初中日記8篇（精華）
即將要到一天的結(jié)尾了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的初中日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中日記 篇1
初中日記300字（一）
以前我只會(huì)吃餃子，卻不會(huì)包餃子。
一天放學(xué)回家，一進(jìn)家門正趕上姥姥包餃子，我放下書包，就湊上去學(xué)著包。只見(jiàn)姥姥包出的餃子一個(gè)個(gè)的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團(tuán)搟薄了。接下來(lái)，我就學(xué)著姥姥開(kāi)始包餃子，拿起面片上再放一些餡，用手把面片對(duì)角一折，最后把餃子的四周捏實(shí)，一個(gè)餃子就大功告成了。但是，它的形像與姥姥包出來(lái)的餃子比可丑多了，有的像小魚，有的像月牙，還有的`像太陽(yáng)。不行，再來(lái)一個(gè)！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個(gè)個(gè)不停地包了起來(lái)，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了，姥姥也表?yè)P(yáng)我學(xué)的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看姥姥煮餃子。姥姥一會(huì)蓋上鍋蓋，一會(huì)又打開(kāi)。鍋里的水開(kāi)了三個(gè)開(kāi)后，餃子漂起來(lái)了，一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣，活像一個(gè)個(gè)小魚在水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí)，我急不可耐地先嘗了一個(gè)，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！
后來(lái)，我悟出來(lái)一個(gè)道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。
初中日記300字（二）
今天就是教師節(jié)，是一年中老師們最快樂(lè)的日子。
進(jìn)了教室，送給老師一件真摯的禮物，說(shuō)聲從心底里發(fā)出的節(jié)日快樂(lè)。
第二十八屆教師表彰大會(huì)開(kāi)始了。一切都是那么莊重。
在心底里向老師說(shuō)一聲：感謝你，老師。是你讓我們懂得了，要奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。人生道路上的光輝，是由自己去創(chuàng)造的'。如果此時(shí)努力，前進(jìn)的人生將是光芒燦爛，如果懶惰，前進(jìn)的生活路將會(huì)黯然失色。勤奮，是我們學(xué)生每一個(gè)人的目標(biāo)。
感謝您，老師。是您教會(huì)了我們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng)。做錯(cuò)一件事并不要緊，重要的是要找出錯(cuò)的地方，并加以改正，這才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情，而不是經(jīng)受不起打擊，遇到一點(diǎn)困難就垂頭喪氣，。
今天，祝所有的老師們，教師節(jié)快樂(lè)！
您作為我們的指路燈，我們?cè)谀闹笓]下像成功邁進(jìn)。在這里，我有一首詩(shī)要送給各位老師：
老師像園丁，桃李滿天下；
老師讓紅燭，燃燒自己照亮我們；
老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；
老師像父母，慈祥又善良；
老師像一本書，交給我們知識(shí)；
祝親愛(ài)的老師—教師節(jié)快樂(lè)！
初中日記300字（三）
喵你聽(tīng)，我家的小貓?jiān)谌鰦赡兀∠葋?lái)認(rèn)識(shí)一下吧！
不知何時(shí)家里進(jìn)來(lái)了一只可愛(ài)的小貓咪，呦，好可愛(ài)哦！大大的黑眼珠子總是在挑戰(zhàn)性的看著你，仿佛在說(shuō)：不信試試？就這一點(diǎn)常常引來(lái)不少災(zāi)禍。
一天，它興奮不已，跑來(lái)跑去，嘴里不住的唱著女高音，不知何時(shí)，一只大老鼠噌一聲跑到了媽媽的屋里，媽媽一時(shí)氣的`直叫嚷！于是，貓兒大都督伸展腰身，一副威風(fēng)凜凜[注：威風(fēng)：威嚴(yán)的氣概；凜凜：嚴(yán)肅，可敬畏的樣子。形容聲勢(shì)或氣派使人敬畏。]的樣子讓我忍俊不禁[注：忍�。汉Γ徊唤簾o(wú)法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。]。
哈哈，我做為大都督的采訪者，也跟隨它來(lái)到了媽媽的屋子里，還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)燈，就聽(tīng)一聲：吱呦老鼠就被捉了出來(lái)。
真是太神了，要知道它才幾個(gè)月大呀！
媽媽特地買了禮物送給貓咪，而它呢？
初中日記 篇2
上午我干了一件極其幼稚的事情——找寶石。
那時(shí)候，看見(jiàn)表弟跑出大門，我就一同跟去。我跑出去以后就沒(méi)看見(jiàn)表弟，我四處張望，剛轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)表弟在玩石頭。我也有了興趣蹲下身對(duì)表弟說(shuō)：“弟弟，你在玩什么跟我一起玩啊。”表弟連頭都沒(méi)轉(zhuǎn)，拼命在挖。我看到表弟旁邊擺放的那些的石頭，大概是在玩石頭吧。我也一起幫表弟找石頭。
過(guò)了十幾分鐘以后，我感覺(jué)挖得好無(wú)聊，我就只好跟表弟說(shuō)讓他在這玩，我先回去了。我還沒(méi)走多遠(yuǎn)，表弟的態(tài)度有了大轉(zhuǎn)變，像發(fā)瘋了一樣的`高興，跑到我這來(lái)，拽著我衣服，像有什么喜事一樣地說(shuō)：“姐姐姐姐，你看，大寶石�！蔽艺J(rèn)真看了一眼，還真是。我跟表弟急匆匆地跑去廚房找阿姨和媽媽。阿姨一看也吃驚了一下，也以為是真的�？上Я耍瑡寢屢豢吹骄驼f(shuō)：“這不是我以前掉的珠子嘛，終于找到了，謝謝你們了啊�！蔽医^望了。但表弟呢，還跑去石頭堆里找。而我。
初中日記 篇3
帶著朦朧的理想，邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門，這個(gè)花樣年華的季節(jié)，這個(gè)倒蔻的季節(jié)，使我對(duì)生活有了新的看法……
我的新起點(diǎn)，是從中學(xué)的起跑線上開(kāi)始的，當(dāng)我跑到的條路的盡頭時(shí)，我可能已經(jīng)長(zhǎng)大成人了！但是我絕不會(huì)忘記在“起跑點(diǎn)”的感受……
能像小學(xué)能那樣輕松自如的駕馭我的生活、學(xué)習(xí)以及各種活動(dòng)。但是初次的考試就讓我嘗到了失敗的苦澀滋味，老師的鼓勵(lì)、父母的叮嚀、同學(xué)的幫助是我找到了早已失去已久的信心。第一次的學(xué)生會(huì)副主席的競(jìng)選，讓我找到了擁有榮譽(yù)的快樂(lè)！
中學(xué)的滋味澀澀的
一開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn)，讓我措手不及，本來(lái)體質(zhì)就不好的'我，不知要怎樣面對(duì)。一天的軍訓(xùn)，就讓我恐懼第二天的到來(lái)，回到家里放聲大哭，已經(jīng)磨出水泡的腳讓我感受到了，中學(xué)的滋味——澀澀的！
中學(xué)的滋味甜甜的
第一次的學(xué)生會(huì)競(jìng)選，是我對(duì)初中生活有新的看法和理解，第二次的演講比賽，使我對(duì)生活充滿了自信心。我感受到了中學(xué)的滋味——甜甜的！
中學(xué)的滋味……
中學(xué)的滋味有酸甜苦辣，但是中學(xué)的到底是什么？還要我慢慢品味……
初中日記 篇4
今天下午，吳老師給我們發(fā)“一課雙練”，這時(shí)，我的心“怦怦”的跳，原因是：在星期四的時(shí)候，我把語(yǔ)文書放在了“一課雙練”上，我蹲下來(lái)系鞋帶的時(shí)侯忽然聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我以為是誰(shuí)把毛毽子掉進(jìn)了水盆里�？上低晷瑤Ш螅ь^一看，我的語(yǔ)文書和兩本“一課雙練”掉進(jìn)了水盆里。
這時(shí)，我的心忐忑不安。我把這件事告訴了我最好的朋友——井陽(yáng)，井陽(yáng)說(shuō)：“沒(méi)事兒，又不是你碰掉的，你慌什么？”
我可憐巴巴的`看著藍(lán)藍(lán)的天空說(shuō)：“上帝啊，請(qǐng)不要傷害我那幼小的心靈�！�
下午，吳老師說(shuō)：“看誰(shuí)的心寬大，愿意用這兩本皺的“一課雙練”？
“我把手舉的高高的，可吳老師就是不給我。”
石晨陽(yáng)還說(shuō)：“半夜這兩本‘一課雙練’呆在教室里太熱了，就跳進(jìn)水里洗澡，可洗完之后，才發(fā)現(xiàn)上不來(lái)了，所以就在水里過(guò)了一個(gè)夜。”
石晨陽(yáng)這幾句話把同學(xué)們逗得哈哈大笑。當(dāng)我拿上那嶄新的書時(shí)侯，我的心里很不是滋味兒。還有，我沒(méi)有想的的是，居然有那么多的同學(xué)都愿意拿那兩本皺的書。
最后，我想對(duì)吳老師說(shuō)：“吳老師，對(duì)不起！”
初中日記 篇5
今天，老師給我們看了由18張圖片和提示語(yǔ)組成的伊妹兒。
在這些圖中，我看見(jiàn)了許多令人感動(dòng)的場(chǎng)景——為了生活而乞討；把狗當(dāng)做自己的朋友；用買廢品的一點(diǎn)積蓄來(lái)養(yǎng)活自己；為了走過(guò)急流，冒著生命危險(xiǎn)走在搖搖晃晃的木橋上；用塑料瓶充當(dāng)鞋子；為了吃上熱飯，年老的太太背著重重的木柴，臉上還掛著微笑。
我印象最深的，就是“學(xué)習(xí)使你煩惱嗎？他們不”�，F(xiàn)在，我們的家庭背景好了，學(xué)習(xí)環(huán)境也優(yōu)良了，有些同學(xué)會(huì)討厭學(xué)習(xí)，甚至覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種煩惱。那么這些同學(xué)，請(qǐng)你們來(lái)看看他們吧——他們身上衣著很少，鞋子也沒(méi)有穿，一個(gè)個(gè)靠坐在墻邊。他們沒(méi)有黑板，沒(méi)有桌椅，沒(méi)有練習(xí)簿，甚至連一支短短的.鉛筆都沒(méi)有。他們只能用小木棍，奮力地在堅(jiān)硬的土地上寫出一個(gè)個(gè)數(shù)字，那一個(gè)個(gè)黃黃的字里，透露出那些孩子的認(rèn)真，專注。假如，他們能有齊全的教學(xué)設(shè)備，那么，他們將會(huì)多么快樂(lè)�。�
反過(guò)來(lái)，想想我們，有齊全的教學(xué)設(shè)備，電腦啊，投影儀�。挥袃�(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，整潔的教室，幽靜的校園……
難道，我們還有理由討厭學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種煩惱嗎？讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)，從今天開(kāi)始！
初中日記 篇6
“公司里面請(qǐng)吃海鮮自助餐，我把你們兩個(gè)小東西也帶上吧!”姑姑一下班就告訴我和表弟這令人興奮的消息�！耙�!太棒了!”我和表弟一擊掌，盼著那一刻早點(diǎn)到來(lái)。
一到餐廳，我和表弟就迫不及待地一人拿了一個(gè)特大號(hào)盤子，開(kāi)始在食物的海洋里遨游。鮮紅欲滴的'大龍蝦，晶瑩剔透的魚翅，麻辣鮮香的海鮮麻辣燙，美容養(yǎng)顏的雪梨湯，還有許多叫不上名的……，讓我們眼花繚亂，不知如何下手。終于左挑右選裝了滿滿一盤，面對(duì)眼前的美味佳肴，我咽了咽口水，OK，現(xiàn)在開(kāi)吃!我和表弟好像餓了五千年一樣，狼吞虎咽，嘴里嚼著手里拿著眼睛看著，不一會(huì)兒就把滿盤的食物都吃光了�？吹霉霉煤退耐聜兡康煽诖�。我打了個(gè)飽嗝，想再去弄點(diǎn)吃的時(shí)，肚子里突然一陣翻江倒海，趕緊丟下盤子，跑到衛(wèi)生間一陣稀里嘩啦拉了個(gè)痛快。回到桌上時(shí)我已不敢再貪吃了。
美味佳肴雖好吃但也要適可而止。
初中日記 篇7
每一只可愛(ài)的小鷹，那一片廣闊的藍(lán)天，便是他們向往的天地。我就是小鷹中的一只，期待早日飛翔‘藍(lán)天’的那一天。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)中，我已度過(guò)了天真快樂(lè)的小學(xué)生活，即將步入中學(xué)的殿堂，也將獲得人生的第一張畢業(yè)證書，是一件多么值得祝賀的.事情��！似水流年，我們快不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，走進(jìn)了初一生活。
升到初中是人生中的一個(gè)臺(tái)階，跨過(guò)了這個(gè)臺(tái)階就是人生的另一扇大門，所以初中在人生中的位置是非常的重要的。我們應(yīng)該珍惜過(guò)去小學(xué)的那些時(shí)光，將這些事情化為初中學(xué)習(xí)的動(dòng)力。初中的學(xué)習(xí)要比小學(xué)的累很多，所以我們一定要抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取可以用自己優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答老師，和家長(zhǎng)。
升到初中是不可避免的事情，但是我們要盡量的讓自己過(guò)得沒(méi)有遺憾，所以我們?cè)诔踔幸拥呐�，用新的心態(tài)去面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始。
要告訴自己已經(jīng)初中了，要真正的開(kāi)始人生的第一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的階段，所以我們要更好的準(zhǔn)備，在上課時(shí)要好好的聽(tīng)課，認(rèn)真的記錄老師的筆記。
已經(jīng)初中了，已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了，我們?cè)谡n程更加難得同時(shí)也要幫助家長(zhǎng)做更多的家務(wù)。所以我們?cè)诔踔羞@個(gè)階段絕對(duì)的不能松懈。要好好的過(guò)完初中三年，爭(zhēng)取考上一個(gè)好高中。
初中日記 篇8
昨天，十堰迎來(lái)了首場(chǎng)雪，白天，還只是夾雜著雪粒子的雨夾雪，看不到地上的積雪，到今兒早上，鉆出溫暖的被窩，拉開(kāi)窗簾的剎那，推窗遠(yuǎn)眺，山頂已是白雪皚皚一片，想必是昨晚雪女神眷顧留下的。
晶瑩剔透的雪花著實(shí)讓人迷戀，猶如一位婉約的女子，翩然而來(lái)。
雪女神，你用悲戀的銀色妝扮大地的蒼涼，用無(wú)瑕的冷艷敘寫涓涓凄愴。你如此頑強(qiáng)，迎戰(zhàn)凜冽的寒風(fēng)；而你又這樣脆弱，感恩一根溫暖的`指尖！你的堅(jiān)持，只為讓人間的俗情燙傷你的花瓣？
看遠(yuǎn)處，只有稀疏的枯枝在你的世界里橫著立著，你卻用你那高貴的氣質(zhì)，賦予他們?cè)诙熘械挠職�，比他們茂盛時(shí)竟顯得還要堅(jiān)強(qiáng)，還要偉岸。
都說(shuō)你是冬的使者，帶來(lái)春的希望，給此時(shí)荒涼的夢(mèng)一個(gè)醒的渴望。都說(shuō)，你是冬的精靈，把美的身影化作淚水，去感化冬的夢(mèng)。而我要說(shuō)，你是冬的情人，你用你的心去裝飾著冬的窗子冬的夢(mèng)。
說(shuō)實(shí)話，在這四季的輪回中，我獨(dú)愛(ài)的是秋，秋的蕭蕭，秋的蒼涼。喜歡秋風(fēng)掃落葉的飄搖，所以我的名字中總會(huì)有葉，我不喜歡冬天，因?yàn)槲艺娴呐吕�，但去我卻喜歡雪花，喜歡雪的晶瑩，純潔。因?yàn)橹挥醒�，你舞�?dòng)著，給寒的冬帶來(lái)天外的旋律，動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)美，不需要任何的渲染。
冷風(fēng)襲來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，手指有些冷，我的文字也睡眠了。
冬來(lái)了，春還會(huì)遠(yuǎn)么？
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