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快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-31 12:18:41 六一兒童節(jié) 我要投稿

[熱門(mén)]快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱門(mén)]快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文15篇

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文1

  六一國(guó)際兒童節(jié)前夕,學(xué)校為我們?cè)谟胖袑W(xué)的大會(huì)堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。

  清晨,迎著朝陽(yáng)的照耀,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們邁著輕快地步伐來(lái)到了育才中學(xué)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),身著節(jié)日盛裝等待著排隊(duì)入場(chǎng)的同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著笑容。

  進(jìn)入會(huì)場(chǎng)映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的彩帶把舞臺(tái)布置得非常漂亮,再環(huán)顧一下四周,!好大的場(chǎng)面呀,會(huì)場(chǎng)足足可以容納近3500余人。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了,精彩的節(jié)目表演開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是校表演隊(duì)的器樂(lè)演奏《豐收鑼鼓》。頓時(shí),我的心砰砰直跳,一下子緊張起來(lái),因?yàn)槲乙彩枪殴~表演者之一,但看到其他的表演者個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來(lái)。我懷著激動(dòng)的心情登上了舞臺(tái),一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個(gè)會(huì)場(chǎng)的老師、同學(xué)都帶入了豐收的喜悅之中。當(dāng)我們的器樂(lè)演奏結(jié)束后的那一剎那,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)不知道自己多么有成就感!

  “你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái)”你瞧,二年級(jí)的模特秀登場(chǎng)了,孩子們的臉上洋溢著微笑,小小的'孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。

  最好看的應(yīng)該要算四年級(jí)的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶》了,那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿是那么的優(yōu)美。這個(gè)舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶,我們要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛。

  接下來(lái)滑稽逗人的小品,朗朗的詩(shī)歌朗誦等節(jié)目相繼登場(chǎng)演出,同學(xué)們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個(gè)文藝匯演推向了高潮。

  迎著六月樹(shù)的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結(jié)束了。這是一個(gè)多么有意義而又快樂(lè)的“六一”!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文2

  今天是六一兒童節(jié),我們都高興壞了。下午,我迫不及待來(lái)到了教室,大家都穿上自己喜歡的衣服,參加六一慶;顒(dòng)!巴瑢W(xué)們,六一兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始啦!”老師正式宣布,我們激動(dòng)得不得了。老師先派零食給我們,零食可真多!有蝦餅、美樂(lè)多、咪咪、果凍、棒棒糖等?吹竭@么多東西,我們已經(jīng)饞得“口水直流三千尺”了。發(fā)完零食后,就到了才藝展示的環(huán)節(jié)。首先是劉卓暉小隊(duì)長(zhǎng)唱歌,那優(yōu)美的歌聲贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。接下來(lái)劉烙奇也不甘示弱,他的《少年》轟動(dòng)了全班,特別是在唱高潮部分的時(shí)候,我們?nèi)嗳硕几,連老師也忍不住夸他呢!羅雅靖也唱起了《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》,優(yōu)美的歌聲加上她優(yōu)雅的伴舞,讓我們都入了迷。之后到了張楚苑表演的《司馬光砸缸》,她的歌聲仿佛讓我看到了司馬光勇敢救小孩的場(chǎng)景。

  才藝展示過(guò)后,我們就開(kāi)始玩游戲贏零食的環(huán)節(jié)了。游戲一共有四種:夾玻璃珠、貼鼻子、扔筷子、考考你小學(xué)霸。其中,我最喜歡玩的是貼鼻子了。首先,老師在黑板上畫(huà)了一只牛,可它沒(méi)有鼻子,正當(dāng)我們疑惑的時(shí)候,老師說(shuō)“我們要把鼻子貼到牛正確的位置上!蔽覀兓腥淮笪。然后,老師讓我們蒙著眼睛,先自轉(zhuǎn)三圈,再來(lái)貼鼻子。第一次玩的.時(shí)候,我很快貼對(duì)位置了。老師讓我試試轉(zhuǎn)多幾圈再貼。結(jié)果轉(zhuǎn)完圈后,我頭好暈,眼前黑乎乎的,貼了好久才貼到正確的地方。還有一次,差點(diǎn)把鼻子貼到了黃俊桓的臉上,大家都哈哈大笑起來(lái)。時(shí)間過(guò)得好快啊,快結(jié)束時(shí),我贏了一堆零食,姚智杰還送了我咪咪和紫菜,我心里甜滋滋的。

  六一兒童節(jié)的節(jié)目真精彩,游戲真好玩!我正盼望著下一個(gè)六一的到來(lái)呢!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文3

  六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。

  每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。 我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢(qián)!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”“九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦!”他連連點(diǎn)頭,付完錢(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。 可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的`185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟,原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。

  這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得!友好

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文4

  回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于的歡樂(lè)節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。

  今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非?尚Φ膯(wèn)題。他問(wèn):“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說(shuō):“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎?”在旁邊的我聽(tīng)著這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢!笑過(guò)的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀時(shí)間過(guò)得真的很快,“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

  當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長(zhǎng)大的區(qū)別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情,那些復(fù)雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F(xiàn)在的'我們有了自己的思想,懂得對(duì)與錯(cuò),看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著。

  過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了,留下的是美好的記憶,F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎,要今天給未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的,但它已經(jīng)過(guò)去了,是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文5

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日多姿多彩,各式各樣相比各位都有自己喜歡的節(jié)日吧,有人喜歡國(guó)慶節(jié),有人喜歡圣誕節(jié),有人喜歡。而我最喜歡的就是六一兒童節(jié)。

  早晨我早早的起了床,恨不得飛去學(xué)校,知道為什么嗎?因?yàn)榻裉炀褪橇粌和?jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了特殊的友誼活動(dòng)。

  來(lái)到校門(mén)口。校園里瞬間改天換地,樹(shù)上掛滿了紅色的色帶彩帶,在風(fēng)中翩翩起舞,像是在歡迎我們的到來(lái),小朋友們一個(gè)個(gè)都變的'笑容,高高興興地走進(jìn)自己的教室。

  來(lái)到教室,首先是玩我們班銀色高樓規(guī)則是誰(shuí)先打好一個(gè)高塔,還要支撐一個(gè)乒乓球高手的高度,還要達(dá)到20cm才算成功。

  各就各位,預(yù)備,開(kāi)始!游戲正式開(kāi)始了我拿著白紙卷成一個(gè)圓形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣,老是跟我作對(duì),一下子就打啦,我也拿他沒(méi)轍了,突然。我看見(jiàn)別的同學(xué)首先把高塔的下面固定起來(lái)。我也學(xué)著他們的。樣子做了起來(lái),果不其然,一個(gè)高湯就做好了,完成了,我高興的蹦起來(lái)。

  我路過(guò)一個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)那里擠滿了人因?yàn)楹闷,我也跟著擠了進(jìn)去,原來(lái)是貼鼻子呀,排了很長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我了,我蒙上眼睛,四周一片黑暗。嗯,只是靠著機(jī)靈的耳朵聽(tīng)著老師的指揮,小心翼翼的。動(dòng)著,生怕動(dòng)錯(cuò),我停了下來(lái),掙開(kāi)眼睛太好了,填對(duì)了,這次總算沒(méi)有把鼻子貼到臉上去。我心里暗暗發(fā)喜。

  除了這些,我還玩了,獨(dú)一無(wú)二,抓石子,天黑請(qǐng)閉眼。數(shù)也數(shù)不清,一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)結(jié)束了,我們帶著快樂(lè),留著遺憾。依依不舍地回家了。再見(jiàn)了,六一兒童節(jié),再見(jiàn)了,我們明年再見(jiàn)。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文6

  六一兒童節(jié)的晚上,媽媽帶我去大街花園請(qǐng)我吃零食?吹轿骞馐幕ǘ,還有人山人海的小朋友,我樂(lè)開(kāi)了花,立刻跑進(jìn)大街花園,像歡快的小孩一樣蹦來(lái)跳去。來(lái)到桌子旁邊,媽媽叫服務(wù)員點(diǎn)了幾樣零食,有火腿腸,有田螺,還有西瓜冰花。

  過(guò)了一會(huì),服務(wù)員把火腿腸、田螺、西瓜冰花拿到了點(diǎn)著油燈的方形桌子上。這時(shí),我的口水象瀑布一樣嘩嘩地流下,馬上拿起零食就吃,吃完后我覺(jué)得全部都挺好吃的,最好吃的是西瓜冰花,我們吃得一干二凈的。我媽媽叫我準(zhǔn)備回家時(shí),我就跑到商店里看了一下,哦,原來(lái)先切幾塊西瓜,去掉掛皮,然后拿一個(gè)杯子,把西瓜放進(jìn)杯子里加上礦泉水,最后把杯子里的西瓜和礦泉水放進(jìn)攪拌機(jī)里攪拌,攪拌出的汁放進(jìn)冰箱里冰五到十分鐘,就做成了西瓜冰花。

  媽媽見(jiàn)我看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛的樣子,就多給了我觀察的時(shí)間。

  回家了,我戀戀不舍地走出大街花園,我很高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了做西瓜冰花的秘密。六一兒童節(jié)的晚上,媽媽帶我去大街花園請(qǐng)我吃零食?吹轿骞馐幕ǘ,還有人山人海的小朋友,我樂(lè)開(kāi)了花,立刻跑進(jìn)大街花園,像歡快的小孩一樣蹦來(lái)跳去。來(lái)到桌子旁邊,媽媽叫服務(wù)員點(diǎn)了幾樣零食,有火腿腸,有田螺,還有西瓜冰花。

  過(guò)了一會(huì),服務(wù)員把火腿腸、田螺、西瓜冰花拿到了點(diǎn)著油燈的方形桌子上。這時(shí),我的口水象瀑布一樣嘩嘩地流下,馬上拿起零食就吃,吃完后我覺(jué)得全部都挺好吃的,最好吃的'是西瓜冰花,我們吃得一干二凈的。我媽媽叫我準(zhǔn)備回家時(shí),我就跑到商店里看了一下,哦,原來(lái)先切幾塊西瓜,去掉掛皮,然后拿一個(gè)杯子,把西瓜放進(jìn)杯子里加上礦泉水,最后把杯子里的西瓜和礦泉水放進(jìn)攪拌機(jī)里攪拌,攪拌出的汁放進(jìn)冰箱里冰五到十分鐘,就做成了西瓜冰花。

  媽媽見(jiàn)我看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛的樣子,就多給了我觀察的時(shí)間。

  回家了,我戀戀不舍地走出大街花園,我很高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了做西瓜冰花的秘密。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文7

  一年當(dāng)中有許多節(jié)日,其中,令我印象最深刻的就是六一兒童節(jié)了,那也是我度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日。

  那天,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,因?yàn)槲覀儗W(xué)校五年級(jí)舉行了一次“跳蚤市場(chǎng)”所謂的“跳蚤市場(chǎng)”,就是把自己家中不要的東西以合理的價(jià)格賣(mài)給別人。老師宣布拍賣(mài)正式開(kāi)始后,教師里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出自己家中五花八門(mén)的玩具,圖書(shū),為了招攬更多的顧客,同學(xué)們有的大聲叫賣(mài),有的拿著哨子不停的`吹,還有的甚至興奮地手舞足蹈。

  窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,可這并沒(méi)有影響我們此時(shí)興奮的心情,看,站在陽(yáng)臺(tái)上,放眼望去,樓下乒乓球桌旁熱鬧非凡。

  我為了賣(mài)出更多的東西,也顧不上三七二十一了,和我的好朋友林思瑤拿著要賣(mài)的東西向樓下走去,我拿著一本《小學(xué)生400字作文》,看見(jiàn)前面有一位迎面撲來(lái)的阿姨,我不禁鼓起了勇氣,向?qū)γ孢@位阿姨走去!鞍⒁,請(qǐng)問(wèn)您要買(mǎi)書(shū)嗎/”我小聲地說(shuō)到?墒,阿姨好像沒(méi)聽(tīng)清楚。對(duì)我說(shuō)了一聲,“小朋友,你說(shuō)什么?”“阿姨,請(qǐng)問(wèn)您要買(mǎi)書(shū)嗎、”我又大聲地把剛才的話重復(fù)了一遍。阿姨滿臉微笑,她拿起我的作文書(shū),粗略的從頭看了一遍,“小妹妹,看在你第一次做生意的份上,這本書(shū)我買(mǎi)了!卑⒁谈吲d地對(duì)我說(shuō)。我開(kāi)心極了,沒(méi)想到第一筆買(mǎi)賣(mài)就這么順利,心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜,我興奮地拿著錢(qián),準(zhǔn)備又一次開(kāi)始買(mǎi)賣(mài)。終于,“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)我的努力,共賺了17.5元。我高興得一蹦三尺高。

  雨還是淅淅瀝瀝的下著,我雖然渾身已經(jīng)濕透了,但看見(jiàn)自己通過(guò)努力賺來(lái)的錢(qián),心里卻有說(shuō)不出的高興,今天收獲可真大。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文8

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我期待已久的六一兒童節(jié)!我的六一我做主!這天,我們歡聚一堂,教室里一片歡騰。

  只見(jiàn)主持人小楷,小儀閃亮登場(chǎng)。他們大聲宣布道:“六一歡慶活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)第一組同學(xué)給我們帶來(lái)的小組唱——《金色童年》,大家掌聲歡迎!”只見(jiàn)小依,小妍、小琳、小森牽著手一起走上了講臺(tái)。隨著優(yōu)美的旋律,她們齊聲唱了起來(lái):“給我金色的童年,畫(huà)出碧海和藍(lán)天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學(xué)都聽(tīng)得如癡如醉,仿佛沉浸在美妙的音樂(lè)世界里。還有許多同學(xué)不由自主地按著音樂(lè)的節(jié)拍拍著手,一起輕聲唱了起來(lái)。在一陣熱烈的.掌聲中,她們向臺(tái)下的同學(xué)鞠了一躬,便走下臺(tái)。隨后,教室里又響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  接下來(lái),第二組的小楷、小程、小喬給我們帶來(lái)了跆拳道表演。他們昂首挺胸,渾身散發(fā)著一股龐大的氣場(chǎng)。他們各自站到了位置上,握緊拳頭,挺立站著。只聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)感的音樂(lè)響起,他們一齊抬起手,揮舞拳腳“嗬!哈!嗬哈!”地比劃起來(lái)。他們的動(dòng)作是多么整齊,似乎融為一體了。那動(dòng)作是那么有默契卻又變幻莫測(cè),時(shí)而前踢,時(shí)而下劈,時(shí)而回旋踢,時(shí)而旋風(fēng)踢,時(shí)而雙飛....一招一式,是多么瀟灑,多么豪放,真像一個(gè)個(gè)頂天立地的男子漢!他們給大家鞠了一躬,神氣地走下臺(tái)。臺(tái)下的同學(xué)們都目瞪口呆地看著他們。頓時(shí),臺(tái)下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來(lái),他們?yōu)榱私裉斓谋硌菖啪毩瞬恢嗌俅窝!真是“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。

  活動(dòng)有序地進(jìn)行著,教室里久久回蕩著一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲?墒,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,隨著放學(xué)鈴的敲響,六一兒童節(jié)歡慶活動(dòng)拉下了帷幕。這天,我們像快樂(lè)的鳥(niǎo)兒一樣自在,像興奮的魚(yú)兒一樣快活,像可愛(ài)的兔子一樣活潑。這是多么一個(gè)令人難忘又快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文9

  旋木·六一節(jié)

  今天,我們迎來(lái)一年一度的六一節(jié)慶;顒(dòng)。但是今年,卻與往年有所不同。前幾年,大家都是歡聲笑語(yǔ),而今年……我們卻哭了。

  學(xué)校的慶;顒(dòng)結(jié)束后,我們就開(kāi)始自己班里的“冷餐會(huì)”。一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了,輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽(tīng)上去只是一首普通的歌曲,事實(shí)上,卻并非如此,它包含了我們五(1)班大家庭對(duì)即將轉(zhuǎn)去藝校的樓銘月同學(xué)的深深的情,厚厚的誼!

  “旋轉(zhuǎn)的木馬,沒(méi)有翅膀,卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌,我望著樓銘月,她真的要走了嗎?五年間,與我們一起打鬧,歡笑的“藝術(shù)生”,那個(gè)總被邵老師說(shuō)“發(fā)蠢”的樓銘月真的要走了嗎?我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng)!樓銘月,你走了,我們班十三個(gè)女生組成的'愛(ài)心就要缺一個(gè)角了,那個(gè)男生們口中的“白骨精集團(tuán)”就要缺少一個(gè)老大了。在將來(lái)的日子里,沒(méi)了那個(gè)整天穿的那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠,大家都會(huì)不習(xí)慣吧……

  歌唱完了,樓銘月轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼,我發(fā)現(xiàn)她的眼眶也是紅紅的,她也要哭了嗎?情到深處,我的淚竟那么沒(méi)志氣地“嘩”地流了出來(lái),止都止不住。她走過(guò)來(lái)抱住我,拭了拭眼角:“沒(méi)事的,沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系……”請(qǐng)別說(shuō)了,樓銘月,難道你不知道你這樣會(huì)使我更難受嗎?

  我的眼里滿是淚,幾乎看不清前面是誰(shuí)。我們五(1)班所有女生把手搭在一起,最后一起吼一聲:“加油!”

  《旋木》,它已不是一首普通的歌了,他是我們五(1)班全體女生的情之歌,誼之歌。不論以后我們是在天涯,還是在海角,這首歌,能將我們的心永遠(yuǎn)地連在一起……

  “不管我能陪你有多長(zhǎng),至少能讓你歡笑與我飛翔……”

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文10

  六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校舉行游園活動(dòng)。有好多好玩的項(xiàng)目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。

  我玩得可開(kāi)心了,老師發(fā)給我們一張紅紙,我們?cè)谶@張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎(jiǎng),40-59分是二等獎(jiǎng),40分以下是三等獎(jiǎng)。我得了60分以上,是一等獎(jiǎng)。

  在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來(lái),我是第一個(gè)夾完的',同學(xué)們都沒(méi)有我?jiàn)A得快。因?yàn)槲伊磺耙惶斓耐砩,在家里練?xí)過(guò),是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習(xí)過(guò),就能做得很好。

  在扔沙包活動(dòng)中,我也得了10分。我們把這個(gè)活動(dòng)叫一擲千金。還有我在走迷宮活動(dòng)中得了3分,我走到一號(hào)出口了。如果走到2號(hào)出口,就能得10分;顒(dòng)時(shí)我們是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的桌子來(lái)掌握方向,不知道怎么就走到1號(hào)出口,覺(jué)得可好玩了。

  然后,我又玩了一個(gè)叫做“掌上明珠”的項(xiàng)目,是在一(5)班教室里的!罢粕厦髦椤本褪鞘帜弥古野,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過(guò)去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來(lái)。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。

  下面的很多節(jié)目,我都覺(jué)得很好玩。游園活動(dòng)結(jié)束后,我就去領(lǐng)獎(jiǎng)品,領(lǐng)到了一袋零食,心里很高興!真是快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文11

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了。

  整個(gè)學(xué)校比往常熱鬧了許多。老師們也比往常更加忙碌了,一會(huì)兒訂蛋糕,一會(huì)兒讓同學(xué)們安靜,一會(huì)兒又準(zhǔn)備禮物。

  我們的教室最熱鬧,像炸開(kāi)了鍋。等同學(xué)全部都到齊了,老師開(kāi)始分禮物、分蛋糕等等,節(jié)目豐富多彩。老師說(shuō):今天是六一兒童節(jié),所以,學(xué)校中午就要放學(xué)了。還有,今天不留作業(yè)。同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,我也在其中。

  到了中午,剛一放學(xué),我就馬不停蹄的奔回家,興奮地告訴媽媽?zhuān)航裉觳涣糇鳂I(yè),太好了!媽媽也為我高興,我們決定等爸爸回來(lái)就一起出去玩。我盼啊盼啊,終于等到爸爸回家開(kāi)車(chē)帶我們出去玩了。

  在車(chē)上,我們左思右想最后決定要去外婆家。來(lái)到外婆家已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。我在外面玩起了老師發(fā)的泡泡。這是一個(gè)帶煙的泡泡,可神奇了。剛開(kāi)始我還不會(huì)吹,后來(lái)得到爸爸的提醒,我漸漸學(xué)會(huì)了吹泡泡的技巧。當(dāng)泡泡吹出來(lái)的.時(shí)候,煙霧在泡泡里面翻滾著,就像一群調(diào)皮的小孩在里面翻跟頭。一個(gè)個(gè)像珍珠一樣的泡泡,在天空中輕輕的飄著,隔壁鄰居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇,所以都跟著我。其中還有一個(gè)臉黑不溜秋的小弟弟,老是想把我吹出來(lái)的泡泡戳破。大家都在你追我趕的追著泡泡,可好玩了!

  當(dāng)我玩得正起勁的時(shí)候夜幕漸漸降臨了,孩子們都依依不舍地回家了,我也無(wú)奈地被外婆拽回了家,心里很不情愿。

  一到家,看見(jiàn)餐桌上擺著各種各樣的美食?吹梦抑绷骺谒,于是就敞開(kāi)肚皮,大吃特吃了一頓。

  今天可真是快樂(lè)的一天!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文12

  盼啊盼啊,我們終于迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。五顏六色的氣球把我們的教室裝扮得喜氣洋洋。大大的“6.1”氣球貼在門(mén)口,分外顯眼。

  看完了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的精彩表演,六一游園闖關(guān)正式開(kāi)始。我們五班的兩個(gè)項(xiàng)目分別是“穿越火線背對(duì)背”和“祖國(guó)成就知多少”。我一只手拉著好朋友潘夏可,一直手緊緊攥著游園卡,搶先排在了“穿越火線背對(duì)背”隊(duì)伍的第一個(gè)。

  我和潘夏可背對(duì)背站在一起,勾住對(duì)方的手。泓凱媽媽把一個(gè)皮球放在我們的背上。我們夾著皮球,有些艱難地保持著步調(diào)一致,順利通過(guò)第一關(guān),游園卡上多了個(gè)小紅章。

  而我最喜歡的就是飛花令了。飛花令是古人喝酒時(shí)玩的`一種游戲,很受人們歡迎。隨機(jī)取一個(gè)字,人們輪流說(shuō)出含有這個(gè)字的詩(shī)句,說(shuō)不出詩(shī)句者即為失敗。這是二班的兩個(gè)項(xiàng)目之一。我看著二班家長(zhǎng)洗了洗六個(gè)卡片,然后閉上眼睛,一邊想著“來(lái)什么我都不怕”,一邊摸出一張卡片!霸隆。我睜開(kāi)眼睛一看,不免有些啼笑皆非。這還不簡(jiǎn)單,我能說(shuō)出大約四十句呢!按航彼B海平,海上明月共潮生!薄傍B(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)!薄昂I仙髟,天涯共此時(shí)!蔽乙豢跉庹f(shuō)出好幾句,心想這肯定過(guò)關(guān)了。果然,二班家長(zhǎng)直把我往蓋章處推:“你過(guò)關(guān)了!蔽疫不罷休:“只要把春江花月夜背完就能有十幾句了呢!

  踢毽子,跳跳繩,拼樂(lè)高……我們一路過(guò)五關(guān)斬六將,游園卡上蓋滿了章;氐桨嗉(jí),同學(xué)們基本都到齊了。我坐在座位上,不時(shí)回頭看看后櫥上整齊的一排六一禮物,好奇這灰色袋子里面到底有什么。零食,玩具,還是文具?我更加期待了。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文13

  今天,我們?nèi)6既チ轰M琚堂慶!傲弧惫(jié)的到來(lái)。我參加了兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是“武術(shù)”,一個(gè)是舞蹈“小哪咤”的領(lǐng)唱。我每天都期待著這一天的到來(lái)。為了表演好這兩個(gè)節(jié)目,我每天都在家里練習(xí),白天練習(xí)武術(shù),晚上洗澡時(shí)就唱“小哪咤”。

  今天,期待已久的日子終于到來(lái)了,我在家穿好服裝,化好妝,帶著激動(dòng)的心情走進(jìn)了熱鬧的梁銶琚堂的大廳。我們坐在座位上,耐心地等著表演開(kāi)始。表演終于開(kāi)始了,舞臺(tái)上閃爍著五彩斑斕的光芒,絢麗極了!

  我的節(jié)目是第十個(gè)和第十一個(gè),所以,我可以先好好欣賞其他人的表演。在這些表演中,我最喜歡的節(jié)目是“拉丁舞”,舞臺(tái)上的兩位小演員邁著輕盈的腳步,滑上了舞臺(tái),他們的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)旋轉(zhuǎn)伴著優(yōu)美的音樂(lè),精彩極了!如果我跳得那么好,該有多好呀!我沉浸在觀看演出的過(guò)程中,時(shí)間過(guò)得像流水一樣快,轉(zhuǎn)眼間,輪到我們表演了。我們趕忙跑到后臺(tái),準(zhǔn)備表演。紅色的幕布揭開(kāi)了,我們有序地走向舞臺(tái),剛開(kāi)始我非常地緊張,小心臟都要跳出來(lái)了,動(dòng)作也有些僵硬,但后來(lái),聽(tīng)到臺(tái)下觀眾們的熱烈的掌聲,我不再那么緊張了,動(dòng)作也流暢起來(lái)。表演完這個(gè)節(jié)目后,我又接著準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目——“小哪咤”。我換了件紅色的.長(zhǎng)裙,找到了跟我一起表演節(jié)目的小朋友。這時(shí),幕布又揭開(kāi)了,我緩緩地走了出來(lái),這一次,我一點(diǎn)也不緊張,臺(tái)下一片漆黑,還有無(wú)數(shù)雙亮閃閃的眼睛盯著我,跟我一起唱歌的那個(gè)同學(xué)朝我眨了眨眼睛,好像在鼓勵(lì)我,我的心終于平靜了下來(lái),歌聲也變得動(dòng)聽(tīng)流暢起來(lái),終于,我們唱完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我又激動(dòng)又開(kāi)心,興奮地不得了!

  在我們的歡笑聲中,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)圓滿地結(jié)束了!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文14

  “六一”的太陽(yáng)

  為什么這樣輝煌

  “六一”的花朵

  為什么這樣芬芳

  “六一”的紅領(lǐng)巾

  為什么這樣鮮艷

  “六一”的孩子們

  為什么這樣歡暢

  你知道,他知道,大家全知道。

  全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到,

  全世界最天真的節(jié)日就在今朝。

  “六一”的歌聲

  為什么這樣動(dòng)聽(tīng)

  “六一”的舞蹈

  為什么這樣多情

  “六一”的故事

  為什么這樣引人

  “六一”的集會(huì)

  為什么這樣歡騰

  你清楚,他清楚,大家都清楚。

  歌舞、故事、集會(huì)

  表達(dá)兒童的幸福,

  今天的小苗,

  必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  我們是出巢的小鷹,

  明天將飛得很高很高。

  我們是含苞的小花,

  明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  我們就是我們,

  紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

  請(qǐng)看明天——

  我們將舉起山,挑起河,

  捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),

  飛向金色的目標(biāo)

  彈去五月的風(fēng)塵

  迎來(lái)六月的時(shí)光

  悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  教室里、操場(chǎng)上、活潑的是我們孩童的天真

  陽(yáng)光下、綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑

  這是多么快樂(lè)的一天啊

  因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日

  在這歡樂(lè)的日子里

  讓我們共同祝愿

  全世界的伙伴們

  節(jié)日快樂(lè)!

  六一的鮮花絢麗多彩

  六一的'陽(yáng)光燦爛奪目

  在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里

  敬愛(ài)的老師們

  親愛(ài)的同學(xué)們

  我們是新世紀(jì)的雛鷹

  我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

  我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷

  讓我們銘記這難忘的時(shí)刻

  把滿腔的熱情化作深深的祝福

  兒童節(jié)快樂(lè)!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文15

  走進(jìn)六月,走進(jìn)兒童節(jié);走進(jìn)幻想的童年,走進(jìn)天真的童年。六月一日,是我們兒童的節(jié)日,讓我們以隆重的盛典來(lái)迎接這個(gè)不平凡的日子!學(xué)校里,彩旗飄揚(yáng),綠色植,花壇都鋪上了彩條,一樓大門(mén)前,立著一個(gè)半圓的氣拱門(mén),門(mén)前的階梯上鋪著一塊紅色地毯。每個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著快樂(lè)的笑。

  下午三點(diǎn)左右,“六一”聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,先是由輔導(dǎo)員致開(kāi)幕詞,在請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話,頒發(fā)獎(jiǎng)品,頒獎(jiǎng)狀,當(dāng)這隆重的禮節(jié)過(guò)后,讓我們期盼已久的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情,清脆的歌聲,仿佛讓人看到了一群調(diào)皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢!

  讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見(jiàn)她手拿著系著紅布帶的紅竹板,穿著艷麗的服裝,各色的濃重的顏色交織在一起,讓人眼前一亮。

  表演開(kāi)始了,只是她慢慢地舒展身體,動(dòng)作緩慢而柔美。漸漸的,隨著音樂(lè)的變化,她的動(dòng)作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個(gè)跟頭,像燕子一樣輕盈時(shí)而后仰時(shí)而前翻,甲竹板敲著自己的肩膀和膝蓋,紅色的布帶在不停的翻動(dòng),顯得那么活潑。她用一只手,顯的輕松自如,毫不手忙腳亂。她從背后踢腿,能夠踢到頭頂去?吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真美呀!真厲害呀!”

  最有特色的節(jié)目要數(shù)九峰小學(xué)的'時(shí)裝秀了。一個(gè)個(gè)小女孩,身著艷麗,別具一格的衣服,出現(xiàn)在紅地毯上,一個(gè)個(gè)“小模特”走得像職業(yè)模特一樣,有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的,但看起來(lái)卻像真的一樣,衣服是各式各樣,有時(shí)尚的超短裙,古老的印度服,浪漫的婚紗,職業(yè)的工作裙,特色的旗袍等等,讓人耳目一新!快樂(lè)的日子是短暫的,但收獲卻是豐富的,讓我們記住這一天,彌足珍貴的六一,快樂(lè)的六一!

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