成長的煩惱作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的成長的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的煩惱作文1

　　時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，我已是六年級畢業(yè)班的學(xué)生了。緊張、壓力、考試的失利……這些煩惱整天圍繞著我，有增無減，令人窒息。其中，最令我煩惱的“煩惱”，就是學(xué)習(xí)上的“粗心”。

　　這次數(shù)學(xué)考試又考砸了！滿試卷的紅叉叉組成了一張巨大的網(wǎng)，向我卷來，把我牢牢地網(wǎng)住，使我不能動彈，也不能掙扎。試卷上的“78”，就像一支沾著鮮血、寒氣逼人的銅戈，再加上兩只噴著怒火、叫人膽顫的大眼睛，令人心悸發(fā)怵！我仿佛看到了老師滿面的怒容，仿佛聽到了父母嚴(yán)厲的訓(xùn)斥……

　　我哭喪著臉面對媽媽的斥責(zé)，又習(xí)慣性地找出了那個(gè)理由――“粗心”。這個(gè)“粗心”似乎已經(jīng)成為我最美妙的借口了，從《遺憾的腳印》到《期待更美的風(fēng)景》，再到《捷徑，華而不實(shí)》和《20xx，留在記憶中的教訓(xùn)》，當(dāng)然，也包括今天正在寫這篇文章�！按中摹笨偸桥c我形影不離，拋之不去。真是好煩惱的煩惱！

　　我再也不想耗費(fèi)筆墨，一道題一道題地去解釋自己的粗心，不如言簡意賅，用最經(jīng)濟(jì)的文字來揭示出“粗心”的.真正內(nèi)涵：審題不周全，答題草率；老師強(qiáng)調(diào)的知識點(diǎn)，記憶得不夠準(zhǔn)確，理解不夠透徹；拓展不夠廣泛，運(yùn)用缺乏靈活；最致命的是明明知道這些缺點(diǎn)，卻無法拿出糾正他們的熱情與毅力……

　　無需再去尋找安慰，那只是虛假的掩飾。挺直腰桿，勇敢地承受每一次摔倒的疼痛，把傷心留在心底，掙扎著向前邁進(jìn)，要相信，遮擋陽光的陰云終會散去……

　　粗心，好煩惱的煩惱！你讓我一次又一次跌倒，但我終究還會爬起來，只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，才會迎來更加絢麗的彩虹！

　　幸好，我還在路上……

成長的煩惱作文2

　　不知從何時(shí)起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

　　隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)�，因�(yàn)橹灰�一談，他們就要長篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。

　　開始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？

　　他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！

　　為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的`想法，唉！太殘酷了！我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

　　成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。

　　從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。

成長的煩惱作文3

　　我是一個(gè)性情溫和，老實(shí)實(shí)在，從不狂躁的的孩子，正因如此，爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習(xí)武。

　　從那時(shí)起，我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強(qiáng)起來，但是，江山易改本性難移，雖然我習(xí)武了，但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子，從來不打架，我就喜歡這樣。

　　在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會上，我表演了一套拳，全班都為我叫好，大家知道了我的才藝，從那以后，一些壞孩子在校外找我單挑，他們說：“你那點(diǎn)武功早就out了，我們現(xiàn)在都學(xué)得散打，咱倆來比試一下吧，”我感到很煩惱，盡管我再三推辭，但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷，難道習(xí)武的人整天都要打架嗎？

　　在我習(xí)武的第四年時(shí)，才懂得什么叫作習(xí)武，他不是打架，你可以認(rèn)為它是一種體育鍛煉，也可以把它當(dāng)做是中國的傳統(tǒng)文化，甚至可以把他當(dāng)做“搖錢樹”所以我十分苦惱，為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢？打架并不是好的'行為。

　　這只是一個(gè)開始，在后來的兩三年中，我又遇到了好幾次這樣的事，有時(shí)可能不是打架，但是有很多的臟話和侮辱，我真不明白，我習(xí)武是為了不讓別人欺負(fù)，怎么又變成我被別人欺負(fù)了呢？這有和普通人有什么差別呢？這給我天真的童年抹了一道種種的黑。

　　上初中以后，我給我自己定下了一條信念：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，從此以后我還會以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過國際大獎的楊玥旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師，我將不再會被別人欺負(fù)，當(dāng)然，我也不會用我的功夫欺負(fù)任何人。

　　這就是我成長的煩惱，我的才藝有時(shí)會變成負(fù)擔(dān)，我的善良有時(shí)會變成狂躁。

成長的煩惱作文4

　　在我們班里，我成天笑嘻嘻的，好像沒有一點(diǎn)煩惱似的，像一個(gè)開心果。其實(shí)我和他們一樣有多種多樣的煩惱。其中我最不愿意“品嘗”的還是媽媽對我的“激勵”。

　　我的煩惱就來自于媽媽對我過度的激勵，總是在別人面前打擊我，在我面前夸別人這也好那也好。記得那是一次在公園散步，這天不知怎么我心里總有一種恐慌的感覺，正巧碰上了我家隔壁單元的阿姨，她也來這里散步，剛碰面，阿姨就潑我一身“涼水”，“桂蘭，這是你兒子呀！你兒子學(xué)習(xí)怎樣？一聽這話我的心就沒底了，媽媽總不愛表揚(yáng)我，這一次不知道她又要怎樣打擊我了，果然不出我所料。她隨口一說：“一般般，在班里也就中偏上一點(diǎn)。”

　　聽到這阿姨開始口若懸河：“哎！那你兒子要抓緊了，要想考銀川一、二、九中可不是那么容易的事，自從我女兒考進(jìn)銀川一中，天天一回家就寫作業(yè)，晚上我們讓她睡覺她都不睡一只要學(xué)習(xí)，半夜一點(diǎn)鐘才睡覺，早上5點(diǎn)鐘起床就走學(xué)校了�！甭牭竭@兒，我想：這回回家媽媽又有的說了。剛說，媽媽就嚴(yán)厲地對我說：“聽聽人家孩子多用功，再看看你是什么德性，一天光把老師布置的那點(diǎn)作業(yè)寫完，就好像都會了似的.�！蔽胰魺o其事地反駁道：“那有什么，不就是起早貪黑嗎！我也會！“會什么會！每天七點(diǎn)十幾分才起床，還起早貪黑，我看你起晚貪早差不多�！眿寢屢稽c(diǎn)兒面子都不給我留，讓我在阿姨面前抬不起頭。

　　這以后，媽媽動不動就在別人面前打擊我，在我面前夸別人這兒也好，那兒也好的。

　　哎！媽媽，你什么時(shí)候才會明白我心中的感受，什么時(shí)候才能在別人面前夸我一下！我想快了吧！

成長的煩惱作文5

　　成長是有快樂也有煩惱的，但我以為快樂總要比煩惱多，因?yàn)槌砷L可以穿西裝，長大可以賺錢自己的生活，長大可以……

　　小時(shí)候我無時(shí)無刻不盼望著長大，因?yàn)殚L大的好處太多了。小學(xué)一年級時(shí)，高年級的同學(xué)總是對我們說：“嗨,小子!”顯得他們多大似的�？晌业搅肆�年級，別提多神氣了，看到一年級的小孩忍不住想說：“嗨,小孩!”長大了可以無拘無束，不受大人的約束，可以獨(dú)自出去玩。小時(shí)候父母帶我出去玩，我想去劃船，父母說：“掉到水里怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ヅ兰偕剑�父母說：“假山太危險(xiǎn)，摔下來怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ネ媸幥锴�，父母說：“人太多，都比你大，把你撞倒怎么辦?別去了�！�

　　唉!我默默的'嘆息，為什么小孩總是沒有自由�？涩F(xiàn)在我長大了，可以自己帶錢出去玩，愿玩什么玩什么，那叫一個(gè)痛快，現(xiàn)在我又默默的想，長大就是好呀!

　　雖然長大可以逐漸獲取自由，但是隨著年齡的增長，到了一定的學(xué)齡開始上學(xué)，壓力也不知從何處滾滾而來。

　　現(xiàn)在步入中學(xué)，又長大了一歲，有獲取了一點(diǎn)自由，又接受了一份壓力，在各方面都有壓力，學(xué)習(xí)上的、生活上的那得都有。現(xiàn)在又有了很多自由，但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習(xí)，周末還有N多輔導(dǎo)班，即使有了自由也無處可用呀!

　　我非常討厭學(xué)習(xí)，但又必須學(xué)習(xí)，又必須學(xué)好習(xí)，只有現(xiàn)在學(xué)好，才能讓以后的自由更多，玩得更多。

　　總之成長是有苦也有甜的，我愛長大，又不愿長大，成長得到的太多，也失去的太多，得到了自由，又失去了自由，但成長帶來的快樂是無可否定的，可以說，成長是快樂的奠基石，沒有成長就沒有快樂可言，相信我們會學(xué)中擺脫煩惱，在學(xué)海中尋找更多的快樂，學(xué)習(xí)更多的指示，發(fā)揮更多的潛力，發(fā)展……

成長的煩惱作文6

　　在我成長的旅途中，總會出現(xiàn)無數(shù)的煩惱。終日不見上漲的成績，同學(xué)們之間的競爭，父母的嘮叨……這些煩惱無時(shí)無刻地纏繞著我，怎么也甩不掉。

　　“這次有考這么差！”“你看這次你才考幾名？”“你看鄰居家的兒子（女兒），考這么好，再看看你！”“我們干這些活都是為你好��！”甚至是“你還想不想上學(xué)了！”

　　以上這些話，我相信各位同學(xué)都不陌生了，這些可都是我們的父母在我們面前的“口頭禪”了。面對這些嘮叨，大家表現(xiàn)出的大多都是無奈、無語。

　　我感受到成長有許許多多的煩惱，并且這些煩惱在不斷長大。

　　媽媽告訴我，我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ)，為將來進(jìn)入社會，有個(gè)好地位做準(zhǔn)備。媽媽還說，一個(gè)人有了社會地位，便會有錢，你那時(shí)想要什么，就有什么，再也不會像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)好知識，考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑，就會有個(gè)好工作，今后的.生活就不愁了。聽了這些話，心里想，也沒錯(cuò)，媽媽以大人的思維為我的將來著想，媽媽決不會害我的。

　　可后來，我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對，似乎又不太正確。每天，我在學(xué)校中學(xué)習(xí)，接受一些做人的道理，語文書中說，做人不能只想著自己，不顧別人，老師說，學(xué)好知識，為祖國建設(shè)服務(wù)。我開始迷糊，為什么而學(xué)習(xí)？地位、金錢、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢？誰能告訴我，我該怎么辦？這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的問題。

成長的煩惱作文7

　　光著腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去，背著父母親偷偷狂翻漫畫的童年已經(jīng)逝去，迎來的是緊張的初中生活，同時(shí)，我的'煩惱也悄然爬上了心頭。

　　讓我發(fā)愁的語文

　　語文真是一門深奧的學(xué)科，我學(xué)習(xí)起來本來就感覺費(fèi)勁。母親又是語文老師，她整天地在我耳根邊說呀說呀，講呀講呀，聽得我頭都大了。不必說那難背的詩句（從小我就極不愛背誦），也不必說那難懂的文言文，單是每周一篇的作文，我就無力“抵抗”了。每次寫作文時(shí)，我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅——前途光明，出路全無。每到星期五放學(xué)回到家，我便低聲嘆息，暗無天日。有人說，絞盡腦汁，全力以赴便可成功，我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫不出來，真是“學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生”！

　　讓我頭疼的政治

　　“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……”尚老師開門見山，直奔主題。她在臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在臺上講得神采飛揚(yáng)，我在底下愁眉苦臉；她在臺上講得手舞足蹈，我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞，文字又那么多，對于一向?qū)ξ淖植桓忻暗奈�，簡直救生衣霧里看花，感覺糊涂又無趣。有的時(shí)候，她會問：“同學(xué)們，聽懂了嗎？”我會和同學(xué)們一起回答：“聽懂了。”可心中那許多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直，再看看其他同學(xué)，有的也是呆若木雞。哎，頭疼呀！

　　步入初中，煩惱真的是越來越多，嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會因我們的嘆息而停息，所以煩惱再多，我們也要去化解，以良好的心態(tài)去面對每一天，直到它抵達(dá)心中的岸。

成長的煩惱作文8

　　正處在成長時(shí)期的我們的心理是非常復(fù)雜的，時(shí)時(shí)刻刻都在想著一個(gè)問題：長大好不好��？在我的眼里，成長并不是我所的向往的。

　　因?yàn)殚L大后，我可能再也不會向爸爸媽媽撒嬌了，更重要的是長大后會帶來很多的煩惱。有一次，我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天，我因?yàn)楹桶职衷谟懻撘粋�(gè)問題，不經(jīng)意間，也就是很自然提高了嗓門。這時(shí)，在一旁的媽媽很不高興了：“我說，女兒，你都十六七歲了，怎么還跟小時(shí)候一樣，像個(gè)假小子！現(xiàn)在你長大了，應(yīng)該斯文一點(diǎn)了�！甭犃藡寢尩脑�，我可真不高興，心里納悶：我以前這樣的時(shí)候媽媽怎么不說，而現(xiàn)在卻……我本來挺想長大的，因?yàn)殚L大后我就能夠幫助父母干點(diǎn)家務(wù)事，可是現(xiàn)在我改變主意了。還有一次我正在做作業(yè)，媽媽走過來，坐在我旁邊問我：“你們的學(xué)校風(fēng)氣好嗎？”我一聽這話便有點(diǎn)別扭，就對她說：“我不懂你在說些什么�！薄昂昧�，直接跟你說了吧，”媽媽表情有些不自然，“在學(xué)校里，有喜歡的嗎？”我一聽就傻了，回答道：“多了，老師，同學(xué)，都很喜歡我呀！”“那有男同學(xué)嗎？”“媽，您也不瞅瞅您閨女有那么美嗎？

　　再說了，我還想加勁學(xué)習(xí)呢！”媽媽聽后好像是心中的一塊懸著的石頭終于落了地，“有你這句話，我就放心了。”從媽媽的一些言語中，我好像知道了些什么……啊，為什么在成長期間父母會對我們產(chǎn)生那么多的懷疑？難道我們長大也有錯(cuò)嗎？我現(xiàn)在都快瘋了，我十分地不愿意長大。我想問問你們?yōu)槭裁撮L大時(shí)會有這么多的煩惱？思想成熟，想問題再也沒有了孩子時(shí)的`那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發(fā)起進(jìn)攻，我這才發(fā)覺原來成長是有代價(jià)的，就是隨之而來的那些無窮無盡的煩惱。

成長的煩惱作文9

　　每個(gè)人成長的過程中都會有煩惱，我也不例外。

　　在別人看來，我應(yīng)該是一個(gè)無憂無慮的學(xué)生，但只有我自己才知道生活不是那么如意。

　　曾經(jīng)最讓我苦惱的是轉(zhuǎn)學(xué)前那個(gè)學(xué)校，記得有一次，我因病請了很長一段時(shí)間的假，等我回來學(xué)校上課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多課都沒有跟上，不僅如此，同學(xué)們對我的態(tài)度也變了，開始不愿意跟我說話，處處針對我。比如說，只要我走過他們的面前，他們就會停止說笑，馬上散開了。有時(shí)候，我忘記值日了，他們也從來不會提醒我，任由過后老師批評我。有些更淘氣的同學(xué)還會把水晶泥弄到我的頭發(fā)上，很難洗干凈，對于這些不友好的行為，我又生氣又難過，不明白他們?yōu)槭裁匆�這樣對我。我仿佛被孤立了，一個(gè)朋友也沒有。我變得越來越沉默，但他們并沒有罷休，還經(jīng)常在我背后說我壞話。后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，但這件事依然成為了我的煩惱。

　　還有更令我煩惱的`是，那就是臉上長痘痘。好好的一張臉，就是不知道它什么時(shí)候會冒出幾顆星星。吃完炸的東西會長，吃完火鍋也會長，熬夜之后更容易長。媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生給我開了一些藥，這個(gè)中藥很苦，但是想到可以消滅痘痘，我就硬著頭皮喝完了藥。痘痘似乎一天天好起來，我滿心以為皮膚能重新變光滑，沒想到過了一段時(shí)間，它們又探出頭來，真是防不勝防。

　　成長之路雖然煩惱不斷，但是它們能讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我還是希望快點(diǎn)長大。

成長的煩惱作文10

　　12歲，詩一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。11歲已經(jīng)過去，12歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這一點(diǎn)灰就如我們成長的煩惱一樣。

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭“語數(shù)英”，一低頭“體美科”，沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上，當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí)，寫完作業(yè)后，做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒有讓我們閑著，老師不斷地發(fā)卷子，我們不斷地做卷子，越來越沉重的負(fù)擔(dān)，使我們的天空有點(diǎn)陰。

　　父母和老師重視的是我們的成績、我們的未來，他們希望自己的子女成龍成鳳，而卻沒有關(guān)注到我們的感受。

　　這不，星期天到了�！翱禳c(diǎn)寫作業(yè)！”媽媽說了一句，當(dāng)然這還不算完，“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來、一會兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數(shù)學(xué)。”面對小山一樣的家庭作業(yè)，我無言以對，在這個(gè)家里，我的`隱私是透明的，一切還要聽從家長的嘮叨，我的耳朵都快磨出繭子了。

　　我不想強(qiáng)忍，我有時(shí)也會爆發(fā)，但只是一一自己悶在屋里聽音樂，減輕壓力。在這個(gè)我們絕對沒有隱私的環(huán)境下，我們只能順從。成長的煩惱，也許大人們也經(jīng)歷過，但在他們的年代里，沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，更沒有嘮叨。在大人的眼里，我們是透明的，又有誰來關(guān)心我們的煩惱呢？

　　12歲的的天空，有點(diǎn)灰……

成長的煩惱作文11

　　每個(gè)人都有自己的煩惱吧，當(dāng)然，我也有自己的煩惱，它就像一個(gè)蟲子，整天跟在我的身后，話不多說，讓我慢慢和你們道來吧！

　　“你看看人家拱一萍、看看人家龐梓羽王伊彤，哪一次不是比你優(yōu)秀，整天有事沒事就看電視，就不知道拿個(gè)書看看，給你買了那么多書是干嘛的？”“唉”這熟悉的`聲音又再次在我耳邊響起，我最煩爸媽拿我和別人作比較了。在家里，好像無論說什么做什么都是別人家的孩子最優(yōu)秀，似乎我全身都是缺點(diǎn)，比如今天上午：

　　今天是星期天，媽媽送我去上英語課，課上，老師突然來了一句：“那個(gè)，——那個(gè)馬上要舉行一次英語考試，考不過是要扣分的，你們自己看吧！”突如其來的考試搞得我都沒來得及復(fù)習(xí)，試卷上好多單詞都不會，成績出來了，我只考了84，86才算過關(guān)，“回家又要被罵了！”

　　我剛一踏進(jìn)家門，媽媽就拿著手機(jī)氣狠狠地朝我走來，然后把手機(jī)一舉，說：“你為什么沒有過關(guān)，心思飛到哪兒去了？啊？你自己好好看看你玩的最好的好朋友，人家為什么能過？你呢？一有空閑，就知道玩玩玩，心從來不放在學(xué)習(xí)上，怎么好呢？”面對媽媽的訓(xùn)斥，我忍聲吞氣。不管我做錯(cuò)什么事媽媽都會拿我和別人比，這使我很煩躁，本來不好的心情，現(xiàn)在更是火上澆油，唉！

成長的煩惱作文12

　　小時(shí)侯，幼兒園，一二年級，就好象一瞬間，小時(shí)侯那無憂無慮的生活，盡情玩樂的生活以不付存在了，那甜蜜的生活我至今還在回味，是啊，做一個(gè)小孩子多好，所以很多人都不想長大，但那是不可能的。

　　在三年級以前，我輕輕松松一點(diǎn)壓力都沒有，到了三年級，學(xué)習(xí)的壓力漸漸籠罩了我，成績似乎成了家長眼中最重要的東西，以前無憂無慮的生活漸漸被學(xué)習(xí)占領(lǐng)了，在那時(shí)候我非常不適應(yīng)，以至成績一落千丈，每當(dāng)我哪著考砸了的試卷回家時(shí)，我都會在門口徘徊很久，直到股起勇氣敲門，記得有一次語文沒考好，媽媽很生氣，說考那么低分，干脆從樓頂上跳下去好了，那時(shí)候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動感，那是媽媽第一次那么嚴(yán)厲的說我，那時(shí)的我第一次被那么說，大哭了一場。從那時(shí)起，我才開始認(rèn)真學(xué)，最后成績終于趕了上去，到了現(xiàn)在要考初中了，學(xué)習(xí)更是緊張，壓力也就更大，學(xué)習(xí)班更是好幾個(gè)！

　　這讓我想起了童年，馬上要和童年說再見了，不過我想也不會“再見”，每人都只有一次童年，它是那么的短暫，又是那么的.甜蜜，總能讓人們無窮的回味……。

　　雖然長大了，但總好像失去了什么，失去了童年的快樂，童年的呵護(hù)，童年的天真……，童年的往事好象一片片秋天的黃葉，枯萎了，飄落，等再拾起的時(shí)候，已經(jīng)是那么模糊不清，但它那無憂無慮又是那么的甜蜜，總能勾起人們那心里最地層的記憶，那就是那隨風(fēng)飛舞的童年……

　　某日，心情不好，風(fēng)吹開了記憶的盒子，我拿出童年，將它永遠(yuǎn)封存在盒子的最地層，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

成長的煩惱作文13

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的`海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。

　　每次，回到家里，寫完作業(yè)，我都要看看書，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，可是，我總是不知道先看什么？“語文、數(shù)學(xué)、英語、還是地理�！蔽铱偸悄钸叮�可是我的數(shù)學(xué)總是不好，面對老師給我講解的耐心，媽媽的嘮叨，姐姐爸爸他們的著急，我自己也很著急，現(xiàn)在，快面臨期末考試了，復(fù)習(xí)科目更加多了，作業(yè)也多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重，如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

　　小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

　　陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

成長的煩惱作文14

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽光照……”我的生活才不是這樣呢！眼前一片黑暗，煩心事數(shù)不勝數(shù)，哎，多么痛苦�。�

　　青春期的來臨

　　當(dāng)我們還在準(zhǔn)備迎接人生最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)青春的步伐已經(jīng)悄悄來臨。早上起來照鏡子，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的腦門上長出了一個(gè)個(gè)可愛的青春痘。朗讀唱歌時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的聲音從以前的'稚嫩變得粗礦起來。從前，那個(gè)性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密，開始在乎同學(xué)對自己的評價(jià)，愛面子，有的時(shí)候會莫名其妙的煩躁起來。原來是青春期已經(jīng)悄悄來臨，滲入我的生活。

　　老師的嘮叨

　　人生好似一個(gè)外殼，隨著時(shí)間的流逝，堅(jiān)硬的外殼會逐漸脆化，老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了，老師擺著臉開始嘮叨：“同學(xué)們，你們馬上就要結(jié)束小學(xué)生活了，即將邁出你們?nèi)松�的第一步，�?dāng)務(wù)之急是要全心全意的備考，不要輸在起跑線上，看看你們這周的語文周清試卷，平均分又落后其它班了……”老師呀，你又開始心靈雞湯的傳授了，要是以后少了你的人生哲理，我擔(dān)心自己會不習(xí)慣的呀！平均分？這個(gè)東西在你心中真是個(gè)“寶”呀，怪不得上次我們考第一你心情好到極點(diǎn)，我們都以為你撿到錢了呢！

　　前程的憂慮

　　每天我都在告訴自己，人生有三個(gè)大步：小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)。我擔(dān)心自己不能考上理想的中學(xué)，辜負(fù)家長對自己的期望，我不知道自己喜歡在社會中扮演一個(gè)什么樣的角色，我有理想，可我怕實(shí)現(xiàn)不了。每當(dāng)夜深人靜，躺在床上時(shí)，我的大腦一片混亂，一時(shí)不知道自己要干什么，真是青春有限，煩惱無限�。�。

　　我覺得，煩惱多不用怕，聽聽音樂化解煩惱，走出門外呼吸新鮮空氣，為自己的人生減少煩惱，增加快樂吧！

成長的煩惱作文15

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照，但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了……”

　　歌詞里的少年轉(zhuǎn)眼就長高了，可我呢？我的煩惱就是長得太矮了！

　　上體育課的時(shí)候，我總是排隊(duì)尾，站在我右邊的好朋友總是比我高，每次她總會用手放在她頭頂上，然后平移到我頭頂?shù)纳戏剑瑒e有用意地眨巴著眼睛，然后哈哈大笑，并給我取了個(gè)外號——“老矮”。我氣得臉像個(gè)紅蘋果似的。把她從頭到尾掃視一遍，雞蛋里終于挑到了一塊骨頭，我堅(jiān)決地說“你是老肥！”話音剛落，總會聽到她這樣機(jī)智的回答“因?yàn)槲冶饶愀�，所以身高與體重平均的話還比你瘦！”聽完，我心里像吃了幾只蒼蠅。�。“�的滋味可真不好受！

　　因?yàn)榘�惹的禍，我也逃不過坐第一排的命運(yùn)，特別是坐在教室靠墻的第一排。早上，如果老師板書寫在離我較遠(yuǎn)的那一邊的黑板上，被太陽一照，就會反光，什么都亮閃閃，眼睛就算睜得再大都看不清楚。課堂上，老師的板書寫了擦，擦了寫。下課時(shí)，講臺下的.我已經(jīng)像一個(gè)小雪人了。有時(shí)，老師在上課時(shí)一旦聽到講臺下有同學(xué)在開小差，常用的習(xí)慣性警告動作就是——把粘滿粉筆灰的黑板擦“砰”地一聲擲在講臺上，頓時(shí)，我滿臉灰塵……

　　�。〕砷L的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來，看著周圍的同學(xué)都像竹筍一樣節(jié)節(jié)高，只有我很郁悶，何時(shí)，我才能長得高一點(diǎn)呢？

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