六一兒童節(jié)作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文1
六一的天空是藍(lán)藍(lán)的,
六一的舞姿是美美的,
六一的歌聲是甜甜的,
六一的童心是飛揚(yáng)的。
六一是我們小朋友的節(jié)日,六一是我們最開(kāi)心的一天,也是最令我們難忘的一天。
一大早,在校園的`操場(chǎng)上,教室里,小天井,大天井……都洋溢著六一特殊的氣氛—快樂(lè)。
瞧,學(xué)校每個(gè)角落都布滿(mǎn)了密密麻麻的人群,在游園場(chǎng)所的每個(gè)游戲帳篷前面都排滿(mǎn)了長(zhǎng)龍般隊(duì)伍,有的從游戲帳篷里一蹦一跳地出來(lái),臉上掛著開(kāi)心得笑容,雖然有些小朋友出來(lái)時(shí)有點(diǎn)有點(diǎn)失望,但轉(zhuǎn)而他又高興起來(lái),他肯定覺(jué)得總有一個(gè)游戲會(huì)適合自己,也高興地跑向另一個(gè)游戲帳篷。
我也跑向一個(gè)游戲帳篷等待我的機(jī)會(huì),我心里特別激動(dòng),轉(zhuǎn)眼之間輪到我了,我急急忙忙地走了上去,只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”,我拿起筷子夾起彈子來(lái),它就像調(diào)皮的小孩子,我一夾它,它就掉了下來(lái),這來(lái)來(lái)來(lái)回回地幾次掙扎,我也找到了夾彈子的方法,我連續(xù)夾了三個(gè)彈子放在旁邊的盒子里,隨后老師給我蓋了一個(gè)大大的紅章。此時(shí)的我特別高興,仿佛收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
然后我又跟其他小朋友一樣又跑向另外的游戲帳篷……
下午,我們一邊吃著美味的雪糕,一邊看著搞笑的動(dòng)畫(huà)片,享受著美好的時(shí)光。
六一兒童節(jié)真是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日,真是個(gè)難忘的節(jié)日!
六一兒童節(jié)作文2
6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶賀節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。
歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉辦。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會(huì)微微地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)出色紛呈的節(jié)目向大家展現(xiàn)著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作迅速的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著精美的體操動(dòng)作,一邊用各種技能玩著那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的'左手,就在你眨眼簾的功夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是目不暇接。
節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其余同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴獨(dú)奏的《漁舟唱晚》,美好的樂(lè)曲傳入我耳中,樂(lè)曲一會(huì)兒委婉綿延,似乎讓我看見(jiàn)了日落的氣象;一會(huì)兒歡樂(lè)活躍,好像讓我覺(jué)得了漁民們要回家時(shí)的高興。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……
天氣匆匆地暗了下來(lái),場(chǎng)下的同窗翻開(kāi)了熒光燈跟熒光棒。遠(yuǎn)看那些五光十色的熒光棒像深海中發(fā)光的?,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒(méi)它美麗。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出來(lái)了吧!
晚會(huì)已經(jīng)瀕臨序幕了,但場(chǎng)下的同學(xué)依然戀戀不舍。每一個(gè)節(jié)目停止時(shí),都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會(huì)畫(huà)上了一個(gè)美滿(mǎn)的句號(hào)。
六一兒童節(jié)作文3
期盼已久的“六一兒童節(jié)”又到了。太陽(yáng)公公一大早就露出了笑臉,小鳥(niǎo)也在樹(shù)上吱吱喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“小朋友們,節(jié)日快樂(lè),節(jié)日快樂(lè)!”同學(xué)們穿著漂亮的衣裳興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
到了下午,我們班就開(kāi)展了六一兒童節(jié)的活動(dòng)。老師先給我們派發(fā)了禮品,同學(xué)們都高興得手舞足蹈。
接著,我們的才藝表演隆重登場(chǎng)。當(dāng)音樂(lè)響起,幾位女生就像小仙女一樣翩翩起舞,后面還有雙搖表演、講故事表演、合唱表演等等。第四個(gè)節(jié)目的`時(shí)候,老師慢慢地走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“皓軒,下一個(gè)表演就是你了,你準(zhǔn)備好了嗎?”我的心既緊張又興奮,就像揣了一只兔子一樣怦怦亂跳,最后,我還是鼓起了勇氣,走到了同學(xué)的面前,深深地吸了一口氣,拿起葫蘆絲對(duì)自己說(shuō):“皓軒你要勇敢!蔽曳潘闪诵那,吹起了葫蘆絲,我的手指在葫蘆絲上快速地跳動(dòng)著,仿佛就像一個(gè)美麗的姑娘在那跳著優(yōu)美的孔雀舞。當(dāng)我吹完后,教室里響起了熱烈的掌聲,我的心像喝了蜜一樣甜。
精彩的才藝表演結(jié)束后,老師讓我們玩“搶板凳”游戲。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈,當(dāng)音樂(lè)一停,同學(xué)們誰(shuí)也不讓誰(shuí)以最快的速度去搶凳子,氣氛又緊張又歡樂(lè),特別是鄧浩榮和陳政宇的“板凳之爭(zhēng)”,逗得大家哈哈大笑。
就這樣,這個(gè)六一兒童節(jié)就在一片掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文4
六一的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的快樂(lè),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤(pán)旋?粗L(fēng)箏,我輕輕道:“再見(jiàn),我的最后一個(gè)六一!”
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜——水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。
首先上場(chǎng)的.是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué),表演的是舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅,動(dòng)作強(qiáng)勁有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國(guó)。
出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過(guò)的最快樂(lè)的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的!
六一兒童節(jié)作文5
又是一個(gè)六一兒童節(jié),學(xué)校組織了一年一度的“貿(mào)易節(jié)”。這也是同學(xué)們最喜歡的了。
大家擺好商品,隨著音樂(lè)的播放,貿(mào)易節(jié)開(kāi)始了……
學(xué)校一下子熱鬧起來(lái)。今天,我們可都是“小商人”呦!我一眼望去,應(yīng)有盡有的商品,琳瑯滿(mǎn)目。我走著走著,就到了六年級(jí)的店鋪。
我的目光停留在了一包餐巾紙上,它可不是一般的餐巾紙,里面的餐巾紙上印著“錢(qián)”呢!去年,也是在六年級(jí)的店鋪上,我買(mǎi)到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙,沒(méi)想到今年餐巾紙又出現(xiàn)在了這里。我買(mǎi)了一包,自言自語(yǔ)道:“我們可都是小闊人,拿“錢(qián)”擦鼻涕呢!”心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了。
我走到了低年級(jí)的商鋪,一下子就看中了一個(gè)木頭的立體模型,我買(mǎi)了一個(gè)小汽車(chē),準(zhǔn)備回家把它組裝起來(lái)。
我覺(jué)得沒(méi)什么好逛的了,就回到了自己的.店鋪。已經(jīng)有人把我在武夷山買(mǎi)的大鉛筆拿走了,這可是我賺的第一份錢(qián)!我高興地往前走,咦?哪里怎么有那么多人呢?我懷著好奇心走了過(guò)去。哦!原來(lái)是賣(mài)花的,一盆盆花擺在花架上,可見(jiàn)同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)這次貿(mào)易節(jié)的重視。
我看了看,并沒(méi)有買(mǎi),只是又回到了自己的店鋪。啊,一看記賬的本子,我驚呆了:沙畫(huà)好暢銷(xiāo)!已經(jīng)賣(mài)掉好幾個(gè)了!我坐在臺(tái)階上,看著隔壁的店鋪,同班同學(xué)順手拿了一根棒棒糖給我,我笑了笑,把棒棒糖放進(jìn)了包里……
盡管這次貿(mào)易節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,可留給我們的卻是快樂(lè)、回憶。
一年年的兒童節(jié)來(lái)了又走,走了又來(lái)。我們,也長(zhǎng)大了……
六一兒童節(jié)作文6
今天,是六一兒童節(jié),我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì),我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫(huà)畫(huà)妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校。
坐在教室里,我懷著萬(wàn)分緊張的心情等待著表演。忽然,教室里的廣播傳來(lái)了朱老師動(dòng)聽(tīng)的聲音:“各位同學(xué)與各位老師請(qǐng)到操場(chǎng)上集合!蓖瑢W(xué)們沒(méi)等老師過(guò)來(lái),就迫不及待地搬著凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師與朱老師上臺(tái)做了開(kāi)幕致詞。
比賽終于開(kāi)始了,我們班的節(jié)目排在第一位,我們排著整齊的隊(duì)伍登上了舞臺(tái)。隨著廣播上的音樂(lè),我們認(rèn)真的表演著。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來(lái)是來(lái)自學(xué)前班表演的`豬八戒背媳婦,同學(xué)們都看呆了?粗〉艿、小妹妹可愛(ài)的樣子,臺(tái)下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了,看著接下來(lái)的詩(shī)朗誦、彈古箏、舞蹈……臺(tái)下掌聲不斷。最精彩與是四年級(jí)的大哥哥表演的武術(shù),把舞臺(tái)的氣氛帶到了高潮。
比賽結(jié)束了,雖然我沒(méi)有單獨(dú)表演什么節(jié)目,但我也很開(kāi)心,我希望這樣的活動(dòng)以后多一些,讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。
六一兒童節(jié)作文7
看了這個(gè)題目你一定會(huì)感到奇怪,兒童節(jié)應(yīng)該是最愉快的節(jié)日才對(duì)啊!嘿嘿!其實(shí)是因?yàn)槲覀儗W(xué)校里的同學(xué)在黨校里過(guò)兒童節(jié)時(shí)瘋狂“過(guò)度”,所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!
“六一”兒童節(jié)一大早,我來(lái)到校門(mén)口,一看,天哪!地上、樹(shù)上、門(mén)上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口,突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的'同學(xué)喊:“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后,就馬上走進(jìn)教室,沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來(lái)。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤。我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來(lái)。(畫(huà)外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過(guò)了瘋狂的一上午。
今年的“六一”兒童節(jié),最瘋狂的節(jié)日。
今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。
六一兒童節(jié)作文8
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的'桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!
微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話,“微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
六一兒童節(jié)作文9
今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來(lái),我的精神也隨之振奮起來(lái)。
為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特地安排了表彰大會(huì),使我們能在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的六一節(jié)。所以,當(dāng)上午我們聽(tīng)到這消息時(shí),都像一只只快活的小鳥(niǎo),在教室里有說(shuō)有笑。
自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過(guò)午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。此時(shí)的校園比往常任何時(shí)候都要更熱鬧,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活;來(lái)到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)們排著隊(duì),整齊有序地來(lái)到舞臺(tái)前邊的'大操場(chǎng)上觀看。我因在前不久舉辦的比賽中獲獎(jiǎng),得以在舞臺(tái)上展示,而匆匆來(lái)到了舞臺(tái)右側(cè)。不少人也都捧著獎(jiǎng)狀在那里等,看來(lái)獲獎(jiǎng)的人有很多呢!
“下面請(qǐng)比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎(jiǎng)的同學(xué)有順序地走上舞臺(tái),排成四排,將手中的獎(jiǎng)狀高高舉過(guò)頭頂,臺(tái)下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了。我期盼下次“六一”早日到來(lái)!
六一兒童節(jié)作文10
六一兒童節(jié)是我們要過(guò)得節(jié)日,每年我都盼著這天快點(diǎn)到來(lái)。
今年的節(jié)日我要過(guò)的特別點(diǎn),因?yàn)槲乙呀?jīng)上小學(xué)了。不能像在幼兒園那樣要爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@那里玩了。
今年的節(jié)日我想先在家里幫爸爸媽媽擺擺椅子,收收工具,掃掃地,接待客人,那樣爸爸媽媽肯定會(huì)很高興的。
然后在跟我的小伙伴們一起出去玩,到我們經(jīng)常玩的地方看看有沒(méi)有可以幫忙的,因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常教導(dǎo)我們幫助別人的時(shí)候自己也得到了成長(zhǎng)。
這就是我六一兒童節(jié)的打算,我想在幫助別人的同時(shí)成長(zhǎng)我自己。
“六一”,是我們小朋友最快樂(lè)的.日子。你看,我們的教室成了歡樂(lè)的海洋。
我和我的媽媽正在玩一個(gè)“親子游戲”——畫(huà)臉。我拿起粉筆,激動(dòng)地跑到講臺(tái)上,媽媽拿起紅領(lǐng)巾,蒙上了我的眼睛,然后,媽媽在一旁提醒,我再按照媽媽的提示在黑板上畫(huà)臉。畫(huà)完之后,我趕緊取下紅領(lǐng)巾。天啦!我把鼻子、眼睛和嘴巴都畫(huà)在臉的外邊去了。怪不得大家都哈哈大笑呢!
我們還看了哥哥姐姐們精彩的表演,吃了好多好吃的零食,還看了一部有趣的動(dòng)畫(huà)片《小鹿斑比》,這個(gè)動(dòng)畫(huà)片告訴我們一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
六一兒童節(jié)作文11
今天萬(wàn)里無(wú)云,云淡風(fēng)輕,又是美好的一天。我開(kāi)心極了,因?yàn)榻裉焓恰傲?一”兒童節(jié)。
我穿著新衣服早早地來(lái)到學(xué)校,然后我們就去集隊(duì)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師說(shuō):”一年級(jí)的那群小伙伴也要加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織了!崩蠋熥尭吣昙(jí)的女同學(xué)給這批新入隊(duì)的少先隊(duì)員戴上戰(zhàn)士們用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,并告訴他們以后要做一個(gè)懂事的好孩子。
到了九點(diǎn),文藝演出開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我們二年級(jí)帶來(lái)的《童心舞動(dòng)》。我們?cè)谖枧_(tái)上隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺,向臺(tái)下的觀眾展示著優(yōu)美的舞姿。跳完后,觀眾在下面夸獎(jiǎng)我們:有的在鼓掌、有的'夸我們活潑可愛(ài)、還有的夸我們是機(jī)靈鬼。
第二個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的小同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)貓叫》,她們穿著像小貓形狀的衣服,一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上跳得更精彩,她們可愛(ài)的樣子,贏得了觀眾的贊賞。
還有更有意思的節(jié)目是六年級(jí)帶來(lái)的《愛(ài)在涼山》,一個(gè)個(gè)大姐姐們穿著彝族服裝在舞臺(tái)上跳著快樂(lè)的舞蹈。
后面的節(jié)目更精彩,到了中午我們的文藝演出終于結(jié)束了。我相信明年的“六.一”兒童節(jié)會(huì)更開(kāi)心、更好玩。
六一兒童節(jié)作文12
這個(gè)星期日是我的最后一個(gè)六一節(jié),這個(gè)六一節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是最特殊的一個(gè)六一節(jié),為什么特殊,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
在星期五的晚上,我聽(tīng)到大哥哥給媽媽打電話說(shuō)陳兒姐姐生孩子了,是個(gè)女孩,聽(tīng)到這個(gè)消息我頓時(shí)感到異常興奮和激動(dòng),因?yàn)槲医K于能親眼看到小嬰兒長(zhǎng)什么樣了。星期日我們到了醫(yī)院,看到了小嬰兒,手和一張撲克牌的四分之一差不多,頭也小的很,其他的就更不用說(shuō)了。我很難想象像現(xiàn)在一米六幾得我當(dāng)時(shí)居然也是這么!身高只有區(qū)區(qū)50多厘米,體重只有3.9千克,只有我現(xiàn)在體重的十幾分之一。
我們到的時(shí)候,小嬰兒在睡覺(jué),肉摸上去軟軟的,像果凍一樣,非常稚嫩。這時(shí),我忽然想到了一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)小嬰兒,我該怎么稱(chēng)呼?媽媽告訴我說(shuō),小嬰兒叫我叔叔,我叫小嬰兒侄女。這時(shí),我又想到了一個(gè)更為嚴(yán)峻的問(wèn)題:假如爸爸媽媽再生一個(gè)小孩,那又該如何稱(chēng)呼?媽媽說(shuō),侄女還是侄女,我們新生的孩子輩分更大。聽(tīng)到這,我的世界觀徹底崩塌了:那豈不是小的.叫大的侄女,大的叫小的叔叔?
天哪!這就是我的最后一個(gè)六一節(jié),一個(gè)特殊的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文13
今天,學(xué)校為我們小學(xué)生舉辦了一場(chǎng)“六。一”文藝演出活動(dòng)。這次活動(dòng)“賜”給了我們機(jī)會(huì),當(dāng)演員的機(jī)會(huì),當(dāng)觀眾的機(jī)會(huì),我特別高興、激動(dòng)。因?yàn)槲铱梢援?dāng)演員啦,我能當(dāng)學(xué)校小明星啦!
快上臺(tái)了,我既興奮,又緊張,生怕演不好。。〗K于上臺(tái)了!舞臺(tái)好大呀,好亮呀,好美!我們的演唱開(kāi)始了,我的`心像兔子一樣亂跳,一曲唱完后,大家給了我們?cè)S多掌聲,我的心,才踏實(shí)下來(lái)。在臺(tái)下,想著排練的堅(jiān)辛,我不禁徽笑著搖搖頭:
“紅河谷”已被老師選中,于是,緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。
為了服裝整齊,漂亮。家長(zhǎng)們四處奔波,為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。
為了學(xué)生們的歌詞記熟,英語(yǔ)老師不惜花費(fèi)自己的時(shí)間,來(lái)教我們英文單詞、句型等。她付出了,我們也要回報(bào)她!
為了我們的舞步更美,更整齊,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師也付出了很多,她們的嗓子啞了,但她們還堅(jiān)持讓我們唱得更出色,跳得更好。我們不應(yīng)該回報(bào)她們嗎?
如今,文藝演出已過(guò),讓我們愛(ài)為我們付出的人吧!
身邊的人,為你而付出,所以回報(bào),是我們必須行動(dòng)的目標(biāo)!
六一兒童節(jié)作文14
今天一大早,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓俏覀児?jié)日——“六一兒童節(jié)”。
一進(jìn)校門(mén),我看見(jiàn)了高年級(jí)的同學(xué)都在操場(chǎng)化妝,走進(jìn)教室后發(fā)現(xiàn)我班的同學(xué)也在化妝,我趕緊讓家長(zhǎng)阿姨給我也化妝,化完了妝后,我和小伙伴們拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng),坐到我班指定的位置上。我班正對(duì)著的'又大又漂亮的舞臺(tái),我看見(jiàn)臺(tái)上鋪著紅色的地毯,周?chē)b飾了五顏六色的鮮花,特別美麗。
九點(diǎn)時(shí)分,校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央講宣布“六一兒童節(jié)現(xiàn)在正是開(kāi)始!”首先是三年級(jí)一班的架子鼓表演,他們敲出動(dòng)感十足鼓聲,把全場(chǎng)帶入歡樂(lè)的海洋,我們就都站在凳子上,伸長(zhǎng)了脖子觀看;接下來(lái)是三年級(jí)二班演唱的《讓我們蕩起雙槳》把我們帶回到游玩公園的回憶里;緊接著輪到我班上場(chǎng)了,我們表演的是合唱《我的祖國(guó)》,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我們就開(kāi)始深情的演唱,觀眾們?cè)谖覀兊母杪曋,感受著祖?guó)的繁榮富強(qiáng),下場(chǎng)時(shí),觀眾們給予我們熱烈的掌聲,我們特別欣慰。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這個(gè)“六一”我過(guò)的非常開(kāi)心快樂(lè)。
六一兒童節(jié)作文15
我現(xiàn)在上了六年級(jí)了,又過(guò)了一個(gè)六一兒童節(jié),因?yàn),我現(xiàn)在還是兒童。但也是最后一個(gè)兒童節(jié),想到這里,我不禁留戀起來(lái)。
在上午,校長(zhǎng)宣布開(kāi)始后,游園就開(kāi)始了。我們?cè)缇蜕塘亢昧耍液妥笕f(wàn)鑫、饒宇鵬、王詩(shī)堯組成一個(gè)隊(duì)。隊(duì)名叫:火影小隊(duì)。王詩(shī)堯是隊(duì)長(zhǎng),我們馬上開(kāi)始了“曉”行動(dòng)。也可以說(shuō),我這是第一次和別人聯(lián)盟,但就要和大家離別了,我有了一絲絲不舍。
我們先分開(kāi),各自去爭(zhēng)券。我到了一個(gè)場(chǎng)所,看了規(guī)則后,立刻蹦起來(lái),這個(gè)規(guī)則就是:有三根筷子,也就是三次機(jī)會(huì),只要將一根筷子扔到瓶子里,即可算贏,獲得一張獎(jiǎng)券。剛好我的眼力超強(qiáng)。在我玩兒的時(shí)候,我在第一次機(jī)會(huì)就中了。直接拿著獎(jiǎng)券,找到了小隊(duì)的.其他三人,我想他們說(shuō)了之后,就先去兌換零食了。沒(méi)想到,沒(méi)有什么我看中的零食,就換了一根棒棒糖。我又找到了饒宇鵬他們,我們一起在那里分零食,這讓我們感到很快樂(lè)。
但時(shí)間不饒人,我們只玩了一會(huì)兒,就回來(lái)了。我不忍離去這次游園,但我們只好奔向教室,在教室里看書(shū),看電視了。
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