾次下來(lái)，線條變得彎彎扭扭，成了一只奇怪的“小雞”。不過(guò)下節(jié)課，我會(huì)給你——小雞，添上金黃色的羽毛。我想到那時(shí)，你會(huì)變得正常一些吧…
小學(xué)生作文 篇4
一個(gè)夏日的早晨，長(zhǎng)尾猴孫小圣和胖胖熊球球結(jié)伴來(lái)到森林公園游玩。嗬，景色真美呀！遠(yuǎn)處，一片青山沐浴在晨霧之中；近處，草葉上沾滿水晶般的露珠。兩只快樂(lè)的小鳥迎面飛來(lái)，還唱著動(dòng)聽的歌，給公園增添了幾分生機(jī)。他們一路蹦蹦跳跳，欣賞著公園的美景。瞧那孫小圣，竟然跳到小溪邊的一塊石頭上，一條腿站著，另一條腿高高地抬起，來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”，并學(xué)著孫悟空的樣子，手搭在額前向遠(yuǎn)處眺望。胖胖熊球球連忙說(shuō)：“快下來(lái)，這樣很危險(xiǎn)！～嘻嘻，不怕，你也來(lái)玩玩。”孫小圣頑皮地回答。不知不覺(jué)他倆來(lái)到了一座小亭子里�！拔覀冃粫�(huì)兒吧�！迸峙中芮蚯蛱嶙h道。閑不住的孫小圣又“嗖”地躥到一根柱子上，用后腿夾住柱子，來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”，變魔術(shù)似的從口袋里掏出一支筆，“唰，唰，唰”在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)大字。那歪歪扭扭的'字寫在鮮紅的柱子上，特別刺眼。然后，他拍了拍手，一個(gè)“鯉魚打挺”跳到地上，開心地叫著：“這下我可沒(méi)白來(lái)哦！球球，你也來(lái)留個(gè)名吧！”
胖胖熊球球生氣地回答：“我不會(huì)像你這樣亂涂亂畫的！”孫小圣撓撓腦門，納悶地望著球球。球球指著柱子繼續(xù)說(shuō)：“小圣，你說(shuō)這公園多美呀，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)才對(duì)！可你看看這柱子被你弄得多難看！如果有人在你身上亂涂亂畫，你會(huì)開心嗎？”
孫小圣羞紅了臉，低下了頭，翹得老高的長(zhǎng)尾巴也耷拉下來(lái)了。它不好意思地說(shuō)：“我……我錯(cuò)了。”球球笑著說(shuō)：“現(xiàn)在改還來(lái)得及，咱們找點(diǎn)水把字擦了吧！”
“好！”孫小圣爽快地答應(yīng)了，他們便馬上行動(dòng)起來(lái)。
朝陽(yáng)向他們露出了笑臉，兩只小鳥也嘰嘰喳喳歡快地叫著，仿佛在表?yè)P(yáng)孫小圣知錯(cuò)就改呢。江蘇如皋市安定小學(xué)雙語(yǔ)三（2）班
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