關(guān)于成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多令人驚險(xiǎn),煩惱和愉快的事。這些事讓我明白道理,戰(zhàn)勝自我,感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了!
我七八歲的時(shí)候非常膽小,就連動(dòng)畫(huà)片中三只小豬故事里的大灰狼都怕得要命,一看見(jiàn)大灰狼我就閉上眼睛,雙手抱頭蹲下來(lái),害怕大灰狼來(lái)吃我。有一次,我和爸媽去游樂(lè)園玩,我一看見(jiàn)鬼屋,心里就害怕,但我又看到很多小朋友都能勇敢闖關(guān),我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不再是膽小鬼了,就說(shuō):“爸爸媽媽,我想進(jìn)鬼屋看看!卑职终f(shuō):“你連大灰狼都害怕,進(jìn)了鬼屋,出來(lái)后一定會(huì)尿褲子的!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你不要小瞧我,我會(huì)很勇敢的!”爸爸說(shuō):“好!我就來(lái)看看你有多勇敢!”爸爸買(mǎi)了門(mén)票,然后我們就進(jìn)去了!我心驚肉跳,心里好像有一只小兔子在蹦蹦跳跳。突然!我的背后涼涼的,我轉(zhuǎn)過(guò)身,哎喲!一個(gè)白骨精在我的背后,我拼命地跑!坝泄戆 遗拢瑒e過(guò)來(lái),我是好人,沒(méi)做虧心事……”當(dāng)時(shí)我縮成一困,真想往回跑,可是又想:“如果我往回跑,會(huì)被爸爸媽媽笑話的。是誰(shuí)說(shuō)我會(huì)很勇敢?是誰(shuí)說(shuō)我能闖關(guān)的?是誰(shuí)說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了?是我,我一定要戰(zhàn)勝自我,證明自己長(zhǎng)大了。”想到這里,我手拿迷宮地圖,勇敢地往出口的方向前進(jìn)。突然,一個(gè)僵尸蹦了出來(lái)。我又心驚肉跳,不管他,媽媽說(shuō)過(guò)世界上是沒(méi)有什么鬼的。沖啊……一路上的.妖魔鬼怪,我都置之不理。我成功地來(lái)到了出口,媽媽爸爸早就在關(guān)口等我了。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了,能夠戰(zhàn)勝自我,勇敢地做了一次男子漢!”
我長(zhǎng)大了,為自己能成功的闖過(guò)這一關(guān),克服恐懼,戰(zhàn)勝自我而無(wú)比自豪!我以后的人生路上還會(huì)遇到許多這樣驚險(xiǎn)的事,我會(huì)勇敢去面對(duì)的!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
上小學(xué)時(shí),我?guī)缀跏且粋(gè)讓所有教過(guò)我的老師都頭疼的問(wèn)題學(xué)生。剛上初中時(shí)亦如此。
我有一個(gè)致命的毛病——懶,凡事都想依賴別人,總盼望著天上掉餡餅的事發(fā)生在我身上。剛上初中時(shí),我還有些不太適應(yīng),七科的重?fù)?dān)壓得我喘不過(guò)氣。慢慢地,我開(kāi)始逃避,不寫(xiě)作業(yè)、不背單詞更成了家常便飯。我不屑于努力學(xué)習(xí),認(rèn)為不必那么累也可以學(xué)好。
然而事實(shí)證明,我錯(cuò)了。就在月考的'那一天,當(dāng)卷紙發(fā)下來(lái)時(shí)我呆住了,卷紙上的題大部分都是老師要求背的,而我卻偷工減料。這次考試,我注定要考砸。那幾個(gè)小時(shí),我如坐針氈。兩天后,成績(jī)出來(lái)了,果然不出我所料,考得非常遭,我滿心的后悔與難過(guò),暗暗下定決心,一定不能再這樣了,要把以前漏的補(bǔ)回來(lái)。
那天以后,我再也沒(méi)有少寫(xiě)或少背作業(yè)。在我不懈的努力下,終于把以前的功課全補(bǔ)上了。但是有好多同學(xué)早就開(kāi)始學(xué)下學(xué)期的內(nèi)容了,而我只是學(xué)好了基本的,還是和他們差一些。
媽媽曾經(jīng)告訴我:“吃得苦中苦,方為人上人!痹谖业牟恍概ο拢业母冻鼋K于有了回報(bào),期中考試成績(jī)不錯(cuò)。
“耶!”看著卷紙,我興奮地叫了起來(lái),努力就會(huì)有回報(bào)。
突然間,我發(fā)現(xiàn)我不再是那個(gè)讓人頭疼的問(wèn)題女孩了,我長(zhǎng)大了,我懂事了,我在奮斗中成長(zhǎng)了。
有無(wú)數(shù)人都在努力,我只是茫茫人海的一粒沙,但是我相信,不懈的奮斗會(huì)讓我們?cè)诮?jīng)歷困難的洗禮后,變成一顆美麗、閃耀、動(dòng)人的珍珠。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!鄙倌晔且粋(gè)國(guó)家的基礎(chǔ) ,是一個(gè)國(guó)家的未來(lái),是一個(gè)國(guó)家的希望。少年的重要階段在于成長(zhǎng) 。成長(zhǎng)使一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童成為一個(gè)博學(xué)的少年,最后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。因此,成長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
成長(zhǎng),需要我們廣泛吸取各種經(jīng)驗(yàn)。豐富的經(jīng)驗(yàn),可以讓人懂得更多,明白更多。在與人交往的過(guò)程中,在完成他人交給我們的任務(wù)的過(guò)程中,我們都可以收獲經(jīng)驗(yàn)。借助經(jīng)驗(yàn),我們就可以感悟到生活蘊(yùn)藏的無(wú)窮智慧,使我們形成更為成熟的思想,讓我們的人生更加充實(shí)。
成長(zhǎng),需要我們飽經(jīng)風(fēng)霜,在生活中磨煉自己。磨練自己,感受自己在這個(gè)世界的渺小,培養(yǎng)自己那種不服輸、不甘墮落的精神!独先伺c海》中那位年老的'漁夫,生活貧困,屢受挫折,但始終保持旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們要有這種敢于磨煉,不甘于失敗、挫折的精神。
成長(zhǎng),需要我們有一種樂(lè)觀、健康、積極向上的人生態(tài)度。樂(lè)觀的心態(tài),會(huì)讓我們?cè)诮^境中看到希望。人們總說(shuō)“上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!痹掚m如此,但如果一個(gè)人整天頹廢不堪,虛度光陰,沒(méi)有一個(gè)樂(lè)觀積極的心態(tài),那么即使“打開(kāi)了一扇窗”有能如何?貝多芬遭耳聾的折磨,生活窘迫,但他不屈服于命運(yùn),憑著自己的毅力,勇氣和樂(lè)觀的心態(tài)與命運(yùn)抗?fàn),最后成為了一名舉世聞名的音樂(lè)家。
成長(zhǎng)或許是一個(gè)人與社會(huì)接壤的最好方式,它有著巨大的力量。新時(shí)代的我們,要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),在成長(zhǎng)的路上大放異彩!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我是個(gè)愛(ài)笑的女孩,有時(shí)候,還做過(guò)一些有趣的事情呢!
5歲那年冬天,雪下得很大,給大地鋪上了雪白的服裝。住在郊區(qū)的我最喜歡在下完雪以后,迫不及待地走出屋子,拿著鏟子,穿著厚厚的棉襖,帶著小兔手套,去我家的大花園里堆雪人。
有一次下雪后,我又去堆雪人了,那時(shí)的雪只融化了一點(diǎn),不是很厚,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有感覺(jué)到什么冷,就一屁股坐到了雪地上,開(kāi)始堆起了雪人。
我先拿起一把雪做成一個(gè)小球,再把小球在地上滾了滾,滾成了一個(gè)大雪球,把她放在了小雪人的下面當(dāng)身體。然后又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,放在了上面當(dāng)頭。我到現(xiàn)在還清楚的記得,當(dāng)時(shí)為了雪人的這個(gè)頭,我可是費(fèi)盡了吃奶的力氣才把小雪人的頭放上去的呢!
接著我又找來(lái)了兩個(gè)桂圓做了雪人的兩個(gè)眼睛,用胡蘿卜插中央做了它的鼻子,再用一個(gè)廢桶當(dāng)它的帽子,最后找來(lái)一把掃把做它的手。小雪人就這樣完成啦!
那時(shí),我看著自己做的小雪人,心里特別的興奮,就想和雪人拍個(gè)合影!可是由于我在地上坐了太多的時(shí)間,不少雪都融化在了我的褲子上,褲子都濕透了,這時(shí),我滿腦子只想快換好褲子,早把和自己堆的“雪娃娃”合影的`事情忘得干干凈凈的了。
當(dāng)我換好褲子后,我就坐在客廳里吃起點(diǎn)心看起電視來(lái)了。好久,我突然想起了我的“雪娃娃”。由于太陽(yáng)公公早已經(jīng)升起來(lái)了,我的雪人在陽(yáng)光的照射下,竟然慢慢的變矮了,變小了,最后化成了一堆水。
那時(shí)我很傷心,哇哇大哭,還吵著要太陽(yáng)公公還我的“雪人娃娃”!家里的大人們不但一點(diǎn)也不同情我,反而在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑呢!
到現(xiàn)在我還記得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑,我覺(jué)得自己現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
我出生在遼寧省朝陽(yáng)市一個(gè)普通職工的家庭,之后隨父母來(lái)到了北京,來(lái)北京之前,我一直在家里,沒(méi)有上過(guò)幼兒園,其實(shí)也算上過(guò)2天,那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家,那時(shí)的我不到兩歲半。
到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國(guó)防大學(xué)第三幼兒園,我開(kāi)始了我的托班生涯,3個(gè)月的托班生活讓我一直不適應(yīng),據(jù)媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,幼兒園開(kāi)學(xué)后我升入了小班,從那以后我再也沒(méi)有哭鬧,直到幼兒園畢業(yè),(因?yàn)榱餍惺肿憧诓∥覀兲崆爱厴I(yè)了)。我在國(guó)防大學(xué)幼兒園度過(guò)了美好的快樂(lè)的3年時(shí)光,到現(xiàn)在,我依然記得幼兒園里的樣子,記得幼兒園的'老師,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們很好,所以過(guò)的很快樂(lè)。
后來(lái),我來(lái)到昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們?cè)豪锏男∨笥训募议L(zhǎng)都是和我父母在一個(gè)單位上班,我們幾個(gè)人到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)面試,只有我們?nèi)齻(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué),我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很驕傲。
在昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我一直很努力,學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò),只是體育成績(jī)一直不太好,這一直是我和我父母的一塊心病,因?yàn)槲疑聿钠。但我的性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,和同學(xué)們成了好朋友。我愛(ài)護(hù)集體,尊敬老師,也得到了老師的好評(píng),我一次被評(píng)為三A生,四次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
現(xiàn)在我是昌平試驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)和同學(xué)老師很好的溝通交流,是我下一次成長(zhǎng)需要做到的目標(biāo)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
今天是我夢(mèng)寐以求的日子:我們環(huán)保小組要去郊外植樹(shù)啦!吃過(guò)午飯,我們一行十幾個(gè)人,帶上工具,便浩浩蕩蕩地向田野奔去。
走進(jìn)田野,我們就被這里的美麗景色震撼了。輕柔的春風(fēng)吹拂著一望無(wú)際的麥田,如同掀起了陣陣波濤,路旁的`野花爭(zhēng)奇斗艷,小草也羞澀地探出頭來(lái)東張西望。一只小鳥(niǎo)輕輕地落下來(lái),在田野里翩翩起舞。
周圍的景色雖十分迷人,但我們可不能在這里停下腳步,因?yàn)槲覀冇兄匾氖虑橐觥教锕∩现矘?shù)。
開(kāi)始植樹(shù)了,經(jīng)過(guò)分工,同學(xué)們馬上各就各位,熱火朝天地干起來(lái)。我拿起鐵鍬,對(duì)準(zhǔn)地面,使勁向下挖去,可是那土塊仿佛在跟我作對(duì),任憑我怎么用力,就是不肯出來(lái),唉,這可怎么辦哪!這時(shí),救星趕到——爸爸來(lái)了。只見(jiàn)他拿起鐵鍬,對(duì)著地面,用腳一踩鐵鍬的上端,用力一掘,一大塊土便灰溜溜地出來(lái)了。于是,我學(xué)著爸爸的樣子,果然也挖了一塊土出來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力,一個(gè)樹(shù)坑總算挖好了。隨后,我拿起一棵小樹(shù)苗,小心翼翼地把它放在坑里,另一位同學(xué)鏟起剛挖出的新土,用力地將它們填回坑中,又用腳在上面使勁踩了踩,這可是爸爸教我的植樹(shù)絕招——深挖實(shí)砸,鐵樹(shù)發(fā)芽。最后,我們又從小溪里提出水來(lái),慢慢地澆在樹(shù)根旁,但愿小樹(shù)喝足了水,能夠茁壯成長(zhǎng)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們雖然累得個(gè)個(gè)滿頭大汗,但是,望著一棵棵隨風(fēng)擺動(dòng)的小樹(shù)苗,我們都開(kāi)心地笑了。
我相信,小樹(shù)一定會(huì)與我們共成長(zhǎng)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
成長(zhǎng),猜不透,摸不著。有時(shí)我們不禁會(huì)問(wèn),成長(zhǎng),到底是什么?
成長(zhǎng),不是長(zhǎng)高了,成長(zhǎng),不是有學(xué)識(shí)了,成長(zhǎng),不是有工作了。成長(zhǎng)的不是表面,而是背后的許多,許多。
有人說(shuō),自然最美,又有人說(shuō),人性最美,還有人說(shuō),品德最美,但我要說(shuō),其實(shí)人心最美。人們總是說(shuō),我長(zhǎng)大了。但是,思考過(guò)后漸漸發(fā)覺(jué),長(zhǎng)大的不是我,而是我的心。
回首從前,秦字,漢樂(lè),唐詩(shī),宋詞,元曲,明清小說(shuō),文字的優(yōu)美是不可缺失的。那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的李白,那“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹,那“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,那“國(guó)破山河在,城春草木深”的杜甫。為什么?為什么詩(shī)人如此之多,卻偏偏歷史讓他們散發(fā)出耀眼的光芒。為什么?是是心靈,是他們的心靈高尚。常言道,人心之所向,心靈是希望之源,而唯有希望才能使人們產(chǎn)生共鳴,產(chǎn)生觸動(dòng),產(chǎn)生向往之情。
不要說(shuō)過(guò)去,因?yàn)楣湃撕苌俳?jīng)歷污染,因?yàn)楣湃撕苌俳?jīng)歷虛偽,因?yàn)楣湃诉h(yuǎn)比我們要聰明。
對(duì)!是我們太愚笨了!一味地追求著,到頭來(lái)卻是白忙一生。人生的意義,有多少人是踐行了呢?我們沒(méi)有藺相如那寬大的胸懷,我們沒(méi)有關(guān)云長(zhǎng)那驚人的'勇氣,我們更沒(méi)有荊軻那面臨死亡的從容不迫。確實(shí),我們不如古人那般出眾,但是我們的心靈可以經(jīng)受鍛煉,可以走向成長(zhǎng)。
心,獨(dú)特;心,自然;心,美麗;心,活潑。人的一生短暫,唯有心靈才能擁有詩(shī)意,唯有心靈才能隨意前進(jìn)后退,唯有心靈才能洗滌自我。
人,或生或死,生老病死,新陳代謝,是大自然不可打破的規(guī)律。有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。當(dāng)一個(gè)人的心靈受到洗禮,他便會(huì)恍然大悟,他真正長(zhǎng)大了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
寒假里,陳雪萌給我打電話,問(wèn)我愿不愿意和她一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我欣然同意了。我又約上了我的妹妹—沈滕佳一同前往。
正月里的天氣很冷,外面的寒風(fēng)吹在身上涼颼颼的',我們戴上帽子,圍好圍巾就出發(fā)了。俗話說(shuō):“秋風(fēng)掃落葉!苯(jīng)過(guò)秋天和冬天的洗禮,樹(shù)上的樹(shù)葉都落下了,樹(shù)枝上光禿禿的,像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩脫光了衣服。地上飄滿了枯黃的葉子,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),便揚(yáng)起許多灰塵。我們知道樹(shù)葉本身是很好地肥料,如果把這些落葉搜集起來(lái),鋪在樹(shù)根周圍,讓它們腐爛在樹(shù)根里的話,會(huì)幫助樹(shù)苗來(lái)年長(zhǎng)得更好。
看著滿地的落葉,我們決定把它們搜集起來(lái),讓這些“老葉”在生命的最后階段發(fā)揮它們的余熱,給樹(shù)苗增肥。我們?nèi)齻(gè)人分工明確,陳雪萌負(fù)責(zé)撿落葉,把落葉裝在袋子里,讓后拿到樹(shù)根附近;我負(fù)責(zé)揀枯枝,沈滕佳年紀(jì)最小,就負(fù)責(zé)最簡(jiǎn)單的活—把落葉和枯枝均勻地鋪在樹(shù)根周圍。
我們明確分工之后,開(kāi)始埋頭苦干。雖然天氣比較寒冷,可是我們不厭其煩地一趟一趟來(lái)回跑,干得熱火朝天,不一會(huì)兒就讓一排排樹(shù)苗蓋上了“暖暖的被子”。希望它們來(lái)年能長(zhǎng)得枝繁葉茂,長(zhǎng)成參天大樹(shù),為我們小區(qū)提供良好的空氣和更好地環(huán)境。雖然我們感覺(jué)有點(diǎn)累,可是我們做了有意義的事情感到很開(kāi)心。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
我是出生在一個(gè)小小的縣城,我在這里經(jīng)歷了很多有趣快樂(lè)的悲傷的事情,我雖然長(zhǎng)相一般,算不上好看也算不上丑陋,但我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一顆好學(xué)的心,小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)過(guò)一句話,我長(zhǎng)大要成為科學(xué)家,而且經(jīng)過(guò)這10多年的人生經(jīng)歷仍在改變,目前也在改變,這不我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
我在這里接受著美麗的學(xué)校和和藹祥慈的又嚴(yán)肅的老師。友善的同學(xué)們和高端的教育,在學(xué)校里同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,而最有趣的快樂(lè)的事情就是發(fā)生在他們的身上,我學(xué)校的環(huán)境也非常好,有著青青草原紅紅的花朵,我很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí),慶幸我們能遇到校長(zhǎng)老師同學(xué),隨著祖輩們的遺傳,我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,因?yàn)樵诩依铮业陌⒁叹司,叔叔都是語(yǔ)文老師,而他們也希望我們這一輩人成為語(yǔ)文老師,在家庭的熏陶中我成為了一個(gè)愛(ài)人愛(ài)學(xué)習(xí)更熱愛(ài)語(yǔ)文的一個(gè)人,他們每天都有時(shí)間讓我看書(shū)寫(xiě)作文練字說(shuō)普通話,以至于到現(xiàn)在從不愛(ài)語(yǔ)文到更愛(ài)語(yǔ)文,感受語(yǔ)文的魅力。
成長(zhǎng)需要巨大的社會(huì)歷練,比如我從前不同的分享,而經(jīng)過(guò)這幾年下來(lái),覺(jué)得分享十分重要,因?yàn)槎梅窒聿艜?huì)有更多的.朋友,以前小時(shí)候經(jīng)常會(huì)大哭大叫,現(xiàn)在就是悲傷,都是在暗地里,在社會(huì)的歷練中我們的經(jīng)歷太多了,當(dāng)然在后來(lái)的世界里我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的人生哲理,我覺(jué)得我們可以有更大的不同,還有更多的成長(zhǎng)空間,未來(lái)需要我們的自己的拼搏努力,然后實(shí)現(xiàn)自己的語(yǔ)文教師夢(mèng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
從小,我就喜愛(ài)各種面食。這么多年,我也嘗到了許多不同味道的面條,可再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)一碗面,與我記憶中的味道重合了。
以前的我挑食,對(duì)早餐總是百般挑剔。奶奶疼我,總是換著花樣做飯,只是為了哄我開(kāi)心。可那時(shí)的我不懂,什么都不懂,依然是那么任性。
“這碗面味道好淡啊,一點(diǎn)兒也不香!”“這飯好難吃呀,我不想吃了!”“奶奶,你又沒(méi)做我最喜歡吃的菜了!”
記憶中,奶奶一直都是微笑的。每當(dāng)我生氣的時(shí)候,她都笑著哄我,只是當(dāng)時(shí)的我還沒(méi)能讀懂奶奶笑里的那一絲苦澀。
直到有一天,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),起床上廁所。我記得那個(gè)時(shí)候很冷,天還沒(méi)有亮,短短幾步路,我走得直哆嗦。迷迷糊糊中,我看到廚房的燈亮著,就在黑暗中摸索著走了過(guò)去,靠在門(mén)邊,小心地往里面張望。
我看見(jiàn)了奶奶正在洗菜,雙手在冷水中浸得通紅,實(shí)在受不了了,就將手伸出來(lái)擦干,在衣服中捂暖后接著洗。我的心好像被什么東西猛地扎了一下。
我默默地回到房間,躺在床上,不停地流淚,不知不覺(jué)中就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
咚咚咚!“起來(lái)吃早飯了!”門(mén)外傳來(lái)奶奶的聲音。我第一次這么迅速地飛奔下樓,端起桌上那碗熱氣騰騰的面條,大口大口地吃著。奶奶笑呵呵地說(shuō):“慢慢吃,別噎著了!”我吃完了面還舔了舔嘴,一副心滿意足的.樣子。
“奶奶,你今天煮的面條可真好吃。 蔽矣芍缘乜滟澋。
“好吃,你就多吃一點(diǎn),還有還有……”奶奶笑得合不攏嘴。
那天的我們,都笑得好開(kāi)心!
多年以后,我嘗到了各種味道的面條,唯獨(dú)那一碗面的味道依舊牢牢地駐扎在我心頭。可能是因?yàn),那一碗面的配料,是我的成長(zhǎng)吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
說(shuō)好了的,就要一起慢慢長(zhǎng)大。
你呱呱墜地,我無(wú)比欣喜。喜歡趴在你床前,看著你咿咿呀呀地流口水;喜歡抱著你,蹭蹭你軟乎乎的小臉蛋。我聽(tīng)不懂你在嚷些什么,你也不知道我說(shuō)的是什么意思,但我們依然可以快樂(lè)地交流。那一年,你一歲,我九歲。
你口齒不清,我輕聲細(xì)語(yǔ)。慢慢的,你會(huì)說(shuō)些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)了。當(dāng)聽(tīng)到你喃喃念出一聲“姐姐”時(shí),我興奮至極,迫不及待地想要昭告天下。我一遍遍地教你說(shuō)話,你嗯嗯啊啊地跟著。我是多么想聽(tīng)你念出自己的名字啊。那一年,你兩歲,我十歲。
你滿地亂跑,我笑著跟隨。剛學(xué)會(huì)走路的你迫不及待地想要了解這個(gè)新奇的世界,總是舉著小手搖搖晃晃地走著。我會(huì)在前面等你,等你一下沖進(jìn)我懷里。你緊緊抓著我一只手指頭,屁顛屁顛跟在我身后,到處亂走。那一年,你三歲,我十一歲。
你興致盎然,我聽(tīng)你講述。初上幼兒園的你,對(duì)一切新環(huán)境無(wú)比好奇。本就性格活潑的你更加能說(shuō)會(huì)道,最開(kāi)心的莫過(guò)于,每天晚上聽(tīng)你滔滔不絕地講述著幼兒園發(fā)生的事情,你總是能有很多新發(fā)現(xiàn)。那一年,你四歲,我十二歲。
你善良懂事,我深感歡欣。漸漸長(zhǎng)大的你,懂事了許多,會(huì)在吃飯前等爸爸媽媽,會(huì)把“謝謝”掛在嘴邊。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你捏在手里等我下課的`那顆糖,真的很甜。那一年,你五歲,我十三歲。
你年少單純,我陪你成長(zhǎng)。這一年你上小學(xué)了,大你八歲的我,卻幼稚地喜歡和你一起寫(xiě)作業(yè)。每天晚上聽(tīng)你念著拼音,我在旁邊默背古詩(shī)。這一年,你六歲,我十四歲。
小家伙啊,不知不覺(jué)你已經(jīng)陪了我六年,你呀你呀,總讓我牽腸掛肚。就這樣,一起慢慢長(zhǎng)大吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
植樹(shù)節(jié)快到了,我們聊城晚報(bào)的小記者要舉行一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——到茌郝路綠化帶植樹(shù)!
一大早,我拿出媽媽事先給我準(zhǔn)備好的鐵锨和水桶,特別興奮、特別期待地出發(fā)了。到了目的地,已經(jīng)有很多小記者在等候了,大家都摩肩擦掌、準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的.樣子。我和好朋友王宇晨和崔嘉琪自由結(jié)合成一組,我和王宇晨負(fù)責(zé)挖坑、填土,崔嘉琪和我媽媽負(fù)責(zé)拿小樹(shù)苗和澆水。
挖樹(shù)坑開(kāi)始了,老師說(shuō)樹(shù)坑的標(biāo)準(zhǔn)是深50厘米的正方形,這還不簡(jiǎn)單!可是,也許是第一次使用鐵锨,鐵锨在我們手里直發(fā)滑,根本不聽(tīng)使喚,經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn),我們終于掌握了技巧。我挖著挖著,鐵锨“咯吱”一聲響,咦,什么東西?不會(huì)是塊金元寶吧?我湊近一看,原來(lái)是塊石頭,大家哄堂大笑!崔嘉琪把小樹(shù)苗小心地放入樹(shù)坑的正中間,并跟前面栽好的小樹(shù)對(duì)齊,我和王宇晨開(kāi)始填土,把小樹(shù)苗的根結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地埋了起來(lái),我們還用腳把土踩平了,這時(shí)媽媽正好提來(lái)了一桶水,小樹(shù)“咕咚咕咚”地喝了個(gè)飽。
感覺(jué)才一會(huì)兒的時(shí)間,我們正干得起勁,集合時(shí)間就到了,我們總共栽了三棵小樹(shù),看著風(fēng)中的小樹(shù),我們特有成就感,畢竟,這是用我們的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的成果!
今天,我趕到非常自豪,因?yàn)槲覟樽鎳?guó)增添了一抹綠色,為改善我們的居住環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力量。小樹(shù)苗,希望不久的將來(lái),你會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),我也會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人,讓我們一起健康成長(zhǎng)吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
說(shuō)道成長(zhǎng)我就會(huì)想起生日,說(shuō)道生□就想到生日蛋糕,說(shuō)道生日蛋糕我就想到和同學(xué)們一起吃蛋糕,生日就這樣開(kāi)始了。明天我就要過(guò)生日了,媽媽說(shuō):"我們今天去買(mǎi)生日蛋糕,我們買(mǎi)兩個(gè)一個(gè)在博盛吃一個(gè)在飯店吃,好不好!蔽艺f(shuō):”太好了"。我們到了85度面包坊買(mǎi)了一個(gè)八寸的布丁蛋糕,又去丹比藝術(shù)蛋糕店也買(mǎi)了一個(gè)十二寸的大號(hào)布丁蛋糕,才回到家。今天晚上我高興得睡不著覺(jué)。今天,我過(guò)生日了,我心高彩烈的來(lái)到博盛和同學(xué)們說(shuō):“今天我過(guò)生日”,同學(xué)們說(shuō)太好了。上午上完了兩節(jié)課,我回到家里吃了一餐中午飯就高高興興地拿著蛋糕一路跑到博盛,我先把蛋糕放在戴老師辦公室里。然后就去上了手工課和硬筆書(shū)法課了。上完兩節(jié)課后我要開(kāi)始點(diǎn)蠟燭,吃蛋糕了,楊怡和諸維佳要準(zhǔn)備一下就把我轟出來(lái)了,我只能在老師辦公室里待一會(huì)兒了,過(guò)了十分鐘我問(wèn)他們有沒(méi)好,她們說(shuō):“沒(méi)好!庇诌^(guò)了十分鐘她們還沒(méi)好啊,在十分鐘后她們終于布置好了,我進(jìn)去一看教室里哇。。。教室里被她們裝飾的好漂亮啊。我們就開(kāi)始把蛋糕拿出來(lái),點(diǎn)生日蠟燭唱生日歌吃蛋糕了,陳老師給我們拍了很多很多的照片都發(fā)到網(wǎng)上去了,我們吃的很開(kāi)心,楊怡也特別的給力一下子就吃了兩塊,我也吃了兩塊,陳老師又給我們拍了很多很囧的'照片。到了晚上媽媽爸爸一起來(lái)到了我們昨天訂好的飯店的包廂里,可是都點(diǎn)了些我不愛(ài)吃的菜,等飯吃好爸爸又說(shuō)帶我去看電影,我高興極了,太好了。就這樣我今年的生日就這樣高高興興的過(guò)去了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
“轟隆隆”雷聲大震,接著下起了傾盆大雨。整個(gè)天黑壓壓的,天空好像要塌下來(lái),天氣無(wú)比的差,我此時(shí)的心情猶如這可怕的天氣,心中波濤洶涌,一臉沮喪。
我面無(wú)表情地走在屋檐下,沒(méi)有帶傘,一個(gè)人靜靜地在屋檐下站著,四周很黑,我卻不害怕,就如同我現(xiàn)在的心情無(wú)法形容,內(nèi)心的黑暗伸手不見(jiàn)五指,我在自己內(nèi)心努力地吶喊,卻始終沒(méi)有回應(yīng)……
麻木的心,手中緊緊握著一張已被不知道是雨水、淚水還是汗水浸濕的試卷,無(wú)數(shù)個(gè)鮮紅的叉叉,頂端寫(xiě)著個(gè)大大的三十九!這就是我糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)。
課堂上,老師站在講臺(tái)上語(yǔ)重心長(zhǎng)地念著分?jǐn)?shù),到了,快到了,我手心的汗水不斷流出。終于,“四十號(hào),三十九分!惫唬是如此,此時(shí)我想起老師對(duì)我的'忠告:“你要是再不加強(qiáng)數(shù)學(xué),其他科目再?gòu)?qiáng)也是沒(méi)有用的!崩蠋煹恼Z(yǔ)氣奈人尋味。
我跑到電話亭拔起一串熟記于心卻不常打的號(hào)碼,“嘀,嘀嘀,嘀嘀嘀……”算了,她可能在忙,不會(huì)接了吧,正準(zhǔn)備掛下,從電話那頭傳來(lái):“喂,您好!”“啊……媽媽啊,那個(gè)……”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)出了事情原委。“孩子,不就是考試嘛,沒(méi)什么大不了的,雨過(guò)天晴就是彩虹,只要你肯去多練,多做,我相信你下次能考好的!”我心中的那把沉重的枷鎖頓時(shí)打開(kāi)了,感覺(jué)一股暖流在心頭。是啊,雨過(guò)天晴就是彩虹,有什么大不了的呢?誰(shuí)沒(méi)有失敗呢?我不能被這點(diǎn)小事打敗,我舒了一口氣。
雨停了,道路上漸漸明亮了起來(lái),陽(yáng)光灑在樹(shù)稍上,屋頂上,似乎也灑在我的心里,看,天邊那道亮麗的彩虹多么美麗,多么動(dòng)人……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
落日的余暉灑在大地上,把整個(gè)天空染成了火紅色,陣陣微風(fēng)吹過(guò),拂起人們心中的波瀾和壯闊。這看似從未有過(guò)變化的落日,也有著人們少又發(fā)現(xiàn)的深意。
和落日的第一次邂逅,是自己一人走在回家的路上時(shí),不經(jīng)意的一次抬頭。夕陽(yáng)的余暉照在我的眼睛上,雙手捂住眼睛時(shí),內(nèi)心的起伏和波動(dòng):沒(méi)有鱗次櫛比,氣勢(shì)恢宏的高樓,沒(méi)有來(lái)來(lái)往往談笑的人們,也沒(méi)有大街上汽車的喧鳴。有的只是抬頭望天,看見(jiàn)落日余暉時(shí),心底的撼動(dòng)。夕陽(yáng)西下,日出日落,這是大自然的.規(guī)律,是人人無(wú)法改變的事情。這好比成長(zhǎng)一樣,起伏不定,飄飄落落。
人們常說(shuō):成長(zhǎng)就是心電圖,時(shí)而升起,時(shí)而低落,不可能一帆風(fēng)順,事事無(wú)常。莫不是一直低落,最后升起的過(guò)程。我們會(huì)為一時(shí)的困難起了憂愁,卻也會(huì)認(rèn)真思考,找出解決她的方法;我們也會(huì)為生活常態(tài)的不盡人意而心生抱怨,但總會(huì)欣然接受,坦然面對(duì)這些事情的存在。如果你一時(shí)迷茫,失去了方向,請(qǐng)不要悲傷和彷徨,因?yàn)樵诿魈,未?lái)還有新的希望。夕陽(yáng)和今天說(shuō)再見(jiàn),明天也一定會(huì)如期而至。
這落日雖美,卻也是稍縱即逝的。世間所有美好的事物,都不會(huì)一直存在。冰心說(shuō)過(guò)青年人!珍重的描寫(xiě)罷,時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),請(qǐng)你著筆!所以,在我們心懷希望,向往未來(lái)的時(shí)候,也一定不要忘記,把握當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在,用汗水和努力來(lái)書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)的絢麗篇章。哪怕只能在歲月長(zhǎng)河中留下自己的些許痕跡,哪怕這痕跡如同星點(diǎn),僅僅是一點(diǎn)波瀾。
歲月不居,時(shí)節(jié)如流。落日余暉多少次灑在大地上,又掀起過(guò)多少人的感慨和浮想。
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