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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-30 10:48:37 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文(通用15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文(通用15篇)

六一兒童節(jié)作文1

  今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的'是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!

  微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。

  我們的友情更加的深了!

六一兒童節(jié)作文2

  一年一度的六一兒童節(jié)到了,大家歡喜無比!我們也迎來了最開心的時(shí)刻?D?D比賽韻律操、頒獎(jiǎng)、觀賞表演。

  首先進(jìn)行的是韻律操的表演123年級(jí)神采奕奕,令我們大吃一驚動(dòng)作也做得十分標(biāo)準(zhǔn)和整齊。

  到我們了我們跟著進(jìn)行曲121121的走向了場(chǎng)地慢慢的'開始韻律操了我們跟著音樂慢慢的舞動(dòng)起來。大家都希望為班級(jí)爭(zhēng)奪第一!

  韻律操比賽完后就是我們的頒獎(jiǎng),兩個(gè)主持人李芊和黃潤(rùn)森,讓各個(gè)老師為我們致辭。

  頒獎(jiǎng)開始了,首先老師把頒獎(jiǎng)的項(xiàng)目說出來了。優(yōu)秀家長(zhǎng),文體之星,讀書之星……

  表演開始了,首先是一隊(duì)的啦啦操他們動(dòng)作到位,個(gè)個(gè)精神抖擻跳的很好,和主持人的獨(dú)唱,再來就是我們男生都有學(xué)的跆拳道展示。再來就是二隊(duì)的啦啦操,他們是高年級(jí)的,所以跳的會(huì)比低年級(jí)更精彩。再來就是我們的收尾節(jié)目DD小樂舞。我們的衣服是最特別的粉紅色,顯出了一派古代的畫面的是唐漢時(shí)期的。表演時(shí),觀眾們紛紛議論,贊不絕口。

  最后我們回到班級(jí)里頒獎(jiǎng),再到舞臺(tái)那邊去拍照留念。

六一兒童節(jié)作文3

  六月一號(hào)是我們小孩子們最喜歡的節(jié)日之一,不管其他的節(jié)日大家會(huì)不會(huì)知道,反正六一兒童節(jié)大家肯定知道!六一兒童節(jié)一聽名字肯定就感覺會(huì)讓小孩子們放心得玩!

  在這一天里,我們?nèi)绻谟⑷A學(xué)校過的話,也是很熱鬧的,前幾天,就會(huì)把校園里邊的跟游樂園一樣,到了那一天,就好似走進(jìn)了游樂園里,每個(gè)班和每個(gè)班都會(huì)有不同的游戲,如果游戲玩的好就會(huì)有獎(jiǎng)卷,有了獎(jiǎng)券,大家就會(huì)去換小零食,玩夠了。我們班的游戲是拿著沙包往一個(gè)盒子里投,女生投中4個(gè)你一張獎(jiǎng)券,男生要6個(gè),我和我的'好朋友就投中了4個(gè)。那個(gè)班的是投籃、那個(gè)班是胡蘿卜多的那兒、這個(gè)是看你反應(yīng)能力那個(gè)……

  到下午全學(xué)校的同學(xué)們都在正常上課!只能聽見同學(xué)們的朗朗書生!

  到了晚上,是同學(xué)們很喜歡的,那就是看露天電影,是在外面看那種像布一樣的電影!在外面也不會(huì)因?yàn)榭措娪岸屟劬壑!在外面看也不?huì)像在屋里看一樣悶得晃!

  我們?cè)趯W(xué)校的六一兒童節(jié)很不錯(cuò)吧!是不是很棒呀!

六一兒童節(jié)作文4

  今天是六一兒童節(jié),跟往常一樣,我早早的起床,去靈芝坡游學(xué)。我想問一下大家,你們是怎樣過的呢?我就是在靈芝坡那里過的六一兒童節(jié),在那里過,簡(jiǎn)直是太開心了。

  到了之后,我感到非常的開心,因?yàn)槔蠋熃o我們說了一句六一兒童節(jié)快樂,之后我們就排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了。

  一路上,我們有說有笑,非常高興。老師也不斷地給我們講沿途見到的昆蟲,柏果,花椒,老師講的仔細(xì),我們聽的`認(rèn)真。我真高興,又知道了不少知識(shí)。

  走著走著,我們走到了一片麥子地。哇,好大一塊地,金黃金黃的。麥地里,有位老伯伯正在割麥子,喬老師就說教我們割麥子,張老師說時(shí)間不夠了,下次吧。很遺憾,我們沒有學(xué)割麥子。然后,我們開始返回往山下走。下山的路,非常的陡,我們慢慢地往下挪。突然,眼前出現(xiàn)了一座房子,老師讓我們數(shù)數(shù)有幾層,有的人說是九層,還有人說是七層,最后,老師讓我們一齊數(shù),正確的答案應(yīng)該是八層。

  就這樣,一路上有說有笑,有蹦有跳,有問有答,時(shí)間過的真快,快中午的時(shí)候我們。就回到書院了。

  回到書院的第一件事就是下棋,下完棋之后,我們就玩了一會(huì)兒,然后去吃飯,吃完飯又玩兒一會(huì)兒就去睡覺了。

  起床的時(shí)候,老師又讓我們看了一部電影,叫做別惹螞蟻,我知道了不能以大欺小,團(tuán)結(jié)就是力量。之后我們就去讀安徒生童話第一冊(cè)里的安琪兒,這個(gè)故事非常的動(dòng)人,我們讀的津津有味。然后我們就去下棋了,下棋的過程中,我跟我的對(duì)手下的時(shí)候下過了他,之后就放學(xué)了。

  就這樣,一個(gè)特殊的六一兒童節(jié)結(jié)束了,我感到非常的開心!

六一兒童節(jié)作文5

  屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時(shí),我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福!

  今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因?yàn),我現(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生了,而且還是一名光榮的少先隊(duì)員跟優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼,就說:“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的`禮物?你長(zhǎng)大了,是學(xué)生了,你要更努力的學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣!”

  是呀,我長(zhǎng)大了?粗厍暗募t領(lǐng)巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負(fù)老師跟家人對(duì)我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義!

六一兒童節(jié)作文6

  六月花兒香、六月好時(shí)光、六一兒童節(jié)、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌,邁著喜悅的腳步,走進(jìn)了陽光燦爛的六月,迎來了自己的節(jié)日。

  今年六一兒童節(jié),我們已經(jīng)早早準(zhǔn)備好各種才藝表演和美味可口的零食,想給每個(gè)人一個(gè)大驚喜。

  下午,節(jié)目開始了,有的同學(xué)穿著漂亮的服裝走秀;有的戴著墨鏡耍帥;有的帶來了好笑的小品,逗得我們哈哈大笑;還有得帶來了優(yōu)美的'舞蹈。這真是有趣極了,你要是在那兒,肯定也會(huì)陶醉其中。

  終于,輪到我上臺(tái)表演了,我的心開始砰砰亂跳,可一聽到同學(xué)們的掌聲,它就無聲地落了地。我一開始朗誦,腦子里就一片空白,只能機(jī)械地背誦。但隨著我背得越多,我的感情就越深。當(dāng)我講完時(shí),排山倒海的掌聲響了起來。我面帶微笑地?cái)[了擺手,就回到了自己的位子上。

  六一兒童節(jié)不但讓我有了一段美好的兒童時(shí)光,還讓我有了表現(xiàn)自己的時(shí)間,我喜歡今年的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文7

  今年的六一節(jié)是我們屈指可數(shù)的最后幾個(gè)六一節(jié)了,所以同學(xué)們格外珍惜,然而天公不作美,又讓我們?cè)诩?xì)雨中度過。

  早上剛起來就讓大家大失所望,只因?yàn)橄掠辏覀儫o法出去玩,看著八年級(jí)同學(xué)高高興興地出去玩,而自己卻必須坐在教室里,此刻,誰不是身在曹營心在漢。

  但也有值得高興的事,那就是環(huán)保t恤展示,衣服是每個(gè)同學(xué)自己設(shè)計(jì)的,也由同學(xué)們自己穿上展示。大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)極具熱情,在沒有落下一節(jié)課的情況下,個(gè)個(gè)都似乎有專業(yè)選手的水準(zhǔn),在時(shí)尚的音樂聲中,看著一件件摩登的衣服,又都主題鮮明,我突然覺得自己正置身于米蘭或巴黎。這應(yīng)該是今天最有趣的活動(dòng)了(事實(shí)上也只有這個(gè)活動(dòng))。此外,《快樂的大腳》也是一部不錯(cuò)的電影。

  六一節(jié)又這樣過去了,雖然下雨,我們依然在這個(gè)節(jié)日收獲到了一份喜悅的心情。

  3六一后的`感想

  今天是六一兒童節(jié)了,也是我們六年級(jí)在南街小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了,想一想,再也不能在南小過六一了,真有點(diǎn)舍不得。

  今天每個(gè)同學(xué)都穿上整齊的校服在操場(chǎng)上看演出,他{她}們演得非常好看,看完演出我們又在教室里說說笑話談?wù)剬W(xué)習(xí)。非常有趣,還說了這是我們?cè)谀辖中W(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了,一定要珍惜還要過得愉快高興。說起這是最后一個(gè)兒童節(jié)了,還這有點(diǎn)舍不得,以后再也不能看小孩子們的精彩表演;再也不能看見小孩子們的笑 臉了。我將會(huì)從兒童時(shí)期進(jìn)入一個(gè)少年時(shí)期,到了少年時(shí)我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),再能像兒童時(shí)期時(shí)的耍無賴;不誠實(shí);不講信用。到了初中我如果在這應(yīng)我就會(huì)懲罰我自己。要與好學(xué)生交朋友,面對(duì)老師要尊敬,不能像兒童時(shí)遇見老師低頭繞道而行,到那時(shí)遇到老是要問聲好。到了將來的那個(gè)初中,一定要遵守校規(guī),如果做錯(cuò)事,事情還闖打了,就會(huì)引發(fā)開除,所以一定要遵守校規(guī)。少年時(shí)一定要好好學(xué)習(xí)。

  母校,我一定好好學(xué)習(xí),一定為南小增加光彩。

六一兒童節(jié)作文8

  6月1日是一個(gè)快樂的節(jié)日。早晨,我們?cè)缭鐏淼搅藢W(xué)校。許多同學(xué)議論紛紛,還有體育訓(xùn)練的同學(xué)在爆料:有哪些節(jié)目啊,好不好看啦,有哪些大人物來觀看啊。同學(xué)們居然聽得聚精會(huì)神。

  不一會(huì)兒,老師帶著我們來到了操場(chǎng)上,對(duì)號(hào)入座。主席臺(tái)旁邊是音響控制室,放著兩臺(tái)大約一米九的大音響。主席臺(tái)的.前方有著一塊用鐵架子搭起來的舞臺(tái),鋪著紅色的地毯。

  第一個(gè)節(jié)目是舞蹈表演,歌曲從大音響中放出來時(shí),同學(xué)們都站了起來,因?yàn)楸硌輰?shí)在是太精彩了,我也忍不住站了起來。只見那個(gè)同學(xué)劈了個(gè)叉,然后手扶都沒扶,一下子就站了起來。這時(shí)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。表演還沒結(jié)束,接著他跑了幾步,又來了個(gè)超級(jí)后空翻,在一片驚呼聲中完美落地。

  下一個(gè)節(jié)目是街舞,我們聽著音樂,看著街舞,臺(tái)下一下子熱鬧了起來,我們班的一位同學(xué)情不自禁跟著跳了起來。

  游園會(huì)的時(shí)候我是工作人員,雖然沒玩,但看到同學(xué)們的快樂,我也很快樂。

  6月1日,我真快樂!

六一兒童節(jié)作文9

  今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。

  滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì);一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。

  我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。

  我小心翼翼地抓住把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走一圈我便不耐煩,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔個(gè)四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來還不是摔跤,我不玩!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對(duì)我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺?這可是家常便飯,從哪摔倒再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽爸爸的話,我心里充滿自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬起來。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的'步子輕松起來,能滑行自如。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外。

  在回家的路上,我感覺到花兒向我點(diǎn)頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂、充實(shí)、而令人回味無窮的“六一”。

六一兒童節(jié)作文10

  今天是六一兒童節(jié),是我們國際兒童共同的節(jié)日。

  我這個(gè)“老外”也不例外,和同學(xué)們?nèi)谠谶@份快樂中。

  早上,我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校,等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過去的一分一秒,好像過去三百世紀(jì)一樣,漫長(zhǎng)的很。

  “叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響!耙蔽覀兿蜃杂傻男▲B一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈!我們快速打掃衛(wèi)生,在黑板上畫畫……

  上課,老師走進(jìn)教室,我們開始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子,打過五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油,而同學(xué)們玩上癮,吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……

  最有趣的就要說“擊球”?粗蚝酮(jiǎng)品,我心想,這種小孩玩的游戲太沒水準(zhǔn)吧!可你別小看這個(gè)游戲,就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué),稍不小心,也就會(huì)找不著北的!終于輪到我。我死盯著球的位置,拿過瓶子后,眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)時(shí),我用精確的推測(cè)和聰明的大腦,自以為作出準(zhǔn)確地判斷,用手摸摸周圍,找準(zhǔn)方向。我小心的跨出第一步。這時(shí),大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯(cuò)!”于是,我稍偏左跨一大步。突然,我神不知鬼不覺地好像被誰推一下,不知不覺又跨出一大步。這時(shí),我心里慌張地過頭。因?yàn),我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的'籃球。這時(shí),同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸。現(xiàn)在,我只有一個(gè)選擇,那就是——放棄又甜又香的糖果。我?guī)е鴥煞譄o奈,七分慌張于一分恐懼重重打一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中,我小聲對(duì)桌子說:“對(duì)不起,我把你打疼!北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給鄭老師。

  之后,我們玩很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”,使我們笑得前仰后合呢!

  今天的兒童節(jié)是我們最開心的一天。雖然韓國的兒童節(jié)也非常好玩,盛大?蛇@一天,我感到中國的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻,不比我國兒童節(jié)差。我想:我不會(huì)忘掉今年,在中國過的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文11

  今天——六一是個(gè)特別的日子,是全世界小朋友最為期待的節(jié)日。我們?cè)跄芸刂谱∽约簩?duì)六一兒童節(jié)的到來而欣喜的心情呢?讓我們一起來見證我們兒童節(jié)的快樂吧!

  這次兒童節(jié),我們?nèi)鄿?zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目在學(xué)校報(bào)告廳匯演,表演的節(jié)目有小品、相聲、舞蹈、唱歌……我和其他同學(xué)表演了一個(gè)舞臺(tái)情景劇,情景劇的大概內(nèi)容是:一對(duì)夫妻要生孩子了,在酒店吃完飯,問服務(wù)員酒店還有沒有房間,服務(wù)員說有。過了一會(huì)兒,妻子喊道我要生孩子了,丈夫連忙打電話讓醫(yī)院的.人員來幫忙,然后火車開了過來,從火車上下來了一位白衣天使,托白衣天使的福,幫妻子順利生下了一個(gè)可愛的小寶寶。我是丈夫表演者,妻子的表演者是小太陽,下面到了我們表演節(jié)目的時(shí)刻了,“一、二、三,Music響起來……”節(jié)目之后我們所有表演者排成一排,向觀眾鞠躬,臺(tái)下的觀眾給了我們熱烈的掌聲,我們開心的笑了。接著我開始嘆了一口氣,心里想:“在爸爸媽媽的眼里,我們只有學(xué)習(xí)。當(dāng)然我知道家長(zhǎng)們都想要望子成龍、望女成鳳,可是我們也都想要擁有快樂和童趣,所以想要爸爸媽媽能帶給我們快樂的童年,雖然我長(zhǎng)大了,不能再回到過去的無拘無束;我變成熟了很多,可是也不能再像從前一直依賴別人;背上的書包也更加沉重了,肩上的責(zé)任也日益增多。我好累,卻不敢說出來;我好痛,卻只能向自己訴說。我并且已經(jīng)開始討厭,你們又認(rèn)為這是幫了我,還是害了我。所以我希望學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)能夠減輕一些,多讓孩子們多些自己的時(shí)間,做自己喜歡做的事情,讓我們感到童年是美好的!當(dāng)然我們也盡全力不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師們的期望,我們將懷著一顆感恩的心做人做事。

  這次兒童節(jié)我們一起表演節(jié)目,讓大家和我們都感到很愉快,多希望天天都能這么快樂、擁有美好的童年,多希望我們肩上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)能輕點(diǎn)啊。

六一兒童節(jié)作文12

  時(shí)間過的真快,貌似過完年才不久,一晃眼又要迎來兒童節(jié)了,給胖球的禮物老早就準(zhǔn)備好了,4月份的定的影樓照,算是給他留一份紀(jì)念了。到了6.1那天是否要準(zhǔn)備套新衣服給他呢,到時(shí)看看,有機(jī)會(huì)上街看見合適在買了,小孩子在這年紀(jì)對(duì)穿著還不是很在意,對(duì)吃的`比較上心,小家伙給他點(diǎn)好吃就可以了。

  過完兒童節(jié)就是我的公歷生日了,我差點(diǎn)趕上在兒童節(jié)出生,自從我長(zhǎng)大以后許多年都沒人給我做過生日了,生日只是身份證上一個(gè)數(shù)字罷了,今年的這個(gè)生日過完我整整40周歲,時(shí)間過的真快呀,曾幾時(shí)仿佛昨天我還是青春無憂的小姑娘,在校園和小伙伴們嬉戲,玩耍呢。怎么一轉(zhuǎn)眼我就到這個(gè)年紀(jì)了,當(dāng)真是歲月無情啊。

  孩子現(xiàn)在才三周多,要想獨(dú)立成人至少還要20年,這代表我還要操心20年,暈啊,等孩子大了。我都幾歲了,真成了太太婆一個(gè)了,怕是行動(dòng)都不變了,看來在陪孩子長(zhǎng)大的同時(shí)我也要經(jīng)營好自己的生活。生活要有底氣,經(jīng)濟(jì)少不了,目前孩子小,花不了什么錢。我的生活一向也很節(jié)儉,能不多花就盡量別花,光一昧節(jié)儉也是不行,物價(jià)居高不下。有機(jī)會(huì)還是做點(diǎn)什么增加點(diǎn)收入才是正理。

六一兒童節(jié)作文13

  5月31日,我們班舉行“童心飛揚(yáng)”六一慶祝會(huì)。

  一進(jìn)教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“童心飛揚(yáng)”四個(gè)大字,旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶,可漂亮了。再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶上,只見上面貼著兩個(gè)窗花,周圍掛著氣球,絢麗多彩。雖然整個(gè)教室被我們裝扮得如仙境一般,但最精彩的還要數(shù)同學(xué)們的表演了。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是李可馨,她演唱的是《童心是小鳥》,清脆的歌聲把我們帶到四季當(dāng)中去,大家入迷地聽著,演唱后博得陣陣掌聲。歡樂的場(chǎng)面此起彼伏,終于輪到我和張釧了,我們演唱《草原贊歌》,也許是歌唱得太好了吧,大家聽得都很入迷,仿佛把他們帶到廣闊的.大草原,在那里和同學(xué)們一起又唱又跳,快樂地游戲,不用說,也博得雷鳴般的掌聲,汪妞妞和李可馨還給了我們兩個(gè)氣球呢。精彩的還在后面,由項(xiàng)子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠(yuǎn)寧表演的小品:《老海龜?shù)谋瘎 ,逗得大家捧腹大笑?/p>

  六一是我們的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們多么快樂,多么幸福,愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在我們心間。

六一兒童節(jié)作文14

  小朋友們都會(huì)過六一節(jié),六一節(jié)是小朋友們最快的了一個(gè)節(jié)啦。因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)里我們可以吃糖果,玩游戲等。雖說兒童節(jié)是孩子們最喜歡的一個(gè)節(jié)了。

  話說兒童節(jié)肯定要一些代表人物啦!他們會(huì)上臺(tái)演講給同學(xué)們講故事等。當(dāng)然我的同學(xué)小明就被選出來了。他要去講故事,講給大家聽。所以到六月兒童節(jié)之前,他都會(huì)經(jīng)常練習(xí)他的演講稿。很快六一兒童節(jié)就到了,他大步流星地走上舞臺(tái),但他畢竟第一次上臺(tái)難免會(huì)有些緊張。結(jié)果因?yàn)樘o張他的腿直哆嗦。他說的故事結(jié)結(jié)巴巴的,引的同學(xué)們哈哈大笑。但我們卻不一樣,我們會(huì)給他鼓勵(lì)。我們?cè)谂_(tái)下為他助威。我們積極鼓勵(lì)他加油,你一定可以的。老師也在一旁鼓勵(lì)著小明。終于小明開竅了,小明鼓起勇氣,潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨。把故事大聲地講給同學(xué)們聽。在我們的鼓勵(lì)下,他完美的把故事說完了。我們給了他最熱烈的`掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒有得第一名,但是我們有了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時(shí)候,我們伸出援手,我們就是成長(zhǎng)了。

  雖說這次講故事比賽進(jìn)行得很不順利,但是我們總算還是完成了任務(wù)。

六一兒童節(jié)作文15

  “六一”來了,送走了五月的芬芳,迎來了初夏的明媚陽光。澧州實(shí)驗(yàn)學(xué)校體藝館里,正要進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)場(chǎng)激情洋溢的表演。

  慷慨激昂的音樂響起,文藝匯演在三(二)班的舞蹈《中華少年志》中拉開了序幕。舞臺(tái)上的每一位小演員。都展示出了自己的絕活:劈叉、側(cè)翻、下腰、側(cè)扳腿,一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,贏來一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。終于到了五(1)班表演了,我的心臟都提到嗓子眼兒,似乎馬上就要跳出來喊“救命”了,其他的同學(xué)同樣緊張,一個(gè)個(gè)小臉繃得緊緊的,有的還撫摸著胸口,不斷地做著深呼吸,還有的臉色有些蒼白,冷汗不時(shí)從額頭上沁出來。

  下面請(qǐng)欣賞由五一班帶來的詩朗誦《中華少年》——”主持人剛報(bào)完幕,我們便邁著自信的步伐,走向舞臺(tái),頓時(shí),我感到千百雙眼睛,齊刷刷地投向我這里,我深吸一口氣,盡量擺出一個(gè)不算僵硬的笑容,隨著舞蹈演員舒展的舞姿,我?guī)е袊嗣竦尿湴,帶著炎黃子孫的自豪,開始一段鏗鏘有力的朗誦:“從巍峨峻拔的高原上走來,我是冰山上的一朵雪蓮——”底下的觀眾們?nèi)褙炞⒌芈犞,如癡如醉。我也漸漸陶醉其中,仿佛在我眼前的`是高聳的雪山,奔流的大河,還有鮮艷的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起——“我們是中華的少年,中華的——少年”堅(jiān)定的手勢(shì),洪亮的聲音。觀眾們無不為之動(dòng)容,老半天,他們才反應(yīng)過來,以震天的掌聲來贊美我們,我也報(bào)以微笑,那顆懸著的心才放了下來。

  “六一”是我們少年兒童的節(jié)日,是一個(gè)狂歡的節(jié)日,我愛“六一”。

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