成長的煩惱作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的成長的煩惱作文,希望對大家有所幫助。
成長的煩惱作文1
我的個子很高,而且我是怎么吃都不會胖很多,不像那種喝口水都會胖的人。這時,你們應該都很羨慕我吧!可是,個子高就沒有煩惱了嗎?
夏天快來了,前幾天,媽媽翻箱倒柜,找出來好多好多的鞋子,我發(fā)現(xiàn)好多不是壞了就是小了,怎么都穿不上了。無奈之下,媽媽只能帶我去家樂福買鞋子。剛一進入商場,我就看中了一雙兒童鞋,媽媽對我說:“你只能買大人區(qū)的小號,兒童區(qū)的鞋子你不能穿,嫌小。于是媽媽帶我來到了大人區(qū),我看中了一雙球鞋,黑色的,看起來很適合我,我就試了一下36碼的',還行,就是小了,有點兒擠,媽媽便問有沒有37碼的,我坐在椅子上滿懷希望的等著。過了一會兒,營業(yè)員說:“對不起,這款只有36碼的,37碼的沒有了!蔽要q如遭遇晴天霹靂一樣,心情一下子跌到了谷底。“不好意思,這位小朋友有點高,36碼的穿不上,38碼的有點大!彼终f到。我只好向下一家店進發(fā)。可是我看中的球鞋營業(yè)員的回答卻出奇的一致,“不好意思,你看中的這款式?jīng)]有37碼的!蔽覌寢寷]有辦法的說:“要不還是買雙休閑鞋吧。”盡管我不大愿意,但是還是買了一雙粉色的休閑鞋回家了。唉,這一切都是因為我長大了,個子長高了!
同時,我長高了,還會被平時那些不常見的親戚說。一次,我跟媽媽回外婆家,剛到家,就見到好多的親戚在外婆家的門口。我走過去,一一問好!這時,大姑奶奶說:“哎喲,又長高了好多!”鄰居打趣說:“小心以后長得太高,家門都進不去!”我則是在旁邊一臉的尷尬。第二天,我去超市時,一不小心讓矮門擦了我的頭,誰讓我個子有點高呢?一切的一切,都是因為個子長得快,長得高帶來的煩惱嗎?
“我最近有點兒煩,有點兒煩,有點兒煩……。”這首歌真是唱出了我的心聲!個子長得有點高,讓我有了那么一點兒的煩惱……。可是,真正的成長的煩惱還在后面呢,這不算什么,所以,我們一定要認真樂觀地對待每一天!
成長的煩惱作文2
在我的成長過程中,我覺得最大的煩惱就是作業(yè)。每天那推得像山一樣的作業(yè)快把我壓得喘不過氣來。
對,在許多學生的心中,最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè),許多學生都陷入了沉思當中:“為什么作業(yè)會那么多呢?”是啊,為什么會那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當面對教育局的視察,老師總是嚴肅地對學生們說:“這都是為了你們的`將來好!”既然老師都把話說到這個地步了,那還有誰敢不服從呢?
作為一名學生,我也是深切地體會到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學時,一般做作業(yè)都是到晚上十一點鐘,如果作業(yè)多的話,甚至能做到十二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起床去上學,睡眠時間連八個小時都不到。更痛苦的是假期,說得夸張一點,簡直就是人間地獄,整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè),似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界,對那快樂的世界就像綠葉對根的思念。除了做作業(yè),還是做作業(yè),同學間碰面一張嘴就是:“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時間管它的對與錯呢?這種作業(yè)難道對幫助我們的學習還有效果嗎?
當然,也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧,總是建議我們利用空閑時間適當?shù)厝ベI一些質量比較好的資料,還向我們推薦幾本比較能提高我們的水平的書,使我們的語文水平飛速提高。
唉,就說這次寒假吧,老師可真是夠器重我們的,作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因為做作業(yè)太晚,第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對我可真是夠關心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自從那天早晨起,讓我徹徹底底明白了這個詞的含義,原來這個詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對著我叫,我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢,后來我照鏡子一看,哎呀,原來它倆把我當熊貓看了!
成長的煩惱是在所難忘的,學生做作業(yè)也是天經(jīng)地義的。但是我還是希望有一天老師和家長們能夠減輕一點我們的作業(yè)任務。
成長的煩惱作文3
光陰似箭,日月如梭。隨著時光的流逝,我漸漸在成長,但在我成長的同時,煩惱也會隨之而來。煩惱簡簡單單的兩個字,卻給在成長的路上帶來了無數(shù)座山,等著我一次又一次的去翻越。
上小學時,父母在上海打工,他們把我安排在離家不遠的小學里讀書。我八歲就開始上一年級了,而且成績非常好?墒且荒昙墑傋x完,父親又把我安排到家鄉(xiāng)去讀書,有踏進讓我再熟悉不過的一年級大門,有一次捧著不知看過多少遍書本那時不懂事,感覺沒什么,認為上學只讀一年級。第三年開始讀二年級,那年我沒有認真對待學習。作業(yè)天天不寫,課文天天也不背,結果,一無所學,什么也不懂。父親有些擔心,把我送進離家不遠的最嚴格的學習。那是,我好像長大了,突然間我什么都懂了,開始好好學習了一個十二歲的男孩子剛上二年級,簡直讓人笑掉大牙。有一次,老師把數(shù)學試卷發(fā)下來,錯了很多題,老師就當著同學們批評我:"你看你做的題目,錯的'像飛機一架又一架的往下掉。這么大了才上二年級,丟不丟人!”聽了這句話我哭了,哭得好傷心,這句話給我的心里蒙上了陰影。從那以后,我每天很少玩,經(jīng)常躺在草坪上背書,記單詞。直到小學畢業(yè)時,還有人那樣笑話我。我不知為此哭過多少次,這個煩惱,我現(xiàn)在還記憶憂心。
上中學后,也不例外,煩惱又找上‘門’來了。隨著學習科目的增多,我的學習壓力也不斷加大,我娛樂的空間也不斷地減少。那么多的學習科目政治要背,語文要背,生物地理……,稍稍放松,那就全完了。在課間,忙這些老師布置的作業(yè),有時,上午的作業(yè)還沒寫完,下午的作業(yè)又來了,好不容易盼來了一節(jié)體育課,還要學廣播操,真是苦不堪言。
成長的煩惱作文4
還沒成長的人一定被成長的字眼誘惑著,恨不得立刻長大成人;而真正成長的人,卻有著數(shù)不盡的煩惱。每個正在成長的女孩都應該有自己心中的哪個秘密,或藏在心底;或寫在日記,而我就是后者。每天都有寫日記的.習慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌……但是回想起來,日記本放在原來的地方,沒有動過的痕跡……一百次的說服自己“是自己搞錯了”但還是下意識的擔心。為了讓自己心里的石頭落地,我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進日記本里。第二天放學回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見了。頓時眼前一黑,猶如掉入萬丈深淵,使勁掙扎,也無濟于事……心就這樣一點一點碎了,也拼不回去了……
吃飯時,我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時起身,喊道:“媽,只是保不住火的,偷看我日記的事我早已知道,你為什么不尊重我!
“沒想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽這話,我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的隱私權!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權?你是我生的,我有權知道你的一切,包括你的日記!“我再也無法繼續(xù)爭辯,眼淚強忍在眼眶……回到房間,我拿出日記,一頁一頁的撕成碎片,眼淚也已經(jīng)流成河……心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長的煩惱,那我寧愿不長大……
成長的煩惱作文5
我是一個活潑開朗的女孩。在表面上,我是一個快樂的“精靈”,總是嘻嘻哈哈的,把一份快樂帶給大家,它成為很多份快樂。但是,誰又會知道我心里的煩惱,來幫我減輕苦惱呢?
星期天,同學們都認為是愉快的`,我可不是這樣的,對我來說星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨,我很早起了床,馬上就把作業(yè)做完了,剛想到樓下去玩一玩,媽媽又下了禁止令:“小英,把我剛給你買的《一課四練》和《每課一練》做好!一會兒我來檢查!”一下子,媽媽得話像一盆涼水,徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎,沒有辦法,我只好回到房間里,做起作業(yè)來。說奇怪也真奇怪,手在寫作業(yè),可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見我一副心不在焉的樣子,又下了指示:“小英,如果等會兒我檢查出5題以上的錯題的話,嘿嘿,抄一遍重做!”我可不敢“抗旨”啊,立馬說:“行,你愛怎么罰就怎么罰,我是不會給你這個機會的!”我立刻認真地做起作業(yè)來。好不容易做好了二本《一課四練》,媽媽又開了腔:“小英,寫作業(yè)寫累了吧!”“嗯,難道你想通了,讓我去……”我還沒說完,媽媽立刻嚴肅起來:“想哪兒去了,我是說累了去娛樂一會兒,去彈會兒琴!”“快去!不然的話……"“行行,打住,打住,我去還不行嘛!”媽媽為她的“站果”而自豪,得意地笑了。我垂頭喪氣地拿起琴,五音不全地彈起了《陽春白雪》。彈著,彈著,我靠在枕頭上,不知不覺地進入了也充滿著苦惱陰影的夢……
什么時候,我才能擁有自由,像一只飛出籠子里的小鳥,張開充滿著希望的翅膀,在藍藍的天空中自由地翱翔……
成長的煩惱作文6
“你永遠不懂我傷悲,就像白天不懂夜的黑……”成長中會遇到不少煩惱。當你遇到麻煩時,除了幾個知音以外,他人都很難幫助你。我的成長煩惱并不特殊,它就是人人都會有的學習壓力。
每個小學生,中學生,高中生,甚至大學生都會有學習壓力,只是壓力輕重的問題罷了。然而,我的學習壓力來自于同學,老師及家長。
來自同學的壓力?交朋需謹慎。雖然,我的朋友們都是各個班級里的尖子生,成績一個比一個好,但是,我的成績拿不出手。在他們談成績時,我永遠只能假裝有人叫我,然后默默地離開,當別人尋問我的成績時,只能說:“你猜猜看,我的成績是多少?”……
壓力來自老師是怎么樣一回事呢?有時考試前后,老師都會和我談一次話,永遠地鼓勵我,讓我自己好好反省反省,反省考試時的過失與錯誤。每一次老師都是和藹可親,忍著一肚子怒火,微笑著對我說的.。我感到十分對不起老師。老師在我身上花了這么多心血、汗水,我卻以一張慘不忍睹的考卷與一份令人失望的成績給老師。我感到內(nèi)心十分慚愧!
來自家長的壓力又是怎么樣一回事呢?我每次上報的成績,三門實際成績與預期成績都有差距。他們希望我三門功課,門門98以上,這使我很為難。不是我說不行,而是每次都是數(shù)英上報,一言不發(fā)。語文上報,橫眉冷對。數(shù)學英語即使98以上,也照樣如此冷峻。再加上我周末上課的數(shù)學老師,永遠出難題。因為我在學校沒學過相關知識,還沒掌握必要的解題方法,直接導致我不會做。后果……咳,不及格。我內(nèi)心受很大打擊。
如今的我也承受住了打擊,及壓力,還找到了緩解壓力的方法。例如:聽音樂,靜坐以及發(fā)呆。想想再熬一個多月,就能熬出頭了,我必須全力以赴地去面對期末大考。
成長的煩惱作文7
辛棄疾曾經(jīng)說過:“少年不識愁滋味!笨晌易罱鼌s識盡了愁得滋味。
時間一點一點的流逝著,一眨眼,小學的六年早已成了回憶,踏入了我們中學時代了,然而煩惱早已臨近,一點點的向我沖來。
上個星期六翻開我熟悉的日記本,我感覺似乎有人動過我的本子。但是,有誰會這么自找沒趣呢?難道……我甚至不敢再想下去,我決定用實際行動去證明這一切。
我把一張紙片放在抽屜下面。我沒敢把紙片弄得太長,因為,我怕他們發(fā)現(xiàn)。我上學去了,課上,我一句話也沒有聽進去。走在回家的路上,我期望著:千萬不要是我的爸爸媽媽翻我的日記本。但是,但是周末回到家以后,竟令我吃驚了。我精心設計的頭發(fā)絲不見了,我的大腦一片空白,他們?yōu)槭裁匆次业娜沼浤?
晚上,我坐在飯桌前,望著那豐富的菜肴,我卻沒有胃口。媽媽看見我無精打采的樣子,一邊給我夾了塊魚翅,一邊安慰我:“怎么啦?斌斌,快,快吃吧,今天的飯菜很好吃的!”我心想:“真是貓哭耗子——假慈悲。”媽媽又說:“快,快吃吧,吃好了才能長身體……”爸爸見我不動碗筷,按不住他心里的那一股火,沖我大聲地叫:“你到底吃不吃,你不吃,以后都不要再吃飯啦!”我聽了,對爸媽大喊的說:“你們偷看別人的日記,有沒有考慮過別人的感受啊!你們憑什么剝奪別人的自由的'權利?”爸爸用食指指著我:“我們是你的父母,我們就有權利去管制你。”我反駁:“你們小時候沒有自由,就想剝奪我小時候的自由嗎?”爸爸聽了,火了,扇了我一巴掌。我哭了,推開椅子,生氣地回到了自己的房間鎖上了門。
我趴在床上,哇哇大哭起來。淚水濕透了枕頭,我感覺我委屈極了。我的心不住地想:“為什么大人總能管制我們,憑什么要侵犯我們的隱私,我們也可以有自己的秘密,為什么就得讓家長知道?我們還剩些什么呢?”
成長的煩惱作文8
每個人的成長中都有一些煩惱。我也不例外,我的煩惱是什么?哎!都是我這雙又紅又癢又脫皮的手呀!
聽爸爸媽媽說,我很小的時候,我的手上就有脫皮的癥狀,直到現(xiàn)在。
每個星期一的升旗儀式,對普通的孩子說,可是一次平常的事,但是對于我說,可是最讓我煎熬的時刻。為什么?因為我的手和別人不一樣,每次升國旗時,我總不敢把手舉得高高的或翻過來,怕被別人笑話。有一次 ,當歌聲響起時,我們?nèi)6及咽峙e了起來,可我卻遲疑了一小會兒才舉了起來,舉到一半時,我隱約聽見有些笑聲和說話的聲音:“你看那手……哈哈……”我頓時臉紅了起來,真恨不得馬上就把手放下來。接下來那幾次升國旗時,我都有想把我的手鋸掉的念頭!因為這實在是一件令我既尷尬,又討厭的事情。哎,手的.煩惱!!
無獨有偶。四年級的一個夏天。老師選中我去給領導獻紅領巾,我既興奮又自豪,我在家里反復練習給媽媽戴紅領巾?梢坏皖^就看見了自己那雙惡心的手:“哎呀,如果被那些領導看到我的手怎么辦?不行,我一定要掩蓋好我的手!”
第二天,我在老師的安排下登臺給一位漂亮的女領導戴紅領巾,由于我一心只想著如何用紅領巾擋住我的手,竟忘記了紅領巾的戴法!眼看旁邊同學都焦急地望著我慌忙的樣子,我恨不得找個地洞鉆下去,幸好那位女領導輕輕地說了一句:“我來吧!我急忙將手放了下來,敬了個禮,排著隊下去了。同學都說:“蕭詩怡啊蕭詩怡,關鍵時刻,怎么就你……”
“我……我……’’我支支吾吾說不出話來。是呀!誰也不知道原因!我的臉又紅得像蘋果一樣。哎,手啊手,你真讓我無話可說!
手!我成長的大煩惱!
成長的煩惱作文9
“小小少年,沒有煩惱……”,上小學時我最喜歡唱這首歌,那時,我的生活充滿快樂,生活五彩斑斕,根本不知道什么是煩惱。可是隨著年齡的增長,我感受到每個人都會有很多煩惱,自己也是如此。
成績是“肇事者”
經(jīng)過一個漫長的暑假,我由小學步入了初中。和小學相比,初中的課程一下子增加很多,要掌握的知識也越來越多,最可恨的是考試的次數(shù)也日益增多,除了期中期末考,還有月考,這使我整天忙得不可開交。
剛入學的時候,我的成績還不錯,排在班里前十名,我很高興,感到初中學習也不是很可怕,慢慢地有些放松。一個學期要結束了。爸爸說,只要我的成績能在年級排前十名,就給我買一輛小公主自行車。我聽了很高興,因為了小公主自行車是我渴望已久的,于是便全力以赴備戰(zhàn)期末考試,想考個好成績。
可是到了領成績單那一天,我傻眼了,我的成績在原地踏步走,雖然還是班里前十名,但是在全年級前十名早已沒我的.立足之地了;氐郊,爸爸媽媽把我狠狠地數(shù)落了一頓,自行車也泡湯了,我更加自卑,整日垂頭喪氣,就像一個泄了氣的皮球,我第一次感受到了什么是煩惱。
媽媽是“制籠人”
課程增多了,成績沒進步,為此,媽媽對我的要求更加嚴格,無時無刻不督促我學習。一個星期天,我寫了一天的作業(yè),疲憊不堪,想出去玩一會兒,不料被媽媽一把攔下——不準出門。到了下午4點,想看看我喜歡的電視節(jié)目,剛一打開電視,眼疾手快的媽媽立馬就給關上了——不能看與學習無關的東西。
她命令我再做一單元習題,而且坐在我身邊寸步不離,可憐我到了吃晚飯時才做完,這時,天已經(jīng)黑了,我累得渾身無力,看著陽臺上籠子里的小鳥,想要飛卻怎么也飛不高,我成了籠中之鳥了,甚至比籠中這鳥還要沒有自由!
希望我這只小小鳥,能夠化煩惱為動力,在今后的人生中,能夠振翅高飛,越飛越高,開拓出屬于自己的一片新天地。
成長的煩惱作文10
小時侯,幼兒園,一二年級,就好象一瞬間,小時侯那無憂無慮的生活,盡情玩樂的生活以不付存在了,那甜蜜的生活我至今還在回味,是啊,做一個小孩子多好,所以很多人都不想長大,但那是不可能的。
在三年級以前,我輕輕松松一點壓力都沒有,到了三年級,學習的壓力漸漸籠罩了我,成績似乎成了家長眼中最重要的東西,以前無憂無慮的生活漸漸被學習占領了,在那時候我非常不適應,以至成績一落千丈,每當我哪著考砸了的試卷回家時,我都會在門口徘徊很久,直到股起勇氣敲門,記得有一次語文沒考好,媽媽很生氣,說考那么低分,干脆從樓頂上跳下去好了,那時候我真的'有一種想從樓頂上跳下去的沖動感,那是媽媽第一次那么嚴厲的說我,那時的我第一次被那么說,大哭了一場。從那時起,我才開始認真學,最后成績終于趕了上去,到了現(xiàn)在要考初中了,學習更是緊張,壓力也就更大,學習班更是好幾個!
這讓我想起了童年,馬上要和童年說再見了,不過我想也不會“再見”,每人都只有一次童年,它是那么的短暫,又是那么的甜蜜,總能讓人們無窮的回味……。
雖然長大了,但總好像失去了什么,失去了童年的快樂,童年的呵護,童年的天真……,童年的往事好象一片片秋天的黃葉,枯萎了,飄落,等再拾起的時候,已經(jīng)是那么模糊不清,但它那無憂無慮又是那么的甜蜜,總能勾起人們那心里最地層的記憶,那就是那隨風飛舞的童年……
某日,心情不好,風吹開了記憶的盒子,我拿出童年,將它永遠封存在盒子的最地層,永遠永遠……
成長的煩惱作文11
成長:就是在歲月的魔爪龐大的籠罩之下,不斷躲避,在不斷的坎坷之中尋求一點滿足,露出了如饑似渴的笑容。這笑容才是最親切的,最發(fā)自心底的。
我,曾有數(shù)不盡的悲慘!那,是我永生的痛。但年月是一位魔術師,擁有數(shù)不盡的妙計,它使我們淡忘,那些不曾被歷史銘記的時刻。原來的我,頂著千斤巨鼎,也要在被奴役的日子中,尋找那不曾擁有的自由。
我,這只曾浴血奮戰(zhàn)的蝸牛堅信著,在你命運的壓迫之下,我定能沖破層層阻擋,飛云之上,與太陽對視,也不曾感覺有任何自卑。我一步一步,一步又一步,這還沒結束,遠遠還不該結束,永不結束。在這無止境的道路之中,我不斷思考,不斷發(fā)掘,為那一天,我愿貢獻出我的一切,我不會成為尸體,我只會成為墓碑,堅強而挺拔。
我成功了一小步,我相信我會邁出人生的那一大步!然而,大雨傾盆,可能狂風呼嘯,當然,加上點雹子才是對我下一步最大的'考驗。
它果真如我所料,怎么狂怎么來。但是,風吹寒了我的身,卻從未吹寒我的心;夜,似乎想通過自己傲人的威懾力,使我自己在心頭插上一把磨爪。但是,使我被摧毀的,永不可能是這些,永遠不會。
夜晚突然變得寧靜了,沒有了魔爪的陰影,但我沒有松氣,因為我在為可能陰影的忽視做好準備,做好準備。然而,它沒有來,等了一等,還沒有來?磥,你永遠不會來了。我只等了一等,又突然將準星瞄準了未來,明天,你好!
高山之巔充滿了希望,我那極有可能望見未來我的未來,明天,我即會揚帆遠航。
天那樣藍,明天,被看得更加清楚,更加親切。想要爬上山頂,就要用血和肉凝結成路,用赤膽和忠心做杖和鎬。
我不要被命運的宰割,在世界之端不斷掙扎;我要與它剛強到底!我堅信太陽總會屬于我的。
成長的煩惱作文12
小的時候,我們每個人都是無憂無慮的,曾經(jīng)以為這樣的字會持續(xù)一輩子,但是當長大給我們帶來一系列煩惱的時候,我才發(fā)現(xiàn)原來兒時所以為的一輩子,都不過是一陣子,都不過是過眼云煙。
如果說,小的時候是一帆風順的快樂,那么我覺得,長大以后就是磕磕碰碰的困難。小的時候,我們眼里的世界很干凈,天空很湛藍,重要的是,那時候的快樂很簡單,一個棒棒糖就能讓我們開心很久很久。那時候,每天做完作業(yè)第一件事,就是打開電視看自己喜歡看的電視劇,或者說是找同學玩。而長大以后,大部分的時間都被手機所占據(jù),而兒時的玩伴,也不知道今在何方。
成長,是一個很強大的詞語,它不僅僅能夠代表我們年齡的增長,不僅僅能夠代表我們成為大人,也代表著我們的心智不再幼稚,更說明了我們那再也回不去的青春和童真。
成長,有著諸多的煩惱,例如生計的繁忙,人性的薄涼,這些我們都需要去面對,你逃也沒有用,它依舊會潛在你的生活里,讓你懂得你不想懂得的道理。
的確,如果可以幼稚,誰愿意長大呢?長大,就意味著人生的`兵荒馬亂,就意味著你將失去最強大的港灣——家。而以后的港灣,需要你自己去搭建,用堅強,用智慧,用走過的歲月和苦難,來搭建。
成長,在失去也在擁有,我們雖然失去了童真,卻擁有了知識,我們雖然失去了童真,卻得到了奮斗的快樂,我們雖然失去了家庭和父母的庇護,但也同樣得到了拼搏的勇氣。
其實,人生就是這樣,有失有得,只要肯放下肯努力,就能夠活得幸福。畢竟,每個人都不能夠永遠停留在小的時候,我們要做的就是保持一份童心,然后堅強的面對,人生的風風雨雨,讓自己的人生更加精彩讓生活更美好。
成長的煩惱作文13
時光荏苒,一轉眼,我已是六年級畢業(yè)班的學生了。緊張、壓力、考試的失利……這些煩惱整天圍繞著我,有增無減,令人窒息。其中,最令我煩惱的“煩惱”,就是學習上的“粗心”。
這次數(shù)學考試又考砸了!滿試卷的紅叉叉組成了一張巨大的網(wǎng),向我卷來,把我牢牢地網(wǎng)住,使我不能動彈,也不能掙扎。試卷上的“78”,就像一支沾著鮮血、寒氣逼人的銅戈,再加上兩只噴著怒火、叫人膽顫的大眼睛,令人心悸發(fā)怵!我仿佛看到了老師滿面的怒容,仿佛聽到了父母嚴厲的訓斥……
我哭喪著臉面對媽媽的'斥責,又習慣性地找出了那個理由――“粗心”。這個“粗心”似乎已經(jīng)成為我最美妙的借口了,從《遺憾的腳印》到《期待更美的風景》,再到《捷徑,華而不實》和《20xx,留在記憶中的教訓》,當然,也包括今天正在寫這篇文章!按中摹笨偸桥c我形影不離,拋之不去。真是好煩惱的煩惱!
我再也不想耗費筆墨,一道題一道題地去解釋自己的粗心,不如言簡意賅,用最經(jīng)濟的文字來揭示出“粗心”的真正內(nèi)涵:審題不周全,答題草率;老師強調(diào)的知識點,記憶得不夠準確,理解不夠透徹;拓展不夠廣泛,運用缺乏靈活;最致命的是明明知道這些缺點,卻無法拿出糾正他們的熱情與毅力……
無需再去尋找安慰,那只是虛假的掩飾。挺直腰桿,勇敢地承受每一次摔倒的疼痛,把傷心留在心底,掙扎著向前邁進,要相信,遮擋陽光的陰云終會散去……
粗心,好煩惱的煩惱!你讓我一次又一次跌倒,但我終究還會爬起來,只有歷經(jīng)風風雨雨,才會迎來更加絢麗的彩虹!
幸好,我還在路上……
成長的煩惱作文14
隨著年齡的增長,時間的推移,我從天真快樂兒童,長成為一個幼稚與成熟并存的青少年。漸漸地長大,隨之而來的煩惱也像海綿一樣,越積越多。
轉眼間六年的小學生活已經(jīng)流逝了,成為了一幅絢麗多彩的圖畫。我踏入了嶄新的中學生活,知識逐漸增長,學問也提高了?墒窃介L大,煩惱就如肩上的包袱越來越沉,壓得我喘不過氣來,不必說那沉重的書包,也不必說堆積成山的的作業(yè),單是爸爸抽煙喝酒的毛病就讓我頭痛。
那天剛放學回家,想盡快把作業(yè)寫完,然后想早點睡,因為昨晚的作業(yè)做得太晚,早晨起來無精打采。剛回家進屋,就見到爸爸坐在沙發(fā)上,手里拿著一支煙,無憂無慮的抽著,滿屋子的'煙味,很嗆人。我說“爸,你怎么又在抽煙呀,你一天要抽幾包煙才好呀!”爸爸不在意的說:“你把自己的作業(yè)做完了再說吧。”我又說“你抽煙,受傷的是我們大家呀!”爸爸說:“快去寫作業(yè)。”我想:我是說不過爸爸的,看來不用事實證明是不行的。
過了幾天,我終于找到了有關吸煙有害身體健康的證據(jù),我欣喜若狂的回到家,拿去給爸爸?墒,一進家門,就聞到了很濃的酒味,我知道,爸爸又在喝酒。果然,進屋就見到爸爸和他的朋友在喝酒,已經(jīng)喝得差不多了。我想:現(xiàn)在爸爸已經(jīng)喝醉,跟他講道理是不行的。等爸爸清醒之后再說吧。我垂頭喪氣的回到了自己的房間去寫作業(yè)。
作業(yè)寫完后,已是深夜。我躺下時,看見爸爸的屋子里燈還亮著。我剛睡下,就隱隱約約的聽到吵架聲,過了一會兒,漸漸地停下來了。我想“大人怎么就不知道為自己的身體健康著想?爸爸,你每次和媽媽吵架,我何嘗不傷心呢?
唉!真是越大,煩惱越多呀。我真想永遠不要長大,永遠自由自在、無憂無慮?墒,人總是要長大。我應該學會去解決煩惱,以積極的心態(tài)去面對煩惱,讓自己健康快樂的成長。
成長的煩惱作文15
我是一個快樂的小孩,但要說成長的煩惱,我也不是沒有,只是或許在我樂觀的思維下,這些煩惱都已經(jīng)成為了我成長的樂趣。
比如我踩到香蕉皮摔了一跤,我會想下一次走路一定要好好注意香蕉皮,不讓香蕉皮讓我摔跤的機會得逞!那次在公園里散步,因為風景太美,我忙著去看風景去了,踩著一塊香蕉皮把我摔得老遠,我一邊哎喲著爬起來,一邊去把香蕉皮撿起來找垃圾桶扔掉,生怕自己再不小心踩上去,也生怕別人像我一樣踩上去摔個四腳朝天。還別說,摔過一次,見了香蕉皮在地上立馬撿起來之后,我再也沒有因香蕉皮而摔倒過。
比如我不幸地踩了一坨狗屎,我會想這一天一定會有什么好運在等著我,我的心情會變得更加好。和大多數(shù)人踩到了狗屎不同,我真會像“走狗屎運”這個詞,邋遢又開心地把踩了一坨狗屎當成是今日有好事將發(fā)生的征兆,我會弄干凈腳底的狗屎之后,背著書包快快樂樂的上學去,在路上張望著,在課下張望著,在課間操時候也張望著,不讓我的好運錯失良機。有這樣的想法,即使那一天并沒有另外的好事發(fā)生,但因為我一天都活在期待里,心情很好,也就算是賺了一天。
比如我遇到考試意外的考砸了,我會鉆進試卷里把我錯的`原因找出來,以防下次這種意外的發(fā)生。我成績很好,特別是意外考砸了的時候,我可不會像個沒信心的孩子一樣自暴自棄,我相信自己這一次是失誤,我會把自己丟進試卷里去泡一會兒,看看自己到底是因為何種原因以及思路導致了這次意外的發(fā)生。每次有這樣意外考砸了,我都會這樣想,慢慢的這種少有的意外就再也沒有出現(xiàn)過了。我知道,這全靠的是我樂觀積極的思維方式。
成長的煩惱是有些煩惱,我們也可以轉換一下角度,把煩惱變成一塊墊腳石,我們成長的煩惱是可以變成我們成長的快樂的!
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