成長(zhǎng)的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已在時(shí)間的長(zhǎng)河中留下十三年的回憶，總有些揮之不去，卻重來(lái)不得的煩惱縈繞心頭。這些事深埋于心中，化作成長(zhǎng)路上憂傷卻美麗的一筆。
手下蓋著的，是七年以來(lái)第一張不及格的試卷。我不敢抬頭。終于挨到了放學(xué)，做完衛(wèi)生后，望著空蕩蕩的教室，我不知道到底該不該回家。三月的雨，異常寒冷。此時(shí)窗外瀝瀝淅淅滴答著小雨，每一滴都好似滴在我的心頭，砸出一個(gè)鮮紅的叉。
終于下定決心回家，推開(kāi)門(mén)，等待我的是黑著臉的媽媽。果然，不出所料，老師找她了�！胺品�，”媽媽開(kāi)口了，“為什么？老師說(shuō)你近來(lái)狀態(tài)都不太好。你到底在想什么，你是個(gè)學(xué)生，不好好學(xué)習(xí)天天想干嘛？”沉默。“你這樣怎么行？后面的`路還很遠(yuǎn)，中考，高考，文憑”媽媽又滔滔不絕起來(lái)�！皦蛄耍∥覜](méi)考好你找這么大急干什么。天天一邊說(shuō)這學(xué)習(xí)是我的事，一邊卻不許我有一點(diǎn)失誤，到底是什么呢？”我忽然大吼一聲，扔下書(shū)包，甩門(mén)而去。
站在門(mén)口，回想著剛剛的一切，真的很煩。去哪？又冷又迷茫。此時(shí)雨好像更大了，混著眼角流淌的淚珠，一起在臉龐落下，讓人分不清是雨水，還是淚水。我跑到車(chē)棚下避雨，偶然瞧見(jiàn)車(chē)棚旁一棵正在生長(zhǎng)的桃樹(shù)，雨水無(wú)情的打在它剛剛抽出的柔嫩的枝條上，看起來(lái)那么疼。但那桃樹(shù)什么都沒(méi)說(shuō)，只是默默站在那里，接受風(fēng)雨的洗禮，暗自承受下這一切。目光離開(kāi)桃樹(shù)，思緒重回今天的那些是是非非。自開(kāi)學(xué)以來(lái)媽媽?zhuān)m嘴上說(shuō)著長(zhǎng)大了，不用管了，練習(xí)冊(cè)，課外班，提高題，卻一項(xiàng)也沒(méi)落下。她難道還不是最有資格數(shù)落我的人嗎？而我呢？初中以來(lái)，學(xué)習(xí)勁頭一直不足取，知識(shí)難，常常是考著試就會(huì)想過(guò)放棄，反正也考不好，算了吧。那怎么行？我明白，我清楚，媽媽說(shuō)的中考、高考、文憑都很重要，都是未來(lái)生活的保證，她那么說(shuō)，也只不過(guò)是為我著急。心中的慚愧終究打敗了屬于少年的那份傲嬌。我低下了頭。
此時(shí)，雨停了，經(jīng)過(guò)雨水沖刷的天空格外的藍(lán)，襯著一抹夕陽(yáng)照亮的云，格外美麗。此時(shí)再抬起頭望向那棵桃樹(shù)，不知何時(shí)，它已甩干身上上的水，再次站的筆直，仿佛剛剛什么也沒(méi)有經(jīng)歷，但細(xì)細(xì)一看，那葉子更加翠綠，偶爾還有一兩朵小花穿插其中。我抬起頭一笑，走進(jìn)家門(mén)。
這一次，等待我的是撲鼻而來(lái)的香氣。媽媽走出來(lái)，對(duì)我一笑，“菲菲，剛剛是我不對(duì)，學(xué)習(xí)的確是你的事，但我只是希望你更好，這事咱們就翻篇了，餓了吧？快去洗手吧。”我挺直了腰板，笑了。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課后，坐在講臺(tái)下面，我仿佛又看到了那棵小小的桃樹(shù)在風(fēng)中搖擺著，微笑著，生長(zhǎng)著
成長(zhǎng)的煩惱作文2
煩惱就像一條忠實(shí)的可愛(ài)小狗，總會(huì)跟隨在你身旁，伴著你的一生，想回避卻也成了無(wú)法回避的事實(shí)。人，只能與煩惱和諧相處。這些天，我就煩惱得很!煩惱總把我的心靈空間占據(jù)得滿滿的，想甩總也甩不掉。我只能微笑著和煩惱握握手。哎，這只小狗，怎么老是這么乖，乖乖地跟著我，總與我寸步不離�；蛟S，我已經(jīng)喜歡上了它，甚至已經(jīng)不可救藥地愛(ài)上了它吧。有煩惱，因煩惱而煩惱;沒(méi)煩惱，卻因沒(méi)煩惱而煩惱�；蛟S，人總喜歡自找苦吃吧。我依稀記得不知在哪本詩(shī)集中曾有這么幾句詩(shī)：人總是大傻瓜/沒(méi)有的卻偏想要得到/得到了的，卻偏偏覺(jué)得不想要了……這也許是人人內(nèi)心深處那“貪字作祟吧。煩惱無(wú)時(shí)不在。
憶起去年在沒(méi)有QQ的日子里，別人問(wèn)起，我如實(shí)回答。我得到的卻是這么一種回應(yīng)：你不真誠(chéng)，不和你做朋友，不與你一塊玩電腦牌。我真的沒(méi)有，那就是我不真誠(chéng)的理由。沒(méi)有QQ，煩惱就來(lái)了。別人送我，我不敢接受，我有不敢接受的煩惱理由呀，一句話家人不同意，不想對(duì)著干，要了家人對(duì)我黑頭黑腦的，日子也不好過(guò)。不接受別人的饋贈(zèng)，也讓別人多了一句煩惱嘆息：我這是何苦呢，一心好意，送個(gè)QQ給你，你家人又生怕我會(huì)吃掉你!我會(huì)吃掉你嗎?沒(méi)有QQ的日子里，因沒(méi)有QQ而煩惱起來(lái)，為何我想要個(gè)QQ都這么難?好說(shuō)歹說(shuō)，親弟弟送了一個(gè)QQ給我，這下，家人才勉強(qiáng)同意我用QQ和外界朋友一起說(shuō)說(shuō)話兒。
有了QQ，我的煩惱也隨之而來(lái)，陌生的號(hào)碼一個(gè)個(gè)地飄進(jìn)來(lái)，煩人，讓我清靜一會(huì)不行嗎?這好辦，我那才用了半年多的QQ號(hào)，在黨的'生日那天來(lái)臨前永遠(yuǎn)徹底的清靜起來(lái)，它徹底地被人竊走了。哎，好不容易有個(gè)QQ號(hào)，卻忘了填寫(xiě)保護(hù)設(shè)置欄，被人輕而易舉地笑納了。沒(méi)有了QQ，突然間又感覺(jué)像失去了許多，煩惱這條小狗又搖著尾巴跑到我面前了，啼笑皆非!煩惱無(wú)處不存。今年暑假又來(lái)臨了，好不容易盼來(lái)了假期。又因假期短，只有半個(gè)月，不知道如何安排這半個(gè)月時(shí)間而煩惱起來(lái)!我好想好想離開(kāi)這里，一家人到外面去散散心，偏偏只安排了你一個(gè)人的旅游行程，丟下了我和小老虎無(wú)所適從!煩惱呀，你這條小狗，為何你這么喜歡我，難道你也戀上了我?上天有不羨神仙，只羨鴛鴦的煩惱!人間有貪戀不食人間煙火的嗜好!或許，在地獄中的鬼魂正在為人類(lèi)能擁有光明的世界而妒忌起來(lái)呢!煩惱，總是在蠱惑著三界的一切事物……“你有煩惱嗎?“沒(méi)有!“沒(méi)有?騙誰(shuí)呢?“還能騙誰(shuí)呢，唯一能騙的就是騙自己的心靈!
人，總是在自欺欺人，就如打腫臉充胖子那般偽裝著自己的煩惱!人甩不掉的總是煩惱，那就與煩惱和睦相處吧。人的一生就是煩惱的一生。或許，人生正由于有煩惱相伴，人才會(huì)眷戀著這完美與殘缺構(gòu)成的一切吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文3
有一首歌叫《小小少年》，歌中唱道：“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了�！辈恢螘r(shí)起，我也有了自己的煩惱。
我是一個(gè)“小胖子”，這個(gè)特點(diǎn)給了我許多煩惱，并一直纏繞著我。
聽(tīng)媽媽講，小時(shí)候的我很瘦很瘦，可隨著年齡的增長(zhǎng)，我整個(gè)人就像氣球一樣變得胖嘟嘟的，那時(shí)候年齡小，看到我的人都會(huì)按按我的胖手臂、捏捏我的胖臉蛋，笑著說(shuō)：“這個(gè)孩子怎么這么可愛(ài)，肉嘟嘟的！”我也很喜歡別人這樣說(shuō)我，從來(lái)沒(méi)想過(guò)什么減肥，爸爸媽媽也從不控制我的飲食，反正什么好吃我就吃什么。
上了小學(xué)以后，我就開(kāi)始有煩惱了。
教室里有許多調(diào)皮的男生，愛(ài)給人起綽號(hào)。自從見(jiàn)了我之后，他們的大腦開(kāi)始快速“運(yùn)轉(zhuǎn)”，嘴皮子也緊張地“工作”起來(lái)，“小胖子”、“小胖墩兒”、“肥豬”……一個(gè)個(gè)討厭的綽號(hào)張開(kāi)了“魔爪”抓住我不肯放，怎么逃也逃不掉�？珊薜�.是，班里還有其他兩個(gè)男生體型也很“龐大”，于是，“一胖”、“二胖”、“三胖”便分別落在了我們頭上，真讓人尊嚴(yán)掃地呀！
體育課在我心中是最可怕的名詞。課前通常我們會(huì)跑幾圈步，眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松自在地跑完，我卻在離他們好遠(yuǎn)的地方大口喘氣，多次被體育委員點(diǎn)名，讓我真想在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去！不過(guò)即使地上真的有洞，我這體型還真不一定能鉆得進(jìn)去！
其實(shí)呢，我也不是沒(méi)有試過(guò)減肥，可每次都因?yàn)橐庵静粓?jiān)定，半途而廢。
曾經(jīng)，我信誓旦旦地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜Q定減肥，這回我一定要變成一個(gè)瘦子，您負(fù)責(zé)監(jiān)督我！”媽媽也鼓勵(lì)我：“好！你一定會(huì)成功的！加油！”可以到開(kāi)飯時(shí)間，來(lái)到飯桌前，看到那色香味俱全的美味佳肴，我便口水直流，立即像餓狼一般撲上去，媽媽哪里還管得住我，只得任由我把桌上的飯菜“掃”個(gè)精光。直到吃完后，我才拍著圓溜溜的肚皮后悔：“呀！今天怎么又吃那么多！”減肥計(jì)劃只好放棄了！
后來(lái)，我聽(tīng)別人說(shuō)，最好的減肥方法是運(yùn)動(dòng)，于是我開(kāi)始了減肥計(jì)劃2�？墒�，我寫(xiě)作業(yè)速度慢，平常根本沒(méi)時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，周末咧，我還要睡懶覺(jué)和看電視，根本也不想去運(yùn)動(dòng)，于是減肥計(jì)劃2只好以失敗告終。
唉，每次都這樣，看到別人那么苗條，我又想到要減肥，可自己又沒(méi)那個(gè)耐心與毅力，怎么辦呢？
我知道，成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，享受著快樂(lè)，同時(shí)，也一定會(huì)享受著煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱作文4
在回家的路上，風(fēng)吹來(lái)了，我有些冷，提著書(shū)包，小心地望著天空，似乎怕什么會(huì)從天上掉下。一群小鳥(niǎo)從天上飛過(guò)，不停歡快地叫喚著，好像在對(duì)我說(shuō)：我們雖然沒(méi)有飛船一樣飛行的速度，但弱小的翅膀也能回家。我無(wú)法再抬動(dòng)我的雙腳。我靠在樹(shù)干上冷靜地回憶起這次考試——我并不懷疑自己的能力，可是，我就是太要強(qiáng)了！老師不是說(shuō)，這次模擬題是很有難度的嗎？全年級(jí)也沒(méi)有一個(gè)滿分的呀！對(duì)，就是“一定要得滿分”的大目標(biāo)使我亂了方寸，要是我在最后關(guān)頭放棄“黑洞”，回頭撿查的話，最少可以減少丟掉5分的機(jī)會(huì)！
其實(shí)是這樣的……那是“一�！保ㄅR近中考的第一次模擬考試）前，我早就盤(pán)算著如何應(yīng)對(duì)。我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)一定要考一個(gè)，因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)科代表！為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我還設(shè)計(jì)了一系列“確�！狈桨福南耄簼M分沒(méi)問(wèn)題了！數(shù)學(xué)卷子發(fā)到我的手上后，我的手在卷子上跳起舞來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，多數(shù)題還能應(yīng)付，就是后面遇到一群魔鬼：那些平時(shí)可愛(ài)的三角形和圓形組合在一起后好像一個(gè)又一個(gè)黑洞……我的手只好停止了“舞姿”。一看表，離結(jié)束考試還有30分鐘，經(jīng)絞盡腦汁，又動(dòng)了幾下筆，但還是找不到黑洞的入口。還有20分鐘。是檢查前面的題，還是繼續(xù)“尋我洞口”？
不能放棄！我要“穿破黑洞”！我豪情萬(wàn)丈地對(duì)自己說(shuō)，眼前晃蕩著120分的金色招牌，腦海里還浮現(xiàn)出令人羨慕的“數(shù)學(xué)科代表考滿分”的興賀場(chǎng)景�？墒牵綍r(shí)都能“過(guò)關(guān)斬將”的這類(lèi)題怎么就無(wú)從下手了呢？我左思啊，右想啊，用鉛筆畫(huà)啊，用手指敲著腦袋啊……唉，越急越慌，我真正體會(huì)到熱鍋上的螞蟻的感覺(jué)！時(shí)間一分一秒地地過(guò)去了，我感覺(jué)到的'大腦快要窒息了，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路”，可就是沒(méi)有個(gè)“柳暗花明又一村”��！帶著依依不舍之情，我無(wú)可奈何地交了卷。成績(jī)很快公布了，傳來(lái)噩耗：——93分！我?guī)缀跬Ｖ沽撕粑业健安“Y”，我的眼前又是一片藍(lán)天。我邁著輕快的步子回到家里，拿出這次模擬題，對(duì)著評(píng)講逐題重做了起來(lái)……吸取“一�！钡慕逃�(xùn)，“二�！敝校也扇》�(wěn)打穩(wěn)扎的戰(zhàn)術(shù)，目標(biāo)定為“能得一分是一分”。前面簡(jiǎn)單的題我冷靜沉著地應(yīng)對(duì)，不讓它“大意失荊州”，后面兩道特難的題實(shí)在無(wú)法深入，三思之后果斷地忍痛割?lèi)?ài)，其他難題努力做好，一網(wǎng)打盡。最后，成績(jī)公布了——112分！雖然不是滿分，但卻是班上的最高分，全年級(jí)排第三！我高興呀，在回家的路上，小鳥(niǎo)們又吱吱喳喳地飛過(guò)，好像分享我的勝利。田野的風(fēng)一個(gè)勁吹來(lái)，掀起我的裙角，似要炫耀我的風(fēng)采！
成長(zhǎng)的煩惱作文5
我是一個(gè)中學(xué)生，隨著時(shí)光列車(chē)的行駛前進(jìn)，我隱隱約約看見(jiàn)青春在向我招手、呼喚，而我，也漸漸陷入了自己的煩惱中。
我是一個(gè)相貌雖算不上眉清目秀，卻也是五官端正的女孩，還有我那勻稱(chēng)的身材為我增加人氣。但是，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，——那塊永遠(yuǎn)沉睡在我右手腕上的胎氣，它像一節(jié)香腸，使人看后感到那么的不舒服。而它，給我?guī)?lái)最多的是自卑和憂傷。
媽媽說(shuō)過(guò)，這胎記是上天注定要安在我手上的，它從我出生到現(xiàn)在，時(shí)時(shí)刻刻都沒(méi)跟我分開(kāi)過(guò)。而且，它和我還有“親情關(guān)系”，我的成長(zhǎng)使它一天天變大。我也曾經(jīng)想把那胎記給“除”去，但是……沒(méi)有用，它就是我與生俱來(lái)、永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的。
每年一到夏天，太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已像著火，一些似云非云，似霧非霧的灰塵，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣，而那，也正是我郁郁寡歡的時(shí)節(jié)。我穿著短襯衣，那胎記無(wú)法遮掩，自然顯露出來(lái)。熟人一瞅見(jiàn)，便都會(huì)來(lái)個(gè)大調(diào)查。什么你手上怎么有胎記？這胎記是天生的`，還是后天造成的？它對(duì)你有什么影響嗎等等一些話脫口而出，不知道的人還以為問(wèn)我問(wèn)題的人是記者呢。有時(shí)，我走在大街上，聽(tīng)著愛(ài)嘮叨的蟬躲在濃密的的葉叢中扯著嗓子“好熱好熱”地叫個(gè)不停，也總能看到一些人會(huì)向我投來(lái)異樣的眼光，那時(shí)的我就會(huì)黯然淚下。
曾經(jīng)幾時(shí)，我怨天尤人，埋怨上帝對(duì)我的不公平，但當(dāng)我恨過(guò)、怨過(guò)后，難免少不了落淚。
也有好幾次，我捫心自問(wèn)：一塊小小的胎記有什么了不起，我為什么要為它而感到悲愁？張海迪阿姨高位截癱，她受的苦不比我多千萬(wàn)倍，但她沒(méi)有心灰意冷，經(jīng)歷了百折不撓以及自身的不斷努力，她取得了巨大的成績(jī)。相比之下，我的環(huán)境比她好多了，為什么要自卑，為什么不能像她一樣積極樂(lè)觀。
熟人一次次的對(duì)我的異樣目光，還會(huì)時(shí)不時(shí)地萌發(fā)我絕望有觀念……直到我讀了一篇文章《生命 生命》，作者杏林子也是個(gè)身體有缺陷的人，但她有著頑強(qiáng)的求生欲望，以及不怕艱苦的精神，終于也成了一名優(yōu)秀的作家。再看我手上的胎記，跟她的情況比起來(lái)，簡(jiǎn)直太微不足道了，我也應(yīng)像她一樣堅(jiān)強(qiáng)，走出自己的心理陰影，無(wú)懼別人的“異樣”目光。
現(xiàn)在，有人問(wèn)我手上的胎記的情況，我總會(huì)嫣然一笑：“胎記是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)椤蔽以僖膊宦裨股仙n了，取而代之的是感謝上蒼煞費(fèi)苦心的安排了我的一次成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，隨著琴聲在室內(nèi)回蕩。令人陶醉的悠揚(yáng)旋律漸漸把我?guī)肓四翘臁?/p>
那日，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)難得的沒(méi)有霧霾的周末。品著酸奶，立于窗前看陽(yáng)光在綠葉間跳蕩，聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭啁啾，突然有一種輕松的感覺(jué)�！皬椙�，抓緊時(shí)間彈琴啊�！边@種感覺(jué)稍縱即逝，爸爸的催促就撲過(guò)來(lái)了�！霸俚鹊�，這么著急干什么�！蔽依^續(xù)嘬著最后的一點(diǎn)酸奶，邊擠著那個(gè)空空的飲罐邊嘟囔著�！翱煲稽c(diǎn)呀，等會(huì)兒還要寫(xiě)作業(yè)，你總是磨磨蹭蹭的！”我知道，我要是不動(dòng)，那催促聲會(huì)接二連三地傳來(lái)。慢慢放下那空空如也的酸奶瓶，讓它兀自地立在窗臺(tái)上，沐浴那難得的陽(yáng)光。我慢吞吞地走向那架黑亮的鋼琴，掀開(kāi)琴蓋，立馬看到了一個(gè)不爽的自己的`影像。哎，不管是快還是慢，看來(lái)都無(wú)法逃掉彈琴了。坐下來(lái)，輕輕觸動(dòng)一枚黑鍵，那清音挑撥著我的神經(jīng)，隨著指尖的滑動(dòng)，如溪水般淙淙的流響在廳里蕩漾。
漸漸地我沉入其中，一首又一首�！叭駪T注，注意輕重緩急。感情，一定要融入自己的感情！”老師的叮囑又在耳畔響起。“指法你都做到位了，就是感情沒(méi)彈出來(lái)�！蹦鞘强隙ǖ牧�，對(duì)于我這樣不喜歡彈鋼琴的人來(lái)說(shuō)，自然也彈不出什么感情。
指尖在滑動(dòng)，我卻又走神了。琴聲悠悠地飄著、飄著，反正爸爸也聽(tīng)不出來(lái)，只要家里有琴聲他就顯得很愜意的樣子�！班编�，啾啾！”似乎有鳥(niǎo)鳴。我偷偷地瞟向窗外，隱約發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)穿過(guò)開(kāi)窗的陽(yáng)臺(tái)，落在了晾衣架上。我沒(méi)敢多看，怕驚動(dòng)了它，也生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。“啾啾，啾啾……”小鳥(niǎo)的節(jié)奏很精準(zhǔn)，那叫聲都能在每一小節(jié)的第一個(gè)音上停留，我隨著它的啼鳴給它伴奏起來(lái)，小鳥(niǎo)似通人性，叫得更歡了，應(yīng)和著我的伴奏。
我下意識(shí)地停了下來(lái)，四周靜靜的，小鳥(niǎo)的啼鳴也戛然而止。我扭頭望向陽(yáng)臺(tái)，小鳥(niǎo)輕盈的身姿映入眼簾，這是一只很普通的鳥(niǎo)，經(jīng)常出入我們小區(qū)。爸爸也發(fā)現(xiàn)了蹊蹺：“快點(diǎn)，再來(lái)一首！看看這只鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)再叫�！蔽遗d奮極了，隨手輕輕彈起了舒伯特的《小夜曲》，輕柔的聲音輕輕飄向林間。真靈，小鳥(niǎo)又隨著琴聲婉轉(zhuǎn)啼鳴，我和爸爸都顯得興趣盎然。
爸爸掏出了手機(jī)，正打算抓拍，沒(méi)想到小鳥(niǎo)撲楞著翅膀飛走了。“唉，真是的，我還沒(méi)有拍到呢，真是不給面子�！卑职直г沟馈！澳詾樾▲B(niǎo)是我啊，它才不理您那一套呢！”我手指胡亂地劃著琴鍵，煩躁又開(kāi)始襲來(lái)。“好了，寫(xiě)作業(yè)去吧�！卑职謸]揮手。
我重重地闔上琴蓋，心想：要是能像小鳥(niǎo)那樣自由多好，無(wú)憂無(wú)慮無(wú)煩惱無(wú)作業(yè)……
我機(jī)械地走向沒(méi)有陽(yáng)光的那間書(shū)房。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
花開(kāi)花又謝，春去秋又來(lái)，就在這自然規(guī)律的演變中，我漸漸長(zhǎng)大了！花從盛開(kāi)到凋謝有它的“煩惱”，那么我的成長(zhǎng)當(dāng)然也有煩惱！
“啊，你這次怎么考得這么差，又下降了這么多，要是到了中考可怎么辦哪？你到底……”媽媽的嘮叨大炮又發(fā)射了，只是失誤了一點(diǎn)點(diǎn)，便是沒(méi)完沒(méi)了的，這樣的日子誰(shuí)還招架得住呀？每天嘮叨個(gè)不停，又哪會(huì)考慮到我的苦衷呢？只好一如既往的舉起雙手，兩手插耳，只能用這種辦法讓自己得到片刻的寧?kù)o。
我們每天要上早晚自習(xí)，周末又要補(bǔ)課，總是搞得筋疲力盡，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我好不容易回到老家玩一會(huì)，誰(shuí)知?jiǎng)偡畔滦欣�，“你有多少作業(yè)？做不做得完�。楷F(xiàn)在……”我打斷了她的安排，“我先出去玩一會(huì)，好嗎？”“嗯，那你的作業(yè)怎么辦？只準(zhǔn)玩半小時(shí)……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我早已經(jīng)留到九霄云外去了，吃飯時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：“你有腸胃炎，要注意飲食，多吃……”每天至少說(shuō)三次，一當(dāng)我看見(jiàn)愛(ài)吃的菜時(shí)，狼吞虎咽，她便立即說(shuō)：“不是我不舍得，只是你胃不好�！闭鎾吲d，沒(méi)胃口了。
媽媽?zhuān)乙仓�，你說(shuō)我是為了我好，但是也許你忽略了一點(diǎn)的是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是那個(gè)什么都不知道的`小孩。
目前，最令我煩惱的是中考，老師們常說(shuō)它對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可見(jiàn)它起著關(guān)鍵作用，老師們上課也總是說(shuō)：“中考一分一萬(wàn)八，你們讀書(shū)也就相當(dāng)于在賺錢(qián)……這個(gè)知識(shí)點(diǎn)中考也許會(huì)考……”總之可以說(shuō)得上是三句不離“中考”，聽(tīng)得我心里發(fā)慌，聽(tīng)見(jiàn)“中考”兩個(gè)字便神經(jīng)緊繃，人們常說(shuō)“日有所思，夜有所夢(mèng)”，這句話也沒(méi)錯(cuò)。如今，天天晚上做夢(mèng)都有涉及“中考”二字。“中考”就如魔鬼般纏繞著我，使我惶惶不可終日，這一切都是由于成長(zhǎng)造成的，假如我還是一位上幼兒園的孩童，又哪里會(huì)觸及“中考”呢？
“你也別太緊張，只要盡力就夠了，家里……”媽媽也經(jīng)常怕我緊張，背負(fù)過(guò)重的壓力，總是安慰我，說(shuō)一些好聽(tīng)的話。但是我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)洞察一切，我知道了背后的真相——其實(shí)媽媽很痛苦，只有我考上了一中才能使她開(kāi)心，面對(duì)這樣一個(gè)使命，一個(gè)貪玩的孩子又該如何做呢？我整天徘徊在學(xué)習(xí)和玩之間，心真的好累好累……有時(shí)寧愿裝作什么都不知道，還是一個(gè)小孩，但是現(xiàn)實(shí)始終是殘酷的。
成長(zhǎng)的煩惱猶如天上的星星，大海中的雨滴，地上的螞蟻……我只有記住“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”這段話來(lái)安慰、鼓勵(lì)自己！
成長(zhǎng)的煩惱作文8
隨著年齡的增長(zhǎng)，成長(zhǎng)的煩惱會(huì)逐步多起來(lái)�，F(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我幼兒園和現(xiàn)在所遭遇的成長(zhǎng)的煩惱吧。
我在幼兒園最大的煩惱就是感覺(jué)自己長(zhǎng)得太慢了，真希望自己一天就能夠長(zhǎng)成大人。因?yàn)槲以谏嫌變簣@的時(shí)候不會(huì)自己吃飯，總要老師喂�？吹桨职謰寢尯推渌瑢W(xué)自己吃飯的模樣，我很羨慕，所以我想快快長(zhǎng)大。而且那時(shí)候，老師也不允許我們私自下來(lái)玩，總是說(shuō)我們太小。那時(shí)候，我就想，等我長(zhǎng)大了，所有這一切的煩惱都會(huì)化為烏有。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去恐龍園玩，那里雖然有很多好玩的項(xiàng)目，可是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不夠高，基本上我都不可以玩。那里有很多游玩的項(xiàng)目要求參加者必須在1。3米、1。4米以上，很多項(xiàng)目我只能做看客。我以為我長(zhǎng)大之后就沒(méi)有這些煩惱了，我就盼望著自己快快長(zhǎng)大。
可是等我上了小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我的煩惱就更多了。雖然我現(xiàn)在能夠自己自如地吃飯，可以自己下來(lái)玩，可是我要學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等很多主干課程，并且還要完成書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、電腦等輔助課程。雖然自己可以獨(dú)立玩耍了，但是真正屬于自己玩耍的時(shí)間卻少了。預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)、課外閱讀，那么多的書(shū)籍在等著我去翻閱;那么多的知識(shí)在等著我去學(xué)習(xí);那么多的作業(yè)要等著我去完成-----雖然有時(shí)候可以和爸爸一起去體育館打打羽毛球，去圖書(shū)館、新華書(shū)店看看書(shū)，但是，我總是擔(dān)心自己的功課，擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)。甚至，有的時(shí)候在夢(mèng)里，我都?jí)粢?jiàn)自己在做作業(yè)，夢(mèng)見(jiàn)自己在考試。唉，小學(xué)生的煩惱可真不少!看著整天樂(lè)呵呵的高年級(jí)的大哥哥、大姐姐，我就想，也許，等我和他們一樣大的時(shí)候，就沒(méi)有煩惱了吧。
帶著疑問(wèn)和期待，我問(wèn)了問(wèn)我上高中的姐姐，問(wèn)她上了高中有沒(méi)有煩惱，姐姐一身輕松的'說(shuō)：“有，煩惱多的是呢，整天學(xué)習(xí)學(xué)到凌晨1點(diǎn)鐘，還要準(zhǔn)備參加高考。呵呵，我可是煩惱一籮筐呢。不過(guò)，想開(kāi)了也就沒(méi)有什么了，沒(méi)有煩惱的人生給是多么無(wú)聊啊!”如此看來(lái)，高中階段的姐姐，煩惱也不少啊!我以為上過(guò)大學(xué)、已經(jīng)工作的爸爸媽媽會(huì)沒(méi)有煩惱，結(jié)果，他們告訴我說(shuō)他們也有很多煩惱，工作上的、家庭中的，很多很多。
看來(lái)，在我們成長(zhǎng)的每個(gè)階段都有煩惱相伴，煩惱就像我們的影子一樣，時(shí)刻圍繞著我們。其實(shí)，仔細(xì)想來(lái)，煩惱就向姐姐說(shuō)的一樣，其實(shí)它們是我們成長(zhǎng)中必不可少的一部分，是我們成長(zhǎng)的好伙伴。正是因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的煩惱，我們才會(huì)感覺(jué)到戰(zhàn)勝煩惱的快樂(lè)，才會(huì)體驗(yàn)到不斷成長(zhǎng)的歡欣!呵呵，成長(zhǎng)的煩惱難道不就是就是成長(zhǎng)的快樂(lè)嗎?!
成長(zhǎng)的煩惱作文9
小的時(shí)候啊，總是在期盼長(zhǎng)大。
想著長(zhǎng)大以后啊，就可以擺脫父母的那無(wú)休無(wú)止的嘮叨，就可以擺脫父母那這不要干，那不要干，這不要去，那不要去的要求。小的時(shí)候啊，只要在鏡子面前多停留幾分鐘，父母便會(huì)嘮叨你的成績(jī)又下降，你的錯(cuò)題為什么越來(lái)越多，是不是把心思全部用到了打扮上啊，然后就一頓教導(dǎo)。于是啊那時(shí)候過(guò)多的就是期待我要快點(diǎn)長(zhǎng)大啊。長(zhǎng)大以后我就可以穿好多各式各樣的花裙子了，然后給自己涂畫(huà)上各種顏色的口紅，眼影，打扮的漂漂亮亮.........
然就在無(wú)限的期盼下現(xiàn)在也二十多了，長(zhǎng)大后好像并沒(méi)有改變什么。倒是覺(jué)得兒時(shí)的煩惱簡(jiǎn)直是弱爆了。長(zhǎng)大后的煩惱只是被一下子升了數(shù)不清的級(jí)別罷了。長(zhǎng)大后的煩惱并不能用一條，兩條....十條....百條.....千條來(lái)描述，那簡(jiǎn)直是一座大山那。要是說(shuō)一件刻骨銘心的煩惱的事啊，那必須是從高考志愿說(shuō)起。
現(xiàn)在啊好多時(shí)候都在自我質(zhì)問(wèn)如果當(dāng)時(shí)堅(jiān)持了自己的選擇今天會(huì)不會(huì)活的開(kāi)心自在很多？在高考報(bào)志愿的那天會(huì)有很多的父母會(huì)給自己的孩子說(shuō)，你要報(bào)這個(gè)學(xué)校，你要報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，這些都是出來(lái)好就業(yè)，你要知道我們都是為你好啊，我們走過(guò)的路哪可是比你多的多啊，而我呢，總覺(jué)得父母給選的學(xué)校，選的專(zhuān)業(yè)不是我要的，我真的很接受不了。和他們也講過(guò)道理可怎么也講不通，也鬧過(guò)絕食。和他們不講話�？蛇@些好像都沒(méi)有什么作用，父母當(dāng)時(shí)請(qǐng)來(lái)了所有能說(shuō)話的親戚，目的只有一個(gè)，那就是來(lái)說(shuō)服我，讓我從了她們。
然后真的是功夫不負(fù)有心人那，我一個(gè)人對(duì)付全家所有人，我完敗，真的是受不了他們所有人的軟磨硬泡，我從了她們。當(dāng)時(shí)我在自己對(duì)自己說(shuō)一切都是對(duì)的他們都是對(duì)的`。
然而呢........不知道怎么說(shuō)了，總之就這樣吧。到學(xué)校后一點(diǎn)也快樂(lè)不起來(lái)了，學(xué)的專(zhuān)業(yè)讓我每天都奔潰......然后直到現(xiàn)在每天真的除了奔潰在沒(méi)什么了。現(xiàn)在好像并沒(méi)有當(dāng)時(shí)父母給說(shuō)的那么好，那么順利。每次一提到此事，父母只會(huì)講一句，這就是你的命，你的命運(yùn)注定你如此，不要再做什么無(wú)謂的掙扎了，順其自然吧。是啊或許是命？接下來(lái)，還要不斷的成長(zhǎng)，當(dāng)然煩惱還要繼續(xù)跟著我。此刻只祝愿自己以后能不辜負(fù)所受的痛苦，完成自己心中所想。以后絕不要在辜負(fù)自己，要忠于內(nèi)心，忠于自己。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺砷L(zhǎng)的足跡在哪里？”媽媽笑著回答：“你到相冊(cè)里去尋找吧！”我翻開(kāi)相冊(cè)，每過(guò)一年生日，生日蛋糕上就多了一根臘燭......
我問(wèn)奶奶：“成長(zhǎng)的足跡在哪里”奶奶笑著說(shuō)：“你到衣櫥里去尋找吧！”我打開(kāi)衣櫥，看見(jiàn)一件比一件大的衣服......
我問(wèn)爸爸：“成長(zhǎng)的足跡在哪里？”爸爸笑著答道：“你到書(shū)架上去尋找吧！”我打開(kāi)書(shū)架，看到了從小到大所看過(guò)的書(shū)整齊地排列在書(shū)架上......
我問(wèn)爺爺：“成長(zhǎng)的足跡在哪里？”爺爺笑著答道：“你到生活里去尋找吧！”我翻開(kāi)“生活事典”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在往事浮現(xiàn)在腦海里，有快樂(lè)，也有煩惱的.....
小時(shí)候，我的快樂(lè)和煩惱很幼稚，總是天真的問(wèn)：冬天為什么不能吃冰淇淋？我想天天都能吃到美味冰淇淋;夏天為什么不下雪？我想堆雪人，打雪仗......
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，煩惱伴隨著快樂(lè)接踵而至。
我剛轉(zhuǎn)到育才二小四一班這個(gè)陌生的班集體時(shí)，如同一只受驚的“丑小鴨”，做任何事都萎萎縮縮，不敢依偎在老師身邊，不敢大膽的和同學(xué)交流，我這只“丑小鴨”第一次感到失眠，第一次感到自卑，第一次感到了煩惱。
我的煩惱逃不過(guò)老師同學(xué)們的“火眼金睛”，我的班主任李老師費(fèi)盡心血為我解除學(xué)習(xí)上的“緊箍咒”，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚總是耐心的為我補(bǔ)習(xí)功課。細(xì)心的'生活老師杜老師為我排除了生活上的“九九八十一難”。同學(xué)們主動(dòng)的同我交朋友，讓我感到“豬弟、沙僧兄”的那份友情與快樂(lè)。生活在這樣的班集體里，如同生活在一個(gè)充滿愛(ài)與溫馨、幸福與歡樂(lè)的大家庭里，“丑小鴨”感到溫曖，感到無(wú)比幸福，曾幾何時(shí)，對(duì)鏡锍理自已丑陋的羽毛，可知，期待有那么一天，會(huì)變成美麗的天鵝…….
我要對(duì)媽媽說(shuō)，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱，但我在吹滅臘燭時(shí)，我要品味這份煩惱所帶給我的回甘…….
我要奶奶說(shuō)，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱，我不僅僅是長(zhǎng)高了的身體，還有一顆日見(jiàn)長(zhǎng)大成熟的心靈……..
我要對(duì)爸爸說(shuō)，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱，并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè)，玩雪人的灑脫，還有日益豐富的精神食糧，讓我在成長(zhǎng)中思考……..
我要對(duì)爺爺說(shuō)，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱的，那是我必須要付出的代價(jià)，正是有了這份煩惱，我的人生才會(huì)更真實(shí)而美麗…….
我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)，煩惱與快樂(lè)總是那樣的如影相隨，上帝如果為你關(guān)啟一道門(mén)，必定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。在我成長(zhǎng)的道路上將會(huì)面臨無(wú)數(shù)的煩惱，我堅(jiān)信只要你認(rèn)真的面對(duì)，它就會(huì)消失，迎接你的將會(huì)是來(lái)之不易的快樂(lè)！
成長(zhǎng)的煩惱作文11
經(jīng)過(guò)了成長(zhǎng)的歷練，體驗(yàn)了初中的競(jìng)爭(zhēng)，以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，以為自己已經(jīng)懂得了什么是愛(ài)。
以為對(duì)異性有好感就是愛(ài)，以為對(duì)方優(yōu)秀而欣賞就是愛(ài)，但是，在這個(gè)年齡就去愛(ài)一個(gè)人的話，我想說(shuō)：你真的懂得什么是愛(ài)嗎？我們稚嫩的肩頭有能力承擔(dān)起這份感情嗎？
愛(ài)不是杰克對(duì)羅絲說(shuō)：“那張船票是迄今為止在我身上發(fā)生的最棒的事，是它把我?guī)蚰悖?qǐng)你答應(yīng)我一定要活下去”時(shí)的生死相許；也不是至尊寶與紫霞仙子相愛(ài)不相守的千年虐戀；更不是“為伊消得人憔悴”的無(wú)奈守望。
愛(ài)是甘于平靜，卻又不平淡；平淡相守卻又不平凡相處。而我心中，這個(gè)世界對(duì)“愛(ài)”最美好的詮釋?zhuān)^(guò)于我的父母了。
我的爸爸不茍言笑，可只要視線中出現(xiàn)媽媽時(shí)，他的眼里便充滿了笑意；我的媽媽十分高冷，身邊的人都叫她“仙女姐姐”，但是只要在爸爸的身邊，她就變成了一個(gè)嬌弱的'小女孩，眼中滿是崇拜。
爸爸是名軍人，每天上班很早，他有時(shí)忘了吃飯，有時(shí)忘了帶手機(jī)，可是他一直不能忘的是--給媽媽煎雞蛋。盡管有時(shí)媽媽不吃，可爸爸從未忘記。
媽媽曾經(jīng)是一名電視節(jié)目主持人，美麗高貴，尤其是那一雙拿話筒的手，指若柔荑，甚至指甲都仿佛自帶光芒。大家都以為媽媽從來(lái)不做家務(wù)，可我的媽媽卻是上得了廳堂，下得了廚房。不管爸爸回家多晚，媽媽都會(huì)為爸爸熱一杯牛奶。
爸爸在單位是出了名的嚴(yán)厲，他的兵沒(méi)有不怕他的，屬于不怒而威、氣宇軒昂的血性男兒�？善綍r(shí)只要媽媽一開(kāi)口，爸爸就什么都“不敢”說(shuō)了，我笑話爸爸是“怕妻懦夫”，可爸爸說(shuō)：你還小，不懂得什么是愛(ài)，愛(ài)不是各執(zhí)己見(jiàn)的消磨，而是經(jīng)歷歲月打磨后的尊重；不是海誓山盟的承諾，而是用行動(dòng)見(jiàn)證的不離不棄。
我想起了媽媽每年的生日蛋糕，變化的是款式，不變的是蛋糕上鑲嵌的皇冠，以前我常常說(shuō)爸爸不懂浪漫，沒(méi)有新意，這一刻，我才懂得了什么是愛(ài)！
愛(ài)，就是無(wú)論什么時(shí)候，媽媽在爸爸心中都是公主。無(wú)懼歲月，深情不減。愛(ài)，不是改變而是包容與尊重歲月靜好，與君語(yǔ)；繁花落盡，與君老。
愛(ài)，不是用來(lái)證明自己“長(zhǎng)大了”的工具，而是浸潤(rùn)在行動(dòng)中的溫暖。從此，我更珍惜我自己，因?yàn)槲沂鞘郎献蠲篮谩⒆钫鎿吹膼?ài)情的見(jiàn)證者，我更珍惜身邊所有的“真愛(ài)”父母的深?lèi)?ài)、師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)
成長(zhǎng)的煩惱作文12
開(kāi)學(xué)前我們搬了家。剛開(kāi)學(xué)作業(yè)不太多，第一周點(diǎn)點(diǎn)很從容地在返校前完成了所有的家庭作業(yè)還進(jìn)行了拓展，而且周六和周日早上還睡了懶覺(jué)。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰，也希望點(diǎn)點(diǎn)能有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、休息和鍛煉。
這周有教師節(jié)。點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校老師舉行了慶祝會(huì)，1班的家長(zhǎng)們也給老師送上了鮮花和賀卡。點(diǎn)點(diǎn)本想給老師驚喜的禮物被老師們發(fā)現(xiàn)了，其中一位老師對(duì)她說(shuō)：“你的進(jìn)步就是給老師最好的禮物�！�
開(kāi)學(xué)第二周一切走上了正軌，周末的作業(yè)增多了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我這學(xué)期新增加了外教課，物理課，取消了二課堂，街舞也跳不成了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我物理平時(shí)作業(yè)不多，但周末還是不少。點(diǎn)點(diǎn)計(jì)劃每天晚自習(xí)后跑跑步，體育課抓緊時(shí)間鍛煉，周末回家和爸爸打打羽毛球。
這周末點(diǎn)點(diǎn)回家后仍然按自己的計(jì)劃進(jìn)行。除了周五晚的散步、周六晚的課外班，點(diǎn)點(diǎn)的大部分時(shí)間用在完成作業(yè)。周末一早我剛到機(jī)場(chǎng)，點(diǎn)點(diǎn)打來(lái)電話告訴我家庭作業(yè)太多，時(shí)間很緊，晚上的晚自習(xí)要考試不能完成作業(yè)，下午的課外班可能上不了。我在機(jī)場(chǎng)，電話里也無(wú)法和她詳細(xì)溝通，于是我告訴她自己重新排序，并計(jì)算出可用到的時(shí)間和實(shí)際需要的時(shí)間，如果差距太大，就和老師講明情況，請(qǐng)老師同意請(qǐng)假，點(diǎn)點(diǎn)后來(lái)也那樣做了。周末作業(yè)多無(wú)容置疑，但是點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)周末時(shí)間管理是很有問(wèn)題。周五、周六兩個(gè)晚上11點(diǎn)半睡覺(jué)，周六早上10點(diǎn)半才起床，周日早上9點(diǎn)起床，其中周六晚上的課外班因?yàn)檠蛭骶�交通耽誤了時(shí)間。上面的客觀原因和點(diǎn)點(diǎn)自身的表現(xiàn)，也讓我們發(fā)現(xiàn)她最近在思想上有些松懈，導(dǎo)致行動(dòng)上拖沓、計(jì)劃性不強(qiáng)。
進(jìn)入初二學(xué)習(xí)肯定會(huì)更緊張，所以學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得非常重要。這周出差先通過(guò)電話和點(diǎn)點(diǎn)溝通，周末回家后再和她仔細(xì)聊聊，幫她分析問(wèn)題并給出我們的意見(jiàn)和建議。一方面希望她快樂(lè)地學(xué)習(xí)不給她太大的壓力，一方面我們也需要及時(shí)指出她的問(wèn)題。在我們家里，不定期地會(huì)和點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行“正式談話�！�
上周我還和她爸爸說(shuō)，點(diǎn)點(diǎn)從美國(guó)回來(lái)懂事了，這學(xué)期開(kāi)學(xué)也表現(xiàn)不錯(cuò)，和我們溝通也是很順暢，也不輕易和爸爸媽媽頂嘴了，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。我很欣慰女兒長(zhǎng)大了，最好能平安度過(guò)她的.青春期，孩子和父母之間少一些煩惱。周六早上我和他爸爸有事外出，點(diǎn)點(diǎn)就讓自己睡到10點(diǎn)半，周六晚已經(jīng)因?yàn)榻煌ǘ氯⒄`時(shí)間，仍然沒(méi)有及時(shí)做好計(jì)劃調(diào)整。
孩子你為什么總會(huì)讓爸爸媽媽操心啊？這是不是成長(zhǎng)的煩惱？我想是的，你有這樣那樣的缺點(diǎn)，正如你有這樣那樣的優(yōu)點(diǎn)。爸爸媽媽愿意幫助你，一起來(lái)面對(duì)問(wèn)題，一起找到解決的辦法。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——題記
隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月的流逝，人生的坎坷變得越來(lái)越多，煩惱也經(jīng)常影響到我的生活。就好似歷劫一般，戰(zhàn)勝得越多，得到的人生啟示越多。
友誼天長(zhǎng)地久，卻只是人們的一份說(shuō)辭。友誼似水一般，摻雜了雜質(zhì)便會(huì)無(wú)用，這沒(méi)有用的臟水留著也是無(wú)用，所以在我很小的時(shí)候，我便不再相信友誼地久天長(zhǎng)。但是接踵而來(lái)的新朋友使我又多了幾分煩惱，甚至幾分傷感。
走在新學(xué)校的校門(mén)前，看著別的朋友手牽手開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué)，心里便不是滋味，自己已經(jīng)被友誼傷得傷痕累累，自己不配擁有友誼，我決然地進(jìn)了新校門(mén)。
記得以前，我有幾個(gè)特別要好的`朋友，我們無(wú)話不談。無(wú)論是在生活上，或是學(xué)習(xí)上，我們都很團(tuán)結(jié)�？捎幸惶�，一個(gè)人拉著我去了旁邊，對(duì)我說(shuō)：“她們都是當(dāng)面一套，背后一套，表面上與你姐妹情深，私底下沒(méi)少說(shuō)你的壞話，而且她們都是奔著你的答案去的，你的學(xué)習(xí)成績(jī)好，她們當(dāng)然巴結(jié)你，但是當(dāng)你成績(jī)不好時(shí)，她們都是捧高踩低，連看都不看你一眼，你想想這樣的人，你愿意意付出真心嗎？”她的話說(shuō)完，我當(dāng)時(shí)愣住了。雖然極不相信這話，但她是我們班最老實(shí)的人，也不至于會(huì)這樣做�。侩y道她們，真不值得我付出真心？
我決定試一試。第二次課堂測(cè)試時(shí)，我故意把答案寫(xiě)錯(cuò)，又寫(xiě)了一份對(duì)的，我把錯(cuò)的那份答案遞給了她們，她們的臉上出現(xiàn)了一抹陰笑，就似陰謀得逞的笑容一樣。我想，她們笑不了多久了，她們手里握著“自己”寫(xiě)的答案遞給老師批閱。誰(shuí)知就這樣露餡了，老師手里拿著那份滿是紅叉叉的尸體給她們，她們的臉上出現(xiàn)了一絲不可思議，不敢相信那是錯(cuò)的，又不敢相信我的答案也是錯(cuò)的。她們事后便找我，問(wèn)答案的緣由。我想在校門(mén)口那里等他們，等來(lái)的不再三個(gè)人手牽手的愉悅，只剩下我孤獨(dú)的身影。果然，友誼天長(zhǎng)地久這種東西都是騙人的。我又回到了那個(gè)孤獨(dú)的自己。
當(dāng)我踏入新學(xué)校，全班同學(xué)投來(lái)友善的目光。我想：煩惱似乎又來(lái)了，我特別害怕，既害怕自己會(huì)摘下面具與伙伴玩耍，又害怕我會(huì)再次受到背叛。那種滋味很不好受，我特別煩惱，但又特別清醒，我面對(duì)的是整個(gè)世界。也許我會(huì)再次受到友誼的背叛，但是，只要是真誠(chéng)的友誼，再臟的污漬也破壞不掉這純真的水源。
暮鼓晨鐘，自始無(wú)終。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
當(dāng)我還未來(lái)得及向無(wú)憂無(wú)慮的童年說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)，就已被狂風(fēng)般的歲月卷入了另一個(gè)時(shí)空驛站，面對(duì)新的環(huán)境，我們有些快樂(lè)，有些憂郁，當(dāng)我們慢慢走向成熟，煩惱更接踵而來(lái)。
承擔(dān)責(zé)任=承受煩惱
在我的班中，我是一個(gè)小小的英語(yǔ)組長(zhǎng)兼文學(xué)社社長(zhǎng)，這兩個(gè)頭銜開(kāi)始的確讓我高興了一番，然而當(dāng)“官”卻有當(dāng)“官”的煩惱和難處。
我們班的每個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)都要對(duì)組員掌握單詞的進(jìn)步負(fù)責(zé)，每當(dāng)學(xué)完一個(gè)單元的單詞，組長(zhǎng)就要組織聽(tīng)寫(xiě)，可是我的組員卻不怎么聽(tīng)話。
有一次，我們剛剛學(xué)過(guò)九單元，我提出中午聽(tīng)寫(xiě)的，全組除周婷婷和我外全部都說(shuō)“明天聽(tīng)寫(xiě)”。于是我只得下令第二天聽(tīng)寫(xiě)，可是第二天其它作業(yè)特別多，面對(duì)那一雙雙乞求的眼神，我的心又軟了——再拖延一天。又過(guò)了一天，但是又有了新的情況：許多人去打掃衛(wèi)生了，無(wú)法聽(tīng)寫(xiě)。這樣一連拖了幾天，時(shí)間終于棄我們而去，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再聽(tīng)寫(xiě)了，這都是我的錯(cuò)，都是心慈手軟惹的禍��！面對(duì)組員們所得的'“X”我好煩，好難過(guò)，好羞愧！我心煩意亂，我想我是個(gè)不稱(chēng)職的組長(zhǎng)。在我的工作中，我遇到了煩惱，它“打”得我措手不及。
我明白，“神圣的事業(yè)總是痛苦的”但工作中的煩惱卻沖淡了我對(duì)神圣事業(yè)的熱情，挫傷了我的自信心。我真的覺(jué)得好煩，為什么承擔(dān)責(zé)任就一定承擔(dān)煩惱呢？
老師緊“押”家長(zhǎng)嚴(yán)管
上了初中，人長(zhǎng)高了，但書(shū)包似乎也隨之變大了。我們終究改變不了“小小肩膀，大大書(shū)包，做不完的作業(yè)”的悲涼局面。每天早早地起床，夜深人靜才睡眼朦朧地上床睡覺(jué)，但這是最不惱火了。最讓人厭煩的是中午成堆的作業(yè)。
中午，語(yǔ)、數(shù)、外幾乎每天都會(huì)有作業(yè)，因?yàn)槭程门抨?duì)慢，所以大家很晚才回教室，每天都少不了埋頭苦干，作業(yè)多，時(shí)間不多，有時(shí)候趕上什么事，那可就倒霉了，例如有一天，數(shù)學(xué)作業(yè)有點(diǎn)多，語(yǔ)文作業(yè)也不少，而且還有個(gè)英語(yǔ)作文，但那天正趕上英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，歷史抽背，這個(gè)巧合，可把我們做學(xué)生的害苦了！大家一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，像是被判了刑的人，垂頭喪氣，滿臉無(wú)奈。
學(xué)校押得緊，家長(zhǎng)也不放松，總把我同某某比較：“瞧，人家成績(jī)多么好，多勤快，再看看你……”每當(dāng)那時(shí)我都煩極了——聽(tīng)不完的教育，聽(tīng)不完的嘮叨，為什么要給我施加學(xué)習(xí)壓力？真的好心煩！唉，煩惱為什么總尾隨著我呢？
我的煩惱好多好多，永遠(yuǎn)都說(shuō)不完，因?yàn)樗鼤?huì)隨著我的成長(zhǎng)而增多。但是我也堅(jiān)信，只要我樂(lè)觀、開(kāi)朗、有堅(jiān)定不移的信念，我便能成功告別童年的驛站，從少年之站出發(fā)，在時(shí)間的鐵軌上碾碎煩惱，然后拉開(kāi)窗簾，沐著陽(yáng)光，呼吸新鮮空氣，擺脫煩惱的包袱，迎接新的路程。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
成長(zhǎng)猶如一條大河，左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光，右岸是我緊張的初中生涯，中間飛快流淌過(guò)的是我道不盡的煩惱。
鏡頭一：起床那點(diǎn)兒事兒
“叮鈴鈴”一聲模模糊糊的鈴聲仿佛在耳邊回響，仔細(xì)一聽(tīng)，又消失不見(jiàn)。睜開(kāi)惺忪的睡眼，天依然那么黑，也許才二點(diǎn)多吧!
鈴聲?也許是我幻聽(tīng)吧!實(shí)在經(jīng)受不住“瞌睡蟲(chóng)”的誘惑，我再次進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)�！疤朴癍t!快起床，都七點(diǎn)了!”媽媽尖銳的聲音穿過(guò)房門(mén)，透過(guò)被窩，殺進(jìn)我的耳朵。“恩。”我不緊不慢地回了一句，準(zhǔn)備接著睡�！笆裁�?七點(diǎn)了?”遲鈍的大腦仿佛一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，我打了一個(gè)激靈，“糟了!糟了!準(zhǔn)要遲到!”我一邊后悔自己的貪睡，一邊快速地洗臉、刷牙、穿衣，也顧不得疊被子了，拔腿就跑。一向體質(zhì)差，跑步慢的我竟然爆發(fā)出驚人的.速度，也許是怕看見(jiàn)王老師那失望的臉吧!“報(bào)告!”我氣喘吁吁地來(lái)到教室門(mén)前，“呼——呼，還好，還好，還好沒(méi)遲到!”唉!這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊?
鏡頭一：成績(jī)那點(diǎn)兒事兒
“唐玉璽，曹老師讓你去辦公室�！币粋�(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)。咦?叫我去辦公室干什么?我好像沒(méi)做什么錯(cuò)事啊?可我還是有一種不祥的預(yù)感。吸氣、呼氣……做了幾個(gè)深呼吸，我走進(jìn)辦公室。一進(jìn)門(mén)，曹老師對(duì)著我就劈頭蓋臉地罵：“你昨天作業(yè)是怎么做的?好好看看你的卷子!”拿過(guò)卷子，我一下子愣住了，“68分”，那鮮艷的“68分”是那么刺眼，刺穿我的眼睛，刺到我的心底�！澳没厝ズ炞�!”老師摞下一句話就走了。
我邁著沉重的步伐走在回家的路上，心情低落到了極點(diǎn)，蕭瑟的西風(fēng)吹來(lái)，楊樹(shù)葉子就像一片片枯黃的羽毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來(lái)，爬滿了我的頭發(fā)和我的肩，但仍蕭蕭飄飛，寂靜世界便飄滿了這枯干的精靈。我忽然有一種想哭的沖動(dòng)。
推開(kāi)家門(mén)，媽媽正在廚房炒菜。那是我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)香肉絲，濃濃的魚(yú)香彌漫在房間各處，可是我忽然覺(jué)得這香味不似以前那么香了。我從書(shū)包里緩緩地掏出卷子，拿到媽媽的面前，“媽媽?zhuān)炞帧薄寢審膹N房走出，心情看起來(lái)不錯(cuò)，臉上帶著微笑，看到卷子的那一刻，時(shí)間仿佛都靜止不動(dòng)。媽媽臉上的笑容一瞬間凝固了，臉色變得猙獰：“這就是你的家庭作業(yè)?這就是你全年級(jí)第一的作業(yè)?”媽媽咬牙切齒的說(shuō)。我的鼻子一酸，淚水再也忍不住了，奪眶而出。全年級(jí)第一怎么了?難道全年級(jí)第一就必須永遠(yuǎn)保持第一嗎?我不明白!
成長(zhǎng)的代價(jià)是慘重的，使我想到了一首歌“最近比較煩……我雖然很煩，但卻不是混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”
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