二年級(jí)日記(范例8篇)
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的二年級(jí)日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)日記 篇1
我曾經(jīng)背過(guò)一首詩(shī)，名字叫做《曉出凈慈寺送林子方》：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！彪m然現(xiàn)在還不到六月，可是我已經(jīng)迫不及待地想去凈慈寺看一看了。
五一節(jié)一大早，我和爸爸媽媽坐公交車到了凈慈寺。與旁邊雷峰塔下人潮洶涌的.景象相比，凈慈寺里有些冷清。我們每人先燒了三柱香，我在心里默默地許了一個(gè)愿。寺院綠樹(shù)成蔭，中央的大殿里有很多爺爺奶奶在認(rèn)真地念佛經(jīng)。最令我驚喜的是后山上的紅色樓閣，看上去非常漂亮，只可惜因?yàn)榫S修不對(duì)外開(kāi)放。爸爸以它為背景給我拍了幾張照片留念。我真的很喜歡凈慈寺。
二年級(jí)日記 篇2
快樂(lè)的春游終于來(lái)到了！
3月23日，天氣晴朗。我們來(lái)到芳村的花卉博覽會(huì)，開(kāi)始了一年一度的快樂(lè)春游。
我們先學(xué)習(xí)陶藝制作�？吹侥敲炊嗥恋奶账囎髌�，我恨不得馬上做個(gè)大花瓶。等拿到一團(tuán)黑糊糊的泥巴，我才知道，做成一個(gè)陶藝作品可不是件簡(jiǎn)單的事兒！
在老師的指導(dǎo)下，我好不容易，把黑泥巴做成了一片“彩虹”，再急急忙忙地把五顏六色的顏料胡亂涂到泥胚上，真不知道以后出來(lái)的會(huì)是什么作品。老師說(shuō)，作品半個(gè)月后就會(huì)燒制好送給我們�？磥�(lái)我要想做出好的'陶藝，還得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀。
接著，我們?nèi)⒂^美麗的鮮花。同學(xué)們?cè)诨▍仓杏淇斓嘏軄?lái)跑去，還跟我們的老師一起照了很多相片，真是花美，人更美！
快樂(lè)的春游很快就結(jié)束了，我已經(jīng)開(kāi)始盼著下一次的秋游了，嘿嘿！
二年級(jí)日記 篇3
今天，我做了一頓西紅柿炒雞蛋。
我先從冰箱拿出兩個(gè)西紅柿，兩個(gè)雞蛋。我先將西紅柿洗凈，切塊，放在碗里。將雞蛋打散，放在一個(gè)碗里，備用。
鍋里要放上油，燒熱，放入剛剛打好的雞蛋，倒進(jìn)去，然后快速翻炒，等到剛剛凝固時(shí)最好，盛出來(lái)。
鍋里再次放上油，放一些蔥這類的`調(diào)料，炒出香味。再將西紅柿倒進(jìn)鍋里，翻炒至熟。然后在放入雞蛋，加鹽等佐料就行。
一碗香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋啦!
二年級(jí)日記 篇4
人人都知道感恩是一種美德，但是并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因：有的人想感恩但是因?yàn)橹車h(huán)境影響而不敢感恩；有的人卻不知誰(shuí)或什么是才值得他感恩；還有的人根本不屑感恩。
我在和媽媽買香菜的時(shí)候，媽媽看這位老奶奶衣著單薄，便問(wèn)老奶奶為何這么大的年紀(jì)還買菜。老奶奶跟我們說(shuō)起了她的悲慘命運(yùn)：老奶奶今年80歲了，她有6個(gè)兒子、6個(gè)媳婦，但是沒(méi)有一個(gè)人養(yǎng)活她。她在家種點(diǎn)蔬菜賣，好養(yǎng)活自己……
聽(tīng)完老奶奶的'話，我和媽媽的鼻子都酸酸的。父母好不容易把我們拉扯大，而現(xiàn)在你不孝順，怎能不傷老人的心呢？
感恩是心頭的一門郵票，大家都將它傳遞起來(lái)！我真誠(chéng)希望：幸福之花處處開(kāi)遍！
二年級(jí)日記 篇5
紅紅是一個(gè)美麗的小女孩，她非常喜歡花兒。她家門前有一塊光禿禿的園子。紅紅想，光禿禿的園子太難看了，我要讓它變得漂亮起來(lái)。于是，紅紅找來(lái)一些月季花的種子，把它們種了下去。
紅紅天天到園子里來(lái)看種子，講好聽(tīng)的故事給它們聽(tīng)，跳優(yōu)美的舞蹈給它們看。過(guò)了些日子，種子發(fā)芽了，看著綠油油的芽，小紅心里真高興。接下來(lái)的'日子里，紅紅每天到園子給幼芽澆水、施肥、培土；又過(guò)了些日子，她有了回報(bào)：小芽變成了小樹(shù)。
春天到了，月季花開(kāi)了�？粗敲疵利惖脑录净ㄕ诒M情地綻放，小紅高興地笑了。
篇了：二年級(jí)種花日記
我非常喜歡種花，利用課余時(shí)間種了許多花。有一次，我出去玩，看見(jiàn)有一種野花非常漂亮，我就選了一株最漂亮的，把它移栽到家里的花盆中，澆了好幾遍水，再把它放到陰涼潮濕的地方。過(guò)了幾天，它就枯萎了。
我又去拔了一株，把它帶回家中，按上次的`方法種好，澆了一次水就放在太陽(yáng)底下。過(guò)了幾天，我把它移到大一些的花盆中，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)出許多新根了，我心里特別高興。經(jīng)過(guò)兩次種花，我發(fā)現(xiàn)水不能澆太多，太多反而會(huì)枯萎。吸取了這個(gè)教訓(xùn)，我種的花都長(zhǎng)得非常好。種花給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。
二年級(jí)日記 篇6
今天我和爸爸媽媽去郊區(qū)看麥子。地里的麥子很多，一塊一塊黃黃的`，排列很整齊。風(fēng)刮起來(lái)，麥子象海浪一樣，一起一伏的特別好看。我走近麥田看到麥子有兩尺多高，麥桿一節(jié)一節(jié)的，好象竹子一樣向上長(zhǎng)著。頂上的麥穗長(zhǎng)的很多的長(zhǎng)刺，看上去象小刺猬一樣，撥開(kāi)麥穗的外衣看見(jiàn)了胖胖的麥粒，媽媽說(shuō)今年一定是個(gè)風(fēng)收年。
二年級(jí)日記 篇7
一年一度的元宵節(jié)到了，我可喜歡這個(gè)節(jié)日！元宵節(jié)那天可以吃到各種餡做地元宵，還可以鬧花燈、猜燈謎、兌換獎(jiǎng)品。
來(lái)到江邊的公園，只見(jiàn)處處掛懣了五彩繽紛、形態(tài)各異的花燈，看得我眼花繚亂。我特別奇怪，為什么元宵節(jié)一定要鬧花燈呢？我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“在很久以前，元宵夜人們是不吃元宵，也不鬧花燈的，但后來(lái)有一個(gè)妖怪在人間破壞生靈，一位神仙告訴她們怪物怕亮，人們便想起了花燈。于是，把花燈掛上去，就再也沒(méi)有妖怪了。”從此，元宵節(jié)鬧花燈的習(xí)俗就一直流傳以現(xiàn)在。
花燈的樣式可多了，有傳統(tǒng)的八角形花燈，有燈籠一樣圓形的花燈，形態(tài)各異，讓人數(shù)不勝數(shù)，圖案更是五花八門，有八仙過(guò)海、嫦娥奔月。
元宵節(jié)的花燈，用你紛紜的.色彩點(diǎn)燃著明年美好的生活，用你的光明，照亮人們前行的道路，驅(qū)走黑暗，帶來(lái)光明。
二年級(jí)日記 篇8
“散影玉階綠，含翠隱蟬鳴，微型藏夜里，亂響出風(fēng)前�！泵恐裂谉岬南募荆铱傄氐洁l(xiāng)下老家避暑，每天夜晚，枕著蟬鳴睡覺(jué)的我也十分愜意！
一天晚上，我正讀著一本動(dòng)物學(xué)的書(shū)，窗外竹影蕭蕭，柳影疏疏，月影皎皎，蟬則千轉(zhuǎn)不窮，奏這一段歌謠，手指微動(dòng)，書(shū)頁(yè)翻過(guò)，無(wú)意間掃到幾行字：蟬出土后僅能或幾個(gè)星期!
我掩卷沉思，心間染上幾絲憂愁，生命如此短暫，為什么不愿停下呢?
我靜靜聆聽(tīng)著蟬的生命之歌，終于了然，因?yàn)樯亩虝�，所以在有生之日，蟬才要盡情地歌唱！此景此情，我終于明白，于我，竟有莊重崇敬之意。轉(zhuǎn)而一想，人的'一生幾十年，比蟬漫長(zhǎng)了太多，但對(duì)時(shí)間的流逝，，卻也只是泯滅恩仇的彈指一揮間。
可有多少人不讓費(fèi)時(shí)間，不浪費(fèi)生命呢？在我們這個(gè)蓓蕾初綻的年齡，又有多少人肯認(rèn)證讀書(shū)呢？
蟬生命短，卻也活的自在！
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