實(shí)用的八年級(jí)作文大全【4篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　母愛(ài)像春天的雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)想和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈;母愛(ài)又像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。假如母愛(ài)是藍(lán)天，我們就是天空下自由鳥兒;假如母愛(ài)是森林，我們就是森林中快樂(lè)奔放的小鹿;假如母愛(ài)是大海，那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的'一切都來(lái)自于母親，母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。

　　天空烏云密布，有想下雨的征兆，我急匆匆的上學(xué)去了，前腳剛進(jìn)教室后腳就響起了“轟隆轟隆”的打雷聲，夾雜著陣陣的雨聲，接二連三的響了起來(lái)。看見(jiàn)那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來(lái)。我心里頭就像打翻了五味瓶，我慶幸自己早到一步?jīng)]有被雨淋到;又悔恨沒(méi)帶傘的失策……

　　時(shí)間如同流水一般悄悄流逝了，很快，到了放學(xué)的時(shí)間，看到有的同學(xué)被父母接走，有的打傘結(jié)伴回家，心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了，媽媽在醫(yī)院照顧姥姥，走不開。心里真是悲哀到了極點(diǎn)，眼眶漸漸有些濕潤(rùn)。

　　正當(dāng)我一籌莫展，束手無(wú)策的時(shí)候，迎面走來(lái)我再熟悉不過(guò)的身影，她—就是媽媽，眼中不經(jīng)意的流露出種種疑惑和驚訝，但是包含著更多的欣喜和感激。在回家的路上，雖然媽媽沒(méi)有過(guò)多的表示什么，但是，我已經(jīng)真正的感受到了世界上最真摯的母愛(ài)。

　　父母為兒女送一把傘不是驚天動(dòng)地的大事，只是微不足道的，可這些難道就體現(xiàn)不出最無(wú)私最真摯的母愛(ài)嗎?

　　沒(méi)錯(cuò)，世界上最甜美的字眼，是母親;最美好的呼喚是，媽媽;最無(wú)私真摯的愛(ài)，就是“母愛(ài)”。

八年級(jí)作文 篇2

　　生活就像一個(gè)百寶箱，每次取出的東西都新鮮奇異，樂(lè)趣無(wú)窮，讓人收益不盡。

　　曾在舒暢看過(guò)一篇文章，講述的是：“一個(gè)樂(lè)觀的人和一個(gè)悲觀的人去爬山，爬到山腰時(shí)，兩人都感到口渴，從旅游包旁邊取出水瓶，卻發(fā)現(xiàn)竟然只有半瓶水了！于是悲觀的人說(shuō)：”唉！這可怎么辦，只剩半瓶水了�！倍鴺�(lè)觀的人說(shuō)：“�。≈�太好了！還有半瓶水！”此文章主要體現(xiàn)的是生活在保持樂(lè)觀，要積極向上。可大概是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺吧！”沒(méi)過(guò)一天，我就把它送給孫悟空，讓孫悟空把它給如來(lái)了！

　　直到“覺(jué)知此事要鞠躬”時(shí)，我才真正地理解了它。

　　蒼白的月光在我的窗前撒了一片。在剛剛得知期中成績(jī)的那一刻，我的心便“咔嚓“一聲裂開了。為什么我只考到了這樣的成績(jī)，難道老天就真地這么不近人情嗎？我即悲痛，又懊悔。

　　突然，窗前有點(diǎn)暗，我覺(jué)察到，太后一看，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是來(lái)了一片云遮了一下月亮。月亮原來(lái)皎潔無(wú)暇，但經(jīng)過(guò)云的遮擋，就會(huì)覺(jué)得像是一團(tuán)明亮不均勻地墨汁，有點(diǎn)渾濁。可是過(guò)了一會(huì)兒，云飄走了，月亮依然又光彩照人了。

　　這種情景，使我不覺(jué)認(rèn)為，我就是月亮，一個(gè)皎潔無(wú)暇的月亮。生活中的.挫折就像那片云，使你按潔失色。但只要你挺過(guò)來(lái)，樂(lè)觀面對(duì)，依然在不久后恢復(fù)光彩照人。

　　其實(shí)在每夜，像這種景象不知會(huì)上演多少遍，只不過(guò)這一次的景象，卻是對(duì)我有所幫助，在我心里升華了，升高了。因?yàn)椋�它使我懂得，苦也好，笑也罷，過(guò)去的事情不可能再改，我們應(yīng)該淡定、樂(lè)觀的面對(duì)生活，迎接新的一天。

八年級(jí)作文 篇3

　　十五個(gè)年月，十五個(gè)暢想，走過(guò)少年時(shí)代的我們，迎來(lái)了最純真的幻想，也許青春是非凡的夢(mèng)想；也許是無(wú)盡的淚水；也許青春是自我反叛�？烧l(shuí)又會(huì)在青春的路上留下花季的足跡。

　　——題記

　　遐想與叛逆并存的花季

　　他是一個(gè)成績(jī)出色的boy，他的成績(jī)?cè)谌�班第三名，全年�?jí)前十名，可是在老師和家長(zhǎng)的眼中，他卻是一個(gè)壞男生。父母的離異使原本支離破碎的家庭“雪上加霜”，之后他經(jīng)常去網(wǎng)吧消磨時(shí)間，也許是大腦與小腦發(fā)育完全的關(guān)系吧，他的成績(jī)并沒(méi)有一落千丈。上課中的他喜歡與同學(xué)聊天、打架。有一次，因?yàn)榕c別人打架，他的手上留了一條傷疤。

　　現(xiàn)在的他是一個(gè)“非常出色”的壞男孩，可是誰(shuí)又知道叛逆的背后卻有著辛酸的故事。

　　淚水和拼搏的花季

　　初中的荒廢讓她與高中的生活隔絕。媽媽的擔(dān)心使她復(fù)讀了初中，當(dāng)她走進(jìn)教室那一刻淚水涌出了盈眶，一股自卑的情緒油然而生，她下定了決心努力學(xué)習(xí)，不再“度日如年”，而是“視年如日”。每天晚上我都要復(fù)習(xí)到十一、二點(diǎn)鐘，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的.拼搏，她的成績(jī)一躍而上，在全年級(jí)的成績(jī)，可謂是“鶴立雞群”。在得到重點(diǎn)高中錄取通知書那天，她哭了，高興得哭了。

　　站在陽(yáng)臺(tái)上，她知道，未來(lái)的腳步仍然很 ，還需要拼搏與奮斗。

　　美麗與幻想的花季

　　一道彩虹出現(xiàn)在我與他之間，可是要跨過(guò)它卻不容易。他說(shuō)：“彩虹很美麗”。他說(shuō)：“消失之后又會(huì)很空虛”。在他走之后，每次下雨她都會(huì)去看彩虹，只是在每次看完彩虹，又不會(huì)想起，因?yàn)榭倳?huì)有一股莫名的悲傷。

　　窗外下起了雨，打得窗戶“啪啦啪啦”。雨過(guò)天晴，誰(shuí)陪我一起看彩虹，誰(shuí)陪我一起幻想彩虹的美麗。

八年級(jí)作文 篇4

　　在四季中，我鐘愛(ài)于秋。

　　看著秋，看著樹上的秋葉緩緩飄下，心中的烏云在此刻悄然散盡。秋葉的顏色是那么沉寂，為秋季的景色添加了一絲不明的色彩。

　　我愛(ài)秋天的大自然——楓樹。楓樹的葉片在秋季色彩艷麗，樹冠濃密，讓人一眼望去，仿佛置身于一片火海之中。它的顏色，猶如燃燒著的火焰；猶如火辣的驕陽(yáng)；猶如鮮紅的鮮血，使人可望不可攀。

　　我愛(ài)秋天的大自然——田野。秋季的田野是農(nóng)民們最為喜歡的，風(fēng)輕輕一吹，樹上的果實(shí)便搖晃起來(lái)。他們搖擺著那沉甸甸的身子，拼了吃奶的勁，想要掉進(jìn)農(nóng)民們的'腰包。一大片一大片的金稻谷成熟了，秋風(fēng)一飄，他們便在那金色的田野里跳起舞來(lái)，像是在歡呼，像是在陶醉，連綿起伏著。

　　秋天，是秋姑娘下凡的季節(jié)，她將屬于秋天的氣味撒于人間，讓人們沉迷于秋季。落葉不知在何時(shí)鋪在大地之上，為大地穿上了一件全新的衣裳，果實(shí)的芳香飄散在四處，讓人們比往常更欣賞著秋天。

　　嗅著那獨(dú)屬于秋的香氣，它的清新，它的芳香，讓人不自覺(jué)地向往著明天的美好。

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