實用的小學(xué)生作文常用4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)——淄博，是一座古老而又年輕的城市。

　　豐富的歷史文化遺產(chǎn)和現(xiàn)代化的工業(yè)企業(yè)使歷史和現(xiàn)代文明在這里交相輝映。

　　淄博位于山東半島中部，也是一個被厚重的歷史人文景觀和豐富的山水自然資源所包裹的旅游文化名城，同時，她還是著名的“陶瓷之都”、“絲綢之鄉(xiāng)”。作為“絲綢之路”東端起點，自古就有“冠帶衣履天下”之說，直到唐代，大詩人杜甫還留下過“齊紈魯稿車班班，男耕女織不相失”的詩句。悠久的歷史，為淄博留存下了浩如煙海的文物古跡，有“地下博物館之稱的臨淄是國家級歷史文化名城。在全市列入保護(hù)的重點文物有144處。其中臨淄的姜太公祠，東周殉馬坑，春秋車馬館，田齊王陵等都是古齊國留下來的寶貴文物。

　　沿著臨淄區(qū)最繁華的街道桓公路東行，將至盡頭時，在路南便可見到一處莊嚴(yán)、肅穆的殿堂廟宇式建筑群，巧妙地鑲嵌于鱗次櫛比的現(xiàn)代化高樓大廈之中。這就是姜太公旅游中心。

　　姜太公是我國歷史上一位偉大的政治家、軍事家和思想家。他曾輔佐周文王、周武王完成了興周滅商的千秋大業(yè)。唐代尊封他為“武成王”、“武圣”，與“齊宣王”、“文圣”、孫子并肩比美。

　　穿過“天齊至尊”坊，渡過一片視野開闊的廣場，便見到了姜太公旅游中心的主體景觀——姜太公祠。這是一座玲瓏典雅的院落，周圍是三處各具特色的殿堂。主殿為歇山穿堂式建筑，堂中“神樓”里端坐姜太公的彩塑，束發(fā)白髯，目光炯炯，笑容可掬。

　　西安秦始皇陵兵馬俑聞名中外，成為一大旅游勝地。而臨淄也有與其相媲美的名勝古跡，那就是東周殉馬坑。這是一座具有族風(fēng)格的仿古建筑，短檐，小寶塔頂，顯得古樸典雅，門廳上方懸掛著原副省長李予昂題寫的“臨淄東周殉馬坑”門匾。黑地金字，古色古香，莊嚴(yán)肅穆。整個殉馬坑的殉馬在600匹以上，殉馬數(shù)量之多，規(guī)模之大，堪稱世界之冠。

　　從淄博濟青高速公路路口東行40華里，來到在全國乃至世界頗有名氣的景觀之一——臨淄中國古車博物館。它建在臨淄齊陵后李村春秋殉馬遺址上。入口處矗立著一座巨大石坊，橫額書曰“萬成一覽”，揭示古車展藏之多。楹聯(lián)為“輪運三代五霸盛世，輻集九州七雄精英”，標(biāo)明齊車制做時間之悠久和藝術(shù)吸收空間之廣闊。

　　田齊王陵位于臨淄城東、齊陵鎮(zhèn)南部的崇山峻嶺之中，享有：“東方金字塔”的美稱。這是目前我國僅存的最大規(guī)模的先秦諸侯王陵古墓群，其中最早的`先于秦始皇陵164年。

　　田齊王陵分為二王陵和四王陵兩大部分，分別座落在相距不遠(yuǎn)的鼎足山和南山之上。在當(dāng)時的齊國，這里曾經(jīng)茂林修竹，松柏掩映；群泉迸涌，河水環(huán)流；淄水泱泱，是古代齊人魂牽夢縈的旅游勝地。

　　臨淄不但有輝煌的古齊文化，而且有燦爛的現(xiàn)代文明，全國大型企業(yè)“齊魯石化公司”就座落在臨淄。還有現(xiàn)代高科技農(nóng)業(yè)，發(fā)達(dá)的商業(yè)、服務(wù)業(yè)……

　　我愛家鄉(xiāng)——淄博，愛它的昨天、今天，更愛它燦爛的明天。我們相信，在我們的建設(shè)之下，家鄉(xiāng)的明天一定會更加美好！

小學(xué)生作文 篇2

　　我和爸爸正在看電視新聞播報，杭州今天下大雪，爸爸邊看邊說：“我們在杭州就好嘍”。

　　我忙問：“為什么呀”爸爸說：“那樣我就可以領(lǐng)你們上西湖去玩了”我一聽，生氣的對爸爸說：“好你個爸爸，在杭州晴天你不領(lǐng)我們?nèi)�，看杭州下雪了你到想帶我們�(nèi)�，什么意思？爸爸笑著對我說“這你就不懂了吧？

　　我告訴你，西湖大約有十景，大部分都是宋朝建的，向蘇堤春曉、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、雷峰夕照、南屏晚鐘、三潭印月……”等等，等等。我忙打斷爸爸的.話問：“你說了一堆，我都聽不懂，你給我挨個解釋，解釋�！卑职终f：“好吧！比如蘇堤春曉吧，蘇堤是北宋大詩人蘇東坡當(dāng)杭州知州時，為了疏浚西湖，利用挖出的於泥構(gòu)筑而成。

　　為了紀(jì)念他治理西湖的功績就叫蘇堤春曉了。平湖秋月是跟據(jù)古代詩人的詩句和明朝西湖十景木刻版畫中，《平湖秋月》一圖而得名的。你還小，我說多了你也不懂，也記不住，我就主要的介紹一下十景之首的斷橋殘雪吧，斷橋在西湖大小橋梁中，她的名氣最大。

　　據(jù)說，是唐朝建成的，唐朝，明朝的詩里都提過斷橋。游西湖更有，晴天不如雨天游，雨天不如月下游，月下游不如雪中游之說，且杭州地處江南，每年很少見雪，大雪天更是罕見。大雪之中更顯湖景朦朧，飄渺，斷橋時隱時現(xiàn)，遠(yuǎn)處人影？

　　是凡是仙？湖水泛波，是魚是蛇？夢幻心生，是有非無……只有身在其中方能所悟，所以我才說下雪領(lǐng)你們?nèi)ビ挝骱�”。爸爸說完很久，我才回過神來，這一天，斷橋，飛雪，白蛇，許仙，在我的腦海里忽隱忽現(xiàn)，飄來蕩去，我的心仿佛已到了西湖……真有意思。

小學(xué)生作文 篇3

　　六年前，我們懷著對母校的憧憬，對知識的渴求，走進(jìn)了母校的大門。

　　光陰如梭，日月似箭�，F(xiàn)在的我們，儼然已成為一個德，智，體全面發(fā)展的少年，知書達(dá)理，博學(xué)多才。六年的時間里，我們寒窗苦讀；六年的時間里，我們強健體魄。

　　母校��！是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長。六年里，是您用那海納百川的.胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導(dǎo)了我們。

　　”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！翱稍谖业难劾�，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的意義；您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。

　　母校啊！您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當(dāng)我們吸足了營養(yǎng)，隨風(fēng)飄揚并開始自己富有意義的一生時，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視著我們遠(yuǎn)去，接著又迎來下一批小草，繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。

　　”誰言寸草心，報得三春暉？“您對我們的恩情，是我們一生也無法報答的。

　　我們在陽光下成長，就應(yīng)當(dāng)報答太陽；我們在母校的臂灣里學(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)感恩母校！我們現(xiàn)在應(yīng)做的，就是好好學(xué)習(xí)，用知識改變社會，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！

　　河南鄭州緯五路二小六年級：南尚涵

小學(xué)生作文 篇4

　　這兩天我們舉行了一年一度的校運動會，和往年一樣又精彩又激烈。其中，最讓我印象深刻的是今天下午舉行的接力賽。

　　一大早天公作美，太陽公公早早的`起床和我們的打招呼，似乎是為我們加油、鼓氣。

　　下午，接力賽在緊張的氛圍中拉開了帷幕。我們都準(zhǔn)備好了，就等裁判的一聲哨響了。比賽終于開始了，第一個跑出來的是陳俊豪老爸，他像離弦的箭一樣飛出去，大家誰也不想拖后腿，都奮力地跑去。輪到我們班的“跑步大王”——鄭煜了，只見他兩手飛快地舞著，像一匹脫韁的野馬，一刻不停地跑著，好像使出了吃奶的勁，他把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地遞給了另外一個同學(xué)。家長們拼命地喊著：“加油！加油！”連平時一向冷靜的雷老師也大聲為我們加油助威：“加油，加油！”聽到家長和雷老師的鼓勵，大家跑得更努力了。一個接著一個，終于輪到我了。我順利地接住接力棒，緊緊地握在手里，奮力地向前面跑去，把棒子穩(wěn)穩(wěn)地遞給了前面的同學(xué)。勝利之神似乎已經(jīng)在朝我們招手了，可是沒想到吳鵬濤摔在了地上，他立刻爬起來，顧不得疼痛又往終點跑去。結(jié)果出來了，我們得了第五名。

　　這個成績雖然不理想，可是每個同學(xué)都是那么努力，那么團結(jié)，雖然，比賽輸了，可我們卻得到了家長和老師的肯定，心里感到很光榮。

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