實(shí)用的小學(xué)生的作文9篇(實(shí)用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
第二天開(kāi)始了，簡(jiǎn)短的“一天”。我六點(diǎn)不慌不忙的起床、疊被、穿衣服；又急急忙忙的刷牙、洗臉、吃早飯；又不緊不慢的吃藥、喝水、背書(shū)包；又急慌急忙的拿本、拿筆、去上學(xué)。
盡管是剛上學(xué)，但學(xué)校院里還是那么熱熱鬧鬧，有的還帶了飛機(jī)：有的像上下翻飛的春燕、有的`像展翅翱翔的雄鷹、有的借助風(fēng)力，像龍旋風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)......還有玩別的呢!有的玩闖關(guān)，需要奔走如飛的速度；有的玩跳繩，需要身手敏捷的配合；有的玩沙包，需要眼疾手快的反應(yīng)；有的玩摔跤，需要身強(qiáng)馬壯的力氣......
上課了，簡(jiǎn)短的“一天”。大家有模有樣、有順有序、有條不紊地走進(jìn)了干干凈凈、整整齊齊、漂漂亮亮的教室；老師來(lái)了，我們又聚精會(huì)神、全神貫注、專心致志、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)起習(xí)來(lái)，科學(xué)課，我們又聽(tīng)老師講稀奇古怪、莫名其妙、千奇百怪的故事......
這一天又風(fēng)馳電掣的過(guò)去了，我也身靈步活的回家了，又理所當(dāng)然的寫(xiě)作業(yè)，天經(jīng)地義的吃完飯，又磨磨蹭蹭的睡覺(jué)嘍!
小學(xué)生的作文 篇2
陽(yáng)光燦爛的一天，小明非常開(kāi)心，因?yàn)榻裉鞁寢屢獛ス珗@玩。來(lái)到了公園，他看見(jiàn)了一只色彩斑斕的花蝴蝶。于是，他想抓住這只花蝴蝶，就隨著花蝴蝶越走越遠(yuǎn)。不一會(huì)兒，蝴蝶飛走了，小明看見(jiàn)蝴蝶飛走了，覺(jué)得很懊惱。他望望四周，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，又到處找找，連媽媽的人影也沒(méi)看見(jiàn)。他一想：啊，我迷路啦!于是，就不顧一切地大哭起來(lái)，心想：媽媽不在身邊，現(xiàn)在怎么辦?這樣想著，他的心里更害怕了。
正在這時(shí)，一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥向他走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)：“小弟弟，你怎么哭了?”小明說(shuō)：“大哥哥，我找不到回家的`路啦，我該怎么辦?嗚嗚……。”大哥哥蹲下身子，拿出紙巾，給小明擦臉上的淚珠，說(shuō)：“小弟弟，你知道你們家的地址嗎?”小明把地址告訴了哥哥，哥哥說(shuō)：“我?guī)慊丶野?”小明跟著大哥哥踏上了回家的路。
小學(xué)生的作文 篇3
今天下午,我在南昌一個(gè)小商店看到這樣一個(gè)有趣的場(chǎng)面!
事情是這樣的。我本來(lái)是想買一點(diǎn)零食吃的`，結(jié)果我到了商店時(shí),看到了一個(gè)外國(guó)人去買東西，我很好奇,便跟著他走去,到了商店,首先他說(shuō):"我要買一支pen(鋼筆)。”商店老板以為他要買一個(gè)臉盆,就拿了一個(gè)臉盆,外國(guó)人見(jiàn)到一個(gè)臉盆，覺(jué)得很奇怪，以為是給別人的，當(dāng)商店老板要給他時(shí)，他急忙說(shuō)：“no,no,no。(不,不,不)”商店老板以為他說(shuō)漏了，趕緊說(shuō)：“不漏，不漏，絕對(duì)不漏，漏了免費(fèi)送給你，不收錢�！笨吹竭@里，我情不自禁的捧腹大笑，覺(jué)得很有趣。
我心里想，我懂一些英語(yǔ)，我來(lái)幫幫他們吧。我對(duì)商店老板說(shuō)：“叔叔，他是外國(guó)人，我?guī)湍愀涣鳎獑�？”商店老板說(shuō)：“需要，需要，太謝謝你了！”我問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)您要買些什么？”外過(guò)人說(shuō)：“我要買一支鋼筆，兩本本子�！蔽覍�(duì)商店老板說(shuō)：“他要買一支鋼筆，兩本本子�！庇谑牵瓦@樣結(jié)束了。
我覺(jué)這次得很有趣，鍛煉了膽子，也做了一件好事！
簡(jiǎn)評(píng)：外語(yǔ)，溝通世界的橋梁。從小學(xué)外語(yǔ)，長(zhǎng)大走出去，學(xué)來(lái)大本領(lǐng)，建設(shè)我中華。
小學(xué)生的作文 篇4
沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的碧綠……發(fā)光不是太陽(yáng)的專利，只要你是金子，總會(huì)發(fā)光的。
等待——破繭成蝶
文字是一個(gè)謎，只有能和文字親密接觸的人，能讀懂文字的人，他必定可以在作家夢(mèng)的旅途上，摘下美麗的花。
翻看一本本書(shū)，看著那一位位作家的名字端端正正地印在封面上，從那一刻起，夢(mèng)想就像似蝶般成繭，等待展翅飛翔，我在起點(diǎn)徘徊，在花香里囈語(yǔ)，只等那美麗的理想綻放在陽(yáng)光里。
堅(jiān)持——春暖花開(kāi)
理想是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆凌亂的磚瓦。
筆，看似無(wú)情卻有情，用筆寫(xiě)下每一件事情，每一個(gè)故事，每一份快樂(lè)，用筆來(lái)感受幸福，切身感受文字的魅力�！笆澜缟喜皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！庇霉P記錄下身邊的美，那豈不是件幸福的事？開(kāi)在彼岸的花，沒(méi)有努力的擺渡，注定等不到那惜花的人。生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才變得有意義，。理想因?yàn)橛辛藞?jiān)持而繼續(xù)等待放飛的春暖花開(kāi)。
困難——鐘情理想
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！贝_實(shí)，追求自己的理想是一件多么美好、多么有意義的事。
在追求理想的途中，困難是不可避免的現(xiàn)實(shí)，作文，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一直是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事，但是一次，我卻栽倒在一道關(guān)卡前。
四年級(jí)上學(xué)期的期中考時(shí)，我審題不清，拿手的作文被扣了12分，對(duì)我是當(dāng)頭一棒，簡(jiǎn)直是個(gè)莫大的諷刺，我懊惱過(guò)，失落過(guò)，有一段時(shí)間，我真的對(duì)作文提不起興趣。直到有一天，我在書(shū)上看到席慕容說(shuō)的一句話：“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條走下去的路都有不得不這樣選擇的'方向。既是這樣，困難算得了什么？”為理想努力拼搏。我又堅(jiān)持每日一記，洋洋灑灑寫(xiě)下自己真實(shí)的感受。
放飛——旋轉(zhuǎn)美麗
筆當(dāng)主角，紙當(dāng)舞臺(tái)，那一個(gè)個(gè)文字必定會(huì)成為最耀眼的節(jié)目。在文字的海洋中遨游，在這個(gè)舞臺(tái)上，跳躍著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的文字，流露著一絲絲真摯的情感，演譯著一篇篇華麗的文章；在這一個(gè)舞臺(tái)上，不斷演譯著美麗與丑陋，善良與邪惡、幸福與凄慘……
放飛我的理想，放飛我的作家夢(mèng)，在旋轉(zhuǎn)中看到她的美，閃爍出屬于自己的光芒……
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽視�(huì)在人生的海洋中駕馭理想的帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
六年級(jí):黃繼立
小學(xué)生的作文 篇5
電腦又稱為電子計(jì)算機(jī)，是科學(xué)家們經(jīng)過(guò)多年研究發(fā)明出來(lái)的。1946年2月14日世界上第一臺(tái)電腦誕生于美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)。隨著科技日新月異的發(fā)展，電腦已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，它融入了我們的生活，給我們帶來(lái)了很多便利。通過(guò)電腦連接互聯(lián)網(wǎng)使我們”秀才不出門-------便知天下事”，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界。
電腦分為兩大類：一是臺(tái)式機(jī)，二是筆記本，最先進(jìn)的就是平板電腦了。電腦每秒鐘運(yùn)算2。5億次到3。5億次。聽(tīng)到這讓人大吃一驚的數(shù)字，你是否對(duì)那些研究電腦的科學(xué)家佩服得五體投地呢？！下面，就讓我來(lái)給您介紹電腦主要功能吧。
電腦分為三大主件：顯示器、主機(jī)和鍵盤。主機(jī)是電腦這一家子恪盡職守的大總管，相當(dāng)于人的大腦，使用者所有的文件資料和信息都由它掌管，你要電腦完成的工作也都由它主要負(fù)責(zé)，它還要給其他的家庭成員分配各項(xiàng)工作。
顯示器，它的任務(wù)是將大總管的所思所想展示給大家看，是主要的輸出設(shè)備，它由一根視頻電纜與主機(jī)的顯示卡相連。
鍵盤，它的功能跟顯示器恰恰相反，它負(fù)責(zé)向大總管輸入用戶的各項(xiàng)工作要求，通過(guò)它，大總管才確切地知道要做什么。
電腦還有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴，這就是鼠標(biāo)，我們也可以通過(guò)操作鼠標(biāo)的左鍵或右鍵告訴大總管要做什么。別看鼠標(biāo)小巧玲瓏，毫不起眼，它卻給電腦使用者增添了很大的方便。
電腦經(jīng)過(guò)幾代的“繁衍生息”變得“多才多藝”。電腦可以上網(wǎng)，網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩，書(shū)庫(kù)中可以找到自己所喜愛(ài)的書(shū)籍和文章；聊天室里，可以隨時(shí)和網(wǎng)友暢所欲言，談自己想談的話題，交來(lái)自五湖四海的.朋友；電腦可以進(jìn)行精密計(jì)算，神舟9號(hào)飛船上天，母艦下海也是通過(guò)電腦進(jìn)行控制的哦！電腦還可以用來(lái)工程制圖、聽(tīng)音樂(lè)、繪畫(huà)、下棋、玩游戲等等。雖然電腦的個(gè)頭很小，但是它的用途可真不少呀，現(xiàn)在我們的各行各業(yè)都離不開(kāi)它呢！
電腦改變了我們的生活，但我們要科學(xué)地使用電腦，不要沉迷于電腦游戲哦。
小學(xué)生的作文 篇6
說(shuō)起“表?yè)P(yáng)”每個(gè)人都喜歡，我也不例外，這兩個(gè)字很神奇，它能使人更優(yōu)秀，也是我們前進(jìn)的拐杖。
星期二，下午第一節(jié)語(yǔ)文課，徐老師邁著輕盈的腳步笑容滿面的走進(jìn)了教室，揚(yáng)起手里的紙說(shuō)：“今天我要宣布一個(gè)好消息�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，等待著徐老師發(fā)話。這時(shí)，徐老師把目光投向了我說(shuō)“今天，我們班上的陳飛洋在網(wǎng)上投稿的作文，“足球的比賽”刊登了�！甭�(tīng)到這，我高興的差點(diǎn)跳起來(lái)，心里比吃了蜜還要甜。
徐老師說(shuō)：“他是我們班唯一一個(gè)在網(wǎng)上發(fā)表文章的同學(xué)，也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的.榮耀。”這時(shí)，所有的同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕的目光，我心里特美。下面我來(lái)給大家朗讀一下這篇作文，望著徐老師熟悉的身影，有聲有色的朗讀突然感覺(jué)往日嚴(yán)厲的徐老師不見(jiàn)了，她的目光是那么親切，笑容是那么燦爛，聲音是那么動(dòng)聽(tīng)。我終于理解了平時(shí)嚴(yán)厲的徐老師，她批評(píng)我們，是因?yàn)槲覀冏龅牟粔蚝�，我暗暗下決心，我一定不會(huì)讓徐老師失望。因?yàn)檫@次，我一下子得到了五顆紅星，這是做夢(mèng)都不敢想的事，今天讓我實(shí)現(xiàn)了，我幻想著能得到更多更多。
啊!這一課將是我童年記憶里最深刻的表?yè)P(yáng)課，它一定會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
小學(xué)生的作文 篇7
以前，我有些恨媽媽，因?yàn)樗孟癫话盐耶?dāng)成她親生的兒子，一點(diǎn)也不疼我，處處找我的茬兒。吃飯時(shí)，米粒掉在桌上，媽媽就命令我吃掉；襪子臟了，媽媽硬是逼著我自己洗；字寫(xiě)不端正了，媽媽就會(huì)毫不客氣地撕掉，讓我重寫(xiě)……
可是有一件事讓我改變了這一想法。去年，我參加親近母語(yǔ)大賽時(shí)，由于媽媽生病，爸爸工作又忙，沒(méi)時(shí)間把我買材料。我對(duì)媽媽說(shuō)我自己去買，媽媽說(shuō)：“揚(yáng)州這么大，路又這么遠(yuǎn)，你找得到嗎？萬(wàn)一迷路了怎么辦？還是我陪你去吧�！本瓦@樣，媽媽忍著病痛帶我上了車，路上汽車巔簸得非常厲害，媽媽始終皺著眉頭，雙目微閉，顯得十分痛苦。不一會(huì)兒，媽媽的臉色開(kāi)始發(fā)黃，接著就嘔吐了，我心疼地說(shuō)：“媽，下次再去吧？”媽媽說(shuō)：“早點(diǎn)買回來(lái)就可以早一點(diǎn)看了�！眿寢尵瓦@樣陪著我到了新華書(shū)店買到了我要的`書(shū)。
如今，隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越體會(huì)到母愛(ài)就是鞭策我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
母愛(ài)是深沉的，是高尚的。
小學(xué)生的作文 篇8
《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)拿�，�?xiě)的是一個(gè)比牛還勤勞，比狗還乖巧，整天站在稻田里，用扇子趕走小雀的稻草人所見(jiàn)所想的故事給我留下了深刻的印象。
稻草人直挺挺地站在田間，觀察著周圍的一切。一個(gè)滿天星斗的夜晚，一只只小肉蟲(chóng)子趴在稻子上，瘋狂地吃著稻子，一片片綠油油的稻葉全沒(méi)了，只剩下光桿。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能換來(lái)眼淚和嘆息，他低頭哭了。這時(shí)又一件悲慘的事情發(fā)生了，一位漁婦為了明天的稀粥，丟下生病的兒子去買魚(yú)，那病孩子想喝一口白開(kāi)水都沒(méi)有。稻草人更傷心了，哭得更痛心了。夜色更深了，一個(gè)被生活逼得走投無(wú)路的女人要投河。稻草人嚇了一跳，又是一件悲慘的事情讓他遇見(jiàn)了，他心碎了，傷心地倒在了田地中間。讀完這個(gè)故事我和稻草人一樣傷心，我問(wèn)媽媽：“為什么他們的生活那么悲慘？”媽媽說(shuō)：“這都是萬(wàn)惡的舊社會(huì)造成的。
小時(shí)候，我到山東去旅游，競(jìng)驚奇地看到了一個(gè)稻草人。啊！時(shí)代變了，稻草人也變了，在一片綠油油的菜地里，站著一個(gè)神氣的稻草人，他有鼻子也有眼睛了，戴著一頂嶄新的草帽，手里拿著用稻草編成的扇子，身上穿著白色的汗衫。一幕幕美麗的影像展現(xiàn)在稻草人的眼前：一群參加“農(nóng)家樂(lè)”旅游的.小朋友在田埂上歡快地嬉戲追逐著；勞動(dòng)的人們有說(shuō)有笑地把一筐筐蔬菜搬上拖拉機(jī)，準(zhǔn)備運(yùn)進(jìn)城里；遠(yuǎn)處建起了一座座高大廈 ...... 。稻草人高興地舞動(dòng)著手中的扇子，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你們多幸福呀！”看著周圍的一切，我心中充滿無(wú)限的愛(ài)，我愛(ài)這幸福的生活，更愛(ài)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)。
小學(xué)生的作文 篇9
《今天真快樂(lè)》今天，我一回家就看見(jiàn)媽媽在包餃子，就說(shuō)：“媽媽，我來(lái)做吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn) 頭，我洗好手就開(kāi)始動(dòng)工了。 攤皮、放肉、沾水、按牢，一個(gè)餃子就做好了，看著這個(gè)餃子，我覺(jué)得它太平 凡了，一點(diǎn)趣味都沒(méi)有，突發(fā)奇想，想做只不同凡響的餃子。經(jīng)過(guò)一翻努力，一只 餃子終于誕生了。你瞧，大大的尾巴；長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子；圓圓的肚子；細(xì)細(xì)的.腿，多象 一只白孔雀呀！安詳，端莊。 看著這只“孔雀”我的興趣越來(lái)越大，沒(méi)一會(huì)工夫就做了一大堆奇形怪狀的餃 子：那有大大尾巴的是松鼠包，有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵的是兔子包，那有長(zhǎng)脖子的是長(zhǎng)頸鹿。 你瞧！那只熊貓的眼，還是用黑芝麻做的呢這些餃子像一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的小 朋友，都帶著歡快的笑容，又像出戰(zhàn)的士兵，昂首挺胸，不過(guò)也有例外的，你瞧那 只老鼠鬼鬼祟祟的，不知想偷什么，而那只老虎，兇得簡(jiǎn)直沒(méi)法形容快煮了，這些士兵臨危不懼，個(gè)個(gè)抬頭挺胸地跳進(jìn)鍋里，英勇?tīng)奚�。煮開(kāi)了， 又象一只只小天鵝，浮在水面上游來(lái)游去，好不自在。 啊嗚，我毫不留情地一口口把“士兵”個(gè)個(gè)吞掉，嘿！還真香！ 吃自己做的特別餃子，味道就是好！
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