我的拿手好戲作文范例[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
李昱希
在我們班,只要一提起我的大名,大家都會豎起大拇指,到底是怎么回事呢?這就得從我的拿手好戲舞蹈說起。
看!我這苗條的魔鬼身材。瞧!我這大長腿,都是靠跳舞練出來的!
我從上幼兒園開始就喜歡上了跳舞,媽媽就在外面給我報了一個舞蹈班。那個男舞蹈老師很兇,很嚴(yán)厲,讓我們胯要挨到地,沒有挨到地的要來壓。我就沒有挨到地,老師看到之后就來壓了。我很害怕,幾乎都要哭出淚來。"哇"我哭了……“咔",我好像聽見了骨頭錯位的聲音,痛苦的.時間很長,胯慢慢摸到了地,老師放了手,但我的腿幾乎不能動彈。當(dāng)腿合上的時候,骨頭又"咔"地響了一聲。下了課,我告訴媽媽我不想學(xué)了,但媽媽鼓勵我不要放棄。我在媽媽的多次勸說下,堅持了下來。我現(xiàn)在換了一個地方學(xué)習(xí)舞蹈,但我依然沒有松懈。
直到現(xiàn)在,我一直在學(xué)習(xí)舞蹈,學(xué)的是民族舞。我現(xiàn)在舞蹈考試已經(jīng)過了十級,基本功也很好。
但就在我很驕傲的時候,意外發(fā)生了!我們?nèi)ケ荣悤r候,一向表現(xiàn)很好的我們在出場的時候出反了,因此,前面一段的動作和隊形都做反了,直到在一個集合、散開的時候才回了原位,后面的也漸漸地走入正軌,這一次比賽拿了銀獎。
我在班里舞會、兒童節(jié)表演,春節(jié)聯(lián)歡會都會主動申請表演,每一次都會為班級爭光。
瞧,這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文2
看!籃球場上,那個男孩左沖右突,沖出重重包圍,一路殺到籃下,奮力向上躍起。一個三步上籃,球“咣當(dāng)”一聲進了。掌聲,歡呼聲此起彼伏,球賽贏了!
那個為球隊進了關(guān)鍵一球的男孩,其實是我,對于我來說籃球就是我的拿手好戲。
有一次,我媽媽的單位舉行籃球比賽,我在一旁當(dāng)觀眾。比賽開始,一會兒看著球員在場上運球到籃下,輕輕一躍球就進了;一會兒看見一位球員轉(zhuǎn)身投籃,球從手中滑出,精準(zhǔn)地飛入籃筐,真是讓我心馳神往。我想學(xué)籃球的.念頭,瞬間膨脹起來。
在我的央求下,媽媽給我報了一個籃球班,從此我走上了籃球訓(xùn)練的道路。
打籃球沒有我想象的那么簡單,像學(xué)習(xí)規(guī)則,要練體能,學(xué)習(xí)怎么防守,怎么突破······每天都要繞操場跑十多圈,每天回家球服都可以擰出水來。但,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的球技大有進步。
五年級春天的時候,教練對我們說要去打比賽,我們既激動又興奮,仿佛勝券在握。我完全沒想到人外有人,天外有天,我們輸了。我們一個個垂頭喪氣,像一個個泄了氣的皮球。但教練告訴我們,失敗乃兵家常事,要總結(jié)經(jīng)驗,爭取在下一場比賽取得勝利。
接下來的日子,我們發(fā)奮圖強,更加努力的訓(xùn)練,操場上留下了無數(shù)我們的汗水。
第二年,我們迎來了報仇雪恨的機會。區(qū)里各小學(xué)籃球聯(lián)賽上,我們團結(jié)合作,一方面嚴(yán)防死守,一方面積極進攻,最后球傳到了我的手上,我心中只有一個念頭,那就是:我一定要把球投進!眼看著已經(jīng)開始倒計時了,我趕緊在只剩一秒時把球投了出去,球畫著弧線飛向球框,進了!比賽結(jié)束了,我們贏了,大家都向我投來敬佩的目光。
那一刻,我驕傲極了,我也明白了,籃球就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文3
大家都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己做的比較拿手的一件事,如捏橡皮泥,畫畫,炒菜……,但我的拿手好戲是做冰棍。
冰棍在夏天是人們降暑的好東西,它涼涼的,夏天的.太陽熱熱的,你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰涼的感覺真是太爽了!
做冰棍就要拿出我神秘的法寶了——冰棍模具,準(zhǔn)備一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒進模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放進果汁里面。記得水果汁不要倒得太滿了,要剛剛好哦,接著用模具的蓋子蓋上果汁,把模具放進冰箱里。下面就只用等著果汁凍成冰棍了,大約幾個小時后,一個水果冰棍就做好了。
做一個水果冰棍還不夠,我嘗試用其它的材料來制作味道不一樣的冰棍。這次我準(zhǔn)備汽水,還有一些軟糖,首先,汽把水倒進一個可樂瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些軟糖進去,把可樂瓶的蓋子蓋上放進冰箱里,這樣就做好了。
有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可樂瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可樂瓶都拿了出來。首先,我打開了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍簡直是太好吃了,有水果的甜香。接著我迫不及待地把可樂瓶用力往地上一摔,里面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒進了碗里,一勺一勺地吃了起來,嗯,這個更美味,有汽水甜甜的味道,還融進了軟糖的味道。
在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不過現(xiàn)在已經(jīng)變成了冬天,我等著下一個夏天的時候再用我的法寶。
我的拿手好戲作文4
跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方……十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲就是游泳。
那年暑假,兩位表妹來到我家里,和我一起報班學(xué)游泳。學(xué)了兩三周,我就被帶到了深池,深達1.5米,當(dāng)時嚇壞我了,因為小時候我曾不小心掉進了深池里。從那時起我就不敢在踏入深池半步,F(xiàn)在要面對的是“心理陰影”,而我的.妹妹們還在旁邊看著我,我只好壯著膽子進去了。
克服了“心理陰影”后,我終于學(xué)會了游泳。培訓(xùn)的最后一周,老師把幾個游泳游得比較好的學(xué)員叫了出來練習(xí)自由泳,我就是其中之一。隨后幾天里,我苦練自由泳、蛙泳,因為我知道接下來有一場“苦戰(zhàn)”在等著我。
時間來到了“苦戰(zhàn)”這一天,泳池上圍觀的人越來越多,而我的妹妹、姑姑、媽媽……在臺上看著我。原來是游泳比賽,50米來回。選手們正在泳池里熱身。
比賽開始了,裁判哨聲一響,我率先沖了出去,第一次31.5秒結(jié)束,很顯然我得了第一名。第二場開始了,換了幾個比較強的對手,我很艱難地贏了第一名。中場休息五分鐘。決賽開始了,我抱著家人們的希望沖了出去。游著游著,突然后面的小彥沖了上來反超了我。我頓時心里緊張起來,心想:我要趕緊反超它。突然,我想到起教練在課上說的一句話:“自由泳學(xué)會了,會很快!蔽揖湍_一蹬、手一插、閉上眼,拼上最后一把。游著游著,“砰”,!疼!原來是我的頭撞到了泳池的終點了。我一回頭發(fā)現(xiàn)我居然是第一名。
從學(xué)游泳中,我懂得了做什么事都要堅持,即使遇到困難也要堅持下去,堅持最終就能收獲成功。
我的拿手好戲作文5
它讓你發(fā)自內(nèi)心的感到自豪,它能充分展示你的能力和魅力,它蘊藏著人生的道理和啟示,它就是我的拿手好戲——跑步。
在一次我和同學(xué)的跑步比賽中,我慢得像只烏龜一樣,總是最后一名。每次都有人說:“你還是回家多練練吧!”之后,我就每天早上和朋友一起晨跑,就算跌倒也會重新站起來。漸漸地,我的`速度一天比一天快,后來,我已不再是比賽中最慢的那個,并且超越了我們班級里的好多同學(xué)。
在一次體育課上,老師讓我們男生和女生比賽,贏的一方可以免去一星期作業(yè)。聽到這個條件,我們像打了雞血一樣。比賽一開始,我故意放慢速度,為沖刺儲備能量。我正在跑時,聽見有人說:“你看她跑得多慢啊!”我笑了笑,然后我的就像出籠的兔子似的,跑得很快,我超過了那些男生。男生們一個個露出了不服輸?shù)谋砬,一會兒他們又追了上來,但很快,我又超過了他們,就這樣僵持不下。過了一會兒,我們女生成功追擊上來,把男生甩到了后面。前方只剩下一個男生了,我們咬著牙,拼命地追上去,終于把男生全部超越了。我們一起手拉手,越過了終點,雖然我們很累,但是我們很開心。
孔子曾說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”跑步之所以能成為我的拿手好戲,不是因為我強迫自己練習(xí),而是從中感受到了快樂和樂趣。
我的拿手好戲作文6
我有許多,就像那黃色沙灘上一個個五光十色的貝殼,撿起一個最美的,就像鉆石那樣耀眼,像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛好——畫畫。
小時候,每當(dāng)我仰望瓦藍瓦藍的天空,欣賞火紅火紅的太陽,眺望連綿起伏的山川,觀察這個世界的一草一木、一山一水時,心中總是不禁激起一個愿望——我要用我最生動、最形象的畫筆將這個美妙的世界描繪下來,一切都是那么美麗,有藍藍的天,白白的`云,高高的山,輕輕的水,紅紅的花……
于是,在我五歲的時候,媽媽就給我報了美術(shù)班。從最簡單的開始,一棵小草,一朵小花,一棵大樹,一個小孩,一輛,一架飛機……我畫的越來越難,也畫的越來越好。爺爺奶奶還經(jīng)常夸我畫的形象、生動,色彩鮮艷、好看,這好那好的。我雖然非常高興,但也還是在努力,努力再努力,因為我要畫得更好!
如今的我已經(jīng)五年級了,那沉重的功課,加上我還要學(xué)和新概念,因此不能學(xué)畫了。但這并不意味著我不喜歡它了,我還是那樣深深的愛著畫畫。只要一有空,我就會拿出畫筆,畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草,畫人世間的一切,一切的一切。
我還有幾個小畫冊,一個上畫卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守護甜心啦……另一個上畫,菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳,什么都有。還有一個上畫我的家人,穿著短裙的媽媽,摸著肚皮的爸爸,瘦瘦高高的爺爺,和藹可親的奶奶,還有……
是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛,使我的生活豐富多彩,讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以,我愛畫畫,愛的如癡如醉,愛的不能自拔!
我的拿手好戲作文7
每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲你絕對想不到,是“吃”!
作為一個資深的吃貨,對于菜品的基礎(chǔ)——食材也是很講究的!有一次,媽媽炒了一盤我最愛吃的青椒肉絲,我聞著那誘人的香氣,迫不及待地夾起一根肉絲,放進嘴里,“吧嘰吧嘰”胡吃起來“咦!為什么咬不爛?”我看向媽媽,媽媽吃了一口,也很疑惑。我夾起一根肉絲,順著燈光仔細觀察,終于發(fā)現(xiàn)了問題所在,原來,媽媽是順著肉的紋理切的,所以咬不爛,我放下手中的筷子對媽媽說:“切肉的時候要把肉的紋理切斷,腌肉時不僅要放醬油、料酒等,還要放一點水,然后順時針上漿,炒出來的肉就會更鮮美!眿寢屄犃嘶腥淮笪。
我不僅吃得講究,還吃得快。媽媽一聲喊:“吃飯了!”我如離弦之箭般沖到餐桌上,飛速拿起筷子,向盤里一伸一縮,一團菜就進了碗。我不管不顧,將所有盤里的菜都夾了一些在碗里,然后嘴巴一張,碗一偏,筷子一扒,嘴里就灌滿了飯菜。我飛快地咀嚼,感覺到嘴里的`飯菜變軟之后,再頭一抬,脖一挺,就下了肚,接著,我喝了一口湯,又繼續(xù)“奮斗”起來……等走路慢吞吞的奶奶來到餐桌上時,我一碗飯就下了肚。
雖然,我的吃相難看,但也有“用武之地”。有一次,表哥哥帶著他的孩子到家里來做客。但吃飯的時候,表哥使出渾身解數(shù),連蒙帶騙,小侄子就是不吃。我在一旁靈機一動,故意張大嘴巴,發(fā)出“啊”的聲音,吸引他看過來,然后慢吞吞地將一塊肉放進嘴里,裝模作樣地吃得搖頭晃腦,眼睛卻一直瞟著他,果然,他嘴巴動了動,表哥連忙把一匙飯遞到他嘴邊,他學(xué)著我的樣子大口大口地吃了起來。
你看,吃,也要有吃相。
我的拿手好戲作文8
三百六十行,行行出狀元,我的拿手好戲就是——拼魔方。
前兩周,我買好了一個魔方,那叫一個高興,四海求師啊,在班里拜了一個師傅,在網(wǎng)上還找了個視頻。我結(jié)合了同學(xué)的公式與網(wǎng)上的,“手順公式”,“三長兩短公式”為一體,學(xué)會了拼魔方。
今天中午,我給爸爸說自己會拼魔方,他很不相信,于是我們打了一個賭:如果我拼好了魔方他就給我100塊錢,爸爸說:“如果你沒拼完呢?”我胸有成竹的`說:“放心吧,我是不可能拼不好的!币(guī)則是這樣的:先由爸爸親自將魔方打亂,然后由我在十分鐘內(nèi)將魔方還原。我把魔方交給爸爸,他光是打亂就用了一分多鐘,我看了看打亂后的魔方,對爸爸?jǐn)[出了OK的手勢。
隨著一聲“計時開始”令下,魔方拼裝開始了。我先快速判斷出白色邊框的位置,將它們移動到白色中心塊周圍,這個稱為“十字小白花”,然后通過逐層還原法還原,當(dāng)拼好第二層,我手疾眼快的拼黃色面時,媽媽以為我在打亂,就打趣:“怎么拼不好?打亂了?”我冷笑一聲,繼續(xù)不作聲的拼著,當(dāng)我還原最后一層時,媽媽不禁看了一下秒表,說:“看來爸爸了100塊是輸定了。”當(dāng)我拼好最后一步時,爸爸不僅感嘆:“真厲害。”我美滋滋的拿到了100塊錢,笑開了花。
我跑過去問爸爸,我用了多長時間,爸爸說:“只用了5分03秒!蔽腋吲d的跳了起來,我都不敢相信自己的耳朵,竟然足足快了一半。
通過玩魔方,可以鍛煉我的判斷能力,邏輯思維能力和動手動腦筋能力,最主要的是可以鍛煉我的心智,讓我做事不再毛毛燥燥。
魔方真有趣,我也鼓勵大家玩。
我的拿手好戲作文9
在一個畫室里,一個小女孩正坐在椅子上,認(rèn)真地繪畫著圖紙。只見畫中的芭蕾舞女孩穿著一身雪白的舞裙,正跳著優(yōu)美的舞蹈,畫面是如此的栩栩如生,令人稱贊。
沒錯,那個作畫的女孩就是我。我非常喜歡畫畫,在學(xué)畫的五年中,我曾煩惱,曾欣喜,但是不可否認(rèn),畫畫就是我的拿手好戲。
五年前爸爸帶著我參加畫展,我突然觀察到一幅油畫,畫中是許多貴族的王子和公主都在一個大廳中聊著天,跳著舞。人物十分生動,連公主裙子的細節(jié)也畫得十分精妙。這使我看得入迷了,整個人都沉浸在其中。爸爸笑了笑,對我說:“這幅畫是不是很好看呀?其實你長大了,也可以畫出來的!闭f者無心,聽者有意,我卻把這句話當(dāng)真了,當(dāng)場就讓爸爸給我報了畫畫班,我想去學(xué)畫畫。
第二天我就高高興興地去畫畫班學(xué)畫畫了。
記得那天我信心滿滿,不一會就畫好了一張簡筆畫,得到了老師的表揚。這讓我學(xué)畫畫的'勁頭更足了。自從這次之后,我每天勤學(xué)苦練,在上課時認(rèn)真繪畫,到家還畫畫,甚至可以畫一整天?蓵r間一久,我覺得自己沒有進步,天天畫畫也讓我覺得枯燥,我不禁有點想打退堂鼓了。
可就在我有一次作畫時,聽到了老師們的對話:“我們班xxx很有天賦,她來的第一天畫的那張畫,真是讓我出乎意料!薄笆前。绻倥σ稽c,她肯定可以畫的更好。”老師的對話讓我慚愧,也瞬間激勵了我,我重新拿起畫筆,開始畫畫。
最后通過的努力和堅持,我的畫畫技術(shù)突飛猛進。在老師的鼓勵下,我參加了許多關(guān)于畫畫的比賽和活動,也獲得了許多榮譽和獎項。
時至今日,畫畫成為了我的拿手好戲,它也成了我生活中不可或缺的一部分。
我的拿手好戲作文10
“砰砰——砰!”“呼呼砰!”這是什么聲音呢?原來是網(wǎng)球在地上彈跳呢!我喜歡網(wǎng)球,網(wǎng)球是我的拿手好戲。
我從幼兒園中班就開始學(xué)網(wǎng)球了。小班的時候我和爸爸在體育館外面的操場上跑步,突然“砰砰砰”幾聲從網(wǎng)球館發(fā)了出來,這引起了我的注意。走進去一看,原來是有人在打網(wǎng)球呢!這清脆的聲音“震耳欲聾”,他們揮汗如雨,動作行云流水,十分舒暢,讓我羨慕不已。
回到家我跟媽媽說了情況,媽媽很爽快地給我報了網(wǎng)球特訓(xùn)班,我歡呼雀躍。
記得第一次去學(xué)網(wǎng)球,我連拍子都拿不穩(wěn)。這拍子好像千斤重似的,好不容易把拍子拿穩(wěn)了跑步的時候又摔倒了,我的'眼和手都出了血,巨痛無比。我哭哭涕涕地回到了家:“媽媽,我不想學(xué)了,太累了!”可媽媽說:“你聽過堅持不解這四個字嗎?學(xué)一樣本領(lǐng)有一段時間的確非常難熬,但只要熬過了這段時間,堅持下來,就一定可以取得勝利。而且這是第一節(jié)課,也是你學(xué)習(xí)這門特長的新開始呀!”聽了媽媽的話,我陷入沉思:“是啊,我不能這么輕易地打退堂鼓!
于是第二天我又背著球拍進入了訓(xùn)練場,經(jīng)過一次次的鍛煉,一次次的堅持,一次次的努力,我終于在眾多學(xué)員中脫穎而出。我還代表學(xué)校參加過許多的比賽,還獲獎了呢!
這就是我的拿手好戲——打網(wǎng)球,它給我?guī)砹顺删透校沧屛叶昧俗鍪裁词露家植恍傅牡览怼?/p>
我的拿手好戲作文11
說到拿手好戲,我就不得不說我的口才了,什么?你問我好口才是不是天生的,別開玩笑了,古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你只有勤學(xué)苦練,才能有所成就。
以前,我是一個比較內(nèi)向的孩子,但自從我上了口才班,我的性格發(fā)生了360度大旋轉(zhuǎn)。我開始積極、向上,能說會道,我陶醉在口才之中無法自拔。
現(xiàn)在,我在班里的口才能力,如果我稱第二,那沒人敢稱第一。老師也很欣賞我的口才能力,經(jīng)常讓我去參加一些朗誦比賽。
這個老師是我上五年級新的.班主任,最初班主任老師并不熟悉我們,而偏偏這個時候?qū)W校舉行朗誦比賽,導(dǎo)致老師不知道選誰參加。我心想:該讓老師見證一下我的口才能力了,于是我自告奮勇,老師就挑了我。我當(dāng)時心就樂開了花,我想:一定要努力,加油!于是在這短短的一天內(nèi),我開始了準(zhǔn)備工作。
我每次下課便開始復(fù)習(xí)稿件,我先熟讀稿件,達到半脫稿的程度,然后再融入感情誦讀。你問我為什么要如此努力,杜甫曾說道:“熟能通其竅,精能盡其妙”。你只有反復(fù)練習(xí),才能有所成就。
現(xiàn)在,萬事俱備,只欠東風(fēng),就等著比賽時間到來了。比賽快開始時,我提前來到比賽現(xiàn)場,我激動得像懷里揣了一只兔子。輪到我時,我告訴自己,“玉汝于成”,我做了那么多準(zhǔn)備,一定沒問題。我演講時情緒激昂,心潮澎湃,最終取得了95分的好成績,拿到了一等獎,我高興得差點跳起來。
我心里默默告訴自己:勝不驕,敗不餒。一分耕耘,一分收獲!
我的拿手好戲作文12
要說我的拿手好戲要收手工了,至于我為什么喜歡做手工,擅長做手工呢。還要從一盒紙來說起。
好久以前媽媽帶我去逛超市,讓我任意選一樣?xùn)|西。我看一盒紙五彩斑斕很是好看,我就拿起紙了對媽媽說:“媽媽,媽媽,你看這紙多好看啊!你給我買一包吧!買一包吧!”媽媽很爽快的答應(yīng)了我,但是他說:“買了這包彩紙,你可不能買其他的東西了!蔽议_心的點了點頭,答應(yīng)了媽媽。
但是,我回家發(fā)現(xiàn)自己不會折,我就用媽媽的手機搜索了許多折紙的方法,我開始聚精會神的學(xué)習(xí)了起來,自以為學(xué)會了,信心滿滿的折給媽媽看,突然又發(fā)現(xiàn)自己又忘了。媽媽生日的時候我給媽媽折了一朵可愛的小郁金香媽媽開心極了,說:“女兒長大了,會給媽媽禮物了。這朵郁金香,你折了好多次了吧!”自豪的盯著那朵郁金香,心里美滋滋的,好像吃了蜜似的。
以后每年我都送給媽媽一朵不同顏色的花,突然發(fā)現(xiàn)媽媽把我送給了她她的花都默默的放在了一個花瓶里,一年一年過去我發(fā)現(xiàn)花瓶已經(jīng)被堆滿了。我笑嘻嘻的對媽媽說:“媽媽,那我每天都給你折一個小五角星,放在瓶子里好不好!”“好哇,我要看看我的.小寶貝能堅持幾天。”媽媽笑嘻嘻的說。
上小學(xué)以后我最喜歡的課就是美術(shù)課,尤其喜歡美術(shù)課老師讓我們做手工的時候,也許是想著可以大展手腳,讓大家大開眼界。
這手工是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文13
有人問我:你的拿手好戲是什么?我會回答他——打網(wǎng)球。有什么技巧呢?我也會大聲回答他:“成功從來不是一件容易的事,要想成功,就需要克服許多困難。”
有一段時間里,我迷上了網(wǎng)球運動,看著比賽選手打得那么痛快,我也忍不住要去打,在欲望的驅(qū)使下,我讓媽媽給我報了班。
才到球場,我發(fā)現(xiàn)了每個人都是有基礎(chǔ)的,只有我連球拍也沒摸過,但俗話說熟能生巧。練得多了就會了,不怕不會,就怕不練。
在球場上,我常常一個人慢慢地練習(xí),路過的同學(xué)有的嘲笑,有的鼓勵……我也不管,只是默默地練,慢慢的我也就熟練了。但是,有人經(jīng)常挖苦我說,我沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的,到了場上也是送分。就算這樣,我也不會停止,就算累死,也不會放棄。
經(jīng)過幾個月的練習(xí),我的實戰(zhàn)經(jīng)驗也大大提高,剛開始和同學(xué)們對打,我一直失敗,但失敗乃成功之母,一段時間后,我就開始連勝了。我牢記勝不驕,敗不餒。終于,我等到了一個比賽的名額,老師看我還可以,就讓我參加了。
到了比賽時間,我代表我們球隊去參加了比賽,那次比賽,我以4勝1負的'成績得到了進入總決賽的名額,在決賽時,我往后一拉,一個截擊把他“送”來的球像流星一樣“還”了回去,對方預(yù)判失誤,球飛出了接球區(qū),我們球隊順利贏得魁首,那時,全場觀眾的掌聲如那震天動地的雷聲,我的臉上也笑逐顏開,感覺這幾年的努力沒白費。
結(jié)束后,家人們都過來祝賀我,我也很開心。因為這幾年的努力和艱辛得到了回報,所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽矣X得這句話說得沒錯,只要不怕困苦,一切都能克服。
我的拿手好戲作文14
說起拿手好戲,大家一定會想到唱幾首悠揚的歌曲,寫兩筆剛勁有力的鋼筆字,或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的拿手好戲很簡單,但我很喜歡自己的拿手好戲—騎自行車。
看看我的成長記錄,你會看到在我剛剛走穩(wěn)步的時候,就會騎著我的小單車在屋子里來回轉(zhuǎn)悠,竟然還能一邊騎車一邊給遠在外地的爺爺奶奶打電話,那時我才一歲半,也是從那時,我就深深的.愛上了騎車。別看我現(xiàn)在還不到八歲,可我已經(jīng)是騎車高手了。光自行車就更新了四輛,不是騎壞了,而是隨著我一天天長大、長高,他們都顯得那么小。
記憶最深刻的一次騎車是去年我七周歲生日那天,媽媽送給我一輛嶄新的捷安特自行車。爸爸建議要給我過一個特殊的生日—騎車旅行。那天一大早我和爸爸媽媽每人騎一輛自行車就從家里出發(fā)了,沿著錦凌水庫一路騎著,路邊的小草和大樹像一幅幅流動的畫面,在我眼前展現(xiàn),路邊河水嘩嘩的流著,魚兒快活地游著,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,溫暖的陽光照著我的臉龐,微風(fēng)輕輕拂過我的面頰,好像在祝我生日快樂,又好像在給我加油。我自如地駕馭著,就這樣不知不覺的騎到錦凌水庫,騎過班吉塔、翠巖山……繞了一大圈,最后騎回了家。雖然有點累,但我感受到了前所未有的快樂。
從那以后,我更愛上了騎車,只要有時間,我就和爸爸一起騎車鍛煉,我慢慢地覺得,騎車除了能帶給我很多樂趣以外,還能很好的鍛煉身體,更磨練了我不怕苦的意志。真希望同學(xué)們和我一樣,喜歡騎自行車,愛上騎自行車,通過騎自行車獲得健康的身體和無限的快樂!
我的拿手好戲作文15
生活中,我的拿手好戲有很多,但我最拿手的好戲是拼樂高。
拼樂高從外面買回來是裝在盒子里的,還裹著一層塑料。撕開塑料,就能看見許多大小不一、色彩多樣的樂高。拼樂高里面還裝著設(shè)計圖紙,是幫助我正確拼圖的。
最開始我接觸拼樂高,就非常喜歡它。它不僅可以拼出不同的圖案,還可以讓我生出成就感。想想幾十塊亂糟糟的圖片,在我又是動手,又是看圖動腦的努力下,慢慢變得整齊、干凈、漂亮,不由得會讓你心中溢滿喜悅。于是,就這樣我和拼樂高結(jié)下了深深的緣。只要有零花錢,我就會去買拼樂高,家里面,大的、小的拼樂高堆滿了我的書桌。只要有時間,我就會不厭其煩的玩拼樂高,從最開始拼一個完整的圖案需要1個多小時到后來半個小時就能完成。就在這樣的循環(huán)往復(fù)中,我拼樂高的速度越來越快,拼的也越來越好。到現(xiàn)在,買回家的拼樂高,我都不需要看設(shè)計圖,大的十幾分鐘就能搞定,小的幾分鐘就能完成。
有一次,班級舉行拼樂高比賽。老師給了我一個小黃人讓我拼,主持人說在十分鐘內(nèi)要拼完。比賽的結(jié)果是,別的'同學(xué)是十分鐘內(nèi)完成,但作品歪歪扭扭;或是十分鐘后才匆匆忙忙的完成;而能在十分鐘內(nèi)漂亮完成的就更少了,但我氣定神閑的只用了七分鐘就搞定了,這下可把老師和同學(xué)都震撼了。比賽結(jié)束后,同學(xué)們露出崇拜的眼神,圍著我問個不停,老師向我豎起了大拇指。那一刻,我心中的得意根本無法用言語表達。
從此以后,我更愛拼樂高了,而樂高也成為我最拿手的好戲了。
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