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成長的快樂作文

時間:2023-07-30 16:26:52 話題作文 我要投稿

【熱門】成長的快樂作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長的快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】成長的快樂作文15篇

成長的快樂作文1

  在我的成長過程中,快樂是觸手可及的——過去,會因為老師沒有留作業(yè)而暗自竊喜;現(xiàn)在,會因為自己解出一道難題而感到歡呼雀躍;將來,定會因為實現(xiàn)了自己的夢想而興奮不已!

  回憶如潮水般鋪天蓋地的涌來,腦海中的思緒如倒帶般倒退著。

  那年,我七歲。最喜歡的事就是捏泥巴。忙碌了好一陣,一個四不像的“怪物”從我手中誕生。雖然捏出來的造型并不美觀,但是那畢竟是我孩童時代努力打造出來的成果。細(xì)細(xì)觀賞,一種難以言喻的快樂之情從心里油然而生,那不正是童真的快樂嗎?

  那年,我十歲。最令我開心的事就是滑旱冰。對這個”十竅只通了九竅——一竅不通“的我來說,可謂是吃盡了苦頭。多少次以”狗啃泥“的姿勢摔倒在地上,多少次想過從此就要放棄的念頭,但卻被骨子里與生俱來的不認(rèn)輸?shù)膭蓬^扼住了。經(jīng)過一番折騰,最終,我學(xué)會了滑旱冰。當(dāng)我穿著旱冰鞋游走在街上時,心里一陣喜悅。是啊,經(jīng)過努力后,實現(xiàn)了自己所追求的目標(biāo),又怎能不快樂呢?

  今年,我十三歲,最喜歡做的事便是讀書。讀魯迅內(nèi)心真實寫照的世界;讀曹雪芹筆下那個柔弱的病態(tài)美人林黛玉;讀施耐庵塑造出的一個個有血有肉的梁山好漢;讀羅貫中描繪的戰(zhàn)亂不斷的三國;讀吳承恩講述的師徒四人去西天取經(jīng)的故事。我是高興的,學(xué)的知識又多了,我豈有不快樂的道理?

  在捏好泥人娃娃后滿足的'笑聲中,在穿著旱冰鞋游走在大街上的日子里,在一頁頁掀開蘊藏著豐富知識的書中,我成長著,我是快樂的。

  時間在流逝著,一天又一天,我們也在這一天中成長著,成長的路上免不了有些傷心難過的事,但快樂也是少不了的。它以最美麗的姿態(tài)在我們成長的年輪上畫著一個又一個的圓圈。

成長的快樂作文2

  童年是五彩斑斕的,記錄著成長的點點滴滴。有勇于實踐,終于取得收獲的經(jīng)歷;有不屑的女里,飽嘗艱辛中獲得成功的快樂。呼…呼呼…”呼嘯的北風(fēng)拂窗而過;“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過。所有的聲音都那么有韻律,隨著這“呼”這“沙”的.韻律仿佛漸漸打開了我沉睡已舊的心門。 繁華敗落,春去秋來,我送走過了無數(shù)的冬天,迎來了無數(shù)的春天。然而,在這一送,一迎,一迎,一送中,我漸漸地走向成熟。我成長著,也伴隨著快樂,傷心,喜悅,勝利等等各種滋味。

  我記得一件事我感到了快樂,感到了成功,感到了自豪-----上學(xué)期,期末考試,是我有史以來最好的一次成績,所以我感到了無比的自豪和快樂,當(dāng)我媽的手機里發(fā)來的分?jǐn)?shù)時,我不是太高興,因為我想這么簡單的題,既然我的分?jǐn)?shù)高了,其他人比我的更高,好來我打開電腦,上了QQ我了他們都考了多少分,結(jié)果就七八個比我的成績好,我又看見老師上了,就問老師我考了第幾名(因為我心里沒底)老師說:“第七八名吧!”這下我才高興起來,為了至此考試考得好,爸媽還獎勵我買一塊手表呢!(我專挑貴的買,誰讓我這次考得分高呢) 希望這次能比上次考得更好!加油!加油!加油!小邁!加油。!

  成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味。 成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤。成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊。成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機。

  游戲又有,有笑有淚,成長就是這樣,讓我們摸不透。

成長的快樂作文3

  往事如風(fēng),不可摸,不可食,卻可以回憶,可以感受。往事如雨,沒顏色,沒味道,卻有重量,有觸動。往事如云,神秘、飄逸,卻引人追憶,遐思其中。

  在鄉(xiāng)下,多田地,多花草,多昆蟲。我最喜歡和昆蟲玩了。有一次我召集了幾個小伙伴一起去捉昆蟲,我和其中一人捉了好幾只回來,可由于他的不小心,捉到的蜻蜓都飛走了。我很生氣,一拳打了過去。他賭氣,當(dāng)天又捉回了幾只。那幾只無辜的蜻蜓還不知道怎么回事,就被他殘忍地拔掉了翅膀,邊拔嘴里邊念著:“讓你飛,讓你飛,我看你現(xiàn)在怎么飛!本o接著,他還不停地蹂躪著、折磨著這些可憐的蜻蜓。而站在一旁的我頓時也玩興大發(fā),跟他一起玩了起來,玩得很開心。只是可憐的蜻蜓就這樣被我們給殘害了。

  自從遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來縣城讀書后,我的生活變得枯燥無味起來。我只好把更多的時間用在讀書上。人人都說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,大道理我不懂,我只知道用書來打發(fā)時間。漸漸地,我在書中找到了另一種樂趣。明白人生的快樂在于不斷地追求,能獨立于天地、自然之間。徜徉于書的.海洋,獨享擁有整個世界的樂趣,就是最大的快樂。

  美好的童年,快樂的往事,每每想起,都恍如回到從前。重新感受那如陽光般和煦的溫暖,每每讓我沉浸于成長中的快樂。

成長的快樂作文4

  快樂是對童棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.

  從一級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。

  記得上一級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。

  在二級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。

  現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的`見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,

  快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

  我成長,我快樂!

成長的快樂作文5

  在漫漫的人生旅途中,每個人都能找到自己的快樂。像小學(xué)生來說,校園就是他們的快樂,一個人的學(xué)生時代是美好、快樂、充滿希望的……

  現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的“小大人”。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷的感謝成長,是它帶給了我快樂。

  記得有一次學(xué)校舉辦二課活動,我認(rèn)為想學(xué)下棋,便報了象棋這個項目。我懷著激動的心情邁進(jìn)了下象棋的教室。老師給同學(xué)們每人發(fā)了一盒象棋,要手把手的`教我們,可就在這時,一位同學(xué)說:“老師老師,我們都會下棋,就不勞煩您了,讓我們現(xiàn)在就開始比賽吧!”老師,檢查那迫不及待的樣子,就問大家:“你們?nèi)紩孪笃鍐?”話音剛落,同學(xué)們就異口同聲的說:“會!”我這人要面子,于是就這樣濫竽充數(shù)過去了。同學(xué)們都三三兩兩的聚在一起開始下棋了,只有我在那左顧右盼,生怕有人找我下棋。

  我想到了“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”,就去圍觀其他同學(xué)下棋。只見他們左手一擺,右手一揮,一個“兵”便被吃掉了。看了許久,我大概明白了規(guī)則。就在這時,一位同學(xué)向我發(fā)出了挑戰(zhàn),我有信心的接受了。比賽剛開始,我用馬吃掉了他好幾個小兵,于是我便開始沾沾自喜。突然,他以“迅雷不及掩耳之勢”,一個炮便把我的將拿下了。我不服輸,繼續(xù)和他下,我一直輸,可我并沒有氣餒,越挫越勇,就這樣我們一直下……直到放學(xué)了,我還是沒贏一局。

  雖然這件事使我難過傷心,但也讓我受益匪淺。他讓我明白“失敗乃成功之母”的深刻含義,是我做到了越挫越勇。傷心使我感到了快樂。這點點滴滴的傷心和快樂使我逐漸成長。

成長的快樂作文6

  一顆種子長成參天大樹,這期間需要許多因素的參與,會有很多磨礪,對于一個人的成長也是一樣的。成長的過程曲折坎坷,正因為如此才會讓我們感到快樂。風(fēng)雨過后的天空會變得更加湛藍(lán);風(fēng)雨過后的波濤會變得更加和藹;風(fēng)雨過后的人會變得更加快樂……

  暑假里我在小區(qū)的會所里學(xué)會了游泳,而這一天我遇到了學(xué)完游泳過后的`第一次任務(wù),那也算是一個成長,讓我變得更加有自信。

  那一天我和表妹一起去會所吃西餐,她突然說要和我學(xué)游泳,哇塞,我要當(dāng)教練了!我只被教練教過,可沒有當(dāng)過別人的教練。我內(nèi)心好一陣激動!能成為表妹的教練就像做白日夢一樣不切實際!于是吃完飯我迫不及待的和她一起下了水,一點經(jīng)驗也沒有的我,決定成為一個好教練。于是我耐下心問她會不會動作,然后一次次憋氣,在水下仔細(xì)觀看她原本已經(jīng)會的動作,不斷的用手拿著她的腳,幫她改正錯誤。我認(rèn)為我已經(jīng)很努力在教了,但是她還是有各種各樣的麻煩:“我不會換氣,一換氣就會往下沉;我明明像你一樣蹬腿了,可是總是不會往前游;我累了,咱們休息一會再練吧……”她有點不耐煩了。我好像也有一點不知所措了。但是,我想:畢竟我現(xiàn)在是她的教練,我一定要有耐心,不能就這樣不教了。不然我就不是一個合格的好教練!

  在無數(shù)次失敗,無數(shù)次打消放棄的念頭以后。她的游泳技術(shù)終于有了很大長進(jìn)。雖還不能像游泳冠軍那樣,但也已經(jīng)有模有樣了。她也都露出了快樂的笑容。

  陽光從窗口透進(jìn)來,水變得更暖和了。它才見證了我們的成功。在成長的路上不管成功還是失敗,都是一種收獲,都是一種快樂。它載著你的希翼飛向充滿陽光的遠(yuǎn)方……

成長的快樂作文7

  我從小體弱多病,人也很嬌氣,經(jīng)不起一點挫折。為此,家里人極為傷腦筋,也想了很多辦法,但都收效甚微。

  去年暑假,媽媽決定讓我參加游泳訓(xùn)練,想通過游泳來強健我的體魄、鍛煉我的意志。

  剛開始學(xué),就碰到不少困難,加上教練十分嚴(yán)厲,要求嚴(yán)格,使我常常愁眉不展。有一次,我因沒掌握好換氣技巧被連嗆了幾大口水,又被教練狠批了一頓,便打起了退堂鼓。我開始旁敲側(cè)擊地問媽媽,萬一學(xué)不會怎么辦,發(fā)現(xiàn)沒有什么效果后,就開始耍賴不去訓(xùn)練了。對此,媽媽并沒有做正面的回答,只是惋惜地告訴我,如果中途退學(xué),交的學(xué)費人家不給退,500元錢就會打水漂,這樣我們就吃虧了。聽了這些,我無計可施,心想,咱可不能吃虧啊,還是繼續(xù)學(xué)吧。聽了我的決定,媽媽沒有說什么,只是點頭贊同,但是她嘴角那一抹笑容卻被我看見了。

  也就在這一天,奇跡出現(xiàn)了,我背著背浮居然可以游起來,并且再也沒有嗆水。以后的幾天里,我游泳的技術(shù)也突飛猛進(jìn),每天都受到教練的表揚,這時候我才發(fā)現(xiàn),教練這個人也挺和善的。在假期結(jié)束前,我已經(jīng)成為教學(xué)班里第一批去掉背浮獨立游泳的一員了。

  當(dāng)我在水里像魚兒一樣自由遨游,那份快樂,那份自信真是難以言表。后來我才知道,不退學(xué)費,只是媽媽的一個小“謊言”。我發(fā)現(xiàn)在我的成長過程中,媽媽常用她的'智慧和策略幫我去克服種種困難,使我慢慢變得成熟和堅強,這些成長中的快樂將成為我一生的寶貴財富。

成長的快樂作文8

  陽春三月好風(fēng)光,正是春游好時節(jié)。當(dāng)老師宣布明天要去春游時,我真是高興得沒法形容。

  這次春游,我們與一年級結(jié)對快樂遠(yuǎn)足魯家峙,在張書記的安全教育后,整裝出發(fā)了,我們拉著一年級小朋友的手上了魯家峙大橋,魯家峙大橋壯觀,氣派!寬闊的大海像個聽話的孩子似的靜臥在它的懷里,兩邊有漂亮的欄桿橫貫,橋墩又高又大。大橋像一條玉帶橫臥海面,一艘艘漁船在它的肚里自由穿梭,從大橋上俯瞰,一座座拔地而起的現(xiàn)代建筑是那么的雄偉,一幢幢樓房紅頂粉墻那么漂亮,停泊的漁船挨挨擠擠,旗幟迎風(fēng)飄揚……“咔擦”我用手中的.相機拍攝了家鄉(xiāng)建設(shè)后的一個個美麗鏡頭。

  我們大約步行了半小時,來到了海濱公園,在那里吃好自帶的干糧。過了一會兒,集合要去參觀海底隧道了,我們排著整齊的隊伍來到魯家峙隧道入口,小心翼翼地走下臺階,地面上鋪著米色的大理石地磚,顯得干凈整潔!鞍!”我忍不住驚嘆,海底隧道大約有10米寬,3米多高,在柔和的燈光下,真是高端大氣上檔次。我們邊走邊看,只用了10分鐘就到了對面的出口。望著沈家門,我不禁贊嘆,工人叔叔真是了不起啊!方便了大家的出行和生活,使魯家峙人對外的交通更加便利。

  這次春游,雖然走得非常辛苦,但讓我欣賞到了家鄉(xiāng)建設(shè)后的美景,感到無比自豪與快樂。

成長的快樂作文9

  曾幾時,花季悄然而逝,雨季匆匆而過;而今,擁著一份欣喜,懷著一絲不安,我進(jìn)入了一個多采的,令人羨慕的季節(jié)。

  成長的我---愛讀書。不只何時,兒時的嬉笑已成了回億。當(dāng)學(xué)子忙于應(yīng)付試題,當(dāng)大人疲于經(jīng)商炒股,日暮的燈下,我端坐捧讀,為屈原的壯志難酬扼腕不平,為朱自清的自然樸實感動不已,駐足雨果的'巴黎圣母院,跟著三毛迷路撒哈拉....并非一心只讀圣賢書,但卻真的喜愛讀書.每與三毛.雨果相約,總有會意陶醉之情,久久不愿暫別,直至夜闌人靜。

  成長的我---愛幻想。擁著自己的夢,任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚。我幻想:我是一個水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想:我是一個普通的工人,平凡是我的崗位,腳踏實地是我的宗教;我幻想:我是一名醫(yī)生,點燃生命之火是我的使命;我幻想:我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰。也許有人說教師不是一代中的精英,但我愿下一代踩在我的肩上成為時代的精英。

  成長的我---不自卑。也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑,因為理想為他們指引道路。但現(xiàn)實的嚴(yán)酷有時卻并非如人所料,當(dāng)我以百分之百的自信去嘗試而迎來的卻是毫無余地的失敗時,自信以轉(zhuǎn)變?yōu)榘俜种俚淖员啊?/p>

  愛讀書,愛幻想,不自卑,這就是我。擁著屬于自己的那份色彩,滿懷熱枕,我憬未來。

成長的快樂作文10

  成長,多么美妙的一個詞眼。但成長并不只是快樂的,成長過程有苦有樂,有很多挫折也有一些成功,但正是因為那些苦與樂交錯相織,才構(gòu)成我們美好的生活。在成長中,我們獲得了許多豐富多樣的感受。但成長中最多的還是快樂。

  小時候,跌倒的時候,總有媽媽把我扶起來,而成長就是,跌倒了媽媽再也不是上前扶我,而是要我自己站起;小時候,爸爸媽媽接我上學(xué)放學(xué),而成長就是,我可以自己背著書包去學(xué)校了;小時候,總是過著衣來伸手飯來張口的.日子,而成長就是,我學(xué)會了自己做許多事情,還能幫媽媽做家務(wù)……于是我想,成長大概是慢慢的承擔(dān)起責(zé)任來吧。而在承擔(dān)責(zé)任中,我們不斷收獲一些新的感受。當(dāng)我?guī)蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)時,媽媽會很開心的夸我長大了,當(dāng)我蹦蹦跳跳幫媽媽去買東西時,鄰居也笑嘻嘻夸我長大了,當(dāng)我能獨自背書包去學(xué)校時,老師也笑著夸我長大了。我心里油然生出一種前所未有的快樂和滿足。

  成長意味著再也不能每天吃著美味的糖果看動畫片了,但我們還可以到學(xué)校交很多朋友學(xué)習(xí)很多新知識。成長意味著我們不能任性地撒嬌了,但我們可以做更多的事情去幫助爸爸媽媽老師同學(xué)們了。成長是令人開心的吧,因為成長,我們的感受才變得豐富多彩,生活才變得更加有意義。

  我心里默默地想:長大是件挺讓人開心的事吧!

成長的快樂作文11

  成長,是一個值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。

  童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著捉迷藏,享受快樂的味道;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動,又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的.童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……

  隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個小時候的難題,沒了幼時的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想。我體會到了人間的真情,與朋友分別時,低吟“但愿人長久,千里共嬋娟!笨匆娦值芟鄽,胸中燃起了:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國與人民!”

  知識讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地快樂呀!”

  我即將告別童年,走向少年時代。雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長,是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!

成長的快樂作文12

  成長就像一片浩瀚的海洋,里面有像星星一般數(shù)也數(shù)不清的小船,里面承載著許多喜怒哀樂、悲歡離合的事情。那么就讓我給大家講講其中的一件事吧!

  記得那年我八歲,我們一家去公園玩,我們首先是到公園門前,買好票之后,我迫不及待的走了進(jìn)去,只見公園一進(jìn)去并沒有玩的吃的,卻有一個環(huán)道直通山上。我心想:這是爬山嗎?爸爸好像看出了我的心思,于是對我說:“別急,你先上去看看唄!”我心想:肯定就是想要我爬山,我不去!但是在和父親的糾纏中,我還是妥協(xié)了。我走向環(huán)形山道,接著,爸爸和哥哥也隨之跟了上來。

  大概走了半個時辰,我們終于走到了山頂。轉(zhuǎn)眼一看,我的.臉上是掩飾不住的興奮和驚喜!沒想到,真正的公園竟是在山頂啊!接著我和哥哥便迫不及待的走進(jìn)了“人間天堂”。哇!在這里燒烤店、肯德基、摩天輪,還有過山車等等吃的玩的應(yīng)有盡有。

  我們首先去玩了過山車,坐上過山車,過山車的速度就將我上山的疲憊全部洗刷掉了,感知而來的是快樂,是興奮!玩完過山車,我們又去玩摩天輪,等摩天輪登到頂峰時,仿佛整個城市的風(fēng)景我都一目共睹。然后我們玩這個,玩那個都玩瘋了!就在我們玩的沒有時間觀念的時候,旁邊的父親提醒我們要吃飯了,我和哥哥一度要求要在肯德基吃,最后,父親拗不過我和哥哥,同意了。

  一走進(jìn)肯德基,我就像饑餓的瘦狼一樣如饑似渴的點東西。等東西上齊,我恨不得一口吃成大胖子,等我們吃完了,也是時候回家了。在下山的路上我都滔滔不絕的跟父親分享我今天的快樂

  從這件事里,我懂得了:不管什么事,不能只看眼前,而是要去嘗試,不然只會停止不前!也讓我明白,幸福的童年已過去,當(dāng)然,快樂和煩惱就也伴隨我成長!

成長的快樂作文13

  童年的生活五彩斑斕,記錄著成長中的點點滴滴。有敢于實踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過不懈努力,飽常艱辛的快樂;有堅信“一切皆有可能,”而獲得成功的喜悅……我也不例外。

  最快樂的事第一次自己下廚房做東西。首先,我把糯米和紅棗用水淘洗干凈,放進(jìn)高壓鍋里,倒上水煮。接著,我把面粉放到盆子里,倒上水,再把雞蛋敲碎,用手輕輕的掰開,蛋黃和蛋白全流進(jìn)盆里,加上水和發(fā)酵粉,用筷子攪拌均勻。然后將油倒入鍋中,瞬時鍋內(nèi)的油珠子筷盆敲擊的交響樂中快活的跳起了舞。我立馬把糯米和紅棗倒入鍋中烤,啊!烤焦了!但我不灰心,第二次烤的時候,我把火關(guān)小了,成功了!于是,第三次,第四次都用了同樣的方法烤的`棒棒的。接下來該做涼拌西紅柿了。我先把西紅柿洗干凈,然后切成片放入盤中,再放上糖,一碗涼拌西紅柿就做成了。最后,還要做一碗毛豆抄胡蘿卜。我先把胡蘿卜洗干凈,削皮,然后切成片。咦,真怪了!平常刀在媽媽手中是那么好使自在,可今天在我手里卻不聽使喚了。于是我右手緊握菜刀,左手緊握胡蘿卜,盡量使刀平穩(wěn),我很小心地切下一片又一片。切好胡蘿卜,我又將洗好的毛豆放入油鍋中炒一炒,在將切好的胡蘿卜,放入鍋中混炒。嗨,很快,一盤油亮亮的胡蘿卜炒毛豆上桌了!

  我堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話,只要堅持就會成功,在我的童年里有許多快樂,這些快樂如春雨般點點滋潤著我,使我不畏懼任何困難。

成長的快樂作文14

  成長,是一個深奧的詞語。我,在成長,你也在成長,或許是身體,或許是精神。自從上了“愛信誠”我覺得我成長了,我也更快樂了。

  以前,我是個不愛學(xué)習(xí)的孩子。每次的成績一下來,我就對自己失去了信心。一聽到媽媽那嚴(yán)厲的責(zé)怪聲,我就又一次崩潰。一次偶然的機會,我遇到了林老師,從此我走上了快樂成長之路。

  記得那時,老師教給我們各種各樣,有趣的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)看到別的同學(xué)一個個生龍活虎,我也迫切要和他們一起快樂。就在那時,我學(xué)會了,得到了“信心”兩個字。對!要有信心!不要害怕眼前那些困難,在世界中,那些只是小不點,而你是社會中的一員,你要盡到你是社會中的人的責(zé)任!消滅它。困難就像那些小不點。我在信心的推動下一步步消滅困難,我把信心當(dāng)作最基本的武器,平靜地和自己戰(zhàn)斗,F(xiàn)在看來,我還是覺得那時我在成長,而且長得快樂。

  在林老師的幫助下,我走到了現(xiàn)在。我雖然不是尖子生,也不是才藝滿腹,但是,我是心理上的強者。我有不害怕挫折的心,一生畢竟不是一帆風(fēng)順的`,也有風(fēng)浪,也有風(fēng)險。沒有風(fēng)險,那叫人生嗎?你活的值嗎?你可以說,我不愁吃穿,什么都有!不,你沒有豐富的人生經(jīng)歷!窮人有豐富的人生經(jīng)歷,到老了,我們依然會叫他一聲老者。對的,我在這些道理的輔助下,有了不敗的心理素質(zhì)。我想這在以后是有用的。從這個角度看,我是不是又在成長,快樂地成長。

  回到學(xué)習(xí),我也有進(jìn)步。我在畢業(yè)考時同樣以比較好的成績進(jìn)入了中學(xué),那回我超過了平時和我差不多的同學(xué)。我以冷靜的心態(tài)取得了好成績,我覺得很值。

  成長,既深奧但又不那么深奧!它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。成長!快樂成長!

成長的快樂作文15

  成長是快樂的,每一次的成長,雖然帶著痛,但我都是快樂的。只要讓我又有所長進(jìn),我都會快樂地接受那些成長過程中受到的傷。

  聽起來有些自虐的話,可事實上就是這樣。我喜歡成長,包括了成長的煩惱。因為我意識到,我只有在有煩惱的時候才會不停地去思考,才會時刻保持清醒的`狀態(tài),而這些都是成長必備的條件。這使得在別人看來的成長的煩惱,在我這也變成了成長的快樂。

  拿最小的一個例子來說,我做數(shù)學(xué)題,本來一點點也不會,上課認(rèn)真聽了老師的課,下了課又問了老師幾遍,我還是沒弄懂,這時候我就會一本本刷相關(guān)的習(xí)題。這個辦法很笨,但真的很管用。就在我一遍一遍的做題,做了幾千上萬道題之后,我開竅了。這是最小的成長了,是對習(xí)題的跨越,亦是對自我的超越。開始我不懂的時候也會很煩,可當(dāng)我意識到煩解決不了任何問題,只會讓問題變得更加棘手,我該不會的還是不會之后,我就開始改變策略,改成做題了。我相信我做完幾千上萬道題目之后,我一定可以搞懂這些,因為我又不是比別人傻,我又不是智商有問題。也許就是在這種自我的信念中,我把成長的煩惱最后都變成了成長的快樂,甚至現(xiàn)在回想起來的美好時光,竟然不是單純的歡樂時光,而是我應(yīng)對成長煩惱的那些痛苦時光。

  成長中越痛苦的時光在后來的我看來,反倒變得越難忘越能使我快樂了,這些快樂是恒久不變的一種快樂,是不管時隔多久,回憶起來都會自我肯定的一種快樂。這種快樂涉及尊嚴(yán),也涉及到整個人生。正是因為這種成長的快樂,我變成了更好的自己。

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