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我的拿手好戲作文

時間:2023-07-30 16:19:28 作文大全 我要投稿

我的拿手好戲作文常用(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀與收藏。

我的拿手好戲作文常用(15篇)

我的拿手好戲作文1

  修長的手指在潔白的琴鍵上滑動,一串串時而連貫,時而停頓的音符從鋼琴中飛出來。悅耳的音樂布滿整間屋子,是祝英臺初遇梁山伯的羞澀,是揭開身份的如釋重負(fù),更是相戀的甜美結(jié)局。一曲終了,一個唯美的`愛情故事畫上了句號。我放下了手,滿足地笑了。此刻的我,鋼琴已學(xué)有所成,參加過一些表演和比賽,但童年那段“苦不堪言”的回憶仍未忘了。

  小時候的我,就愛瘋玩。每天我都被媽媽拎上凳子彈琴。有一次,我發(fā)脾氣不想彈琴,可無奈自己被媽媽一直盯著不能下來。媽媽看見我一直在踢腿,便兇神惡煞地問我:“你干什么?再不彈就把你扔出去!我花那么多錢給你上鋼琴課,你還不領(lǐng)情!那我的錢還不如丟水里呢!”我挺起胸,瞪著眼睛:“你丟呀。我才不想上課呢!”媽媽暴跳如雷,火冒三丈,一拎起我就把我扔到了門外。那時是晚上,周圍漆黑一片,鴉雀無聲,我雙腿發(fā)軟——媽媽不會真不要我了吧!

  我拼盡了全身地力氣拍門、撞門,也無濟(jì)于事。當(dāng)我只剩一絲力氣時,門開了。媽媽惡狠狠地看著我。那場景真像一只饑腸轆轆地母老虎盯著一只弱小無助地小兔子。媽媽厲聲問道:“你還彈嗎?”我噙著眼淚,嘟著嘴,無可奈何地點了點頭。媽媽終于讓我進(jìn)了家門。我耷拉著腦袋。雖不情愿,但無計可施。心里想:哼!我就不好好彈,看你怎么辦?

  再一次被媽媽拎著上了鋼琴,音樂又響了起來。彈著彈著,我發(fā)現(xiàn)自己好像沒有那么討厭彈琴了,感覺聽自己的琴聲是一種享受,不再是一種負(fù)擔(dān),更多的是自信、自豪。慢慢地,我開始轉(zhuǎn)變了對鋼琴的態(tài)度,不再抵觸、逐漸地接受了它。它的地位在我心里日日增高,高到了同年的我無法想象的高度。

  彈鋼琴是我的拿手好戲。鋼琴陪伴了我七年,它是我最忠實的伙伴。我從一個只知道瘋玩的小女孩成長成了一位成熟穩(wěn)重的女生,它自始至終陪伴著我。無論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,我始終不畏困難,勇往直前!六年級楊櫻琦

我的拿手好戲作文2

  看!籃球場上,那個男孩左沖右突,沖出重重包圍,一路殺到籃下,奮力向上躍起。一個三步上籃,球“咣當(dāng)”一聲進(jìn)了。掌聲,歡呼聲此起彼伏,球賽贏了!

  那個為球隊進(jìn)了關(guān)鍵一球的男孩,其實是我,對于我來說籃球就是我的拿手好戲。

  有一次,我媽媽的單位舉行籃球比賽,我在一旁當(dāng)觀眾。比賽開始,一會兒看著球員在場上運(yùn)球到籃下,輕輕一躍球就進(jìn)了;一會兒看見一位球員轉(zhuǎn)身投籃,球從手中滑出,精準(zhǔn)地飛入籃筐,真是讓我心馳神往。我想學(xué)籃球的念頭,瞬間膨脹起來。

  在我的央求下,媽媽給我報了一個籃球班,從此我走上了籃球訓(xùn)練的道路。

  打籃球沒有我想象的那么簡單,像學(xué)習(xí)規(guī)則,要練體能,學(xué)習(xí)怎么防守,怎么突破······每天都要繞操場跑十多圈,每天回家球服都可以擰出水來。但,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的球技大有進(jìn)步。

  五年級春天的'時候,教練對我們說要去打比賽,我們既激動又興奮,仿佛勝券在握。我完全沒想到人外有人,天外有天,我們輸了。我們一個個垂頭喪氣,像一個個泄了氣的皮球。但教練告訴我們,失敗乃兵家常事,要總結(jié)經(jīng)驗,爭取在下一場比賽取得勝利。

  接下來的日子,我們發(fā)奮圖強(qiáng),更加努力的訓(xùn)練,操場上留下了無數(shù)我們的汗水。

  第二年,我們迎來了報仇雪恨的機(jī)會。區(qū)里各小學(xué)籃球聯(lián)賽上,我們團(tuán)結(jié)合作,一方面嚴(yán)防死守,一方面積極進(jìn)攻,最后球傳到了我的手上,我心中只有一個念頭,那就是:我一定要把球投進(jìn)!眼看著已經(jīng)開始倒計時了,我趕緊在只剩一秒時把球投了出去,球畫著弧線飛向球框,進(jìn)了!比賽結(jié)束了,我們贏了,大家都向我投來敬佩的目光。

  那一刻,我驕傲極了,我也明白了,籃球就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文3

  “嗯——好吃!”爸爸媽媽對我豎起了大拇指。我得意極了,做菜可是我的拿手好戲。

  在普通人眼中,做菜不過是開火、澆油、放菜、翻炒,就能做好的事情。以前的我也是這般認(rèn)為,可直到我用了整整一個暑假,經(jīng)歷無數(shù)次燙傷才練好這項本領(lǐng)后,才真正明白——做菜可不簡單。

  一次周末,家里要來客人,這可是個機(jī)會,不露上一手,這拿手好戲不就白練了嗎?躍躍欲試的我,已經(jīng)過父母的同意開始做菜。嗯,做什么好呢?一定要選個寓意好的啦!年年有余,就魚吧。

  剛好買的'食材里有魚,我挽起袖子——開工。首先把魚清理好,刀最好沿魚肚中間切,這樣就能最好最快的把內(nèi)臟這些清理干凈,而魚泡是可以吃的,要留著。水在清洗時也不可沖太久,不然營養(yǎng)都沒了。用刀拍拍魚再刮,鱗片馬上就掉,最后再沿紋路切一切后拔刺就好了,注意,不能切斷!再是起鍋燒油,油不能倒太多,會很油,少了會粘鍋。放魚時要快狠準(zhǔn),確保手的安全,再加姜片去腥,煎至兩面金黃后,放入調(diào)味料和蔥蒜等,再加三分之一鍋的水,蓋鍋。這期間也不能閑,把生菜、香菜等切好,等水咕嚕冒泡再加菜,把2平勺鹽加入就大功告成了。

  我滿歡欣喜地端上桌,一股魚香撲鼻而來,雜交著蔥蒜的香味兒,讓人垂涎三尺。客人都夸色香味俱全,我緊張地看著客人,只見他嘴一抿,又馬上舒展開來,“好吃!你做得太好了!”我趕緊夾上一筷子,魚肉一抿即化,細(xì)膩極了,十分滑口,辣辣的,甜甜的,甜香和咸味竟完美的融合再一起,別有一番滋味。

  這不我的廚藝就在家庭里傳開了。戴著圍裙,在廚房里忙碌,生活也不失亮色。

我的拿手好戲作文4

  最近,我迷上一種家喻戶曉的技能燒菜,要說我為什么會迷上燒菜,那還得從我小時候說起

  記得小時候,我經(jīng)常認(rèn)為媽媽會變魔術(shù),要不然怎么會走進(jìn)一個屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年級,我才知道那不是我所謂的魔術(shù),而是一種大部分人都會的技能燒菜。

  有一次,我?guī)蛬寢尨蛳率,看媽媽加加這個,加加那個,沒過一會就香氣撲鼻,從那時候起,外我開始對燒菜起了興趣,并央求媽媽教我燒菜,在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”,只好教我燒菜。

  我學(xué)的第一道菜是番茄炒蛋,為了學(xué)好這道菜,我不光聽媽媽的指導(dǎo),我還到圖書館借關(guān)于燒菜的書,終于功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了掌握調(diào)料、火候的把控,但是,我還有一個致命的“漏洞”,燒菜時總是三心二意,有一次媽媽在睡覺,我想炒一盤番茄炒蛋給媽媽一個驚喜,可炒菜時,我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引,等我回過頭來,哪兒還有番茄炒蛋,眼前是“一鍋黑”,媽媽醒來后,把我狠狠的批評了一頓,從那時起,我炒菜時再無“三心二意”這四個字,我得廚藝越來越好,都可以和爸爸媽媽相比了。

  在去年的春節(jié),我還大顯身手了一番,擼了擼袖子,我信心慢慢的走進(jìn)了廚房,我燒的第一道菜是干煸牛肉,我先打開煤氣灶,慢慢地往里倒油,過了大越三分鐘后,油漸漸熱了,我小心翼翼的.拿起一塊牛肉往油鍋里放,接著,我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進(jìn)了油鍋,之后我又用鍋鏟不停的翻炒牛肉,放上醬油,鹽,味精后,我拿鍋蓋蓋上了鍋,燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了,隨后,清炒時蔬,紅燒鱸魚,三鮮湯都緊連出鍋了,媽媽看了一桌菜后,向我投來了欣慰的目光,爺爺奶奶吃了后,都紛紛夸我廚藝好,我得內(nèi)心像吃了蜜一樣的甜。

  這就是我得拿手好戲,它不光讓我改掉了做事三心二意的習(xí)慣,還讓我學(xué)會了一項生存的技能,讓我為我燒的菜而感到自豪,因成功而充滿成就感,并且我還從中明白了堅持做好一件事情是一件如此幸福的事!

我的拿手好戲作文5

  在一個畫室里,一個小女孩正坐在椅子上,認(rèn)真地繪畫著圖紙。只見畫中的芭蕾舞女孩穿著一身雪白的舞裙,正跳著優(yōu)美的舞蹈,畫面是如此的栩栩如生,令人稱贊。

  沒錯,那個作畫的女孩就是我。我非常喜歡畫畫,在學(xué)畫的五年中,我曾煩惱,曾欣喜,但是不可否認(rèn),畫畫就是我的拿手好戲。

  五年前爸爸帶著我參加畫展,我突然觀察到一幅油畫,畫中是許多貴族的王子和公主都在一個大廳中聊著天,跳著舞。人物十分生動,連公主裙子的細(xì)節(jié)也畫得十分精妙。這使我看得入迷了,整個人都沉浸在其中。爸爸笑了笑,對我說:“這幅畫是不是很好看呀?其實你長大了,也可以畫出來的!闭f者無心,聽者有意,我卻把這句話當(dāng)真了,當(dāng)場就讓爸爸給我報了畫畫班,我想去學(xué)畫畫。

  第二天我就高高興興地去畫畫班學(xué)畫畫了。

  記得那天我信心滿滿,不一會就畫好了一張簡筆畫,得到了老師的表揚(yáng)。這讓我學(xué)畫畫的勁頭更足了。自從這次之后,我每天勤學(xué)苦練,在上課時認(rèn)真繪畫,到家還畫畫,甚至可以畫一整天?蓵r間一久,我覺得自己沒有進(jìn)步,天天畫畫也讓我覺得枯燥,我不禁有點想打退堂鼓了。

  可就在我有一次作畫時,聽到了老師們的對話:“我們班xxx很有天賦,她來的第一天畫的那張畫,真是讓我出乎意料!薄笆前,如果再努力一點,她肯定可以畫的更好。”老師的對話讓我慚愧,也瞬間激勵了我,我重新拿起畫筆,開始畫畫。

  最后通過的'努力和堅持,我的畫畫技術(shù)突飛猛進(jìn)。在老師的鼓勵下,我參加了許多關(guān)于畫畫的比賽和活動,也獲得了許多榮譽(yù)和獎項。

  時至今日,畫畫成為了我的拿手好戲,它也成了我生活中不可或缺的一部分。

我的拿手好戲作文6

  在茫茫宇宙中,我有著群星般數(shù)不完的拿手好戲。可我,卻只鐘情于“它”。

  姥姥的腳上做了一個小手術(shù),走起路來有所不便,恰巧媽媽臨時去外地學(xué)習(xí),不得不托我這個“集優(yōu)點于一身”的姜怡萌來了!哈哈,我的拿手好戲——涼拌面就是這樣降臨于此處的。

  “姥姥,你不是腳不方便活動嗎?我來幫你做涼拌面吧!”我自信地說!鞍,你可別再火上澆油嘍,萌萌還是我來吧。”姥姥回答道。經(jīng)過我“活”攪蠻纏,姥姥終于答應(yīng)了。首先起鍋燒油,油熱了,我便把蔥姜蒜一起扔入鍋中,隨后像大雨落地嘰里呱啦的聲音迎面而來!鞍,早知道先把面條洗好了,現(xiàn)在蔥姜蒜都炒好了,還沒洗面條呢,我該怎么辦嘛?”將錯就錯吧!我不緊不慢地把面條放入鍋中,最終以失敗之“果”端上餐桌。白白的面條,配上炒糊的`蔥姜蒜,真不愧是“牛糞插上了鮮花”,姥姥哭笑不得。

  “萌萌,還是咱倆一塊兒做吧,我手把手地教給你。”我無比開心地說:“姥姥沒事兒,您只需口頭教就可以啦!”到我大顯身手的時候啦!我拿起油白油白的面條泡在涼水中,再一步步切好蔥姜蒜。起鍋熱油,等油冒煙沸騰時倒入切好的蔥姜蒜,拿起鍋鏟均勻攪拌,再倒掉泡好面的涼水,把面放入鍋中。然后準(zhǔn)備好香油,我像灑水一樣無限地放入香油。在拿起辣椒油,我撒的更像是從天而降的大雨似的。香噴噴的氣味從鍋中飄出來,無時無處不勾引著我的“小饞嘴”。姥姥聞到,拍手叫好:“萌萌,可真厲害哈,一教就會,快快快,讓姥姥嘗嘗萌萌的手藝!倍似鹈,我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺了”。我放入黃瓜片,讓姥姥嘗嘗,姥姥笑得合不攏嘴,直夸我做得真好!

  這就是我的拿手好戲。嗯!真香!這簡直是要把我饞哭了!那個先不跟你說了,我要開吃了。如果你也想吃的話,免費來找我哦,隨時歡迎!

我的拿手好戲作文7

  甜品是每個人都十分喜愛的一種食物,因為它甜,所以它才受到大眾的喜愛,也正是因為如此,做甜品成了我的拿手好戲。

  我學(xué)做甜品不是經(jīng)過報讀培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的,而是在小學(xué)的俱樂部課程上學(xué)到的。

  那一次,我聽說學(xué)校俱樂部又能夠報名了,我興奮地拍手,心想我必須要報甜點社團(tuán)。這次我很進(jìn)取地找到教師,拿到報名表,既緊張又激動,緊張是怕這次因為人多又錯失了機(jī)會,激動是最終有機(jī)會了。很幸運(yùn),我竟然獲得了上課的機(jī)會,于是我準(zhǔn)備了很多我能想象到的材料,時刻準(zhǔn)備著“大顯身手”。

  來到上課的地點后,一眼就看到了熟悉的同伴,也成為了搭檔。課程開始了,我們最先學(xué)習(xí)的是做餅干。根據(jù)教師的要求,我拿出早已準(zhǔn)備好的黃油和餅干模型,揉好面團(tuán)。接下來要用搟面杖將面鋪平,一開始我還不太會使用搟面杖,同伴手把手教我,讓我明白了怎樣用力,但因為是第一次,所以第一張成品太薄了。同伴安慰我說:“第一次做都會碰到要么太厚,要么太薄的問題的!甭犕晖榈脑挘矣X得沒關(guān)系,重新做唄。于是又把面團(tuán)揉在一齊,重新做。這一次我全神貫注,咬著嘴唇,眉頭上挑,仔細(xì)盯著面的厚薄,就怕弄壞了。功夫不負(fù)有心人,這一次,我成功了,面不厚也不薄,剛剛好。

  緊之后第二步驟——上模具。我拿出餅干模型面上一壓,好看的餅干做好了。之后我一個一個地壓,壓好之后,將小餅干放進(jìn)烤箱,等待著餅干出爐。

  十分鐘后,餅干帶著誘人的.香味出來了,我們立刻把自我的餅干拿出來,裝進(jìn)盒子里,準(zhǔn)備帶回家給爸爸媽媽看看。就這樣,兩個月下來,我在俱樂部上不斷學(xué)習(xí),也學(xué)會了不少甜品的種類,比如各種口味的餅干,紙杯蛋糕,面包等,真是收獲滿滿,自此,做甜品變成了我的拿手好戲。

  此刻,我已經(jīng)能夠獨立制作甜品了,因為我想做甜品,我也認(rèn)真地去學(xué)了,所以它成為了我拿手好戲。

我的拿手好戲作文8

  都說莼菜之鄉(xiāng)佛寶山的四月,花草樹木鮮,杜鵑開滿山。為了賞山花,我約了同事,一同驅(qū)車上佛寶觀賞杜鵑花,車行至山腰,透過車窗往外看,只見山山嶺嶺、草木青蔥,溝溝岔岔,全是各色耀眼、姹紫嫣紅的杜鵑花,我們急不可待地把車停在路邊,走下車來看杜鵑花。

  舉目遠(yuǎn)眺,山崖上,叢林間、溪流畔,或紅火紫、或白或粉的野生杜鵑,姹紫嫣紅、五彩斑斕,點綴在綠樹青草間,燦若云霞,讓人眼花繚亂,喜不自勝。

  漫步于山澗砂石小路,翠綠色的綿延群山中,一族族紅艷艷、白亮亮的杜鵑花,仿佛一堆堆紅紅的火焰,白的如棉花樣的雪白,紅的`似日出時的朝霞,讓人游興大增,頓生山野情趣,滿山花開、滿嶺鮮艷、滿坡芬芳,清鮮的空氣里夾著帶有杜鵑花的芳香,如酒般醇美,似蜜糖香甜。

  同伴經(jīng)不住杜鵑花清新鮮美的誘惑,歡喜雀躍地一路小跑,走石梯、爬陡坡、穿灌木,采下一支支杜鵑花,或放在鼻子前嗅聞,或高舉著拿出手機(jī)玩自拍,那紅紅的杜鵑花映紅了笑臉,一種賞花的快意在心里流淌,一種花人合一的摯愛溢于言表。

  幾陣山風(fēng)急急地吹過,山野里更是花枝搖曳,忽高忽低,香氣四溢。似乎能聽到芳姿麗影盡情歌舞發(fā)出的甜甜笑聲。我也禁不住摘下幾瓣杜鵑花放進(jìn)嘴里品嘗,一股甜甜的味兒涌入肺腑,一種回歸大自然的情趣讓人心曠神怡,神清氣爽。

  杜鵑,又名映山紅,多野生,生命力特強(qiáng),即使生長在缺泥少土的石殼,也能花繁葉茂,它喜歡陽光充足的山嶺,花期也較長,唐代詩人白居易詩云:回看桃李皆無色,映得芙蓉不是花流露出詩人向往鄉(xiāng)野田園生活,熱愛美麗迷人的大自然的情感。

  行走在佛寶山上,置身杜鵑花叢中,沐浴著暖暖的春陽,享受著習(xí)習(xí)的山風(fēng),山野一派勃勃生機(jī),讓人陶醉,令人震撼,叫人流戀忘返。

我的拿手好戲作文9

  十八般武藝樣樣是好戲,我的拿手好戲是吹糖人。

  在太陽市里,一次偶然的機(jī)會,我遇到了賣糖人的小攤,賣糖人的是一位大概40歲左右的.中年人,我看著他吹了幾個糖人,覺得很好玩兒,我買了一只吹出來的糖小豬,咬一口又脆又甜,我覺得糖人又好玩又好吃,于是我喜歡上了這門又好玩又好吃的手藝——吹糖人。

  我覺得吹糖人很簡單,很簡便,但說起來簡單做起來難,吹糖人不但要研究吹的氣流大小,還要研究熬糖的時間和火候,有時候吹的氣流大了,容易把糖吹破,氣流小了,糖吹不起來,還有熬糖的時間長了,糖就變成糖水了,時間短了糖還沒有熬化,有時候火候大了,糖就糊了,火候小了糖就熬不開了,看來熬糖也是一門技術(shù)活。我讓媽媽每一天晚上給我準(zhǔn)備一鍋糖,我寫完作業(yè)就開始熬糖做糖人,就這樣幾個月過去了,我做糖人的技術(shù)越來越好,最終做出了完美的糖人,我高興的一跳三尺高。

  過幾天就是表哥的生日了,他屬雞,我打算為他做一只糖公雞,我在抽屜里拿出我收藏的所有糖,準(zhǔn)備為它做一只最甜的糖公雞。我把選好的糖放在鍋里熬成糖漿,熬的時候人必須要在旁邊看著,火候要控制好,把熬好的糖漿冷卻幾分鐘,然后捏出一團(tuán),搓出一個長長的尖,在尖上戳一個小洞,從這個小洞往里吹氣,糖會慢慢地膨脹起來,一邊吹一邊用手捏出想要的形狀,吹好后等上幾分鐘,糖公雞就做好了。表哥生日那天,我做了六個糖公雞送給他,大家都說我做的惟妙惟肖,夸我心靈手巧,給我?guī)砹顺删透泻驼J(rèn)同感。

  我喜歡這門手藝——吹糖人。

我的拿手好戲作文10

  “有才何須多開口,萬般滋味肚中藏!边@就是說的餃子。餃子皮薄餡嫩,油而不膩,是我最愛吃的食物。

  自己動手,豐衣足食。我的拿手好戲就是包餃子。媽媽很會包餃子,我總是跟媽媽一起包。媽媽將一小勺肉餡放到圓圓的餃子皮中間,在餃子皮邊上抹了水,將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出花邊,煞是好看?晌野娘溩硬皇瞧屏硕,就是像個沒氣的'氣球。我下定決心,一定要成為包餃子超人!

  經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí),終于包成了一手好餃子。

  一天,兩個朋友來我家做客,我們舉行了一場包餃子比賽。媽媽拌好餃子餡,示范了一遍,我們就開始了。我自信滿滿地拿了一張餃子皮,嫻熟地在餃子皮兒中放了一勺餡,用小指蘸了一點水,抹在餃子沿,像媽媽一樣捏出一圈穗狀花邊,像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。一個大肚皮餃子便包好了。餃子皮在我的手中就如同一個聽話的木偶,任由我擺布?膳笥褌儾惶珪,我便教著她們,心中樂呵呵的。

  我包了許多餃子,把它們排列整齊,一排排餃子就像列隊的士兵。而兩個朋友包的加起來都沒我包的多。我又激動又高興,心想:“包餃子超人非我莫屬!”

  媽媽把餃子下進(jìn)鍋里,餃子如同一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,十分有趣。我和朋友們都圍在鍋邊,等待餃子做好。終于,一個個形狀獨特的餃子浮了起來,煮熟了。

  媽媽把一碗碗餃子端上桌,我一邊吹,一邊咽口水。一口咬下去,醇厚的湯汁溢出,真叫人百食不厭。

  我被評為了包餃子超人,真開心!

我的拿手好戲作文11

  “乒、乓,乒、乓!泵慨(dāng)聽到這樣的聲響,我都會情不自禁地扭頭觀看。因為,這聲響我太熟悉了,能發(fā)出這種聲響的,只有我的拿手好戲——乒乓球。

  我練習(xí)乒乓球已經(jīng)好幾年了,每周末我都會去練習(xí),每次都打得汗流浹背,但是我樂此不彼,因為很我享受它帶給我的快樂。這天,乒乓球老師要選出我們這個年級段里球打得最好的,我心想:太好了,我大展身手的機(jī)會終于到了,因為,這可是我的拿手好戲!

  選拔賽開始了,因為能進(jìn)入這次比賽的都是“精英”,所以我的.第一個對手就不是等閑之輩。來來往往幾個回合,我和他的比分是10:9。我一心想扳回一局,就使出了渾身解數(shù),但是對方也不示弱,所以來回十幾個回合也沒有分出勝負(fù)。不過,這終究是我的拿手好戲,當(dāng)他把球打過來時,我一個正手扣殺,“啪”!他反應(yīng)慢了一步?jīng)]接住,就輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  第一場比賽結(jié)束后,我又一路過關(guān)斬將,擊敗了好幾名對手,來到了決賽。我最后的對手是一個大高個,身體健壯、身材魁梧,一看就是個高手。我們話不多說,直接開始對打。他先發(fā)球,球勢迅猛,想一下子擊敗我。我眼疾手快,“啪”的一下,把球回敬給了他。他不愧是高手,來了一個“拉球”,又狠狠地把球打了回來。二十分鐘過去了,我們也只打了個14:13的成績。離勝利只有一步之遙,該怎樣取勝呢?哎,有了!輪到我發(fā)球了,我先用反手發(fā)球,他把球打回來時,我假裝要打他的對角線,可等到他準(zhǔn)備接球時,我又突然變化,手腕一翻,改為直打,他慌忙去接,一下子亂了陣腳,這招“聲東擊西”我用得非常好,就這樣過了兩三個回合,最終我贏得了這場比賽。

  每個人的拿手好戲,都是經(jīng)過勤學(xué)苦練、熟能生巧才擁有的。如果人人都不用經(jīng)過努力就有了拿手好戲,“得來全不費工夫”那怎么還能叫“拿手好戲”呢?

我的拿手好戲作文12

  從小我就喜歡那濃厚而精深的水墨風(fēng)格,看到電視上一位位精通國畫的大師,習(xí)得的“武藝”展現(xiàn)出來,不禁讓人叫絕。

  都說不能讓孩子輸在起跑線上,媽媽見我對國畫感興趣,一年級時就把我送去國畫輔導(dǎo)班。如今已有五年之久,越來越熟悉國畫的技能,也少有成就感。

  曾是初春的一個周末,那天可真叫人慌。只聽見幾聲無秩序的鈴聲,外公緊快去打開了大門,走進(jìn)家門的竟都是些文人默客,皆外公之友。

  可外公與他們交談時,卻意外把他外孫——我的特長說了出來,客人們便如見了金子一般,期待我在他們面前露一下才藝。無奈,不能掃長輩之興,我連忙下樓,給長輩們作了個揖,笑說道:“給各位長輩獻(xiàn)丑了!”端坐,提筆就畫。

  那蓬松而柔軟的毛筆,沾著那濃郁而明亮的墨水,在宣紙畫上輕鉤,濃渲著。窗外那玲瓏的麻雀的身形便漸漸顯形其中,一連套行云流水的動作,把他人眼中平凡而渺小的麻雀,展現(xiàn)得凹凸有致,線條的收朗,筆墨的`濃淺,顯現(xiàn)其中。周圍的長輩們連邊稱贊,我那顆懸動的心,漸漸平復(fù)了下來,被稱贊的歡樂與快活,在腦中迸發(fā),升華。

  我便再次提筆,細(xì)致地畫著麻雀一旁的配景。我從容地提筆書畫,心中全裝著方才的喜悅歡樂,也不顧及山水畫的嚴(yán)格要求,以為背景可以隨性發(fā)揮,想怎么樣便怎么樣。不想,因為疏忽,幾粒谷子愣是因為沾水過多而活生生成了稀濕的鳥糞,鳥身后的大樹因濃墨色澤變化成了土堆,畫面的整體效果瞬間低了好幾個檔次。

  外公的友人們出于對我的呵護(hù),沒有指指點點,然而我自己早已羞紅了臉,暗暗自責(zé)自己的草率。我三步并兩步拿畫沖上樓,一邊掩蓋尷尬:“長輩們,我上樓畫畫!

  這拿手好戲,卻在亮相時拿不出手,甚是難為情。想必,任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)面對,切不可驕傲自滿,謙虛低調(diào)才是成功的關(guān)鍵。

我的拿手好戲作文13

  近日,我們班掀起了一股“魔方熱”。數(shù)學(xué)老師楊老師就是一位魔方高手。所謂“長江后浪推前浪”,我在楊老師的指導(dǎo)下,玩魔方的技術(shù)已經(jīng)是爐火純青。

  “咔咔咔……”三下五除二,短短十幾秒鐘,我就能將一個“雜亂無章”的魔方還原。我也因此多了一個外號——“快手楊明豪”,后來,同學(xué)們就干脆叫我“快手楊”了。

  雖然小有成就,但我并沒有滿足,又開始練起盲擰來了。盲擰,在平常人看來是多么不可思議的事情啊!可我卻“明知山有虎,偏向虎山行”,非要迎難而上,并且越練越快。這不,剛下課,我又練上了:雙手捧著剛被打亂的魔方,上下掃視一遍后,戴上眼罩,抿了抿嘴,手指斗轉(zhuǎn)星移般移動,似行云流水的舞步,嘴里還念念有詞,“上鉤、下回、下順、上提、上上回下、上撥下提……”不知什么時候,四周已經(jīng)圍滿了同學(xué),他們個個好奇地睜大雙眼,屏息凝神地看著。

  魔方在我手中不停地翻轉(zhuǎn),不一會兒,竟奇跡般還原了,大家報以熱烈的掌聲。我不禁自豪地笑了。

  在班里,我是名副其實的魔方高手;在學(xué)校,我打遍全校無敵手。一分耕耘,一分收獲。成功的背后,我付出了無數(shù)汗水。幾個月以來,我每天五點起床,開始記公式,練指法,一直到七點上學(xué);晚上,一做完作業(yè),我就拿出魔方不停地擺弄。我從二階練到五階,從速擰練到盲擰,從九十秒練到十五秒……不知花費了多少時間與心血。為了克服心理障礙,我不斷告誡自己:“我能行!”在楊老師的鼓勵下,我勇敢地走上講臺,走上萬眾矚目的舞臺,暢快淋漓地表演著。

  有志者,事竟成。我相信:只要心中有夢,就有前進(jìn)的動力,不管前面的.路有多艱難,我都能勇往直前。

  名師點評:本文記敘了小作者練習(xí)魔方并變成拿手好戲的過程,闡明了“有志者,事竟成”的道理。值得一提的是,習(xí)作中的動作描寫十分精彩,“捧”“掃視”“拉”“抿”等一連串動詞的使用,將“我”盲擰魔方的畫面生動地呈現(xiàn)出來。而成語和俗語的熟練運(yùn)用,也使習(xí)作的語言更富有表現(xiàn)力。

我的拿手好戲作文14

  有人會打籃球;有人會打乒乓球;還有人會跳高,但我不一樣,你們猜猜我的拿手好戲是什么?那就告訴你們吧,我的拿手好戲當(dāng)然就是踢足球了。你們可能很奇怪,為什么一個女孩子喜歡踢足球。

  我之所以喜歡踢足球,是因為有一天晚上,媽媽帶我到足球場去看別人踢足球。足球場上,有好幾個大哥哥,大姐姐們正在熱火朝天地踢球,踢球的動作帥極了,旁邊的觀眾不時地叫好,這使我更加喜歡踢足球了。從那以后,每天早上起來,我都到家后的草地上踢會兒足球。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,我被校足球隊選中了。聽到這個消息,我高興的像一朵綻放的花,幸福的感覺無法用語言表達(dá)。

  教練叫我在明天早上到球場踢比賽。這天晚上,我實在太高興了,興奮得連覺都不想睡,就盼著天快點亮。

  天快亮?xí)r,我竟迷迷糊糊地睡著了。大公雞嘹亮的叫聲,把我從睡夢中叫醒。我迫不及待地向?qū)W校跑去,來到了學(xué)校大門口,想到比賽,我頓覺自己精神十足。我交了作業(yè)就飛奔球場,老師看見我像歡快的小馬駒似的向他跑去。我趕緊換好比賽的衣服就開始準(zhǔn)備踢球了,隨著哨聲一響,比賽開始了。我的表現(xiàn)很出色,在一場比賽下來最精彩的片段就是我運(yùn)球射門的場景。

  觀看的老師們都驚訝地叫了起來,當(dāng)時我已經(jīng)來到了對方的.門前,這時兩名對方選手站在了我面前,我左躲右閃,帶球過人,成功突出包圍。那兩名對手的心里肯定在暗暗自責(zé)吧。我用著熟練的腳法,一撥,一蹚,面對著球門,我右腳高高抬起,用盡全力把球穩(wěn)穩(wěn)的射進(jìn)對方的球門。這時哨聲響起,同學(xué)們的歡呼聲也響徹操場,我們隊1:0勝利了。

  一場比賽中,輸贏并不一定非常重要,只要我們盡力了,只要我們開心快樂了就好。

我的拿手好戲作文15

  我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,因為我在跳舞時,就像是一個小精靈,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺很美妙,也很奇妙。

  小時候,我看那些大人跳舞時,身輕如燕,體態(tài)婀娜,就像是一群高貴的白天鵝,美極了。在那時,我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞。

  在我上幼兒園時,我終于實現(xiàn)了這個的夢想,加入了舞蹈的行列。

  第一節(jié)課,我和我的同學(xué)們很早就來到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過來。開始上課了,老師教給我們第一個動作“擦地”這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說:“來,大家跟我一起做!蔽覀冚p輕地邁開步子,腳慢慢地擦著,隨著柔美的音樂,隨著跳躍的節(jié)拍,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來。老師輕輕地說道:“你跳得不錯,大家學(xué)著點!”這句話一出口,我發(fā)現(xiàn)老師居然在對我說,我的心咯噔咯瞪”地,那種感覺既是緊張,又是欣慰,好像說不清、道不明。隨后的練習(xí)中,我更加努力了。

  一次,老師收到消息說:過幾天,有觀眾來看我們跳舞,我們要好好跳!老師說完后,我們都異常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,因為我們都想得到表揚(yáng)。

  到了那天,我們集中精神,露出了潔白的`牙齒,跳出最優(yōu)美的舞姿。結(jié)束后,才知道臺下坐的竟是領(lǐng)導(dǎo),其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說:“這個小姑娘跳得不錯,很有天賦,要好好培養(yǎng)!崩蠋熜χ纯次遥欠N感覺更加奇妙了,當(dāng)時我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。

  隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈,想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業(yè)的舞蹈家,但是我堅信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會放棄它。

  現(xiàn)在,跳舞當(dāng)真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會努力得到它,讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因為我知道跳舞不僅能讓自己快樂,還能給觀眾帶去美的享受!

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