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小學(xué)生作文

時間:2023-07-31 14:04:39 小學(xué)生作文 我要投稿

[精選]小學(xué)生作文5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精選]小學(xué)生作文5篇

小學(xué)生作文 篇1

  學(xué)泡茶

  茶,是中國古代的文化,更是我們生活中的必需品。茶,成為了我們隨處都可以看到的飲料。而泡茶,成為了我們兒童的樂趣。今天我們在筆暢作文的課堂上,就體驗了一番泡茶的樂趣。

  “泡茶了:”一聽到這三個字,我就非常高興,它已經(jīng)逐漸成為了我們的一種游戲,為生活增添著色彩。一把干巴巴的茶葉捧在了我手里,它們像個剛出生的小娃娃,蜷縮著身體,變成一個球,但沒了水分,仿佛經(jīng)歷了一場大旱。但是,當(dāng)熱水沖進杯子,一個個小娃娃一下子清醒了,他們伴著水的節(jié)拍,在漩渦中跳起了水中芭蕾:一會兒旋轉(zhuǎn)著身子潛入水底,一會兒身姿優(yōu)雅地浮上水面。漸漸的水的.顏色變綠了,節(jié)奏也放

  慢了。這時,水又像一位慈祥的母親,溫柔地撫摸著小娃娃,他們也漸漸地神展開了身子,變成了一個個大娃娃。茶葉娃娃聽著水媽媽指揮,陸續(xù)潛入了水底。有的娃娃極不情愿,在水面上舒舒服服地漂著,遲遲不肯下去。最終擰不過水媽媽,都乖乖地趴在了水底。

  這時的水更綠了,我一聞,一股茶葉的清香鉆到了鼻子里!罢嫦阊剑 蔽液攘艘豢冢⒖嘀袔е侍,甘甜中透著清香,耐人回味。

  泡茶,是中國的文化。泡茶,是兒童的樂趣。泡茶,更是一個美妙的旅程!

小學(xué)生作文 篇2

  一天早上,陽光照著大地,大家都很開心,可我家就不是這樣了。原來,我家的鐘壞了,我們都苦苦思索著。

  我一聲不吭地回到自己屋里,過了一會,我在屋里大叫:“牛頓不是發(fā)明過太陽鐘嗎?我來試試看!”還沒有等爸爸媽媽明白過來,我就快如風(fēng)一般的找來了做太陽鐘的一堆材料,硬紙板、剪刀、彩紙、彩筆等等。如果你想著做一個太陽鐘很簡單,那你可就大錯特錯了。你得先把彩紙用雙面膠粘到紙板上,再把紙板剪成想要的.形狀,因為紙板太硬了,剪得凹得凹、凸得凸,所以沒有剪好。就這樣,一個一個擋路石出現(xiàn)在我面前。

  立紙板棍的時候是最難的了。我先剪了一根粗細適中的棍子貼在雙面膠上,再粘到紙板上,可不一會“咚”的一聲,棍子倒了。我嘆一口氣,接著試別的方法。我剪下三個細長的紙棍,做成一個三棱形的棍子,貼在紙板上,這次站立了五秒后,搖晃著散了一桌子。我氣得大叫:“聽話點,別這樣”,可是躺倒的紙棍子似乎在嘲笑我。后來,我發(fā)現(xiàn)了這些棍子站不住的原因,就是棍子的尾部與紙板接觸面太小了。我又剪了一條細長的紙棍,一頭細一頭粗,我把粗的那頭再剪上小小的一下,再向上折起來,讓接觸紙板的面積大一些,嘿!這回棍子立起來了。我舉著做好的太陽鐘給爸爸媽媽看,他們都夸我心靈手巧。

  看著我自己做的太陽鐘,我心里開心極了。看來干什么事情都要多多動腦思考呀!

小學(xué)生作文 篇3

  我是一名生活在3000年的學(xué)生。一天,我出去散步,走到一個很偏僻的地方,讓我吃驚的是:這個平時人跡罕至的地方竟然圍得人山人海,車水馬龍。這是怎么回事?今天又不是過年怎么這么熱鬧?

  于是,我去問一名保安人員,保安告訴我:他們在參觀稀有物種!

  我滿腹狐疑地去排隊了。輪到我的時候,我看到了這樣一番景象:一個小圓柱狀的'東西直立在土縫里,稚嫩的枝干伸向四面八方。枝干上長著嫩綠色的葉子,每片葉子有巴掌那么大,片片葉子聚集起來,像一把綠色的傘。旁邊觀看的人都在仔細研究這是個什么東西,好多人都在給這個東西拍照。

  一位老人面露愧色,長嘆一聲說:“我當(dāng)了這么多年的生物學(xué)教授,研究過很多物種,可竟然不知道這是個什么物種!彼俏业纳飳W(xué)老師,有滿腦子的學(xué)問。

  我突然想起《史前物種大全》這本書,或許這本書上有記載。于是我迫不及待掏出電腦查了起來,終于找到了答案,“老師,我找到了!”老人把頭探了過來一看:“這是樹啊,它還是一顆小龍血樹!”樹?書上寫著樹在很久以前已經(jīng)絕種了呀!突然,有個異常尖銳的興奮的聲音響了起來:“既然我們發(fā)現(xiàn)了稀有物種,那我們?yōu)槭裁床话阉诚聛,送到物種管理局去?那里的人一定會獎勵咱!”“對!對!”很多人跟著響應(yīng)。

  就在這些人要動手的一剎那,有人大聲叫道:“我不同意!”“什么?!”大家不約而同望向他,原來是我的生物學(xué)教授!澳悴煌庥惺裁从,我們是要發(fā)財出名的。”人們輕蔑地說。老人激動地伸出雙手護住小樹,說:“誰要是敢砍,我就跟他拼命!”老人堅決的神態(tài)嚇住了所有人。教授語重心長地說:“由于我們?nèi)祟愡^于自私,為了一己私利濫砍濫伐,過于開采,我們地球上的生命之源——綠色—樹,都已滅絕,F(xiàn)在這棵樹給我們重新帶來了福音,帶來了希望,它可能是世界上唯一一棵樹了,是最珍貴的品種。如果我們保護好它,它就會不斷繁衍,美化環(huán)境,重新給我們帶來生機帶來希望。我們保護它還來不及怎么能砍掉呢?人類啊,如果再不拋卻私利,再不保護環(huán)境,我們賴以生存的地球就要滅亡了,我們?nèi)祟悷o論搬到哪個星球都難逃滅亡的命運!”大家都面露愧色。

  這時一個人語重心長地說:“教授說得對啊,讓我們大家攜起手來共同保護小樹,挽救人類吧!”這人原來是物種管理局局長。

  我們歉意地看著小樹,心里默念:小樹啊小樹,你快快長大繁衍,重新綠化我們的家園吧,我們一定會保護你的!

小學(xué)生作文 篇4

  感懷之一:秋風(fēng)中怒放的三角梅

  秋風(fēng)中怒放的三角梅散發(fā)出一陣陣清香,三角梅有紅色的,桃紅色的、粉紅色的。

  三角梅的清香消除了大人一天的疲勞,三角梅的清香讓小朋友有了精神,三角梅的清香伴隨著我們在秋天快樂地成長。

  秋天到處是落葉,很沉悶,但是隨處可見的三角梅,它亮麗的色彩給沉悶的秋季添上了濃濃的色彩。

  感懷之二:太陽

  太陽像一塊覆蓋在大地上的紅寶石,太陽給人們帶來溫暖,太陽給花草帶來營養(yǎng),太陽對人體有益。

  太陽真?zhèn)ゴ笱,太陽永遠掛在藍天上,看著孩子們成長。

  感懷之三:月亮

  月亮用它那銀白色的手撫摸著云寶寶們。

  月亮像睡神,星星像仙童。

  月亮的淡黃色給每個人帶來一個美好的夢。

  感懷之四:小河

  小河,你是那樣歡快,到了晚上,小河把月亮那美麗的身軀倒映在自己身上讓人們欣賞。

  小河,你那歡快的歌聲是誰也忘不了的,你的'歌聲給人們帶來好心情,你的河水幫助農(nóng)澆灌農(nóng)田。

  小河,當(dāng)你流淌在大地上時,就像一條彩帶盤繞在山間。

  感懷之五:小山

  小山小山,你像一個頂天立地的巨人,小山小山,你身上的花花草草是人們給你做的花衣。

  小山小山,你身上的河流是那樣的歡快那樣的美麗,你好像披著一條繽紛的彩帶。

  小山小山,你的身軀是挺拔的,你的性格是堅強的,值得我們學(xué)習(xí)。

  感懷之六:小鳥

  小鳥小鳥,你的歌聲給人們帶來精神,給人們帶來快樂。

  小鳥小鳥,你真可憐,要不是無家可歸,要不就是被人類捕捉。

  你在晚上給大樹唱歌,我會從我做起,保護動物,保護環(huán)境,多種樹,給你一個溫暖的家。

  感懷之七:小花

  小花,小花,你是那樣鮮艷,你在大自然中生活,蝴蝶和蜜蜂在你的身邊游戲。

  你的清香消除了大人的疲勞,你的清香給老人和兒童帶來精神,你的清香陪伴著我們一年又一年。

小學(xué)生作文 篇5

  我知道,媽媽打我和罵我,都是為了我好,我一旦做錯了事,我的媽媽就會及時幫我改正,為的就是讓我更好的成長。

  “ 世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱幸福享不了 ……” 每當(dāng)我聽見這首《世上只有媽媽好》的兒童歌曲時我總會憶起 6 年前的一天,那是一個流感季節(jié)。我早上六點四十分起的床,七點十分就去幼兒園了,因為那時是媽媽送我去的,所以在路上,晨風(fēng)一直在我的臉上呼呼的吹著,我那時體弱,禁不住一連打了好幾個噴嚏,媽媽聽見了,連忙將三輪電瓶車停下,對我說: “ 容容,你感冒了? ”“ 應(yīng)該沒有吧。 ”“ 不,你一定感冒了,我們先回家吃片感冒藥再說吧。 ” 說完,媽媽就立刻把我抱上三輪電瓶車來,準(zhǔn)備回家,這時,我說: “ 媽媽,還是不用了吧,小小的感冒又會有什么了不起的?應(yīng)老師不是說過的`嗎: ‘ 書猶藥也 ’ 所以我去上學(xué)就可以好啦。 ”“ 小東西,你太天真了,你沒聽過下半句嗎? ‘ 善讀之可以醫(yī)愚 ’ 意思就是說,書就好似藥一樣多讀就可以醫(yī)治愚笨。 ” 媽媽邊說邊把發(fā)動機打開。一回到家中,媽媽就急急忙忙幫我找出感冒藥 ……

  岡察爾曾經(jīng)說過:母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是世上最偉大的一股力量。所以我愛我的母親!

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