放風(fēng)箏的作文(通用43篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏的作文 1
空中飛著幾只風(fēng)箏,就在屋頂上方。
那些風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低。幾只斷了線(xiàn)飛向更遙遠(yuǎn)的地方,它們掙脫了孩子們的手,飛向自由的國(guó)度。人們都在春日放風(fēng)箏,但這些農(nóng)村的娃兒們卻不怕冷不怕熱,卷著袖,頂著強(qiáng)風(fēng)在這充滿(mǎn)肅殺之氣的金秋中狂奔。
外婆家的秋天,被那里的鄉(xiāng)村們稱(chēng)作金秋,說(shuō)這話(huà)還真不假,我第一次來(lái)到這塢里村就見(jiàn)識(shí)到 了。那田野五顏六色,春天的油菜金黃,夏天的紅日當(dāng)頭,清晨的蒙蒙仙境,黃昏的美麗晚霞……這一切的鄉(xiāng)村美景全部融合在了這個(gè)季節(jié)的田野里,宛如一道彩虹 映入我的眼簾。外婆說(shuō),這是個(gè)豐收的季節(jié),象征著勞動(dòng)人民辛苦勞作的意義,就算再累再苦也都值了。
在這樣黃金般的季節(jié)放風(fēng)箏,何嘗不是一種享受?我們村里的孩子們都熱衷于這活動(dòng),市場(chǎng)結(jié) 伴跑到那小山丘上,用竹子做做骨架,糊上紙,再想出各種各樣的花頭來(lái)裝飾。我做的風(fēng)箏并不出眾,是一個(gè)很簡(jiǎn)單的三角形,飄了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子;它并不好,飛 不高,有時(shí)甚至飛不起來(lái)。但我還是一味地去放它。
直到這一天,它飛走了,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它。
還是像往常一樣,只是身旁少了幾位小伙伴。也許是對(duì)這放不起來(lái)的風(fēng)箏的.不相信,也許是心 情甚好,記不清了,反正,我突如其來(lái)地拿起風(fēng)箏來(lái)到了小山丘,這時(shí)間沒(méi)人,風(fēng)正大著,吹得大樹(shù)做起了“整齊的廣播體操”,一起向右轉(zhuǎn)。我的頭發(fā)已有些凌 亂,正準(zhǔn)備放,誰(shuí)知風(fēng)突然猛了,開(kāi)始了低聲怒吼,我有些害怕、猶豫、猶豫,哎,容不得我猶豫了,那小精靈已經(jīng)飛去了,我瞪大了眼睛,那緊緊拉住的線(xiàn)不覺(jué)放 了。望著,風(fēng)箏越飛越高,載著我童年的記憶消失在天際,我茫然了。
第二天早上,我和母親去田野里尋找,卻已經(jīng)沒(méi)了那風(fēng)箏的蹤跡。
一年又一年的過(guò)去,我來(lái)到了一個(gè)城市——杭州。冬天過(guò)去了,春天過(guò)去,夏天過(guò)去,秋天又 來(lái)了,窗口有隱約出現(xiàn)了幾只風(fēng)箏,是城里的孩子們?cè)谖骱叿棚w夢(mèng)想。那些風(fēng)箏已快消失在天際,就如我的童年一樣,隨時(shí)間慢慢流漸,一去不復(fù)返。我對(duì)自己 說(shuō),這童年的最后時(shí)光,一定要好好珍惜。【瓦@樣,我開(kāi)始繪畫(huà)我的童年。
我望著窗外的風(fēng)箏,手中的畫(huà)筆不覺(jué)停,又描繪了一個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面:金秋·童年·放風(fēng)箏
放風(fēng)箏的作文 2
四月是春天最美的時(shí)候,也正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。今天爸爸媽媽陪我去多藍(lán)湖滑雪場(chǎng)參加了華夏逸陽(yáng)學(xué)校組織的放風(fēng)箏的活動(dòng)。這是一次有意義的活動(dòng),既放松了我們的身心,又增進(jìn)了我們和老師、爸爸媽媽之間的感情。
早晨,我們?cè)缭绲鼐挖s往多藍(lán)湖。一路上美麗的.景色吸引了我們的目光。道路兩旁的樹(shù)木吐出了嫩綠的小芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像披上了一層淡淡的綠裝;小草也悄悄地探出頭來(lái),好像和我們打招呼。進(jìn)入多蘭湖,湖水是那么湛藍(lán)、那么清亮,像一塊藍(lán)色的大寶石;湖面閃爍著美麗的光澤,亮得晃人的眼!天空像剛洗過(guò)了似的,云朵在藍(lán)天的映襯下顯得格外嫵媚。小路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,川流不息,好不熱鬧。風(fēng)輕輕地吹在我的臉上,讓我感到心曠神怡。
懷著激動(dòng)的心情領(lǐng)完風(fēng)箏后,我們便來(lái)到了滑雪場(chǎng)外圍場(chǎng)地,爸爸幫我安裝風(fēng)箏,媽媽幫我繞線(xiàn),我呢?躍躍欲試早已經(jīng)等不及放了。弄好之后,我拿著風(fēng)箏飛跑了起來(lái),風(fēng)箏徐徐地升上了天空,一會(huì)飄左,一會(huì)飄右,就像魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去。我開(kāi)開(kāi)心心地放著風(fēng)箏,向四周看去,其他伙伴還沒(méi)放起來(lái),我心里暗暗高興:原來(lái)我是第一個(gè)放起來(lái)的,你們可要加油哦。慢慢的,空中的風(fēng)箏多了起來(lái),有蝴碟、有燕子、有老鷹……各式的風(fēng)箏把藍(lán)天點(diǎn)綴得生氣盎然,五彩繽紛,美麗極了!爸爸媽媽的臉上也綻開(kāi)了喜悅的笑容,難得他們今天這么高興!
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,不知不覺(jué)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。文藝節(jié)目開(kāi)始了,有好多同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目,我興致勃勃地看著,沉醉在歡樂(lè)的氣氛中。最后,我們和老師一起合了影,然后踏上了歸途。
每年春天,放風(fēng)箏都是我的最?lèi)?ài),但像今年這樣形式的放風(fēng)箏活動(dòng)我還是第一次參加。今天的放風(fēng)箏活動(dòng)讓我感到了別樣的快樂(lè)和別樣的幸福!
放風(fēng)箏的作文 3
今天天氣晴朗。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
下午第一節(jié)綜合實(shí)踐課老師缺席,沈老師來(lái)參加。她說(shuō):“作業(yè)修改完,我就出去放風(fēng)箏!贝蠹叶己荛_(kāi)心。寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)會(huì)教那些沒(méi)寫(xiě)完或者犯錯(cuò)誤的同學(xué)做作業(yè)。很快,大家都完成了作業(yè),都是正確的。老師說(shuō):“現(xiàn)在我們出去放風(fēng)箏吧!但是注意安全……”“走!”我高興地大叫。
我們來(lái)到學(xué)校南邊的`一塊空地,開(kāi)始放風(fēng)箏。我和張文、朱、在一起。風(fēng)箏是胡紫薇帶來(lái)的。我們先把線(xiàn)軸上的線(xiàn)和風(fēng)箏上的線(xiàn)連接起來(lái),然后用棍子插入。胡紫薇撿起風(fēng)箏,把它舉了起來(lái)。拿線(xiàn)軸的學(xué)生立刻向前跑去。風(fēng)箏像聽(tīng)話(huà)的小鳥(niǎo)一樣飛向天空!袄^續(xù)還清!”這時(shí),胡紫薇拿著線(xiàn)軸。她聽(tīng)了我的話(huà),立刻又放出了線(xiàn)。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。突然,不知怎么的,風(fēng)箏落下來(lái)了。胡紫薇迅速拿起線(xiàn),同時(shí)向前跑去,但是風(fēng)箏掉在了地上。張文和朱立即跑去把它撿起來(lái)。
第二次放風(fēng)箏。這次我?guī)еL(fēng)箏,胡紫薇帶著線(xiàn)軸跑。她說(shuō):“一,二,三,你放手。”我說(shuō),“好吧!”胡紫薇馬上說(shuō):“一,二,三!”我立刻放開(kāi)了風(fēng)箏。風(fēng)箏飛了起來(lái)。突然,閻正的風(fēng)箏從遠(yuǎn)處飄了上來(lái)。我立即讓胡紫薇把風(fēng)箏拉到一邊。然而還是來(lái)不及了,我被它擊中了。幸運(yùn)的是,我們的風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)。但是閻正的風(fēng)箏受不了顛簸,立刻掉了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我們又把風(fēng)箏放了起來(lái)。然而,線(xiàn)軸上的線(xiàn)很輕,不能再放上去了。怎么辦?不要放那么高?張文和她的團(tuán)隊(duì)立即去找線(xiàn)。這時(shí),風(fēng)箏又差點(diǎn)掉下來(lái)。幸運(yùn)的是,纜繩被及時(shí)拉起,風(fēng)箏又飛了起來(lái)!罢业搅,找到了!”張文大叫著跑了過(guò)來(lái)。我們也拉風(fēng)箏向他們傾斜。過(guò)了一會(huì)兒,朱說(shuō):“先把風(fēng)箏收回來(lái),然后再把它接到線(xiàn)上。”胡紫薇說(shuō):“好!”我將幫助胡紫薇一起收集風(fēng)箏。我們接上線(xiàn),繼續(xù)放風(fēng)箏。然而不知道怎么回事,線(xiàn)路斷了。風(fēng)箏掙脫了,飛走了。我們立即跑去找它。幸運(yùn)的是,一個(gè)同學(xué)找到了它,他把風(fēng)箏還給我們。我們把風(fēng)箏帶回老地方,繼續(xù)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文 4
五六月春末夏初,八九月秋高氣爽,瓦藍(lán)的天上,麗日高懸,纖云弄巧,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)?粗罩姓U裊地曳動(dòng)的漂亮的風(fēng)箏,張牙舞爪的游龍,蠕蠕而動(dòng)的蜈蚣,還有那翩翩起舞的蝴蝶和翱翔的雄鷹,我也想放風(fēng)箏。
我買(mǎi)來(lái)一只風(fēng)箏,那風(fēng)箏可漂亮了。風(fēng)箏呈三角形,它“穿”著一身綠色的“衣服”,衣服上都是各式各樣的卡通圖案,風(fēng)箏的尾巴上還長(zhǎng)著三條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”,這可真是只漂亮的風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏,手里握著絲線(xiàn),在廣場(chǎng)上亂跑一通。風(fēng)箏就像個(gè)淘氣的小精靈,始終不聽(tīng)我使喚,它拖在地上,就是不肯飛起來(lái)?粗绺绲娘L(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,我別提有多著急!但是,心急吃不了熱豆腐。于是,我靜下心來(lái)仔細(xì)觀(guān)察他的動(dòng)作。
這時(shí),風(fēng)力很大。哥哥用左手牽著絲線(xiàn),右手抓住風(fēng)箏,逆風(fēng)向前奔跑,風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái),在空中翩翩起舞,等到風(fēng)勁夠的時(shí)候,哥哥再停下來(lái)慢慢放線(xiàn)。漸漸的,哥哥風(fēng)箏越飛越高。于是,我打算按照這樣的方法放起了風(fēng)箏。
我再一次開(kāi)始放風(fēng)箏,還請(qǐng)來(lái)了媽媽幫忙。接著,我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前猛跑,媽媽拖住風(fēng)箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中,一只美麗的.風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。
“耶!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我開(kāi)心地喊道。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云。我的風(fēng)箏和哥哥的風(fēng)箏纏起來(lái)了!萬(wàn)一不小心,風(fēng)箏線(xiàn)很容易斷掉。我驚慌失措,不知道該怎么辦才好。還是哥哥比較鎮(zhèn)定。他對(duì)我說(shuō):“不要慌!你快到我這邊來(lái),離我近一點(diǎn),我們互相調(diào)整調(diào)整,風(fēng)箏就會(huì)松開(kāi)!”哎,只能這么辦了。我按照哥哥的說(shuō)法,來(lái)到他的身邊。我們仔細(xì)觀(guān)察打了結(jié)的那一團(tuán)線(xiàn),呀,線(xiàn)團(tuán)擰成了“麻花”。“嘿嘿,線(xiàn)團(tuán)擰成了‘麻花’,那就好辦多啦!”哥哥笑笑說(shuō)。難道是他想出了好辦法?于是,哥哥命令我順著“麻花”的方向和他圈。我們了一圈又一圈,線(xiàn)團(tuán)終于解開(kāi)了。
我的風(fēng)箏越飛越高。。》棚L(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏的作文 5
秋天到了小朋友都拿著自己的風(fēng)箏去放飛,這讓我想到了我們學(xué)校組織的風(fēng)箏比賽,那開(kāi)心又美好的一次經(jīng)歷!讓我深深地明白了做事用心的道理。
每周二下午我都要去社團(tuán)學(xué)習(xí)繪畫(huà)風(fēng)箏、制作風(fēng)箏但有一節(jié)課老師把我們帶到操場(chǎng)還抱著個(gè)大紙箱我心中帶著不解我們不是學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)和制作嗎?一看箱子力的東西我才明白要選風(fēng)箏隊(duì)成員了!我躍躍欲試哈哈我一定會(huì)通過(guò)的!看著入隊(duì)的人越來(lái)越多不僅有一絲擔(dān)心,到我了,我遍給自己打氣鼓勵(lì)自己,可我還是很緊張!李老師教我怎樣放、拉、放線(xiàn)和一些放飛技巧哦原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!剛剛我還以為多難呢!我就試了一次。在一旁的觀(guān)看的李老師笑了笑說(shuō):“很好,真不錯(cuò),你OK了!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我就知道我們風(fēng)箏隊(duì)一定會(huì)去比賽的。果然不久老師就說(shuō)了比賽的.事兒,這可不知道是哭是笑。
比賽的日子到了,我們坐車(chē)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),做了點(diǎn)賽前準(zhǔn)備就比賽了,我先看其他人怎么做的,吸取教訓(xùn)沒(méi)一會(huì)兒就到我了,我先在線(xiàn)后準(zhǔn)備好聽(tīng)到命令后,用力一拉,然后快速向后退,風(fēng)箏救起飛了,但是總是向左歪,我快速利用放風(fēng)箏的技巧,巧妙的把風(fēng)箏又引了回來(lái),讓他成為平穩(wěn)的狀況。不過(guò)好景不長(zhǎng),風(fēng)箏在空中緩緩飄落,飛不起來(lái),原來(lái)風(fēng)轉(zhuǎn)向了,只好在放一次,因此我的情緒非常低落。但我卻在心中暗暗下定決心一定要比之前放的好!不能讓老師失望!比賽又開(kāi)始了,我像剛才一樣用力一拉快速向后退,風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了,而且飛得又平又穩(wěn),比剛剛放的好多了,評(píng)委向我露出了笑容,我就知道我的表現(xiàn)很出色,沒(méi)有辜負(fù)老師的期望!,果然老師真的過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)了我?guī)拙淠?這些天的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我還得到了優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀呢!
這一次的比賽,讓我明白了凡事只要用心去做,什么事都能做好。有一句話(huà)說(shuō)得真好啊:世上無(wú)難事,只怕有心人啊!
放風(fēng)箏的作文 6
春姑娘,已經(jīng)不知不覺(jué)地邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),柳樹(shù)抽出綠芽,小草好奇地探出了頭。一對(duì)對(duì)的燕子從南方飛了回來(lái),一只只停在電線(xiàn)上,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)音符譜奏出一曲春天的贊歌。
不遠(yuǎn)處,傳來(lái)一群孩子的笑聲,天上又多了幾只風(fēng)箏。風(fēng)箏在風(fēng)中左右搖擺,在天空中比劃著,好像想掙脫牽連著它的線(xiàn),自由飛翔在天空中?吹竭@兒,我不由得想起一件事來(lái)。
小時(shí)候,每到春天,我都要爸爸帶我去放風(fēng)箏。那是一只三角風(fēng)箏,一放就飛起來(lái)了,在天上盡情搖擺,又是一年,爸爸帶我去放風(fēng)箏。我高興地拿起風(fēng)箏跑到了平臺(tái),放飛了它,當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,我很順利地放飛了它,我發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏越飛越高,竟然高得變成了一個(gè)點(diǎn)。
我興奮地大叫:“我的風(fēng)箏又高又遠(yuǎn)!”爸爸也在說(shuō):“女兒,你最棒了,你的風(fēng)箏又高又遠(yuǎn)!”爸爸邊說(shuō)邊為我豎起了大拇指,在這時(shí),我也發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線(xiàn)早就斷了。我沒(méi)有傷心,只是在每年春天都會(huì)想到它,它的樣子我都非常清楚:一個(gè)大三角的身子,上面一格一格地涂上了不同的.顏色,因?yàn)橛昧撕脦啄,有點(diǎn)兒褪色,身后有兩條藍(lán)布帶子,每當(dāng)風(fēng)箏飛上天時(shí),它們總是歡快地舞蹈著。
風(fēng)箏在我腦海里忽隱忽現(xiàn),那時(shí)放風(fēng)箏時(shí)的樂(lè)趣,有很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有享受過(guò)了,每年春天的風(fēng)箏時(shí)節(jié)看到天上的風(fēng)箏時(shí),我便會(huì)想起我的那只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。
現(xiàn)在風(fēng)箏的品種各種各樣,金魚(yú)的、燕子的、長(zhǎng)蛇的、房子形的,而那種簡(jiǎn)單的三角形狀的已不多見(jiàn)了。一次,我在路過(guò)一塊空地時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正在放著一只顏色十分淡,后面帶有藍(lán)布條的三角風(fēng)箏,我瞪大了眼睛,不知道那是不是我曾經(jīng)放過(guò)的風(fēng)箏。
我站在那兒一個(gè)多小時(shí),直到那個(gè)小男孩收了線(xiàn),把風(fēng)箏拿在手中,準(zhǔn)備走的時(shí)候,我上前攔住,問(wèn)這風(fēng)箏是從哪兒來(lái)的?小男孩的回答讓我吃驚————他是在一個(gè)有風(fēng)的天氣里在路上撿的。那個(gè)熟悉的風(fēng)箏就在我眼前,那天的放風(fēng)箏的情景又浮現(xiàn)在眼前。這時(shí),一個(gè)有線(xiàn)縫的十分密的小口充盈在我眼前,那不正是我那次不小心劃了一個(gè)口,媽媽給我縫的嗎?我沒(méi)有說(shuō)什么,默默地將風(fēng)箏還給那個(gè)小男孩。
現(xiàn)在,我又想起我的那只風(fēng)箏,童年時(shí)的快樂(lè),又隨著風(fēng)箏送給了那個(gè)小男孩了吧?他的歡樂(lè)和我童年的回憶也許也在方風(fēng)箏時(shí)送上了藍(lán)天。
放風(fēng)箏的作文 7
一個(gè)秋天的下午,我和爸爸、媽媽?zhuān)従蛹业姆棘撘黄鹑B門(mén)會(huì)展中心放風(fēng)箏。
出門(mén)嘍,我們坐上爸爸的小汽車(chē),一路說(shuō)說(shuō)笑笑,我好奇的問(wèn)大人:“人們是從什么時(shí)候開(kāi)始放風(fēng)箏的”媽媽像競(jìng)賽搶答似的,立刻說(shuō):“風(fēng)箏起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,距現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年了!眿寢尩脑(huà)還未說(shuō)完,車(chē)?yán)锺R上傳來(lái)一陣贊嘆聲:“哇,好古老哦,兩千年,太久了!”
隨著我們的喧鬧聲,我們很快到達(dá)會(huì)展中心。“呼——呼”風(fēng)可真大呀,我們趕緊去草地的風(fēng)箏地?cái)傎I(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏。我買(mǎi)了一個(gè)帶著笑臉圖案的風(fēng)箏,芳瑩買(mǎi)了個(gè)臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊(duì)比賽一下,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高?晨熙和你媽媽一隊(duì),我和芳瑩一隊(duì),如何?”“比就比”我毫不示弱的應(yīng)戰(zhàn)。然后我又回頭對(duì)著媽媽信心十足的說(shuō):“我會(huì)加油的,我們一定能贏(yíng)!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。
開(kāi)始放了,媽媽教我要一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后將風(fēng)箏向空中一推,拉緊線(xiàn)繩,接著根據(jù)風(fēng)箏飛升情況,放一段線(xiàn),停一停,并把風(fēng)箏線(xiàn)輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力,直到風(fēng)箏平穩(wěn)的高空升飛。今天由于風(fēng)力較大,我們不需要跑動(dòng), 風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高,轉(zhuǎn)眼間超過(guò)他們的高度。啊,不好,他們的風(fēng)箏也在“長(zhǎng)個(gè)兒”,但可惜的是他們的`風(fēng)箏線(xiàn)放完了。這樣比賽就沒(méi)法進(jìn)行。但我們的興致一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少,我和芳瑩拉著風(fēng)箏的線(xiàn),跑呀,追呀,風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕,我們嘗到駕馭的快樂(lè)。
但好景不長(zhǎng),忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起,我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來(lái),而芳瑩的風(fēng)箏還掛在天上。媽媽趕來(lái),一看,原來(lái)我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線(xiàn)因纏繞形成死結(jié),媽媽費(fèi)了半天的勁兒才幫我們打開(kāi)了那個(gè)結(jié)。我也趁機(jī)又訓(xùn)練了一
次放風(fēng)箏。看著高高飄揚(yáng)在藍(lán)天上的風(fēng)箏,我調(diào)皮的學(xué)著新聞報(bào)道,說(shuō):“今天我市會(huì)展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故,但無(wú)一風(fēng)箏出現(xiàn)傷亡”還沒(méi)說(shuō)完,芳瑩和爸爸,媽媽就大笑起來(lái)
要回家了,快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們依依不舍的離開(kāi)了會(huì)站展中心。
放風(fēng)箏的作文 8
古詩(shī)曰:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期天,藍(lán)藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,陽(yáng)光照到身上暖洋洋的,春姑娘吹著和煦又溫暖的春風(fēng),吹得人心曠神怡。真是陽(yáng)春三月好天氣呀!我要迎著春風(fēng),踏著春路,觀(guān)著春景,放風(fēng)箏去嘍!
我拉著媽媽?zhuān)d沖沖地來(lái)到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏真多呀!我東瞧瞧,西看看,這些風(fēng)箏真是姿態(tài)各異,讓我眼花繚亂。有舞姿優(yōu)美的鳳凰,它五彩斑斕的衣服漂亮極了;有可愛(ài)的金魚(yú),在空中甩動(dòng)著它那美麗的尾巴;還有兇猛的鯊魚(yú),像個(gè)窮兇極惡的海盜;還有色彩艷麗的鸚鵡,小巧的嘴巴,一看就是能說(shuō)會(huì)道的主。我迫不及待拿出我的老鷹風(fēng)箏,看它那威風(fēng)凜凜的樣子,活像個(gè)將要出征的大將軍!
媽媽托著風(fēng)箏,我一手拿著線(xiàn)軸一手拿著線(xiàn),只聽(tīng)媽媽一聲令下:“跑”,我就飛快地跑起來(lái)。這時(shí)媽媽看準(zhǔn)風(fēng)向,松線(xiàn)放飛,我的“老鷹”搖搖擺擺地就飛上了半空。我心里不由得一陣得意,看來(lái)風(fēng)箏也是很好放的嘛!這時(shí),腳步也停下來(lái)了。突然,我的.老鷹就像喝醉了酒一樣,竟然一頭栽了下來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次吧!記住,剛開(kāi)始放的時(shí)候不能停,要逆著風(fēng)一直跑,邊跑邊放線(xiàn),覺(jué)得手里重,就放線(xiàn),覺(jué)得手里輕,就把線(xiàn)拉一拉,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來(lái),這個(gè)技巧得多試幾次才成!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我決定從頭再來(lái)。風(fēng)來(lái)了,我的老鷹又一次慢慢地飛上了天空?墒,這時(shí)風(fēng)好象有意在和我作對(duì),忽大忽小,我一慌,老鷹很快又掉了下來(lái)。原來(lái)我只顧著放線(xiàn),沒(méi)有在風(fēng)小的時(shí)候收線(xiàn),所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái),第二次又失敗了?晌也⒉换倚,反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著,跑的我大汗淋漓。就這樣經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,真是功夫不負(fù)有心人,在媽媽的幫助下,我的老鷹終于又一次飛到了空中,漸漸地越飛越高。
望著在天空中展翅翱翔的老鷹,我想,做任何事情都不能半途而廢,只要堅(jiān)持到底,就能飛得更高!
放風(fēng)箏的作文 9
今天晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)R黄鹑ブ猩搅甏河巍?/p>
同學(xué)們興高采烈,恨不得馬上就上車(chē),我們上了四號(hào)車(chē),很快我們就到了中山陵,我們一起成功地爬上了三百多個(gè)臺(tái)階,來(lái)到了中山陵的最高層,我和我的幾個(gè)小伙伴站在臺(tái)階上激動(dòng)地往遠(yuǎn)處眺望,我手指著一個(gè)湖,說(shuō):“看那里有個(gè)湖……”然后我們又找了一塊合適的地方拍了集體照,最后我們來(lái)到圍起來(lái)的孫中山石像面前……我們看完了孫中山的石像,我們又爬一級(jí)一級(jí)的石梯下來(lái)了。
然后我們來(lái)到了音樂(lè)臺(tái),音樂(lè)臺(tái)是我們午餐的地方了,我想:我終于能吃東西了。音樂(lè)臺(tái)有噴泉,但是有了噴泉就必須有音樂(lè)呀,不然噴泉就不能按照音樂(lè)節(jié)奏和大小來(lái)噴水了。我覺(jué)得音樂(lè)臺(tái)是個(gè)好地方,因?yàn)橹灰獓娙獓姷卦蕉,水噴地時(shí)間越長(zhǎng),那水面就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,我真幸運(yùn),竟然看到了三道彩虹依次出現(xiàn)。
最后我們來(lái)到了體育公園,放風(fēng)箏,我拿到了風(fēng)箏,還有一些小零件,就到老師那邊去,老師幫我弄好我的風(fēng)箏,我就開(kāi)始放我的風(fēng)箏了,一開(kāi)始我的風(fēng)箏線(xiàn)就從我的風(fēng)箏把柄脫落下來(lái)了,然后我就到老師那邊系,但系的時(shí)候,我的風(fēng)箏線(xiàn)與周清若的'風(fēng)箏線(xiàn)纏到了一起,唉!一開(kāi)始放風(fēng)箏就這么倒霉!老師把我的風(fēng)箏線(xiàn)系好了,叫我把我的團(tuán)起來(lái)的線(xiàn)解開(kāi)。但是我解不開(kāi),我又叫老師幫我解一下,老師說(shuō):“你這線(xiàn)到放學(xué)也解不開(kāi)”。那只能把我團(tuán)起來(lái)的風(fēng)箏線(xiàn)剪段了,然后陸老師就剪斷了我團(tuán)起來(lái)的風(fēng)箏線(xiàn),然后再把兩頭系起來(lái)。我的風(fēng)箏就好啦!然后我就開(kāi)心地放起來(lái)。糟糕,我的風(fēng)箏掛到了樹(shù)上了,然后我就使勁地拉,終于,我的風(fēng)箏被我拉下來(lái)了,我好開(kāi)心。我又開(kāi)始放,我覺(jué)得我的風(fēng)箏雖然被剪掉過(guò)一團(tuán)線(xiàn),但我的風(fēng)箏飛的也很高,我想:這叫做放飛夢(mèng)想。
然后,我們就快快樂(lè)樂(lè)地返回學(xué)校了。
放風(fēng)箏的作文 10
風(fēng)箏,這就是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)也再喜歡不過(guò)的東西了;每個(gè)人都愛(ài)放風(fēng)箏,所以這個(gè)星期五可樂(lè)壞了我們。你問(wèn)什么事?這當(dāng)然與風(fēng)箏有關(guān)了,原來(lái)星期五下午班會(huì)課要放風(fēng)箏!一想到那情景,我馬上會(huì)高興地滿(mǎn)面春光。
盼星星、盼月亮都比盼這一天簡(jiǎn)單,好不容易盼到了,全班同學(xué)也都抑制不住滿(mǎn)心的喜悅。下午,班里滿(mǎn)是風(fēng)箏,琳瑯滿(mǎn)目,這一種飛機(jī)的有好些,那一種鳥(niǎo)兒的也有好些……真可以開(kāi)風(fēng)箏拍賣(mài)會(huì)了。剛下課,風(fēng)箏都有展開(kāi)了,大大小小,密密麻麻,擺滿(mǎn)了桌子,看不見(jiàn)人了。老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),隨著飄舞的風(fēng)箏,我們的心也飛上云端。
我的風(fēng)箏就是三角形的,顏色都取天彩虹,十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線(xiàn),然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋,逆風(fēng)跑起來(lái),一邊放線(xiàn),并用另一只手把線(xiàn)往上送。起來(lái)了,起來(lái)了,風(fēng)箏風(fēng)起來(lái)了!它在天空舞一會(huì)兒,可是天不從人愿,風(fēng)逐漸小了,停了,風(fēng)箏也就像是落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線(xiàn),本以為這樣會(huì)好些,可是風(fēng)箏卻不降得更厲害了。風(fēng),你怎么還不刮起來(lái)呀!眼
看著風(fēng)箏落了,落在地上,我飛快地跑去,收線(xiàn),有耐心得收著。沒(méi)關(guān)系,都怪那風(fēng);我自我安慰道。又起風(fēng)了!昂把,你幫我舉一下”,我過(guò)放線(xiàn)邊說(shuō),胡景雅拿起風(fēng)箏,我說(shuō)“好”她松了手,于是風(fēng)箏再一次想接近白云,和鳥(niǎo)兒聊天。我跑著,一會(huì)兒便從操場(chǎng)這一端跑到了那一端。怎么辦,得順風(fēng)跑了,跑快一點(diǎn)吧,可卻沒(méi)了勁兒,于是風(fēng)箏又帶走我的熱情帶回我的失落映入我失落的眼簾。再來(lái),這個(gè)念頭迫使有些疲憊的我再一次高興地跑向風(fēng)箏,收線(xiàn),有耐心的`收著……我又重演了一次“悲劇”。就這樣一遍、二遍、三遍……次次如此。風(fēng),都怪風(fēng)。我的悲哀卻沒(méi)有在有些同學(xué)的身上重演,有幾個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏放得相當(dāng)出色。抬頭仰望,天上有個(gè)風(fēng)箏已在和白云說(shuō)悄悄話(huà),這就是劉星宇的風(fēng)箏。他已經(jīng)能站在原地不動(dòng)了,他兩眼死死盯住天空中的風(fēng)箏,手卻在搖著纏線(xiàn)的工具,看不出是在由線(xiàn)還是在放線(xiàn),他的風(fēng)箏在空中舞著,飄著,但是風(fēng)停了,他在天空中遨游了好些時(shí)候的風(fēng)箏落了不來(lái)。
我失敗了,但我要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),放風(fēng)箏也有一個(gè)哲理!我要告訴大家:
——風(fēng)箏好不好并不在開(kāi)它的價(jià)格,而在于風(fēng)箏飛得高不高!
放風(fēng)箏的作文 11
今天的天氣可真好啊!我和爸爸去公園放風(fēng)箏,玩得可開(kāi)心了!一陣風(fēng)吹地來(lái),把風(fēng)箏吹起來(lái)了,我給爸爸加油,風(fēng)箏飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,好像一條魚(yú)。那條魚(yú)好像一條飛魚(yú),飛魚(yú)飛呀飛,飛得很慢。我心想,如果我也能飛,該多好呀!
7我和爸爸放風(fēng)箏
今天,我沒(méi)有上學(xué)。爸爸也休息,天氣又好,風(fēng)和日麗,碧空萬(wàn)里,所以我就叫爸爸陪我去放風(fēng)箏。
到了小區(qū)外面錢(qián)塘江邊的江堤大道,看到江邊有大片沙灘,比足球場(chǎng)還要大,我和爸爸異口同聲地說(shuō):“我們就到下面沙灘去放!眲傞_(kāi)始,由于風(fēng)很小,盡管我們化了九牛二虎之力,風(fēng)箏還是飛不起來(lái),即使有時(shí)飛起來(lái)了,但很快就會(huì)掉下來(lái),累的爸爸氣喘吁吁,我的喉嚨干得冒火似的,渴得不得了。爸爸說(shuō):“我們先休息一會(huì),等風(fēng)大起來(lái)了,會(huì)容易放!蔽易诮叺乃嗫采弦贿呅菹ⅲ贿呌^(guān)察風(fēng)的變化。
過(guò)了二十多分鐘,風(fēng)真得大起來(lái)了,我說(shuō):“爸爸,上次你放,這次該我放了!蔽医舆^(guò)爸爸手中的風(fēng)箏和線(xiàn),把風(fēng)箏拋向空中,邊退邊放線(xiàn),沒(méi)有跑,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。爸爸說(shuō):“你放線(xiàn)的方法不好,要在風(fēng)大的時(shí)候放線(xiàn),在風(fēng)小的時(shí)候拉線(xiàn),讓風(fēng)箏保持平穩(wěn)!蔽艺罩职终f(shuō)的做,真靈啊!風(fēng)箏很快就越飛越高,越飛越穩(wěn)了。
不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏線(xiàn)放完了,爸爸說(shuō):“你在這里讓風(fēng)箏保持平衡,我去拿線(xiàn)。”幾分鐘后,爸爸手里拿著線(xiàn)回來(lái)了,笑瞇瞇地說(shuō):“我們把線(xiàn)接起來(lái)再放!”“好的!”我還是一邊退,一邊放線(xiàn),有時(shí)拉線(xiàn),很快,我竟然把線(xiàn)又放完了,風(fēng)箏的.高度比20層樓還要高。
今天,我很高興,一股成功的自豪感由然而生。我就象風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天上自由飛翔,自由自在,悠然自得……在回家的路上,我三步并兩步地到了家里,就迫不及待地把放風(fēng)箏的好消息告訴爺爺奶奶,讓大家都分享我的快樂(lè)。
放風(fēng)箏的作文 12
這兩天,你們都在學(xué)關(guān)于春天的課文,一首高鼎的《村居》讓你對(duì)在春天放風(fēng)箏有了無(wú)限的希望,你總是問(wèn)我什么時(shí)候可以去放風(fēng)箏,我總說(shuō),有時(shí)間了再帶你去吧,你一直不停的追問(wèn),有時(shí)間了是什么時(shí)候。我知道,你是想要一個(gè)確定的時(shí)間,好讓你的期待有一個(gè)時(shí)間等待?墒牵乙膊恢朗裁磿r(shí)候會(huì)帶你去,所以也無(wú)法給你一個(gè)確定的時(shí)間。
今天,去學(xué)主持人,放學(xué)的時(shí)候問(wèn)你是想回家吃飯還是去飯店吃,你說(shuō)不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯,這可難了,我能帶你去哪呢?算了,去了再說(shuō)吧。車(chē)到市府廣場(chǎng)的時(shí)候有很多賣(mài)風(fēng)箏的商販,你看見(jiàn)了說(shuō):媽媽?zhuān)裉煳覀兡懿荒苋シ棚L(fēng)箏呀。我想了下,也好,讓你放個(gè)風(fēng)箏,輕松一下。自從開(kāi)學(xué)以來(lái),你的學(xué)習(xí)興趣就不高漲,雖然心里很急,可也找不到辦法,今天讓你快樂(lè)一下也很好。
去飯店吃飯的時(shí)候,你吃的不多,以前總叫你少吃,最近你真的'吃的少了又覺(jué)得過(guò)意不去,問(wèn)你真的吃飽了沒(méi),你說(shuō)飽了。想來(lái)你可能是心理惦念的風(fēng)箏的事,所以連吃飯都是沒(méi)有心思了吧。
來(lái)到廣場(chǎng)上,挑了一個(gè)燕子的風(fēng)箏,你問(wèn)我說(shuō)怎么放,還真不知道,小時(shí)候放過(guò)幾次,可印象模糊,先放再說(shuō)吧,沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑呀。我讓你拿著風(fēng)箏跑起來(lái)然后扔出去,試了好幾次都沒(méi)有飛起來(lái),你讓我跑,呵呵,還真有點(diǎn)難為情誒。拿著風(fēng)箏線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的跑起來(lái),把線(xiàn)拉長(zhǎng),風(fēng)箏飛起來(lái)了,我們都很開(kāi)心,可惜今天天氣不是很好,沒(méi)有明媚的陽(yáng)光,沒(méi)有風(fēng),偶爾吹來(lái)一陣輕風(fēng)也不能將風(fēng)箏飛起來(lái),你跑了一會(huì),鼻子上額頭上都滲出了汗珠,仍是興致勃勃的放著飛不怎么起來(lái)的風(fēng)箏。
玩累了,我建議回家,你說(shuō),下次天氣好了,風(fēng)大了,我們?cè)賮?lái)好嗎?當(dāng)然好,只要你高興。
能玩到你心心念念的風(fēng)箏,今天的你看起來(lái)真的非常開(kāi)心。和著你陽(yáng)光的情緒,我也很快樂(lè)。
放風(fēng)箏的作文 13
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一派熱鬧的景象。我最期盼的周末終于到來(lái)了,爸爸接我回家。經(jīng)過(guò)體育場(chǎng)時(shí)透過(guò)車(chē)窗,我看到許多人在放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏真多,有蜻蜓、蜈蚣、還有老鷹······個(gè)個(gè)栩栩如生,把天空點(diǎn)綴得美麗極了!突然間,我也想去放風(fēng)箏,去感受春的氣息!
爸爸停好車(chē),我決定親自去買(mǎi)風(fēng)箏,親自把風(fēng)箏放上天空去。以前,我沒(méi)有自己放過(guò)風(fēng)箏,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)。我學(xué)著別人的樣子,拿著風(fēng)箏向前沖,可是風(fēng)箏剛剛飛起一點(diǎn),就墜落了下來(lái),再一次還是這樣,我有點(diǎn)氣餒了。最終在爸爸的幫助下我才把風(fēng)箏放上了天空。
剛開(kāi)始,我不敢把風(fēng)箏放得太高,因?yàn)槲遗嘛L(fēng)箏飛走,畢竟我和它只有一條細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)連著。我想能做好的就是緊緊握住風(fēng)箏線(xiàn)。漸漸地,風(fēng)箏飛得很平穩(wěn)了, 看到別人的風(fēng)箏越飛越高,我也不甘示弱,慢慢地放起線(xiàn)來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,離我越來(lái)越遠(yuǎn)。在我感覺(jué)最過(guò)癮時(shí),風(fēng)箏線(xiàn)全用完了,看著它在風(fēng)中翩翩起舞,真是一 種享受啊!現(xiàn)在,在天空中飛得最高,別人都用羨慕的眼光看著我?墒俏铱傁Mw得再高一點(diǎn),一直飛上藍(lán)天,總是把它拽在手心里,它太不自由了。這時(shí),風(fēng) 大了些,有股力量拉著我向前沖去,"啪”的一聲線(xiàn)斷了,風(fēng)箏猛地向高處飛去。我沒(méi)有刻意去追它,而是在心中為它祈福,祝它越飛越高,一路順風(fēng)!風(fēng)箏一開(kāi)始 飛得很高很穩(wěn),接著開(kāi)始在風(fēng)中搖擺,最后從空中往下墜落,落在了周邊的楊槐樹(shù)上,漂亮的身體被扎得遍體鱗傷?吹剿仟N的樣子,我難過(guò)極了,原本好好的風(fēng) 箏就這樣被摧殘了。
昂頭看著可憐的風(fēng)箏 掛在樹(shù)枝上,我一陣陣心痛起來(lái),慢慢地陷入了沉思;我們不就是父母手中的風(fēng)箏嗎?他們何嘗不想讓自己的'孩子越飛越高呢?只是我們現(xiàn)在還小,他們怕我們跌 倒,所以平時(shí)對(duì)我們有嚴(yán)格的要求,才緊緊地握住手中的線(xiàn),那些有時(shí)讓我們煩感的束縛不就是愛(ài)的真諦嗎?我們應(yīng)該體諒父母的用心良苦。
如果我們長(zhǎng)大了,我相信,那時(shí)候他們一定會(huì)放手,讓我們自由自在地飛翔,讓我們尋找屬于自己的天地,讓我們綻放出光芒!加油吧!
放風(fēng)箏的作文 14
一月三十號(hào)我、爸爸、媽媽、弟弟和表妹一起去老家——漢川看望奶奶。到了漢川,田野和草地散發(fā)出的清香撲面而來(lái),呈現(xiàn)在眼前的都是一望無(wú)際的田野。
我一看見(jiàn)這樣美麗的景色,腦袋里邊迸發(fā)出了一個(gè)想法:我要使田野變得更加美麗,我要在田野上放風(fēng)箏。我急忙到屋里拿了個(gè)風(fēng)箏,叫上大家,又急匆匆的跑到屋后的田埂上,噢!在這樣美麗的地方放風(fēng)箏,一定很快樂(lè)!
表妹拉著風(fēng)箏,我牽著線(xiàn),一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了,我趕緊放線(xiàn),再牽著線(xiàn)把風(fēng)箏往上拉,只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我們都仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏,風(fēng)箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風(fēng)舞動(dòng)著,風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng)著,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼,我們一家五個(gè)人,都看著這場(chǎng)免費(fèi)的舞蹈表演,靜悄悄的,直到表妹喊了一聲:“哎呀!我的風(fēng)箏還沒(méi)放起來(lái)呢!”這時(shí),爸爸便跑過(guò)去幫表妹放風(fēng)箏了,只剩媽媽、弟弟和我仍在看風(fēng)箏,我不斷的放線(xiàn),直到把線(xiàn)都放完了。
爸爸又拿了一盤(pán)線(xiàn)接在放完的線(xiàn)上,風(fēng)箏越來(lái)越高,直到因?yàn)殛?yáng)光太強(qiáng)烈,看不到風(fēng)箏了,我便叫爸爸跑回家?guī)臀夷昧烁蹦R,戴上墨鏡,果然感覺(jué)陽(yáng)光減弱了不少,我抬起頭,一眼看去,咦?我的風(fēng)箏怎么不見(jiàn)了,這下我可著急了,在一望無(wú)際的天空中尋找著我的風(fēng)箏,我的眼睛急匆匆的在天空中巡視著,突然,我眼睛一亮,“哈!我找到風(fēng)箏了,在太陽(yáng)邊上!”風(fēng)箏在太陽(yáng)邊上搖搖晃晃的,好像在和太陽(yáng)比美,爸爸戴上墨鏡看了看,“你的風(fēng)箏都放到外婆家了,你真應(yīng)該讓風(fēng)箏帶上給外公外婆的新年祝福!”爸爸說(shuō)。爸爸的這一番話(huà)逗得我們哈哈大笑,這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲在美麗的.鄉(xiāng)村中回蕩,我繼續(xù)仰望著風(fēng)箏,一陣風(fēng)從耳邊吹過(guò),涼絲絲的。一眨眼,我想遠(yuǎn)處眺望,都是一排排矮房子,路邊還有為過(guò)年忙碌的人們,路過(guò)的人們經(jīng)常會(huì)被我們的風(fēng)箏所吸引,露出驚喜的笑容。我們一直放啊放,放到看不見(jiàn)了還在放。到了中午,我們這才收起風(fēng)箏回家吃午飯。
“真有趣,真有趣!”在回家的路上表妹叫道,沒(méi)錯(cuò)這次放風(fēng)箏,真的非?鞓(lè)!
放風(fēng)箏的作文 15
昨天,我和爸爸媽媽一起去大沙河公園放風(fēng)箏,去的路上,天氣很好,我發(fā)覺(jué)今天沒(méi)有什么陽(yáng)光,我想應(yīng)該適合放風(fēng)箏,我興奮極了。
當(dāng)我們?nèi)サ酱笊澈庸珗@門(mén)口,看見(jiàn)很多車(chē)停在北環(huán)大道旁邊,我想應(yīng)該很多人來(lái)大沙河公園玩吧,要是早點(diǎn)來(lái)就有車(chē)位了。爸爸只好把車(chē)停在路邊。 我們下車(chē)向公園門(mén)口走去,我看到門(mén)口的廣場(chǎng)上有很多人在打羽毛球,媽媽后悔的說(shuō):“早知道也帶羽毛球來(lái)打了,因?yàn)榻裉祜L(fēng)不大!卑职謱(duì)媽媽說(shuō):“下一次再來(lái)打羽毛球吧!蔽铱吹教炜丈弦扬w起來(lái)很多風(fēng)箏心里面恨不得就到大草坪放風(fēng)箏了。 我們爬上大草坪的時(shí)候,看見(jiàn)大草坪上人山人海,我心奮的立刻把風(fēng)箏拿出來(lái)安裝,把吃的.食物丟的一地都是。爸爸說(shuō):“別那么興奮好不好。”我才不管了呢。我先是把風(fēng)箏的棍子插到風(fēng)箏的翅膀上,然后在把風(fēng)箏的線(xiàn)綁到風(fēng)箏上,我和爸爸就開(kāi)始玩風(fēng)箏了,一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了天空,我開(kāi)心極了!可惜沒(méi)開(kāi)心多久,由于天上的風(fēng)箏密密麻麻,風(fēng)箏向上飛的過(guò)程中,與旁邊的風(fēng)箏線(xiàn)纏到一起了,我想它們真是太親密了。爸爸說(shuō):“我們還有一個(gè)風(fēng)箏,我們?nèi)ネ婺且粋(gè)風(fēng)箏吧!蔽姨ь^向上看我們的風(fēng)箏在和別人的風(fēng)箏打架,我的風(fēng)箏想逃脫別人的束縛,爸爸在扯著線(xiàn),最終我們的風(fēng)箏線(xiàn)太軟弱了,線(xiàn)就斷了,但我們的風(fēng)箏還在別人的線(xiàn)上搖搖擺擺,就是掙脫不了別人的束縛,我覺(jué)得可惜極了。 我和爸爸只好玩另一個(gè)風(fēng)箏了,我們一會(huì)就把風(fēng)箏放上了天空,我看見(jiàn)風(fēng)箏在天上忽上忽下,左右搖擺,我興奮極了!不一會(huì)兒線(xiàn)就沒(méi)了,但風(fēng)箏可能太興奮了,還要繼續(xù)往上飛。爸爸就叫我去拿線(xiàn),當(dāng)我們把線(xiàn)延長(zhǎng)之后,我發(fā)覺(jué)風(fēng)箏已經(jīng)沒(méi)有力氣了,就掉了下來(lái),我覺(jué)得真開(kāi)心!但我還是想繼續(xù)把風(fēng)箏放上去,我拿著風(fēng)箏再次繼續(xù)跑,但我無(wú)論怎么努力風(fēng)箏就是飛不起來(lái),我仍然一次又一次的努力,但還是飛不高。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)風(fēng)了飛不高!蔽腋职终f(shuō)再玩最后一次,我和爸爸就用接力的方式放風(fēng)箏,但還是飛不高,我和爸爸都累極了,就回家了。
我覺(jué)得今天放風(fēng)箏玩得真開(kāi)心!
放風(fēng)箏的作文 16
童年是一幅畫(huà),她的樂(lè)趣藏在那一次次追逐奔跑的身影里;童年是一首詩(shī),她的樂(lè)趣藏在那一個(gè)個(gè)輕清透明的肥皂泡里;童年是一支歌,她的樂(lè)趣就藏在那一只只漂亮的風(fēng)箏里題記
一天,微風(fēng)拂面,陽(yáng)光正好,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去郊外的草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多!有的`舉起風(fēng)箏正要放;有的風(fēng)箏已經(jīng)放上了天空,正欣喜地望著。我和弟弟仰頭看著那一只只自由飛翔的風(fēng)箏,心里羨慕極了!
弟弟的是一個(gè)小燕子的風(fēng)箏,燕子那一對(duì)烏黑的翅膀輕輕張開(kāi)著,拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴,好像隨時(shí)都可以起飛似的。而我的則是一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。蝴蝶的翅膀五顏六色,很輕薄,在陽(yáng)光下閃著彩色光芒,格外美麗。看著我們躍躍欲試的模樣,爸爸決定先幫弟弟放。
只見(jiàn)爸爸右手拿著線(xiàn)軸,左手慢慢放線(xiàn),他讓弟弟拿著風(fēng)箏逆風(fēng)奔跑起來(lái),跑了一陣,爸爸喊了一聲停!弟弟這才把手一松,媽媽喊道:快!把風(fēng)箏往上拋!弟弟奮力一拋,就見(jiàn)爸爸一邊快速放線(xiàn),一邊又用力拉扯了幾下線(xiàn),再看看風(fēng)箏,已經(jīng)飛起來(lái)了。宛如一只真正靈活的小燕子,越飛越高。一下子就超過(guò)了左邊那條悠閑自在的小金魚(yú)。我和弟弟不禁拍手叫起來(lái):太好啦!太好啦!‘小燕子’賽過(guò)‘金魚(yú)’啦!我心想:小燕子,你飛得那么高,可千萬(wàn)別摔下來(lái)呀!爸爸還在不停地放線(xiàn),小燕子還在努力地向上飛著、飛著。不一會(huì)兒,又超過(guò)了右邊那條洋洋得意的蜈蚣。眨眼功夫,它就成了一個(gè)小黑點(diǎn)了,弟弟高興地拍手叫好:爸爸太棒啦!太棒啦!我大聲說(shuō):爸爸,我也想把我的蝴蝶風(fēng)箏放上天去,好嗎?爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,他把小燕子風(fēng)箏的線(xiàn)軸交給了弟弟,叮囑他拿好,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫我放蝴蝶風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我的蝴蝶風(fēng)箏就在空中翩翩起舞了,看著她那輕盈迷人的身姿,我心里樂(lè)開(kāi)了花!爸爸把風(fēng)箏線(xiàn)軸交給了我,讓我自己放,而他和媽媽則站在一旁笑瞇瞇地看著我們,他們笑得那么甜。
望著天上那一只只五顏六色的風(fēng)箏,我心道:風(fēng)箏啊,飛吧,飛到天空,替我問(wèn)候一下那柔軟的白云,陪伴一下那可愛(ài)的小鳥(niǎo)吧!
放風(fēng)箏的作文 17
傍晚,太陽(yáng)從云層里探出頭來(lái),散發(fā)著柔和的光,微風(fēng)推著白云慢悠悠地飄過(guò)窗口。窗外,許多人都在放風(fēng)箏。小華心想:咦,這正是放風(fēng)箏的好天氣。于是,他趕緊約了曉明和西西去公園放風(fēng)箏。
公園里的風(fēng)箏形態(tài)各異,有張牙舞爪的大蜈蚣,展翅高飛的老鷹,栩栩如生的金魚(yú)一個(gè)小男孩在父母的鼓勵(lì)下,成功放飛了他的三角形風(fēng)箏。他們一家三口和樂(lè)融融,時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
小華、曉明也趕緊拿出他們精心準(zhǔn)備的燕子風(fēng)箏。他們想在此展現(xiàn)自己矯健的身姿、快捷的奔跑速度和精湛的技術(shù)。
小華把風(fēng)箏舉起來(lái),曉明左手拿著線(xiàn)軸,右手牽著線(xiàn)。風(fēng)來(lái)了,曉明順著風(fēng)跑,可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。沒(méi)跑多久,曉明就失去了信心,半是氣餒半是憤怒地丟下線(xiàn)軸,指著小華大喊:小華!都怪你!沒(méi)有把風(fēng)箏用力拋出去!哼!跑一會(huì)兒就停下來(lái),飛得起來(lái)才怪呢!
就在他們吵得不可開(kāi)交時(shí),西西靈機(jī)一動(dòng),對(duì)他們倆說(shuō):我表哥教過(guò)我放風(fēng)箏,他說(shuō)放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑,風(fēng)箏才能飛起來(lái)。逆著風(fēng)跑?如果風(fēng)向是東方,我們就向西方跑;如果風(fēng)向是南方,咱們就往北方跑,這就是逆風(fēng)。曉明自豪地說(shuō)。小華自信地說(shuō):既然這樣,我們就再來(lái)一次吧,這次我們一定可以成功放起風(fēng)箏!
小華面迎著風(fēng)再次舉起了風(fēng)箏,曉明一手拿著線(xiàn)軸,另一只手牽著線(xiàn),一邊喊:風(fēng)來(lái)了!趕緊拋!小華用力把風(fēng)箏往上一拋,曉明牽著風(fēng)箏往北邊跑,風(fēng)箏果然飛了起來(lái)。燕子漸漸飛到了風(fēng)箏群中。做工精致的燕子風(fēng)箏栩栩如生,在天空中極力展現(xiàn)它優(yōu)美的'身姿,十分引人注目。西西也放飛了她的蝴蝶風(fēng)箏,五彩斑斕的蝴蝶在天空中肆意翱翔,很快就吸引了眾人的目光。燕子和蝴蝶越飛越高,他們心里有種激動(dòng)得難以壓制的心情,那是在自己的努力下獲得成功的喜悅。他們沖著風(fēng)箏一起大喊:飛吧!風(fēng)箏!飛高點(diǎn)兒!風(fēng)箏!風(fēng)箏似乎聽(tīng)到了他們的話(huà),慢悠悠地飛向了更遙遠(yuǎn)更曠闊的天空。
太陽(yáng)下山了,風(fēng)箏卻飛得更高了,本來(lái)大大的風(fēng)箏,到現(xiàn)在只能看到一個(gè)小黑點(diǎn),不過(guò)更加引人注目了。小華、曉明、西西開(kāi)心地約定,明天還來(lái)公園里放風(fēng)箏。
經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏,他們明白了吵架不能解決問(wèn)題。只有大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,才能解決問(wèn)題。
放風(fēng)箏的作文 18
我想大家在很小的時(shí)候就和爸爸媽媽去放過(guò)風(fēng)箏,而且還能把風(fēng)箏放地非常的高。就在5月2日,我、胡詩(shī)婷還有施曼,一起去洪湖公園放風(fēng)箏。那個(gè)風(fēng)箏可大了,就像是一只伸長(zhǎng)臂膀、展翅翱翔的大雄鷹。剛到洪湖公園的那片大草坪上,我們就興致勃勃地把那個(gè)大風(fēng)箏用棒子支撐起來(lái)了。之后,我們把那個(gè)風(fēng)箏拉出近四米遠(yuǎn)的地方,剛一松手,那個(gè)風(fēng)箏就順著風(fēng)勢(shì)飛起來(lái)了。剛剛飛起來(lái)時(shí),我們高興極了,因?yàn)槟莻(gè)風(fēng)箏竟在我們第一次試飛的時(shí)候就飛起來(lái)了。要是在我原來(lái)一個(gè)人放的時(shí)候,不管我怎么賣(mài)力,他就是飛不起來(lái)。我想這應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的力量吧!
那個(gè)風(fēng)箏一邊慢慢地舒展著雙臂,一邊與風(fēng)一起翱翔,悠閑自得地在天空上飛著?墒俏覀?cè)诘厣峡擅Φ貌灰鄻?lè)乎。
又是收線(xiàn),又是放線(xiàn),又是炒作跑,又是朝右跑,累得我們大汗淋漓的。最苦最累的還是我,站在太陽(yáng)底下、頂著太陽(yáng)、盯著風(fēng)箏,而施曼和胡詩(shī)婷呢。坐在樹(shù)蔭下,放放風(fēng)箏線(xiàn),吃吃零食。看著她們的那副悠閑自得的樣子,我都有點(diǎn)嫉妒她們了。心想:為什么她們可以坐在樹(shù)下面乘涼,而我卻要頂著個(gè)大太陽(yáng)放風(fēng)箏呢?可是回過(guò)頭來(lái)再想一下:不對(duì)啊,誰(shuí)讓我是那個(gè)大風(fēng)箏的主人呢,自然要多付出一點(diǎn)嘛。而且有句話(huà)說(shuō)得好,有付出才有回報(bào)嘛。于是我又高高興興地放起風(fēng)箏來(lái)了。過(guò)了不久,我突然感到手中的線(xiàn)突然松了下來(lái),我抬頭一看,沒(méi)想到竟是風(fēng)箏線(xiàn)斷了,風(fēng)箏隨著風(fēng)向別處飛去了,我立刻放下手中的線(xiàn),立刻追了過(guò)去,沒(méi)想到剛剛跑過(guò)林子,風(fēng)箏就從天空中消失了,地上了也看不見(jiàn)。我真是欲哭無(wú)淚啊!
我呆呆的望著風(fēng)箏飛走的地方。慢慢的走到草坪上去,心想:我今天怎么這么倒霉啊,第一次買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏,才玩了20分鐘就飛走了。本來(lái)還想把風(fēng)箏放到所有風(fēng)箏中最高的位置的`,可是夢(mèng)想跟著風(fēng)箏線(xiàn)斷了的那一刻破滅了。這回我的風(fēng)箏雖然斷了線(xiàn)飛走了,但是我卻嘗到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣,所以下次一定要再來(lái)試試,并且把風(fēng)箏放的更高、更遠(yuǎn),完成我那天沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!
放風(fēng)箏可以鍛煉一個(gè)人的意志和耐力,放風(fēng)箏時(shí)跟著風(fēng)箏到處跑,手中的線(xiàn)時(shí)收時(shí)放,樂(lè)趣無(wú)窮,并且也是老人和孩子都可以投入體驗(yàn)的戶(hù)外體育活動(dòng)!
放風(fēng)箏的作文 19
明媚的陽(yáng)光照到我的臉上,我站在江堤上享受著微風(fēng)迎面吹來(lái)。許多人在江堤上盡情地奔跑著,手中的風(fēng)箏線(xiàn)軸不停地旋轉(zhuǎn),渴望自己的“飛機(jī)”飛向蔚藍(lán)的天空?墒怯械娘L(fēng)箏在天空中飛舞了一陣子就一頭子栽了下來(lái)。我看到幾個(gè)像燕子的風(fēng)箏脫穎而出,它們載著主人的心飛向藍(lán)天,讓我羨慕不已。我在攤子上買(mǎi)了一個(gè)“貓頭鷹”,他如同是我的驕傲,飛的很高,它也寄托著我放飛的夢(mèng)想。我模仿大家的方法,在江堤上飛奔,微風(fēng)吹得我舒服極了,一時(shí)忘記了我在江堤上奔跑是為了讓“貓頭鷹”飛上天空。我手中的線(xiàn)軸放任地旋轉(zhuǎn),可風(fēng)箏并沒(méi)有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地起飛,一下子躺在地上,等我來(lái)收拾它。
我失望地低頭揀起它,繞起了長(zhǎng)線(xiàn),它已經(jīng)損壞了。我?guī)狭宋野烛T的自行車(chē),當(dāng)自行車(chē)像脫韁了的野馬狂奔時(shí),不爭(zhēng)氣的.風(fēng)箏成了自行車(chē)的尾巴,在地上擦過(guò),一雙翅膀折彎。我下了車(chē),決定帶它去更廣闊的地方闖一闖。
到了輪渡這邊的沙灘大世界,風(fēng)箏的樂(lè)園,讓我的“貓頭鷹”在當(dāng)中耍一耍,它在哪兒也不靈活,總在空中打圈兒,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅。一位老爺爺坐在江邊,給一旁的小孫子耐心地講故事,看了我的風(fēng)箏飛不起來(lái),說(shuō)了一句:“這風(fēng)箏沒(méi)有尾巴。”我聽(tīng)了,失望地往沙灘上坐去,看天空中飛舞的長(zhǎng)龍,精致的飛機(jī),活躍的燕子,它們洗印了我的眼球,也同情那些正在煩惱的相無(wú)頭蒼蠅樣的同仁。
我看到一隊(duì)老年夫婦擺了一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的攤子,他們自己放了一連串的小雨傘在空中飛舞,招攬了不少的生意。我走到一邊找了找,一副三角形的帶一個(gè)旋轉(zhuǎn)小尾巴的風(fēng)箏吸引了我的注意。我馬上買(mǎi)下來(lái)了!柏堫^鷹”被我放在一邊。我開(kāi)始新的飛翔。
它被我拿在手上,尾巴開(kāi)始旋轉(zhuǎn),我使勁地跑,把它舉得高高的,漸漸地我松開(kāi)了手,它飛上了藍(lán)天。我坐在江邊,手中握著線(xiàn)軸,看著馬上沒(méi)有的線(xiàn),用手暫停了線(xiàn)軸的運(yùn)轉(zhuǎn),它在空中與眾多的風(fēng)箏一起飛翔,我想松開(kāi)線(xiàn)軸,又舍不得離開(kāi)它。它給我?guī)?lái)了驕傲感、自豪感和成就感?粗谔炜张Φ嘏c眾攀比,我終于把風(fēng)箏放上了天空!
放風(fēng)箏的作文 20
十月三日,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,我們?nèi)胰ソ鹕持参飯@玩。
來(lái)到金沙植物園,首先映入眼簾的是各種各樣、爭(zhēng)奇斗艷的菊花,有紅的、白的、紫的、黃的,非常美麗。就在我們欣賞菊花的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)有人在放風(fēng)箏,有老鷹、金魚(yú)和喜羊羊……而且飛的很高,我想起我剛學(xué)過(guò)的課文《風(fēng)箏》,我就跟爸爸說(shuō),我還沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏,于是我們也買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只老鷹,灰黑色的翅膀,白色的花紋,很威風(fēng),我希望它能在天空中展翅高飛。然后我們興高采烈地去放風(fēng)箏了,一會(huì)兒爸爸拿上風(fēng)箏往我這邊跑,他邊跑邊放線(xiàn),一會(huì)兒我拿上線(xiàn)往爸爸那邊跑,我邊跑邊喊,來(lái)來(lái)回回好多次,累得滿(mǎn)頭大汗,可是不管我們跑的多快,風(fēng)箏還是飛不起來(lái),我垂頭喪氣地坐在地上不動(dòng)了。爸爸說(shuō):“不要灰心,咱們的風(fēng)箏肯定能飛起來(lái),起來(lái),再來(lái)!笨粗职謭(jiān)定的眼神,我立刻站了起來(lái),爸爸舉著風(fēng)箏在前面跑,我拿著線(xiàn)軸跟著他使勁跑,只見(jiàn)他一松手風(fēng)箏放起來(lái)了,我很高興,可就在風(fēng)箏快要飛高的時(shí)候又一頭栽在地上,看著別人的風(fēng)箏越飛越高,我的心情糟透了。爸爸走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要風(fēng)大肯定能飛起來(lái),咱們找個(gè)風(fēng)大的地方!庇谑,我們又找了另一片空地放風(fēng)箏,可是不論我們用什么辦法風(fēng)箏仍舊飛不起來(lái),只覺(jué)得風(fēng)越來(lái)越小了,我也累得筋疲力盡了。第二天,風(fēng)很大,我們來(lái)到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏,這次我還帶了溜冰鞋,我想一定是我昨天跑的不夠快,今天人民廣場(chǎng)的風(fēng)這么大,風(fēng)箏肯定能飛起來(lái)。我穿上溜冰鞋,拼命地跑,爸爸舉起風(fēng)箏緊緊跟在我后面,他一松手,風(fēng)箏就凌空而起,我歡呼著:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了。”我目不轉(zhuǎn)睛的盯著風(fēng)箏,按照課文里講的,手中的.線(xiàn)一緊一松,慢慢把它放高,生怕一個(gè)不小心它又掉下來(lái),很快線(xiàn)就放到了盡頭,風(fēng)箏也飛的高高的,看上去很小也很威風(fēng)。這時(shí),廣場(chǎng)上的幾個(gè)小朋友都圍過(guò)來(lái)看我放風(fēng)箏,都說(shuō)真高啊!看著風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)舞動(dòng),我們高興極了。我玩了整整一個(gè)上午都舍不得離開(kāi),直到餓的前心貼后背了,才戀戀不舍的回家去,這是我第一次自己放風(fēng)箏,我非常喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文 21
風(fēng)箏,是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)也再喜歡不過(guò)的東西了;每個(gè)人都愛(ài)放風(fēng)箏,所以這個(gè)星期五可樂(lè)壞了我們。你問(wèn)什么事?這當(dāng)然與風(fēng)箏有關(guān)了,原來(lái)星期五下午班會(huì)課要放風(fēng)箏!
一想到那情景,我馬上會(huì)高興地滿(mǎn)面春光。盼星星、盼月亮都比盼這一天簡(jiǎn)單,好不容易盼到了,全班同學(xué)也都抑制不住滿(mǎn)心的喜悅。下午,班里滿(mǎn)是風(fēng)箏,琳瑯滿(mǎn)目,這一種飛機(jī)的有好些,那一種鳥(niǎo)兒的也有好些……真可以開(kāi)風(fēng)箏拍賣(mài)會(huì)了。剛下課,風(fēng)箏都有展開(kāi)了,大大小小,密密麻麻,擺滿(mǎn)了桌子,看不見(jiàn)人了。老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),隨著飄舞的風(fēng)箏,我們的心也飛上云端。我的風(fēng)箏是三角形的,顏色都取天彩虹,十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線(xiàn),然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋,逆風(fēng)跑起來(lái),一邊放線(xiàn),并用另一只手把線(xiàn)往上送。起來(lái)了,起來(lái)了,風(fēng)箏風(fēng)起來(lái)了!
它在天空舞一會(huì)兒,可是天不從人愿,風(fēng)逐漸小了,停了,風(fēng)箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線(xiàn),本以為這樣會(huì)好些,可是風(fēng)箏卻不降得更厲害了。風(fēng),你怎么還不刮起來(lái)呀!
眼看著風(fēng)箏落了,落在地上,我飛快地跑去,收線(xiàn),有耐心得收著。沒(méi)關(guān)系,都怪那風(fēng);我自我安慰道。又起風(fēng)了!昂把牛銕臀遗e一下”,我過(guò)放線(xiàn)邊說(shuō),胡景雅拿起風(fēng)箏,我說(shuō)“好”她松了手,于是風(fēng)箏再一次想接近白云,和鳥(niǎo)兒聊天。我跑著,一會(huì)兒便從操場(chǎng)這一端跑到了那一端。怎么辦,得順風(fēng)跑了,跑快一點(diǎn)吧,可卻沒(méi)了勁兒,于是風(fēng)箏又帶走我的熱情帶回我的失落映入我失落的眼簾。再來(lái),這個(gè)念頭迫使有些疲憊的我再一次高興地跑向風(fēng)箏,收線(xiàn),有耐心的收著……我又重演了一次“悲劇”。就這樣一遍、二遍、三遍……次次如此。風(fēng),都怪風(fēng)。我的`悲哀卻沒(méi)有在有些同學(xué)的身上重演,有幾個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏放得相當(dāng)出色。抬頭仰望,天上有個(gè)風(fēng)箏已在和白云說(shuō)悄悄話(huà),這是劉星宇的風(fēng)箏。他已經(jīng)能站在原地不動(dòng)了,他兩眼死死盯住天空中的風(fēng)箏,手卻在搖著纏線(xiàn)的工具,看不出是在由線(xiàn)還是在放線(xiàn),他的風(fēng)箏在空中舞著,飄著,但是風(fēng)停了,他在天空中遨游了好些時(shí)候的風(fēng)箏落了不來(lái)。我失敗了,但我要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),放風(fēng)箏也有一個(gè)哲理!
我要告訴大家:——風(fēng)箏好不好并不在開(kāi)它的價(jià)格,而在于風(fēng)箏飛得高不高!
放風(fēng)箏的作文 22
在正月中,我們一家去了東莞植物園。剛?cè)雸@中,一陣清風(fēng)徐來(lái),將一湖水挑逗的波光粼粼。陽(yáng)光穿透薄薄的云層,照射在湖面上;也不知是否是浮游生物在做怪,還是光在水面的反射,使水變得碧綠。一時(shí)間,湖水的美震撼在我心中,當(dāng)真是碧波蕩漾。
但這里真正有意思的并非湖水,而是放風(fēng)箏。一番激烈的討價(jià)還價(jià)之后,老爸領(lǐng)著一只鷹形風(fēng)箏朝我們走來(lái)。當(dāng)時(shí)我哼著歌,眼神落在那鷹上,便由心覺(jué)得它霸氣。大展著雙翅,高昂的頭顱,鋒利的爪子和犀利的.眼神無(wú)一不表示著它想飛的意愿。當(dāng)即我便關(guān)了音樂(lè),把包扔給不想曬太陽(yáng)的老媽?zhuān)棚L(fēng)箏去也!
老爸把線(xiàn)拉倒合適的長(zhǎng)度,便舉著它奔跑起來(lái)。鷹的雙翅因?yàn)橛L(fēng)的關(guān)系,發(fā)出“撲哧,撲哧”的聲音。仿佛真正的雄鷹展翅,翱翔于空中的威武。但好景不長(zhǎng),不知是何原因,許是風(fēng)停了吧。它便像醉酒的老漢;一會(huì)兒往東,一會(huì)兒朝西,一會(huì)兒又垂直落下,看的我的心都懸了起來(lái),我仿佛同它一樣,不停的打轉(zhuǎn)。我看老爸已經(jīng)放棄,任由它胡來(lái),而我只能干著急。最終,它打個(gè)飄,落在了地上。這回我看它不似開(kāi)始時(shí)那般威武,霸氣,更覺(jué)得它全身上下都充斥著頹廢的氣息。
我嘆了口氣,將它撿起,又配合老爸,再次將它放飛于空中,可結(jié)果依舊如此。再試,落地、再試,落地、再試…在一次次失敗的刺激下,我惱了,生氣的將它砸在地上,問(wèn)老爸“你這風(fēng)箏多少錢(qián)?”他苦笑道“80!”“什么,80?”我驚訝的吼道,“去找那賣(mài)家,退錢(qián)!”
“再試一次”老爸異常堅(jiān)定的說(shuō)。說(shuō)完,他撿起風(fēng)箏就跑了,可能是砸的太用力,尾上一根小棒掉了,我在后面叫他,他卻頭也不回的跑了。
又一次將風(fēng)箏高高拋在空中,這一次,它終于風(fēng)起。少了棒子約束的尾巴不停的抖動(dòng),像是在炫耀此次飛翔的成功,又像是在證明自己的能力。我在地面驚異的看著它越飛越高,喃喃道“莫不是這根棒子導(dǎo)致它失重?”但無(wú)論怎樣,望著自由飛翔的風(fēng)箏,我露出了自豪的微笑。
再試一次,就成功。生活中的失敗無(wú)處不在,就如同風(fēng)箏落地。我們不應(yīng)氣惱,而應(yīng)該思考自己不對(duì)的地方,加以改正。珍惜嘗試的機(jī)會(huì),努力,再試一次。一定會(huì)如同雄鷹展開(kāi)翅膀沖向藍(lán)天!
放風(fēng)箏的作文 23
春回大地,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候啊!三個(gè)好朋友悅悅、樂(lè)樂(lè)、晨晨相約去植物園放風(fēng)箏。一進(jìn)植物園的大門(mén),就聞到了一陣清香,順著香味找去,原來(lái)是香蕉花散發(fā)出的香味啊。盛開(kāi)的櫻花和桃花像一朵朵彩色的云朵散落在植物園里。白尾喜鵲、燕子樹(shù)林間穿梭。接著小朋友們來(lái)到了植物園里的大草坪上。大草坪上的天空上已經(jīng)有很多風(fēng)箏啦,有的像可愛(ài)的金魚(yú)在天空游泳,有的像巨大的蜈蚣張牙舞爪,有的像兇猛的老鷹一樣翱翔,讓人目不暇接。
樂(lè)樂(lè)和晨晨先放小燕子風(fēng)箏。樂(lè)樂(lè)先拿起線(xiàn)軸,讓晨晨把風(fēng)箏高高舉起。樂(lè)樂(lè)拽著線(xiàn)加速向前跑。他邊跑邊瞪大眼睛、抿著嘴、還不時(shí)回頭看一下。樂(lè)樂(lè)跑得氣喘吁吁,扭頭沖著晨晨大聲喊:“舉高!聽(tīng)我的口令再松手!”晨晨興奮極了,眼睛瞇成了一條縫兒大聲地喊道:“Yes,sir!我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!就等你的口令了!”樂(lè)樂(lè)覺(jué)得自己手中的線(xiàn)越來(lái)越緊,知道時(shí)機(jī)來(lái)了,就立即喊道:“快放!”“好嘞!”晨晨馬上松手,把風(fēng)箏往上一拋,小燕子風(fēng)箏就這樣飄飄搖搖地飛上了天。月月雙手拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,隨著樂(lè)樂(lè)往前走,盯著風(fēng)箏高興地說(shuō):“加油!風(fēng)箏越飛越高啦!”
不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。小男孩兒的風(fēng)箏已經(jīng)高高地飛在天空上了,他左手拿著線(xiàn)軸,右手緊緊地拉著線(xiàn)繩,仰望著高飛的風(fēng)箏。他那紅黃綠相間的三角形的風(fēng)箏飛翔在藍(lán)天白云之中,兩根紅飄帶隨風(fēng)飄蕩。他的爸爸?jǐn)堉鴭寢尩募珙^,抬頭看著兒子高飛起的風(fēng)箏,一定在為兒子感到自豪呢。
悅悅、樂(lè)樂(lè)、晨晨跑累了,就收起了風(fēng)箏,晨晨說(shuō):“快看,大雁!”他們抬頭一看,一群大雁在天空上盤(pán)旋,好像一個(gè)巨大的.風(fēng)箏,還在不停地變換形狀。大雁一會(huì)兒排成了人字,一會(huì)兒排成了一字,有時(shí)像一個(gè)巨大的長(zhǎng)龍風(fēng)箏飄在天上。經(jīng)過(guò)池塘?xí)r,他們看見(jiàn)小蝌蚪像一個(gè)個(gè)小風(fēng)箏在水里飄動(dòng),匯集成群時(shí)又像是浮動(dòng)著一個(gè)巨大的黑色的風(fēng)箏。樂(lè)樂(lè)說(shuō),“看!植物園里水、陸、空都在放風(fēng)箏呢!”悅悅說(shuō):“我們就是陸軍嘍!贝蠹议_(kāi)心地笑了,你追我趕地往出口跑,邊跑邊喊:“明天再來(lái)!”。
天上風(fēng)箏在白云間飛翔,地上的小朋友們開(kāi)心地追逐,好一幅生機(jī)勃勃的春天的畫(huà)卷!
放風(fēng)箏的作文 24
快樂(lè)無(wú)比的周末終于到了,老爸和老媽帶著我去江邊放風(fēng)箏。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這首詩(shī)倒是很符合我們今天要做的事情。
來(lái)江邊放風(fēng)箏的人可真多呀!你瞧,滿(mǎn)天都是風(fēng)箏,大大小小,各式各樣,有“大蜻蜓”,有“青蛙王子”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,還有美麗的“公主”……就是沒(méi)有高貴的“鳳凰”!拔覀冓s緊把‘大鳳凰’放上天吧!”我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)。
爸爸讓我高高地舉起“大鳳凰”,他拿著線(xiàn)軸,飛快地向前跑,一邊跑,一邊放線(xiàn)。等到他大喊一聲:“放”,我就趕緊把風(fēng)箏向上一拋。爸爸拽著風(fēng)箏又跑了一段路,當(dāng)他收住腳時(shí),咱們的“大鳳凰”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了蔚藍(lán)的天空!芭兑兑∥覀兂晒!”我開(kāi)心地大叫。
這時(shí),旁邊走過(guò)來(lái)一個(gè)笑瞇瞇的小男孩,大概四五歲的樣子。他的手里拿著一架紙飛機(jī)。紙飛機(jī)上面歪歪扭扭地寫(xiě)著兩個(gè)字——風(fēng)箏。?飛機(jī)?風(fēng)箏?什么情況?還帶這么玩的?這個(gè)小朋友腦洞夠大哦!哈哈哈……笑死我了!我在草地上邊笑邊打滾兒。
這真是開(kāi)心、快樂(lè)的日子啊!我喜歡周末。我喜歡放風(fēng)箏。我期盼下次還能和家人一起來(lái)江邊放風(fēng)箏。
星期日早上,微風(fēng)徐徐。我約好和小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。
公園里人山人海,大家都在放風(fēng)箏。有可愛(ài)的鯉魚(yú)、彎彎曲曲的百足蟲(chóng)、展翅飛翔的老鷹,還有五彩繽紛的三角形型……他們翻滾著、翱翔著,在藍(lán)天里翩翩起舞。
我小心翼翼地拿出了心愛(ài)的`燕子風(fēng)箏。小明雙手高高托起風(fēng)箏,我拉著線(xiàn),飛快地迎著風(fēng)向前跑。小明手一松,風(fēng)箏便晃晃悠悠地向上升起。這時(shí),風(fēng)婆婆卻故意跟我做對(duì),收起了她的風(fēng)口袋,我的燕子風(fēng)箏像喝醉了一樣,一頭栽到了小明的頭上,我和旁邊的女生對(duì)視了一眼,忍不住捧腹大笑。等一會(huì)兒,風(fēng)婆婆又把她的大口袋放開(kāi)了,風(fēng)呼呼地刮起來(lái)了。我抓住機(jī)會(huì)拿出沖刺的速度向前奮力奔跑,邊跑邊拽緊手中的線(xiàn),我的風(fēng)箏終于起飛了!
燕子越飛越高,抖動(dòng)著翅膀追上了老鷹,老鷹風(fēng)箏點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“小燕子你好厲害呀!”我的燕子風(fēng)箏,自由翱翔在曠亮無(wú)比的藍(lán)天里,我又驕傲又自豪!
我真希望我也是一只風(fēng)箏,在藍(lán)天白云下,把快樂(lè)帶給更多的小朋友!
放風(fēng)箏的作文 25
黃煌
風(fēng)箏是人們熟悉和喜歡的東西;每個(gè)人都喜歡放風(fēng)箏,所以可口可樂(lè)在這個(gè)星期五毀了我們。你在問(wèn)什么?當(dāng)然這和風(fēng)箏有關(guān)。原來(lái)周五下午班會(huì)放風(fēng)箏是必須的。一想到那一幕,我就眉開(kāi)眼笑。
盼星星盼月亮比盼這一天簡(jiǎn)單,全班都抑制不住滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。下午,班級(jí)里到處都是風(fēng)箏,眼睛里充滿(mǎn)了美麗的東西。這種飛機(jī)比較好,那種鳥(niǎo)也比較好.開(kāi)個(gè)風(fēng)箏拍賣(mài)真的是有可能的。剛下課,風(fēng)箏已經(jīng)散開(kāi),大大小小,密密麻麻的,擺滿(mǎn)了桌子,一個(gè)人也看不見(jiàn)。老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng),隨著放風(fēng)箏,我們的心飛進(jìn)了云端。
我的風(fēng)箏是三角形的,它的`顏色是彩虹,非常漂亮。我先在風(fēng)箏上放了一些線(xiàn),然后在它起來(lái)的時(shí)候把它扔了出去,迎著風(fēng)跑,一邊放出線(xiàn),一邊用另一只手把線(xiàn)送上去。起來(lái),起來(lái),風(fēng)箏在吹!它在天上跳了一會(huì)兒舞,但這一天并沒(méi)有按照人們的意愿走。風(fēng)漸漸減弱,停了下來(lái),風(fēng)箏像落葉一樣慢慢落下。我收集了一點(diǎn)線(xiàn),覺(jué)得這樣會(huì)好一點(diǎn),但是風(fēng)箏并沒(méi)有掉的更慘。風(fēng),你為什么不吹!眼睛
看著風(fēng)箏落下落地,我飛快的跑過(guò)去,拿起線(xiàn),耐心的接過(guò)。沒(méi)關(guān)系,都怪風(fēng);我安慰自己。又刮風(fēng)了。“胡靜雅,請(qǐng)你幫我把它舉起來(lái)”,我一邊松手一邊說(shuō),胡靜雅拿起風(fēng)箏,我說(shuō)“好的”,她松手了,于是風(fēng)箏又一次想靠近白云,和小鳥(niǎo)聊天。我跑著,很快就從操場(chǎng)的一端跑到了另一端。怎么辦,我得順風(fēng)跑,跑得更快,但是我失去了力量,于是風(fēng)箏帶走了我的熱情,帶回來(lái)我的失落,抓住了我失落的眼神。再一次,這種想法迫使我這個(gè)已經(jīng)很累的人,再次開(kāi)心的奔向風(fēng)箏,拿起線(xiàn),耐心的去拿……我又重復(fù)了一遍“悲劇”。又來(lái)了,兩次,三次.每次都是。風(fēng),都怪風(fēng)。我的悲哀在一些同學(xué)身上沒(méi)有重復(fù),有幾個(gè)同學(xué)放風(fēng)箏還挺好的。抬頭望去,天空中有一只風(fēng)箏在對(duì)白云呢喃。這是劉星宇的風(fēng)箏。他已經(jīng)能站住了。他的眼睛盯著天空中的風(fēng)箏,但他的手在搖動(dòng)纏繞線(xiàn)的工具。他看不出這是在抽絲還是在放線(xiàn)。他的風(fēng)箏在空中飛舞,漂浮著,但是風(fēng)已經(jīng)停了。他已經(jīng)在空中漫游了相當(dāng)一段時(shí)間,風(fēng)箏還沒(méi)有落下。
我失敗了,但我想從失敗中吸取教訓(xùn)。放風(fēng)箏也有哲學(xué)!我想告訴你:
——風(fēng)箏好不好,不是看價(jià)格,而是看它飛的高度。
放風(fēng)箏的作文 26
今天,好多人去放風(fēng)箏呀,我們?nèi)齻(gè)朋友一起去公園開(kāi)心的放風(fēng)箏。我們一過(guò)去,就看到一片彩色的天空,十分美麗,而且人山人海。
我們花了很多心思,才決定在一塊草坪上放風(fēng)箏,因?yàn)檫@里的人就這么幾個(gè),還挺少,而且空曠。我們要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,先讓木東拿著風(fēng)箏,然后我拿著線(xiàn)。準(zhǔn)備工作做好了,我說(shuō)“小東,你跑快一點(diǎn),我要松手了!毙|繼續(xù)跑,奇跡發(fā)生了,我們的風(fēng)箏飛得比其他人的還要高。那一個(gè)燕子風(fēng)箏好像在空中唱“我要飛得更高!”過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏好像要碰到飛機(jī)了,我們才收回來(lái)了一點(diǎn)。等我們放得最高的時(shí)候,我覺(jué)得已經(jīng)跟珠穆朗瑪峰一樣高了,我們才放心地把風(fēng)箏降落下來(lái)。
在后面,有一家人跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你們真厲害!可不可以幫我們一下啊?”我們說(shuō):“對(duì)不起,你們的線(xiàn)太短了,飛不了那么高!”那一家人垂頭喪氣地回去了。
再遠(yuǎn)一點(diǎn),那一個(gè)小孩拿著一個(gè)風(fēng)箏,他說(shuō)道:“我們也放得好高啊!”他們的爸爸說(shuō)“不要驕傲,他們飛得更高!”
我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我就跟一個(gè)龍風(fēng)箏吵了起來(lái):“你能飛得比我高嗎?”龍風(fēng)箏傲慢地問(wèn)!安荒!”我謙虛地回答!拔揖椭滥悴荒埽橙醯臇|西!”我說(shuō):“我不會(huì)飛得比你高,但并不是懦弱,我們本來(lái)就是來(lái)觀(guān)賞的,不是來(lái)比高的,說(shuō)到觀(guān)賞,我不見(jiàn)得比你差,再說(shuō),你飛得也不高……”
“好啊!”龍風(fēng)箏說(shuō)“你既然能和我相提并論,你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)掛在細(xì)長(zhǎng)的.樹(shù)枝上,我永遠(yuǎn)都是風(fēng)箏之首!闭f(shuō)著,紅彤彤的臉轉(zhuǎn)了過(guò)去。
“好啊,”我大聲說(shuō),“你既然敢侮辱我,我要你掛在細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上去!边@時(shí)候,風(fēng)正好往東吹,龍風(fēng)箏也往東歪,我輕輕地向左邊一晃,龍風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,龍風(fēng)箏現(xiàn)在知道已經(jīng)晚了:“完了!全完了!唉!”
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢!我們千萬(wàn)不要做像龍風(fēng)箏那樣的人。
天色已經(jīng)晚了,我臨走的時(shí)候,我又看了一會(huì)兒風(fēng)景,我們高高興興的回到了家,告訴了爸爸媽媽今天發(fā)生的故事。
放風(fēng)箏的作文 27
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽(yáng)春三月,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小朋友們紛紛來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
看,近處的明明和東東在放燕子風(fēng)箏。明明一手拿線(xiàn)軸,一手拉線(xiàn),腳下飛快地跑著。東東雙手舉著風(fēng)箏,準(zhǔn)備將可愛(ài)的燕子風(fēng)箏送上藍(lán)天。一陣風(fēng)吹來(lái),東東用力把燕子風(fēng)箏送上藍(lán)天,可風(fēng)箏飛了沒(méi)十秒鐘就掉了下來(lái)。東東說(shuō):“可能是我們放的方向不對(duì),咱們應(yīng)該逆風(fēng)跑,這樣風(fēng)箏起飛時(shí)就能借上風(fēng)力,風(fēng)箏就能被托起來(lái)!彼麄冇帜骘L(fēng)放了一次,可是這次風(fēng)箏連飛都沒(méi)飛,直接頭朝下扎在地上。明明說(shuō):“我猜是因?yàn)槟隳蔑L(fēng)箏的角度太平,這樣風(fēng)使不上勁兒,就不能把風(fēng)箏托起來(lái)。這次你拿的時(shí)候頭朝上,大約呈八十度角,感覺(jué)風(fēng)箏有向上飛的勁的時(shí)候直接松手,千萬(wàn)不要向上扔,如果向上扔風(fēng)箏很有可能飛出一個(gè)半圓,還會(huì)扎到地上。我會(huì)用拉線(xiàn)的方式讓風(fēng)箏起飛。”經(jīng)過(guò)兩個(gè)聰明小男孩的猜測(cè)、嘗試,第三次,他們終于成功了。
在一旁的麗麗看到了,非常羨慕他們,對(duì)他們說(shuō):“你們能幫我把蝴蝶風(fēng)箏放飛嗎?”明明痛快地回答:“沒(méi)問(wèn)題。”在東東和明明的幫助下,麗麗一次就把蝴蝶風(fēng)箏放飛成功,他們都開(kāi)心地笑了。再看遠(yuǎn)處,小剛和他的爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏。小剛的爸爸把風(fēng)箏放了起來(lái),放得很高很穩(wěn)后,就把線(xiàn)交給小剛。小剛時(shí)而放線(xiàn),時(shí)而拉線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高。爸爸摟著媽媽的肩膀,得意地說(shuō):“快看呀,咱們的小剛多能干,咱們的彩虹風(fēng)箏多美呀!”
抬頭看天空,那里已經(jīng)變成風(fēng)箏的舞臺(tái):有美麗的金魚(yú)風(fēng)箏自由自在、游來(lái)游去,有勇猛的老鷹風(fēng)箏,搖頭晃腦、威風(fēng)凜凜;有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,靈巧美麗、紳士十足;還有艷麗的蝴蝶風(fēng)箏、笨拙的蜈蚣風(fēng)箏和別致的.彩虹風(fēng)箏,互相追逐嬉戲。
這么多的風(fēng)箏,飛行的姿態(tài)各不相同,有的在空中轉(zhuǎn)圈圈,有待追逐另一只風(fēng)箏,有的隨風(fēng)飄揚(yáng),還有的突然向下扎,馬上又突然向上竄,好像在和你做游戲。
我愛(ài)風(fēng)箏,它將我低落的情緒帶上藍(lán)天白云;我更愛(ài)春天,因?yàn)榇禾焓欠棚L(fēng)箏的好日子。
放風(fēng)箏的作文 28
桃花盛開(kāi)的時(shí)候,是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
星期天,我和爸爸一起來(lái)到風(fēng)箏店買(mǎi)風(fēng)箏。這里的風(fēng)箏可真多呀!有蝴蝶的、金魚(yú)的、蜻蜓的、龍的……真是琳瑯滿(mǎn)目。我真不知該買(mǎi)哪種好,最后我覺(jué)得龍風(fēng)箏很有氣派,于是決定買(mǎi)龍風(fēng)箏。這時(shí),賣(mài)風(fēng)箏的阿姨說(shuō):“這種龍風(fēng)箏雖然好看,但是很難放上去,你可別后悔呀!”“難放才有趣呢,輕而易舉就可以放上去那才沒(méi)勁呢!”我答道。
我們高高興興地來(lái)到陸羽廣場(chǎng),這里放風(fēng)箏的`人可真多啊!我舉起風(fēng)箏試了試風(fēng)向,就站在下風(fēng)處,逆風(fēng)跑起來(lái)?墒秋L(fēng)箏好象在跟我作對(duì)似的,總是飛不上去。好不容易飛了上去,卻又一頭栽了下來(lái),搖頭晃腦,忽左忽右,好象一條醉龍?jiān)诳罩斜P(pán)旋。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友說(shuō):“這只龍風(fēng)箏只知道在下面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),瞧那只金魚(yú)風(fēng)箏飛得多起勁呀!”我又急又氣,連忙找來(lái)爸爸。爸爸拿起龍風(fēng)箏左瞧瞧、右看看,原來(lái)問(wèn)題出在攀線(xiàn)上,如果攀線(xiàn)的長(zhǎng)短比例和角度與風(fēng)向和風(fēng)力不相適應(yīng),那么風(fēng)箏就不能飛高。爸爸把風(fēng)箏調(diào)了又調(diào),調(diào)到了最佳狀態(tài),最后一次試飛時(shí),風(fēng)箏終于升到了理想高度。
風(fēng)箏雖然飛得很高,可總是東倒西歪,左右搖晃,在空中打著圈圈,好象真的龍?jiān)诳罩酗w舞。這里一個(gè)小胖墩驕傲地說(shuō):“瞧那龍風(fēng)箏,就知道在空中打圈,技術(shù)可真不行!”聽(tīng)了這話(huà),我心里很不是滋味。我又叫爸爸來(lái)幫我穩(wěn)住風(fēng)箏。爸爸說(shuō):“風(fēng)箏在空中不聽(tīng)話(huà),是因?yàn)轱L(fēng)的方向和強(qiáng)弱在不斷變化,要穩(wěn)住風(fēng)箏,就必須通過(guò)調(diào)整線(xiàn)的長(zhǎng)短來(lái)適應(yīng)風(fēng)向與風(fēng)力的變化!蔽野凑瞻职终f(shuō)的試了試,風(fēng)箏果然變得溫馴了。
我把線(xiàn)軸交給爸爸拿著,又跑到風(fēng)箏商店買(mǎi)來(lái)三團(tuán)線(xiàn),趁風(fēng)勢(shì)強(qiáng)勁時(shí)就一團(tuán)一團(tuán)地加上去。風(fēng)箏越飛越高,我既高興又緊張,擔(dān)心線(xiàn)受不了!仰望高高飛翔的“龍”,那種感覺(jué)是多么的刺激。∥蚁,這大概就是放風(fēng)箏的樂(lè)趣所在吧!
太陽(yáng)快要在西邊的樓頂上落腳了,暮色慢慢地圍上來(lái)。我余興未盡地把風(fēng)箏往回收,當(dāng)風(fēng)箏的輪廓越來(lái)越清晰時(shí),我就像見(jiàn)到了遠(yuǎn)道而來(lái)、久別重逢的朋友。
放風(fēng)箏的作文 29
我有一個(gè)愛(ài)好,就是放風(fēng)箏,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)小鳥(niǎo),在天上自由的飛,今天是星期六,剛好是星期天,我覺(jué)定今天放風(fēng)箏!
今天早上天氣晴朗,刮著東風(fēng),我看天這么好,就決定放風(fēng)箏,我把弟弟楊雨陽(yáng)叫上一起放,正在我準(zhǔn)備下樓時(shí),爸爸說(shuō)了一句話(huà):“別你一個(gè)人放不起來(lái)!”我回答說(shuō):“別把人瞧扁了,讓你看看什么叫自學(xué)成才!”說(shuō)罷,就和弟弟一起趕往了海爾廣場(chǎng)。到了廣場(chǎng),我們一看天上。哇,滿(mǎn)天的風(fēng)箏飛來(lái)飛去,其中一個(gè)老鷹風(fēng)箏飛到了云層里去了,還有一個(gè)毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏,拖著好長(zhǎng)好長(zhǎng)的尾巴,但還是飛的很高,我們見(jiàn)了,心也癢癢了起來(lái)。我不知道怎樣才能放起來(lái),看見(jiàn)弟弟從坡上飛快的往下跑,我就也跟著跑起來(lái),因?yàn)槲业娘L(fēng)箏比弟弟的大一倍,線(xiàn)也比弟弟的好,纏風(fēng)箏線(xiàn)的輪子也好,所以弟弟沒(méi)有放起來(lái),而我卻放起來(lái)了,我一點(diǎn)一點(diǎn)的把風(fēng)箏往天上拉,風(fēng)箏也很聽(tīng)話(huà),努力地一點(diǎn)一點(diǎn)往天上爬。就這樣,我的風(fēng)箏也爬到云層里去了,我覺(jué)得飛得夠高了,就去幫弟弟放,我一看弟弟的風(fēng)箏,傻眼了,弟弟的風(fēng)箏竟然在我不注意的情況下······掛樹(shù)上了,弟弟怎么也弄不下來(lái),最后只好把繩子剪斷了,我現(xiàn)在是無(wú)計(jì)可施啊。忽然,弟弟在叫一個(gè)人,我一看,原來(lái)是弟弟的同學(xué),天上飛的最高的風(fēng)箏就是他的,還有,我以前和他也很熟,他對(duì)我說(shuō):“我的風(fēng)箏線(xiàn)是1000米的,你的是幾米的?”“500米!”“什么?你的是500米的?那為什么差不多和我的一樣長(zhǎng)呢?”“呃······估計(jì)是······哦對(duì)了,估計(jì)是賣(mài)風(fēng)箏的.人坑你了!”“啊······”然后我們就一起放,比誰(shuí)的風(fēng)箏放的高!過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽去市場(chǎng)的路上順路的來(lái)看看我,一見(jiàn)我的風(fēng)箏飛的那么高,爸爸說(shuō):“唉,看來(lái)我是小瞧你了!”媽媽說(shuō):“哼,我們的寶貝兒子比你強(qiáng)多了!兒子你真棒!”我聽(tīng)了以后,心里像灌了蜜一樣甜!
最后,我們?cè)撟叩臅r(shí)候,弟弟的風(fēng)箏還是沒(méi)有放起來(lái),弟弟這一次真是來(lái)修風(fēng)箏了!
我喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)椋焐系囊粋(gè)個(gè)的風(fēng)箏像是一只只的小小鳥(niǎo),在天上自由自在地飛翔,我的煩惱,也隨著一只只的小小鳥(niǎo)飛走了······
放風(fēng)箏的作文 30
春天,來(lái)了……
天氣漸漸暖和了,溫潤(rùn)了。又是一個(gè)美好的早晨,晴空一碧,春風(fēng)清峭,蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風(fēng)里舞起它的長(zhǎng)辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉。那調(diào)皮的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,一會(huì)兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂,一會(huì)兒又溜山坡上的樹(shù)叢中捉蟲(chóng)子吃。
看著這樣的情景,我連忙拿出心愛(ài)的綠蜻蜓風(fēng)箏,飛似的沖出家門(mén),路邊上紅的、藍(lán)的小野花,仰著小巧的'臉朝我微笑。我的心情多舒暢!
不知不覺(jué)中已來(lái)到足球場(chǎng),那兒早就聚集了許多小朋友。他們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群的放著各自心愛(ài)的風(fēng)箏兒。你看,天空中熱鬧極了:色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有亭亭玉立的仙鶴……
!你看,又有一只風(fēng)箏騰空而起。我不能再等了,我要讓我的風(fēng)箏飛上藍(lán)空,自由飛翔呀!我迫不及待地找了一塊空地,放了起來(lái)。“快點(diǎn),我來(lái)幫你拿風(fēng)箏!毙』锇橥趺鹘辜钡卣f(shuō)。“行!那我來(lái)放線(xiàn)!”“快跑!”隨著王明一聲令下,我向前急速?zèng)_刺。風(fēng)在耳邊呼呼作響!扒茀!飛起來(lái)了,綠蜻蜓飛起來(lái)了!”我回過(guò)頭,看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中,它自由自在,無(wú)有無(wú)慮,是多么的悠然自得。∥易院赖貙(duì)王明說(shuō):“嘿,瞧我的綠蜻蜓飛得多高,比真的還棒!”“那不一定,待會(huì)我的小黑燕會(huì)更厲害!”王明似乎有點(diǎn)不服氣!拔蚁劝丫(xiàn)軸上的線(xiàn)放完,看他還能超得過(guò)我!蔽倚睦锇蛋档叵。線(xiàn)越放越長(zhǎng),綠蜻蜓越飛越高。漸漸地,綠蜻蜓越過(guò)了蝴蝶,追上了仙鶴,超越雄鷹!靶『谘,快來(lái)吧!”
中午了,小朋友們陸續(xù)收了線(xiàn),都各自回家吃飯去了,天空中漸漸冷清了下來(lái),地上只剩下我一個(gè)人,熱鬧的場(chǎng)面已被平靜籠罩下來(lái)。僅管已是烈日當(dāng)空,我仍不愿離開(kāi),躺在草地上眼望著我的綠蜻蜓,傻傻地想著:哪一天,我也能像風(fēng)箏們一樣,自由自在地翱翔于藍(lán)天之中,那該多美……
“云鴿,快回家吃飯,下午老實(shí)待在家里做作業(yè)!”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。
放風(fēng)箏的作文 31
在一望無(wú)際的草地上,鳥(niǎo)兒時(shí)而飛過(guò),留下春天的足跡,陣陣春風(fēng)吹來(lái),為人們報(bào)信:“春天來(lái)啦!”
這時(shí),正是早春時(shí)節(jié)的周末,放眼望去,好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)呀!天空上有像毛毛蟲(chóng)似的風(fēng)箏在空中歡樂(lè)地扭動(dòng)著;有老鷹一樣的風(fēng)箏在天上展翅翱翔;有金魚(yú)形狀的風(fēng)箏在天空得意地游來(lái)游去;還有燕子形、蝴蝶形的風(fēng)箏……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。
再看看草地上,“李曉華,好了沒(méi)?”“別急,別急,馬上就好!”只見(jiàn)一個(gè)小男孩兒蹲在草地上,手忙腳亂地組裝風(fēng)箏,他旁邊站著雙手叉腰、眉頭緊皺的小女孩兒吳顏青。再往旁邊一看,還有一個(gè)名叫陳昊的男孩兒,正為亂糟糟的風(fēng)箏線(xiàn)而愁眉苦臉,“哎,”吳顏青走到陳昊身邊,三下五除二就把風(fēng)箏線(xiàn)整理得沒(méi)有一個(gè)結(jié)了。“好嘍!”曉華從草地上蹦了起來(lái),臉上綻開(kāi)了笑容,“咱們開(kāi)始吧!”
“各就各位,——跑!”吳燕青發(fā)號(hào)施令,語(yǔ)音未落,曉華一下子飛奔了出去,陳昊緊跟其后。只見(jiàn)曉華雙手拿著風(fēng)箏線(xiàn),時(shí)不時(shí)把線(xiàn)放長(zhǎng)一點(diǎn)兒,再回頭看看風(fēng)箏,臉上顯現(xiàn)出自信滿(mǎn)滿(mǎn)的神色。后面陳昊不敢慢一步,雙手舉著風(fēng)箏,有時(shí)會(huì)跳一下,看看能不能飛起。終于,“哈!”陳昊抓住了時(shí)機(jī),猛地往上一跳,“風(fēng)箏飛上去嘍!”顏青高興地直拍手,可他們高興得太早了,還沒(méi)到半分鐘,風(fēng)箏“呼”地一下一頭栽了下來(lái),正砸中陳昊的臉蛋,“哎喲!”,“陳昊?”,陳昊揉揉臉蛋說(shuō):“我沒(méi)事兒,再來(lái)。”
“預(yù)備!——跑!”燕青再次發(fā)號(hào)施令,有了上一次的.經(jīng)驗(yàn),前面的動(dòng)作都沒(méi)有問(wèn)題,陳昊比上次還要用力的往上一拋,風(fēng)箏又飛了上去,曉華小心翼翼地放線(xiàn),這一次,風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái),反而越飛越高,比其他風(fēng)箏還高好多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)了。三個(gè)人的臉上都綻放出了花兒,他們看著風(fēng)箏在天空中翱翔,高興得在草地上蹦蹦跳跳。
而在他們不遠(yuǎn)處,一個(gè)男孩兒在放風(fēng)箏,父母偎依在一起聚精會(huì)神得看著他,臉上帶著笑容,孩子感受到父母的愛(ài),放得更起勁了,多么美好呀!
在天空中,所有的風(fēng)箏正歡樂(lè)地開(kāi)著“派對(duì)”,而在它們下方,歡樂(lè)的人正微笑著看它們……
放風(fēng)箏的作文 32
童年的樂(lè)趣藏在那一次次追逐奔跑的身影里,定格成一幅畫(huà),印在我腦海里;童年的樂(lè)趣藏在那一個(gè)個(gè)輕清透明的肥皂泡里,閃亮成一首詩(shī),留在我心房里;童年的樂(lè)趣藏在那一只只漂亮的風(fēng)箏里,飄蕩成一支歌,流淌在記憶的長(zhǎng)河里——題記
一天,微風(fēng)拂面,陽(yáng)光正好,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去郊外的草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多!有的舉起風(fēng)箏正要放;有的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,正欣喜地望著。我和弟弟仰頭看著那一只只自由飛翔的風(fēng)箏,心里羨慕極了!
弟弟的是一個(gè)“小燕子”的風(fēng)箏,“燕子”那一對(duì)烏黑的翅膀輕輕張開(kāi)著,拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.小尾巴,好像隨時(shí)都可以起飛似的。而我的則是一個(gè)“蝴蝶”風(fēng)箏!昂钡某岚蛭孱伭,很輕薄,在陽(yáng)光下閃著彩色光,格外美麗?粗覀冘S躍欲試的模樣,爸爸決定先幫弟弟放。
只見(jiàn)爸爸右手拿著線(xiàn)軸,左手慢慢放線(xiàn),他讓弟弟拿著風(fēng)箏逆風(fēng)奔跑起來(lái),跑了一陣,爸爸喊了一聲“停!”弟弟這才把手一松,媽媽喊道:“快!把風(fēng)箏往上拋!”弟弟奮力一拋,就見(jiàn)爸爸一邊快速放線(xiàn),一邊又用力拉扯了幾下線(xiàn),再看看風(fēng)箏,已經(jīng)飛起來(lái)了。宛如一只真正靈活的小燕子,輕盈地飛著,越飛越高。一下子就超過(guò)了左邊那條悠閑自在的“小金魚(yú)。”我和弟弟不禁拍手叫起來(lái):“太好啦!太好啦!‘小燕子’賽過(guò)‘金魚(yú)’啦!”我心想:“小燕子,你飛得那么高,可千萬(wàn)別摔下來(lái)呀!”爸爸還在不停地放線(xiàn),“小燕子”也在努力地向上飛著,那般輕松自在。不一會(huì)兒,又超過(guò)了右邊那條洋洋得意的“蜈蚣!闭Q酃Ψ,它就成了一個(gè)小黑點(diǎn)了,弟弟高興地拍手叫好:“爸爸太棒啦!太棒啦!”我大聲說(shuō):“爸爸,我也想把我的蝴蝶風(fēng)箏放上天去,好嗎?”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,他把“小燕子”風(fēng)箏的線(xiàn)軸交給了弟弟,叮囑他拿好,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫我放蝴蝶風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我的“蝴蝶”風(fēng)箏就在空中翩翩起舞了,看著她那輕盈迷人的身姿,我心里樂(lè)開(kāi)了花!爸爸把風(fēng)箏線(xiàn)軸交給了我,讓我自己放,而他和媽媽則站在一旁笑瞇瞇地看著我們,他們笑得那么甜。
望著天上那一只只五顏六色的風(fēng)箏,我喃喃著:“風(fēng)箏啊,飛吧,飛到天空,替我問(wèn)候一下那柔軟的白云,陪伴一下那可愛(ài)的小鳥(niǎo)吧!”
放風(fēng)箏的作文 33
清明小長(zhǎng)假到了,爸爸答應(yīng)帶我去放風(fēng)箏。
這天下午,爸爸媽媽帶我去了蝶園廣場(chǎng)。到了那里,爸爸讓媽媽陪我來(lái)到一個(gè)小攤前選風(fēng)箏,我挑了一個(gè)七彩風(fēng)箏。有自己的風(fēng)箏了,當(dāng)時(shí)我的心里別提有多高興了!看著一個(gè)個(gè)別人放飛的風(fēng)箏,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的風(fēng)箏一下子拋上去,來(lái)與它們比一比。
交待了買(mǎi)風(fēng)箏時(shí)我高興的情形。爸爸快速的幫我將線(xiàn)連好,并放上支架,可以放嘍!我一手拿著風(fēng)箏使勁地拋向空中,另一只手迅速松線(xiàn)。眼看風(fēng)箏就要飛上去了,可它就是不聽(tīng)話(huà),像個(gè)調(diào)皮的小娃娃在不停地翻跟頭,最后落了下來(lái)。就這樣試了幾次,弄得我筋疲力盡!原來(lái)放風(fēng)箏并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。但我并沒(méi)有灰心,稍作休息準(zhǔn)備繼續(xù)嘗試。這回我讓爸爸幫我放線(xiàn),我托住風(fēng)箏,并對(duì)不遠(yuǎn)處的爸爸喊:“爸爸,我放了!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我把風(fēng)箏向上一拋,爸爸見(jiàn)了趕緊放線(xiàn),并不停的牽動(dòng)。過(guò)了會(huì)兒,風(fēng)箏還是落了下來(lái)。我們就這樣一遍一遍的嘗試,可就是沒(méi)有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起來(lái),明天我還來(lái)放風(fēng)箏。這些動(dòng)作描寫(xiě)形象而準(zhǔn)確。第二天,我?guī)Ш蔑L(fēng)箏,直奔文游廣場(chǎng)。到了那兒,只見(jiàn)天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢(mèng)”,還有正在飛翔的“老鷹”,好像正在捕捉獵物……看著這些風(fēng)箏,我相信我的七彩風(fēng)箏一定會(huì)飛上藍(lán)天,與它們一起做朋友的。我拿著風(fēng)箏,把它猛地往天上一拋,身體迅速隨著線(xiàn)向后跑,風(fēng)箏就要飛上天啦!不知哪來(lái)一陣怪風(fēng),風(fēng)箏像喝醉了酒似的迷失了方向,接著就像栽了跟頭似的直往下沖,無(wú)情的落在了我的頭上,像是給我潑了一頭的冷水。
能把看到的與想象的.結(jié)合起來(lái)。小長(zhǎng)假的最后一天,正好清明。我與爸爸媽媽一早就回農(nóng)村老家掃墓。前一天我們商量好,祭祖后就到田野里再去試一試。走到了田野,媽媽拿著風(fēng)箏使勁地跑,這時(shí)我似乎看到了一絲希望,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)在升高。“媽媽?zhuān)煲派先チ!”終于,一霎間,我的風(fēng)箏像突然長(zhǎng)了翅膀似的越飛越高,連線(xiàn)都不夠長(zhǎng)了。這天的事可以去掉。我太激動(dòng)了!就這樣,我放了好長(zhǎng)時(shí)間。這個(gè)小長(zhǎng)假過(guò)得真充實(shí)呀!
放風(fēng)箏的作文 34
今天,我和媽媽正在家里大掃除。廚房剛收拾停當(dāng),就聽(tīng)到弟弟在那里大喊大叫,正是“未見(jiàn)其人,先聞其聲。”“線(xiàn)!線(xiàn)!我們還要很多的線(xiàn)!”放風(fēng)箏的弟弟喊著。
媽媽望望客廳,家具凌亂,想要清掃卻又回頭望望窗外:“走吧,我們送線(xiàn)去,看他們放風(fēng)箏。”
走到野外,微風(fēng)送爽,晴空如洗,蔚藍(lán)的天空白云舒卷。放風(fēng)箏再好不過(guò)了,真是難得呀!我們拿來(lái)的線(xiàn)都已經(jīng)放完了,可風(fēng)箏還想往上飛,只見(jiàn)天空橘色的小點(diǎn)時(shí)有時(shí)無(wú)。看著風(fēng)箏我們的心似乎已飛到了九霄云外,好快活呀!因?yàn)槲覀冋娴南肟吹斤L(fēng)箏扶搖直上的情形,便把風(fēng)箏慢慢地收回來(lái),然后再使勁一松手讓風(fēng)箏快速飛上去。好像這樣,我們的心也就會(huì)跟著風(fēng)箏一起飛翔。拉著風(fēng)箏跑,看著風(fēng)箏在空中搖曳的姿態(tài),心里無(wú)比興奮。
這時(shí),連爸爸也放下鋤頭跑來(lái)了,興致勃勃地。看著媽媽的樣子忍不住笑了。也難怪媽媽很少這樣,簡(jiǎn)直快樂(lè)的像個(gè)少女。她的發(fā)髻松散了,披在兩腮,花布裙像紅旗一樣飄揚(yáng)著。我竟沒(méi)想到大人和我們小孩子玩的這么開(kāi)心!我突然覺(jué)得這時(shí)的媽媽很漂亮,即使她已近四十了。
漸漸地天都快黑了,我們卻都不愿意走?纯次覀儙讉(gè),頭發(fā)因跑動(dòng)被風(fēng)吹得凌亂,臉上還掛著汗珠的痕跡。可我們臉上都洋溢著歡樂(lè)的微笑。那天的時(shí)間過(guò)得真快,幾乎忘了自我。父母忘了家長(zhǎng)的威嚴(yán),孩子們忘了吵嘴打架,都沉侵在一片歡樂(lè)中!疤焯没蛟S就是這樣的`。”我傻傻的想著。
說(shuō)也奇怪,爸爸媽媽后來(lái)也沒(méi)有提過(guò)那天放風(fēng)箏的事。我多少覺(jué)得有點(diǎn)惆悵。別人顯然不像我那樣驚喜欲狂、念念不忘。我也只好把這記憶鎖在心底深處,時(shí)不時(shí)的回顧那種快樂(lè)。其實(shí),大人們也感覺(jué)到其樂(lè)無(wú)窮,那是后來(lái)我才知道的。
幾天后,媽媽正在院子里剝豌豆,一會(huì)卻停了下來(lái),抬頭說(shuō):“天氣真好,風(fēng)和日麗,不僅讓我想起放風(fēng)箏的那天!蔽冶緛(lái)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),燒開(kāi)水沏完茶還得洗衣服。忽然感覺(jué)心底深鎖的大門(mén)被敲開(kāi)了。記憶潮涌。趕緊解下圍裙拉著弟弟說(shuō):"走,天氣這么好,也該出去玩玩了!
此時(shí),似乎那一天的快樂(lè)又蕩漾在我的心頭。
放風(fēng)箏的作文 35
陽(yáng)春三月。天空藍(lán)得像寶石似的,一朵朵白云悠閑地在空中飄來(lái)蕩去。小草也探出了嫩綠的小腦袋,桃花綻開(kāi)了笑臉,微風(fēng)輕輕地吹拂著。好一個(gè)明媚的春日啊!這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小麗、小明和小東約好一起去公園草地上放風(fēng)箏,
來(lái)到公園,他們抬頭一看,各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)被繩子牽著在空中飛舞:有活潑可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有神奇的巨龍風(fēng)箏,但是最有特色的還是那威武的老鷹風(fēng)箏,只見(jiàn)它在空中盤(pán)旋,一會(huì)兒低空掠過(guò),一會(huì)兒又直上九天,仿佛是在尋找自己的獵物,望著眼前的美景,小麗、小明和小東相顧一笑,異口同聲說(shuō):“我們的風(fēng)箏一定比他們的風(fēng)箏飛得更高!
小伙伴仨迫不及待開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明拽著風(fēng)箏線(xiàn),小東舉著風(fēng)箏,小麗就在旁邊指揮:
“1,2,3!小明跑!”小明像像離弦的箭似的'一下子沖了出去。
“1,2,3!小東放開(kāi)風(fēng)箏!”小東立刻高高舉起風(fēng)箏,放開(kāi)了手。
風(fēng)箏漸漸地飛上了天空,可是,不知道什么原因,風(fēng)箏飛得很不穩(wěn),忽上忽下的,讓三個(gè)小伙伴捏了一把冷汗;顫姷男|更是大呼小叫的:“掉了,掉了!”果然,最后風(fēng)箏還是跌落地上。小明和小東失望極了!
“不要灰心,失敗是成功之母。”聽(tīng)了小麗的話(huà),大家也都重新有了斗志,繼續(xù)放風(fēng)箏。這回,小明拽著線(xiàn)慢悠悠地向前跑去,一邊跑,一邊回頭看,配合著小東的動(dòng)作。
小麗在旁邊指揮小東:“你把風(fēng)箏舉高一點(diǎn)兒,這樣風(fēng)箏才能飛起來(lái)!
“明白,小明,你要跑快點(diǎn)兒,這樣才能飛得更高!
一陣微風(fēng)出來(lái),風(fēng)箏順風(fēng)而起,越飛越高。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),風(fēng)箏好像在和小鳥(niǎo)嬉戲似的。“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”小麗,小明小東異口同聲地歡呼起來(lái)。
風(fēng)箏架著輕風(fēng)越飛越高,時(shí)而盤(pán)旋幾圈,好像在展示自己的美麗,時(shí)而又翻了幾個(gè)跟斗,好像在炫耀他的敏捷,時(shí)而往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)……
遠(yuǎn)處,也傳來(lái)一陣歡呼聲,原來(lái)是一個(gè)小孩也放飛了一只蝴蝶風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在一邊為他鼓掌。
最是一年春好處,風(fēng)箏漫天飛舞時(shí)!放風(fēng)箏可真有趣。
放風(fēng)箏的作文 36
春天,農(nóng)民奔忙的季節(jié),也是放風(fēng)箏的最佳時(shí)間。濃濃春日情,風(fēng)箏的出現(xiàn)使天空不拘束于一種色彩,使春天的景象平添了幾分多姿多彩。
在這狂風(fēng)呼嘯的春日下旬,最好的娛樂(lè)項(xiàng)目莫過(guò)于放風(fēng)箏了。這不,語(yǔ)文老師正讓我們帶風(fēng)箏去學(xué)校放風(fēng)箏。
剛到操場(chǎng)時(shí),同學(xué)們手中各式各樣的風(fēng)箏已將操場(chǎng)裝飾的像宴會(huì)一樣。接下來(lái),我們將風(fēng)箏裝好,聽(tīng)著老師的講解。但手中風(fēng)箏卻像只活蹦亂跳的跳蚤,上飛下撞。幸好我在隊(duì)伍邊上,否則,那“控制不住自己的風(fēng)箏”可能會(huì)傷到同學(xué)了。
老師剛剛宣布開(kāi)始放風(fēng)箏,我手中的風(fēng)箏就像脫韁的野馬般向前猛沖。我急忙為它剎住了車(chē)。但這風(fēng)卻又大了起來(lái)。你要是不放線(xiàn)吧,那風(fēng)箏就會(huì)與風(fēng)為抗,最后來(lái)個(gè)“五馬分尸”;你要是放線(xiàn)吧,手中的風(fēng)箏線(xiàn)管理器就會(huì)一瀉千里,放它個(gè)十萬(wàn)八千里。
我急忙將風(fēng)箏順風(fēng)而行,以讓它掉下來(lái)。但在這個(gè)過(guò)程中,已經(jīng)放出的線(xiàn)卻突然打成個(gè)團(tuán)!我急了,我看到別人的風(fēng)箏早已“騰空萬(wàn)里”,但自己的風(fēng)箏卻“平趴”在土地上。我迅速拿起繩上的結(jié),不管三七二十一就是一頓瞎解,結(jié)果越解越亂。我不斷地對(duì)自己說(shuō)冷靜,但心中的興奮卻像只亂撞的小鹿,使我焦躁不安。
我的淚水馬上要奪眶而出。但這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從我眼前閃過(guò)--是語(yǔ)文老師的!我像抓住了救命稻草,急忙請(qǐng)老師幫忙。果然不出我所料,老師很快解開(kāi)了結(jié)。
哈哈,想不到我也有東山再起的時(shí)刻!
我急忙拉繩放線(xiàn),向著那只已與“太陽(yáng)肩并肩”的'風(fēng)箏發(fā)起挑戰(zhàn)。但好景不長(zhǎng),一個(gè)足球門(mén)又像只攔路虎困住了我的道路,我的繩子繞在了足球門(mén)的桿子上。我不停的向上跳躍,但始終沒(méi)碰到繩子。
這時(shí),我又想到了一個(gè)辦法—我可以把手中的風(fēng)箏線(xiàn)管理器扔過(guò)球桿,再接住。我一下扔過(guò)球桿,剛準(zhǔn)備接住時(shí),長(zhǎng)時(shí)間的緊繃使我大腿抽筋,風(fēng)箏線(xiàn)管理器重重的摔在了地上,早已“五馬分尸”,這也象征著我的風(fēng)箏活動(dòng)也結(jié)束了。
這次雖早已活動(dòng)結(jié)束,但我卻學(xué)會(huì)了做事冷靜,做事前認(rèn)真思考,這才是風(fēng)箏會(huì)的真正內(nèi)涵所在。
放風(fēng)箏的作文 37
每個(gè)人的童年記憶都與眾不同,有些人記住的是一款好玩的游戲,有些人記住的是一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。而我記住的卻是一次與同學(xué)放風(fēng)箏的美好時(shí)光。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的春日里,我和張恩滌、馮浠澤、陳宇欣一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。還沒(méi)到廣場(chǎng),我們就看見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。有大雁風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏……五顏六色的風(fēng)箏把湛藍(lán)的天空裝扮得十分漂亮,讓人看得眼花繚亂。
到了五一廣場(chǎng),我拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏,對(duì)張恩滌說(shuō):“你舉著我的燕子風(fēng)箏,我說(shuō)放的時(shí)候,你就把風(fēng)箏往天空一推。我的風(fēng)箏就可以飛起來(lái)啦!”恩滌對(duì)我做了一個(gè)OK的手勢(shì),我們就開(kāi)始放了。我先跑出十幾米遠(yuǎn),再轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)恩滌說(shuō):“放!”恩滌立刻把燕子風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏就順利地飛起來(lái)了。我一會(huì)兒收線(xiàn),一會(huì)兒放線(xiàn),沒(méi)過(guò)幾分鐘,我的'風(fēng)箏就飛得很高了。
這時(shí),有一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),似乎是想跟我的燕子風(fēng)箏一決高下。我飛快地往前,風(fēng)箏飛得更高了。小鳥(niǎo)也不甘示弱,拼命地往上飛。唉,可能是我放風(fēng)箏的技術(shù)還有待提高,那只小鳥(niǎo)不一會(huì)兒就超越了我的風(fēng)箏。
陳宇欣一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“陳翀,你要有耐心,等到風(fēng)大的時(shí)候,你就拼命放風(fēng)箏線(xiàn),這樣你肯定可以贏(yíng)過(guò)小鳥(niǎo)的!蔽覍⑿艑⒁傻貑(wèn):“真的嗎?”“肯定可以,我們要相信自己!标愑钚缊(jiān)定地說(shuō)。
過(guò)了好一會(huì)兒,馮浠哲叫道:“快看,樹(shù)葉正在劇烈晃動(dòng),風(fēng)大了,快點(diǎn)兒放線(xiàn)!”我像發(fā)了瘋似的拼命放線(xiàn),生怕錯(cuò)過(guò)了這絕佳的時(shí)機(jī)。只見(jiàn)我的燕子風(fēng)箏快速上升,不到一分鐘就超過(guò)了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)也急了,快速往上飛,可是它怎么努力也飛不過(guò)我的風(fēng)箏,最后只好灰溜溜地“跑”走了。我們開(kāi)心得又蹦又跳。
遠(yuǎn)處還有不少小朋友拿出各種各樣的風(fēng)箏放起來(lái),有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,有上下浮動(dòng)的蜈蚣風(fēng)箏,最有趣的還是那只悟空風(fēng)箏,悟空的眼珠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,手里還靈活地舞著如意金箍棒,可威武了!
轉(zhuǎn)眼間,兩年時(shí)間過(guò)去了,我真懷念那一天啊!希望有一天,我們可以再去放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文 38
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我和小邱一起去了湘家蕩放風(fēng)箏,還沒(méi)放,我們已經(jīng)樂(lè)不可支。
沿著九曲橋走,我們看到了一個(gè)平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)一面靠湖,另一面則有很多美麗的風(fēng)景:依依多情的柳樹(shù),含苞待放的桃花,還有一些不知名的花草。就在這兒放風(fēng)箏吧!我們的風(fēng)箏是一張黃色的笑臉,再配上黑色的雙翼,顯得十分神氣。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。小邱拿著線(xiàn)盤(pán),我拿著風(fēng)箏,在沿湖平臺(tái)上小跑起來(lái)!3,2,1,放!”小邱發(fā)令到。我連忙奮力一跳,把風(fēng)箏往天上一扔,可風(fēng)箏一飛上天,就來(lái)了個(gè)360度翻轉(zhuǎn),從空中跌落下來(lái)。我們又試了好幾次,可風(fēng)箏總是落下來(lái),真是出師不利啊!這時(shí)媽媽對(duì)我們說(shuō):“風(fēng)是從這邊吹來(lái)的,如果你們站在這邊放,那么風(fēng)箏一定會(huì)飛起來(lái)的!蔽覀兟(tīng)了媽媽的指點(diǎn),終于把風(fēng)箏放起來(lái)了。風(fēng)箏在空中緩緩上升,上升,上升……
小邱他放風(fēng)箏比較有經(jīng)驗(yàn),他告訴我如果風(fēng)箏這根線(xiàn)緊時(shí),你要放線(xiàn),如果線(xiàn)松了,你要拉線(xiàn),讓風(fēng)箏飛得再高一點(diǎn)。我聽(tīng)從他的指揮,風(fēng)箏飛到了很高很高的地方。漸漸地,小邱覺(jué)得無(wú)聊了,于是又買(mǎi)來(lái)了一只蝙蝠風(fēng)箏,要比誰(shuí)的風(fēng)箏放得高。他技術(shù)好,不一會(huì)兒,就飛得和我差不多高了。
漸漸的,來(lái)放風(fēng)箏的人多了起來(lái),天空中出現(xiàn)了一只又一只五彩繽紛的`風(fēng)箏?赡苁且?yàn)轵痫L(fēng)箏沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴的原因吧,在天空中飛來(lái)飛去非常不穩(wěn)定。調(diào)皮的“蝙蝠“靠近了一只”小金魚(yú)“,只見(jiàn)“蝙蝠”重重地撞向了“小金魚(yú)”,兩個(gè)風(fēng)箏像流星一樣,從高空中急速下落。“小金魚(yú)”首先落地,而“蝙蝠”竟然在落地的前一秒時(shí),來(lái)了一個(gè)180度回旋,又重新回升到空中,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!“蝙蝠”又和“小貓”撞上了,“小貓”掉下來(lái)了,“蝙蝠”剛剛脫險(xiǎn),又再一次載落下來(lái),這次,可真的掉下來(lái)啦!哈哈,還是我的笑臉風(fēng)箏笑到最后啊!望著天上的風(fēng)箏,我仿佛感覺(jué)它在對(duì)我說(shuō):“謝謝你把我放到了天空!”
時(shí)間過(guò)得飛快,我們?cè)摶丶伊。收了半天的線(xiàn),風(fēng)箏才到我們手中。啊,放風(fēng)箏可真有趣啊,我感到無(wú)比的愉悅。
放風(fēng)箏的作文 39
星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,我和樂(lè)樂(lè)哥哥相約去放風(fēng)箏。一路上的美景讓我目不暇接:小草用積蓄了一個(gè)冬天的力量,鉆破土壤探出綠茸茸的小腦袋;路邊一簇簇的迎春花迎風(fēng)開(kāi)放;柳條上星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽向我們傳遞著春天的信息,讓我想起了賀知章的詠柳“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,春天就這樣悄悄地來(lái)了。
我們來(lái)到一片空曠的草地上,這里已經(jīng)聚集了一些放風(fēng)箏的人?,天上有好多好多的風(fēng)箏,有青蛙的、蜜蜂的、有京劇臉譜的、還有大章魚(yú),五顏六色的風(fēng)箏猶如鑲嵌在藍(lán)天上的七彩寶石。我倆已迫不及待地開(kāi)始組裝風(fēng)箏了,風(fēng)箏很快就組裝好了,由于我倆都是第一次放風(fēng)箏,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),剛放上去不久又掉了下來(lái)?粗鴦e人高高飛上天的風(fēng)箏,我們很是著急,越急越放不好,我們嘗試了無(wú)數(shù)次,風(fēng)箏還是沒(méi)能飛上天,我倆就像兩個(gè)泄了氣的皮球癱坐在草地上。
這時(shí)樂(lè)樂(lè)的爸爸來(lái)了,我倆仿佛見(jiàn)到了大救星,用可憐的眼神看著叔叔,叔叔看出來(lái)我倆遇到了困難,于是很耐心地教我們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏。他讓我先拿著風(fēng)箏,叫我奔跑,后來(lái)他一聲令下“放”,我立馬放手。嘿,真管用,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我和樂(lè)樂(lè)哥哥高興地大聲歡呼。后來(lái)叔叔跟我們說(shuō),風(fēng)箏如果要飛得高要適當(dāng)收線(xiàn)、放線(xiàn)。我們照著叔叔說(shuō)的方法去做,我和樂(lè)樂(lè)哥哥輪流拿著線(xiàn)盤(pán),每人都嘗試著自己放風(fēng)箏。我們的.風(fēng)箏越飛越高,風(fēng)箏越來(lái)越小,只看得見(jiàn)它那條彩色的大尾巴在天空中飄蕩,我和樂(lè)樂(lè)哥哥望著咱們放上天的風(fēng)箏樂(lè)開(kāi)了花。
不知不覺(jué)太陽(yáng)要下山了,即使我們留戀不舍,但還是要聽(tīng)爸爸、媽媽的話(huà)準(zhǔn)備回家了。傍晚的風(fēng)還是很大,風(fēng)箏依依不舍地慢慢往下落,和我們一樣不想回家,多想再留一會(huì)兒呀!我和樂(lè)樂(lè)哥哥用力把風(fēng)箏往下拽,不停地收線(xiàn),用力轉(zhuǎn)動(dòng)著線(xiàn)盤(pán),風(fēng)箏慢慢被拉了下來(lái)。全部弄完時(shí)我倆已是滿(mǎn)頭大汗,小手通紅通紅的,可心里縈繞著名為愉悅的小泡泡——我們獨(dú)立完成了風(fēng)箏的收線(xiàn)工作!在夕陽(yáng)的余暉下我們告別了草地回家了。
這次放風(fēng)箏,雖然一開(kāi)始我們嘗試了很多次都沒(méi)能將風(fēng)箏放上天,在我們掌握了方法和技巧后我們成功了,這也讓我記住了“失敗是成功之母”,只要不放棄,找對(duì)方法努力去做一定能獲得成功的!
放風(fēng)箏的作文 40
我最?lèi)?ài)去的地方,那非游樂(lè)園莫屬。說(shuō)起漂亮的景點(diǎn),也是數(shù)不勝數(shù)?墒牵谶@既漂亮又充滿(mǎn)樂(lè)趣的景點(diǎn)里,我最記憶猶新的是大家熟悉的運(yùn)河文化廣場(chǎng)。我對(duì)那里有著另一番情感,還得從那件事說(shuō)起。
記得上個(gè)星期日,我和好伙伴高高興興地去放風(fēng)箏的路上,我們的眼睛忙極了。我透過(guò)車(chē)窗向空中望去,只見(jiàn)空中那花花綠綠的風(fēng)箏,真像一朵朵綻開(kāi)的花朵,看,那個(gè)威武的長(zhǎng)龍風(fēng)箏,像不像鮮艷的串紅?那只展開(kāi)的翅膀飛向天空的蝴蝶多像花玫瑰呀!
那里有條魚(yú)呢,它正奔向海水?huà)寢尩膽驯亍?/p>
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的`旅程,我們終于來(lái)到了運(yùn)河文化廣場(chǎng)!帮w,噢。飛起來(lái)啦!”
“哎,掉到樹(shù)樹(shù)上了!”
“取下來(lái)了!”
“呀!”
又和其他風(fēng)箏線(xiàn)纏上了!”
這回我一驚一乍的,真夠我忙的。呼的一下,風(fēng)伯伯生氣了,它用力地吹著天上那亂糟糟的擋著視線(xiàn)的東西。“!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!
我高興地蹦著、跳著!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)旆啪(xiàn)!”
“哎呀,這線(xiàn)上系了一個(gè)死扣,放不了線(xiàn)!”
“啊”我那高興地心情一下子飄到九霄云外去了。我心想:我那有著飛天夢(mèng)的“喜羊羊”,經(jīng)歷了萬(wàn)般坎坷終于迎來(lái)了光明,可是問(wèn)題又出現(xiàn)了,這個(gè)節(jié)骨眼上,怎么辦呢?我可不能讓這么好的機(jī)會(huì)浪費(fèi)掉。于是,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)葎e解了,讓我?guī)еL(fēng)箏旅游到伙伴哪行嗎?”媽媽猶豫的答應(yīng)了,我?guī)еL(fēng)箏跑呀跑,四處尋找著朋友!把剑
我的手一滑,風(fēng)箏軸繞在了樹(shù)上,而風(fēng)箏依舊在空中飛著。我坐在樹(shù)下呆呆地看著風(fēng)箏,心中盼著風(fēng)箏趕快掉下來(lái)。這一景觀(guān)引來(lái)了許多游客前來(lái)觀(guān)看,有的還在議論著什么。朋友那邊呢,也沒(méi)有放起來(lái)。阿姨說(shuō):“真是該上去的不上去,該下來(lái)的不下來(lái)。”轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間了。我的好朋友的風(fēng)箏卻在放的時(shí)候飛進(jìn)了房頂?shù)陌疾劾,怎么取也取不下?lái)了,因此,她們損失了一個(gè)風(fēng)箏。而我呢,風(fēng)箏取下來(lái)了,還意外得到了一個(gè)小禮物,至于是什么東西和原因嗎,我下次再跟你們說(shuō)。
我相信大家也會(huì)有喜歡的景點(diǎn),在那里一定也發(fā)生了像我這樣有趣的事吧!
如果大家有,請(qǐng)與我聯(lián)系。
放風(fēng)箏的作文 41
陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,正是出游的好時(shí)節(jié)。我們小記者舉行了燒烤和放風(fēng)箏活動(dòng)。
我們放風(fēng)箏的場(chǎng)地是荒天池,這里景色秀美,河水清澈,連空氣中也充滿(mǎn)了清香氣息。微風(fēng)習(xí)習(xí),正適合放風(fēng)箏。我們領(lǐng)完風(fēng)箏后,就準(zhǔn)備讓自己的風(fēng)箏“一飛沖天”了。我信心十足,便放了狠話(huà):“我的風(fēng)箏一定是第一個(gè)飛上天的!而且還一定是飛得最高的!”可還沒(méi)等我說(shuō)完,高空中已有一只風(fēng)箏在自由翱翔了,我不由得笑容凝固在嘴角!斑@,這是誰(shuí)的風(fēng)箏?”我驚訝地張大了嘴巴。就在這時(shí),鈕佳佳沖老師喊道:“老師!我的風(fēng)箏飛上去啦!”我趕緊跑過(guò)去問(wèn)她。鈕佳佳得意地說(shuō):“對(duì)呀,飛得老高的風(fēng)箏就是我的!”“喂,你的風(fēng)箏掉了!笨此Φ媚敲撮_(kāi)心,連自己的風(fēng)箏岌岌可危都不知道,我不禁提醒了一聲!笆裁矗俊彼@叫一聲,連忙補(bǔ)救,可奈何風(fēng)箏厭倦了高空,直直往下墜,徒留鈕佳佳在原地唉聲嘆氣。
我擼起了袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),可我不會(huì)放風(fēng)箏,只好一點(diǎn)一點(diǎn)摸索。我把風(fēng)箏拖來(lái)拖去,風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái);我又把風(fēng)箏拋起來(lái)扯著跑,風(fēng)箏也沒(méi)飛。我氣急敗壞,把風(fēng)箏亂扔,結(jié)果風(fēng)箏線(xiàn)還和別人的纏了起來(lái),解了半天還沒(méi)解開(kāi)。眼見(jiàn)許多人的風(fēng)箏都飛了起來(lái),而我的卻飛都沒(méi)飛一下,我徹底絕望了,把可憐的風(fēng)箏拉來(lái)拉去。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),把我的風(fēng)箏吹了起來(lái),我喜出望外,抓緊時(shí)間趕緊放線(xiàn)。終于,在我的努力下,我的風(fēng)箏竄上了天空,高高地飛了起來(lái)。然而,好景不長(zhǎng),正當(dāng)我為自己的風(fēng)箏飛上天空感到高興時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)和同樣飛得很高的鈕煜雯的風(fēng)箏線(xiàn)纏了起來(lái),在空中搖搖欲墜!霸趺崔k?怎么辦?”我焦急地向鈕煜雯求助。鈕煜雯也愁眉不展,擔(dān)憂(yōu)地說(shuō):“我也很絕望。 边@兩個(gè)風(fēng)箏拉拉扯扯,終于雙雙卡在了河對(duì)岸的'一棵樹(shù)上。但我們兩個(gè)不死心,拼了命地扯著風(fēng)箏線(xiàn),“嘣”的一聲,線(xiàn)斷了。我們倆一臉茫然地對(duì)望了一眼,又看向河對(duì)岸的那棵樹(shù),只見(jiàn)樹(shù)上的兩只風(fēng)箏雙雙墜入了河,在空中劃出的弧線(xiàn)好不優(yōu)美……
雖然放風(fēng)箏的過(guò)程并不順利,但我收獲了很多。
放風(fēng)箏的作文 42
這周六,我們上了一堂別開(kāi)生面的作文課——放風(fēng)箏。一大早,我就帶著我心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏往學(xué)校跑。
我的老鷹風(fēng)箏大大的,渾身的羽毛黑白相間,兩只圓溜溜的眼睛炯炯有神,當(dāng)然,還少不了一對(duì)威風(fēng)凜凜的大翅膀!
當(dāng)我迫不及待的跑進(jìn)教室時(shí),“我的天哪!”眼前的一幕讓我忍不住大叫起來(lái),教室里已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋,有可愛(ài)的`金魚(yú)風(fēng)箏、有絢麗的彩虹風(fēng)箏、還有漂亮的鳳凰風(fēng)箏……其中,最特別的要數(shù)張清雅帶來(lái)的超級(jí)古董花臉風(fēng)箏,看得我眼花繚亂。鄭姥姥簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下安全事項(xiàng),就領(lǐng)著我們下樓去放風(fēng)箏了。
我沖到操場(chǎng),左手拿著線(xiàn)軸,右手把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,然后開(kāi)始狂奔起來(lái)。我一邊跑,一邊放線(xiàn)。一米、兩米、三米……我的老鷹風(fēng)箏翱翔在半空中,別提有多威風(fēng)!可這時(shí),我也累得氣喘吁吁,實(shí)在是跑不動(dòng)了。哪知,我才剛停下腳步,老鷹風(fēng)箏就像餓極了肚子,毫無(wú)力氣一般悠悠蕩蕩地飄落了下來(lái)。“哇,張瀟文的風(fēng)箏飛得比教學(xué)樓還要高了!”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲,我抬頭看了看,一邊收線(xiàn)一邊想:我也要把風(fēng)箏放那么高!我正想得出神,可手上的線(xiàn)軸卻突然轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我一看,地上的風(fēng)箏線(xiàn)打結(jié)了,這可是個(gè)麻煩事兒!長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)變成了一團(tuán)亂麻。我蹲在地上,仔細(xì)地找出線(xiàn)頭,然后慢慢往外拉!斑好,還好,這只是個(gè)活結(jié)!”我終于松了一口氣。
不過(guò),洪嘉璟就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。我正在小操場(chǎng)跑著,洪嘉璟一臉沮喪地走過(guò)來(lái)像我求援:“康心童,你能幫我解開(kāi)這個(gè)結(jié)嗎?”“好的!”我接過(guò)她手中的風(fēng)箏線(xiàn)?傻姑沟氖,我拉來(lái)來(lái)去怎么也扯不開(kāi)這個(gè)牢牢的死結(jié)。洪嘉璟想了一下,說(shuō)道:“你快上去拿剪刀來(lái)!蔽覄偱苓M(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)張瀟文正拿著一把剪刀,原來(lái)她的風(fēng)箏線(xiàn)也打了一個(gè)超大的死結(jié)。我們倆咔嚓、咔嚓兩剪刀,把這個(gè)死結(jié)搞定了。這時(shí),樓下傳來(lái)洪嘉璟的尖叫聲:“康心童,你快點(diǎn)!”哈哈哈……我和張瀟文聽(tīng)到忍不住大笑起來(lái),拿著剪刀就往樓下跑。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我說(shuō)道:“我們今天不是集體放風(fēng)箏,而是集體打結(jié)才對(duì)!”
放風(fēng)箏的作文 43
“小明,來(lái)放風(fēng)箏了!”軍軍舉著一個(gè)新買(mǎi)的大號(hào)燕子風(fēng)箏敲了敲小明的家門(mén),又指指遠(yuǎn)處的大草坪,“快來(lái),草坪上已經(jīng)有人在放了!”
小明立刻打開(kāi)房門(mén)一蹦一跳地出了房門(mén),眼睛里閃爍著興奮、喜悅的光芒,他迫不及待地說(shuō):“真的嗎?那快點(diǎn)去吧!
到了草坪上,軍軍一指上空,高興地說(shuō):“看,那兒有展翅翱翔的'老鷹、爬來(lái)爬去的蜈蚣、還有悠閑自在的小金魚(yú)呢!”于是,小明立刻把風(fēng)箏一展,風(fēng)箏便歪歪倒倒地飛上了天。
小明拉著風(fēng)箏跑了起來(lái),可風(fēng)箏卻像一只迷失了方向的燕子,左邊轉(zhuǎn)悠右邊溜達(dá),反正就不往前走,最后還一頭栽了下去。軍軍在一旁看著,心里琢磨著:這風(fēng)箏怎么回事呢?怎么飛不穩(wěn)呢?……
小明正使出九牛二虎之力拉著風(fēng)箏往前跑,沒(méi)跑幾步,風(fēng)箏又栽下去了,軍軍看著小明和風(fēng)箏較勁的樣子,忽然想到:風(fēng)箏就是靠風(fēng)驅(qū)動(dòng)的,風(fēng)、風(fēng)……這風(fēng)箏如此倔強(qiáng),是不是因?yàn)轱L(fēng)向不對(duì)呢?
這時(shí),小紅碰巧也來(lái)放風(fēng)箏,她一來(lái)就看到了軍軍,向他走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“軍軍,你也來(lái)放風(fēng)箏嗎?你的風(fēng)箏呢?”
軍軍說(shuō):“嗨,小紅,我們的風(fēng)箏好像有問(wèn)題,愣是飛不起來(lái),你看小明在拼命地拉,你有辦法幫助我們嗎?”小紅轉(zhuǎn)頭看了看正在拉風(fēng)箏的小明,微微一笑,對(duì)軍軍說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)啦,讓小明朝另一個(gè)方向跑就對(duì)了,因?yàn)轱L(fēng)箏要逆著風(fēng)才能飛起來(lái),你們現(xiàn)在是順風(fēng),它當(dāng)然飛不起來(lái)啦!”
軍軍恍然大悟,小紅的話(huà)正應(yīng)了他的猜測(cè),他趕緊跑到小明身邊,重新調(diào)整了方法。軍軍舉著風(fēng)箏,隨時(shí)準(zhǔn)備像發(fā)射導(dǎo)彈一樣拋出去,“三、二、一,起飛!”小紅喊道,軍軍把風(fēng)箏向空中猛地一拋,小明立刻飛快地逆風(fēng)奔跑起來(lái),風(fēng)箏不斷爬高,不一會(huì)兒,已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中了,燕子風(fēng)箏終于可以展翅高飛了!俺晒!”他們?nèi)齻(gè)興奮地手足舞蹈。
蔚藍(lán)的天空中,飄著各種各樣的風(fēng)箏,遠(yuǎn)處的一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著孩子在一旁放三角形風(fēng)箏。小孩子不時(shí)大喊著:“爸爸媽媽?zhuān)业娘L(fēng)箏飛得真高呀!”媽媽溫柔地說(shuō):“你真棒!”
藍(lán)天白云,綠草如茵,空中飄著許多風(fēng)箏,地上孩子們拉著風(fēng)箏線(xiàn)跑來(lái)跑去,這番歡快的景象讓我想到了清代詩(shī)人高鼎的著名詩(shī)句:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
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