描寫的小學(xué)生作文6篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我是一個漂亮的小女孩。不大不小的腦袋上，扎著一個馬尾辮，跑起來它就上下抖動，精神極了。一雙又細又長的眉毛下是我水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子配上櫻桃小嘴，讓我顯得很俏皮。鼻梁上的那副眼鏡，又讓我看上去很有學(xué)問。
我是一個小書迷，還因此得了一個綽號———“馬上好”。放學(xué)回到家，寫完作業(yè)，我就愛捧著一本書看。一天晚上，我在認真地看書，看到精彩部分的時候，媽媽突然端來一杯水，很親熱地對我說：“寶貝，喝口水！”我被打擾了，很不耐煩，就敷衍媽媽：“馬上好。”媽媽把水杯放在一邊。我繼續(xù)看書，看著看著，便忘記了身邊的一切，完全要“飛”進書里時，媽媽又來了，她輕聲細語地問：“好了嗎？”我想都沒想，頭也不抬，張口就答：“馬上好�！卑肷�，媽媽又來了，提高了聲調(diào)問我：“好了嗎？”我還是回應(yīng)道：“馬上好�！痹谝慌缘陌职挚床贿^去了，替我總結(jié)道：“你這都幾個馬上好了�。俊睆拇�，只要我去看書，爸爸媽媽就笑我：“‘馬上好’要去看書，今天喊她，會有幾個馬上好呢？”
我還挺有愛心的，很會照顧小孩。有一次，我和表妹要從一個很高的臺階上下去玩。這臺階很窄，一邊有圍墻，一邊沒有圍墻，沒有圍墻的那邊地勢較高，比較危險。我把表妹放在安全的一邊，而我走在危險的'一邊。表妹走在那邊時而嬉鬧，時而問這問那，很是開心。而我，每走一步，都膽戰(zhàn)心驚，還得裝出若無其事的樣子，去呵護小表妹。我一步一步地走著，一次又一次地被驚嚇，終于走完了這段臺階，時間仿佛有幾年之久�？煽粗埢罨⒌男”砻�，我心里還是很高興。
我想象力豐富，愛畫畫。那天，我畫了許多漂亮的兒童畫，有櫻桃、葡萄、小貓、小狐貍，這些畫受到了美術(shù)老師———媽媽的稱贊。于是，我又畫了一幅畫，草地上有只熊，它穿著藍衣裳，在花叢中追蝴蝶。遠處，一列火車正飛快地駛過。表妹看見了，對這幅畫愛不釋手。
當(dāng)然，我也有一些缺點，比如脾氣大、嬌氣、學(xué)樂器的時候耐性不夠……哎，掰著手指頭數(shù)，都數(shù)不過來�。�
這就是我，一個可愛、天真、富有愛心，但又有許多缺點的我。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我喜歡的水果和蔬菜可多了，有紅彤彤的蘋果，有黃澄澄的香梨，有綠油油的菠菜，而我最喜歡的還要數(shù)黃瓜。
黃瓜的形狀不一，有的像農(nóng)歷月初的月亮，有的像彎彎的香蕉，有的像小小的手榴彈，還有的像銀光閃亮的鐮刀。它們的個子也不相同，有的胖鼓鼓，有的瘦長長的，有的不胖不瘦，但都挺惹人喜愛。
每年初夏的時候，黃瓜藤蔓上便掛滿了小黃瓜，像一個個活潑的小娃娃，實在可愛極了�？勺屑氁豢�，它們?nèi)矶奸L滿了一個個小疙瘩，用手摸一摸，毛乎乎的，像雞皮疙瘩，又像鱷魚的皮。黃瓜越嫩，疙瘩就越明顯，它們還扎手呢，黃瓜的肚子里，有許許多多的籽，小的時候，它們像一個個小白點，長大了，它們的.顏色就變黃了。
黃瓜漸漸長大了，它們的身上就長出了淺綠色的條紋。雨水沖洗后，黃瓜油亮油亮的，顯得愈發(fā)可愛。再過幾天，黃瓜就萬變了，呈現(xiàn)出綠黃的顏色，疙瘩也褪去了，似乎換上了一件漂亮的新衣，這時候，菜農(nóng)就將它們采摘下來，送到市場上去賣。
黃瓜鮮嫩可口，吃到嘴里，清涼解渴，在火熱的夏天里吃上一口，好爽好爽��！黃瓜可以生吃，也可以炒著吃，如果再加上調(diào)料，汗顏就更好了，叫人越吃越愛吃。
最后，我還要告訴你一個秘密：黃瓜還可以美容呢！
描寫的小學(xué)生作文 篇3
大家都覺得童年抓蝌蚪很有趣，但我們小區(qū)就變成抓青蛙或蟾蜍了。
去年五月份的一天，我和朋友們來到池塘邊，之所以我們要來這里，是因為里面的小蝌蚪都變成青蛙了，那些青蛙正在放聲高唱。我覺得青蛙蹦蹦跳跳地很好玩，于是我們就想抓幾只，我們看準(zhǔn)一只青蛙，躡手躡腳的走到它身邊，猛地撒下了網(wǎng)。那是只蛤蟆（蟾蜍），皮膚為深褐色，身長只有一厘米。我知道這種青蛙是長不大的。我們抓了很久，我發(fā)現(xiàn)我很有抓青蛙的天賦，我竟然輕輕的把手伸進池塘，然后就有一只青蛙跳到我手上了，難道我的手這么有魅力嗎？我們感覺很無聊，所以搞了一個惡作劇，把一只青蛙放在硬幣上，然后告訴售貨員付您一塊錢，和一個值一塊錢的青蛙。一開始我以為會被罵，但是售貨員只是被逗的哈哈大笑。
我的`童年還有許多快樂有趣的事情，希望大家的童年也豐富多彩！
描寫的小學(xué)生作文 篇4
春天來了，我和媽媽一起到山上采馬蘭頭。
我們拿來小鋤頭、籃子、鐮刀和蛋黃派出發(fā)了，來到山上，我們馬上找到了馬蘭頭采了起來。我發(fā)現(xiàn)山上有許多野草莓開花了，小鳥在叫，周圍很幽靜，使我想起了＂鳥鳴山更幽＂，的詩句．遠處，一片桃樹林開出了粉紅的桃花，像天上飄落下來的彩云，粉嫩粉嫩的．我們給這片桃樹林起了個名字，叫＂桃花源＂．山谷里，小溪快樂地奔跑著，水清得能看見里面的小石子哩！岸邊，野蔥散發(fā)出誘人的'香味，我們?nèi)滩蛔“阉鼈儾闪嘶丶遥?/p>
野草莓的小白花在微風(fēng)中輕輕地搖擺，像是在向我們招手，我小心翼翼地挖了幾束回家，把它們種在我家的菜園里，我想：等它們成熟了，就可以吃到鮮紅甜美的野草莓了！
描寫的小學(xué)生作文 篇5
高溫散去，太陽慢慢落下山岡，夜來了。
星慢慢爬上深藍色的天空，月亮也將那彎彎的銀色身軀掛在天邊。星一閃一閃地出現(xiàn)了，深藍色的天幕中有幾絲光在悄悄移動。星如同小孩兒一般，頑皮地在云邊若隱若現(xiàn)，讓人捉摸不透。滿天的星，給無邊的夜帶來了光亮，星散發(fā)著點點滴滴的亮光，灑在夜這塊幕布上。滿天繁星，被黑夜襯托得更加美麗。慢慢地，視線漸漸模糊，似乎有數(shù)不清的螢火蟲在我身旁飛舞。星仿佛在對我眨眼睛，對我說悄悄話，它們仿佛飛到了我身邊……星一動不動地鑲在夜空中，那么遙遠，那么美麗，那么神秘，如同另一個世界里一個個金色的希望。
五月的星空是一年中最美麗的。星遠觀，如同多胞胎。近看，則各不相同，有的星紅紅的，暗暗的，不太亮；有的白白的，非常亮；有的一閃一閃的.，有的長亮不斷。天空中那些星，絲毫不比月遜色。在宇宙中有許多星，媽媽跟我說：“它們每天先去銀河里洗個澡，然后去聽月亮姐姐講故事，近黎明時，就沉到海底去睡覺�！蔽已鐾强�，��！還是那么美，那么讓人陶醉。它們晚上出來，照亮大地，讓夜不再漆黑一片，望著滿天的星星，我竟有一種忘了一切的感覺。星光灑在地面，泛著淡淡的光暈，我看得入了迷，時間仿佛是過了很久又仿佛停止了一陣，再望星空，依舊不變。猛然間，思緒猶如洪水般涌出，仿佛想了許多卻又不曾記得。一陣風(fēng)吹來，遠處小山坡上的樹葉隨風(fēng)搖擺，竟把植物的氣息吹到窗前來了，一嗅，竟還有股星星的味道，那是夜的味道。
星，照亮了夜。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
我家有一只小烏龜，是哥哥從奶奶家拿來的。
我每天放學(xué)回家，看著小烏龜，心里直笑。這只小烏龜總是縮著頭，呆頭呆腦的。我把它的左腳一按，它的右腳就一伸，有趣極了。
隔壁的嚴老師說烏龜?shù)谋成嫌辛鸭y，把硬甲分為13塊。我數(shù)了一下，果真像嚴老師說的那樣。聽大人說，烏龜?shù)谋成媳緛頉]有裂紋，不知是它的哪一代祖先得罪了唐僧師徒，被孫悟空用金艷棒打裂的。但是烏龜?shù)谋橙匀环浅杂玻驹谒砩弦矝]關(guān)系。
有一天，我把烏龜放在臉盆里，就去做作業(yè)，做了一會兒，我想：“烏龜這時候在干什么呢？”就偷偷地回頭一看，我差一點笑出聲來，平時安安靜靜的小烏龜這時卻在手舞足蹈，把頭伸得很長很長，像在跳舞，滑稽極了。
這時候，弟弟奇怪地問我：“姐姐，小烏龜在干什么呀？”
我說：“它一定想逃吧！”
經(jīng)過幾天的相處，我發(fā)現(xiàn)最有趣的是拿著小烏龜來搖晃。我一搖，它的'四肢就一伸，好像在做廣播體操。我把烏龜搖著給媽媽看，媽媽笑了，大家都哈哈大笑起來。
弟弟問爸爸：“烏龜可以吃嗎？”
爸爸說：“可以吃。它背上的硬甲還可以做藥呢！”
在一旁的媽媽接著說：“烏龜?shù)膲勖荛L，可是它最怕老鼠，只要被老鼠一咬，就會死去�！�
烏龜爬行起來是很慢很慢的，這使我想起了龜兔賽跑的故事。由于烏龜堅持不懈，終于戰(zhàn)勝了驕傲的小白兔。它是多么有毅力的小動物��！可是有些人罵人時，總愛用“烏龜”這兩個字，還教別人學(xué)龜爬。我覺得，烏龜能用自己的身體治好別人的病，從不在別人面前夸耀自己，這種精神多么可貴�。∥乙獮闉觚斦f一句公道話：“今后可別再說烏龜?shù)膲脑捔�！�?/p>
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