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小學(xué)生作文300字常用【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
五一勞動節(jié)終于到了，盼星星，盼月亮，終于可以放長假了！寫完作業(yè)就可以瘋狂的玩了，真是樂不思蜀！五一有很多好吃的呀！我看見媽媽在燒獅子頭給我吃，我高興極了！我最愛吃獅子頭了！咦？這是什么，怎么從來都沒有見過�。�
于是我就問媽媽“媽媽，媽媽，這是什么東西��？怎么長的這么難看啊，好吃嗎？”媽媽聽了，大笑起來，我很奇怪，就問媽媽你在笑什么呀？媽媽笑夠了，就對我說“這不是吃的.，是一支筆”“筆？怎么可能，我每天都要用筆寫作業(yè)，怎么可能是筆呢？”媽媽說話了“你呀，天天就知道吃，看你多胖成什么樣了，你真是應(yīng)該了解了解中國的這些文物了，這個只是一支卡通筆，竟然被你說成吃的了，這也太離譜了�！蔽艺f“這有什么，我雖然不了解，但是我以后會去多看看中國的這些新奇東西的�！�
我認(rèn)為我在五一得到了很多收獲但你應(yīng)該不會這么認(rèn)為吧！但我是這么認(rèn)為的，因為我想了解中國的新奇東西，我們的祖國越來越偉大了，奇怪的東西就越來越多了，所以我們要了解我們的祖國。
小學(xué)生作文300字 篇2
一天，在課堂上，哲學(xué)家蘇格拉底拿出一個蘋果，站在講臺前說：“請大家聞聞空氣中的味道！”
一位學(xué)生舉手回答：“我聞到了，是蘋果的香味！”蘇格拉底走下講臺，舉著蘋果慢慢地從每一個學(xué)生的面前走過，并叮囑道：“大家再仔細(xì)聞一聞，空氣中有沒有蘋果的香味？”
這時已有半數(shù)的學(xué)生舉起了手。蘇格拉底回到講臺上，又重復(fù)了剛才的.問題。這一次，除了一名學(xué)生沒有舉手外，其他人全都舉起了手。蘇格拉底走到這名學(xué)生面前問：“難道你真的什么氣味也沒聞到嗎？”那個學(xué)生肯定地說：“我真的什么也沒聞到！”這時，蘇格拉底對大家宣布：“他是對的，因為這是一只假蘋果�！边@個學(xué)生就是后來大名鼎鼎的哲學(xué)家柏拉圖。
許多時候，我們已經(jīng)接近了真理，但因為缺少自信，而離開了真理。柏拉圖堅持真理的勇氣就源于對事實的堅定信念。通往真理的道路不會一帆風(fēng)順，要想不被假象所迷惑，關(guān)鍵就看我們能否對真理堅持到底。
小學(xué)生作文300字 篇3
冬天到了，我穿著厚厚的衣服，來到雪花紛飛的雪地里。我看到了許多美麗的梅花，我趕緊向梅花那兒跑去。
雪地里的梅花已經(jīng)盛開了不少。一朵朵梅花定定的站在自己的位置，穿著美麗的衣服翩翩起舞。小梅花在雪花當(dāng)中露出了小頭。有的只展開兩三片花瓣，像一個迷人的小女孩。有的花瓣全都展開了，露出了金黃的小眼珠。有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要露出小頭似的
這么多的梅花，一朵有一朵的顏色�？纯催@一朵，很美;看看那一朵，更美。如果把雪花下的梅花看作一大幅活的畫，那畫家可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛是一朵粉色的梅花，穿著似仙女的'淡粉色衣服，站在雪花中。雪花從天上飄零在大地，我開始和雪花一起舞蹈，衣服四仙女的綢帶在雪花中飄動。樹枝上的其它梅花也想?yún)⒓舆@舞會，也跳起了舞。過了很久，雪花停止了她那優(yōu)美的舞姿，我也停止了舞蹈，靜悄悄的站在那兒。黃梅花姐姐告訴我舞蹈的樂趣。白梅花妹妹告訴我最拿手的歌曲??
過來好一會，媽媽說：“該回家了�！蔽也判盐蜻^來，我不是梅花，我是在看梅花呢。
小學(xué)生作文300字 篇4
我們英才學(xué)校，是一座美麗無比的大花園。老師就是這園中最辛勤的園丁。明亮的教室和整齊的課桌，是我們小學(xué)生讀書和成長的園地。
走進(jìn)學(xué)校的西南方就是那迷人的花壇，在花壇中長滿了各種各樣的花草和一蓬鳳尾竹。每天早晨我來到學(xué)校，這美麗的鳳尾竹就滿懷笑臉地對我說：“你好！今天可要努力做一名好學(xué)生啰！”鳳尾竹身上長滿毛茸茸竹節(jié)，一節(jié)更比一節(jié)高，它翠綠的竹葉生機(jī)勃勃，我長它也長。在花壇中還生長著許多綠油油的小草，挺立的小草好像正很專心地聽著，從教室里傳來老師的.講課聲和朗朗地讀書聲�；▔赃呌幸粔K黃色的大石頭，石上刻有鑲嵌紅漆的“愛”蒼勁有力，真美！這“愛”表達(dá)了園丁對花朵的愛心；這“愛”也抒發(fā)了同學(xué)們尊師重教的情意，我喜愛校園這美麗的一角。
每當(dāng)我走進(jìn)校園，都會停下來情不自禁地說：“哇，我們英才小學(xué)真是太美了！”。我愛校園美麗的一草一木，我更愛日夜培育祖國未來花朵的園丁—老師。
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