小學生作文6篇【合集】
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學生作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
20xx年10月22日
晴 星期三 今天，我們學校舉行了一場別開生面的體操比賽。
我們三年級四班是第四個上場。開始上場了，我們首先齊步走，然后整理隊形，最后才開始做操。我站在第一排的中間，萬一做錯了，校長就看見了，我心里很緊張，手里都出了涼汗。我努力地做，認真地做，做完了，心里松了一口氣，我一個地方也沒做錯。
大隊輔導員說：三年四班的.同學做得很好，尤其是莫莉(她是一個澳大利亞的小女孩)，她剛剛來了三天，就做到這種程度，要給他們班加分!
幾個班全做完了，開始發(fā)獎了。我聽見三年五班是第二名，他們很高興。我想：我們不會是第一名吧?這時忽然聽到大喇叭里說：三年級四班是第一名!我真不敢相信，激動極了。班主任王老師也高興得和我們一起做起游戲。
今天是我最開心的一天!也是我最激動的一天!
小學生作文 篇2
我有一個能干的爸爸。他長了一張圓圓的臉，一對炯炯有神的眼睛，體重和正常人的體重一樣，不胖也不瘦。
媽媽有事不能回來，所以家里的事都由爸爸來管。爸爸很辛苦，要忙自己的.工作，又要忙著照顧我，十分辛苦。傍晚下班回來，爸爸就開始認真輔導我的學習，每天都這樣，從不間斷。老師也夸爸爸很認真呢！到了晚上，因為我睡覺會蹬被子，所以爸爸總要等我睡著了之后，不斷地來幫我蓋被子，怕我著涼！
爸爸就是這樣一位勤勞、認真、負責的人。我以后要好好學習，將來回報爸爸，我愛我的爸爸！
小學生作文 篇3
在我小學二年級的時候，媽媽帶我去了“口腔的家”（口腔醫(yī)院）。
那時我死活也不跟媽媽去，可是媽媽硬是把我拉進了口腔醫(yī)院。
我看見媽媽正在掛號時，我就趁機跑出了醫(yī)院，可是沒跑多久就看見了媽媽也追在后面，我快筋疲力盡時，媽媽沖到我的前面又一次拉著我回到了口腔醫(yī)院。
我放棄了逃跑，坐在醫(yī)院的`沙發(fā)上，準備接受醫(yī)生的拔牙。
到了拔牙的臺子上，我輕輕一坐，心中想拔牙該沒那么可怕吧，終于有一個醫(yī)生和護士來到我的身旁，我屏住了呼吸，那個護士抓住了我的手和腳，就當醫(yī)生拿起大鉗子放在我的牙齒片后把我那壞死的牙齒一扭一拉后，那顆牙掉了，可是我嘴痛得如針扎一樣，那時我差點哭了。
我以后再也不拔牙了。
小學生作文 篇4
放暑假了，爸爸說：“要不要去剪頭發(fā)？”我和弟弟異口同聲說；“好！”隔天爸爸就帶我們搭“十一路公車”去剪頭發(fā)。
到了理發(fā)廳，我迫不及待跳上皇帝的寶座，等待理發(fā)師的到來。帥氣的理發(fā)師來了，拿起理發(fā)器，把這些不聽使喚的頭發(fā)一個個“斬首”，它們還來不及哀嚎，個個就人頭落地！弟弟也理得欣喜若狂，還雀躍不已的直說：“理發(fā)是人生中最享受的事情啦！”
后來，理發(fā)師手中拿著剪刀，靈活的轉動著，一會兒剪這兒，一會兒剪那兒，隨著頑強不肯走的頭發(fā)紛紛落地，我低著頭，不發(fā)一語，表現(xiàn)出若無其事的.樣子，但我內心充滿期待，我那三千煩惱絲終于要消失殆盡，還我一個神采奕奕，精神抖擻的模樣。
突然，一陣清爽涼風從我的的頭皮吹過，原來是理發(fā)師用吹風機將散落的頭發(fā)吹走，讓我身上不會有刺刺的毛發(fā)，此時，我覺得全身舒爽宜人，煥然一新！
等到弟弟理完發(fā)后，爸爸付錢給理發(fā)師，我們跟理發(fā)師道謝后，又搭“十一路公車”回家，理完頭，安步當車，神情更加清爽�；氐郊液�，我們先洗澡，爸爸說：“長的麻煩，短的省事。洗發(fā)精也可以少用一些，不必浪費�！边�說這叫“一兼二顧，摸蛤仔兼洗褲�！�
爺爺、奶奶看到我理個大光頭，直說我們很可愛又“古錐”。下次我還要理光頭，夏天比較涼快又舒服，好整理�！皭勖乐模私杂兄��！笨墒俏矣X得我理光頭是最帥氣、最閃耀的！
小學生作文 篇5
大年三十那一天，我興高采烈地回爺爺家洗澡。
在路上，爸爸告訴我洗澡是為了迎接新年的到來，效仿古人常說的焚香沐浴（洗澡）。難道爺爺在新年里多次燒香，就叫祭拜祖先嗎？
回到爺爺家，我進了浴室，打開噴頭，把水調到最熱。
“嘩——嘩——嘩——嘩——嘩……”我一邊哼著歌兒，一邊洗澡。熱氣騰騰的水流到了我的.身上，啊，多么舒適呀！！
水霧慢條斯理地彌漫開，整個屋子里一會兒就變成了一個白色的朦朧世界：“如果身子洗得干凈就會變漂亮，如果頭發(fā)洗得好就可以當海飛絲的代言人！嘻——嘻——嘻——嘻�！蔽乙贿呄丛枰贿呄胂瘛�
在我洗得正起勁的時候：“��！”我蹲了下來，縮成了一個圓球。
爸爸、媽媽急忙跑了過來：“怎么不洗澡了？洗完了嗎？”
我手指熱水器，媽媽一看：“哈！72節(jié)水，被你用到了31節(jié)水！你可以去參加奧林匹克大賽了！”我慚愧地低下了頭……
這個洗澡的故事讓我明白了一個道理：節(jié)約用水，利人利己。
小學生作文 篇6
(1)
今天上午媽媽給我堆了個小雪人，我很喜歡，雪人還有二個小手和一頂小皇冠�？墒堑戎形缥覀兓貋頃r，雪人只有身體在了，我很傷心的哭了，媽媽說再給我去弄個。但是那個新弄的雪人還是被的小孩子破壞掉了，于是媽媽想了個好主意，把雪人搬回家，我好高興呀�。�！其實就是做個小雪人，把它放在盆里然后運到陽臺上，我和媽媽把它打扮了下，好美呀，我的小雪人，不知你能陪我多久。
(2)
我今天出去的時候下了一場飄飄灑灑的大雪。潔白色的的.雪花從天而降，讓我好像進入了一個銀白色的世界。
飄飄灑灑的雪花像一朵朵蒲公英，像一片片櫻花，還像一張張剪紙作品。各種各樣的雪花飄落下來。
晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見我登上了一做雪山。就因為這樣，我才能編這首日記。
(3)
兔年到了，空氣中彌漫著新年的氣息，我們大家都沉醉在喜氣的氣氛里。突然，一顆顆像導彈一般的禮花陸續(xù)升上天空，五顏六色的煙花露出燦爛的笑臉，紅的、黃的、綠的、藍的，美麗極了。
我站在陽臺上，仰望著天空。黑漆漆的天空霎時間被點綴著五彩斑斕。我希望這新年過得喜氣洋洋的，像漂亮的禮花一樣燦爛。
(4)
早晨，我坐在媽媽的電動車后面，感到寒風刺骨，我知道冬天來了。
星期六，我和爸爸媽媽去爬城隍山。我看見每棵樹都穿著一件厚厚的“衣裳”，我知道冬天來了。
我們打了一會兒羽毛球，我發(fā)現(xiàn)嘴里呼出來的氣都變成了白白的霧，我知道冬天來了。
冬天來了，我喜歡的春天也快要來了。
(5)
今天下午，劉老師讓我們幾個同學去參加計算比賽，我緊張極了！
我拿了鉛筆和橡皮，就去比賽了，剛做了兩個題，鉛筆就斷了，所以我用了鉛筆的后面寫，可是，最后一個題把我難住了，我冥思苦想，最后還是算錯了，正確答案應該是四和九，可我卻填成了四和八，我太馬虎了！
以后我一定認真思考每一個題，保證一個題也不錯！
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