成長(zhǎng)的煩惱作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
這兩天又刮風(fēng)了,思緒也如這空氣漂浮著。
人是不是越長(zhǎng)大就會(huì)越煩惱,記得小時(shí)候,快過(guò)年了,一定是爭(zhēng)著吵著要爸媽幫你賣(mài)新衣服,可現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)所謂了,衣服沒(méi)的穿才記得去買(mǎi)。還有那盒裝的爆竹,現(xiàn)在好像街上的商店里都沒(méi)怎么的賣(mài)了,連煙花都沒(méi)有人放了,F(xiàn)在的小孩子只知道呆在家里看電視,那些以前我們小孩子過(guò)家家的游戲也不再有多少人會(huì)玩了。是啊,我都這么大的人了,不再是小孩了,和我一起長(zhǎng)大的伙伴們,他們的臉上也似乎多了些憂愁,見(jiàn)了面也只是客套的寒暄幾句,其實(shí)我們已在不知不覺(jué)中,早已沒(méi)有了共同語(yǔ)言。我們?cè)?jīng)一起走過(guò),現(xiàn)在卻仿佛活在兩個(gè)世界。以前不和的時(shí)候,我們可以罵架,罵輸了的然后哭著去告狀……可是現(xiàn)在都長(zhǎng)大了。
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們習(xí)慣了窩在家里。很少出門(mén),一臺(tái)電視機(jī),或是有部電腦,我們的時(shí)間就依附著這些消遣掉了。那些我們以前一起玩的很合的來(lái)的人呢?oh,他(她)呀,好久沒(méi)在一起,感覺(jué)都變的咯,沒(méi)什么話題了。有時(shí),真覺(jué)得時(shí)間會(huì)淡漠感情。本來(lái)我們也不想的,但慢慢的就這樣,我們漸漸的遺忘了,只留下零零碎碎的痕跡。
都說(shuō)年少太輕狂,這樣美好的韶光里,我們會(huì)輕易而又草率的做一些決定,懵懵懂懂的去犯傻!我們有時(shí)會(huì)埋著頭睡到日曬三竿,喜歡一起打球,因?yàn)檫@樣的運(yùn)動(dòng)很能渲染我們年輕的活力,我們爭(zhēng)喊著,嘿,哈哈,好咧。我們的時(shí)間多的泛濫,嘿,明天,那個(gè)有空不?來(lái)玩玩……YE,我們的生活很簡(jiǎn)單,卻也實(shí)在,這一切都是在打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)間。一天到晚的在家閑著,無(wú)聊卻成了我們用了最多的字眼。究竟什么樣的生活才是我們需要的呢?知足吧,我們已經(jīng)很幸福了,那些生活的艱辛的我們從來(lái)都不能真正的知道,也許很多年之后,我們?cè)倩厥,?huì)不會(huì)感嘆現(xiàn)在的年少太輕狂!
我們真的還很年輕,每個(gè)人都懷有夢(mèng)想。只是,它總是離我們那么遙遠(yuǎn),難以企及,上了初中的我們,變得很自由,沒(méi)有束縛。未來(lái)掌握在我們的手中,很長(zhǎng)的路,也許會(huì)注定自已卓爾獨(dú)行。直到現(xiàn)在,我才明白,為什么有那么多的人喜歡玩網(wǎng)絡(luò)興趣,看小說(shuō),寂寞的日子也許真的會(huì)讓人變得墮落而頹廢!我喜歡看電影,但發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在好電影是越來(lái)越少了,不是我貶低中國(guó)電影,卻實(shí)有大多拍的都是垃圾!那些所謂的大制作,簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)國(guó)民資產(chǎn)。都N久沒(méi)有再看到過(guò)一部讓我震撼的電影了,郁悶!有的時(shí)候,我會(huì)聽(tīng)著DJ打發(fā)一個(gè)下午,也喜歡找朋友去玩,跟著他們?nèi)ノ幌,本?lái)是準(zhǔn)備把街舞學(xué)好的,可是太貴了,只學(xué)了一個(gè)月!哎,有點(diǎn)可惜。嗯,明年還有機(jī)會(huì),希望我的青春能充滿躍動(dòng)。有時(shí)候,真的很害怕一個(gè)人,那樣我會(huì)覺(jué)得很孤單,害怕那種冷清的感覺(jué)!所以,我喜歡在QQ上和他們聊天,F(xiàn)在,我漸漸明白,我要學(xué)會(huì)忍受這種寂寞!學(xué)會(huì)在一個(gè)人的世界里過(guò)活。
也喜歡在深夜里零零碎碎的'寫(xiě)點(diǎn)東西,可有時(shí)候心情太紛亂,寫(xiě)的亂七八糟,所以都喜歡存在自已電腦的文檔里,我是個(gè)感情波動(dòng)很大的人,很容易就陷入踹踹不安與胡思亂想中!記得有個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō),雖然你的外表很開(kāi)朗活潑,但其實(shí)我看的出來(lái),你活的并不開(kāi)心。嗯,是啊,曾經(jīng)有一種糾結(jié)的憂郁隱藏在我的外表之下。也許我要學(xué)會(huì)慢慢的學(xué)會(huì)改變這些吧。希望自已能慢慢的做到,只是真的犯過(guò)錯(cuò),有的東西還回到從前。不希望很多年之后,回首這些往事,會(huì)留下遺憾,會(huì)后悔!以前寫(xiě)日志,都喜歡在最后面寫(xiě)一句,零亂的不知道寫(xiě)了些什么。因?yàn)槲矣袝r(shí)候?qū)懙臇|西確實(shí)很亂,沒(méi)有銜接,零零亂亂!
成長(zhǎng)的煩惱作文2
我很煩惱,自從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包,也不必說(shuō)那被稱為含金量較高的書(shū)。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來(lái)了。
那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下,機(jī)關(guān)槍就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你開(kāi)槍了:還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!這時(shí)的我,只好負(fù)著重傷回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至哎!沒(méi)辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書(shū)
還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來(lái)就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫(xiě)工,剛坐下來(lái)?煜聛(lái)。媽媽大聲喊到,劉熠,看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買(mǎi)了我最歡的玻璃杯呢!我過(guò)去一看,都是一些作文書(shū)和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰(shuí)知哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:看你都上中學(xué)了,多買(mǎi)幾本作文書(shū)給你看也好,可以多讓你學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書(shū)都是質(zhì)量很好的,里面內(nèi)容都寫(xiě)得很詳細(xì),要不你每天就多看些和我打斷媽媽的話語(yǔ)大聲說(shuō):你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上,又要完成很多的作業(yè),玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有,我想我應(yīng)該讓你們看一下我的.思想政治書(shū)了。
放了假,又讓我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),我的腦子都快炸了,難道我真的應(yīng)該像個(gè)機(jī)器人一樣一天到晚有做不玩的事嗎?媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō):我現(xiàn)在跟你買(mǎi)這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?我的火騰地上來(lái)反駁到:難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子么,以為讀讀死書(shū)就算了嗎?我們每天5點(diǎn)40起來(lái),那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎?還有這么多的作業(yè),我的痛苦又有誰(shuí)了解呢?你們就知道讀書(shū)讀書(shū)。有沒(méi)有為孩子們著想他們到底有沒(méi)有自由。
嘿,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。像那些只知道讀死書(shū)的,那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個(gè)樣子的。我邊啜泣邊大聲說(shuō)最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。
我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái),當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子,表面我什么事都沒(méi)有,其實(shí)我的心里卻非常難過(guò):縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話。但是他們的這種家長(zhǎng)作風(fēng)都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想
也許媽媽是對(duì)的,是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣,不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待養(yǎng)我多年的母親。哎!還是想怎么去和媽媽道歉吧!
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福,我真的好煩惱
成長(zhǎng)的煩惱作文3
一個(gè)繁忙的星期六終于過(guò)去了。早已疲憊不堪的我正在進(jìn)行著最后的孤軍奮戰(zhàn),一元一次方程、數(shù)學(xué)公式……搞得我頭昏腦脹。
客廳的大鐘已經(jīng)敲了十下,突然,一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題又難住了我,我苦思冥想,絞盡腦汁,卻依然毫無(wú)進(jìn)展。此時(shí)媽媽走進(jìn)了房間,嚴(yán)厲指責(zé)道:“你是怎么搞的,怎么還沒(méi)做完?你又在偷懶了?懶惰的毛病在你身上怎么改也改不掉,我限你必須在十分鐘之內(nèi)完成!”“砰!”的一聲,媽媽重重的關(guān)門(mén)聲就像一記重?fù)舸蛟谖业男纳稀?/p>
此時(shí),心酸,委屈,一下子涌上了我的心頭,白天的一幕幕似乎又浮現(xiàn)在眼前:
早上,天還蒙蒙亮,我就被迫從床上爬了起來(lái),開(kāi)始朗讀語(yǔ)文和英語(yǔ)課文。讀了一個(gè)多小時(shí),一看表,不好,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我連早飯都顧不得吃就拼命騎車(chē),差點(diǎn)遲到。好不容易熬過(guò)了上午的四節(jié)課,準(zhǔn)備推車(chē),卻發(fā)現(xiàn)輪胎已經(jīng)癟了,只能推了!當(dāng)我氣喘吁吁地到家,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午十二點(diǎn)半了。匆匆扒了幾口飯,便又踏上去數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的征程。
當(dāng)暮色撒滿大地,奔波了一天的我終于可以回到家中了。
往日善解人意的媽媽自從我上了初中以后就不再“母子情深”了,而是“步步緊逼”,“見(jiàn)縫插針”,讓我無(wú)所適從。想著想著,淚水在不知不覺(jué)中涌出了眼眶。
鄰居家的收音機(jī)里這時(shí)傳來(lái)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好……”這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'旋律仿佛使我的思緒又回到了美好的童年:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的水,還有那純真的童年夢(mèng)想……而如今,我們中學(xué)生被競(jìng)爭(zhēng)的旋渦所深深包圍著,競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的煩惱可想而知。高壓力的學(xué)業(yè)使我們失去了自由自在的快樂(lè)生活,取而代之的是一個(gè)接著一個(gè)的煩惱。競(jìng)爭(zhēng)的旋渦里,莘莘學(xué)子被充滿著壓力與煩惱的生活所迫,個(gè)個(gè)都顯得精疲力竭。
被煩惱困擾著的我,輕輕放下手中的筆,雙手托著下巴,望著窗外深邃的天空,思考著煩惱究竟是什么?我猛然間想起了《讀者》中曾經(jīng)談?wù)摕⿶赖囊黄恼拢侯V恼苋苏f(shuō),煩惱是人駕馭不了自己而徒勞的嘆息;偉大的思想家說(shuō),煩惱是人生灰暗的色調(diào),是心靈空虛的自我表白。但是我這樣認(rèn)為;倘若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是描寫(xiě)坎坷不順的章節(jié);如果成長(zhǎng)是一塊白玉,那么煩惱便是附在表面的一塊黃皮。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),煩惱是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,使他們從此一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有的人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的陣陣波浪,為你推波助瀾,成為自己前進(jìn)的動(dòng)力!所以說(shuō)煩惱并不是沒(méi)有意義的。
想到這些,我的心情慢慢舒緩下來(lái)了,我沏了一杯綠茶,手捧茶杯,飄逸的茶香輕輕浮動(dòng),給人一種朦朧之感。細(xì)細(xì)品味,清苦中透著一絲甘甜。成長(zhǎng)中,必然會(huì)有煩惱;而煩惱,不也正是成長(zhǎng)最好的寫(xiě)照嗎?我們要在成長(zhǎng)中體會(huì)煩惱的內(nèi)涵,在煩惱中領(lǐng)略成長(zhǎng)的快樂(lè)。人們常說(shuō),煩惱會(huì)使人痛苦,而我卻不完全同意。煩惱雖然不會(huì)使人感到愉快,但每次煩惱過(guò)后不都是快樂(lè)嗎?煩惱就像是那黎明前的曙光,它讓人們充滿著期待。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱也許常常會(huì)被人們所厭惡,所唾棄,但是煩惱是成長(zhǎng)中不可或缺的一個(gè)部分,倘若你不想在成長(zhǎng)中遇到煩惱,那當(dāng)你長(zhǎng)大后,煩惱也就接踵而至;反之,如果你現(xiàn)在正確認(rèn)識(shí)煩惱,正確對(duì)待煩惱,那迎接你的就會(huì)是最為燦爛的明天!
雙手似乎已經(jīng)感受不到茶的溫度了,靜靜地用心去品那杯苦中透甜的綠茶,忽然之間感到苦味已漸漸褪去,而留下的,是那一絲一縷中的使人回味無(wú)窮的甘甜……
成長(zhǎng)的煩惱作文4
仿佛在春意盎然的季節(jié)里,從雨后的沃土中蓬蓬勃勃地鉆了出來(lái)的春筍,不經(jīng)意間,我已是12歲的小大人了。從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩成長(zhǎng)為腦袋瓜子里有許多知識(shí)的少年,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,懂事了。在一次次的嘗試和體驗(yàn)之后,我深深體會(huì)到成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
快樂(lè)無(wú)處不在,它如同精靈般陪伴著、守護(hù)著我。學(xué)校操場(chǎng)上和同學(xué)一起打乒乓、做游戲,是那種最平凡、樸實(shí)的快樂(lè);放學(xué)小路上,和伙伴們一道披著殘陽(yáng)的余輝聊著,走著,自然也是無(wú)比愜意的;晚飯過(guò)后與父母談?wù)剬W(xué)校中的趣聞,更是感到無(wú)比的舒心。對(duì)我而言,快樂(lè)是生活的一半,它是心態(tài)的主使者。幾年來(lái),我養(yǎng)成了一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣,每當(dāng)路過(guò)門(mén)前的石柱時(shí)會(huì)和它比一比個(gè)子。石柱背上被我用花花綠綠的粉筆涂滿了半截,每看一回,我就覺(jué)得很自豪——我已經(jīng)長(zhǎng)這么高了!每當(dāng)發(fā)現(xiàn)比原來(lái)粉筆畫(huà)下的痕跡高一點(diǎn)兒時(shí),我都會(huì)興奮地拍手,我長(zhǎng)高了!我長(zhǎng)大了!我常常興奮得一整夜睡不著覺(jué)。也許不是因?yàn)槲业膫(gè)兒長(zhǎng)高了,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。隨著年齡的.增長(zhǎng),我的閱歷和見(jiàn)解也漸漸深刻而多元化了。我沉浸在書(shū)的海洋中,也過(guò)著令人神往的快樂(lè)生活。在書(shū)中,我常?匆(jiàn)莎士比亞、大仲馬、小仲馬的身影;也常和魯迅、巴金、老舍對(duì)話。捧著一本心愛(ài)的書(shū)細(xì)細(xì)品味,那種快樂(lè)生活令人陶醉。每逢取得好成績(jī),心中總是滿懷欣喜,我為付出勞動(dòng)而取得收獲感到非常欣慰,更為自己無(wú)比驕傲。
成長(zhǎng)使我擺脫了幼稚,逐漸走向成熟;成長(zhǎng)讓我從小肩負(fù)起責(zé)任,把我?guī)肓艘粋(gè)全新的世界。當(dāng)然,在這個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的年齡伴隨成長(zhǎng)的絕不只是快樂(lè),往往還有煩惱。
自從升入六年級(jí),朝夕相處的同學(xué)逐漸有了細(xì)微的變化。往日的伙伴漸漸變得冷漠起來(lái),昔日密友之間也有了一層隔閡。當(dāng)你他人時(shí),受到的并不是朋友的祝福,而是她的嫉妒;當(dāng)你比不上她時(shí),受到的也不是朋友的安慰,而是她的嘲諷。我和同班的一位女同學(xué)從小就是推心置腹的好朋友,六年級(jí)后,班里幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都把目光投向了杭州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,我們成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我本想,這不足以影響我們的友誼,但相處一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn),她變了,從前大大咧咧、常把笑容掛在臉上的她漸漸少了許多知心話,變得尖酸了。我常常很茫然地?fù)u搖頭,為她已不是從前的好友而失落,而惆悵。
煩惱不光在學(xué)校發(fā)生,在家里也時(shí)常出現(xiàn)。每當(dāng)考試過(guò)后,父母總是看似不經(jīng)意地問(wèn):“考得怎么樣?”當(dāng)我驕傲地回答考得不錯(cuò)時(shí),他們已不年輕的臉上拂過(guò)一片燦爛的笑容;當(dāng)我低聲回答考得一般時(shí),父母總是怏怏地長(zhǎng)嘆一聲,似乎名校已離我遠(yuǎn)了一大截?粗麄?yōu)槲也傩,我感到了一種莫名的壓力。
升學(xué)考試將近,家長(zhǎng)常把升中學(xué)問(wèn)題掛在嘴邊。父母辛苦把我拉扯大,就是希望我能有出息,他們還不辭勞苦地為我買(mǎi)來(lái)課外習(xí)題,對(duì)于這些我十分感激。但我又十分無(wú)奈,畢竟,每天面對(duì)那一疊厚厚的,怎么也做不完的輔導(dǎo)習(xí)題,心里很不是滋味,更有一種被束縛的感覺(jué)。唉!
有喜有憂,有笑有淚。有人曾把成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱比作一組平行線,在這個(gè)過(guò)程中,我們的生活同時(shí)充滿著這兩種元素。但我期望,有一天,平行線能變成相交線,在它們交匯的那一天,快樂(lè)能覆蓋過(guò)煩惱,煩惱也變成一種快樂(lè)!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
成長(zhǎng)中,每個(gè)人都會(huì)有許多煩惱。它有時(shí)像塊巨石,給我們沉重的打擊;有時(shí)像只霸王虎,阻擋我們前進(jìn)的道路;有時(shí)像副助跑器,推動(dòng)我們奮勇前進(jìn)……成長(zhǎng)的煩惱是個(gè)調(diào)皮的孩子,它常常在我們的生活中出現(xiàn),消失。
在我的成長(zhǎng)中,煩惱是一包復(fù)合肥,它讓我的友誼之花越開(kāi)越盛!
段雪,一個(gè)女孩的名字,名如其人,很美?伤牡絹(lái)卻是我“噩夢(mèng)”的開(kāi)始。
新學(xué)期開(kāi)始了,一想到馬上就可以看見(jiàn)自己最鐵最鐵的好姐妹——小妮,心中的勁兒就來(lái)了。
開(kāi)學(xué)第一天,我穿著有點(diǎn)短了的校服走進(jìn)學(xué)校,一碰見(jiàn)小妮,就來(lái)了個(gè)大大的擁抱,相互傾訴了對(duì)對(duì)方的思念后,我們手拉手進(jìn)了教室。由于暑假過(guò)于漫長(zhǎng),我們的話匣子總是關(guān)不住,直到老師到來(lái),我們才依依不舍地坐到各自的座位上。
頓時(shí),教室里變得鴉雀無(wú)聲。跟在老師后面的女孩一走進(jìn)教室,同學(xué)們的眼光都被她吸引了。她站在那里,臉紅紅的.,眼神里帶著點(diǎn)憂傷;她留著一頭金光閃閃的中長(zhǎng)碎發(fā),有一張可愛(ài)的瓜子臉,白皙得沒(méi)有一絲瑕疵;她穿著一套粉色的公主短裙禮服,裙邊上有紫色的蕾絲花邊;頸上系著一條天藍(lán)色的絲巾,頭發(fā)上有一個(gè)橘色的小皇冠。真是漂亮極了!
段雪作完自我介紹,老師安排她與我的死黨小妮成了同桌。
從此,小妮和她有說(shuō)有笑,似乎漸漸疏遠(yuǎn)了我。下課時(shí),我邀小妮玩,小妮以陪段雪熟悉新環(huán)境為由拒絕,拉著段雪高興地走出教室,連“再見(jiàn)”都沒(méi)和我說(shuō)一句,留我一人傻傻地待在教室。
這是小妮第一次拒絕我,而且是為了一個(gè)新來(lái)的同學(xué)。想想以前與小妮在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心就像被針刺般疼痛。那天,無(wú)論上什么課,我都打不起精神。
放學(xué)的鐘聲響了,我想小妮一定會(huì)跟我一塊兒回家。誰(shuí)知,又遭拒絕,說(shuō)是要陪段雪去商店?粗齻冸x去的背影,我的心徹底碎了,眼淚簌簌地流了下來(lái)。
我無(wú)力地走在回家的路上,一種無(wú)名的煩惱充滿了身體。路旁的樹(shù)葉嘩嘩作響,好像在諷刺我的無(wú)奈。我想,就讓我和小妮之間的回憶跟隨著眼淚被風(fēng)吹干吧!我暗暗發(fā)誓,要把小妮忘記得干干凈凈!
吃醋的感覺(jué)讓我難過(guò),嫉妒的因子讓我生恨。我強(qiáng)迫自己不要看她倆快樂(lè)的樣子,獨(dú)自落寞,漸漸關(guān)閉心門(mén)。那時(shí),小妮和段雪成了我的“眼中釘”。
一次體育課上,我跑步不小心摔了一跤,同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),段雪伸出手拉我。我用力一甩,吼道:“你充當(dāng)什么好人?貓哭耗子假慈悲,我不稀罕!這一切都是你造成的……”不在沉默中死亡,就在沉默中爆發(fā)。那天,我將所有的不爽都統(tǒng)統(tǒng)潑灑在段雪身上。我的怒氣沒(méi)了,段雪卻尷尬地對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起”,小妮也幫腔解釋。我沒(méi)有理會(huì),艱難地站起身,拖著沉重的腳步朝醫(yī)務(wù)室走去,只留給她們一個(gè)冷冷的背影……
后來(lái),我無(wú)意中知道:段雪是因?yàn)楦改鸽x婚才轉(zhuǎn)學(xué)的,老師怕她孤獨(dú),特意讓小妮多陪陪她。當(dāng)時(shí),我大吃一驚,原來(lái)我的煩惱緣于誤解!
第二天正好是小妮的生日,我趁此機(jī)會(huì)將“和解信”放在禮物中。她們知道后,壞壞地笑著對(duì)我說(shuō):“我們一直都沒(méi)有放棄你哦!”那天,我們?nèi)艘黄鸠,一起笑,往日的煩惱煙消云散?/p>
在這段戲劇性的成長(zhǎng)的煩惱中,我對(duì)煩惱有了新的理解:成長(zhǎng)的煩惱是人間的寶藏,它就像復(fù)合肥,培育著我們的友誼之花常開(kāi)不!
成長(zhǎng)的煩惱作文6
人的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是歡樂(lè)與煩惱并存,共增的。成長(zhǎng)讓我們成熟;成長(zhǎng)讓我們歡樂(lè);成長(zhǎng)讓我們煩惱。人成長(zhǎng)中的煩惱總會(huì)是在歡樂(lè)的不經(jīng)意間產(chǎn)生的。我曾幻想人生沒(méi)有煩惱,可是卻總不能如愿,于是我慢慢的體會(huì)到煩惱是能夠消除的。
也有人說(shuō),煩惱永遠(yuǎn)是無(wú)事自擾。但我想,煩惱有時(shí)未必是一件壞事,因?yàn)閺闹心隳軌蚴斋@歡樂(lè),能夠帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
“你怎樣這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)可是彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩――這是我安慰自我的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自我成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自我不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自我要給妹妹一個(gè)好榜樣……所以,煩惱也就日益增多。
回想起自我小的時(shí)候,生活是多么簡(jiǎn)便,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱?墒请S著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?纱丝痰奈,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要細(xì)心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
即將面臨畢業(yè)考了,自然而然就背上了“含金量”更大的書(shū)包。所以,我的心境一向久久不能平息。要讀初中了,父母的要求越來(lái)越嚴(yán)厲,學(xué)校的課程越來(lái)越緊了,作業(yè)的量也越來(lái)越多了。反之,玩的時(shí)間越來(lái)越少了,與朋友促膝談心的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了,出去親近大自然的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。并且,共同生活了六年的小學(xué)同學(xué)就將分別,不知何時(shí)再見(jiàn);整天黏在一齊的“死黨”揮淚告別,誰(shuí)也忍不下心來(lái)一走了之……何況,我選擇的中學(xué)可是寄宿學(xué)校,從此,我不能再把衣服扔到一旁,不能讓媽媽幫我鋪床疊被,不能時(shí)常吃到媽媽做的美味佳肴,更不能依偎在爸媽的懷里撒嬌。
此刻我飽嘗“愁滋味”,飽嘗著煩惱為我們帶來(lái)的憂愁。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將成為回憶。過(guò)去那悠閑的學(xué)習(xí),也將在嶄新的中學(xué)時(shí)代被山似的.學(xué)習(xí)和壓力鎖進(jìn)了記憶的深處了。
有時(shí)我自我常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類(lèi)繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我明白煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。
煩惱不盡而來(lái),壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的悅感。若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵;成長(zhǎng)是取舍,而煩惱就是舍中之取。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在那段日子里,點(diǎn)綴著快樂(lè)與悲傷,彌漫著笑聲與淚水,充滿著叛逆與幼稚。我告別了純真,童年隨著時(shí)間,離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我忘記了很多以前記得最深刻的事,在空蕩蕩的大腦里,慢慢的被一些煩惱補(bǔ)滿!扳忊忊彙濒[鐘響了,我對(duì)這種聲音感到了恐懼。是它,打破了我的夢(mèng)。一起床,腦子里就想起:今天要去老師那里背課文,今天英語(yǔ)老師要聽(tīng)寫(xiě)單詞。明天的考試昨晚有沒(méi)有復(fù)習(xí)好,明天的體育課是不是又要跑五圈啊……我每天早上都背著一個(gè)沉重的書(shū)包走過(guò)街巷,來(lái)到馥郁著書(shū)香的學(xué)校。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子,但是有時(shí)候,也常常會(huì)抱怨老師,抱怨布置的作業(yè)太多了。
可是一聽(tīng)到我的朋友說(shuō),她的數(shù)學(xué)老師要他們班的人抄數(shù)學(xué)公式兩千遍,忽然間我就覺(jué)得自己很幸福。一想到這里,我笑出了聲。其實(shí)有時(shí)候自己的煩惱在別人的身上,一根手指頭都比不上。下午,學(xué)校放學(xué)了,落日徐徐地向西邊滑下,一片金黃,匍匐在天空的邊緣。我們這些學(xué)生排列著整齊的隊(duì)伍,走出校門(mén)。在學(xué)校,學(xué)了一天的知識(shí),要回家慢慢消化了。淡淡的飯菜香圍繞著我的身邊,這是父母為了等我回家吃飯的晚餐。學(xué)習(xí)的壓力大不大,我自己也開(kāi)始不清楚了,一日復(fù)一日的生活,沖淡了所有的色彩,給我留下的只是一些飄渺的記憶:我每天在做什么?我不知道。作業(yè)一本一本的放在我的桌子上,而我就坐在旁邊,一本一本的完成。
有一次,記得最清楚的。我九點(diǎn)多寫(xiě)完了作業(yè),本該上床睡覺(jué)的?墒俏覅s把作業(yè)本收好,拿出書(shū),輕聲的讀課文,看書(shū),默寫(xiě)單詞。夜深人靜了,樓下的大排檔關(guān)了門(mén),街上渲染著路燈的暈黃,發(fā)散到我的窗前。在我的房間里,還是響著讀書(shū)的聲音。那一天,我是十二點(diǎn)十五分睡覺(jué)的,上床的時(shí)候,在調(diào)鬧鐘的時(shí)候,看了一眼,自己也嚇了一跳,時(shí)間就是這樣過(guò)的。
第二天早上,鬧鐘響了很久,我知道是該起床了,可我賴了幾分鐘的床,一起床就去客廳燒開(kāi)水。然后迷茫的穿上衣服,刷牙,梳頭,過(guò)了一會(huì)兒,眼睛才想到要睜開(kāi)。在準(zhǔn)備要出門(mén)的時(shí)候,泡了一杯超級(jí)濃的咖啡,很享受地喝完,杯子也沒(méi)洗,穿上鞋,沖出家門(mén)。那一整天,我超級(jí)精神,沒(méi)打瞌睡。下午,同學(xué)們聽(tīng)著很無(wú)聊的.數(shù)學(xué)課,大家都昏昏欲睡,可是我就是很有精神。坐在我旁邊的男生和他的同桌在打瞌睡,眼睛要閉上了,頭不停地?fù)u,但是他又怕被老師看到,眼睛剛閉上有睜開(kāi)。我暗暗的偷笑了。
學(xué)習(xí)是有的累了,但是其中也會(huì)有很多樂(lè)趣。比如,在電腦上看到光的折射,我就會(huì)想起,我也會(huì)因?yàn)槲覍W(xué)過(guò);在新聞里,看見(jiàn)哪里哪里發(fā)生了日食,我也會(huì)想起,光的直線傳播的原理因?yàn)槲覍W(xué)過(guò);在圖書(shū)館里看書(shū),忽然看見(jiàn)一篇文章,我也會(huì)想起在語(yǔ)文課本上也學(xué)過(guò)。我現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生,就要去認(rèn)真學(xué)習(xí),盡管很累,壓力很大,我都要去面對(duì)。
成長(zhǎng)就像是一個(gè)煉爐,將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的把我們身上的雜質(zhì)淘凈,只有經(jīng)過(guò)這樣的成長(zhǎng),我們長(zhǎng)大后才能是一個(gè)有用的人。我們已經(jīng)不小了,當(dāng)我們面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱時(shí),應(yīng)該十分的坦然,不要混亂。煩惱并不是只會(huì)給你帶來(lái)困擾,它還可以教會(huì)我們長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的煩惱中,我們?cè)陟o靜的懂事,靜靜的成熟,靜靜的發(fā)現(xiàn),原來(lái)那些都不是真正的煩惱 。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
成長(zhǎng),有時(shí)是一杯甜甜的糖水,潤(rùn)澤了我們的心窩;有時(shí)是一泓清清的泉水,滋潤(rùn)了我們的心田;有時(shí)又時(shí)一碗苦苦的中藥,味道雖苦,卻利于病;有時(shí)也是一杯濃濃的咖啡,雖然苦苦的,但回味長(zhǎng)久。成長(zhǎng)的感覺(jué)就像那吹不大的氣球,有數(shù)不清的喜怒哀樂(lè),有說(shuō)不完的酸甜苦辣。
酸:
今天,天下著大雨,由于興趣班結(jié)束后,被留下來(lái)搞衛(wèi)生,所以就遲了點(diǎn)回家。一到家,就聽(tīng)見(jiàn)舅舅在那里大喊:“泱泱,今天為什么那么遲回來(lái)?”我見(jiàn)了這架勢(shì),連鞋都來(lái)不及脫,忙解釋道;“我搞,搞衛(wèi)生,所以就遲了點(diǎn)回來(lái)!本司寺(tīng)了我吞吞吐吐的話,便一下子就產(chǎn)生了疑心,說(shuō);“小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)撒謊了,膽子真不小。 薄安,不是,舅舅,你聽(tīng)我……”還沒(méi)等我說(shuō)完,舅舅又“吼”道:“什么不是,你這個(gè)陰謀我還不知道啊,這招我見(jiàn)多了!卑ィ跣〉奈翼敳贿^(guò)舅舅,只能在一旁聽(tīng)著挨罵了。那時(shí),我的心酸極了,從來(lái)都沒(méi)那么被冤過(guò),現(xiàn)在,只有一句歇后語(yǔ)能說(shuō)出我內(nèi)心的感受,我真是啞巴吃黃連,哎,有苦說(shuō)不出!
甜:
在我成長(zhǎng)歷程中,快樂(lè)占我生命中的一大半,因?yàn)槲規(guī)缀醵际浅两凇疤稹敝。前幾天,我的小外公小外婆?lái)做客,一進(jìn)門(mén),就不停的夸我“咦,泱泱,過(guò)了個(gè)年,長(zhǎng)高了許多,漂亮了許多嘛!還會(huì)主動(dòng)做家務(wù)了嘛,不錯(cuò)不錯(cuò)。喲,洗得挺干凈的,擺也擺得那么整齊,做事有頭有尾的……”當(dāng)時(shí)我正在洗碗,聽(tīng)到表?yè)P(yáng),心里美滋滋的
,比吃了蜜還要甜。
苦:
哎,剛剛被小外公小外婆表?yè)P(yáng)過(guò),瞧把我給樂(lè)的。我正陶醉在喜悅之中,有點(diǎn)心不在焉,突然,“啪”的一聲,天哪!我慘了,一只勺子從我的手中滑落到水池里,摔破了!我媽連忙跑過(guò)來(lái),也不顧電腦游戲的輸贏,更不管站在一旁的小外公小外婆,一看到摔成兩截的勺子,頓時(shí)氣得像爆炸的輪胎,說(shuō):“這可是外婆剛買(mǎi)的新勺子,很貴的,就被你這樣糟蹋了,你說(shuō)浪不浪費(fèi)!”我站在水池旁嚇得說(shuō)不出話來(lái)。心想:唉,為什么那么不小心呢,剛被表?yè)P(yáng)一下就得意成這樣,我這不是自討“苦”吃嗎?這時(shí),我真得像是吃了一碗中藥,嘗了一杯咖啡一樣,好苦,好苦。
辣:
辣,不是就像吃了辣椒這樣,而是在成長(zhǎng)中碰到過(guò)比吃了辣椒還要辣的事。這不,我也不例外。這次寒假,我請(qǐng)求爺爺教我彈電子琴,因?yàn)闋敔斒且粋(gè)彈琴的高手。爺爺高興地答應(yīng)了。這回,爺爺教我彈的是一首高難度的歌曲,要求雙手交叉彈。我一聽(tīng),愣了一下,我可是沒(méi)有基礎(chǔ)的,何況手那么短,怎么彈得好這么難的動(dòng)作。我把想法告訴了爺爺,可爺爺不死心,一定說(shuō)我可以彈得好,沒(méi)辦法,我只好“投降”。經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的努力,我基本上可以彈下整首曲子,這一天爺爺對(duì)我說(shuō):“泱泱,練了那么多時(shí)間了,總該給我做個(gè)匯報(bào)演出吧!”我聽(tīng)了,心里緊張極了,但爺爺?shù)脑挘也荒苓`背,答應(yīng)了?赡苁怯捎诟叨染o張,彈錯(cuò)了好幾個(gè)地方,每彈錯(cuò)一次,我都不知所措的'朝爺爺看一看,爺爺雖然沒(méi)什么生氣的表情,但我的心里涼嗖嗖的,臉上卻是火辣辣的。
成長(zhǎng)中,我有許多令人心酸的事,令人甜蜜的事,有令我苦惱的事,更有令我麻辣的經(jīng)歷。所以我們要珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,讓我的童年充滿色彩!
成長(zhǎng)的煩惱作文9
當(dāng)我們揚(yáng)帆行駛在海面上的時(shí)候,不可能一直波瀾平靜,難免會(huì)有波濤起伏。就如同在成長(zhǎng)的道路上,我們也許會(huì)由于多煩惱,但是在層層的煩惱之后,我們會(huì)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
煩惱的事為什么一個(gè)接著一個(gè)洶涌而來(lái)!看!它正來(lái)著呢!
煩惱就像一只蚊子在我們的身邊不停的打轉(zhuǎn);煩惱就像是在潔白的衣服上有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的污漬;煩惱就像是課本上一道怎么也解不開(kāi)的題。在冰天雪地里,不能和同伴們一起打雪仗,真煩惱!在假日里,不能像其他的孩子一樣盡情的玩耍打鬧,真煩惱!學(xué)習(xí)成績(jī)上不去真煩惱!
明天就要單元測(cè)驗(yàn)了,我很擔(dān)心自己會(huì)考得不好,因?yàn)槲疑洗挝难晕目荚嚥糯蛄?0多分。放學(xué)后,我懷著失落的心情回到家。本以為爸爸媽媽的一聲安慰和鼓勵(lì),沒(méi)想的我所面對(duì)的會(huì)是一個(gè)“無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)”
推開(kāi)門(mén)一切都如往常一樣,還是顯得那么平靜!胺艑W(xué)回來(lái)了!”爸爸冷冷的說(shuō)。我也很失落的回答一句“嗯”。到了晚上吃飯的時(shí)候,我細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的告訴爸爸媽媽我的語(yǔ)文成績(jī),爸爸媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是說(shuō):“現(xiàn)在先吃飯,事情一會(huì)兒再說(shuō)!背酝觑埡,媽媽把我狠狠的教訓(xùn)了一頓。我很懊惱也很憤怒,為什么他們要這樣對(duì)我,應(yīng)該給予我是更多的關(guān)懷!
面對(duì)這“無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)”我畏懼了,在爸爸媽媽的批評(píng)中我也長(zhǎng)大了。煩惱就像是夏日里的太陽(yáng),它的光芒強(qiáng)烈地照耀著我,所以我只好躲在他人的陰影下。如果我們換一個(gè)角度去看待煩惱的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也有對(duì)我們有利的地方。在煩惱中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì)。
煩惱只是我們?nèi)松囊粋(gè)過(guò)渡段,過(guò)去了也就好了,最重要的是在煩惱中我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)一切困難。
當(dāng)我們揚(yáng)帆行駛在海面上的`時(shí)候,不可能一直波瀾平靜,難免會(huì)有波濤起伏。就如同在成長(zhǎng)的道路上,我們也許會(huì)由于多煩惱,但是在層層的煩惱之后,我們會(huì)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
煩惱的事為什么一個(gè)接著一個(gè)洶涌而來(lái)!看!它正來(lái)著呢!
煩惱就像一只蚊子在我們的身邊不停的打轉(zhuǎn);煩惱就像是在潔白的衣服上有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的污漬;煩惱就像是課本上一道怎么也解不開(kāi)的題。在冰天雪地里,不能和同伴們一起打雪仗,真煩惱!在假日里,不能像其他的孩子一樣盡情的玩耍打鬧,真煩惱!學(xué)習(xí)成績(jī)上不去真煩惱!
明天就要單元測(cè)驗(yàn)了,我很擔(dān)心自己會(huì)考得不好,因?yàn)槲疑洗挝难晕目荚嚥糯蛄?0多分。放學(xué)后,我懷著失落的心情回到家。本以為爸爸媽媽的一聲安慰和鼓勵(lì),沒(méi)想的我所面對(duì)的會(huì)是一個(gè)“無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)”
推開(kāi)門(mén)一切都如往常一樣,還是顯得那么平靜!胺艑W(xué)回來(lái)了!”爸爸冷冷的說(shuō)。我也很失落的回答一句“嗯”。到了晚上吃飯的時(shí)候,我細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的告訴爸爸媽媽我的語(yǔ)文成績(jī),爸爸媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是說(shuō):“現(xiàn)在先吃飯,事情一會(huì)兒再說(shuō)。”吃完飯后,媽媽把我狠狠的教訓(xùn)了一頓。我很懊惱也很憤怒,為什么他們要這樣對(duì)我,應(yīng)該給予我是更多的關(guān)懷啊!
面對(duì)這“無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)”我畏懼了,在爸爸媽媽的批評(píng)中我也長(zhǎng)大了。煩惱就像是夏日里的太陽(yáng),它的光芒強(qiáng)烈地照耀著我,所以我只好躲在他人的陰影下。如果我們換一個(gè)角度去看待煩惱的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也有對(duì)我們有利的地方。在煩惱中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì)。
煩惱只是我們?nèi)松囊粋(gè)過(guò)渡段,過(guò)去了也就好了,最重要的是在煩惱中我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)一切困難。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
每個(gè)女孩都希望自己擁有苗條的身材。別看我的年紀(jì)小,我可是每天都聽(tīng)媽媽和那些阿姨們聊著女人苗條的話題?晌覅s不同,我不喜歡苗條,因?yàn)槲议L(zhǎng)得太苗條了!我多么希望自己能長(zhǎng)得胖一些呀,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。每天媽媽都弄好吃的給我,什么牛奶呀,什么雞腿呀,骨頭湯呀,我是來(lái)者不拒,照單全收?墒牵疫是瘦不伶仃的。因?yàn)槭,給我?guī)?lái)了許多的煩惱。
就拿體育來(lái)說(shuō)吧,我長(zhǎng)得高,腿又長(zhǎng),是老師眼中最好的體育苗子。每年兩次的運(yùn)動(dòng)會(huì),那可是我最風(fēng)光的時(shí)候了。什么400米呀,800米呀,跳遠(yuǎn)呀,我都能拿好幾張獎(jiǎng)狀回來(lái),同學(xué)們都羨慕不已?墒悄銜(huì)相信嗎?我這個(gè)體育尖子生,期末的時(shí)候體育成績(jī)總是不理想。記得上個(gè)學(xué)期期末,我語(yǔ)數(shù)外都考得不錯(cuò),春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又為班上奪得了兩銀一銅的好成績(jī)。拿成績(jī)報(bào)告單的那天,我早早地往學(xué)校趕,其中的秘密嘛,就是早點(diǎn)去老師那里探聽(tīng)一下評(píng)優(yōu)的消息。路上正好遇上我的好朋友希翕,她老遠(yuǎn)就跟我吆喝起來(lái)了:“喂,你來(lái)這么早干嘛?這個(gè)學(xué)期你評(píng)個(gè)‘三好學(xué)生’已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖铝!蔽衣?tīng)了,心里喜滋滋的,可心里卻有一絲擔(dān)憂,要是體育綜合成績(jī)達(dá)不到良,我“三好”夢(mèng)就白作了。希翕了解我的擔(dān)憂后,安慰我說(shuō),不可能,你的體育怎么會(huì)不及格呢?你要不及格,我們不就更慘了嗎?我聽(tīng)了,心里稍微安定了下來(lái)。才七點(diǎn)多,老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們陸續(xù)到了,大家都在提前祝賀我,仿佛“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀已經(jīng)刻在我的臉上了。老師來(lái)了!同學(xué)們都擁了上去,我也跟著進(jìn)了辦公室。老師一眼就看到我了,她滿臉笑容!熬辗,你期末考得蠻好呀,語(yǔ)數(shù)外都在95分以上!惫,有戲!頓時(shí)我心里比吃了蜜還甜,“三好”跑不啦!“你這孩子,體育怎么不及格呢?”什么什么,我體育不及格?辦公室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們七嘴八舌的議論著。又是體重偏輕,還養(yǎng)不良!唉,誰(shuí)叫我1米五四的`個(gè),體重才31千克呢?跑步、跳遠(yuǎn)、拋鉛球樣樣都能達(dá)到優(yōu),可是,偏偏體重和我的身高不相符,每次都是偏輕。綜合起來(lái),我的體育就在及格邊緣,弄不好就是不及格!你說(shuō)多冤呀!“三好”又一次與我失之交臂!唉,都是太苗條惹的禍!
太瘦不僅在學(xué)校困擾我,更在生活中打擾我。
有一次,我和爸爸媽媽一起去外面吃飯,一位阿姨看見(jiàn)了我,拉著我的手說(shuō):“菊菊,是不是在減肥呀?你這么小,減肥可不好哦!你看看你,就是骨頭外包了一層皮啊,肉都沒(méi)有!”“沒(méi)有啊。”我勉強(qiáng)擠出了一點(diǎn)笑容。剛進(jìn)到包廂,我禮貌地叫著叔叔阿姨。我剛叫完,一位叔叔就走了過(guò)來(lái),握著我的手說(shuō):“菊菊,這么久了,怎么也不見(jiàn)你長(zhǎng)胖了一點(diǎn)啊?你看你,如果不是皮膚不黑,衣服穿的不錯(cuò),不然,還以為你是個(gè)幾十天都沒(méi)有吃飯的‘非洲難民’呢!”旁邊的人聽(tīng)了,都不約而同地笑了,我也只好跟著笑了。可我心里卻在埋怨:哼,別人笑也就算了,連爸媽也笑我,再說(shuō)了,我又有什么辦法,我想胖也胖不起來(lái)嘛!
老天爺啊,求你可憐可憐我吧!讓我胖一點(diǎn),一點(diǎn)就好。沒(méi)辦法,一直到現(xiàn)在,這煩惱依舊困擾著我。嘿!我要想胖起來(lái)怎么就這么難呀!
成長(zhǎng)的煩惱作文11
小時(shí)候,我總是無(wú)憂無(wú)慮地和小伙伴們玩耍,捉蝴蝶,捕螞蚱,還會(huì)跑到田地里摘西紅柿吃……現(xiàn)在回想起來(lái),真是懷念!但是,童年的光陰一去不復(fù)返了,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,煩惱也接連不斷地向我涌來(lái)。
奇怪,日記本怎么有種被動(dòng)過(guò)的感覺(jué)。∥颐髅鞣旁谡眍^底下這個(gè)位置啊,好像被挪動(dòng)了,難道是……但我很快打消了這個(gè)念頭,爸爸媽媽一向都很尊重我,也許并沒(méi)有人動(dòng)過(guò)我的日記本,是我的錯(cuò)覺(jué)吧!但是,我看過(guò)一張報(bào)紙上的報(bào)道說(shuō):“一個(gè)小孩為看爸爸媽媽偷不偷看自己的日記,把日記本上放了一根自己的頭發(fā)……”雖然我不信是爸爸媽媽偷看了我的日記,但是,好奇心還是促使我拔了一根頭發(fā)放在日記本上。
第二天放學(xué)回家,我的心里忐忑不安,開(kāi)門(mén)直奔我的屋里,再掀開(kāi)枕頭前,我在祈禱,我多么希望我做的一切都是白費(fèi)心機(jī)的,都是徒勞的,多么希望爸爸媽媽不會(huì)這樣做。但是,我沒(méi)有如愿,事實(shí)擺在眼前,日記本上的頭發(fā)沒(méi)有了,一股憤怒和委屈頓時(shí)涌上我的心頭。
爸媽像往常一樣招呼我吃飯,坐在飯桌前的我,望著平時(shí)我最?lèi)?ài)吃的飯菜,卻感到?jīng)]有一點(diǎn)兒胃口。爸爸媽媽像往常一樣問(wèn)著我在學(xué)校的事情,但是此刻我覺(jué)得他們?cè)诩傩市。終于,我按耐不住心中的.怒火,把筷子“啪”一摔,對(duì)爸爸媽媽吼道:“你們?yōu)槭裁匆悼次业娜沼,你們不知道這是侵犯了我的隱私權(quán)嗎?”我強(qiáng)忍著眼淚,跟他們對(duì)峙著。爸媽沒(méi)想到我知道了這件事,一時(shí)間也是手足無(wú)措,他們知道紙里包不住火了,便急忙說(shuō):“我們這是關(guān)心你,我們怕你有什么心事憋在心里,不告訴我們,我們想幫你解決。再說(shuō)了,我們希望與你多溝通,可是你學(xué)習(xí)太繁忙了,不主動(dòng)與我們溝通,所以……不過(guò),我們向你保證,不會(huì)再偷看你的日記了!
可是,當(dāng)時(shí)頭腦十分混亂的我那能聽(tīng)得進(jìn)去這些,我把房門(mén)摔上,躲在被窩里失聲痛哭起來(lái),我沒(méi)有想到,與我最親的父母竟然也偷看我的隱私,我躲在房間里,不吃不喝,爸媽看我這樣非常著急,爸爸在我門(mén)外用拳頭砸我的房門(mén),并且一直勸說(shuō)我開(kāi)門(mén),媽媽則失聲痛哭起來(lái)。
我有點(diǎn)動(dòng)搖了,又回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我經(jīng)常和爸爸媽媽頂嘴,而他們卻總是耐心的教導(dǎo)我,但是我卻不領(lǐng)情,和他們吵得更起勁了,這時(shí),只見(jiàn)爸爸臉上無(wú)奈的表情和媽媽一臉的哀愁,我的心徹底地軟了,我被平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)了,況且,爸爸媽媽偷看我日記這件事,我想他們肯定也做了很大的思想斗爭(zhēng),在迫不得已的情況下才看的,這也錯(cuò)在我,平時(shí)不主動(dòng)和爸爸媽媽溝通,沒(méi)有讓他們及時(shí)了解我學(xué)校的生活。這時(shí)我的眼淚又一次落了下來(lái),但是,這是感動(dòng)的淚水。
后來(lái),父母再也沒(méi)有偷看我的日記,我對(duì)他們的恨意也一點(diǎn)點(diǎn)消失,直到泯滅。
我總是幻想,如果我的成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有煩惱該多好。】墒侨瞬豢赡軟](méi)有煩惱,就如即使在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣。我想,煩惱并不可怕,關(guān)鍵看你怎樣看待它。
是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè)。我會(huì)忘記煩惱,拋掉煩惱,沿著成長(zhǎng)的足跡,帶著多彩繽紛的夢(mèng),一步步,走向成熟,走向未來(lái)!
成長(zhǎng)的煩惱作文12
一年三百六十五天,我們天天都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中,我們從媽媽?xiě)牙锏膵雰,變成了一個(gè)活潑的小學(xué)生,在這之間,必定會(huì)有許多小事情發(fā)生?鞓(lè)的,生氣的,興奮的,煩惱的……都是我們成長(zhǎng)里烙下的童年印記。
成長(zhǎng)中的快樂(lè),莫過(guò)于老師的關(guān)心,父母的疼愛(ài),還有與同學(xué)們的嬉戲了。黃老師,是我們班的班主任,她是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里的“媽媽”。女同學(xué)的辮子散了,她幫忙梳;男同學(xué)的'衣冠不整了,她幫忙整理;要是哪位同學(xué)的紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶,黃老師馬上從抽屜里抽出一條來(lái),給他戴上。我記得有一次,我因發(fā)熱而流鼻血不止,正在講課的黃老師看到了,忙放下課本,跑到我跟前,把弄濕的手帕敷在我的額頭。然后讓我仰著頭靠著。下課了,她還叫同學(xué)跑去幫我買(mǎi)藥喝。看著老師對(duì)我如此關(guān)心,我心中十分快樂(lè)。我既有一個(gè)關(guān)心我的老師,又有疼愛(ài)我的父母。我家是一個(gè)三口之家,爸爸媽媽和我是這個(gè)溫馨家庭的主人。在家里,爸爸媽媽都很疼愛(ài)我,無(wú)微不至地照顧我。天冷了,就給我加衣服;我放學(xué)一回家,就會(huì)有可口的飯菜等著我;我要是晚一點(diǎn)回家,他們就會(huì)急得直跳腳。不過(guò)可別以為我是嬌生慣養(yǎng)的小公主,他們,也是會(huì)鍛煉我的。記得去年夏天就有這么一回。那天,剛吃完飯,媽媽就宣布說(shuō):“葉葉,你可不小了,媽媽今天想考考你,等一下讓你洗碗好嗎?”我一聽(tīng)就爽快地答應(yīng)了,要知道,我很早就想一展身手了。準(zhǔn)備完畢,我戴上手套,快步來(lái)到洗碗池前,滿懷信心地開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣子洗碗?墒牵椿ㄈ菀桌C花難,我原以為碗很好洗,可其實(shí)碗滑溜溜的,我抓也抓不住,這不,一下沒(méi)注意,我就打碎了一個(gè),幸好爸媽不追究,他們說(shuō):“洗碗也是一門(mén)技術(shù),叫你隨便沖一沖誰(shuí)不會(huì)呀,要的是講究干凈!蔽衣(tīng)了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,埋頭洗了起來(lái)。爸爸媽媽對(duì)我的這種愛(ài),讓我快樂(lè)。同學(xué)們?cè)谝黄穑?dāng)然也有快樂(lè)啦。那,就是友誼的快樂(lè)。
成長(zhǎng),有了快樂(lè),當(dāng)然也有煩惱了。成長(zhǎng)的煩惱,有成績(jī)的下滑,有分別的傷心,有老師、父母的批評(píng)。我是一個(gè)成績(jī)一直不錯(cuò)的班干部,可是我四年級(jí)的那一次大考,讓我的成績(jī)下滑了好多。往日里老帥、父母的夸獎(jiǎng)消失了,接踵而來(lái)的是批評(píng)的語(yǔ)句和他們懷疑的眼神。我的心在嘆氣,在流淚,一個(gè)人呆在房間里,墨墨地承受著一切委屈和壓力,直到我想通了,才重新充滿信心地“站起來(lái)”,以更好的精力去學(xué)習(xí),去拼搏,讓老師和父母重新相信我。在讀小學(xué)的日子里,我與許多同學(xué)都分別了,最令我難忘的是王爾賢,她因父母離異,不得不跟隨父親去溫州讀書(shū)。臨走之前,我來(lái)為她送行,她含著淚對(duì)我說(shuō):“我真不想離開(kāi)四班,我真不想離開(kāi)文成,我真不想跟爸爸去溫州!彼谖壹珙^輕輕地哭了,我拍拍她,對(duì)她說(shuō):“我們同學(xué)都不會(huì)忘了你的!彼是走了,我們同學(xué)也非常地傷心。我想,要是她不走該多好呀,我真希望她能留下來(lái),因?yàn)樗俏业暮门笥蜒。我再次因她的走而煩惱了?/p>
有喜有優(yōu),有笑有淚,成長(zhǎng)就是這樣,讓人捉摸不透,愿我們成長(zhǎng)著,學(xué)習(xí)著,運(yùn)動(dòng)著,能更好地成為下一代的接班人,成為祖國(guó)強(qiáng)壯有力的棟梁,為祖國(guó)建設(shè)更好的明天!
成長(zhǎng)的煩惱作文13
成長(zhǎng),就好比我人生中的一手艘小船,行駛在波面。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長(zhǎng)之舟上,并非是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜有苦。
我的成長(zhǎng)之舟,從我啟航那一刻起,就帶給我不少的快樂(lè)與煩惱,讓身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又害怕面對(duì)它。
和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在出海的同時(shí),身邊就多了許多煩惱。或許,這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!币舱且?yàn)槲以陂L(zhǎng)大,正在長(zhǎng)成大人,所以在家長(zhǎng)的眼中,我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)天真的我了,我已經(jīng)變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了,現(xiàn)在的`我無(wú)論做什么事,自己都要選擇好常規(guī)路線,任好“羅盤(pán)針”,都必須有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池,隨時(shí)都有暴風(fēng)雨來(lái)臨。大人們?cè)谪?zé)罰我們時(shí),也會(huì)非常習(xí)慣地加上一句:“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),乖乖聽(tīng)話!蔽也幌,在長(zhǎng)大的日子中被“長(zhǎng)大”兩個(gè)字束縛,生活在它的交際圈里,被推動(dòng)著前進(jìn)。
回想起小時(shí)侯,那時(shí)還是個(gè)孩子的我生活的多么輕松快樂(lè),但歲月的流逝,前方的浪
也更大了,前面也更波折了。成為一名中學(xué)生后,就注定了那個(gè)“我”早已經(jīng)不復(fù)存在了吧
往日的友情也隨著“我”一起煙消云散。猶記得曾經(jīng)幾何,我們?cè)谝黄鹦^(guò),鬧過(guò),哭過(guò),
走過(guò)屬于我們的那一段時(shí)光。我們也在彼此的記憶中留下了深深的烙印。我不能相信,六年的時(shí)光比不上初中一年的分離;我不能相信,你定格在我微笑面前的冷漠的臉;我不能相信,此時(shí)的你和我已形同陌路。真的,回不到那過(guò)去了嗎?也許吧,我和你曾經(jīng)的友誼已經(jīng)涂抹在了那一份畢業(yè)照上,也正如這一份畢業(yè)照??已經(jīng)丟失了。
回憶像一場(chǎng)電影,看過(guò)了便又要面對(duì)未來(lái)?v使你已乘載成長(zhǎng)之舟,你也不能逆水而上,劃回美好的彼岸。但是,我們也會(huì)在途中看到另一個(gè)美好的海岸。正如成長(zhǎng),有得有失。
身為孩子的我,雖然生活得很自在,可是我卻處處受到長(zhǎng)輩的約束。走路時(shí),有父母攙著;摔倒時(shí),有父母扶著。我根本就無(wú)法來(lái)發(fā)表自己的建議。海上的路,完全不是由我在導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大后,我就變成大人了,與兒時(shí)不同了。
就正如現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸成長(zhǎng)著。我對(duì)任何事情都有了主見(jiàn),在做有些事情時(shí),我也沒(méi)必要去請(qǐng)示父母。我可以主宰我自己的一些命運(yùn),而不是從前那個(gè)凡是求父母的“寶貝”了。這對(duì)于成長(zhǎng),又何嘗不是一件好事呢?
我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉了不少。通過(guò)這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定煩惱,但更多的是快樂(lè)1
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,咋會(huì)成功?成長(zhǎng)的旅途是坎坷的,也是平坦的,坎坷在有許多事需要你去努力;平坦在親朋好友都給你一定的幫助。成長(zhǎng)的旅途是單調(diào)的,也是多彩的,單調(diào)在大部分時(shí)間在學(xué)習(xí);多彩在還有時(shí)間去完成自己的每一件事情。
而我,一如我以往所認(rèn)為的:成長(zhǎng)中有很多煩惱,但更多的是快樂(lè)。通過(guò)我的努力,我相信,一定會(huì)讓煩惱通通轉(zhuǎn)化成快樂(lè)!
成長(zhǎng)的煩惱作文14
我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向、不太愛(ài)言語(yǔ)的女孩。小時(shí)候開(kāi)始,我就很喜歡文學(xué),用此點(diǎn)綴枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,就這樣度過(guò)了初一的懵懂,享受了初二的朦朧,但是進(jìn)入初三,我知道自己應(yīng)該清醒地面對(duì)升學(xué)的現(xiàn)實(shí)。于是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天起,我認(rèn)真制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)記筆記,回家積極完成作業(yè),也投入地復(fù)習(xí)。而讓我難過(guò)的是,自己的付出根本沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào):這次測(cè)驗(yàn)竟然只考了班上的第32名,比上學(xué)期的期末考試還倒退了5個(gè)名次。大人們不是都說(shuō),付出就有回報(bào)嗎,為什么我就被成功輕而易舉地否決呢?是不是我的學(xué)習(xí)能力真的很差呢?果真如此的話,與其辛苦的失敗還不如閑適的虛度呢!不過(guò)我還是不甘心。
其實(shí),學(xué)校中像默默這樣的學(xué)生很多,有的在失望中還堅(jiān)守著仰望;有的卻在自我放棄中沉淪。對(duì)堅(jiān)守仰望的學(xué)生我們擊掌贊美,對(duì)失望中沉淪的學(xué)生我們吶喊:孩子,挺住!你的付出大家都看到了,你的青蔥歲月也在認(rèn)真地記錄著!天道酬勤決不是句謊言。時(shí)間會(huì)公正地顯示:付出只是個(gè)過(guò)程,結(jié)果我會(huì)替你揭曉。
付出了沒(méi)有回報(bào),個(gè)中原因是什么?我們不妨停下奮斗的腳步仔細(xì)思量一下:反思自己的目標(biāo),反思自己努力的方向,也反思一下自己追求的方法,清醒地面對(duì)自己的所作所為。俗話說(shuō)得好:磨刀不誤砍柴工。在反思中學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),正確定位。目標(biāo)定高了嗎?定高了,就分解一下目標(biāo),然后逐一突破,積累小成功,成就大成功。方向找準(zhǔn)了嗎?沒(méi)找準(zhǔn),及時(shí)調(diào)整,不要重蹈南轅北轍的無(wú)奈,否則付出得多,失望得更多;方法不對(duì)要改進(jìn),正確的方法乃成功的一半。我們都是社會(huì)中個(gè)體的人,個(gè)體的人有著各異的性格,學(xué)無(wú)定法,沒(méi)有最好,只有適合的,找個(gè)屬于自己的'方法,把它變成自己的生活方式,內(nèi)化成自己的一種學(xué)習(xí)能力。
成功是個(gè)不斷積累的過(guò)程,如果你目前感覺(jué)到成功棄你于不顧,我想,這決不是你的無(wú)能,更不是你的無(wú)力,“天生你才必有用”,這可能只是你知識(shí)的積累還沒(méi)達(dá)到一定的“量”,這個(gè)時(shí)候就看你的耐力如何。學(xué)會(huì)等待,在等待著不放棄奮斗,“量”到一定程度后定有質(zhì)的飛躍——成功,那種感覺(jué)猶如春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。記住,心急是吃不了熱豆腐。清朝學(xué)者王國(guó)維在他的《人間詞話》中闡述了讀書(shū)的三個(gè)境界:第一境界,昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路;第二境界,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;第三境界,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。恭喜你,目前的你應(yīng)該是處在讀書(shū)的第二階段,只要你“衣帶漸寬”了,只要你堅(jiān)守了,也不悔,終會(huì)嘗到“驀然回首”后的甜蜜。
也許你會(huì)說(shuō),人人都付出了,人人都能?chē)L到“驀然回首”后的甜蜜,還是過(guò)于理想化了,那種絕對(duì)的成功不是人人都幸運(yùn)可得。你說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。那我們不妨把“付出終有回報(bào)”化作一種力量,成為一種激勵(lì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不要老是心系著回報(bào),牽掛著成功,把自己放在這樣的層面上,也就忽略了過(guò)程的享受。“釣”勝于“魚(yú)”說(shuō)的就是這個(gè)道理。是的,有的成功,也許終其我們一生都無(wú)法取得,但我們每一次的付出,都拉近了我們與成功的距離,在人生的道路上又前進(jìn)了一步。我們?cè)谧分鹬姓业搅恕巴床⒖鞓?lè)著”的感覺(jué),追尋的既定的成功也許沒(méi)能得到,但它卻能催生出另一種成功——磨練了意志,汲取了教訓(xùn),擁有了智慧,還有無(wú)心插柳柳成蔭的驚喜,這同樣不也是精彩的人生嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文15
成長(zhǎng)的煩惱,像沙灘上數(shù)不清的貝殼,像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長(zhǎng)的我,如今也有了我自己的煩惱。
此刻的我上了初中,在初中里,有許許多多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí),等著帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游,
此刻的我和以前那個(gè)還懵懂無(wú)知的孩子不能相提并論了。此刻的我,已經(jīng)明白學(xué)習(xí)的重要,此刻的我,明白不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣,放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),就打開(kāi)電視機(jī)按到自己喜愛(ài)的節(jié)目、動(dòng)畫(huà)片等待著節(jié)目的播出,此刻的我,已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi),此刻等待我的是學(xué)不完的知識(shí),堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學(xué)們一齊去玩,一齊打游戲,每一天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)這天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪。
雖然此刻我才初一,但是時(shí)間也在飛快地流逝著,眼看著在等幾個(gè)月,我就要長(zhǎng)大一歲,又要升一年級(jí),等九月份的時(shí)候,我也已經(jīng)是初二的學(xué)生了,等待我的是
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)
花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)
我的青春一去無(wú)影蹤
我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”
耳邊又響起這熟悉的旋律,青春,一個(gè)多么亮麗的字眼。仿佛,在大人的世界里,是無(wú)比珍貴的。但是,此刻我卻覺(jué)得成長(zhǎng)是多么的可怕,青春又是多么的令人生畏:
某天,在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)我,她滿臉?lè)勰鄣男A點(diǎn)!鞍--!”我不敢相信,那就是青春痘。這難道就是成長(zhǎng)送我的第一份禮物?它未免也太客氣了吧?這群不速之客在我臉上逗留,我想方設(shè)法除掉它,用盡洗面奶,護(hù)膚品……都不見(jiàn)成效。最后,從奶奶那聽(tīng)說(shuō)了等痘痘成熟了能夠擠掉它,我欣喜若狂,一天天期盼著它的成熟。我望著鏡子,一天過(guò)去了,第二天,第三天……“我等不急啦!”我對(duì)著鏡子,用力的將痘痘擠出來(lái)。忍著疼痛,本以為能夠一下子就見(jiàn)效,誰(shuí)知,這群可惡的家伙在臨走之前還還了我一手――在我臉上留下褐色的印跡。青春真有那么完美嗎?我不覺(jué)得!
就拿那一天來(lái)說(shuō),我好不容易能夠放松一下,可媽媽卻不讓?zhuān)f(shuō)是怕影響我的學(xué)習(xí)“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤的回到書(shū)桌前,狠狠地將那一大摞課外書(shū)扔到地上“我憤怒!為什么?為什么上了初中就不讓我看電視?整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我們難道就不該休息么?不就是看會(huì)兒電視嗎?有什么大不了!”我將我的'不滿寫(xiě)進(jìn)日記,悲哀的是:媽媽偷看了我的日記,還恰恰被我抓到了。
一向很悲哀,為什么我的青春是如此的苦澀?漸漸發(fā)現(xiàn),同學(xué)們也同我在經(jīng)歷著大人眼中完美的青春。他們也會(huì)自我封閉,情緒不穩(wěn)定,也會(huì)長(zhǎng)痘痘,也會(huì)……我們談?wù)撝砷L(zhǎng)中的煩惱,才發(fā)現(xiàn):原先,青春不是令人畏懼的,她有她的美。成長(zhǎng)也并不是可怕的,因?yàn)樗幌驗(yàn)槲覀冎敢斑M(jìn)的道路,是它,告訴我們什么叫困難,怎樣去克服。正是因?yàn)檫@一股不怕天不怕地的勇氣,我們逐漸長(zhǎng)大!
蔚藍(lán)的天空下,陽(yáng)光普照,讓我們沐浴和煦的陽(yáng)光,
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