【熱門】小學(xué)生作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
我的生日是12月30日，在上上個(gè)星期天我一個(gè)人過(guò)了一個(gè)難忘的生日。
記得那一天我一個(gè)人在家里帶著，我一開始以為媽媽不記得今天是我的'生日了便非常生氣一生氣我就不理任何人，一直到下午媽媽才拎著一個(gè)小蛋糕回來(lái)，一進(jìn)門就對(duì)我說(shuō)：“今天晚上我有事你吃過(guò)晚飯就吃蛋糕,好嗎？”我默默無(wú)言，媽媽走了我一個(gè)人帶在家里。
吃過(guò)晚飯了，便把氣全撒在了蛋糕上。
小學(xué)生作文 篇2
10月9日，我們班來(lái)了兩位實(shí)習(xí)老師——?jiǎng)⒗蠋熀蜕蚶蠋�。到�?1月28日，實(shí)習(xí)老師要與我們告別了。
那天大課間回教室后，王老師叮囑我們：“到教室后不要跑出教室!”
一開始，我們還不知道老師的用意。后來(lái)，當(dāng)實(shí)習(xí)老師走進(jìn)教室，播放她們送給我們的視頻時(shí)，我們不禁感動(dòng)得眼淚汪汪。當(dāng)實(shí)習(xí)老師給我們禮物和信時(shí)，我們不禁傷心得淚流滿面......這時(shí)我們才知道，原來(lái)王老師想讓我們與實(shí)習(xí)老師告別呀!
但是，同學(xué)們舍不得離開實(shí)習(xí)老師(我也一樣)。第二節(jié)下課了，同學(xué)們擁抱她們，圍成一團(tuán);第三節(jié)下課后，同學(xué)們?nèi)园牙蠋焽梢粓F(tuán)，泣不成聲地為她們送行;午休時(shí)，同學(xué)們只好連續(xù)播放視頻，重溫在有實(shí)習(xí)老師的那個(gè)時(shí)候。王舒雯看著視頻，潸然淚下：“老師為什么要走呀......”
我覺(jué)得還是有實(shí)習(xí)老師的.那段時(shí)光更好!但是，她們要回自己的學(xué)校學(xué)習(xí)了，我們只得與她們告別。我想：我以后一定會(huì)去看她們的!我一定會(huì)記住她們的!
小學(xué)生作文 篇3
最近，我媽媽給我買了一只小烏龜，這只小烏龜全身棕綠色，三角形的嘴上有一雙水晶晶的小眼睛，兩眼凹進(jìn)去，背部的殼是有很多六邊形組成，這里的殼就是他的“家”，這個(gè)重重的殼被這個(gè)大力士背著，在這腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著四只小腳，后面還有一條短而小的'尾巴。
我家的小烏龜不但外形可愛(ài)，而且動(dòng)作也可愛(ài)呢！不信你瞧！
前天我去逗了逗我家的小烏龜，我先把小蝦米放入手中，再拿起小蝦米的須子垂吊在空中，小烏龜口饞極了，便一下子撲了下去，而我迅速的拿了上來(lái)，然后，我又拿蝦米做誘餌，而他又上當(dāng)了，小烏龜卻又撲了個(gè)空，這回他好像不開心了，好像在說(shuō)：“你騙了我，我不相信你了！”。于是，我便拿出兩只蝦米來(lái)誘惑它，果然，他又被騙了，結(jié)果，有撲了個(gè)空！
小學(xué)生作文 篇4
今天下午一放學(xué)，我就和媽媽迫不及待的趕到書法班練字。
通過(guò)昨天一下午的.練習(xí)，我對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，書法班的靜怡姐姐毛筆字寫得棒極了，張老師說(shuō)她還在這次孟州書法藝術(shù)比賽中獲得了第一名，還贏了不少大人們，多驕傲�。∥乙惨蚪憬阋粯舆@么棒。
媽媽說(shuō)“練字貴在堅(jiān)持，我相信你只要堅(jiān)持不懈，通過(guò)自己的努力，一定能夠取得和姐姐一樣棒的成績(jī)，加油吧！”
小學(xué)生作文 篇5
大自然是神奇的造物主，它，為什么會(huì)爬？作文700字。自然界的植物，有些很罕見，比如耐寒的千歲蘭，外形像瓶子的猴面包樹；有些則比較常見，比如柳樹、含羞草、楊樹等。其中最令我印象深刻的就是——爬山虎。
每個(gè)星期六我都要到圖書館去上興趣班。然而我和我的同伴韋靜雨正走向作文班的必經(jīng)之路時(shí)，我看到了一幢房子的表面上布滿了碧綠碧綠的葉子，像一片巨大的地毯，在陽(yáng)光下照耀著耀眼的陽(yáng)光。在微風(fēng)的輕輕吹拂下，猶如一片片微微起伏的海浪。我們走近一看，原來(lái)是爬山虎！碧綠的爬山虎“爬”滿了整面墻。不對(duì)！我上個(gè)學(xué)期也是經(jīng)過(guò)了這里，可是，那時(shí)的爬山虎卻是和楓葉一樣紅的，還有紫色葡萄似的小果子掛在上面，可現(xiàn)在卻變成了碧綠碧綠的，這是為什么呢？還有，爬山虎為什么會(huì)“爬”，是因?yàn)樗信郎交幔繋е@些疑惑，我便開始尋找答案。
我通過(guò)上網(wǎng)查資料的方法了解到了答案，“爬山虎為什么會(huì)“爬山””這個(gè)問(wèn)題：在爬山虎的莖干上有許多形狀的細(xì)絲，每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。當(dāng)這些細(xì)絲附著墻的時(shí)候，每根細(xì)絲的頂端就成了一個(gè)個(gè)小圓片，能牢牢地粘附在墻上。哦，原來(lái)是因?yàn)榕郎交⒂兄裎伵Ｋ频腵觸角啊。接下來(lái)我們來(lái)看看第二個(gè)問(wèn)題的答案：爬山虎為什么會(huì)變色？是因?yàn)榕郎交⒑推渌参镆粯�，受四季的變化而改變，而變化，所以爬山虎�?huì)變色。爬山虎在春意盎然的春天是嫩綠色，夏天是碧綠色，秋天則是像楓葉般的火紅，而冬天的爬山虎就像一片網(wǎng)，遠(yuǎn)看網(wǎng)住了墻的表面，更網(wǎng)住了冬日里那令人發(fā)抖的寒冷。
世界如此之大，植物、動(dòng)物都是應(yīng)有盡有。我們的眼睛就好似一面“放大鏡”，讓我們用我們的“放大鏡”去細(xì)致的探索每一個(gè)秘密。
小學(xué)生作文 篇6
春節(jié)到了，家家戶戶備年貨，貼對(duì)聯(lián)，掛年畫，放鞭炮……
我們家也洋溢著春節(jié)的喜慶，我們一家人開始打掃除：媽媽掃地，爸爸拖地，爺爺和我?guī)兔Σ链皯�。每家開始貼對(duì)聯(lián)，家家戶戶都貼得不一樣，我貼了一副：一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高。
晚上，我們一家人，其樂(lè)融融，圍成一桌吃年夜飯，好豐盛��！媽媽說(shuō)，吃魚代表“年年有余”，爸爸說(shuō)吃塊年糕，寓意“步步登高”……我們邊吃年夜飯，邊聽爺爺奶奶講那些有關(guān)春節(jié)的有趣的故事，原來(lái)春節(jié)有著那么美的神話傳說(shuō)，難怪每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問(wèn)好。這些風(fēng)俗廣泛流傳，春節(jié)也就成了中國(guó)民間最隆重的.傳統(tǒng)節(jié)日。
吃完年夜飯，我迫不及待的想要放鞭炮，放煙火�？墒前职謰寢屨f(shuō)，今年我們不放了，因?yàn)槲覀円驳帽Ｗo(hù)我們生存的環(huán)境��！放假時(shí)不是老師倡議了嗎？雖然有點(diǎn)小失望，但當(dāng)我走出院子時(shí)，看到小伙伴們?cè)邳c(diǎn)煙火，剎那間，天空中放著火花，它們有著不同的顏色、不同的形狀，有的煙花一個(gè)能放出五彩繽紛的顏色，有的形狀像太陽(yáng)，有的像椰子樹，有的像閃電，花炮都放完時(shí)，天空中像蓋了一層厚厚的云煙，我看到了這種景象好象到了一個(gè)童話般的世界。我忍不住開心的笑了。
我們一家人聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，那些小品、相聲逗得我們開懷大笑，魔術(shù)的表演更是讓我跌破眼球。此時(shí)，我萬(wàn)分期待零點(diǎn)鐘聲的敲響！我期待明天穿上新衣服，收到大禮包，聽到家人的祝福。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”，聽到影視城傳來(lái)了鐘聲，我激動(dòng)的跳起來(lái)，新年，我歡迎你！
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