小學(xué)生的作文(精選8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
重陽(yáng)節(jié)，在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，老人們更是笑口常開啦!各個(gè)地方開展老人們最喜愛的節(jié)目，如：扭秧歌啦、播放古典音樂啦、登高遠(yuǎn)眺啦……爺爺奶奶們唱歌、跳舞，慶祝自己的節(jié)日，九九重陽(yáng)正趕“九”，家家戶戶樂開懷。
我十分失落，心里默默想著：怎么辦，爺爺奶奶會(huì)不高興的.呀!一抬頭就看見了家門。爺爺為我開了門。我不敢直視爺爺?shù)难劬�，膽怯地回到了房間�！皼]辦法了，只能說句祝福語(yǔ)了!”我想著。我邁著顫抖的步子，走到爺爺奶奶跟前，鼓起勇氣，說出了那句話：“奶，奶奶……”不知怎么的，我突然有些口吃。“怎么了孩子?”奶奶問道。“今，今天是重陽(yáng)節(jié)，祝，祝你們節(jié)日快樂!”，我終于說出了那句話�！皢�，我們的寶貝孫子長(zhǎng)大了!”爺爺激動(dòng)地說。他們一把抱住我，呵呵地笑著。我也樂了，之前的失落一掃而光，頓時(shí)來(lái)了勁兒：“爺爺奶奶，我今天下午帶你們?nèi)サ巧桨?”“好!好!好呀!”爺爺奶奶異口同聲地回答。
下午，我攙扶著爺爺奶奶，來(lái)登山。雖然他們有一把年紀(jì)了，但身體硬朗，比我跑得還快!
我們終于登上了山頂。秋風(fēng)送爽，吹得我們頭發(fā)都飛起來(lái)了。回頭一看，爺爺奶奶望著茫茫蒼穹笑了，笑得如此甜蜜，仿佛年輕了十歲。
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)自己的房間，房間里有嘉年華壁紙，兩張大桌子、一個(gè)柜子、一臺(tái)電腦和一張床。我喜歡這個(gè)房間，但我還是不滿意。
我希望我的房間是夢(mèng)幻水族館。鯊魚、草魚和各種海洋生物立即出現(xiàn)在我眼前。小魚們向我招手，好像在說：“快來(lái)玩兒吧!”于是，我游過去和小魚玩兒。玩兒完了，我看見了大鯊魚，就游過去說：“鯊魚大叔，我們一起吃頓飯吧!”于是，它和我成了好朋友。
我希望我的房間是零食屋。墻是豆沙包組成的，柜子是土豆組成的，桌子是巧克力做的，椅子是蘋果做的。
夏天來(lái)臨的'時(shí)候，我希望我的房間是冰天雪地的。我喊一聲‘變’，房間忽然變冷了，還飄著六瓣的雪花，我趕緊加了幾件衣服。地上堆著一層雪花，像為地面鋪上了一層白毛地毯。我們?cè)谘┑刂卸蜒┤�、打雪仗，一陣陣歡聲笑語(yǔ)在我的房間飄蕩。。
我希望我的房間是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)機(jī)。只要有人一進(jìn)來(lái)，說出他(她)的夢(mèng)想，墻上就會(huì)顯示他(她)的夢(mèng)想，并幫助分析、判斷這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后可能產(chǎn)生的后果。如果七個(gè)小矮人走進(jìn)來(lái)，白雪公主立即跳下來(lái)和他們一起玩耍。如果沸羊羊走進(jìn)來(lái)，美羊羊會(huì)做青草蛋糕招待他。如果啄木鳥走進(jìn)來(lái)，害蟲們一個(gè)個(gè)跪地求饒。如果珍妮走進(jìn)來(lái)，維嘉馬上健康了。如果我的好朋友走進(jìn)來(lái)，我們一起讀書，一起幻想。
幻想完后，我還是覺得現(xiàn)在最好，因?yàn)檫@里可以學(xué)習(xí)，可以幻想。
小學(xué)生的作文 篇3
從小到大，我學(xué)會(huì)了許許多多的事兒：學(xué)會(huì)了說話走路，學(xué)會(huì)了打籃球，學(xué)會(huì)了騎自行車，學(xué)會(huì)了剪紙……但我自己印象最深刻的是我學(xué)會(huì)了有耐心。
上周五下午，第一節(jié)課是書法課。這是我們上三年級(jí)以來(lái)第一次上書法課。書法教室在五樓，我們都奮力的向五樓跑去……
到了五樓，老師就開始先教我們寫橫、豎。一開始我不會(huì)寫，就握起毛筆快速寫起來(lái)，字像小蟲子一樣歪歪扭扭的，一點(diǎn)兒也不好看。再看看別的'同學(xué)，才寫了兩行，我就信心十足的交給老師。老師看了，皺起眉頭對(duì)我說：“你寫的太差了，是不是寫得很快？”我慚愧的低下頭說：“是的。”老師拿起筆來(lái)，邊示范邊鼓勵(lì)我說：“一定要好好寫，橫豎要直。”回去以后，我拿起筆開始認(rèn)認(rèn)真真，一筆一畫的寫。寫完后，我再次交給老師，老師笑了笑說：“你的進(jìn)步最快，以后要多加努力��！”
通過這次書法課，我明白了，做什么事，都要認(rèn)真，都要有耐心。
小學(xué)生的作文 篇4
寧?kù)o的山村，突如其來(lái)的熱鬧。
原來(lái)，這一年已到了盡頭。
處處張燈結(jié)彩，人人滿面春風(fēng)，大人們說，今天叫除夕。除夕？孩子們歪著頭，滿臉迷惑，除夕是什么？糖果？年糕？一個(gè)個(gè)機(jī)靈的腦袋瓜子，無(wú)不裝滿這個(gè)日子。瞧，喜歡扭屁股的小毛孩，停下來(lái)了，洗凈那玩泥巴的手，臟兮兮的，突然煥然一新。一唱一跳的小姑娘，停下來(lái)了，扎起那翹而靚的小辮子，美美的，可愛。坐在舒適竹搖椅上享受的老人們，停下來(lái)了，穿上那花紅柳綠的長(zhǎng)袍，暖和而喜氣，更顯生動(dòng)了。反而，巧手的煮婦，忙起來(lái)了。炊煙裊裊，美味飄香。哦！一切都是那么的，那么的喜慶。唯獨(dú)家畜們，心中騰躍出絲絲不安，嗷嗷～咩咩～形成一曲罕見的人間圣曲。
夕陽(yáng)西下，黃昏了，映襯的，是無(wú)盡的歡喜。燈火闌珊，燭火通明，在那一兩片，不是無(wú)數(shù)片空地上，由木柴架起的篝火，無(wú)數(shù)歡歌是姑娘們甜美的嗓子。勇敢的小伙，稍稍助跑，望著火堆一沖一躍，呼——越過了那所謂的紅紅火火，趟熱心靈的殿堂，趟去了心靈的塵埃。希望的火苗，燃燒的希望，為新的.一年點(diǎn)上新火！家家戶戶，人家內(nèi)，火爐旁飄來(lái)年夜飯淡淡的香，燈火躍動(dòng)的，是新年的標(biāo)志。孩童們規(guī)規(guī)矩矩地給大人們拜年，愿大人們賜予那守歲的紅包——突然，天上綻放了幾朵笑臉，原來(lái)是禮花，還有很大的響動(dòng)，嚇得直往母親懷中鉆，偷偷瞅一眼，美的瞬間，稍縱即逝……
朦朦朧朧的，天才剛露出點(diǎn)亮光，千家萬(wàn)戶卻早已開門敞戶，凌晨的鐘聲一響，新年就到了。家家殺雞宰羊，人人忙得不亦樂乎，走親訪友，得到片刻的輕松。鬧哄哄，吵鬧鬧，年就是這樣。
最美的剎然，該是落日余暉后。老人們呵呵笑，要?dú)⒁槐P，臉上的魚尾似的斑紋，似乎被年的氣息埋沒了，哈！將軍！一番呵斥殺個(gè)片甲不留，對(duì)方大敗，正值得意，噼哩啪啦，不知哪個(gè)搗蛋鬼突然點(diǎn)了炮捻子，也不通知，嚇得從椅子上“一蹦三尺高”揪出罪寇禍?zhǔn)�，說他一頓，然后又到棋盤上逍遙去了……“哈！罰！”屋內(nèi)的動(dòng)靜更大了起來(lái)，年輕人們正劃拳賭酒呢！一桌子好菜，不知從何吃起，只得先年年有“魚”了……“嗯～～香！”茶迷們瞇起了眸子，是誰(shuí)家的人在“煮茶論英雄”，是誰(shuí)家人在品這佳木之幽香？
年的腳印已烙了，腳步也到了。
小學(xué)生的作文 篇5
數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，我的心里完全沒底。我很慌張，希望試卷遲點(diǎn)兒發(fā)。
我在這幾天里一直都是提心吊膽的，腦海中不斷浮現(xiàn)出各種想象：白天，同學(xué)們的嘲笑聲、老師的責(zé)怪聲一直縈繞在我的耳邊；晚上睡覺時(shí)，我總是看見滿是紅圈的試卷漫天飛舞，老師生氣地點(diǎn)我的`名字，我的心都快要跳出來(lái)了�！岸ｂ忊彙保[鐘叫醒了我。
沒過幾天，試卷就發(fā)下來(lái)了。我在座位上坐著，裝作十分鎮(zhèn)定的樣子。就在我心急如焚的時(shí)候，一張“沉重的”試卷“砸”在了我的手心里。我趕緊抽出手嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了我的分?jǐn)?shù)，我把手向左移一點(diǎn)兒，再移一點(diǎn)兒，我的眼前跳出一個(gè)巨大的鮮紅的可怕的數(shù)字——“3”。我的心如刀絞，這第一個(gè)數(shù)字就給了我一個(gè)“下馬威”。
我想了想，把雙手緩緩地往左挪動(dòng)。十位上的數(shù)字出現(xiàn)了！我的身上仿佛有一座大山壓著，根本喘不過氣來(lái)。這個(gè)巨大的數(shù)字使我一時(shí)無(wú)法接受，因?yàn)樗褪恰?”！
過去了這么多年，但我仍難以忘記，那種整個(gè)人都要崩潰的感覺，我感到前所未有的難堪！
打那以后，我就不懈努力，飛速地進(jìn)步，把我的數(shù)學(xué)成績(jī)牢牢地固定在90分以上。
挫折在所難免，我們也不必要逃避，因?yàn)檫@是一種磨煉！
小學(xué)生的作文 篇6
第二天開始了，簡(jiǎn)短的“一天”。我六點(diǎn)不慌不忙的起床、疊被、穿衣服；又急急忙忙的刷牙、洗臉、吃早飯；又不緊不慢的吃藥、喝水、背書包；又急慌急忙的拿本、拿筆、去上學(xué)。
盡管是剛上學(xué)，但學(xué)校院里還是那么熱熱鬧鬧，有的還帶了飛機(jī)：有的像上下翻飛的春燕、有的像展翅翱翔的雄鷹、有的.借助風(fēng)力，像龍旋風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)......還有玩別的呢!有的玩闖關(guān)，需要奔走如飛的速度；有的玩跳繩，需要身手敏捷的配合；有的玩沙包，需要眼疾手快的反應(yīng)；有的玩摔跤，需要身強(qiáng)馬壯的力氣......
上課了，簡(jiǎn)短的“一天”。大家有模有樣、有順有序、有條不紊地走進(jìn)了干干凈凈、整整齊齊、漂漂亮亮的教室；老師來(lái)了，我們又聚精會(huì)神、全神貫注、專心致志、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)起習(xí)來(lái)，科學(xué)課，我們又聽老師講稀奇古怪、莫名其妙、千奇百怪的故事......
這一天又風(fēng)馳電掣的過去了，我也身靈步活的回家了，又理所當(dāng)然的寫作業(yè)，天經(jīng)地義的吃完飯，又磨磨蹭蹭的睡覺嘍!
小學(xué)生的作文 篇7
我從小就開始接觸書，從那時(shí)起，書成了我生命中不可缺少的一部分。
那是個(gè)周六的下午，媽媽帶我到書店買書。我看了好久，還是沒發(fā)現(xiàn)我喜歡的書，直到媽媽拿了本《三國(guó)演義》來(lái)找我時(shí)。我翻開看了一下，立即被書中的'戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面迷住了。過了好久，媽媽叫我上課時(shí)，我還在看書，好像沒聽見一樣。媽媽輕輕碰了我一下，我才意識(shí)到現(xiàn)在該去上課了。
回到家，我又拿出書繼續(xù)看，這時(shí)我看到了曹、袁的官渡之戰(zhàn)了�？粗粗�，我仿佛看到了那時(shí)的激烈場(chǎng)面，我想著曹操怎么打敗袁紹，好像我和曹操在一起，我們用計(jì)燒光了袁紹的糧草……這時(shí)媽媽喊了一聲“吃飯了”，我又回到現(xiàn)實(shí)中。
只用了一周，我就把書讀完了。由于我非常喜歡它，于是又讀了一遍。開學(xué)了，我變得開朗起來(lái)。下課就和人玩，和以前在體育課上光跑不玩的我有了天壤之別。李一凡說我變了，變得開朗了。直到有一天我再拿《三國(guó)演義》這本起書時(shí)，才明白是它改變了我。
亨利。梭羅說：“多少人通過讀一本書使生活翻開了新的一頁(yè)”，我就是其中一人，讀書使我翻開了新的一頁(yè)。
小學(xué)生的作文 篇8
今天是我十周歲的生日，早晨我6點(diǎn)就起了床，比平時(shí)很早，昨晚甜甜的睡夢(mèng)，與9歲揮手道別，“bye-bye”聲中聽到了我成長(zhǎng)的“聲音”。
十歲就是十年，一年有365天，十年就是3650天，統(tǒng)計(jì)一下生日蛋糕，從1加到10，我已開心地吹滅了55根蠟燭。以前吹蠟燭前的許愿多已淡忘，但今天我要好好許愿，因?yàn)橐挥X醒來(lái)，我似乎一下子覺得自己長(zhǎng)大了，懂事了。我要感謝把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)的最親愛的爸爸媽媽，感謝他們的養(yǎng)育之恩，我要感謝我的老師，是老師認(rèn)真耐心地教育著我，給了我知識(shí)和力量，讓我健康發(fā)展。我更要懷著感恩的心，努力學(xué)好更多的`本領(lǐng)，報(bào)答關(guān)心和愛護(hù)我的人們。十歲的夢(mèng)是綠色的，它能給我?guī)?lái)無(wú)限的希望；十歲的夢(mèng)是金色的，它能給我?guī)?lái)無(wú)盡的遐想。
今天我十歲了，我的許愿和我想說的話還有很多很多，但是我知道，光說說還是不夠的，大家就看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
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