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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-31 07:58:27 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(集錦4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文(集錦4篇)

小學(xué)生作文 篇1

  在這個(gè)川流不息的茫茫人海中,我們相識(shí)很淡,可以說相識(shí)相知就是一種緣。但不要忘記我們都是中國(guó)人,同樣有著黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚。我們應(yīng)該以笑容面對(duì)別人,尊重別人。這一點(diǎn)我們做得很不好,不懂得尊重人。所以,要學(xué)會(huì)尊重,只有用心去面對(duì),你一樣可以在別人眼中讀出真誠(chéng)!

  法拉第——一位偉大的物理學(xué)家,沒有他就沒有電,沒有第二次工業(yè)革命,也就沒有今天社會(huì)的蓬勃發(fā)展。早在他的學(xué)習(xí)生活中,他就很尊重別人。在一次辯論會(huì)上,辯論時(shí),他總是很尊重對(duì)手,不像有的人別人還沒說完就搶著分辯,他總是在靜靜聽完后,才去反辯,贏得對(duì)方的尊重。后來,在一次無意間,他發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng),那時(shí)的電很神,他也不知道這個(gè)發(fā)現(xiàn)能有什么用。于是,他準(zhǔn)備了一個(gè)講演,在講到一半時(shí),有人突然說:“你這個(gè)有什么用呢?”那個(gè)人就很不懂得尊重。當(dāng)時(shí),法拉第只是看看他,這時(shí)又有一個(gè)女人說他講了這么多,這電到底能做什么?法拉第想了想說:“請(qǐng)問,剛剛出生的嬰兒又能做什么呢?”眾人啞口無言。

  還有一個(gè)故事,一天,一個(gè)商人看到一位衣衫襤褸的推銷員,商人頓時(shí)生了憐憫之情,于是給了推銷員10元錢,頭也不回地走了?墒亲吡藥撞剑指械讲煌,就走了回來,對(duì)推銷員說:“對(duì)不起,我忘了拿鉛筆!庇趾茑嵵仄涫碌卣f:“你我一樣都是商人!

  許多年后,在一個(gè)工商集合上,這是一個(gè)象征權(quán)力和地位的舞臺(tái)。一位儀表堂堂、風(fēng)度翩翩的`商人走過來,自我介紹到:我當(dāng)年推銷鉛筆,您是我一生最不能忘記的人,您當(dāng)年的話給了我信心和希望,是您的一句我們都是商人的提醒,給了我們尊嚴(yán),使我沒有沉淪下去,謝謝你!可見,當(dāng)一個(gè)人失去尊嚴(yán)時(shí),他就是行尸走肉,有時(shí)一句話就會(huì)改變?nèi)说囊簧,這是多么難得的尊重。

  尊重是一種修養(yǎng),是一種品格。是一種對(duì)人不卑不亢[注: 卑:低、自卑;亢:高傲。指對(duì)人有恰當(dāng)?shù)姆执,既不低聲下氣,也不傲慢自大。]、平等待人的品性,因此,要尊重他人。

小學(xué)生作文 篇2

  放假了,我的奶奶說要我跟她學(xué)著做家務(wù),我爽快地答應(yīng)了。我的奶奶說:“今天先幫我洗菜吧!”我說:“好啊!洗菜有什么難的!小菜一碟!”我呼啦一下把廚房地上的一袋油菜全倒進(jìn)洗菜盆,便準(zhǔn)備大干起來。我的奶奶笑著說:“洗菜也是有學(xué)問有技巧的'呢,可不是胡亂洗洗就可以的呢!”我好奇地問:“哦?洗菜還要技巧?”我的奶奶說:“那是當(dāng)然!你想青菜在農(nóng)田里都是噴灑過農(nóng)藥的,如果洗不干凈,就會(huì)像一些新聞里說的中毒呢!所以洗菜要先洗過第一遍,然后重新盛清水讓它浸泡半個(gè)小時(shí),洗第二遍后,還要再洗第三遍!”“哦!”我認(rèn)真聽,然后按我的奶奶說的做。我的奶奶又說:“洗菜時(shí),要先將菜葉掰出來,然后兩三葉兩三葉地洗,你這樣全部倒在水里,一棵棵還完好如初,哪里洗得干凈!”“哦!”我趕緊從水里撈出菜,認(rèn)真擇菜。然后再按我的奶奶的方法,重新按步驟洗菜。

  我把洗好的菜放在另一個(gè)盆里,我的奶奶贊我孺子可教!我甜甜地笑了!洗菜不難,但確實(shí)要洗干凈,才能保證大家的食用安全!

小學(xué)生作文 篇3

  咔啦、咔啦、咔啦……鏘、鏘、鏘……,配上時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而悠揚(yáng)柔美的關(guān)卡音樂,飄揚(yáng)在大街小巷,再加上玩家們神采奕奕的表情動(dòng)作,無疑是神魔之塔“成功”的活招牌,而這正是我的憧憬,也是我的`夢(mèng)想。

  前人云:“有夢(mèng)最美,希望想隨”、“有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí)”、“人因夢(mèng)想而偉大”……,可凸顯出立定夢(mèng)想的重要性。而我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一位游戲軟體設(shè)計(jì)師,因?yàn)槲铱释匆娙藗円驗(yàn)橥娴轿宜O(shè)計(jì)的游戲而露出快樂的神情,且因?yàn)槲冶旧砭秃芟矚g玩手機(jī)游戲、電腦游戲……,更促使我想要設(shè)計(jì)游戲的念頭。 但是,據(jù)我所知,設(shè)計(jì)游戲程式并不容易,需要科技、數(shù)學(xué)上的知識(shí),也要對(duì)現(xiàn)今游戲的流行趨勢(shì)有所了解,才能設(shè)計(jì)出一款能吸引現(xiàn)代人去玩的流行游戲。

  正因如此,我現(xiàn)在要多算、多了解數(shù)學(xué),也要留意網(wǎng)路上關(guān)于現(xiàn)在最新科技的資訊,以避免閉門造車,設(shè)計(jì)出跟不上時(shí)代潮流的游戲,更要翻閱一些指導(dǎo)人們寫游戲程式的書籍,或者多了解、探究關(guān)于現(xiàn)代熱門游戲之所以吸引人,甚至引起風(fēng)潮的原因,并盡力吸收,有助于提升我的游戲的品質(zhì)。

  我目前已經(jīng)開始規(guī)劃我所要設(shè)計(jì)的游戲類型以及其內(nèi)容了,也四處去玩目前的熱門游戲,數(shù)學(xué)已盡我所能去補(bǔ)救了。我也嘗試翻閱他人所著的設(shè)計(jì)游戲的書,也在練習(xí)寫游戲程式,相信有朝一日我所設(shè)計(jì)的游戲可以引領(lǐng)新的風(fēng)潮,家喻戶曉,名聞遐邇。

小學(xué)生作文 篇4

  “叮鈴鈴”,隨著一陣下課鈴聲響起,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,他們要去看一場(chǎng)在田野邊展開的足球賽。

  比賽開始了,守門員穿著黑上衣和短牛仔褲,手上還帶著黑色的手套,他正全神貫注地盯著球。球門框是用書包堆成的。那個(gè)穿著紅色衣服的替補(bǔ)隊(duì)員,正在焦急地等待,等待他上場(chǎng)一展威風(fēng)。圍觀的 觀眾也仔細(xì)地盯著球。

  忽然,球射向紅隊(duì)的球門,守門員向前一撲,可惜沒有撲到,球射進(jìn)了門框,觀眾們開始騷動(dòng)起來了。紅隊(duì)奮起直追,把比分變成了2:1,紅隊(duì)領(lǐng)先了。從頭到尾,看臺(tái)上的'一位大個(gè)子的叔叔都在全神 貫注地看著比賽。

  比賽的時(shí)間剛過半,那位頭上打著蝴蝶結(jié)的小姑娘就不耐煩了,開始打份自己了。后來有些小朋友坐不住了,開始交頭接耳了起來,正在這時(shí)候,一個(gè)球飛快地射向藍(lán)隊(duì)球門,觀眾又興致勃勃了,可惜 球被守門員擋住了。

  黃昏了,紅隊(duì)以3:1獲勝了。

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