(精華)關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文1
春雨淅淅瀝瀝的下著，仿佛在激活我的每一個(gè)細(xì)胞。微風(fēng)輕輕的吹，仿佛在告訴我外面世界的美好。
我——一株種植在工業(yè)園區(qū)，廠房邊上的普通青草。曾經(jīng)，在廠房還沒(méi)建設(shè)好之前，我邊上的小溝先生，每天都會(huì)為我們這些小東西唱歌，而我們，也會(huì)跟著這歌聲，隨著這微風(fēng)輕輕舞動(dòng)身姿。正當(dāng)我們被這幸福、幽靜的生活而悠然自在時(shí)——噩夢(mèng)來(lái)了，不知道是哪一天，來(lái)了很多很多的工人，很多很多的車(chē)和一些我們都不認(rèn)識(shí)的東西，只見(jiàn)一個(gè)推土機(jī)把我的伙伴們都推到了，只有我們那一邊的和小溝先生留了下來(lái)。也不知這些工人在這里“叮叮當(dāng)當(dāng)……”的做了多少時(shí)間，一座座深藍(lán)色屋頂?shù)?廠房被蓋好了。
當(dāng)天晚上，那屋頂上高高的煙囪上冒出了深黑色的煙霧。很刺鼻。
我們大家都被這黑煙刺鼻的氣味給吵醒了！邊上的小溝先生也沒(méi)能幸免，一個(gè)水管里流出了一股刺鼻的污水，就這樣，小溝先生生病了。因?yàn)槲覀兌际呛刃舷壬o我們的水�？涩F(xiàn)在，小溝先生的身上多了蒼蠅和蚊子的寶寶，衣服的顏色也一點(diǎn)點(diǎn)的變深了，水里的水草小姐也漸漸變瘦，最后水草小姐去世了。我們這些小伙伴也沒(méi)能幸免。我們的衣服漸漸縮小，漸漸變黃，身邊的害蟲(chóng)越來(lái)越多，終于有一天，邊上的蒲公英媽媽也提早讓孩子們飛離這個(gè)可怕的地方了。終于，小溝先生變成了臭水溝！
終于，有一天蝗蟲(chóng)把我給吃了！
人類(lèi)�。∧愫λ牢液臀业幕锇楹λ揽梢缘�，你們?cè)龠@么放肆的做下去，終有一天，你們會(huì)后悔的！我希望不要再有我的同胞失去生命了��！
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文2
我的爺爺，一個(gè)軍人。他非常的關(guān)愛(ài)我，可就在20xx年12月的時(shí)候，他去世了。
已經(jīng)兩年過(guò)去了，可我仍然無(wú)法忘記他臨終前對(duì)我的關(guān)心。
在20xx年11月底的時(shí)候，爺爺還堅(jiān)持每天送我上下學(xué)。我問(wèn)爺爺：“你不是生病了么？不用你送我了，你在家里休息吧！”那時(shí)，我還不知道爺爺?shù)昧私^癥。
他微笑著說(shuō)：“我沒(méi)有生病，你不用擔(dān)心�！泵刻�，爺爺都帶我上學(xué)，看著他有力的樣子，我的擔(dān)心少了下去。
我的爺爺用微笑陪了我很多天。
到了12月，我爺爺?shù)牟∏橥蝗粣夯�，不得不住在醫(yī)院。到了那時(shí)候我才知道，我爺爺?shù)昧私^癥。并活不了幾周了。我們?nèi)メt(yī)院看爺爺，他骨瘦如柴還不停得咳嗽，我鼻子酸，眼睛里充滿(mǎn)了淚水。我看見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看我，我就馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不想讓他看見(jiàn)我傷心的樣子。當(dāng)他看見(jiàn)我的時(shí)候，他又笑了，而我差點(diǎn)哭了。
之后每天上下學(xué)的路上，爺爺陪伴我的畫(huà)面總是在我眼前浮現(xiàn)：雨天，他總是把傘大半撐在我的'頭頂上；傍晚，因?yàn)槲易鳂I(yè)拖拉被留校，他一直在門(mén)口等候……想著這些，我的心情跌入谷底，不敢面對(duì)這個(gè)事實(shí)，我爺爺馬上就要去世了。
到現(xiàn)在我才知道，當(dāng)時(shí)他原來(lái)是在對(duì)我說(shuō)善意的謊言。
他去世了，我忍著流淚，可我的內(nèi)心比被扎了還痛。
這件事是我終生難忘，這臨終前的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文3
1. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)
2. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿(mǎn)想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手
3. 詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
4. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見(jiàn)。
5. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑。
6. 全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
7. 全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
8. 注意觀察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是的`成功之處。
9. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體
10. 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
11. 取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
12. 全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
13. 語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
14. 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
15. 這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
16. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。
17. 全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
18. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
19. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
20. 作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文4
我們身邊有不少的流浪漢，那我們是否關(guān)注他們的樣子呢？
他衣衫襤褸，穿著破舊的褲子；頭上亂亂哄哄，臉上，滿(mǎn)臉的胡子布滿(mǎn)了厚厚的灰塵；沒(méi)有什么血色的臉上有很多很多的斑點(diǎn)；腳上他來(lái)自加拿大，在凍得逼人的寒冬里，他把他唯一的財(cái)產(chǎn)，也許是他最重要的財(cái)產(chǎn)——睡袋，給了與他一起相依為命的狗。
大家想想吧！他是一名流浪漢，一名流浪漢，能有什么財(cái)產(chǎn)？他唯一的財(cái)產(chǎn)——睡袋，卻給了一只狗狗。他的衣服雖然用了很多補(bǔ)丁把自己好好地裹起來(lái)，但是他仍然忍受著寒流�？梢�(jiàn)，他多么有愛(ài)心啊！看了這兩張圖片，我想到我第一次看到這兩張圖片的地方是笑話網(wǎng)址！我真的很討厭那些人，他們真的不知道人間真情嗎？我也狠狠地抽了自己一嘴巴，因?yàn)槲疫�在第一次看到這兩張圖片時(shí)，我還氣憤他們?yōu)槭裁床蛔允称淞Χ侨パ亟制蛴懩�？我突然知道了他的精神是可貴的.，有多少人在破產(chǎn)的時(shí)候會(huì)惦記著別人呢？何況他是一只狗，有多少人還在想著自己深?lèi)?ài)的東西，恨不得馬上把自己深?lèi)?ài)的東西給除掉或者賣(mài)了，得到錢(qián)。我在這里唾罵那些人，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约旱男枨缶蛼仐壸约旱淖類(lèi)?ài)。我還有兩個(gè)愿望，第一個(gè)就是讓那些無(wú)家可歸的流浪漢有一個(gè)安全的避風(fēng)港，第二個(gè)是國(guó)家快點(diǎn)進(jìn)入小康社會(huì)，讓所有流浪漢全部有一個(gè)固定的住處。永遠(yuǎn)也不會(huì)有人來(lái)流浪。
這位流浪漢，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的！
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文5
在我的身邊有一個(gè)樂(lè)于助人的人，那就是我的爺爺。
說(shuō)起爺爺，他一向樂(lè)于幫助別人。就說(shuō)有一次，我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買(mǎi)小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口不遠(yuǎn)處。這時(shí)，我突然看到市場(chǎng)門(mén)口的地上坐著一個(gè)老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都?xì)垙U了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說(shuō)：“先生，小姐行行好，可憐可憐我這一個(gè)殘疾人，給一口飯吃吃，給一點(diǎn)錢(qián)用用”人們從他的身邊走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)向他看一眼，更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí)，爺爺走過(guò)去，站著問(wèn)他：“你是哪里人？怎么會(huì)殘疾的？”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買(mǎi)小菜的錢(qián)都給了他，說(shuō)：“我只有這一點(diǎn)買(mǎi)小菜的錢(qián)，都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝，你這位好心人一定會(huì)有好報(bào)的�！�
然后，爺爺對(duì)我說(shuō)：“婷婷，現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天，我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃，好嗎？好在昨天還有一些菜留著，今天只要熱一熱就好吃了�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，你又不認(rèn)識(shí)他，為什么要把袋里的.錢(qián)都給他了？”爺爺說(shuō)：“他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己，我們應(yīng)該盡一點(diǎn)力來(lái)幫助他。你說(shuō)對(duì)嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫助那一些殘疾人。”“對(duì)，你真是我的
好孫女！”
說(shuō)著，我們就往回走了。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文6
關(guān)愛(ài)是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的感受人間的溫暖;關(guān)愛(ài)是沙漠中中的一汪清泉，是瀕臨絕境的的重新看到生活的.希望;關(guān)愛(ài)是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘露，是孤苦伶仃的獲得心靈的安慰……
我清楚地記得，那一次，她為了我，熬到深夜，那一次她為了我，不顧自己，那一次，她為了我，眼里布滿(mǎn)血絲……
我從四年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，對(duì)這一位新來(lái)的朋友很陌生，每次考試都只考六七十分，因此，我特別害怕英語(yǔ)。
那一次，老師說(shuō)要英語(yǔ)考試，我頓時(shí)心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，緊張極了。
在學(xué)校里，佩瑄看出了我的心思，便要為我來(lái)我家里給我補(bǔ)習(xí)。
“滴答”時(shí)鐘敲了八下，佩瑄來(lái)給我補(bǔ)習(xí)了。
“來(lái)，看，這個(gè)——”佩瑄拿出了英語(yǔ)書(shū)，給我講了起來(lái)。
佩瑄低下頭，認(rèn)真的講解著，我腦海里浮現(xiàn)了佩瑄每天在學(xué)校里兢兢業(yè)業(yè)，努力學(xué)習(xí)，而剛才連喘息都沒(méi)有地為我孜孜不倦地講英語(yǔ)的樣子，看著她似有些疲憊，卻依然認(rèn)真講解的模樣，我的心不由得有些感動(dòng)了……
“滴答”時(shí)間敲了十一下，我對(duì)佩瑄說(shuō)：“佩瑄，你回去吧，已經(jīng)很晚了，別累壞了身子—”
“沒(méi)關(guān)系!”佩瑄的頭抬了起來(lái)，眼睛里布滿(mǎn)了些許血絲，神情似有些疲憊。更讓我大吃一驚的是：佩瑄的嘴唇干裂了。我心疼了，又急忙要去給佩瑄倒水。佩瑄拉下我，搖了搖頭，繼續(xù)給我補(bǔ)習(xí)。我更感動(dòng)了……
功夫不負(fù)有心人，考試的時(shí)候，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。竟考了100分，我大喜過(guò)望，腳下仿佛才這一朵幸福的云——
佩瑄，謝謝你!
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)溫暖的家，那是心靈的港灣，累了，乏了，回到那里，便豁然開(kāi)朗，就好像在大海里迷失了方向的小船，回到了屬于自己的港灣。
可當(dāng)我們?cè)诩抑邢硎馨职謰寢尩年P(guān)愛(ài)時(shí)，又可曾想過(guò)一些孩子，他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有感受過(guò)有家的溫暖，他們就是那些無(wú)家可歸的——孤兒。
我以前去過(guò)一次孤兒院，孩子們個(gè)個(gè)都特別開(kāi)心的玩著捉迷藏，每個(gè)孩子的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，原來(lái)孤兒院里也是有快樂(lè)的'。
我曾看過(guò)一個(gè)故事，在一個(gè)下雪天的晚上，一個(gè)人把一個(gè)剛出生沒(méi)多久的嬰兒丟在了孤兒院門(mén)口，幸好孤兒院老師聽(tīng)到哭聲發(fā)現(xiàn)的早，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，是個(gè)健康的孩子，可為什么他的父母不要她了呢？誰(shuí)都沒(méi)有合理的說(shuō)法。幾年后，這個(gè)孩子長(zhǎng)大了，其他孩子都很活潑，唯獨(dú)她很安靜，而她卻是最健康的一個(gè)，時(shí)常還幫其他小朋友和老師的忙呢。之后有人問(wèn)她恨不恨她的親生父母，她毫不猶豫的說(shuō):“為什么要恨？他們或許有他們的苦衷，不然不會(huì)把我生下來(lái)再扔掉我，我相信他們應(yīng)該是愛(ài)我的，我不應(yīng)該恨他們�！庇謫�(wèn)她難道你不想要爸爸媽媽嗎？從前也有人見(jiàn)她是個(gè)健康孩子，又特別聽(tīng)話就想要領(lǐng)養(yǎng)她，可她就是不愿意，她說(shuō):“做夢(mèng)都想，但我不能隨便就跟別人走，萬(wàn)一爸爸媽媽再回來(lái)找我找不到怎么辦。”看完后我心里酸酸的，以這個(gè)孩子的年齡，正是在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，而她卻乖乖地在孤兒院里等著她的爸爸媽媽?zhuān)⑶疫�那么聽(tīng)話。這些孩子最缺乏的就是關(guān)愛(ài)，雖然他們沒(méi)有父母的教育，但他們卻比同齡的孩子聽(tīng)話，懂事的多。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)就像一盞燈，有了這盞燈就什么都不怕了，即帶來(lái)了光明，又帶來(lái)了溫暖。希望這個(gè)世界多些溫暖，少些冷漠，讓那些孤兒，不再孤單。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文8
走在我們學(xué)校課室兩旁，你的眼球肯定會(huì)被那一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的小生命——同學(xué)們從家里帶來(lái)的盆栽吸引住。它們像是一塊塊磁鐵一般地吸引著我，因?yàn)樗鼈兪悄菢拥目蓯?ài)，那樣的嬌一嫩，又是那樣的顯眼，就像是一個(gè)個(gè)閃亮的`明星！當(dāng)然，這些“小明星”的背后都少不了一位“化妝師”，那就是它們自己的小主人。說(shuō)到小主人，哈哈，他們的功勞可不少！無(wú)論是澆水、施肥還是修剪造型，主人們可都照顧得無(wú)微不至，使學(xué)校處處都見(jiàn)關(guān)愛(ài)。瞧——
“鈴，鈴，鈴”下課了。一位平時(shí)十分淘氣的男生正拿著剪刀走向他自己的那一盆玫瑰花。呀，他想干什么，這盆花已經(jīng)夠慘的了，長(zhǎng)出一片片枯葉，難道他要···不，絕對(duì)不能讓他傷害到這小生命！
就在我準(zhǔn)備跑過(guò)去阻止的時(shí)候，他的幾個(gè)小舉動(dòng)使我把急匆匆的腳步停了下來(lái)——只見(jiàn)他用左手輕輕地拎起枯葉，左手拿著剪刀小心翼翼地把枯葉剪掉。他的動(dòng)作那么輕柔，似乎每剪一片都是那樣的心疼，又是那樣的不舍。
正當(dāng)最后的一片枯葉被剪下時(shí)，他站了起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身，“噔，噔，噔”地跑向課室，不一會(huì)兒又從課室里拿出一個(gè)飲料瓶匆匆地走向廁所。出來(lái)了，看，他捧著手上裝滿(mǎn)了水的飲料瓶，徑直走到花前，蹲了下來(lái)，慢慢地把瓶子倒了過(guò)來(lái)，雙手用力地把水從瓶蓋上的小孔中擠出，為這盆玫瑰花提一供“飲料”。我真沒(méi)有想到，平時(shí)粗一魯?shù)哪猩瓉?lái)也會(huì)有如此細(xì)心的一面。
看到這兒，我似乎明白了：有一種東西，是不分物種，也不分高貴低賤都需要的；每一棵小草，每一朵花兒，甚至是世間所有有生命的東西都需要它，那就是——“關(guān)愛(ài)”！
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文9
今天下雨了。我望見(jiàn)門(mén)外那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雨，給萬(wàn)物都蒙上了輕紗。由此，我想到了那件也是發(fā)生在雨天里的事。
那是下午談話課下課后發(fā)生的。我去洗手間洗手，到了廁所門(mén)口，發(fā)現(xiàn)地上全是水，還坐著一個(gè)女同學(xué)。她的褲子濕了一大片，臉上和手上都有小傷口（我想應(yīng)該是滑到了，磕到的），她哭了，眼圈紅紅的.，像小兔子的眼睛，大滴大滴黃豆般的眼淚往下掉著，嘴里小聲地抽噎著，滿(mǎn)是水的小手捂著傷口。
見(jiàn)狀，我立刻上前，挽住她的手臂，將她扶起來(lái)。我用拇指拂去她臉上的淚珠，并輕聲問(wèn)她：“你要不要緊？要不我?guī)闳フ依蠋煱�？”她微微搖頭說(shuō)：“不用了，只是摔了一下，現(xiàn)在疼一會(huì)兒，等會(huì)兒就沒(méi)事了�！蔽遗滤娴牟淮蛩闳フ依蠋熖幚硪幌聜�，便故作嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)：“不行，你這還有傷呢！不去找老師處理，萬(wàn)一感染發(fā)炎了的話怎么辦？嗯……反正！我一定要帶你去找老師！”她看著我較真的模樣，破涕為笑，知道自己估計(jì)說(shuō)不過(guò)我，便點(diǎn)點(diǎn)頭妥協(xié)了。
于是，我攙扶著她，走到了老師辦公室，正好碰上了她的數(shù)學(xué)老師，把她交給老師后，我心安了不少。突然，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！蔽一厮艘粋�(gè)燦爛的笑容。
走廊外的小雨淅淅瀝瀝地下著，見(jiàn)證了這短短五分鐘的溫情。
人間就是這樣。一個(gè)擁抱；一句安慰；一個(gè)微笑……都是關(guān)愛(ài)。人間的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文10
關(guān)愛(ài)，是一片天空，給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)，似一縷陽(yáng)光，撫慰你弱小的心靈；關(guān)愛(ài)，好比一股清泉，洗去你心頭的憂傷。
那是寒假的一天，父母帶著我去日本滑雪。因?yàn)槭堑谝淮位�，所以我心中有了掩蓋不住的快樂(lè)。我匆忙穿上滑板鞋，乘坐電梯來(lái)到小山坡上。我用兩根棒一撐，“嗖”地一下飛了出去。可是我?guī)洸贿^(guò)三秒，就摔進(jìn)了雪地了。
我掙扎著，想努力站起來(lái)，但那滑板鞋，又長(zhǎng)又重，完全不受我的`控制。我想用手將自己撐起來(lái)，可是雪是軟的�。∫粨尉拖葸M(jìn)雪里了。怎么辦？怎么辦？我哭喪著臉，看見(jiàn)旁邊的人“嗖嗖”地從我身邊飛過(guò)，我真希望他們能過(guò)來(lái)扶扶我��！我左顧右盼，可就是遲遲不見(jiàn)我的親人。
這時(shí)，一位年輕的日本小姐姐正準(zhǔn)備從我跌倒的這條道上滑下來(lái)。�。∷@樣滑下來(lái)會(huì)把我壓扁的！她難道看不見(jiàn)我嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快流出來(lái)了。眼看那位小姐姐就要滑下來(lái)了，只好閉上眼睛，等待著命運(yùn)的安排……
過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)有人握著我的手，睜開(kāi)眼，映入眼簾的是小姐姐明媚的笑臉。她用力拉我起來(lái)，還對(duì)著我說(shuō)了幾句日文，聽(tīng)不懂的我對(duì)她笑笑，說(shuō)道：“Thanks！”小姐姐說(shuō)：“Becareful！”說(shuō)完又沖我一笑，像風(fēng)一般向前滑去。
雖然我處在冰天雪地之中，但此時(shí)的我心中卻涌動(dòng)著一股春風(fēng)般的暖流，這暖意來(lái)自關(guān)愛(ài)，來(lái)自這素不相識(shí)的小姐姐。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文11
在門(mén)衛(wèi)室的我，我耐心地等著外公的到來(lái)。
突然我聽(tīng)到了?滴滴?的車(chē)聲，我猛的`站起來(lái)一看是外公來(lái)了，外公把車(chē)停好走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“晨晨，你外婆蒸了點(diǎn)饃，你趁熱吃了再走吧�！蔽颐嗣䦂A滾滾的肚子，可誘人的香味從袋子里不經(jīng)意間的飄了出來(lái)，我使勁地按捺住味蕾的竄動(dòng)可還是無(wú)濟(jì)于事，只好乖乖的投降，我接過(guò)饃，大口大口地嚼著，那真是人間美味。
還沒(méi)等我吃完，外公又急匆匆地從袋子里拿了一個(gè)碗，我正要問(wèn)，外公急忙說(shuō)：“哦，這里還有你最?lèi)?ài)吃的青椒，多吃點(diǎn)。?我接過(guò)碗和筷子，夾了一個(gè)往嘴里塞，啊！真是勁道美味！吃完美食，天漸漸黑了，我要回去了�！把刂费厥摺！蓖夤f(shuō)，我“嗯”了一聲，看了看外公，依依不舍地朝家走去。
我哼著小曲兒，高興地走著，隱隱約約聽(tīng)到后面有人喊我，我又側(cè)耳傾聽(tīng)，對(duì)！真有人喊我，我猛地扭頭一看，原來(lái)是外公在后面呀，我對(duì)外公說(shuō)：“外公，你怎么跟我？”外公提起手上的袋子說(shuō)：“你忘了拿書(shū)了。”我努力地回想起來(lái)：唉，看我這個(gè)吃貨，沒(méi)收拾完書(shū)包就回，我愧疚地接過(guò)外公遞過(guò)來(lái)的書(shū)包，對(duì)外公說(shuō)：“你趕緊回去吧。”
外公給我揮揮手，轉(zhuǎn)身走了。我剛回到家，就聽(tīng)見(jiàn)電話響了，媽媽一接原來(lái)是外公問(wèn)我到家了沒(méi)有？聽(tīng)著那熟悉的聲音，關(guān)切的話語(yǔ)，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心田。
外公，你對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文12
在一個(gè)陰沉沉的天氣里，一個(gè)讓人悶得喘不過(guò)氣的天氣和讓人很不舒服的氣氛。
今天，我們老師大肆批評(píng)了一個(gè)同學(xué)。老師不知怎么了，有可能是受了天氣的影響，把這個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了的一件小事放大化了的批評(píng)。這個(gè)同學(xué)被老師批評(píng)了一頓之后，埋頭在桌子上哭了起來(lái)，我看見(jiàn)了她的耳根紅通通的，哭聲回蕩在整個(gè)教室，原來(lái)吵鬧的教室仿佛氣壓低了許多，讓人心里很不愉快。
我看著那個(gè)同學(xué)不停顫抖著的身體，聽(tīng)著她發(fā)出的.嗚咽聲，心情仿佛也被帶動(dòng)了，我從書(shū)包里抽出了一張潔白的紙巾，默默地塞到了她的旁邊，看到她慢慢抬起頭，用那紙巾擦拭著淚痕，我用手輕輕地拍了拍她的背，我能感受得到她的委屈，我蹲下來(lái)望了望那張被淚水打濕的臉，與哭得紅腫的眼睛，我于心不忍，就輕輕說(shuō)了一句：“不要哭了，也許只是天氣把老師給惹火了，這不能怪你，別哭了！”我原來(lái)以為這個(gè)可以讓她心情舒暢些。沒(méi)想到，這句話不知是我講錯(cuò)了還是怎么了，她反而哭得更厲害了。
我一下子亂了手腳，連忙安慰著向她道歉：“對(duì)不起，我不知道我說(shuō)錯(cuò)話了，但你受得委屈我能理解。”我的臉一下子變得很燙。正當(dāng)我以為她不會(huì)理我時(shí)，她緩緩抬起頭，朝我看來(lái)，我們對(duì)視了一會(huì)兒，我突然明白了什么，趕忙從書(shū)包里又抽出一張紙來(lái)，遞給了她，她說(shuō)：“這不是你的錯(cuò)，我在聽(tīng)到你說(shuō)的那句話時(shí)，心里一顫，看了看手中的紙，仿佛找到了知音，我是因?yàn)槟憬o了我關(guān)愛(ài)和理解才再一次哭的。”
我看了一眼被我緊緊握在手中的紙巾才明白了，關(guān)愛(ài)不僅僅是一句“我愛(ài)你”，更重要的是一種理解給她心靈上的一種關(guān)愛(ài)，這何嘗又不是一種比語(yǔ)言還要好的關(guān)愛(ài)呢？
真正的關(guān)愛(ài)有可能是一個(gè)理解的眼神，有可能是一句安慰的話語(yǔ)。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文13
關(guān)愛(ài)不應(yīng)該只是小孩子，年少的孩子們，在四季的輪齒間守候，躲在角落的花仙子翩然起舞，你知道的，我們還沒(méi)長(zhǎng)大。但是我們也需要被關(guān)愛(ài)。
曾經(jīng)，我們安詳?shù)匾蕾嗽诖笊綔嘏谋蹚澲�，拾幾穗遺落在秋天原野上的麥芒，摘幾顆橢圓形包裹著陽(yáng)光的碩果，拔幾縷輕繞著湛藍(lán)色天空的薄霧，在微甜的暖風(fēng)中奔跑、嬉戲。
如今，為了生計(jì)，為了未來(lái)，我們跟隨父母來(lái)到陌生的城市，在這里開(kāi)始新的生活，于是在一片車(chē)水馬龍、燈紅酒綠之外，父母在打工時(shí)揮汗如雨的身影便成為與喧囂人群極不協(xié)調(diào)的一道沉默的風(fēng)景。
多少次，我們?cè)趺匆矓?shù)不清髙聳的摩天樓的層數(shù)，怎么也不會(huì)過(guò)錯(cuò)綜復(fù)雜的斑馬線。每當(dāng)我們透過(guò)城市那炎熱的外表去觸及它冰冷的內(nèi)心時(shí)，不由得心底總會(huì)生出一絲悲涼。
有誰(shuí)知道當(dāng)我們目送城里的“小少爺”、“小公主”穿著潔凈的校服歡快地走進(jìn)豪華的校舍時(shí)，我們也十分渴望能夠走進(jìn)寬敞明亮的教室里與同學(xué)、老師結(jié)伴沐浴知識(shí)的雨露!
有誰(shuí)清楚在城市的盡頭，我們住在周?chē)且黄牟莸暮?jiǎn)陋平房里，在寒冷的雨夜，屋里的盆啊、鞋啊，都“悠閑”地蕩出好遠(yuǎn)時(shí)，父母卻時(shí)時(shí)為那暫住證而擔(dān)憂。
有誰(shuí)懂得我們一家買(mǎi)了三份盒飯，坐在街邊吃著，互相比著誰(shuí)的'盒飯里有雞蛋、誰(shuí)的多塊肥肉時(shí)的心情，而這時(shí)，行人往往上上下下打量著我們一家，投來(lái)鄙夷的眼光。
有誰(shuí)體會(huì)在我發(fā)髙燒時(shí)，父母急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)卻拿不出足夠的錢(qián)去醫(yī)院看病，只能用家鄉(xiāng)的“土辦法”來(lái)解決時(shí)的孤獨(dú)和無(wú)助?
我們的父母像野草般在城市里打拼，卻得不到別人最起碼的尊重和理解，而我們，正值青春年少，本應(yīng)該像同齡少年那樣無(wú)憂無(wú)慮，卻過(guò)早地分擔(dān)了生活的重任。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文14
星期天，我和爸爸、媽媽一起去狗市買(mǎi)狗。那里人山人海，小狗也是品種繁多。有好多世界名犬，如阿拉斯加、金毛、泰迪等等。
我走著走著，突然聽(tīng)到“嗷”的一聲。我出于好奇心，順著聲音走進(jìn)擁擠的人群，只見(jiàn)路旁的狗籠里有許多小狗。小狗們很可愛(ài)，有黑白相間的，也有全身潔白如雪的，可是它們的耳朵都沒(méi)有了。最引人注目的`是一條黑狗，眼睛里流淌著一串串熱淚，而且還發(fā)出低沉的哀嚎，讓我覺(jué)得很凄慘。忽然我聽(tīng)到一聲：“拿夾子來(lái)�！碑�(dāng)時(shí)我不知道他們說(shuō)的夾子是什么，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皧A子是什么啊？”媽媽說(shuō)：“夾子就是捕狗的工具，有五個(gè)爪子，讓狗的四肢不能動(dòng)彈�！�
果然，捕狗人用夾子把那只黑狗夾住，但是狗還是拼命地掙扎。捕狗人又用木棒敲打它的鼻梁，可憐的小狗發(fā)出一聲慘叫，再也不能動(dòng)彈了。接著捕狗人把狗裝進(jìn)袋子，交給了買(mǎi)家。此時(shí)，我多么希望自己變成鋼鐵俠，走到捕狗人面前，把他拎起來(lái)扔進(jìn)河里。這種傷害動(dòng)物的人太可恨了。然后把小狗放開(kāi)，讓它獲得自由。“喂，快走!”爸爸催促我說(shuō)。我回過(guò)神來(lái)，一邊走一邊回頭看著那條流淚的小狗，眼睛濕潤(rùn)了。哎，如果人們不獵殺動(dòng)物，和它們和諧相處該多好��！
我真心地呼吁全社會(huì)都要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文15
關(guān)愛(ài)，就關(guān)心和愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人。在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去商聯(lián)超市買(mǎi)東西，我和爸爸在下面等媽媽?zhuān)缴厦嫒ベI(mǎi)衣服，我和爸爸坐在下面等。我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶。腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐��！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了一元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的`影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！愛(ài)在我們的身邊，無(wú)處不在！
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