成長(zhǎng)的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
成長(zhǎng)就像是一棵大樹(shù)，看似矮小，其實(shí)，想爬上去并不容易；成長(zhǎng)就像是一條河流，看似很短，其實(shí)想走到盡頭并不容易；成長(zhǎng)就像一個(gè)迷宮，出口好像就在眼前，卻總也走不出去；成長(zhǎng)看似短暫，卻很難度過(guò)，成長(zhǎng)的過(guò)程總是有或多或少的煩惱。
小時(shí)候，父母有什么好東西都給我吃，不管去哪里都帶著我一起去，對(duì)我也是非常關(guān)心。
可到了六歲。弟弟出生了，他們的愛(ài)大部分都移到了弟弟身上。有好吃的要先讓弟弟吃，有好玩兒的，要讓弟弟玩膩了自己才能玩兒，看電視只能看他想看的，這樣的事還有很多，反正要讓著他。這是我的第一個(gè)煩惱。我的第二個(gè)煩惱就是學(xué)習(xí)！小時(shí)候，只要周一到周五上幼兒園就行了，偶爾還會(huì)放一下假�？缮狭诵W(xué)后就完全不同了！
好不容易等到周末，卻還要去補(bǔ)課班補(bǔ)習(xí)，學(xué)不好了父母更生氣！整天就像壓在密封艙里，喘不過(guò)氣來(lái)。
我的.煩惱還有很多，這兩個(gè)是最為煩的，這些煩惱令我很痛苦，但同時(shí)，也是這些煩惱，讓我有了動(dòng)力，奮勇前進(jìn)。
以后，我要繼續(xù)將這些煩惱作為動(dòng)力，爭(zhēng)取爬上成長(zhǎng)這棵大樹(shù)！
成長(zhǎng)的煩惱作文2
在兒童時(shí)代，我過(guò)得生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，以致我認(rèn)為生活很簡(jiǎn)單，但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣，現(xiàn)實(shí)殘酷到我無(wú)法想象，什么都讓我覺(jué)得生活很簡(jiǎn)單，只因?yàn)槲夷暧讜r(shí)太多無(wú)知。
那時(shí)的我只認(rèn)為生活只有快樂(lè)，卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中，每一分每一秒都有人失敗，在失敗的同時(shí)，也有人會(huì)成功。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，生活的壓力暗涌而來(lái)，每一次考試，我都會(huì)感到莫大的壓力，生怕自己考不好，回去被媽媽罵得狗血淋頭。有時(shí)，考試分?jǐn)?shù)差，心臟仿佛一瞬間被洞穿，有時(shí)，考試分?jǐn)?shù)好，頭腦仿佛將過(guò)去的煩惱掩埋。作業(yè)的`壓力也是不小，每次作業(yè)少點(diǎn)的機(jī)率只占了30%，特別是周末時(shí)，時(shí)不時(shí)就發(fā)下來(lái)幾張?jiān)嚲恚涯銐旱么贿^(guò)氣來(lái)，那幾張?jiān)嚲磉�有可能只是一科的作業(yè)，另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè)。作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn)，時(shí)不時(shí)就罰你抄課本，在陽(yáng)臺(tái)上站上一節(jié)課，或者在你大號(hào)時(shí)用的器官上留下幾道深深的痕跡。
童年時(shí)的幸福使我久久不能忘懷，成長(zhǎng)是我那時(shí)最想的事，但現(xiàn)在，成長(zhǎng)成了我最不喜歡的事，童年時(shí)的幸福已經(jīng)不再存在，煩惱成了我的家常便飯。
或許，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹這句話(huà)是對(duì)的，煩惱是陽(yáng)光之前的暴風(fēng)雨。對(duì)生活充滿(mǎn)熱情，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
“最近比較煩，比較煩……”一聽(tīng)到這首歌就想到了我的“悲慘”生活，想知道我的故事嗎？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
回想童年那個(gè)天真無(wú)邪的我，那時(shí)的'生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，如今卻已長(zhǎng)大了，便少不了父母的嘮叨和叮囑。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我興高采烈地準(zhǔn)備出門(mén)和同學(xué)打羽毛球，這時(shí)，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音將我興奮的心情拽到了谷地：“謝雨琦，你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？如果寫(xiě)完了就去看看課外書(shū)�！蔽疑砜粗鴭寢�?zhuān)f(shuō)道：“可是。我約了同學(xué)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽無(wú)情地聲音打斷了，“不行，你的作文寫(xiě)得又不怎么好，不多看看那些課外書(shū)，怎么能提高呢？”沒(méi)辦法，我只好失望地回到房間看課外書(shū)。天空漸漸被黑暗籠罩了，吃過(guò)晚飯后，我沉浸在電視機(jī)里的動(dòng)畫(huà)片當(dāng)中，爸爸看見(jiàn)了，急忙關(guān)掉電視催促道：“你都準(zhǔn)備畢業(yè)了，還看電視，快去讀英語(yǔ)。”無(wú)法違抗父命的我只好拖著疲憊的身軀走向房間。
“最近比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然，現(xiàn)在的我，對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了一種無(wú)奈與困惑，這就是我的煩惱，你的煩惱是什么呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文4
人的一生中，有數(shù)不盡的煩惱，特別是在成長(zhǎng)階段，會(huì)被每天的“題山”壓得喘不過(guò)氣來(lái)，卻還要背負(fù)著各種煩惱，小孩子可真累啊！
我，作為一個(gè)小學(xué)生，也有不少自己的煩惱，比如，在學(xué)習(xí)上家長(zhǎng)過(guò)問(wèn)不多，靠自己全盤(pán)掌控；學(xué)習(xí)壓力大；沒(méi)有志趣相同的朋友……但是最令我煩惱的是——我的大個(gè)子。
大個(gè)子帶給我許多困惑。我的個(gè)子大是與生俱來(lái)的。在我剛出生時(shí)，別的嬰兒大多是六斤左右，而我卻是整整八斤！后來(lái)上幼兒園了，座位在最后，站隊(duì)也在最后，整個(gè)就一傻大個(gè)兒。
上了小學(xué)，這個(gè)問(wèn)題依舊困擾著我。但現(xiàn)在使我稍感安慰的是，我個(gè)子雖大，但那只是骨架，我身上的肉肉卻不多，腰啊，胳膊啊都不比那些小個(gè)子女生多多少。而且，我也擺脫了小時(shí)候的嬰兒肥和傻里傻氣，無(wú)論是外表還是內(nèi)心都越發(fā)靈秀起來(lái)（是真話(huà)，我沒(méi)自戀）。
但是我的大高個(gè)依然給我?guī)?lái)了許多尷尬。令我感受最深的一件事是班級(jí)排練詩(shī)文朗誦節(jié)目，老師要挑選伴舞的人員。趙老師的.目光從女同學(xué)的臉上、身上一一掃過(guò)，毫不猶豫地挑走了前排的幾個(gè)女生。當(dāng)看到我時(shí)，老師明顯地遲疑了一下，然后自言自語(yǔ)道：“這個(gè)女孩不錯(cuò)，就是個(gè)兒太高了。嗯——算了吧！”然后繼續(xù)往下挑選。那時(shí)那刻，我的心里是五味雜陳哪，卻又無(wú)可奈何。因?yàn)樵诤竺鏋橹鹘钱?dāng)背景、和聲的，都是大個(gè)子。
可是我的大個(gè)子，卻也被很多大人們從小夸到大，太多的媽媽們都羨慕我的個(gè)兒大。
哎，我的這個(gè)大個(gè)子呀，真是讓我歡喜讓我憂(yōu)！
成長(zhǎng)的煩惱作文5
你有沒(méi)有過(guò)一種在慢慢長(zhǎng)大的煩惱，小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮就好似一夜之間有了一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)，在慢慢的增大煩惱，這個(gè)時(shí)候就意味著我們就成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)，在我們的人生道路上是不可缺少的，在這其中，有苦有甜，我們解決事情和判斷事件的能力也不一樣，所經(jīng)歷的和小時(shí)候也不一樣。
成長(zhǎng)的一夜之間，我在給母親捶背的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一根根白頭發(fā)。我這個(gè)時(shí)候才發(fā)覺(jué)，我在成長(zhǎng)的時(shí)候，母親也在慢慢的變老，不知不覺(jué)母親的臉上也爬滿(mǎn)了皺紋，我竟毫無(wú)察覺(jué)。而我同樣發(fā)現(xiàn)，父親吃飯時(shí)那雙手，已經(jīng)爬滿(mǎn)了歲月摧殘的'痕跡，父親的手在記憶中很大也很粗糙又很溫暖，我再仔細(xì)端詳父親的臉，依舊是一副很?chē)?yán)肅的樣子，但是臉上卻被時(shí)間給打擊過(guò)，有一瞬間我竟在抱怨成長(zhǎng)是多么麻煩的事，好想回到小時(shí)候。
成長(zhǎng)讓我很無(wú)助，讓我很迷茫。成長(zhǎng)后的我們更要獨(dú)立自主，然后成為時(shí)間的過(guò)客，慢慢無(wú)常的歲月里都會(huì)相繼如此過(guò)下去，這樣的生活顯然是很無(wú)聊的，這就是成長(zhǎng)的煩惱。
面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱，我們要欣然面對(duì)，我們不能再以小孩子哭鬧的方法解決問(wèn)題了，也不能去那樣想事，我們得以成長(zhǎng)后的小大人的解決方法來(lái)解決事情，我們要把接下來(lái)的生活過(guò)得更有意義，而又坦然接受那些挫折，成長(zhǎng)的煩惱就由此而度過(guò)吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
煩惱，像一滴滴苦澀的眼淚，慢慢淌過(guò)心田，留下一條條“淚道”，微風(fēng)拂不走也帶不去，只有心靈的手帕才能抹去。
黃昏，夕陽(yáng)歡快地跳下山，只留下彩霞在天邊盡情的跳著舞。我按住燈的開(kāi)關(guān)，又轉(zhuǎn)身，“生無(wú)可戀”地望著眼前龐大的黑色的“怪物”_鋼琴，在它旁邊的凳子上坐下來(lái)開(kāi)始練琴，悅耳的音樂(lè)隨著跳動(dòng)的`手指流入耳中。樓下花園中，一群孩子奔跑著，鈴鐺般的笑聲此起彼落；一對(duì)燕子飛翔著，在天穹中劃過(guò)兩道優(yōu)美的弧線(xiàn)；客廳中播放的電視節(jié)目讓我神牽夢(mèng)縈……清爽的笑聲，“嘰嘰”地聊天聲，主持人的討論聲……沖擊著我的耳際，心中似乎有一團(tuán)熊熊燃燒的火，以獵豹的速度散播。哎，誰(shuí)叫我今年要考九級(jí)，每天至少練一小時(shí)，真是煩躁！我越想越煩，心中像打翻了五味瓶，真不是滋味！淚花在眼中打轉(zhuǎn)，好強(qiáng)的我不肯流淚，開(kāi)始“自我開(kāi)導(dǎo)”
首先，今年要考九級(jí)，而且只剩最后一月了，努力也是應(yīng)該的；其次，爸媽為了讓我學(xué)琴，又出錢(qián)又出力，我應(yīng)該孝順點(diǎn)，不讓他們操心；然后，其他考級(jí)的人幾乎是“埋頭苦練”，整天沉浸在音樂(lè)之中，而我幸運(yùn)地只要彈一小時(shí)……
這樣想著，我的心也平靜下來(lái)，看來(lái)我又能愉快地彈琴啦。
煩惱只是幸福生活的“開(kāi)胃小菜”，只要“大廚”能把握“火候”，小菜也能成為一道色香味俱全的美食，而“主菜”，必定是快樂(lè)。相信自己，加油！
成長(zhǎng)的煩惱作文7
隨著時(shí)光的匆匆流逝，我已度過(guò)了11個(gè)春夏秋冬，不知不覺(jué)，我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年也一去不復(fù)返，接踵而來(lái)的是各種成長(zhǎng)的煩惱。
“陸子毅，你這次月考怎么考的這么差呀？你是怎么考的？不該錯(cuò)的你都做錯(cuò)啦，為什么你那粗心大意的毛病老改不了呢？”瞧！我的媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨又來(lái)了。這讓我感到心煩意亂，考試考砸了我的心情本來(lái)就不好，還要聽(tīng)媽媽那沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，唉！煩死了，小時(shí)候老想長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，卻有了各種各樣的煩惱。
成長(zhǎng)的過(guò)程就像一艘在海面上航行的船。一點(diǎn)風(fēng)波是必不可少的。我的成長(zhǎng)過(guò)并不是一帆風(fēng)順，幾乎每隔一處就有一個(gè)小漩渦，使我舉步為艱。
以前學(xué)校里布置的作業(yè)都堆的像小山似的。本來(lái)在學(xué)校里一放完學(xué)就能完成的作業(yè)，可現(xiàn)在每天都要寫(xiě)到晚上七八點(diǎn)鐘。然后媽媽還得布置各種各樣的復(fù)習(xí)題，幾乎每個(gè)晚上都要九點(diǎn)以后才能坦然上床睡覺(jué)。我沒(méi)有一刻放松自己。每天都要為將要面對(duì)的'考試而不斷學(xué)習(xí)，還要為學(xué)習(xí)新的知識(shí)而不斷努力。唉！成長(zhǎng)啊讓我感到壓力山大，可是沒(méi)有壓力，又怎能有動(dòng)力呢。沒(méi)有煩惱又哪里來(lái)的快樂(lè)。俗話(huà)說(shuō)得好：“梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能看見(jiàn)彩虹？所以煩惱，你盡管放馬過(guò)來(lái)吧，我是不會(huì)怕你的，你只是我走向成功的墊腳石而已。
盡管我的童年一去不復(fù)返；盡管我的成長(zhǎng)過(guò)程不是一帆風(fēng)順；盡管在我的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有很多的煩惱；但是我一定會(huì)獨(dú)自去面對(duì)煩惱，健康成長(zhǎng)的！
成長(zhǎng)的煩惱作文8
成長(zhǎng)的煩惱對(duì)于一些不注意細(xì)節(jié)的人是不太容易被發(fā)現(xiàn)的，像我;成長(zhǎng)的煩惱對(duì)于一些情感不是很豐富的人是沒(méi)有的，像我。
我的同桌說(shuō)：“成長(zhǎng)的煩惱不過(guò)于聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)、默寫(xiě)英語(yǔ)，看魯迅文集和背文言文。”這個(gè)觀點(diǎn)我一半同意，一半否定，因?yàn)榭呆斞肝募捅澄难晕氖俏业南埠�。有人說(shuō)：“成長(zhǎng)的.煩惱是家長(zhǎng)的絮叨和補(bǔ)習(xí)班�！边@個(gè)觀點(diǎn)我不同意(是在沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的前題下)，因?yàn)槲业募议L(zhǎng)不絮叨。我在成長(zhǎng)時(shí)沒(méi)有什么煩惱，可能是因?yàn)槲覙?lè)觀，可能是因?yàn)槲也惶⒁饧?xì)節(jié)，也可能是我是一個(gè)情感不太豐富的人吧�？偠灾�，成長(zhǎng)的煩惱在我看來(lái)就好象是一顆劃過(guò)天邊的流星，稍不注意說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。
在我六年級(jí)時(shí)，成長(zhǎng)的煩惱可能是有不少約束吧，后來(lái)，我慢慢地習(xí)慣于這種約束了。最近，據(jù)我?guī)讉�(gè)還在聯(lián)系的小學(xué)同學(xué)說(shuō)，他們一些同學(xué)有了情感煩惱了，這可能是中學(xué)時(shí)代的成長(zhǎng)的煩惱。不過(guò)對(duì)于我這種情感不豐富，情感線(xiàn)遲鈍的人來(lái)說(shuō)，很難有這種煩惱。剛進(jìn)入初中時(shí)，功課多得我喘不過(guò)氣，因此我的煩惱又萌芽了，可在一段時(shí)間的過(guò)渡后，作業(yè)量多我已經(jīng)習(xí)慣了，因此，這個(gè)煩惱我已經(jīng)基本解決。下一個(gè)煩惱是什么?我至今還未找到。
有人說(shuō)沒(méi)有煩惱的人內(nèi)心存在一種空虛。我卻不這么認(rèn)為，沒(méi)有煩惱，會(huì)遺忘和習(xí)慣煩惱這未必不是一件好事，至少比整天板著一副苦瓜臉，把一個(gè)“愁”字掛心頭的人要好得多，不是嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文9
我好想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的嘮叨，也可以隨心所欲的干自己想干的事。
每當(dāng)我和小朋友玩得正開(kāi)心時(shí)，這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)：“玩什么玩，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢！快寫(xiě)作業(yè)！”我的'心情總會(huì)從最高跌到最低。
當(dāng)我作業(yè)做完時(shí)，去找小朋友們玩，這時(shí)媽媽又該說(shuō)：“別玩了，我給你買(mǎi)的卷子還沒(méi)做呢，快去做！”每當(dāng)這時(shí)，我總想哭，因?yàn)槲矣憛掃@樣。
我好不容易把學(xué)校布置的家庭作業(yè)和媽媽買(mǎi)的卷子都做完了，準(zhǔn)備玩一會(huì)兒，誰(shuí)知媽媽說(shuō)：“快去鋼琴班，快要遲到了！”啊，我真累呀，我好想休息一會(huì)呀！
媽媽?zhuān)憧梢圆贿@樣嗎？我實(shí)在是太討厭這種生活了。我知道你望子成龍，但這也太夸張了。你是不是把我累得筋疲力盡才肯讓我休息一會(huì)兒？
我多想擁有一些自己休息的時(shí)間呀，哪怕看看電視都已經(jīng)很好了。每當(dāng)我從窗口看見(jiàn)那些活蹦亂跳的小伙伴們，我是多么想和她們一起玩呀！
我真想做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
在不知不覺(jué)中，我的身心已經(jīng)發(fā)生了不少變化：長(zhǎng)高了，手掌變大了，理解力強(qiáng)了，對(duì)于很多事情有自己的看法了……然而，也在不知不覺(jué)中，我的煩惱越來(lái)越多了：學(xué)習(xí)的壓力，家庭的困擾，與同學(xué)交往中的困惑……
對(duì)我而言，發(fā)生得最頻繁的煩惱，便是學(xué)習(xí)的壓力了。在所有課程中，我的英語(yǔ)成績(jī)最好，又報(bào)了英語(yǔ)興趣班，所以經(jīng)常要參加各種英語(yǔ)比賽：演講大賽、拼寫(xiě)大賽、風(fēng)采大賽……。記得有一次，我剛結(jié)束了合肥市的'小學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽選拔賽，準(zhǔn)備回家時(shí)，英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)：“比賽結(jié)束了，今晚回家終于可以睡個(gè)安心覺(jué)了。”
我嘴上說(shuō)了聲“嗯”，心里卻在想：哎，今晚睡不了安心覺(jué)，過(guò)幾天還要參加英語(yǔ)興趣班的演講比賽，還得準(zhǔn)備呢！
其實(shí)有煩惱有時(shí)也不是壞事，一般英語(yǔ)比賽，我都能拿一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)，拿了獎(jiǎng)，自己心里也挺快活，先苦后甜嘛。
煩惱有壞處，也有好處，所以我們不能絕對(duì)的定義這個(gè)詞語(yǔ)。
面對(duì)煩惱，我們要學(xué)會(huì)正確對(duì)待它，不能急躁，也不能一見(jiàn)到煩惱就退縮，勇往直前，說(shuō)不定煩惱就煙消云散了呢！
成長(zhǎng)的煩惱作文11
當(dāng)木蘭在回家的中途，看到街道社區(qū)上車(chē)水馬龍，時(shí)常想到幾十年未碰面的家人，急不可耐的加速了雄健的腳步。
木蘭興高采烈地哼曲昂貴。爸爸媽媽聽(tīng)到閨女要回家了，便趕忙去迎來(lái)，穿上了傳統(tǒng)節(jié)日的服飾，帶著精致的裝飾品。親姐姐聽(tīng)到親妹妹回家的信息，趕忙穿上薄紗的服飾>，臉部涂到了一層自然妝，把自己大阪城容貌如仙的天女。侄子聽(tīng)到親姐姐回家，穿上酷帥的服飾，還殺豬殺羊，慶賀木蘭回家。木蘭見(jiàn)了這一情景興奮地淚如雨下。
帶有真情味的團(tuán)圓飯開(kāi)始了，飯桌上雞鴨鵝、鵝、蝦、蟹、羊這些，木蘭便覺(jué)得這好像出除夕夜晚的一幕，由于僅有新年逢年過(guò)節(jié)才有雞鴨魚(yú)肉，這般豐厚。
吃完團(tuán)圓飯后，木蘭一家人一起出去逛街，木蘭一肚子疑惑，說(shuō)：什么時(shí)候店面越來(lái)越美，交通、交通、紅燈、綠燈、街道社區(qū)滿(mǎn)是小燈籠的歡樂(lè)？”父母喜不自勝地說(shuō)道：“是為了更好地慶賀你凱旋而歸而設(shè)計(jì)方案的。”
回家后，木蘭把全部精致的裝飾品贈(zèng)給同縣的人。
木蘭開(kāi)啟東屋的閣門(mén)，坐著西面的床邊，脫下戰(zhàn)斗的`長(zhǎng)袍，穿上晚日的長(zhǎng)裙，沖著窗子，看見(jiàn)浴室鏡子整理漂亮的鬢發(fā)，貼上美麗的花黃。外出去看看老戰(zhàn)友，小伙伴們震驚：一起爭(zhēng)霸十二年，竟然不清楚木蘭是個(gè)女身。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
大人們總說(shuō)“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！笨扇缃袂闆r是這樣的嗎？現(xiàn)在我們一放學(xué)就要一頭扎到作業(yè)堆里，有寫(xiě)不完的作業(yè)，做不完的習(xí)題，我們也想出去玩一玩，去呼吸一下新鮮空氣�，F(xiàn)在的科技是很發(fā)達(dá)，有各種各樣的高科技產(chǎn)品，但我們真正的快樂(lè)是去田野上捉螞蚱，逮蛐蛐�？蓱z現(xiàn)在的.小孩子連什么是螞蚱都不知道，有些孩子的愿望就是要一只活的蛐蛐！
我們其實(shí)也很羨慕大人小時(shí)候，沒(méi)有那么多的作業(yè)，沒(méi)有那么多的習(xí)題，多幸福��！大人們望子成龍、望女成鳳沒(méi)有錯(cuò)，但是不能把那么重的膽子放在我們肩上，我們經(jīng)受不��！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，放假跟不放假一樣。放假，就意味著是有非常多的作業(yè)，多的寫(xiě)都寫(xiě)不完。難道，真的要把我們變成每天只會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)機(jī)器嗎？就不能給我們一點(diǎn)的放松時(shí)間嗎？每天只有寫(xiě)作業(yè)和做習(xí)題嗎？是誰(shuí)說(shuō)的多做作業(yè)才能學(xué)習(xí)好，整天悶在家里才能學(xué)習(xí)好的。我們希望的是多給我們一點(diǎn)時(shí)間，不要讓我們成為一個(gè)整天只會(huì)寫(xiě)作業(yè)和學(xué)習(xí)的機(jī)器！
成長(zhǎng)的煩惱作文13
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，在這幾年的成長(zhǎng)過(guò)程中，我漸漸地有了自己的煩惱——矮。
在一次跳高考試上，我證明了這一點(diǎn)。92厘米是女生及格的.高度，而我的身高只有137厘米，137厘米的女生要跳過(guò)92厘米的高度，真是難上加難！
“吱——”老師吹響了哨子，我跑了出去，起身一跳——“啪！”一聲刺耳的聲音灌入我的耳膜，唉！失敗了！我吐了吐舌頭，尷尬地望望老師，又望望被我踢掉的竿子，不知如何是好�！霸賮�(lái)一次！”老師鼓勵(lì)我。我鼓起勇氣，又嘗試了一次，這次好些了，可還是沒(méi)有“制服”那根竿子。躺在沙地上的枯黃的竿子顯得格外刺眼，他好像在嘲笑我：“矮人越不過(guò)高竿！”我的臉熱辣辣的，驚慌失措地望著老師，恨不得立馬從他面前消失�！霸賮�(lái)！”老師又鼓勵(lì)了我，我咽了咽口水，再一次跑過(guò)去，跳了起來(lái)……沒(méi)想到這一次比前兩次還要糟糕，不僅沒(méi)有跳過(guò)去，還把膝蓋給碰疼了。我揉了揉膝蓋，站起身，此時(shí)的我羞得無(wú)地自容，無(wú)奈地望著老師，意思說(shuō)我跳不過(guò)去。老師明白了我的意思，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，很快就在記分冊(cè)上寫(xiě)了寫(xiě)，然后又意味深長(zhǎng)地望了我一眼，那目光中包含著失望和同情，他就像一把利劍，把我捅了個(gè)透心涼。
我坐在草地上，看著其他同學(xué)跳高，他們跳高時(shí)矯健的身影留在了我的腦海中，怎么甩也甩不掉。我又傷心又悔恨——我跟他們簡(jiǎn)直就是鮮明的對(duì)比！��！矮呀！我們什么時(shí)候才能分離？我都快等不極了！
成長(zhǎng)的煩惱作文14
在我成長(zhǎng)的旅途中，總會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)的煩惱。終日不見(jiàn)上漲的成績(jī)，同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)，父母的嘮叨……這些煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地纏繞著我，怎么也甩不掉。
“這次有考這么差！”“你看這次你才考幾名？”“你看鄰居家的兒子（女兒），考這么好，再看看你！”“我們干這些活都是為你好�。 鄙踔潦恰澳氵�想不想上學(xué)了！”
以上這些話(huà)，我相信各位同學(xué)都不陌生了，這些可都是我們的父母在我們面前的“口頭禪”了。面對(duì)這些嘮叨，大家表現(xiàn)出的`大多都是無(wú)奈、無(wú)語(yǔ)。
我感受到成長(zhǎng)有許許多多的煩惱，并且這些煩惱在不斷長(zhǎng)大。
媽媽告訴我，我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ)，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，有個(gè)好地位做準(zhǔn)備。媽媽還說(shuō)，一個(gè)人有了社會(huì)地位，便會(huì)有錢(qián)，你那時(shí)想要什么，就有什么，再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑，就會(huì)有個(gè)好工作，今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話(huà)，心里想，也沒(méi)錯(cuò)，媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著想，媽媽決不會(huì)害我的。
可后來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)這些話(huà)好像對(duì)，似乎又不太正確。每天，我在學(xué)校中學(xué)習(xí)，接受一些做人的道理，語(yǔ)文書(shū)中說(shuō)，做人不能只想著自己，不顧別人，老師說(shuō)，學(xué)好知識(shí)，為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我開(kāi)始迷糊，為什么而學(xué)習(xí)？地位、金錢(qián)、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢？誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦？這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的問(wèn)題。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
耶！太棒了！盼望已久的初中生活終于來(lái)到了我戴澤鑫家！
初中生活對(duì)于一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是多么的興奮與開(kāi)心呀！走入初中生活，說(shuō)明你的人生已經(jīng)到了第一個(gè)岔道，是你如何選擇人生的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我們?cè)诔踔凶龅拿恳患笫�，都�?duì)我們以后的人生有著非常重大的改變。
在初中，正是我們?cè)谌松拍畹囊粋�(gè)億萬(wàn)重要的一個(gè)燈塔。所以，我們對(duì)自己的所做所為一定要以全神貫注的.認(rèn)真太度去對(duì)待！
我們需要做好事才行，但不要忘記，做事要看時(shí)候！
下面，我就舉一個(gè)我初中同學(xué)身上發(fā)生的一件事：
張浩是我初中的新同學(xué)，在初一上冊(cè)的期末考試中：在考試數(shù)學(xué)的那一場(chǎng)時(shí)，張浩在偶然中發(fā)現(xiàn)了一名身高約1、70米高的一名學(xué)生正在拿著手機(jī)發(fā)短信，這正好被張浩看見(jiàn)了，張浩輕聲說(shuō)：“告他，告他，告他，告他，告他，告他�！眲e的人也都看見(jiàn)了，都應(yīng)合著張浩說(shuō)，這一叫，竟招來(lái)了老師，老師問(wèn)張浩：“怎么了？”“有人用手機(jī)發(fā)短信作弊！”張浩輕聲說(shuō)，還指了指那個(gè)人，正好被那個(gè)人看見(jiàn)了，那個(gè)人的手機(jī)被沒(méi)收了，他說(shuō)放了學(xué)讓別人去打張浩，張浩等考完試連忙告訴了好朋友，最后是那個(gè)人的同學(xué)也就是張浩的朋友說(shuō)服了他，這才平了息。
所以，做好事也要分時(shí)候，不能不分場(chǎng)合就見(jiàn)義勇為，多管閑事，這樣是會(huì)挨打的！
這就是我的煩惱。
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